NASIONAL
UNIVERSITAS ANDALAS
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM
JURUSAN BIOLOGI
KOMPETENSI
1. Kemampuan mengidentifikasi, memahami metodologi dan peraturan dalam
bidang kajian AMDAL
2. Kemampuan menerapkan pengetahuan ilmu kimia, pengelolaan dan
pemantauan untuk pemecahan masalahan dampak lingkungan hidup
3. Kemampuan menggunakan secara umum penyusunan dokumen dalam kajian
AMDAL (KA ANDAL, ANDAL, RKL dan RPL)
POKOK BAHASAN
1. Kegunaan dan prosedur pelaksanaan AMDAL
2. Peraturan dan perundang-undangan yang terkait dengan AMDAL
3. Metodologi AMDAL
4. Menjelaskan metoda pengumpulan dan analisis data komponen lingkungan
5. Penilaian dokumen AMDAL
6. Pengelolaan lingkungan hidup dan pemantauan lingkungan hidup
7. Baku mutu lingkungan untuk komponen fisik-kimia
8. Sistematikan dokumen AMDAL (KA ANDAL, ANDAL, RKL, RPL dan RE)
MINGG KEMAMPUAN BAHAN KAJIAN BENTUK KRITERIA BOBOT
U AKHIR YANG PEMBELAJARA PENILAIAN NILAI
KE DIHARAPKAN N (INDIKATO (%)
(KOMPETENSI) R)
1 2 3 4 5 6
1. Kemampuan dasar 1. Terminologi dalam Presentasi
AMDAL AMDAL dosen dan
2. Berbagai masalah diskusi
lingkungan hidup
3. Mengapa AMDAL
diperlukan
4. Siapa yang harus
mengerjakan AMDAL
5. Jenis dokumen
AMDAL
6. Jenis dokumen studi
kelayakan lingkungan
lainnya.
NORMA AKADEMIK
1. Kegiatan pembelajaran sesuai dengan jadual resmi, toleransi terlambat
10 menit
2. Selama proses pembelajaran hand phone (HP) dimatikan
3. Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadual dan dilakukan sebelum
pembelajaran dimulai
4. Aturan jumlah minimal presensi dalam pembelajaran tetap dilakukan,
termasuk aturan lain yang telah ditetapkan oleh perguruan tinggi (Universitas
Andalas)
NILAI AKHIR
PR : 10% (soal 5 per sub-bidang kajian)
Kuis : 20% (soal 2-3 buah, tulisan)
UTS : 30% (pertanyaan)
UAS : 40% (pertanyaan)
Kelulusan berdasarkan Peraturan Akademik Universitas Andalas 2009
REFERENSI
1. Suratmo, F.G. 2004. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. Gadjah
Mada University Press. Yogyakarta
2. Samin. 2006. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. Penerbit
Universitas Muhammadyah. Malang.
3. Fandeli. Chafid. 2001. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan, Prinsip
Dasar dan Pemapanannya Dalam Pembangunan. Penerbit Liberty. Yogyakarta
4. Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor 11 Tahun 2006,
tentang Pedoman Penyusunan AMDAL.
5. Kementrian Lingkungan Hidup, Peraturan Perundang-undangan, Jilid I,
(Peraturan Pemerintah RI No. 27 Tahun 1999).
6. Kementrian Lingkungan Hidup, Peraturan Perundang-undangan, Jilid II,
TUGAS TERSTRUKTUR
Pekerjaan Rumah (PR)
Minggu ke-1
1. Apa perbedaan antara dampak dengan pengaruh dalam lingkungan
hidup
2. Mengapa AMDAL diperlukan dalam rangka pemberian izin suatu
usaha/kegiatan
3. Sebutkan jenis dokumen analisis mengenai dampak lingkungan hidup
(AMDAL)
4. Sebutkan jenis dokumen kelayakan lingkungan yang diperlukan dalam
suatu kegiatan.
Soal-soal dari Referensi No.
1-5; 1-11; 5-12; 5-16
Minggu ke-2
1. Sebutkan kegunaan AMDAL dalam rangka pengelolaan lingkngan hidup
2. Sebutkan keguaan AMDAL bagi pemrakarsa, bagi pemerintah dan
masyarakat
Soal-soal dari Referensi No.
