Desa Tratemulyo - 20141223 - 110650 PDF

LAPORAN
PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)

POS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (POSDAYA) SLAIKERS
DESA TRATEMULYO KECAMATAN WELERI
KABUPATEN KENDAL
Oleh :
1. Yayang Alif Panjaya
(1401411259)
2. Tri Puji Lestari
(1401411495)
3. Chuswatun Khasanah
(3301411001)
4. Umi Faridatus Saadah
(3401411100)
5. Luki Widyastuti
(4301411064)
6. Prasetyo Adi
(5302411044)
7. Annisa Anugrah A
(5402411033)
8. Marthanto Bayu A. P
(6101411163)
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
TAHUN 2014
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
segala rahmat, taufik serta hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
seluruh program kerja dan kegiatan serta penyusunan Laporan Kuliah Kerja Nyata
dengan tema Pos Penberdayaan Masyarakat (Posdaya) .
Kuliah Kerja Nyata ini dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan,
bimbingan dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, ucapan terima
kasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu pelaksanaan
Kuliah Kerja Nyata, yaitu:
1. Prof. Dr. Fathur Rokhman, M. Hum selaku Rektor Universitas Negeri
Semarang sekaligus pelindung pelaksanaan KKN
2. Pemerintah Kabupaten Kendal, yang telah memberikan izin kepada
mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa Tratemulyo,
Kecamatan Weleri, Kabupaten Kendal;
3. Bapak Marwoto, SE selaku Camat Kecamatan Weleri, yang telah
memberikan izin kepada mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja
Nyata di Desa Tratemulyo, Kecamatan Weleri, Kabupaten Kendal;
4. Bapak Lestariyono Loekito, SE selaku Kepala Desa Tratemulyo beserta
stafnya,
yang telah memberikan izin kepada
mahasiswa
untuk
melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa Tratemlyo, Kecamatan Weleri,

Kabupaten Kendal;
5. Ibu Antari Ayuning Arsi, S.Sos., M.Si sebagai Dosen Pembimbing
Lapangan, yang telah memberikan pengarahan, bimbingan dan dukungan
kepada mahasiswa KKN selama pelaksanan Kuliah Kerja Nyata di Desa
Tratemulyo, Kecamatan Weleri Kabupaten Kendal.
6. Keluarga Bapak Suhodo,yang telah memberikan tempat inggal yang
nyaman dan kasih sayang selama KKN di Desa Tratemulyo.
iii
7. Segenap pihak yang telah membantu pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata

hingga pembuatan laporan, yang tidak dapat kami sebutkan satu per satu.
Penyusun sepenuhnya menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam
penulisan Laporan Kuliah Kerja Nyata ini. Oleh sebab itu, penulis mengharapkan
saran dan kritik untuk memperbaikinya.
Semoga Laporan Kuliah Kerja Nyata ini dapat bermanfaat bagi para
pembaca.
Tratemulyo, 12 Desember 2014
Penyusun
iv
RINGKASAN
Desa Tratemulyo merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan

Weleri Kabupaten Kendal. Penduduk Desa Tratemulyo umumnya bergerak di
bidang pertanian dan buruh. Kurang lebih penduduknya berprofesi sebagai petani,
buruh tani, buruh harian lepas, dan pekerja swasta. Petani di desa Tratemulyo
masih belum mampu meminimalisir biaya pertanian dengan membuat pupuk
organik, atau membuat inovasi baru di bidang pertanian dengan menanam bibit
baru yang lebih unggul.
Pada data kependudukan tahun 2014, tingkat pendidikan didominasi oleh
lulusan SD dan SMA. Perhatian orang tua terhadap pendidikan anak sudah cukup
baik, namun tetap diperlukan peran serta yang lebih dari orang tua untuk
mendukung pendidikan anaknya agar tidak putus sekolah. Di Desa Tratemulyo
terdapat dua sekolah dasar yaitu SD N Tratemulyo 01 dan SD N Tratemulyo 02,
1 TK yaitu Bunga Teratai, dan 1 PAUD yaitu PAUD Tunas Harapan.
Tingkat kesadaran Warga desa Tratemulyo mengenai kesehatan sudah
cukup baik. Dapat dilihat dari antusias warga mengikuti program posyandu dan
bidan desa setempat yang menyediakan periksa kesehatan bagi warga
masyarakatnya.
Melihat profil desa seperti di atas, maka dapat disusun program kerja yang
dikelompokkan dalam empat bidang sebagai berikut :
A. Bidang Pendidikan
1. Bimbingan belajar untuk siswa SD, SMP dan SMA / SMK.
2. Pelatihan Ketrampilan Komputer untuk perangkat desa dan warga
3. Mengajar di TPQ Roudhotul Ashlah
4. Pelatihan pembuatan bross berbahan dasar acrylic untuk siswa SD
5. Pelatihan pembuatan bross berbahan dasar kain flannel untuk siswa SD
kelas 6
6. Pelatihan Ketrampilan tata rias untuk ibu ibu PKK
7. Lomba mewarnai dan mengajar untuk siswa TK dan PAUD
8. Penyuluhan penjernihan minyak jelantah
B. Bidang Kesehatan
1. Peningkatan fungsi posyandu
2. Penyuluhan kesehatan tentang keracunan pada bayi dan anak
3. Penyuluhan cara menggosok gigi dan cuci tangan untuk siswa SD
4. Pelatihan senam SIPONG untuk TK dan SD
5. Pemberian Makanan Tambahan untuk bayi dan balita
6. Pembagian ABATE untuk warga desa Tratemulyo
C. Bidang Ekonomi
1. Posdaya SLAIKERS
2. Pelatihan pembuatan selai kersen
3. Pelatihan pembuatan bross dari kain flannel
4. Pelatihan pembuatan bross dari kain Acrylic
D. Bidang Lingkungan dan Infrastruktur
1. Pembuatan papan nama RT dan RW
2. Kerja bakti di lingkungan Desa, dan mushola setempat
3. Pencabutan paku di sepanjang jalan desa
4. Penanaman pohon
Pelaksanaan program kerja dilakukan pada minggu ke 2 sampai dengan
minggu ke 6 KKN. Minggu pertama digunakan untuk observasi lapangan dan
penentuan program kerja. Sedangkan pembuatan laporan KKN dilakukan pada
minggu ke 6. Pelaksanaan program kerja adalah mahasiswa dengan masyarakat.
Pelaksanaan program kerja menghabiskan dana sebesar Rp 1.920.000,00 dari
rencana anggaran Rp 2.000.000,00. Secara keseluruhan program kerja mencapai
tingkat keberhasilan sebesar 90 %.
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.....................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN ..........................................................................
ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................
iii
RINGKASAN ...............................................................................................
DAFTAR ISI ...............................................................................................
vii
DAFTAR TABEL ......................................................................................... viii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
ix
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................
A. Latar Belakang ..................................................................................
B. Kondisi Desa .....................................................................................
BAB II PERMASALAHAN, PENDEKATAN SOSIAL DAN RENCANA

PROGRAM KERJA ........................................................................
A. Identifikasi Masalah ..........................................................................
B. Rumusan Masalah .............................................................................
C. Pendekatan Sosial..............................................................................
D. Rencana Program Kerja ....................................................................
BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KERJA .........................................
12
A. Bidang Pendidikan ............................................................................
12
B. Bidang Ekonomi................................................................................
18
C. Bidang Kesehatan..............................................................................
19
D. Bidang Infrastruktur dan Lingkungan ...............................................
23
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................
27
A. Pembentukan Posdaya .......................................................................
27
B. Program Posdaya 4 bidang ................................................................
29
C. Program Konservasi ..........................................................................
51
BAB V SIMPULAN DAN SARAN .............................................................
53
A. Simpulan ...........................................................................................
53
B. Saran ...............................................................................................
53
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Hasil Program Bidang Pendidikan .................................................
12
Tabel 2. Hasil Program Bidang Ekonomi .....................................................
18
Tabel 3. Hasil Program Bidang Kesehatan ...................................................
20
Tabel 4. Hasil Program Bidang Infrastruktur dan Lingkungan.....................
24
Tabel 5. Penanaman Pohon ...........................................................................
52
viii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Bidodata Mahasiswa Peserta KKN...........................................
55
Lampiran 2. Struktur Organisasi KKN Desa Tratemulyo .............................
57
Lampiran 3. Hasil Survei Observasi KKN Desa Tratemulyo .......................
58
Lampiran 4. Surat Keputusan Posdaya .........................................................
62
Lampiran 5. Struktur Organisasi Posdaya .....................................................
63
Lampiran 6. Tabel Penanaman Pohon ..........................................................
64
Lampiran 7. Rekapitulasi Pelaksanaan Program Kerja .................................
65
Lampiran 8. Foto Dokumentasi Kegiatan .....................................................
72
Lampiran 9. Peta Wilayah Desa Tratemulyo ................................................
82
ix
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu kegiatan intrakurikuler yang
memadukan pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian,
dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara membeirkan kepada
mahasiswa pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pembangunan
masyarakat sebagai wahana penerapan dan pembembangan ilmu dan teknologi
yang dilaksanakan di luar kampus dalam waktu mekanisme kerja dan
teknologi persyaratan tertentu.
KKN merupakan kegiatan yang berhubungan degnan berbagai disiplin
ilmu dan berkaitan dengan berbagai sektor pembangunan. Dengan demikian
pendekatan yang digunakan adalah pendekatan interdisipliner dan lintas
sektoral. Kegiatan dan pengelolaan KKN dapat menjamin diperolehnya
pengalaman belajar melakukan kegiatan pembangunan masyarakat secara
kongkrit yang bermanfaat bagi mahasiswa dan masyarakat dimana mereka
ditempatkan. Selain itu, kegiatan dan pengelolaan KKN diarahkan untuk
menjamin keterkaitan antara dunia akademik teoritik dan dunia empirik.
Dalam bidang ekonomi inovasi Potensi lokal yang hendak
diberdayakan adalah produk usaha kecil bersama antara mahasiswa KKN
dengan masyarakat sekitar lokasi KKN. Hal tersebut sesuai dengan prinsip
KKN tematik Posdaya yaitu pemberdayaan masyarakat yang dijadikan lokasi
KKN.
B. Kondisi Desa
Adapun keadaan monografi Desa Tratemulyo antara lain :
1. Geografis
Desa Tratemulyo merupakan salah satu desa di wilayah Kecamatan Weleri
Kabupaten Kendal dengan batas-batas wilayah Desa Tratemulyo :
a. Sebelah Utara
: Desa Karangsari
b. Sebelah Selatan
: Desa Weleri.
c. Sebelah Barat
: Desa Parakan
d. Sebelah Timur
: Desa Montongsari
2. Pembagian Wilayah
Desa Tratemulyo terdiri dari dusun :
a. Tipar Sari
b. Trate
c. Trondol
3. Luas Wilayah
Luas Wilayah Desa Tratemulyo adalah 172.298 Hektar, terdiri dari :
a. Tanah Sawah
: 119.333
b. Tanah pemukiman
: 51.965
4. Demografi
A. Banyaknya kepala keluarga
: 926 KK
B. Banyak Penduduk
: 3161 Jiwa
Laki-laki
: 1592 Orang
Perempuan
: 1569 Orang
a. Mata Pencaharian :
1.) Petani
: 139
2.) Buruh Tani
: 16
3.) PNS (Pegawai, Polri TNI, Guru) : 38

4.) Pedagang
: 42
5.) Karyawan Swasta
: 145
6.) Buruh Harian lepas
: 651
7.) Buruh perkebunan
: 16
8.) Kepolisian
:2
b. Pendidikan :
1.) Belum Sekolah
: 581
2.) Belum Tamat SD
: 186
3.) Tamat SD
: 1126
4.) Tamat SLTP
: 554
5.) Tamat SLTA
: 474
6.) Diploma I/II
: 10
7.) Akademi/Diploma III
: 45
8.) Diploma IV/Strata 1
: 75
9.) Strata-1
:2
c. Agama :
Islam : 3161
5. Kelembagaan Desa
Kelembagaan yang ada di desa ini adalah sebagai berikut:
a. Kepala Desa dan Perangkat Desa
: 11 Orang
b. Badan Permusyawaratan Desa
: 16 Orang
c. LPMD
: 8 Orang
d. LINMAS
: 30 Orang
e. PKK
: 24 Orang
f. Kelompok Petani
: 3 kelompok
g. Karang Taruna
: 12 Orang
h. Kelompok gotong royong
: 16 Orang
i. Rukun Tetangga
: 13 Orang
j. Rukun Warga
: 3 Orang
BAB II
PERMASALAHAN, PENDEKATAN SOSIAL DAN RENCANA
PROGRAM KERJA
A. Identifikasi Masalah
1. Bidang Pendidikan
a.
Guna persiapan untuk menghadapi Ujian Akhir Semester maka

dilakukan kegiatan bimbingan belajar secara rutin untuk anak anak
Desa Tratemulyo
yang meliputi jenjang tingkatan SD, SMP dan
SMA/SMK.
b.
Masih
kurangnya
penguasaan
ketrampilan
dalam
bidang
komputerisasi di desa Tratemulyo, maka dilakukan program kerja

pelatihan ketrampilan komputer untuk perangkat desa Tratemulyo dan
warga yang berminat menguasai ketrampilan tersebut.
c.
Perlunya peningkatan keterampilan dan kreativitas anak usia taman

kanak-kanak dan PAUD melalui program mewarnai gambar
d.
Perlunya peningkatan keterampilan bagi ibu-ibu PKK dapat dilakukan

dengan pelaksanaan program pelatihan tata rias
e.
Guna memberikan pengetahuan baru kepada warga desa Tratemulyo,

khususnya warga yang memiliki home industry kerupuk dengan
melakukan penyuluhan terkait penjernihan minyak jelantah
f.
Guna meningkatkan ketrampilan dan kreativitas sisswa SD dilakukan

pelatihan pembuatan bross berbahan dasar Acrylic dan flannel
2. Bidang Ekonomi
a.
Penyelenggaraan kursus keterampilan dengan pembuatan selai kersen

bagi Ibu kumpulan RT dan Ibu PKK di desa Tratemulyo untuk
menciptakan lapangan pekerjaan dan ajang kreativitas.
b.
Penyelenggaraan kursus keterampilan dengan pembuatan bross

berbahan dasar flannel dan Acrylic bagi Ibu kumpulan RT dan Ibu
PKK di desa Tratemulyo untuk menciptakan lapangan pekerjaan dan
ajang kreativitas.
3. Bidang Kesehatan
a.
Meningkatkan pengetahuan warga mengenai penyakit melalui

penyuluhan keracunan bayi dan anak yang ditujukan bagi kelompok
ibu ibu peserta posyandu di desa Tratemulyo
b.
Meningkatkan pengetahuan siswa dalam hal menggosok gigi dan

mencuci tangan yang baik dan benar
c.
Meningkatkan kesadaran warga mengenai pentingnya posyandu dan

bidan desa sebagai alat kesehatan di desa Tratemulyo.
d.
Meningkatkan kesehatan anak dengan pelatihan senam SIPONG

untuk anak TK dan SD.
e.
Meningkatkan kesehatan masyarakat dengan pembagian ABATE

untuk mengurangi penyakit yang disebabkan oleh nyamuk
f.
Meningkatkan kesehatan bayi dan balita dengan pemberian makanan

tambahan pada kegiatan Posyandu
4. Bidang Lingkungan dan Infrastruktur

a.
Pembentukan papan nama di setiap ketua RT dan ketua RW se-desa

Tratemulyo sebagai papan informasi perangkat desa.
b.
Penyelenggaraan kerja bakti sebagai upaya menciptakan lingkungan

desa yang bersih dan sehat.
c.
Penyelenggaraan pencabutan paku di sepanjang jalan desa Tratemulyo
d.
Unnes adalah kampus konservasi sehingga mengharuskan mahasiswa

