Anda di halaman 1dari 5

Lembar Kerja B.1.

MENGANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN


(20 menit)

A. Tujuan

Peserta dapat menjelaskan butir-butir Standar Kompetensi Lulusan yang mencakup:

1. Sikap,
2. Pengetahuan, dan
3. Keterampilan.

B. Petunjuk

1. Bentuklah kelompok-kelompok yang masing-masing beranggotakan tiga sampai dengan empat orang.
2. Dengan seksama, baca Permendikbud No. 20 Tahun 2016 tentang SKL.
3. Diskusikan makna dan cakupan/ruang lingkup berkaitan dengan:
a. sikap spiritual
b. sikap sosial
c. pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
d. keterampilan berfikir dan keterampilan bertindak
Beri contoh untuk masing-masing a, b, c, dan d di atas.
4. Sajikan jawaban/hasil diskusi kelompok Anda kepada kelompok mapel Anda dan diskusikan

C. Bahan

1. Permendikbud No. 20 Tahun 2016 tentang SKL


2. Materi Bimbingan Teknis Instruktur K-13 2017
SELAMAT BEKERJA
MENGANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

No Dimensi SKL Tuntutan Standar Aktivitas Yang Dapat Dilakukan Dokumen/Program

1 Sikap 1.Beriman dan bertaqwa Keteladanan,pembiasaan dan budaya Dokumen Jurnal


kepada Tuhan YME. sekolah dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajran serta
2.Berkarakter jujur dan peduli kebutuhan dan kondisi peserta didik

3.Bertanggung jawab

4.Pembelajar sejati sepanjang


hayat

5.sehat jasmani dan rohani

Sesuai dengan perkembangan


anak di lingkingan
keluarga,sekolah,masyarakat
dan lingkungan alam
sekitar,bangsa,Negara dan
kawasan regional

2 Pengetahuan Memiliki pengetahuan Penugasan,tes lisan dan tes tertulis Daftar Nilai
factual,konseptual,procedural
dan metakognitif pada tingkat
teknis dan spesifik sederhana
berkenaan dengan:
1.Ilmu pengetahuan

2.Teknologi

3 Ketrampilan Memiliki pengetahuan Praktek Lembar Observasi


mengamati,
eksperimen,menyimpulkan dan Daftar Nilai
membuat laporan

Nama Kelompok : Kelompok 4

Nama Anggota : 1. Rakhmat Sadiyanto SMP N 2 Sruweng

2. Rianto Atmoko SMP N 1 Gombong

3. Twi Cahyeni SMP N 1 Kutowinangun

4. Maya Puspa H SMP Muh 1 Kebumen

5. Alfiyah SMP N 2 Prembun

Anda mungkin juga menyukai