1-11; 1-14
Minggu ke-3
1.
2. Sebutkan prosedur dan proses umum pemrakarsa untuk menyusun
dokumen AMDAL
3. Apa pengertian rona lingkungan hidup dalam kajian AMDAL
Baseline yang merupakan keadaan lingkungan sebelum proyek dibangun. Untuk studi evaluasi
(SEL) rona lingkungan dapat disebut sebagai keadaan lingkungan sewaktu dilakukan penelitian.
Penyusunan deskripsi dari rona lingkungan merupakan bagian dasar yang sangat penting dalam
Rona lingkungan merupakan gambaran keadaan lingkungan di tempat proyek yang akan
dibangun di daerah sekitarnya. Rona lingkungan alam dan lingkungan buatan manusia
(permukiman, pertanian, dan lain sebagainya). Dua kegunaan rona lingkungan dalam proses
Minggu ke-4
1. Sebutkan kegunaan peraturan dan perundang-undangan dalam
penyusunan dokumen AMDAL
2. Sebutkan pertauran yang sangat terkait dalam penyusunan dokumen
AMDAL
Soal-soal dari Referensi No.
1-29; 5-1
Minggu ke-5.
1. Apa yang dimaksud dengan penapisan dan pelingkupan dalam kajian
AMDAL
2. Apa kegunaan penapisan
3. Bagaimana cara melakukan penapisan dan berikan contohnya
4. Apa kegunaan pelingkupan dalam penyusunan AMDAL
5. Apa saja yang seharusnya dilakukan pelingkupan dalam penusunan AMDAL
6. Sebutkan berapa metoda/cara untuk melakukan pelingkupan dan jelaskan
masing-masingnya
Soal-soal dari Referensi No.
3-68; 3-69; 3-105; 3-110; 3-113
Minggu ke-6.
1. Apa yang dimaksud dengan identifikasi dampak
2. Apa tujuan dilakukan identifikasi dampak
3. Komponen apa saja yang diperlukan dalam melakukan idenntifikasi
dampak suatu kegiatan
4. Sebutkan metoda identifikasi dampak dan apa perbedaan masing-
masingnya
Soal-soal dari Referensi No.
5-5; 2-77; 2-78; 3-224
Minggu ke-7
1. Sebutkan pengertian parkiraan dampak potensial
2. Sebutkan tujuan dilakukan prakiraan dampak potensial
3. Bagimana cara melakukan prakiraan dampak potensial
4. Sebutkan yang dimasud dengan dampak hipotetik
Soal-soal dari Referensi No.
2-87; 2-89; 5-11;
Minggu ke-8
1. Apa yang dimaksud dengan evaluasi dampak
2. Sebutkan metoda yang digunakan dalam melakukan evaluasi dampak
3. Bagiamana menetapkan dampak hipotetik
4. Bagaimana melakukan klasifikasi dan perioritas dampak
Soal-soal dari Referensi No.
2-99; 2-101; 5-12
Minggu ke-9
1. Apa kegunaan metoda pengumpulan dan analisis data (MPAD) dalam
penyusunan dokumen AMDAL
2. Sebutkan komponen lingkungan hidup utama yang digunakan dalam
menentukan dampak lingkungan hidup
3. Jelaskan metoda analisis laboratorium dan analisis data untuk kualitas
udara ambien
4. Jelaskan metoda analisis laboratorium dan analisis data untuk kualitas air
Soal-soal dari Referensi No.
2-115; 2-307; 2-185; 2-233
Minggu ke-10
1. Jelaskan kedudukan komisi penilai dokumen AMDAL yang berada di
pusat, propinsi dan kota/kabupaten
2. Untuk penilaian dokumen AMDAL dlakukan oleh tim teknis dan komisi,
jelaskan tugas masing-masingnya.
3. Sebutkan personil/lembaga yang diperlukan dalam pembentukan tim
teknis dan komisi penilai AMDAL
4. Apa persyaratan Tim teknis penilai dokumen AMDAL
5. Apa saja uji yang harus dilakukan dalam pedoman AMDAL dan jelaskan
masing-masingnya
Soal-soal dari Referensi No.