KKN untuk menanam pohon sebagai salah satu program kerjanya..
Selain itu wilayah desa Traatemulyo juga berpotensi untuk
penghijauan, juga sebagai penangkal di bendungan desa Sambungsari.
B. Rumusan Masalah
Desa Tratemulyo merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan
Weleri. Letak wilayah Desa Tratemulyo sekitar 3,5 km dari jalan raya, dan
sekitar 5 km dari kantor kecamatan Weleri. Infrastruktur seperti jalan dalam
kondisi baik. Jarak antar dusun tidak saling berjauhan, terletak membentang
tiga dusun yang saling berhubungan, yaitu dusun Trondol, Tipar dan Trate.
Kesadaran masyarakat desa Tratemulyo dalam hal pendidikan sudah

cukup baik. Meskipun mayoritas penduduk lulus SD, namun sudah banyak
juga yang lulus SMA dan perguruan tinggi. Di Desa Tratemulyo sendiri
terdapat 2 SD N yaitu SD N Tratemulyo 01 dan SD N Tratemulyo 02, 1 TK
Bunga Teratai, dan 1 PAUD yaitu PAUD Tunas Harapan.
Desa Tratemulyo merupakan desa yang cukup luas. Mayoritas
penduduknya bekerja di bidang pertanian, buruh lepas, dan wiraswasta..
Kondisi kesehatan penduduk Desa Tratemulyo cukup bagus, namun
penduduk Desa Tratemulyo kurang menyadari pentingnya perilaku hidup
bersih dan sehat.
Berbagai permasalahan diatas dapat dirumuskan sebagai berikut :
1. Bidang pendidikan
a. Bagaimanakah cara meningkatkan hasil belajar siswa SD, SMP dan
SMA melalui bimbingan belajar?
b. Bagaimanakah cara meningkatkan ketrampilan Komuter bagi perangkat
desa Tratemulyo?
c. Bagaimanakah meningkatkan penguasaan baca tulis Alquran di desa
Tratemulyo?
d. Bagaimanakah cara meningkatkan keterampilan berbahan dasar flannel
dan acrylic untuk siswa SD?
e. Bagaimanakah meningkatkan keterampilan mewarnai untuk anak TK?
f. Bagaimanakah
meningkatkan
keterampilan
pengolahan
minyak
jelantah?
2. Bidang Ekonomi
a. Bagaimanakah cara menciptakan kreativitas dan lapangan kerja bagi
ibu rumah tangga?
b. Bagaimanakah cara meningkatkan keterampilan melalui pembuatan
bross dari kain flannel dan acrylic?
3. Bidang Kesehatan
a. Bagaimanakah cara meningkatkan kesadaran warga mengenai penyakit
Keracunan makanan pada bayi dan anak?
b. Bagaimanakah cara meningkatkan kesadaran warga akan pentingnya

posyandu dan bidan desa?
c. Bagaimanakah cara meningkatkan kesadaran anak-anak untuk
menggosok gigi dan mencuci tangan dengan benar ?
d. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran anak-anak untuk hidup sehat
melalui senam SIPONG?
e. Bagaimana
cara
meningkatkan
kesehatan
masyarakat
melalui
pembagian serbuk ABATE?

f. Bagaimana cara meningkatkan kesehatan bayi dan balita dengan
Pemberian Makanan Tambahan untuk bayi dan balita?
a. Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk memberikan kemudahan
dalam penyampaian informasi rumah ketua RT dan RW?
b. Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk menciptakan lingkungan
yang bersih dan sehat?
c. Bagaimana caranya agar kelestarian hutan dan kesuburan tanah di
Desa Tratemulyo tetap terjaga?
d. Bagaimana cara menghindari penggunaan paku di desa Tratemulyo?
C. Pendekatan Sosial
Pendekatan sosial kepada masyarakat dilakukan melalui media sebagai
berikut :
1. Melalui pertemuan-pertemuan rutin warga ditingkat RT/RW/Dusun/Desa.
2. Melalui pengajaran di TPQ Roudhotul Ashlah .
3. Melalui pengajaran di Sekolah Dasar.
4. Melalui kegiatan PAUD dan TK.
5. Melalui kegiatan karang taruna.
6. Melalui kegiatan pengajian ibu-ibu
7. Melalui kegiatan ibu-ibu PKK
8. Melalui piket balai desa.
D. Rencana Program Kerja

a. Bimbingan Belajar untuk Siswa SD, SMP dan SMA
Program bimbingan belajar merupakan program bagi anak-anak
SD, SMP dan SMA Desa Tratemulyo untuk belajar bersama di posko
KKN UNNES. Bimbingan belajar ini dilaksanakan pada minggu ke-2
sampai ke-6 waktu pelaksanaan setiap hari Minggu sampai dengan
Kamis. Untuk siswa SD hari Minggu, Selasa dan Kamis mulai pukul
19.00-21.00 WIB, sedangkan untuk siswa SMP dan SMA hari Senin
dan Rabu mulai pukul 19.00-21.00 WIB.
b. Pelatihan Keterampilan Komputer
Kegiatan
meningkatkan
ini
merupakan
kinerja
program
perangkat
desa
yang ditujukan
Tratemulyo
dalam
untuk
hal
keterampilan komputerisasi. Mengingat di desa Tratemulyo perangkat

desa belum dapat memanfaatkan media komputer dengan maksimal
sehingga perlu dilakukan pelatihan. Kegiatan dilakukan setiap hari
Senin, Selasa dan Rabu dari pukul 20.00-22.00 WIB.
c. Mengajar TPQ Roudhotul Ashlah
Kegiatan ini dilakukan untuk mengisi pembelajaran di TPQ
Roudhotul Ashlah di dusun Trate. Kegiatan ini dilakukan setiap hari
Rabu dan Sabtu setiap pukul 15.30-16.30 WIB.
d. Pelatihan Pembuatan bross berbahan dasar flannel dan acrylic
Program ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa SD
dengan membuat berbagai macam bross berbahan dasar flannel dan
acrylic. Untuk bross berbahan dasar acrylic ditujukan untuk siswa SD
kelas 4 dan 5, sedangkan pelatihan bross dari bahan acrylic ditujukan
untuk siswa SD kelas 6. Pelaksanaannya dilakukan setelah senam
SIPONG.
e. Lomba mewarnai dan mengajar untuk siswa PAUD dan TK
Program lomba mewarnai ini bertujuan untuk meningkatkan
keterampilan mewarnai pada anak TK. Selain itu, mengajarkan sejak
dini pada anak tentang kompetisi secara sehat. Kegiatan yang dilakukan
oleh tip KKN selanjutnya adalah mengajar anak-anak PAUD dan TK.
Kegiatan ini serangkaian dengan kegiatan senam SIPONG untuk
anak-anak.
f. Pelatihan Keterampilan Tata Rias untuk Ibu-ibu PKK
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pelatihan ketrampilan
tata rias kecantikan yang sasarannya yaitu ibu-ibu PKK. Yang
memberikan pelatihan adalah mahasiswa KKN yang berasal dari
jurusan pendidikan Tata Kecantikaan. Kegiatan ini dilaksanakan
bersamaan dengan program Anjangsana PKK yang dilakukan pada
tanggal 9 Desember 2014.
g. Penyuluhan Penjernihan Minyak Jelantah
Kegiatan ini dilakukan untuk meminimalisir penggunaan minyak
jelantah dalam kehidupan sehari-hari. Sasaran utamanya adalah home
industry yang menggunakan minyak jelantah dalam jumlah besar, untuk
menekan biaya pengeluaran. Kegiatan ini menggunakan bahan alami
seperti mengkudu, arang, kunyit, kulit pisang dan lain sebagainya.
Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada kegiatan PKK.
2. Bidang Ekonomi
a. Pembentukan POSDAYA SLAIKERS
Program kerja ini wajib dilaksanakan oleh mahasiswa KKN
UNNES
yaitu
dengan
membentuk
POSDAYA
SLAIKERS.
Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan pada minggu ke-3 dengan

agenda pembentukan struktur organisasi. Sasaran kegiatan adalah ibuibu di Desa Tratemulyo.
b. Pelatihan Pembuatan Selai Kersen
Program ini dilaksanakan oleh mahasiswa KKN dengan agenda
kegiatan memberikan pelatihan membuat Selai berbahan dasar buah
Kersen yang banyak ditemui di Desa Tratemulyo. Pelaksanaan ini
dilakukan pada kegiatan PKK yang bertempat di Balai Desa
Tratemulyo. Sasaran kegiatan ini untuk ibu-ibu PKK.
10
c. Pelatihan kerajinan bross dari kain flannel dan acrylic

Program ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan nilai
ekonomis siswa SD dengan membuat berbagai macam bross berbahan
dasar flannel dan acrylic. Untuk bross berbahan dasar acrylic ditujukan
untuk siswa SD kelas 4 dan 5, sedangkan pelatihan bross dari bahan
acrylic ditujukan untuk siswa SD kelas 6.
3. Bidang Kesehatan
a. Pelaksanaan Kegiatan Peningkatan Fungsi Posyandu (PMT)
Program ini di laksanakan oleh mahasiswa KKN serta bidan
dengan tujuan dapat meningkatkan fungsi posyandu sebagai pos
kesehatan balita Desa Tratemulyo dan memberikan makanan tambahan
bagi balita yang dapat menunjang kesehatan balita. Program ini di
laksanakan setiap tanggal 8, 10 dan 20 setiap bulannya. Kegiatan ini
bertempat di masing-masing ketua posyandu dusun Desa Tratemulyo.
Sasaran kegiatan ini ialah bayi dan balita, serta lansia Desa Tratemulyo.
b. Penyuluhan Kesehatan tentang Keracunan pada ibu hamil dan anak
Program kerja ini dilaksanakan oleh mahasiswa KKN dengan
agenda kegiatan penyuluhan bagi masyarakat khususnya ibu-ibu Desa
Tratemulyo mendapatkan pengetahuan mengenai Keracunan makanan
pada ibu hamil dan anak. Program ini di laksanakan pada saat kegiatan
Posyandu di masing-masing dusun.
c. Penyuluhan Cara Menggosok Gigi dan mencuci tangan untuk siswa SD
Program kerja ini di laksanakan oleh mahasisawa KKN. Program
ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada siswa-siswa SD
untuk dapat melaksanakan budaya hidup sehat melalui gosok gigi dan
cuci tangan yang benar. Sasarannya adalah siswa-siswi SD Desa
Tratemulyo 02 kelas 1 dan kelas 2.
d. Pelatihan senam SIPONG
Kegiatan ini dilakukan oleh mahasiswa KKN dibantu dengan guruguru SD N Tratemulyo 01. Tujuannya adalah memberikan pelatihan
senam SIPONG yaitu senam irama yang enerjik dan menyenangkan.
11
Sasarannya adalah seluruh siswa-siswai SD N Tratemulyo dari kelas 1

sampai dengan kelas 6.
e. Pembagian serbuk ABATE
Pembagian ABATE ini ditujukkan kepada seluru warga desa
Tratemulyo
agar
tidak
terserang
penyakit
akibat
nyamuk
berbahaya,karena dengan adanya pemberian serbuk ABATE pada

penyimpanan air yang susah dijangkau menjadikan nyamuk jahat tidak
dapat bersarang di tempat tersebut.
a. Pembuatan papan ketua RW dan RT
Program kerja pembuatan papan ketua RT dan RW ini
dilaksanakan untuk semua RT dan RW di Desa Tratemulyo. Program
ini dilaksanakan oleh mahasiswa dan pelaksanaannya di posko KKN.
Program ini dilakasanakan pada minggu ke-6.
b. Program Penanaman Pohon
Program ini dilaksanakan oleh mahasiswa serta aparat desa.
Kegiatannya berupa penanaman pohon sengon, akasia, jambu, duwet
dan lain - lain di tepi lapangan Desa Tratemulyo. Pelaksanaan kegiata
pada minggu ke-6 KKN. Sasaran kegiatan adalah mahasiswa dan aparat
desa. Kegiatan ini membutuhkan sejumlah 70 bibit pohon.
c. Pelaksanaan Program Kerja Bakti
Program ini dilaksanakan oleh mahasiswa serta warga desa
Tratemulyo. Kegiatannya berupa kerja bakti berupa gotong royong di
mushola dukuh Trate, dukuh Tratemulyo dan di dukuh Tiparsari.
d. Pencabutan Paku
Kegiatan ini merupakan kegiatan yang dilakukan serentak
sekecamatan Weleri. Kegiatannya yaitu mencabut paku dilingkungan
desa, terutama di sepanjang jalan desa Tratemulyo. Sasarannya adalah
pamflet atau iklan yang dengan sengaja dipasang pada pohon pohon
sepanjang jalan desa Tratemulyo.
12
BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
Pelaksanaan KKN Lokasi Tahap II UNNES di Desa Tratemulyo

mencakup empat bidang kegiatan yang telah direncanakan. Setelah mengadakan
sosialisasi kepada masyarakat dan pihak-pihak yang berkaitan dengan program
KKN, kelompok KKN melaksanakan program-program tersebut dan melaporkan
hasil pelaksanaan program tersebut. Adapun pelaksanaan program kerja yang
telah tim KKN Lokasi Tahap II UNNES 2014 di Desa Tratemulyo Kecamatan
Weleri Kabupaten Kendal yaitu :
A. Bidang Pendidikan
Program KKN Bidang Pendidikan yang telah dilaksanakan oleh tim
KKN Lokasi Tahap II meliputi 1) Bimbingan belajar untuk siswa SD,SMP
dan SMA/SMK; 2) Mengajar di TPQ; 3) Lomba mewarnai dan mengajar di
TK dan PAUD; 4) Pelatihan komputer untuk perangkat desa dan masyarakat;
5) Pelatihan pembuatan bross; 6) Pelatihan ketrampilan tata rias; 7) Program
pelatihan penjernihan minyak jelantah. Adapun hasil diuraikan sebagai
berikut :
Tabel 1. Hasil Program Bidang Pendidikan
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
Bimbingan belajar merupakan tempat bagi
anak-anak SD, SMP dan SMA / SMK Desa
Tratemulyo untuk belajar bersama jam 19.00
21.00 WIB pada hari Minggu, Selasa dan
Bimbingan belajar
Kamis untuk anak SD dan hari Senin dan

