Anda di halaman 1dari 8

KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

1). Rubrik Penilaian sikap


Penilaian Sikap

Nama Tanggung
Disiplin Jujur Santun Nilai
No Siswa/ Jawab
Akhir
Kelompok 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.

Keterangan:

4 = jika empat indikator terlihat.

3 = jika tiga indikator terlihat.

2 = jika dua indikator terlihat

1 = jika satu indikator terlihat

Indikator Penilaian Sikap:

Disiplin

1) Tertib mengikuti instruksi

2) Mengerjakan tugas tepat waktu

3) Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta

4) Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif

Jujur

a) Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya

b) Tidak menutupi kesalahan yang terjadi

c) Tidak menyontek atau melihat data/pekerjaan orang lain

d) Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutip/dipelajari

FEBRIYANTI PUTERI L. | PPG DALAM JABATAN 2022


KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN
2

Tanggung Jawab

a) Pelaksanaan tugas piket secara teratur

b) Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok

c) Mengajukan usul pemecahan masalah

d) Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan

Santun

a) Berinteraksi dengan teman secara ramah

b) Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan

c) Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat

d) Berperilaku sopan

Nilai akhir sikap diperolel dari modus (skor yang sering muncul) dari keempat

aspek sikap di atas.

Kategori nilai sikap:

Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4

Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3

Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2

Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1

FEBRIYANTI PUTERI L. | PPG DALAM JABATAN 2022


3 KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

II. INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN DAN PEDOMAN PENILAIAN

BERBAGAI MACAM LIMBAH DAN DAMPAKNYA TERHADAP LINGKUNGAN DAN KESEHATAN


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal No Soal Level
Kognitif
KI-3: Memahami, 3.8 Mengevaluasi Karakteristik 1. Membandingkan 1. Menjelaskan 1,2 C3
menganalisis serta berbagai macam limbah, berbagai macam pengertian dan
menerapkan pengetahuan limbah aktifitas dampak dan karakteristik karakteristik
faktual, konseptual, mahluk hidup dan pengelolaannya limbah limbah sebagai
prosedural dalam ilmu dampaknya terhadap 2. Memilih cara buangan hasil
pengetahuan, teknologi, perubahan lingkungan pengelolaan akibat aktivitas 3,4 C5
seni, budaya, dan humaniora hidup dan kesehatan limbah sesuai manusia
dengan wawasan karakteristik 2. Membandingkan
kemanusiaan, kebangsaan, limbah jenis-jenis limbah
kenegaraan, dan peradaban 3. Mengukur bedasarkan 5 C4
terkait penyebab fenomena besarnya dampak sumber yang ada
dan kejadian dalam bidang limbah terhadap di lingkungan
kerja yang spesifik untuk lingkungan 3. Mengelompokkan
memecahkan masalah limbah 6,7,8 C3
berdasarkan jenis
senyawa dan
wujudnya
4. Mengidentifikasi
jenis limbah yang 9,10 C5
dapat
dimanfaatkan
tanpa daur ulang

FEBRIYANTI PUTERI L. | PPG DALAM JABATAN 2022


4 KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

dan dengan daur


ulang
5. Mengukur besar
dampak limbah
bagi lingkungan
dan kesehatan

FEBRIYANTI PUTERI L. | PPG DALAM JABATAN 2022


5 KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

SOAL PILIHAN GANDA

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan menyilang jawaban yang benar!


1. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan pengertian limbah adalah….
a. Semua material yang dibuang dari kegiatan rumah tangga, perdagangan, industri
dan kegiatan pertanian.
b. Bagian dari sesuatu yang tidak dipakai, tidak disenangi atau sesuatu yang harus
dibuang, yang umumnya berasal dari kegiatan yang dilakukan manusia.
c. Buangan yang dihasilkan dari suatu proses produksi baik industri maupun
domestik yang kehadirannya pada suatu saat dan tempat tertentu tidak
dikehendaki lingkungan.
d. Masuknya komponen lain ke dalam lingkungan yang sifatnya merugikan bagi
organisme penghuni lingkungan tersebut
e. Semua buangan yang dihasilkan oleh aktivitas manusia dan hewan yang
berbentuk padat, lumpur, cair maupun gas yang dibuang karena dianggap tidak
dibutuhkan atau tidak diinginkan lagi.
Jawaban : C

2. Perhatikan pernyataan di bawah


1) Berukuran mikro
2) Volume limbah
3) Dinamis
4) Limbah B3
5) Berdampak luas
Dari pernyatan diatas yang merupakan karakteristik limbah adalah….
a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 4
c. 1, 3, 5
d. 2, 4, 6
e. 2, 4, 5
Jawaban : C

3. Yang termasuk ke dalam limbah B3 adalah….


a. Batu dan reruntuhan bangunan
b. Pembungkus makanan dari plastik
c. Kaleng minuman
d. Botol pestisida
e. Air cucian beras
Jawaban : D

4. Jenis limbah yang dihasilkan dari kegiatan pertambangan kecuali…


a. Sampah daun
b. Gas SO2
c. Lumpur
d. Drum bekas
e. Gas CO2
Jawaban : A

5
6 KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

5. Unsur-unsur C dan H yang masuk ke udara melalui penyemprotan minyak wangi


merupakan limbah yang berwujud….…
a. Padat
b. Cair
c. Gas
d. Koloid
e. Suspensi
Jawaban : C

6. Perhatikan pernyataan berikut ini:


1. Koran bekas dimanfaatkan sebagai hiasan kotak tisu
2. Ban bekas dimanfaatkan sebagai ban baru
3. Kertas-kertas bekas dimanfaatkan sebagai buku baru.
4. Pecahan kaca dimanfaatkan sebagai kerajinan mozaik
Diantara pernyataan tersebut, yang merupakan pemanfaatan sampah tanpa daur
ulang adalah….
a. 2 dan 3
b. 1 dan 3
c. 1, 2, 3
d. 1 dan 4
e. 3 dan 4
Jawaban : A

7. Cara paling tepat untuk mengelola sampah plastic adalah….…


a. Dimanfaatkan sebagai alat yang lebih berguna.
b. Ditimbun di dalam tanah
c. Dibakar
d. Dibuang ke sungai
e. Dibuang ke laut
Jawaban : A

8. Sampah limbah rumah tangga berupa daun-daun sebaiknya dibuang…


a. Disungai atau kali dekat rumah
b. Dikumpulkan kemudian dibakar
c. Dikumpulkan di lubang kemudian ditimbun
d. Dibuang ke sungai
e. Dibuang ke laut
Jawaban : C

9. Bahan pencemar yang menyebabkan ikan dan binatang air sungai mati antara
lain….…
a. air hujan yang mengalir ke sungai
b. detergen bekas air cucian yang
c. air septic tank yang merembes ke sungai
d. air laut yang meluap ke sungai
e. Kotoran hewan
Jawaban : B
6
7 KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

10. Dua macam bahan pencemar kimiawi jenis gas yang dapat menyebabkan
tercemarnya tanah pertanian adalah…
f. CO2 dan O2
g. CO dan H2
h. CH4 dan H2S
i. H2O dan O3
j. NO2 dan SO3
Jawaban : C

7
8 KISI-KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

III. INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN DAN RUBRIK PENILAIAN

/PEDOMAN PENILAIAN

No Kegiatan Skor
1 Menyiapkan alat dan bahan
2 Melakukan penyusunan bahan penjernih air dengan
benar
3 Melakukan perakitan alat penjernih air
4 Mempresentasikan hasil perakitan alat penjernih air
Membuat laporan kegiatan
Jumlah

Pedoman Penilaian
Nilai = skor yang diperolehaa x 100 %
Jumlah aspek

Anda mungkin juga menyukai