6-121; 6-122;
Minggu ke-11
1. Sebutkan tujuan pengelolaan lingkungan hidup yang terdapat pada
dokumen Rencana Pengelolaan Lingkungan Hidup (RKL)
2. Apa perbedaan arahan pengelolaan lingkungan hidup dengan program
pengelolaan lingkungan hidup
Soal-soal dari Referensi No.
3-308; 2-295
Minggu ke-12
1. Sebutkan tujunan pemantauan lingkungan hidup yang terdapat pada
dokumen Rencana Pemantauan Lingkungan Hidup (RPL)
2. Apa perbedaan arahan pemantauan lingkungan hidup dengan program
pemantauan lingkungan hidup
Soal-soal dari Referensi No.
3-311; 2-295
Minggu ke-13
1. Sebutkan peraturan yang digunakan sebagai tolok ukur atau baku mutu
kualitas air
a. Kualitas air permukaan
b. Kualitas air laut
c. Kualitas limbah cair
2. Sebutkan peraturan yang digunakan sebagai tolok ukur atau baku mutu
udara
a. Kualitas udara ambien
b. Kualitas emisi bergerak
c. Kualitas emisi tidak bergerak
3. Sebutkan peraturan yang digunakan sebagai tolok ukur atau baku mutu
kualitas air minum bidang kesehatan
a. Kualitas air bersih
b. Kualitas air minum
Soal-soal dari Referensi No.
7-2; 7-110; 7-172; 7-188; 7-208
Minggu ke-14
1. Tuliskanlah sistimatikan penyusunan dokumen Kerangka Acuan Analisis
Dampak Lingkungan Hidup
2. Tuliskanlah sistimatikan penyusunan dokumen Analisis Dampak
Lingkungan Hidup
3. Tuliskanlah sistimatikan penyusunan dokumen Rencana Pengelolaan
Lingkungan Hidup
4. Tuliskanlah sistimatikan penyusunan dokumen Rencana Pemantauan
Lingkungan Hidup
5. Tuliskanlah sistimatikan penyusunan dokumen Ringkat Eksekutif
Soal-soal dari Referensi No.
5-9; 5-15; 5-23; 5-28; 5-31
Minggu ke-15
1. Sebutkan tujuan dan manfaat dari partisipasi masyarakat dalam
penyusunan dokumen AMDAL
2. Sebutkan Kelompok masyarakat yang sangat diperlukan untuk
berpartisipasi dalam penyusunan dokumen AMDAL
3. Bagimana interkasi manusia dengan lingkungan untuk memanfaatkan dan
pelestarian lingkungan hidup
Soal-soal dari Referensi No.
1-169; 1-171
Minggu ke-16
1. Sebutkan dampak-dampak dari kegiatan pembangunan industri terhadap
gangguan habitat dan biota perairan
2. Sebutkan dampak-dampak dari kegiatan pembangunan perkebunan
terhadap penurunan keanekaragaman flora,fauna dan biota perairan.
3. Sebutkan dampak-dampak dari kegiatan pertambangan terhadap
penurunan flora,fauna dan biota perairan
4. RITERIA PENILAIAN
1. Skala 40 untuk soal pertanyaan diberikan nilai 0 = tidak menjawab; 10 =
jawaban kurang; 20 = jawaban sedang; 30 = jawaban baik dan 40 =
jawaban sangat baik
2. Skala 60 untuk soal analisis atau penalaran
3. Nilai akhir gabungan kedua nilai tersebut dengan skala 100.
Dibuat Diperiksa Disetujui
Tanggal 28 Juli 2011 Tanggal 29 Juli 2011 Tanggal 30 Juli 2011
Oleh Dr.Chairul MS Oleh Tim Evaluasi Oleh Dr.Antony
Drs.Afrizal MS Kurikulum Agustien
Jabatan Dosen MK Jabatan Jabatan Kajur Biologi
Tanda Tanda Tanda
Tangan Tangan Tangan