Rabu untuk anak SMP dan SMA. Anak-anak
mendapatkan
bertempat
pelajaran
di
posko
tambahan
KKN.
yang
Kegiatan
bimbingan belajar ini memberikan bantuan

kepada anak-anak untuk mengerjakan PR dari
13
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
guru dan membantu anak yang mengalami
kesulitan dalam belajar, kemudian tim KKN
memberikan soal latihan kembali untuk
langsung dikerjakan di tempat bimbel. Selain
itu, pada akhir pertemuan bimbel tim KKN
juga memberikan motivasi kepada anak-anak
untuk rajin belajar.
Hambatan yang dialami yaitu tutor tidak
memiliki buku pendukung untuk materi dan
lokasi bimbel yang terletak di dusun paling
utara sehingga tidak semua dusun mendapat
bimbel. Adapun usaha yang dilakukan untuk
mengatasinya yaitu sebisa mungkin tutor
menggunakan media yang ada untuk mencari
materi
melalui
searching
di
internet.
Mengajari anak-anak yang datang karena

meskipun tidak satu desa yang ikut tetapi
pesertanya sudah cukup banyak.
Hasil yang diperoleh dari program bimbel ini
yaitu :
1.
Dapat meningkatkan prestasi belajar anak

di sekolah.
2.
Anak dapat menyelesaikan tugas secara

mandiri.
3.
Memotivasi anak-anak dalam belajar.
Mengajar di TPQ adalah salah satu kegiatan

2
Mengajar di TPQ
bidang pendidikan yang bertujuan untuk

meningkatkan kemampuan dalam membaca
iqro, al-quran, serta hafalan surat surat
14
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
pendek. Selain itu dengan adanya kegiatan ini
diharapakan dapat meningkatkan ukuwah
islamiyah diantara tim KKN dengan anakanak desa. Sasaran dari kegiatan ini adalah
anak anak desa. Kegiatan mengaji bersama
dilaksanakan di TPQ Roudhotul Ashlah,
setiap hari Rabu dan Sabtu pukul 15.30-16.30.
Anak anak desa sangat antusias dalam
mengikuti kegiatan ini, karena anak anak
senang bila belajar bersama anggota tim kkn
UNNES.
Hal
ini
disebabkan
karena
komunikasi yang terjalin terus menerus

dengan anak anak desa saat tiba di Desa
Tratemulyo. Selain itu, anak anak desa
merasa nyaman karena merasa lebih dekat
dan lebih memahami bacaan yang belum
sepenuhnya mereka pahami saat belajar di
madrasah atau di tempat ngaji. Hambatan
yang dialami yaitu jumlah santri yang terlalu
banyak dan dicampur sehingga suasana tidak
kondusif. Usaha untuk mengatasinya yaitu
dengan cara tutor dibagi untuk mendampingi
santri agar semua santri dapat kondusif. Tutor
memberikan materi yang menarik diselingi
dengan menyanyi dan tepuk tangan sehingga
santri-santri tertarik dengan materi yang
diberikan.
Memberikann
Reward
berupa
makanan ringan sehingga santri tertarik.

Hasil yang dicapai yaitu santri mampu
menguasai
materi
yang
baru
dan
15
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
menyenangkan. Memotivasi santri untuk terus
belajar dan semangat untuk mengaji.
Mewarnai gambar
merupakan program
edukasi yang dilaksanakan untuk menambah

pengetahuan serta wawasan siswa mengenai
hewan-hewan di sekitar dan meningkatkan
kreativitas anak. Kegiatan ini dilaksanakan di
PAUD Tunas Harapan dan TK Bunga Teratai
Lomba mewarnai dan
pada tanggal 24,27,29 November 2014.
mengajar siswa TK dan
Hambatan yang dialami yaitu ibu siswa ikut
PAUD
dalam mewarnai
sehingga
anak kurang
terlihat kreativitasnya. Usaha yang dilakukan

untuk mengatasi hambatan yaitu tutor dibagi
untuk mendampingi siswa sehingga anak
menjadi lebih mandiri. Adapun hasil yang
dicapai adalah meningkatnya kreativitas anak
dan bertambahnya pengetahuan anak.
Kegiatan ini dimaksudkan agar perangkat
desa dan masyarakat memiliki kompetensi
tambahan sehingga mampu mengoperasikan
komputer sesuai dengan kebutuhan. Kegiatan
Pelatihan komputer untuk
ini dilaksanakan di Balai Desa Tratemulyo
perangkat desa dan
pada hari Senin, Selasa dan Rabu pukul
masyarakat
20.00-22.00. Hambatan yang dialami yaitu

waktu pelaksanaan yang tumbukan dengan
bimbingan belajar, dan kurangnya antusias
warga dan perangkat desa dalam mengikuti
kegiatan. Untuk mengatasinya dengan cara
16
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
mempercepat
waktu
bimbingan
belajar
sehingga dilanjutkan melaksanakan pelatihan

komputer. Mengumumkan kegiatan tersebut
saat ada perkumpulan warga. Adapun hasil
yang diperoleh dari kegiatan ini yaitu
meningkatnya
ketrampilan
penguasaan
komputer.
Pembuatan
Brosss
merupakan
program
edukasi yang dilaksanakan untuk menambah

pengetahuan serta wawasan siswa mengenai
ketrampilan yang bisa dijadikan produk
ekonomidan meningkatkan kreativitas anak.
Kegiatan
ini
dilaksanakan
di
SD
Tratemulyo 1 pada tanggal 5 Desember

2014.Hambatan yang dialami yaitu waktu dan
5
Pelatihan pembuatan bross
bahan
yang
terbatas
sehingga
hanya
mengkreasikan dua macam bross. Usaha

untuk mengatasi hambatan tersebut yaitu
dengan cara menggunakan waktu seefektif
mungkin dan membuat bross sederhana
sehingga mencukupi untuk semua anak.
Adapun hasil yang dicapai yaitu menambah
kreativitas anak dan menambah pengetahuan
baru.
Program ini di tunjukkan kepada ibu-ibu PKK
Pelatihan ketrampilan tata

rias
untuk
menambah
pengetahuan
tentang
keterampilan tata rias dan hijab sederhana

maupun menghadiri acara. Kegiatan ini
dilaksanakan di rumah warga saat anjangsana
17
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
pada tanggal 9 Desember 2014. Hambatan
yang dialami yaityu kurangnya waktu yang
diberikan sehingga pemberian materi dirasa
masih kurang. Usaha yang dilakukan untuk
mengatasi hambatan tersebut yaityu dengan
menggabungkan demonstarsi tata rias dan
hijab dalam materi. Adapun hasil yang
dicapai yaitu menambah kreativitas anak dan
menambah pengetahuan untuk ibu-ibu PKK
khususnya mengenai tata rias dan hijab.
Kegiatan ini ditujukan untuk ibu-ibu PKK
agar dapat memanfaatkan minyak jelantah
bekas menggoreng untuk digunakan kembali
tanpa mengurangi rasa dan meminimalisasi
uang belanja. Kegiatan ini dilaksanakan di
Balai Desa Tratemulyo pada tanggal 15
Desember 2014. Hambatan yang dialami
Program pelatihan
7
penjernihan minyak
jelantah
yaitu kurang tersedianya bahan baku seperti

minyak jelantah dan mengkudu sebagai bahan
utama dalam penjernihan minyak jelantah.
Usaha yang dilakukan untuk mengatasi
hambatan yaitu meminta minyak jelantah
kepada
home
industry
dan
membeli
mengkudu ke pasar. Adapun hasil yang

dicapai adalah menambah pengetahuan baru
bagi
masyarakat
dalam
memanfaatkan
minyak jelantah sehingga dapat dipakai

kembali dalam memasak.
18
B. Bidang Ekonomi
Program KKN Bidang Ekonomi yang telah dilaksanakan oleh tim
KKN Desa Tratemulyo yaitu 1) Pembentukan Posdaya; 2) Pelatihan kerajinan
bross dari acrylic dan kain flannel. Adapun hasil diuraikan sebagai berikut :
Tabel 2. Hasil Program Bidang Ekonomi
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
Program posdaya ini ditujukan kepada warga
desa Tratemulyo, khususnya anggota PKK
agar dapat
memiliki
kegiatan ekonomi
tambahan sehingga menambah pemasukan

bagi
keluarga.
Kegiatan
posdaya
SLAIKERS dilaksanakan di Balai Desa

Tratemulyo Hari Sabtu tanggal 15 November
2014 pukul 15.00-selesai. Hambatan yang
dialami yaitu Kegiatan ini bergabung dengan
kegiatan arisan PKK sehingga beberapa
warga kurang memperhatikan. Usaha yang
dilakukan untuk mengatasi hambatan yaitu
1
Pembentukan Posdaya
menutup
kekurangan
mendemonstrasikan
dengan
sambil
cara
memberikan
slebaran resep dan hasil olahan berupa roti

bakar yang di olesi selai kersen. Adapun hasil
yang diperoleh adalah 1)
Ibu-ibu
PKK
Desa Tratemulyo dapat menjadi ibu-ibu yang

inovatif dengan memanfaatkan buah kersen
yang kurang di perdulikan atau kurang
dimanfaatkan menjadi sebuah produk olahan
yang mempunyai nilai ekonomi sehingga
dapat menambah pemasukan.
2)
Anggota Posdaya SLAIKERS dapat
menciptakan inovasi di bidang ekonomi
19
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
dengan memanfaatkan kersen sebagai olahan
yang mempunyai nilai jual.
3)
memperluas
channel
kerjasama
antara
anggota.
4)
meningkatkan
hasil
ekonomi
dengan
memproduksi olahan dari buah yang kurang

dimanfaatkan.
Program
pelatihan
kerajinan
dilaksanakan
dengan
pengetahuan
dan
tujuan
dapat
bross
menambah
meningkatkan
keterampilan siswa dalam hal ekonomi.

Kegiatan
ini
dilaksanakan
di
SDN
Tratemulyo pada Hari Jumat, 5 Desember

2014. Hambatan yang dialami yaitu Waktu
2
Pelatihan kerajinan bross
dan
bahan
terbatas
sehingga
hanya
dari acrylic dan kain flannel
mengkreasikan dua macam bross. Usaha

yang dilakukan untuk mengatasi hambatan
yaitu Menggunakan waktu seefektif mungkin
dan menggunakan membuat bross sederhana
sehingga mencukupi untuk semua anak.
Adapun
hasil
yang
diperoleh
adalah
Meningkatkan pengetahuan, kreativitas dan

dapat menambah pemasukan anak.
C. Bidang Kesehatan
Program KKN Bidang kesehatan yang telah dilaksanakan oleh tim
KKN Lokasi Tahap II meliputi 1) Pelaksanaan kegiatan peningkatan fungsi
Posyandu (PMT); 2) Penyuluhan kesehatan tentang keracunan pada ibu hamil
20
dan bayi; 3) Senam Sipong-pong di TK dan SD; 4) Program cuci tangan dan
gosok gigi; 5) Pembagian ABATE. Adapun hasil nya diuraikan sebagai
berikut :
Tabel 3. Hasil Program Bidang Kesehatan
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
Program
ini
dilaksanakan
dengan
tujuan
membantu pelaksanaaan posyandu di Desa

Tratemulyo Dalam pelaksanaan program ini
Mahasiswa
KKN
memberikan
makanan
tambahan bagi balita berupa susu kedelai.

Kegiatan ini dilaksanakan di dukuh Tipar,
Trate dan Trondol pada tanggal 8,10, 20
November 2014 pukul 08.00-11.00. Hambatan
yang dialami yaitu kesulitan dalam menangani
balita; pelaksanaan posyandu yang kurang
Pelaksanaan kegiatan
terstruktur; minimnya Pemberian Makanan
peningkatan fungsi
Tambahan (PMT). Usaha yang dilakukan untuk
Posyandu (PMT)
mengatasi hambatan yaitu mahasiswa KKN

berusaha membantu dalam urusan administrasi
dan dalam menangani balita secara langsung
tetapi
dibantu
mahasiswa
oleh
KKN
petugas
Posyandu;
memberikan
makanan
tambahan berupa susu kedelai secara gratis.

