PERANGKAT ADMINISTRASI GURU

NAMA MADRASAH :
NAMA GURU :
NIP :
ALAMAT MADRASAH :
NO ASPEK ADA
1
1 KALENDER PENDIDIKAN
2 PERHITINGAN PEKAN DAN HARI EFEKTIF DAN ANALISIS HARI EFEKTIF
3 STANDAR ISI/SKL
4 PEMETAAN KD DAN INDIKATOR
5 ANALISIS INDIKATOR
6 PROGRAM TAHUNAN
7 PROGRAM SEMESTER / ALOKASI WAKTU
8 PENYUSUNAN SILABUS
9 PENYUSUNAN RPP
10 PENETAPAN KKM
11 BUKU ABSEN
12 DAFTAR PRESENTASE SISWA
13 BUKU AGENDA MENGAJAR
14 ULANGAN HARIAN/MID/TUGAS/PR/UAS
15 ANALISIS ULANGAN HARIAN
16 PRORAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
17 BAN SOAL
18 KISI- KISI SOAL
19 JURNAL KELAS
20 PENCAPAIAN TARGET KURI KULUM DAN TUNTAS MATERI/DAYA SERAP
21 BUKU CATATAN KASUS
22 BUKU TAMU/BUKU SUPERVISI
23 NATULEN RAPAT
24 DAFTAR IMPERTARIS
25 BUKU PENYERAHAN RAPOR ( WALI KELAS )

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH PENGAWAS
ASI GURU

ADA TIDAK ADA KETERANGAN

2 3 0
 PERHITUNGAN HARI EFEKTIF DAN ANALISIS HARI EFEKTIF

NAMA MADRASAH :
MATA PELAJARAN :
KELAS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN :
SMT BULAN/HARI SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT
1 JULI
AGUSTUS
SEPTEMBER
OKTOBER
NOVEMBER
DESEMBER
JUMLAH
JUMLAH HARI EFEKTIF = X JAM TATAP MUKA =

SMT . Banyaknya jam hari efektif tatap muka pada bulan

NO kelas JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
1 V11
2 V111
3 1X

SMT . Banyaknya jam hari efektif tatap muka pada bulan

NO kelas JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI
1 V11
2 V111
3 1X

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH
KTIF

SABTU SMT BULAN/HARI SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT SABTU

2 JANUARI
PEBRUARI
MARET
APRIL
MEI
JUNI
JUMLAH
JUMLAH HARI EFEKTIF = X JAM TATAP MUKA =

semester 2
DESEMBER jml hari efektif

Jumlah jam efektif

semester 2
JUNI jml hari efektif

GURU MAPEL
 PERHITUNGAN PEKAN EFEKTIF DAN JAM EFEKTI

NAMA MADRASAH :
MATA PELAJARAN :
KELAS/ SEMESTER
ALOKASI WAKTU :
TAHUN AJARAN :
SMT NAMA BULA BANYAKNYA PEKAN TDK PEKAN SMT
1 PEKAN EFEKTIF EFEKTIF 2
JULI
AGUSTUS
SEPTEMBER
OKTOBER
NOVEMBER
DESEMBER
JUMLAH

SMT .2 Banyaknya jam efektif tatap muka pada bulan

NO kelas JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
1 V11
2 V111
3 1X

SMT .2 Banyaknya jam efektif tatap muka pada bulan

NO kelas JANUARI PEBRUARI MARET APRIL
1 V11
2 V111
3 1X

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH
DAN JAM EFEKTIF

NAMA BULA BANYAKNYA PEKAN TDKPEKAN

PEKAN EFEKTIF EFEKTIF
JANUARI
PEBRUARI
MARET
APRIL
MEI
JUNI
JUMLAH
Jumlah jam efektif
semester 2
NOVEMBER DESEMBER

Jumlah jam efektif

semester 2
MEI JUNI

GURU MAPEL
 ANALISIS INDIK
NAMA MADRASAH :
NIP. :
NAMA MAPEL :
KLS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN ;

NO SK/KD INDIKATOR
1 2 3

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH
 ANALISIS INDIKATOR

PENJABARAN/ tujuan pembelajaran METODE PENDEKATAN

4 5 6
kontekstual
emosional
keyakinan
rasional
pembiasaan
realistik
pemecahan masalah
 SUMBER BELAJAR KET
7 8

n masalah

..20
GURU MAPEL
 PERSENTASE ABSE
NAMA MADRASAH :
KELAS /SEMESTER :
TAHUN AJARAN :
A B S EN B U L A N
NO NAMA SISWA/NISEN JULI AGUSTUS SEPTEMBER
HE = HE = HE=
S I A S I A S I A

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH

persentase absen kehadiran siswa Sakit x 100

Jumlah Siswa x HE
RSENTASE ABSEN

S EN B U L A N AN
OKTOBER NOPEMBER DESEMBER JUMLAH NILAI
HE = HE = HE = HE= S I A
S I A S I A S I A

MAPEL
PERSENTASE
 NILAI HARIAN
NAMA MADRASAH :
MATA PELAJARAN :
KELAS/SEMETER :
TAHUN PELAJARAN :
:
NO ULANGAN HARIAN JUMLAH RT-RT MID PRAKTEK JML RT-RT PR/TUGAS JML
NAMA SISWA 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENETAHUI
KEPALA MADRASAH
RT-RT TOTAL TOTAL
JML RT-RT
GURU MAPEL
 ANALISIS ULANGAN HARIAN

