Anda di halaman 1dari 2

BORANG KAJIAN KES

KAJIAN KES
TAJUK KAJIAN KES PEMANASAN GLOBAL TERHADAP DUNIA KITA.
STANDARD 2.1 ZAMAN AIR BATU
KANDUNGAN
OBJEKTIF KAJIAN PELAJAR DAPAT:
1. MENGETAHUI FAKTOR-FAKTOR BERLAKUNYA PEMANASAN
GLOBAL.
2. MENJELASKAN KESAN-KESAN PEMANASAN GLOBAL TERHADAP
DUNIA.
3. MENJELASKAN KEPENTINGAN MEMELIHARA DAN MEMULIHARA
ALAM SEKITAR.
PERSOALAN
MENGEMBANGKAN 1. APAKAH FAKTOR YANG MENYEBABKAN BERLAKUNYA PEMANASAN
IDEA GLOBAL.
2. JELASKAN KESAN-KESAN PEMANASAN GLOBAL TERHADAP DUNIA.
3. APAKAH LANGKAH-LANGKAH YANG SESUAI DILAKSANAKAN BAGI
MEMELIHARA DAN MEMULIHARA ALAM SEKITAR.
RUJUKAN ATAU BUKU TEKS, BUKU ILMIAH DAN LAMAN WEB INTERNET DAN YOU TUBE
SUMBER
KAEDAH KAEDAH PEMERHATIAN
KAEDAH KAJIAN PERPUSATAKAAN
KAEDAH KAJIAN MEDIA
LAPORAN KAJIAN BUKU SKRAP
LUKISAN

BORANG KAJIAN KES


KAJIAN KES
TAJUK KAJIAN KES BENCANA ALAM BANYAK MEMBAWA KESAN BURUK KEPADA ALAM
SEKITAR DAN MANUSIA. BUKTIKAN.
STANDARD 2.1 ZAMAN AIR BATU
KANDUNGAN
OBJEKTIF KAJIAN PELAJAR DAPAT:
1. MENGETAHUI JENIS-JENIS BENCANA ALAM YANG SERING BERLAKU
DI DUNIA.
2. MENJELASKAN KESAN-KESAN BENCANA ALAM TERHADAP
MANUSIA DAN ALAM SEKITAR.
3. MENJELAS DAN MENCADANGKAN KAEDAH MEMELIHARA DAN
MEMULIHARA ALAM SEKITAR.
PERSOALAN
MENGEMBANGKAN 1. NYATAKAN CONTOH BENCANA ALAM YANG SERING BERLAKU DI
IDEA DUNIA INI.
2. APAKAH KESAN-KESAN BENCANA ALAM TERSEBUT ?
3. ANDA TELAH DILANTIK SEBAGAI PENGERUSI KELAB ALAM
SEKITAR BAGI SEKOLAH ANDA. BAGAI MANAKAH ANDA
MEMELIHARA DAN MEMULIHARA ALAM SEKITAR.
RUJUKAN ATAU BUKU TEKS, BUKU ILMIAH DAN LAMAN WEB INTERNET DAN YOU TUBE
SUMBER
KAEDAH KAEDAH PEMERHATIAN
KAEDAH KAJIAN PERPUSATAKAAN
KAEDAH KAJIAN MEDIA
LAPORAN KAJIAN POWERPOINT
BUKU SKRAP

Anda mungkin juga menyukai