Adapun hasil yang diperoleh adalah balita di
Desa Tratemulyo mendapatkan pelayanan yang
baik
di
posyandu
sehingga
menunjang
kesehatan balita dan meningkatkan fungsi

Posyandu
2
Penyuluhan kesehatan
Program
penyuluhan
kesehatan
tentang
tentang keracunan pada ibu
keracunan pada anak dan ibu hamil bertujuan
21
NO
PROGRAM KERJA
hamil dan bayi
PELAKSANAAN
untuk memberikan pengetahuan kepada Ibu-ibu
hamil dan Ibu-ibu yang mempunyai batita
mengenai
pentingnya
menjaga
pemberian
makanan pada bayi dan peralatan yang di

gunakan
untuk
memberi
makanan
atau
minuman kepada bayi sehingga ibu hamil dan

bayi
tidak
akan
mengalami
keracunan,
khususnya pada usia bayi hingga balita yang

rentan
terkena
Muntaber.
Kegiatan
ini
dilaksanakan di Rumah Ibu Rini pada hari

Rabu 8 November 2014. Hambatan yang
dialami yaitu pemberian informasi tentang
penyuluhan yang terlambat sehingga sudah
banyak ibu-ibu yang sudah pulang ke rumah
sehingga hanya sebagian ibu-ibu yang ikut
penyuluhan. Usaha yang dilakukan untuk
mengatasi
hambatan yaitu mengumumkan
kembali melalui microphone untuk meminta

kembali kehadiran ibu-ibu yang sudah terlanjur
pulang kerumah. Adapun hasil yang diperoleh
adalah masyarakat khususnya ibu-ibu Desa
Tratemulyo dapat menerapkan hidup sehat
pada anaknya dan ibu-ibu dapat memberi
makanan yang tepat untuk anaknya.
Program
penyuluhan
senam
sipong-pong
merupakan program yang bertujuan untuk

3
Senam sipong-pong di TK
memperkenalkan senam anak-anak yaitu senam
dan SD
sipong-pong. Kegiatan ini dilaksanakan di TK

Bunga Teratai pada tanggal 29 November 2014
22
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
dan SDN 1 Tratemulyo pada tanggal 5
Desember 2014. Hambatan yang dialami yaitu
Sulitnya mengkoordinasi anak-anak sebelum
senam karena anak-anak ramai sendiri terutama
anak TK.
Usaha
yang dilakukan untuk
mengatasi hambatan yaitu meminta bantuan

dari
guru
sekolah
untuk
membantu
mentertibkan siswa sebelum senam. Adapun

hasil
yang
diperoleh
adalah
menambah
pengetahuan anak-anak tentang senam sipongpong dan anak-anak menjadi sehat dan bugar
karena melaksanakan senam sebelum pelajaran.
Kegiatan ini ditunjukkan kepada anak SD,
khususnya kelas rendah agar bisa menjaga
kebersihan tangan dan gigi, karena kedua hal
tersebut meskipun sepele namun mempunyai
arti yang besar bagi kesehatan. Untuk itu kami
mencoba mensosialisasikan kepada anak agar
anak terbiasa untuk melakukan kedua hal
Program Cuci Tangan dan

Gosok Gigi
tersebut. Kegiatan ini dilaksanakan di SDN 2

Tratemuyo pada Hari Rabu, 12 November
2014. Hambatan yang dialami yaitu terbatasnya
tempat dan kran air sehingga kursng serempak
dalam cuci tangan; kurangnya suasana kondusif
siswa. Usaha yang dilakukan untuk mengatasi
hambatan yaitu menyediakan ember yang di
lubangi sehingga anak bisa bergantian; dengan
menyanyikan
lagu
sambil
mempraktikkan
kegiatan tersebut. Adapun hasil yang diperoleh
23
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
adalah
anak-anak
mendapat
pengetahuan
tentang pentinganya hidup sehat; Anak-anak

tersosialisasi untuk selalu mencuci tangan
sebelum melakukan maupun setelah melakukan
kegiatan; Anak-anak mampu menggosok gigi
dengan teknik yang benar.
Pembagian ABATE ini ditujukkan kepada
seluruh warga desa Tratemulyo agar tidak
terserang
penyakit
akibat
nyamuk
berbahaya,karena dengan adanya pemberian

ABATE pada penyimpanan air yang susah
dijangkau menjadikan nyamuk jahat tidak
dapat bersarang di tempat tersebut. Kegiatan ini
dilakukan dengan cara bekerja sama dengan
dinas keshatan Kabupaten KendalKegiatan ini
5
Pembagian ABATE
dilaksanakan pada tanggal 12 dan 13 Desember

2014. Hambatan yang dialami yaitu Jumlah
ABATE yang sedikit. Usaha yang dilakukan
untuk mengatasi hambatan yaitu meminta
bantuan kepada ketua RT agar pembagian
ABATE sesuai sasaran. Adapun hasil yang
diperoleh adalah Masyarakat yang mempunyai
penampungan air yang tidak terjangkau dapat
terhindar dari sarang nyamuk yang berbahaya;
Masyarakat
terhindar dari penyakit
yang
disebabkan oleh nyamuk yang berbahaya

D. Bidang Infrastruktur dan Lingkungan
Program KKN Bidang Infrastruktur dan Lingkungan yang telah
dilaksanakan oleh
tim KKN Desa Tratemulyo antara lain kerja bakti,
24
penanaman pohon, pembuatan papan ketua RT dan cabut paku. Adapun hasil
diuraikan sebagai berikut :
Tabel 4. Hasil Program Bidang Infrastruktur dan Lingkungan
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
Kegiatan kerja bakti dilakukan di dusun Tipar
desa Tratemulyo, dilaksanakan pada tanggal
9 November 2014, dusun Trondol pada
tanggal 16 November 2014,. Kerja bakti
dilaksanakan
pukul
07.30
WIB hingga
selesai. Sasaran kegiatan ini adalah seluruh

warga
Desa
Tratemulyo.
Kegiatan
ini
meliputi: kegiatan pembuatan saluran air dan

1
Kerja bakti
pembersihan tempat ibadah. Dengan kegiatan

kerjabakti ini diharapkan warga lebih sadar
akan kebersihan dan kesehatan lingkungan.
Warga sangat antusias dengan kegiatan
kerjabakti yang dilakukan. tujuan kegiatan
kerjabakti ini selain menumbuhkan kesadaran
warga
akan
kebersihan
dan
kesehatan
lingkungan juga untuk meningkatkan gotong

royong antar warga.
Program penanaman pohon sangat cocok
dilakukan di desa Tratemulyo yang pada
dasarnya memang daerah dataran rendah dan
dekat dengan pesisir sehingga suhu di desa
2
Penanaman Pohon
Tratemulyo sangatlah panas. Program ini

merupakan program yang dilakukan sebagai
wujud konservasi Unnes ke lokasi KKN.
Kegiatan ini dilaksanakan lapangan Desa
Tratemulyo pada Hari Senin tanggal 8
25
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
Desember 2014. Hambatan yang dialami
yaitu Banyaknya pohon yang di tanam; Tidak
banyak perangkat desa yang ikut menanam
pohon.
Usaha
yang
dilakukan
untuk
mengatasi hambatan yaitu penanaman pohon

hanya di sekitar lapangan dan sekitar posko;
Mencari waktu luang untuk penanaman
pohon. Adapun hasil yang diperoleh adalah
Terwujudnya
Tratemulyo;
penghijauan
Tembentuknya
di
desa
desa
yang
rindang dan asri.

Program pembuatan papan RW dan RT
merupakan salah satu program KKN yang
bertujuan
untuk
memberikan
informasi
kepada masyarakat terkait dengan ketua RT

dan RW. Kegiatan ini dilaksanakan pada
tanggal 12 dan 13 Desember 2014 di rumah
ketua RW dan RT sedesa Tratemulyo.
Pembuatan papan ketua

RT
Hambatan yang dialami yaitu terbenturnya

waktu dengan kegiatan lain. Usaha yang
dilakukan untuk mengatasi hambatan yaitu
Pembagian
papan
ketua
RT
dan RW
dilakukan selama 2 hari; Pembagian tugas

penyerahan papan ketua RT dan RW
perdusun. Adapun hasil yang diperoleh
adalah Informasi lokasi ketua RT dan RW
kepada masyarakat luas; Kenang-kenangan
dari mahasiswa KKN Unnes 2014.
4
Cabut Paku
Kegiatan ini dicanangkan dari kecamatan dan
26
NO
PROGRAM KERJA
PELAKSANAAN
ditunjukkan keseluruh desa yang ada di
Kecamata Weleri. Dimulai dengan mencabut
paku yang digunakan sebagai perekat MMT
di pohon sepanjang jalan dari kelurahan
sampai batas desa kemudian dilanjutkan
sampai
posko
dilaksanakan
di
KKN.
sepanjang
Kegiatan
jalan
ini
Desa
Tratemulyo pada Hari Jumat tanggal 7

November 2014. Hambatan yang dialami
yaitu kurangnya bantuan dari perangkat desa.
Usaha yang dilakukan untuk mengatasi
hambatan yaitu seluruh anggota bekerjasama
menggunakan seluruh alat yang ada. Adapun
hasil yang diperoleh adalah Poster dan MMT
yang menempel di pohon tercabut sehingga
pemandangan
sepanjang
jalandesa
Tratemulyo menjadi lebih rapid an indah.
27
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Pembentukan Posdaya
1. Deskripsi Posdaya
Posdaya adalah singkatan dari Pos Pemberdayaan Keluarga. Posdaya
adalah forum komunikasi, silaturahmi, advokasi, penerangan dan
pendidikan, sekaligus wadah kegiatan penguatan fungsi keluarga secara
terpadu. Apabila memungkinkan posdaya bisa di kembangkan sebagai
wadah pelayanan keluarga secara terpadu, utamanya pelayanan kesehatan,
pendidikan, wirausaha, dan pengembangan lingkungan yang memudahkan
keluarga berkembang secara mandiri. Melalui forum posdaya ini, berbagai
anggota organisasi diundang membantu keluarga memahami fungsi dan
perannya
serta
bergotong-royong
mengentaskan
kemiskinan
dan
membangun keluarga sejahtera.

Upaya pemberdayaan yang ditawarkan dalam posdaya di arahkan
untuk mendukung penyegaran fungsi keluarga, yaitu keagaman, budaya,
cinta kasih, perlindungan, reproduksi dan kesehatan, pendidikan, ekonomi,
dan lingkungan. Pemenuhan fungsi-fungsi ini pada hakekatnya bermuara
pada pemenuhan tujuan dan sasaran pembangunan abad milleneum yang
di tetapkan sebagai program pembangunan Indonesia. Adapun tujuan dari
pembentukan posdaya adalah :
a. Menyegarkan modal sosial seperti hidup gotong royong dalam
masyarakat untuk membantu pemberdayaan keluarga secara
terpadu dan membangun keluarga bahagia dan sejahtera.
b. Ikut memelihara lembaga sosial keasyarakatan yang terkecil, yaitu
keluarga yang dapat menjadi memperekat masyarakat sehingga
tercipta kehidupan yang rukun, damai dan memiliki dinamika
tinggi.
28
c. Memberi kesempatan kepada setiap keluarga untuk memberi atau

menerima pembaharuan yang dapat dipergunakan dalam proses
pembangunan keluarga yang bahagia dan sejahtera.
Pembentukan dan pengembangan Posdaya dilakukan oleh anggota
atau organisasi masyarakat seperti PKK, organisasi sosial dan keagamaan
seperti pengurus masjid, panti asuhan, lembaga lain atau perorangan.
Pembentukan Posdaya bisa diprakarsai oleh lembaga pendidikan seperti
SMA dengan melibatkan siswa yang dibimbing para guru. Posdaya dapat
dikembangkan oleh Pemda dan seluruh aparatnya ditingkat kecamatan,
desa, kelurahan, RW/RT.
TIM KKN Lokasi UNNES Tahap II Tahun 2014 posko Tratemulyo
memilih untuk mengembangkan kelompok PKK yang sudah berdiri di
desa Tratemulyo. Keuntungan pengembangan forum PKK
ini adalah
adanya tempat sharing, berbagi pengetahuan antar ibu-ibu di desa

Tratemulyo, selain itu juga ibu-ibu dapat membuat selai dari bahan-bahan
yang tersedia di lingkungan sekitar, melatih ketrampilan tata rias dan hijab
serta melatih untuk pengolahan minyak jelantah. Awalnya banyak yang
tidak tertarik dengan program pengembangan ini, dikarenakan ibu-ibu
beranggapan bahwa bahannya sulit didapatkan. Namun setelah diberikan
banyak penyuluhan dan pengarahan mengenai tata caranya, masyarakat
desa Tratemulyo sangat merespon dan tertarik dengan program TIM KKN
UNNES.
Program ini ditujukan agar dapat meningkatkan perekonomian
masyarakat desa Tratemulyo. Seperti diketahui bahwa hampir 75% warga
desa Tratemulyo berprofesi sebagai petani. Dengan adanya pembuatan
selai kersen dapat meningkatkan hasil jual buah kersen di pasar lokal,
karena biasanya buah kersen kurang memiliki nilai jual apabila belum
diolah terlebih dahulu. Selain itu, dengan mengolah minyak jelantah, ibuibu dapat meminimalisir penggunaan minyak yang pada akhirnya dapat
menghemat biaya.
29
B. Program Posdaya 4 Bidang

a) Bimbingan belajar
a. Pendahuluan
Berdasarkan observasi dilapangan desa Tratemulyo adalah desa
yang cukup peduli dengan lingkungan pendidikan. Desa Tratemulyo
memiliki beberapa sekolah diantaranya PAUD NUSA HARAPAN,
TK BUNGA TERATAI, SD N 01 Tratemulyo, dan SD N 02
Tratemulyo. Dalam kegiatan KKN UNNES kali ini mahasiswa
berperan dalam
meningkatkan pendidikan dengan melakukan
bimbingan belajar bagi siswa SD, SMP, dan SMA/SMK.

b. Persiapan Teknis Pelaksanan
No. Tanggal
Tempat
Kegiatan
1.
Posko KKN
Pemberiian informasi kepada
3 November 2014
anak-anak desa yang ingin

mengikuti bimbingan belajar,
2.
4 November 2014
Posko KKN
Pembagian
jadwal
untuk
anak SD/MI dan SMP/SMA

c. Pencapaian Program
Program ini berjalan dengan lancer dimana bimbingan belajar
diadakan empat hari selama seminggu yaitu Minggu, Selasa dan
Kamia untuk anak SD dan hari Senin dan Rabu untuk anak SMP dan
SMK.
Secara Jangka Pendek :
Meningkatkan semangat belajar anak dan membantu anak dalam
mempelajari pelajaran di sekolah.
Secara Jangka Panjang :
Menanamkan semangat giat belajar dalam kehidupan sehari hari
d. Kendala
Jumlah siswa yang banyak sedangkan ruangan yang digunakan
sebagai tempat bimbel kurang luas sehingga suasana kurang kondusif
30
dan letak posko yang berada pada dusun yang paling utara membuat
anak yang berada di dusun yang paling selatan susah menjangkau
e. Partisipasi Masyarakat
Partisipasi siswa atau peserta bimbel dalam bidang Pendidikan
cukup besar. Terbukti
dengan banyaknya
siswa
yang ikut
berpartisipasi kegiatan bimbingan belajar, baik dari siswa SD, SMP,

dan SMA jumlahnya cukup banyak dan mereka juga antusias dengan
kegiatan bimbingan belajar di sekolah.
f. Kegunaan
Bimbingan belajar ini dimaksudkan untuk membatu anak dalam
menghadapi kesulitan-kesulitan materi pelajaran yang mereka hadapi
di sekolah.
g. Dampak Jangka Panjang
Dengan diadakannya program bimbingan belajar ini anak akan
lebih semangat dalam belajar di keseharian mereka, tidak hanya
belajar pada saat akan mengikuti ujian saja.
h. Tindak Lanjut
Perlu kontrol dari pihak sekolah dalam kegiatan bimbingan
belajar. Sekolah dapat pula melanjutkan dan meningkatkan program
ini bagi siswa disekolah.
b) Mengajar di TPQ
a. Pendahuluan
Berdasarkan observasi dilapangan desa Tratemulyo ada tiga
TPQ di desa tersebut tapi ada satu TPQ yang masih kurang dalam hal
pengajar maupun infrastruktur. Maka TIM KKN di berikan ijin untuk
mengajar di TPQ tersebut.
No. Tanggal
Tempat
Kegiatan
1.
Rumah Bp. Maskuri
Meminta ijin dan petunjuk
4 November 2014
kepada perangkat desa untuk
31
mengajar TPQ
2.
5 November 2014
TPQ
Roudhotul Meminta
Aslah
ijin
untuk
mendampingi mengajar di
TPQ.
6 November 2014
TPQ
Roudhotul Perkenalan
Aslah
dengan
anak TPQ dan observasi