NAMA MADRASAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
SK/KD/IND

NO NAMA SISWA/NSM SKOR YANG DIPEROLEH UNTUK NOMOR SOAL

KKM 1 2 3 4 5
5 10 15 20 25

Jumlah skor
Jumlah skor maksimal
skor tercapai

Hasil analisis
1. Ketuntasan belajar a. program : Jumlah siswa yang telah tuntas Belajar = org
prosentase jumlah siswa yang telah tuntas belajar

b. Kalasikal : ya/tidak
2. Perlu perbaikan secara indi pidual siswa : ( ada pada lampiran remedial
HARIAN

JUMLAH SOAL :
JUMLAH PESERTA :

JMH %KTCP TUNTAS TDK TS

SKOR

ntas Belajar = org

yang telah tuntas belajar : org
 ANALISIS REMEDIAL ULANGAN HARIAN

MATA PELAJARAN :
KLS/SMT :
HARI/TGL :
SD/KD/INK :
TAHUN PELAJARAN :
R E M E DIA L
NO NAMA SISWA/NSM 1 11
sebelum sesudah sebelum sesudah
1
2
3
4
5
6
Mengetahui
Kepala Madrasah

Catatan: jumlah skor = jumlah rata- rata siswa

Jumlah skor Maksimal = jumlah setiap skor soal di bagi jumlah siswa
skor yang tercapai = jumlah skor di kali 100% di bagi jumlah maksimal
DIA L
111
sebelum sesudah

Guru Mapel
 KISI -

NAMA MADRASAH
KLS/SEMESTER
TAHUN AJARAN
NO SK/KD MATERI POKOK

Mengetahui
Kepala Madrasah
KISI -KISI SOAL

INDIKATOR NO SOAL BUTIR SOAL

BENTUK SOAL TINGKAT KUNCI
KESULITAN JAWABAN

pengawas
 JURNAL KELAS
NAMA MADRASAH :
KELAS/SEMESTER :
TAHUN AJARAN ;

NO HARI/TGL NAMA GURU KLS JAM

1 SENIN
2
3
4
5
6
1 SELASA
2
3
4
5
6
1 RABU
2
3
4
5
6
1 KAMIS
2
3
4
5
6
1 JUM'AT
2
3
4
5
6
1 SABTU
2
3
4
5
6
MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH
URNAL KELAS

MAPEL KD/IN TANDATANGAN

 PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM ,TUNTAS MA
NAMA MADRASAH : MADRASAH TSANAWIYAH
MATA PELAJARAN :
KLS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN :

JUMLAH SISWA SELURUHNYA TERLAKSANA TAK TERLAKSA

NO KLS L P JMH SK KD IN SK KD IN SK

1 V11

2 V111

3 1X

Mengetahui
Kepala Madrasah

PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM ,TUNTAS MATE

NAMA MADRASAH : MADRASAH ALIYAH.
MATA PELAJARAN :
KLS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN :

JUMLAH SISWA SELURUHNYA TERLAKSANA TAK TERLAKSANA

NO KLS L P JMH SK KD IN SK KD IN SK
1 V11
2 V111
3 1X

Mengetahui

Kepala Madrasah

DS = jumlah nilai mata pelajaran

jumlah siswa

ds = daya serap = nilai rata-rata kelas

 PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM ,TUNTAS MATE
NAMA MADRASAH : MADRASAH IBTIDAIYAH
MATA PELAJARAN :
KLS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN :

JUMLAH SISWA SELURUHNYA TERLAKSANA TAK TERLAKSANA

NO KLS L P JMH SK KD IN SK KD IN SK
1 1
2 11
3 111
4 1V
5 V
6 V1

Mengetahui
Kepala Madrasah
,TUNTAS MATERI DAN DAYA SERAP

TAK TERLAKSANA JUMLAH PRESENTASE DS/NILAI /RT

KD IN SK KD IN SK KD IN

,TUNTAS MATERI DAN DAYA SARAP

K TERLAKSANA JUMLAH PRESENTASE DS/NILAI /RT

KD IN SK KD IN SK KD IN
,TUNTAS MATERI DAN DAYA SARAP

K TERLAKSANA JUMLAH PRESENTASE DS/NILAI /RT

KD IN SK KD IN SK KD IN
 BUKU NA
NO HARI/TGL WAKTU TEMPAT

Mengetehui
Kepala madrasah
 BUKU NATULEN RAPAT
JUMLAH PESERTA AGENDA RAPAT
KEPUTUSAN RAPAT KETERANGAN
 BUKU CATATAN KA
NO PELAYANAN KASUS
1 2 3

Mengetahui
Kepala Madrash
BUKU CATATAN KASUS
MASAALAH/ PENYEBAB PENANGANAN/ PEMECAHAN
4 5
KETERANGAN
6
NO NAMA NIP

Mengetahui
Kepala Madrasah
 s
PANGKAT/GOLONGAN HARI/TGL JAM
s
TUJUAN SASARAN
SUPERVISI
TEMUAN TINDAK KETRERANGAN
LANJUT
 BUKU INFENTARIS
NO NAMA BARANG TGL/ TERIMA

Mengetahui
Kepala Madrasah
UKU INFENTARIS
TERIMA DARI JUMLAH//BARANG KETERANGAN
 KKM

SK/ KD/ indikator Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa

KKM