materi.
Program ini berjalan dengan lancar dimana bimbingan belajar
diadakan dua hari selama seminggu yaitu hari Rabu dan Sabtu
Membatu para tutor dalam menyampaikan materi.
Menanamkan karakter kepada anak.
d. Kendala
Jumlah siswa yang banyak dan dijadika satu sehingga kecil dan besar
mendapatkan materi yang sama menjadikan keadaan kurang kondusif
dan anak anak yang tidak bias di control dengan cara halus
menjadikan susasana ramai.
Dalam pelaksanaan dibantu oleh tutor dalam mengendalikan
siswa.
f. Kegunaan
Memberikan materi yang belum diajarkan di TPQ. Sehingga
menambah pengetahuan anak khususnya dalam hal agama.
Dengan diadakannya program bimbingan belajar ini anak akan
lebih semangat dalam belajar di keseharian mereka, tidak hanya
belajar pada saat akan mengikuti ujian saja.
h. Tindak Lanjut
anak-
32
Memberikan tinggalan materi agar bisa di pelajari meskipun tidak

dengan TIM KKN
c) Lomba Mewarnai dan mengajar siswa TK dan PAUD

a. Pendahuluan
Dalam pengajaran di bidang pendidikan TIM KKN juga
mengadakan lomba mewarnai dan mengajar di TK maupun PAUD
untuk menjangkau semua angkatan di kependidikan.
No. Tanggal
Tempat
Kegiatan
1.
TK Bunga Teratai
Meminta
24 November 2014
ijin
mengadakan
untuk
lomba
menggambar dan mengajar

di TK.
2.
27 November 2014
TK Bunga Teratai
Lomba
mewarnai
dan
mengajar di TK
3
29 November 2014
TK Bunga Teratai
Mengajarkan Senam kepada

anak anak
3 Desember 2014
PAUD
Harapan
4 Desember 2014
PAUD
Tunas Meminat ijin untuk mengajar

anak
Tunas Mengajar di PAUD
Harapan
Program ini berjalan dengan lancar dengan bantuan dari guru TK
maupun PAUD
Mengasah kreatifitas anak dalam mewarnai gambar.
Anak mengetahui teknik-teknik dalam mearnai dasar.
d. Kendala
33
Orang tua siswa ikut membantu mewarnai sehingga hasilnya beberapa

anak tidak murni dari anak itu sendiri
Dalam pelaksanaan dibantu oleh guru TK Bunga Teratai dan
PAUD Tunas Harapan
f. Kegunaan
Mengasah keterampilan anak dan memberikan materi materi yang
menyenangkan bagi anak.
Dengan
diadakannya
program
ini
anak
akah
terasah
keterampilannya dalam mewarnai dan mengetahui gerakan senam

baru.
h. Tindak Lanjut
Memberikan penghargaan kepada anak yang memenangkan lomba
mewarnai dan memberikan cd pembelajaran senam untuk di
pelajari guru dan di tularkan ke anak.
d) Pelatihan Komputer Untuk Perangkat Desa Dan Masyarakat

a. Pendahuluan
Pelaksanaan program KKN dalam pelatihan computer ini
sasarannya adalah perangkat desa dan warga masyarakat yang
dilaksanakan selama dua minggu. Dalam satu minggu ada 3
pertemuan dan program ini dilakukan pada malam hari dimaksudkan
agar tidak mengganggu kegiatan/pekerjaan perangkat desa jika
dilakukan pada pagi hari.
No. Tanggal
Tempat
1.
Balai
15 November 2014
Tratemulyo
Kegiatan
desa Meminta
ijin
dan
menginformasikan
kepada
perangkat
desa
dan
masyarakat melalui kegiatan
34
karang taruna bahwa akan di

adakan pelatihan computer.
2.
16 November 2014
Posko KKN
Mempersiapkan materi yang

akan diberikan dan berlatih
dalam penyampaian materi
17,18,19,24, 25, 26, Balai

November 2014
desa Memberikan
Tratemulyo
komputer
Program ini berjalan dengan lancar selama dua minggu dan semua
materi sudah diberikan secara mendetail
Mengasah keterampilan dalam penggunaan komputer sebagai
media untuk membantu mempermudah pekerjaan
Memberikan pengetahuan kepada perangkat desa dan warga
masyarakat tentang penggunaan komputer.
d. Kendala
Para peserta pelatihan kurang berminat sehingga jumlahnya sedikit
dan kedatangan peserta yang sering terlambat menjadikan molor
dalam hal waktu.
Dalam pelaksanaan ini mendapat dukungan yang positive dari
bapak kepala desa dan pernagkat.
f. Kegunaan
Membantu
perangkat
desa
meningkatkan
ketermpilan
komputerisasi
Dengan diadakannya program ini diharapkan perangkat tidak
mengalami kesulitan dalam pembuatan laporan laporan maupun
berkas yang berhubungan dengan penggunaan komputer. Seperti
pelatihan
35
dalam membuat proposal maupun tabel tabel dan pengunaan rumus

dalam Microsoft exel.
h. Tindak Lanjut
Memberikan materi yang diberikan untuk di pelajari di rumah
kepada perangkat maupun warga yang mengikuti kepelatihan
tersebut, sehingga mungkin materinya bisa di pelajari dan di
praktekkan di rumah.
e) Pelatihan pembuatan bross berbahan dasar acrylic dan flanel

a. Pendahuluan
Pelaksanaan program KKN ini dimaksudkan agar melatih
keterampilan anak dan merupakan keterampilan yang berguna bagi
kehidupan , misalnya brosnya di jual sehingga siswa mempunyai
pendapatan sendiri.
No. Tanggal
1.
Tempat
Kegiatan
1 November 2014 SDN Tratemulyo 01
Mengajarkan kepada anak
dan 5 Desember
membuat bross
Program ini berjalan dengan lancar selama dua minggu dan semua
materi sudah diberikan secara mendetail
Mengasah keterampilan dalam membuat bross dari kain flannel
dan acrylic
Memberikan
pengetahuan
kepada
siswa
dalam
membuat
keterampilan yang mempunyai nilai ekonomis

d. Kendala
Kurangnya waktu yang diberikan oleh sekolah sehingga agak terburuburu dalam penyampaian materi
36
Dalam pelaksanaan ini mendapat dukungan dari pihak sekolah

kususnya guru kelas 4 dan 5 yang telah mengijinkan menggunakan
jam pelajaran untuk mengajarkan keterampilan tersebut.
f. Kegunaan
Meningkatkan kreatifitas siswa-siswi SD Tratemulyo 1
Memberikan
pengalaman
kepada
anak
dalam
membuat
keterampilan dan memberikan pengetahuan agar mereka bias

menggunakan keterampilan tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
h. Tindak Lanjut
Memberikan materi yang diberikan untuk di pelajari di rumah
kepada siswa-sisi, sehingga mungkin materinya bias di pelajari dan
di praktekkan di rumah.
f) Pelatihan Keterampilan Tatarias

a. Pendahuluan
Desa Tratemulyo kecamatan Weleri memiliki penduduk yang
memiliki
bermacam-macam
mata
pencaharian.
Tingkat
kesejahteraan keluarga pun beragam bergantung mata pencaharian

yang dimiliki. Hal tersebut dapat dilihat salah satunya dari barang
yang mereka gunakan dan penampilan sehari-hari. Maka dari itu,
tim KKN Unnes 2014 Desa Tratemulyo melalui kegiatan PKK
mengajak ibu-ibu untuk selalu berpenampilan menarik untuk diri
sendiri dan untuk orang lain dengan membuka salon sebagai
tambahan penghasilan di rumah. Dengan memiliki kemampuan
mempercantik diri tanpa harus ke salon juga akan menekan biaya
pengeluaran ekonomi
rumah tangga
sehingga
uang
yang
dianggarkan ke salon bisa disisihkan atau ditabung untuk

kebutuhan yang lain. Selai itu apabila kemampuan yang dimiliki
dituangkan dengan membuka salon tentu akan sangat membantu
pendapatan keluarga.
37

No. Tanggal
Tempat
1.
Balai
9 Desember 2014
Kegiatan
desa Pelatihan di PKK anjangsana
Tratemulyo
Dapat memberikan kesadaran kepada warga Desa Tratemulyo akan
pentingnya menjaga kesehatan diri dan menekan biaya pengeluaran
ekonomi keluarga.
d. Kendala
Para peserta pelatihan sangat antusias namun kurangnya ketersediaan
waktu.
Kelompok Ibu-ibu PKK mengikuti program dari KKN dengan
baik.
f. Kegunaan
Memberikan pengetahuan dalam keterampilan tata rias.
warga mendapat pengetahuan baru tentang bagaimana tata rias
yang baik dan benar..
h. Tindak Lanjut
Pentingnya
menjaga
kecantikan
diri
dan
menekan
biaya
pengeluaran ekonomi keluarga, dan diharapkan ibu-ibu PKK yang

sudah mampu merias diri dengan baik dapat membuka usaha salon
untuk menambah pendapatan keluarga.
g) Pelatihan Penjernihan Minyak Jelantah

a. Pendahuluan
38
Desa Tratemulyo kecamatan Weleri memiliki penduduk yang

memiliki
bermacam-macam
mata
pencaharian.
Tingkat
kesejahteraan keluarga pun beragam bergantung mata pencaharian

yang dimiliki.
Oleh karena
itu kami
ingin memberikan
pengetahuan kepada warga tentang penyaringan minyak jelantah

untuk digunakan kembali.
No. Tanggal
Tempat
1.
Balai
15 Desember 2014
Kegiatan
desa Pelatihan di PKK
Tratemulyo
Dapat memberikan kesadaran kepada warga Desa Tratemulyo akan
pentingnya menjaga kesehatan diri dan menekan biaya pengeluaran
ekonomi keluarga.
d. Kendala
Tidak ada
Kelompok Ibu-ibu PKK mengikuti program dari KKN dengan
baik.
f. Kegunaan
Memberikan pengetahuan dalam memanfaatkan minyak jelantah.
warga mendapat pengetahuan baru tentang bagaimana penyaringan
minyak jelantah agar bias jernih kembali dan dapat digunakan
secara aman.
h. Tindak Lanjut
Pengetahuan ini sangat sangat bermanfaat bagi ibu rumah tangga
terutama industry rumah tangga yang menggunakan minyak
goreng dalam jumlah yang banyak dan berulang-ulang.
39
2. Bidang Ekonomi
a) Pembuatan Selai Kersen
a. Pendahulan
Dalam program KKN kali ini mahasiswa memiliki berbagai
program diantaranya mengikuti perkumpulan ibu-ibu RT dan PKK
untuk membentuk posdaya SLAIKERS.
b. Persiapan Teknis
No. Tanggal
Tempat
Kegiatan
1.
Balaidesa
Kegiatan PKK warga desa
15 November 2014
Tratemulyo
c. Kendala
Tidak ada
d. Pencapaian Program
Program ini berjalan dengan lancar
Dalam program bidang ekonomi sendiri para warga cukup
antusias dalam berbagai kegiatan yang kami selenggarakan. Hal ini
dapat dibuktikan dengan minat mereka mengikuti program yang
kami selenggarakan, khususnya untuk para ibu-ibu RT dan PKK juga
merasa senang dengan diajarinya membuat selai kersen karena bisa
dilakukan dengan mudah dan bernilai ekonomis tinggi.
f. Kegunaan
Program ini dibentuk untuk dapat meningkatkan pengetahuan
dan keterampilan warga desa Tratemulyo. Terutama bagi para warga
yang tidak bekerja dapat mengisi waktu luang mereka dengan
membuat selai kersen yang pada ahirnya dapat meningkatkan
pendapatan warga desa Tratemulyo.
40
Dalam bidang ekonomi sendiri berdampak bagi peningkatan

perekonomian bagi warga setempat jika warga mau dan berkenan
melanjutakan program program dalam bidang ekonomi khususnya.
h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang diharapkan yaitu warga dapat melakukan
kreasi dalam segala hal. Warga dapat mengembangkan inovasi baru di
bidang pertanian dan berbagai olahan dari kersen.
3. Bidang Kesehatan
a) Peningkatan Fungsi Posyandu dan Pemberian PMT
a. Pendahuluan
Berdasarkan hasil observasi lapangan, Tratemulyo merupakan
desa yang sudah peduli akan pentingnya menjaga kesehatan.
Tratemulyosudah memiliki posyandu yang rutin dilaksanakan setiap
bulan. Oleh karena itu KKN UNNES 2014 ikut terjun meningkatkan
dalam sektor Kesehatan. Misalnya Program Posyandu dan pemberian
PMT untuk balita.,juga dengan mengadakan kegiatan cuci tangan dan
gosok gigi di SDN Tratemulyo 2 untuk mensosialisasikan kepada
anak pentingnya menjaga kesehatan melalui kedua hal tersebut, juga
mengajak anak dengan gerakan sehat yaitu Senam Sipong-pong yang
dilakukan di SDN Tretemulyo 01 dan TK Bunga Teratai,agar siswa
melakukan gerakan olahraga yang sehat dan pemberian ABATE agar
warga tidak terserang penyakit yang disebabkan oleh nyamuk.
b. Persiapan Pelaksanaan Teknis
No. Tanggal
Tempat
1.
Posyandu
8 November 2014
Trate
2.
10 November 2014
Posyandu
Tipar
3.
20 November 2014
Posyandu
Kegiatan
Dusun Membantu
posyandu
dan
pemberian PMT
Dusun Membantu
posyandu
dan
pemberian PMT
dusun Membantu
posyandu
dan
41
Trondol
4.
8 Desember 2014
Posyandu
pemberian PMT
Dusun Membantu
Trate
5.
10 Desember 2014
9 Desember 2014
Posyandu
Dudun Membantu
posyandu
Posyandu
dusun Membantu
posyandu
pemberian PMT
c. Kendala
Tim kkn kurang bias dalam proses penimbangan bayi.
KKN UNNES membantu bidan desa dalam bidang administrasi
Posyandu dan penambahan PMT untuk balita. Posyandu dan
pemberian PMT dilaksanakan bersama bidan desa dan disambut
antusias oleh warga. Program ini menjadi salah satu wadah sosialisasi
mahasiswa KKN dengan ibu-ibu satu desa. Masyarakat sangat
antusias mengikuti program yang dilakukan tim KKN.
Partisipasi masyarakat dalam bidang kesehatan cukup besar.
Terbukti dengan banyaknya masyarakat yang ikut berpartisipasi
dalam penyuluhan dan program posyandu. 2014.
f. Kegunaan
Dapat memberikan informasi tambahan mengenai keracunan
makanan pada ibu hamil dan anak. Selain itu, program posyandu
berguna untuk meningkatkan dan mengontrol perkembangan balita.
digalakkannya
penyuluhan-penyuluhan
tentang
kesehatan bersama diharapkan akan dapat menciptakan generasi yang

lebih sehat. selain itu, fungsi posyandu juga lebih maksimal dan
generasi muda yang sehat.
h. Tindak Lanjut
dan
pemberian PMT
Tipar
Dengan
dan
pemberian PMT
Trate
6
posyandu
dan
42
Dinas/Departemen Kesehatan setempat diharapkan mampu

mengontrol program ini demi terciptanya keberanjutan program yang
telah dilaksanakan oleh KKN UNNES.
b) Penyuluhan kesehatan pada Ibu hamil dan bayi

a. Pendahulan
KKN UNNES juga memberikan inovasi program yang belum
pernah didapatkan oleh masyarakat desa Tratemulyo, berupa
penyuluhan Keracunan pada ibu hamil dan anak. Sasaran bidang
kesehatan berupa semua kalangan. Posyandu sasaran utama adalah
balita. Sedangkan sasaran utama penyuluhan Keracunan pada ibu
hamil
dan
anak
adalah
ibu-ibu
yang
berkunjung
ke
PosyanduPersiapan Teknis
No. Tanggal
Tempat
1.
Posyandu
8 November 2014
Kegiatan
dusun sosialisasi
trate
b. Kendala
Tidak ada
Program ini berjalan dengan lancar
d. Partisipasi Masyarakat
Dalam program ini masyarakat sangat antusias dalam mengiuti
materi karena berbarengan dengan kegiatan posyandu.
e. Kegunaan
Program ini bertujuan untuk mensosialisasikan kesehatan pada
ibu hamil dan anak.
f. Dampak Jangka Panjang
Para ibu dapat mengetahui bahayanya dampak keracunan
makanan
sehingga
mereka
akan
lebih
berhati-hati
mengkonsumsi makanan untuk mereka dan anak mereka.

c) Senam Sipong di TK dan SD
dalam
43
a. Pendahuluan
Berdasarkan hasil observasi untuk mensosialisasikan kepada
anak pentingnya menjaga kesehatan melalui kedua hal tersebut, juga
mengajak anak dengan gerakan sehat yaitu Senam Sipong-pong yang
dilakukan di SDN Tretemulyo 01 dan TK Bunga Teratai,agar siswa
melakukan gerakan olahraga yang sehat
b. Persiapan Pelaksanaan Teknis
No. Tanggal
Tempat
Kegiatan
1.
29 November 2014
TK Bunga Teratai
Senam
2.
1 Desember 2014
SDN Tretemulyo 01
Senam
3.
5 Desember 2014
SDN Tratemulyo 01
Senam
c. Kendala
Kegiatan senam di TK dilakukan diruangan sehingga gerakannya
tidak bisa maksimal. Untuk d SD karena waktunya mengambil jam
pelajaran lain sehingga untuk kelas 6 agak terganggu.
Program ini berjalan dengan lancer karena anak anak baik di TK
maupun di SD sangat antusias dalam mengikuti dan menghafalkan
gerakan senam Sipong.
Kegiatan ini sangat di dukung dan di bantu oleh pihak pihak
guru dan disambut dengan senang oleh kepala sekolah baik di TK
Bunga Teratai maupun di SDN Tratemulyo 01. Sehingga kegiatan
berjalan dengan lancar
f. Kegunaan
Dapat memberikan kesehatan bagi tubuh karena siswa yang tadinya
tidak melakukan senam setiap pagi dari kepala sekulah khususnya di
sd menggunakan senam sipong ini untuk kegiatan senam harian
mereka.
44
Dengan dilakukannya senam ini setiap minggunya anak akan

sehat karena melakukan olah raga.
h. Tindak Lanjut
Diberikan kaset agar bisa di pelajari dan di jalankan setiap minggunya,
d) Program Cuci Tangan Dan Gosok gigi
a. Pendahuluan
Gerakan gosok gigi da cuci tangan sehat merupakan kegiatan yang
diselenggarakan di SD N Tratemulyo 02 dengan sasaran anak kelas 1
dan 2
progam ini bertujuan
memberi gambaran tentang tatacara
mengosok gigi benar dan benar serta memhami dampak yang terjadi
jika tidak melakukan gosok gigi dengan baik dan teratur. Dengan
adanya progam gosok gigi ini diharapkan siswa memiliki pengetahuan
dan dapat mempraktikan secara teratur 3x sehari disetiap akan tidur dan
setiap mandi. Begitu juga meraka akan menerapkan cuci tangan yang
baik dan benar sebelum maupun sesudah melakukan aktivitas.
1) Persiapan Teknis Pelaksanaan
No. Tanggal
Tempat
1.
SD
10 November 2014
Kegiatan
Negeri Pemberian informasi kepada
Tratemulyo 02
siswa SD Negeri 2 bahwa

akan ada kegiatan Gosok
gigi sehat dan Cuci tangan.
2.
12 November 2014
SD N Tratemulyo 2
Pelaksanaan
kegiatan
progam gosok gigi sehat dan

cuci tangan
b. Pecapaian program
Pencapaian progam Kegiatan gosok gigi sehat dan cuci tangan cukup
berjalan lancar dan semua siswa diberikan gelas kumur pasta gigi dan
sikat gigi.
45
Siswa dapat memahami dan melaksanakan secara terib dan teratur

tentang gosok gigi yang telah di peraktikan seblumnya. Serta siswa
memiliki pengetahuan baru terhadap cara menggosok gigi yang benar
dengan dimulai dari meletakan pasta gigi ke sikat gigi sebesar biji
jagung, kemudaian berkumur dahulu, selanjutnya menggosok gigi yang
dimulai dari gigi bagian depan, gigi bagian dalam.
Pencapaian jangka panjang
Diharapkan siswa dapat melaksanakan mengosok gigi 3x sehari yang
dimulai dari bangun tidur damapai mau akan tidur, dan sehingga
dampak timbulnya penyakit gigi terminimalis. Serta siswa dapat
memiliki gigi yang rata tidak berubang dikemudian hari.
Dan juga cuci tangan yang baik dan benar.
c. Kendala
Kendala yang dihadapai oleh tim KKN yaitu dimulai dari persiapan,
pelaksanaan, dan pengahiran antara lain :
1. Persiapan pelaksanaan
Siswa SD sangat sulit di atur untuk baris ke halaman sekolah, siswa
sering lari-lari dan bercanda.
2. Pelaksanaan
Pada pelaksanaan kegiatan gosok gigi kurangnya tempat untuk
mempraktekan pada saat cuci tangan tidak ada keran air yang
panjang sehingga siswa bergantian
3. Pengahiran
Permasalahan yang dirasakan setelah kegiatan selesai yaitu siswa
tidak mau mmasik kelas dan siswa benyak yang bermain air. Untuk
mengatasi kendalan tersebut maka tim KKN dan guru untuk
mengajak masuk ke kelas.
d. Peran Masyarakat, Lembaga dan Pemerintah Daerah
Untuk mewujudkan progam gosok gigi sehat kepada anak SD peran
masyarakat sangatlah penting. Diantaranya peran masyarakat atau
46
lembaga adalah kepala sekolah yang bersedia memberikan izin terhadap

kelancaran progam gosok gigi. Kemudain peran orang tua siswa yang
telah mendukung dan mengingatkan serta menyediakan peralatan
anaknya bahwa akan ada kegiatan gosok gigi.
e. Kegunaan
Dari progam gosok gigi untuk kelas 1 dan 2 ( satu dan dua) sekolah
dasar kegunaan yang diperoleh adalah siswa dapat memiliki
pemahaman baru, memiliki kesanggupan untuk mengosok giginya 3x
setiap hari, serta siswa dapat terhindar dari penyakit gigi berlubang.
f. Dampak Jangka Panjang
Progam gosok gigi sehat pastilah memiliki dampak jangka panjang
diantarannya, siswa dapat melaksanakan rutinitas mengosok gigi 3x
segari, cara mengosok gigi yang baik, serta terhindar dari gigi
berlubang serta bau nafas menjadi segar.
g. Tindak Lanjut
Pelaksanaan progam gosok gigi agar dapat berjalan sesuai dengan
jangak panjang pastilah memerlukan dukkungan dari orang tua dan
guru. Jadi tindak lanjutnya adalah orang tua dan guru harus berperran
serta mengingatkan, memantau anaknya untuk tetap melaksanakan
gosok gigi 3x sehari.
e) Pembagian ABATE
a. Pendahuluan
dimusim hujan seperti ini biasanya banyak genangan genangan air
yang sulit untuk dijangkau sehingga airtersebut bersarang banyak
nyamuk nyamuk. Untuk menghindari adanya nyamuk berbahaya
maka kami TIM KKN dengan bantuan dari dinas kesehatan
kabupaten Kendal memberikan bubuk abate gratis pada warga untuk
di taburkan di tempat penampungan air yang sulit terjangkau.
b. Persiapan Teknis Pelaksanaan
47
No. Tanggal
Tempat
1.
Dinas
2.
10 November 2014
23 November 2014
Kegiatan
Kesehatan Meminta
Kab Kendal
ABATE
Dinas Kesehatan
Sosialisasi
bantuan
abubuk
dalam
penggunaan bubuk ABATE

3.
12 dan 13 Desember Desa Tratemulyo
Pembagian bubuk ABATE
2014
kepada Warga
c. Pecapaian program
Program ii berjalan dengan lancer dalam pembagian bubuk ABATE
yang dibantu oleh para ketua RT sehingga tepat sasaran, tidak
semua rumah mendapatkan buubk tersebut karena jumlahnya yang
kurang mencukupi.
d. Kendala
Kendala yang dihadapai oleh tim KKN yaitu jumlah ABATE yang
terbatas sehingga tidak semua warga mendapatkan bubuk abate
tersebut.
e. Peran Masyarakat, Lembaga dan Pemerintah Daerah
Untuk mewujudkan progam pembagian bubuk ABATE kami sangat
berterimakasih kepada dinas Kesehatan Kab. Kendal yang telah
memberikan buubk ABATE dan dalam pembagiannya di bantu oleh
semua ketua RT sehingga tim KKN tidak kesulitan dalam mebagika
bubuk ABATE tersebut.
f. Kegunaan
Untuk mencegah terjangkitnnya penyakit yang disebabkan oleh virus
yang dibaea oleh nyamuk maka kami membagikan ABATE sebagai
tindakan prefentif.
Progam ini hendaknya berjalan setiap beberapa bulan sekali sehingga
tidak hanya musim penghujan warga mendapatkan bubuk ABATE.
h. Tindak Lanjut
48
Para ketua RT hendaknya mengontrol pemakaian bubuk ABATE

tersebut apakah benar digunakan atau dibuang atau tidak digunakan.

a) Kerjabakti
a. Pendahuluan.
UNNES selaku Universitas Konservasi mewajibkan setiap
mahasiswanya untuk menggalakkan program tanam pohon untuk
mengurangi dampak Global Warming. Penanaman pohon secara
massal ini dilakukan bersama perangkat desa dan masyarakat di
lapangan dan tanah kosong asset desa.
Kegiatan di bidang lingkungan dan infrastruktur yang lainnya
adalah gotong royong bersih desa yang dilakukan bersama dengan
pemuda desa setempat. Area yang dibersihkan yaitu Masjid dusun
Trate. Selain itu, tim KKN UNNES juga memberikan kenangkenangan berupa papan RT dan RW se-desa Tratemulyo sebagai
informasi kepada masyarakat terkait dengan ketua RT dan RW
No. Tanggal
Tempat
Kegiatan
1.
Dusun Trate
Kerjabakti
9 November 2014
membersihkan
tempat ibadah
2.
16 November 2014
Dusun Trondol
Kerjabakti membuat saluran

air.
Masyarakat menyambut positif program-program yang dilaksanakan
di bidang lingkungan dan infrastruktur. Terutama pada saat gotong
royong, Ibu-ibu sangat antusias mengikutinya .
d. Kendala
Tidak ada kendala
49
antusias Ibu-ibu juga terlihat ketika mahasiswa KKN mengadakan

gotong royong bersih desa. Mereka sangat kompak dan bersemangat
mengikuti gotong royong.
f. Kegunaan
Program ini dibentuk guna merealisasikan UNNES Konservasi
dalam menjaga kebersihan lingkungn
Terlaksananya program-program yang telah direncakan akan
memberikan pengaruh dalam jangka panjang. Pengaruh tersebut akan
sangat mendukung proses berkembangnya desa tempat KKN.
Rutinitas kegiatan sangat
penting untuk
dipertahankan
agar
perkembangan desa berjalan dengan pesat.

h. Tindak Lanjut
Pelaksanaan gotong royong ini sering dilakukan terutama di akhir
minggu.
b) Penanaman Pohon
a. Pendahuluan.
UNNES selaku Universitas Konservasi mewajibkan setiap
mahasiswanya untuk menggalakkan program tanam pohon untuk
mengurangi dampak Global Warming. Penanaman pohon secara
massal ini dilakukan bersama perangkat desa dan masyarakat di
lapangan dan tanah kosong asset desa.
No. Tanggal
Tempat
1.
Embung desa Bumi Pengambilan bibit pohon
5 Desember 2014
Kegiatan
Ayu
2.
8 desember 2014
Lapangan
desa Penanaman pohon
Tratemulyo
3
14 Desember
Pantai Cahaya
Penanaman Pohon
50
Program ini dapat berjalan dengan lancar dan disambut baik oleh
kepala desa tratemulyo.
d. Kendala
Kurangnya partisipasi perangkat maupun arga desa dalam membantu
penanaman pohon di sekutar lapangan desa sehingga penanaman
berlangsung agak lama
Dukungan dari kepala desa sangat baik dalam melaksanakan program
penanaman pohon ini dan juga disambut sangat baik oleh para petugas
Pantai cahaya.
f. Kegunaan
Program ini dibentuk guna merealisasikan UNNES Konservasi
dalam menjaga stabilitas lingkungan dengan melakukan penanaman
pohon ini lingkungan menjadi rindang
Pohon yang ditanam hendaknya berguna bagi masyarakat
sehingga dapat di manfaatkat di kehidupan
h. Tindak Lanjut
Perlunya pengecekan pohon dan perawatan agar pohon tidak mati.
c) Pembuatan Papan RT
a. Pendahuluan.
tim KKN UNNES juga memberikan kenang-kenangan berupa
papan RT dan RW se-desa Tratemulyo sebagai informasi kepada
masyarakat terkait dengan ketua RT dan RW
No. Tanggal
1.
Tempat
9 dan 10 Desember Posko KKN

2014
Kegiatan
Membuat papan RT
51
2.
12 dan 13 Desember Desa Tratemulyo
Pembagian papan
2014
Pembagian papan berjalan dengan lancer dan disambut baik oleh para
ketua RT.
d. Kendala
Agak kesulitan dalam membuat papan.
Program ini berjalan dengan baik karena dibantu oleh para ketua RT
dalam memasangkan papan identitas RT di setiap rumah ketua RT
f. Kegunaan
Program ini dimaksudkan sebagai penanda identitas rumah
ketua RT agar dapaat memberikan informasi.
Papan ini sangat berguna sebagai pemberi informasi dari Rumah
ketua RT sehingga warga yang tidak tahu dapat menemukan rumah
ketua RT dengan mudah.
h. Tindak Lanjut
Diharapkan agar papan tersebut terpasang.
C. Program Konservasi
Dalam rangka menjalankan salah satu pilar konservasi, maka salah
satu kegiatan yang dilakukan adalah penanaman pohon. Penanaman pohon
yaitu kegiatan yang akan dapat dirasakan manfaatnya hingga beberapa tahun
kemudian. Beberapa manfaat dari penanaman pohon antara lain Mengurangi
pengikisan tanah, kawasan resapan air dan menambah nilai estetika;
Program ini merupakan program yang diwajibkan oleh Universitas
Negeri Semarang. Yang memiliki Visi dan Misi sebagai Universitas
Konservasi. Penanaman dilakukan oleh tim KKN Lokasi di kecamatan Weleri
tepatnya di Desa Bumiayu. Penanaman dilakukan secara simbolis oleh Bapak
52
Camat dan dinas terkait. Penanaman dilanjutkan di masing-masing desa di

kecamatan Weleri. Penanaman sangat berguna untuk mengurangi terjadinya
Global warming, banjir, tanah longsor dan bencana lainnya.
Table 5. Penanaman Pohon
Jenis Pohon
Jumlah Pohon
Jati
Akasia
45
Duwet
Jambu
Sengon
10
Lokasi
Penanaman
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sumber
Pohon
Swadaya
Mahasiswa
Estimasi Dana
(Rp)
87.500
Rimba
Partikel
Indonesia
450.000
Swadaya
Mahasiswa
75.000
Swadaya
Mahasiswa
62.500
Swadaya
Mahasiswa
15.000
53
BAB V
SIMPULAN & SARAN
A. Simpulan
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Lokasi UNNES Tahun 2014 di
Desa Tratemulyo Kecamatan Weleri Kabupaten Kendal berjalan dengan baik
dan lancar. Program yang telah dilaksanakan meliputi 4 bidang ( Pendidikan,
Ekonomi, Kesehatan dan Lingkungan/ Infrastruktur) sesuai dengan tujuan
UNNES. Partisipasi dan dukungan masyarakat cukup tinggi, dimana
masyarakatturut aktif dalam pelaksanaan program sehingga masyarakat dapat
mengambil manfaatnya dengan lebih maksimal.
Walaupun Program KKN UNNES 2014 berjalan secara lancar, namun ada
beberapa kendala dan hambatan dalam pelaksanaan program, seperti susahnya
mengumpulkan masyarakat ketika pelatihan, cuaca yang tidak mendukung
serta persiapan yang kurang ketika program dilaksanakan.
Berbagai program kerja dalam KKN ini semoga dapat memberikan banyak
manfaat bagi mahasiswa KKN dan warga Desa Tratemulyo terutama dalam
pembangunan Desa Tratemulyo.
B. Saran
1. Bagi mahasiswa peserta KKN
a. Mempergunakan waktu observasi seminggu untuk mengidentifikasi
masalah-masalah yang timbul di masyarakat.
b. Meningkatkan kekerabatan dan sosialisasi kepada masyarakat desa.
c. Meningkatkan hubungan dengan perangkat desa.
d. Dalam penyusunan program hendaknya disesuaikan dengan situasi dan
kondisi desa, pertimbangan dana, tenaga dan waktu yang tersedia.
e. Lebih meningkatkan disiplin diri dalam kegiatan KKN.
f. Menjalin kerjasama yang baik antar mahasiswa KKN.
54
2. Bagi Masyarakat
Masyarakat hendaknya mengerti bahwa kegiatan KKN bukan hanya
untuk kepentingan mahasiswa saja tetapi kepentingan masyarakat desa
setempat, dimana mahasiswa hanya sebagai motivator yang membantu
memecahkan masalah sehingga diharapkan partisipasi masyarakat dalam
setiap program kerja KKN dapat lebih tinggi.
3. Bagi UNNES
a. Pembekalan KKN sebaiknya dilaksanakan dan dipersiapkan dengan
matang.
b. Program dari Universitas sebaiknya disesuaikan dengan keadaan di Desa
tempat KKN.
c. Hendaknya Satgas melihat satupersatu posko KKN, tidak hanya secara
sample sehingga kondisi tiap desa dapat dipantau lebih jauh.
55
Lampiran 1
DAFTAR MAHASISWA KKN POSDAYA TAHAP II UNNES
DESA TRATEMULYO KECAMATAN WELERI KABUPATEN KENDAL
1. Nama
NIM
TTL
Alamat
Jurusan
: Yayang Alif Panjaya

: 1401411259
: Temanggung, 18 Februari 1993
: Kedungwiyu 01/X, Kedungumpul, Kandangan, Temanggung
: Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
2. Nama
NIM
TTL
Alamat
Jurusan
: Tri Puji Lestari

: 1401411495
: Pekalongan, 21 Oktober 1993
: Dk.Gandulor 02/V, Tengeng Wetan, Siwalan, Kab. Pekalongan
: Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
3. Nama
NIM
TTL
Alamat
Jurusan
: Prasetyo Adi
: 5302411044
: Kab. Semarang, 16 Januari 1992
: Karangjati RT 01/RW VIII, Bergas, Kab. Semarang
: Pendidikan TIK
4. Nama
NIM
TTL
Alamat
Jurusan
: Marthanto Bayu Aji Pramono

: 6101411163
: Semarang, 13 Maret 1992
: Patisari 04/II, Baturetno, Wonogiri.
: Pendidikan Jasmani,Kesehatan dan Rekreasi (PJKR)
5. Nama
NIM
TTL
Alamat
Jurusan
: Luki Widyastuti
: 4301411064
: Kendal, 24 Mei 1992
: Gondangan 06/II, Tulis, Batang.
: Pendidikan Kimia
6. Nama
NIM
TTL
Alamat
Jurusan
: Annisa Anugrah Aprilia

: 5402411033
: Blora, 23 April 1992
: Jl. Gunung Lawu 2/5 07/II, Tegal Gunung, Blora
: Pendidikan Tata Kecantikan
56
7. Nama
NIM
TTL
Alamat
Jurusan
: Chuswatun Khasanah
: 3301411001
: Bengkalis, 13 Maret 1994
: Tanjungsari, 03/II Rembang
: Pendidikan Kewarganegaraan
8. Nama
NIM
TTL
Alamat
Jurusan
: Umi Faridatus Saadah.

: 3401411100
: Semarang, 12 April 1993
: Jl. Plamongansari 02/XII, Pedurungan, Semarang
: Pendidikan Sosiologi dan Antropologi
57
Lampiran 2
STRUKTUR ORGANISASI KKN POSDAYA TAHAP II UNNES
TAHUN 2014
Dosen Pembimbing Lapangan

Antari Ayuning Arsi ,S.Sos.,M.Si.
Koordinator Mahasiswa Desa

Prasetyo Adi
Wakil Koordinator Mahasiswa Desa
Marthanto Bayu Aji P.
Sekretaris
Bendahara
Yayang Alif Panjaya
Annisa Anugrah Aprilia
Dedy
Charisma
Tri Puji
Lestari
Luki Widyastuti
Korbid
Ekonomi (B)
Umi Faridatus
Saadah
Korbid
Kesehatan
(C)
Chuswatun Khasanah
Korbid Lingkungan
dan Infrastruktur
(D)
58
Lampiran 3
LAPORAN HASIL SURVEI OBSERVASI LAPANGAN KKN UNNES
Nama DPL
Nama Mahasiswa
: Antari Ayuning Arsi ,S.sos.,M.si.

:
Yayang Alif Panjaya
(1401411259)
Tri Puji Lestari
(1401411495)
Chuswatun Khasanah
(3301411001)
Umi Faridatus Saadah
(3401411100)
Luki Widiyastuti
(4301411064)
Prasetyo Adi
(5302411044)
Annisa Anugrah Aprilia
(5402411033)
Marthanto Bayu Aji P.
(6101411163)
Dusun/RT/RW (yang disurvei) :

Nama Dusun
Nama KaDus
Umur
Agama
Pendidikan
Jumlah RT
Tipar
Supriyanto
58
Islam
SMA
Trate
Juwadi
47
Islam
Sarjana
Trondol
Sugiyono
57
Islam
SMA
Geografi/Sosio-kultural :
No.
Desa
Jumlah sarana Pendidikan
Jumlah Sarana Ibadah
1 2 3 4
e f
Tipar
- -
Trate
1 2 - -
- -
Trondol
- -
- -
Keterangan :
1=PAUD/TK, 2=SD, 3=MI, SLTP, 5=MTs, 6=SMU, 7=MA, 8=SMK, 9=PT
a= Hindu, b=Budha, c=Islam, d=Katholik, e=Kristen, f=Kong Hu Chu
59
Kondisi Jalan Desa :

No.
Jenis Sarana dan Prasarana
1.
Jalan Desa atau Kelurahan
Baik
Rusak
(km atau unit)
(km atau unit)
Panjang jalan aspal
2.
0,5
Panjang jalan makadam
0,5
Panjang jalan tanah
Panjang jalan sirtu
Panjang jalan semen/beton
0,2
Panjang jalan aspal
2,5
0,5
Panjang jalan makadam
0,5
Panjang jalan sirtu
Panjang jalan semen/beton
0,2
Jalan antar desa/kelurahan
Perkiraan Jalan menuju Desa: (Km)

KabuUnnes paten
Kecamatan
(km)
Unnes
Pusat
Dusun Dusun Dusun
Desa
64,3
70,6
73,3
72,2
73,4
75
Kabupaten
64,3
16,3
19,3
18,2
19,4
21
Kecamatan
70,6
16,3
3,3
1,6
2,8
4,4
Pusat desa
73,3
19,3
3,3
1,8
0,8
0,6
Dusun Tipar
72,2
18,2
1,6
1,8
0,6
1,7
Dusun Trate
73,4
19,4
2,8
0,8
0,6
0,8
75
21
4,4
0,6
1,7
0,8
Dusun
Trondol
Kondisi air, listrik, air, dan MCK: (coret yang tidakperlu)

Air : cukup
Listrik : Ada
MCK : tertutup
60
PotensiDesa/Kelurahan/Dusun/RT-RW
Butir
Kondisi saat ini
Masalah yang muncul
Sumber Daya Alam
Baik
Jenis
tanaman
yang
ditanam
sudah
inovatif
Sumber Daya Manusia
Baik
Ekonomi/Industri/TTG Cukup
Pendidikan warga rata-rata SLTA

Warga desa masih Tergantung pada
pertanian dan perantauan.
Lingkungan
Cukup
Perawatan Lingkungan yang masih kurang

diperhatikan
Masalah dan kebutuhan utama masyarakat, sesuai bidang garapan KKN :

No
Bidang kegiatan
Permasalahan
Pendidikan
1. Kesadaran
pendidikan
masyarakat
masih
Desa
sudah
Tratemulyo
bagus
namun
terhadap
kurangnya
pemberian jam belajar tambahan bagi anak-anak mereka

untuk di ikutkan ke bimbel sehingga masih banyak yang
kurang cerdas dalam pendidikan.
2. Penerapan Pendidikan Anak Usia Dini belum dilakukan
secara maksimal.
2
Ekonomi
1. Di Desa Tratemulyo terdapat banyak potensi yang belum

termanfaatkan dengan baik oleh masyarakat Desa
Tratemulyo.
2. Tingkat pendapatan warga umumnya didapat dengan
merantau ke kota lain.
3. Belum adanya inovasi di bidang pertanian .
Kesehatan
1. Sedikitnya dana untuk tambahan PMT

2. Masyarakat belum paham mengenai pemberian makanan
sehat terhadap ibu hamil.
3. Kurangnya perhatian terhadap penampungan air yang
kurang terjangkau.
61
4. Tidak dilakukannya senam rutin di SD Tratemulyo

4
Lingkungan dan 1. Tidak adanya papan informasi RT RW tiap dusun

Infrastruktur
2. Terdapat banyak lingkungan desa yang penuh sampah dan

kotor
3. Apabila hujan deras tanah menjadi becek
62
Lampiran 4
PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL
KECAMATAN WELERI KELURAHAN TRATEMULYO
Jl. Jendral Sudirman No. 128 Telepon (0294) 5792125
SURAT KEPUTUSAN
Nomor : 20 / DS 15 / XII / 2014
Tentang
PEMBINAAN POSDAYA DAN SUSUNAN PENGURUS
KEPALA DESA TRATEMULYO
MENIMBANG: Bahwa untuk menjamin terlaksananya kegiatan Pemberdayaan
Keluarga perlu dibentuk Pos Pemberdayaan Keluarga
(POSDAYA) beserta susunan pengurusnya.
MENGINGAT :1. UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Desa
2. Peraturan Pemerintah No. 72 Tahun 2005 tentang Desa
3. Peraturan Menteri Dalam Negeri No. 5 Tahun 2007 tentang
Pedoman Penataan Lembaga Permasyarakatan
4. Keputusan Menteri Dalam Negeri No. 53 Tahun 2000 tentang
Gerakan Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga
MEMPERHATIKAN : Hasil Lokakarya Mini KKN Kelurahan Tanggal 30
November 2014
MEMUTUSKAN
PERTAMA
: Membina Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA)
SLAIKERS
dengan susunan pengurus seperti
tercantum dalam lampiran Surat Keputusan ini.
PERTAMA
: Menugaskan kepada pengurus untuk mengelola dan
melaksanakan kegiatan dalam posdaya.
PERTAMA
: 1. Surat Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan.
2. Apabila terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini
akan ditinjau kembali untuk diadakan perbaikan.
Ditetapkan di : Weleri
Pada Tanggal : 12 Desember 2014
Kepala Desa : Tratemulyo
Lestariyono Loekito
63
Lampiran 5
STRUKTUR ORGANISASI POS PEMBERDAYAAN KELUARGA
(POSDAYA)
SLAIKERS DESA TRATEMULYO KECAMATAN WELERI
KABUPATEN KENDAL
Jl. Jendral Sudirman No. 128, Telepon (0294) 5792125
Nama Posdaya
: SLAIKERS
Alamat Posdaya
: Dusun Trate Desa Tratemulyo Kecamatan Weleri
Pelindung
: Kepala Desa Tratemulyo
Penasehat
: Lestariyono Loekito
Penanggung Jawab (Ketua)
: Sri Hadiyati
Sekretaris
: Sri Mulyati
Fifin
Bendahara
: Aliyah
Supriyanti
Koordinator Bidang
: Sri Kuntarti
2. Bidang Kesehatan
: Lilis Purwanti
3. Bidang Ekonomi
: Rini
4. Bidang Lingkungan
: Maskodin
Seksi Humas
: Nurul
Pembantu Umum
: Suhodo
64
Lampiran 6
Tabel Penanaman Pohon
Jenis Pohon
Jumlah Pohon
Jati
Akasia
45
Duwet
Jambu
Sengon
10
Lokasi
Penanaman
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sepanjang
tepi lapangan
desa
Tratemulyo
Sumber
Pohon
Swadaya
Mahasiswa
Estimasi Dana
(Rp)
87.500
Rimba
Partikel
Indonesia
450.000
Swadaya
Mahasiswa
75.000
Swadaya
Mahasiswa
62.500
Swadaya
Mahasiswa
15.000
65
Lampiran 7
REKAPITULASI PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
KKN UNNES TAHAP II TAHUN 2013
No
1.
Jenis
Kegiatan
Pendidikan
Program
Bimbingan
Belajar
Sasaran
Siswa SD,
SD, SMP dan
SMP dan SMA SMA
Tujuan
- Memberi
Lokasi
POSKO
tambahan
KKN
materi
UNNES
pelajaran
2014
- Memberikan
penguatan
Waktu
Penanggun
Pelaksanaan
g Jawab
Minggu ke-1
s/d minggu
ke-6
Tri Puji
Dana
Keterangan
Estimasi
Sumber
Lestari
Sudah
terlaksana
100%
Minggu s/d
Jumat pukul
19.00 21.00
WIB
materi pada
siswa
2.
Pendidikan
Mengajar TPQ
Santri
santri TPQ
- Memberi
tambahan
materi
TPQ
Minggu ke-1
Roudhotul s/d minggu
ke-6
Ashwah
Chuswatun
Khasanah
Sudah
terlaksana
66
pelajaran
- Memberikan
dukuh
Trate
Rabu s/d
Sabtu pukul
15.30 17.00
WIB
penguatan
100%
materi pada
siswa
3.
Pendidikan
Lomba
Siswa
Membantu
PAUD
24, 27, 29
Luki
mewarnai dan
siswi TK
siswa TK
Tunas
November
Widyastuti
Mengajar TK
Bunga
meningkatkan
Harapan
2014
& PAUD
Teratai dan ketrampilan
dan TK
PAUD
Bunga
mewarnai
Tunas
Rp 90.000,-
Mandiri
Sudah
terlaksana
100%
Teratai
Harapan
4.
Pendidikan
Pelatihan
Perangkat
Membantu
Komputer
desa
17,18,19,24,2
Prasetyo
perangkat desa
5,26
Adi
Tratemulyo,
meningkatkan
November
dan warga
ketrampilan
2014
yang
komputerisasi
berminat
Balai Desa
Rp 128.500,-
Mandiri
Sudah
terlaksana
100%
67
5.
Pendidikan
Pelatihan
SD N
Meningkatkan
SD N
1, 5
Umi
Pembuatan
Tratemulyo
kreativitas
Tratemulyo
Desember
Faridatus S
Bros berbahan 01 Kelas 4,
siswa siswa
01
2014
dasar
SD
flannel 5, 6
Rp 80.500,-
Mandiri
Sudah
terlaksana
100%
dan acrylic
6.
Pendidikan
Pelatihan
Ibu ibu
Memberikan
Rumah
9 Desember
Annisa
Keterampilan
Anjangsan
pengetahuan
warga
2014
Aprilia
Tata Rias
PKK
dan
A Rp.250.000,-
Mandiri
Sudah
terlaksana
100%
keterampilan
tata rias
7.
Pendidikan
Pelatihan
Ibu Ibu
Memberikan
Balai Desa
15 November
Luki
Penjernihan
PKK
pengetahuan
Tratemulyo
2014
Widyastuti
Minyak
dan
Jelantah
keterampilan
Pengolahan
minyak jelantah
Sudah
terlaksana
100%
68
8.
Ekonomi
Pelatihan
Siswa SD N
Memberikan
SD N
pembuatan
Tratemulyo
ketrampilan
Tratemulyo
bros dari
01
dasar
01
flannel dan
5 Desember Umi
2014
Faridatus S
Rp 60.000,-
Mandiri
Sudah
terlaksana
100%
pembuatan bros
acrylic
9.
Ekonomi
Pembentukan
Posdaya
Ibu-ibu
dan PKK
Membantu
Balai Desa
meningkatkan
Tratemulyo
pelatihan
ekonomi
pembuatan
penduduk desa
selai kersen
dan mengurangi
15 November
2014
Umi
Rp 60.000,-
Mandiri
Faridatus S
Sudah
terlaksana
100%
angka
pengangguran
10.
Kesehatan
Peningkatan
Kader dan
Meningkatkan
Rumah
fungsi
Anggota
kesadaran ibu
warga
Posyandu
Posyandu
tentang
dukuh
kesehatan dan
Trate, Tipar
pertumbuhan
dan
balita serta
Trondol
8, 9 dan 20
November
2014
Marthanto
Bayu
Rp 80.000
Mandiri
Sudah
terlaksana
100%
69
pemberian
makanan
tambahan bagi
balita
11.
Kesehatan
Penyuluhan
Ibu-ibu
Memberikan
Rumah
Keracunan
anggota
pengetahuan
warga Trate
pada ibu hamil Posyandu
kepada warga
dan bayi
desa mengenai
08 Nov 2014
Yayang
Rp 70.000,-
Mandiri
Sudah
Alif
terlaksana
Panjaya
100%
penyakit
keracunan pada
ibu hamil dan
bayi
12.
Kesehatan
Pelatihan
Siswa-siswi
Memperkenalka TK Bunga
29 Nov 2014
Tri
Senam
TK Bunga
n senam anak-
Lestari
SIPONG
Teratai dan anak yaitu
SDN 1
5 Desember
2014
SD
senam sipong-
Tratemulyo
Tratemulyo
pong.
Teratai dan
Puji Rp. 70.000,-
Mandiri
Sudah
terlaksana
100%
70
13.
Kesehatan
Program
cuci Siswa
Mengajarkan
SDN 1
tangan
dan siswi SD
siswa kelas
Tratemulyo
gosok gigi
Tratemulyo
rendah untuk
01
melakukan cuci
12 November
2014
Yayang
Rp 117.200,-
Mandiri
Alif
Sudah
terlaksana
Panjaya
tangan dan
gosok gigi
dengan baik
dan benar
14.
Kesehatan
Pembagian
Seluruh
Mensosialisasik
Setiap
ABATE
warga desa
an penggunaan
ketua RT
Tratemulyo
ABATE untuk
12, 13
Desember
2014
Prasetyo
12, 13
Desember
2014
Prasetyo
Adi
Sudah
terlaksana
100%
menghindari
penyakit akibat
nyamuk
13.
Lingkungan
Pembuatan
Ketua RT
Memberikan
dan
papan nama
RW Desa
papan informasi Tratemulyo
Infrastruktur
RT dan RW
Tratemulyo
nama ketua RT
RW
Desa
Adi
Rp 216.000,-
Mandiri
Sudah
terlaksana
100%
71
14.
Lingkungan
Kerja Bakti
dan
Warga Desa
Membersihkan
Dukuh
Tratemulyo
mushola dan
Trondoo,
lingkungan
Trate dan
sekitar
Tipar
Warga Desa
Membersihkan
Sepanjan
Tratemulyo
paku di
Desa
pamphlet yang
Tratemulyo
Infrastruktur
15.
Lingkungan
Cabut Paku
dan
Infrastruktur
9 November
2014
Prasetyo
Adi
Sudah
terlaksana
100%
7 November
2014
Annisa
Sudah
Anugrah A
terlaksana
100%
terpasang di
sepanjang jalan
desa
Tratemulyo
15.
Lingkungan
Penanaman
Warga Desa
Penghijauan
Desa
dan
pohon
Tratemulyo
dan konservasi
Tratemulyo
Infrastruktur
08 Desember Marthanto
2014
Bayu
Rp.
Mandiri
690.000,-
+
bantuan
Sudah
terlaksana
100%
72
Lampiran 8
Foto Dokumentasi Kegiatan
Bimbingan Belajar
Perkenalan dengan Perangkat Desa
Proses pembuatan papan Posko
Papan petunjuk arah Posko KKN
Pengajian Fatayat Dusun Trondol
Mahasiswa mengikuti pengajian
73
Struktur Tim KKN Ds.Tratemulyo
Pemasangan papan petunjuk arah
Kegiatan cabut paku di sepanjang jalan desa Tratemulyo
74
Penyuluhan kesehatan
Pendampingan Posyandu
Mahasiswa saat mengajar di TPQ
Para santri saat belajar di TPQ
Kegiatan belajar mengajar di TPQ Roudhotul Aslah dusun Trate
75
Tim KKN saat membantu kerja bakti membersihkan masjid dusun Trate
Pendampingan Posyandu dan pemberian PMT di dusun Tiparsari desa

Tratemulyo
76
Mahasiswa KKN saat mengikuti Senam Sehat bersama Bupati Kendal di

Lapangan Desa Sambungsari Kecamatan Weleri
Pendampingan Posyandu Lansia di dusun Trondol, desa Tratemulyo
Rapat Reorganisasi Karang taruna Desa Tratemulyo di Balai Desa
77
Pencarian kersen di sepanjang jalan
Proses pengolahan buah kersen
Demonstrasi pembuatan Selai Kersen pada Ibu-ibu PKK Desa Tratemulyo
78
Pemberian keterampilan membuat Boneka Nusantara pada anak SD saat

Bimbingan Belajar
Pelatihan Komputer bagi Perangkat Desa Tratemulyo di Balai Desa
Pendampingan Posyandu dan pemberian PMT di dusun Trondol desa

Tratemulyo
79
Kegiatan Sosialisasi Pembiasaan Gosok Gigi dan Cuci Tangan di SDN 2

Tratemulyo
80
Silaturahmi dan pemberian motivasi kepada santri di TPQ dusun Trondol
Kegiatan Mewarnai di TK Bunga Trate
Kegiatan senam di TK Bunga Trate
Foto bersama murid TK bunga Trate
81
Kegiatan belajar mengajar di PAUD Tunas Harapan desa Tratemulyo
Kegiatan penanaman pohon di lapangan desa Tratemulyo
82
Lampiran 9
PETA WILAYAH DESA TRATEMULYO

Desa Tratemulyo - 20141223 - 110650 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Desa Tratemulyo - 20141223 - 110650 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN

PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)

2. Tri Puji Lestari

4. Umi Faridatus Saadah

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

yang telah memberikan izin kepada

melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa Tratemlyo, Kecamatan Weleri,

7. Segenap pihak yang telah membantu pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata

Desa Tratemulyo merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan

8. Penyuluhan penjernihan minyak jelantah

LEMBAR PENGESAHAN ..........................................................................

KATA PENGANTAR ..................................................................................

DAFTAR ISI ...............................................................................................

DAFTAR TABEL ......................................................................................... viii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................

A. Latar Belakang ..................................................................................

B. Kondisi Desa .....................................................................................

BAB II PERMASALAHAN, PENDEKATAN SOSIAL DAN RENCANA

A. Identifikasi Masalah ..........................................................................

B. Rumusan Masalah .............................................................................

D. Rencana Program Kerja ....................................................................

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KERJA .........................................

A. Bidang Pendidikan ............................................................................

D. Bidang Infrastruktur dan Lingkungan ...............................................

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................

A. Pembentukan Posdaya .......................................................................

B. Program Posdaya 4 bidang ................................................................

C. Program Konservasi ..........................................................................

BAB V SIMPULAN DAN SARAN .............................................................

Tabel 1. Hasil Program Bidang Pendidikan .................................................

Tabel 2. Hasil Program Bidang Ekonomi .....................................................

Tabel 3. Hasil Program Bidang Kesehatan ...................................................

Tabel 4. Hasil Program Bidang Infrastruktur dan Lingkungan.....................

Tabel 5. Penanaman Pohon ...........................................................................

Lampiran 1. Bidodata Mahasiswa Peserta KKN...........................................

Lampiran 2. Struktur Organisasi KKN Desa Tratemulyo .............................

Lampiran 3. Hasil Survei Observasi KKN Desa Tratemulyo .......................

Lampiran 4. Surat Keputusan Posdaya .........................................................

Lampiran 5. Struktur Organisasi Posdaya .....................................................

Lampiran 6. Tabel Penanaman Pohon ..........................................................

Lampiran 7. Rekapitulasi Pelaksanaan Program Kerja .................................

Lampiran 8. Foto Dokumentasi Kegiatan .....................................................

Lampiran 9. Peta Wilayah Desa Tratemulyo ................................................

2.) Buruh Tani

3.) PNS (Pegawai, Polri TNI, Guru) : 38

5.) Karyawan Swasta

6.) Buruh Harian lepas

7.) Buruh perkebunan

2.) Belum Tamat SD

4.) Tamat SLTP

5.) Tamat SLTA

6.) Diploma I/II

7.) Akademi/Diploma III

8.) Diploma IV/Strata 1

b. Badan Permusyawaratan Desa

h. Kelompok gotong royong

Guna persiapan untuk menghadapi Ujian Akhir Semester maka

yang meliputi jenjang tingkatan SD, SMP dan

komputerisasi di desa Tratemulyo, maka dilakukan program kerja

Perlunya peningkatan keterampilan dan kreativitas anak usia taman

Perlunya peningkatan keterampilan bagi ibu-ibu PKK dapat dilakukan

Guna memberikan pengetahuan baru kepada warga desa Tratemulyo,

Guna meningkatkan ketrampilan dan kreativitas sisswa SD dilakukan