DASAR-DASAR STENOGRAFI

A. PENGERTIAN STENOGRAFI DAN PENGERTIANNYA

Stenografi berasal dari bahasa Yunani yang terdiri atas dua kata, yaitu kata stenos dan
grafhein.

Stenos berartia singkat dan graphein tulisan. Jadi stenogarfi adalah tulisan pendek, dalam bahasa
inggris adalah short hand.

Dengan demikian stenografi bearti menulis dengan cara menggunakan huruf dan hubungan serta
kata-kata yang pendek dan singkat.

Di Indonesia terdapat pengarang J.Paat/Sabirin dan Karundeng tahun 1925

Berdasarkan Surat Keputusan Nomor 051/1968 tanggal 1 Januari 1968, telah ditetapkan sistem
Karundeng sebagai sistem stenografi standar mata pelajaran pada lembaga-lembaga Pendidikan
dalam lingkungan departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Oleh karena itu, stenografi sistem
Karundeng merupakan sistem nasional. Di Indonesia terdapat pengarang J.Paat/Sabirin
dan Karundeng tahun 1925 Berdasarkan Surat Keputusan Nomor 051/1968
tanggal 1 Januari 1968, tel;ah ditetapkan sistem Karundeng sebagai sistem
stenografi standar mata pelajaran pada lembaga-lembaga Pendidikan dalam
lingkungan departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Oleh karena itu, stenografi
sistem Karundeng merupakan sistem nasional. Stenografi berkembang mulai beberapa
abad sebelum Masehi. Hal ini dibuktikan dengan adanya penemuan dibeberapa tempat didunia.
Perkembangan stenografi tersebut dapat terlihat di negara-negara tertentu, misalnya :

Stenografi yang dikarang oleh Timothy Bright pada tahun 1588 John Willis pada tahun 1602 dan J.
Pitman yang semuanya dari Inggris ( London )
Stenografi yang dikarang oleh Gregg dan John Comstock Evans.
Di Jerman terdapat pengarang F.X Gabelsbelger pada tahun 1824.
Stenografi oleh Abel Duploge tahun 1862 dan Prevost Delanncy tahun 1878 dari Perancis.
Di Belanda terdapat pengarang A.W. Groote pada tahun 1899 dan disusul oleh Gerard Schaap.
Di Indonesia terdapat pengarang J. Paat / Sabirin dan Karundeng tahun 1925.
Berdasarkan Surat Keputusan No.51/1968 tanggal 1 Januari 1968 telah ditetapkan sistem Karundeng
sebagai sistem stenografi standar mata pelajaran pada Lembaga-Lembaga Pendidikan dalam Lingkungan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Oleh karena itu stenografi sistem Karundeng merupakan
sistem Nasional.

1. Manfaat Belajar Stenografi

Pelajaran stenografi merupakan pelajaran skill atau ketrampilan yang kegiatannya berkisar pada
kegiatan membaca dan menulis.

1. Adapun manfaat belajar stenografi adalah sebagai berikut:

 2. Untuk membuat hasil persidangan atau risalah

3. untuk mencatat atau menerima dikte perintah pimpinan

4. Untuk mencatat notulen saat mendampingi pimpinan

5. Untuk mencatat rekaman hasil rap[at atau sejenisnya.

6. Membuat catatan yang bersifat rahasia

2. MEDIA PEMBELAJARAN STENOGRAFI

Media yang dibutuhkan siswa dalam belajar stenografi adalah buku tulis, pensil, penggaris, dan

penghapus. Pemakaian buku tulis dapat dilakukan dengan menggunakan buku biasa atau buku khusus

stenografi. Apabila menggunakan buku tulis biasa harus membagi ruang buku tulisnya dalam beberapa
bagian atau ruang.

Selama masih dalam proses bealjar pengenalan huruf, harus digunakan garis-garis penolong untuk

bermacam-macam ukuran huruf. Oleh karena itu ruang buku tulisnya harus dibagi sesuai dengan taraf

atau tingkat belajarnya. Tingkat-tingkat belajar tersebut adalah sebagai berikut:

1. Belajar pengenalan huruf. Dalam tingkat ini ruang buku tulis dibagi dalam 3 ruang dengan menggunakan
pensil. Dianjurkan menggunakan buku yang 6 mm dan kalau dibagi 3 tiap ruang menjadi 2 mm. Untuk
tahap ini dapat digunakan buku khusus untuk steno Karudeng yang sudah mempunyai ruang 2 mm. Hal
ini disebabkan karena huruf-huruf steno sistem Karundeng ada empat macam ukuran, yaitu:

- Huruf yang tingginya 1 1/2 normal.

- Huruf yang tingginya 1 normal.

- Huruf yang tingginya 1/2 normal.

- Huruf yang mendatar pada garis.

Dengan demikian huruf yang tingginya 1 normal kalau ditulis pada buku tulis yang sudah dibagi-bagi
tersebut ditulis dalam 3 ruang, huruf yang 1 normal ditulis 2 ruang, dan yang normal ditulis 1 ruang.

2. Memperkecil tulisan. Tahap ini dimaksudkan untuk memperkecil tulisan dan mengurangi garis penolong,
yaitu dengan jalan menghilangkan salah satu garis. Dalam hal ini ruang buku tulis tidak dibagi lagi 3
tetapi 2, jadi tiap ruang lebarnya 3 mm. dengan demikian pedoman menulisnya adalah sebagai berikut:

- Huruf yang tingginya 1 1/2 normal di tulis 1 1/2 ruang.

- Huruf yang tingginya 1 normal ditulis 1 ruang.

- Huruf yang tingginya 1/2 normal ditulis 1/2 ruang.

3. Menulis tanpa garis penolong. Menulis tanpa garis penolong merupakan tujuan akhir menulis stenografi.
Jadi menulisnya diperbolehkan pada buku tulis biasa yang ruang garisnya 7 mm atau 8 mm atau
menggunakan buku khusus stenografi. Tahap ini bisa dilakukan bila sampai pada tingkat kecepatan.
3. STENOGRAFI MEMPUNYAI 3 SYARAT HURUF:

1. Ukuran : 0 ruang, 1 ruang, 2 ruang (normal) dan 3 ruang.

2. Arah penulisan : * Bawah ke atas : huruf vokal *Atas ke bawah : konsonan *Kiri ke kanan : 0 ruang ( nol ruang)
3. Bentuk: -garis lurus, -garis lengkung, -lingkaran -bagian lingkaran.
Nah untuk belajar menulis steno ada buku yang harus dipersiapkan, disini bukunya bukan buku biasa, ini buku
khusus karena buku steno itu hampir mirip dengan buku untuk seni musik yang bergaris itu, tapi berbeda. Kalau mau
membeli di toko buku biasanya agak susah sih ya karena sekarang sudah jarang yang mempelajari steno.
Tapi sebenarnya di buku apa saja sih bisa, asal kita sudah paham betul bentuk huruf steno itu sendiri, kalau pakai
buku steno garis itu kan hanya untuk mempermudah kita membedakan antara huruf satu dengan huruf yang lainnya.
Karena huruf steno itu ada yang sama hanya saja panjang hurufnya yang beda, jadi kalau menulis di buku bergaris
dapat terlihat perbedaannya.
Berikut contoh-contoh tuisan steno:

Add caption

Pada dasarnya belajar stenografi adalah untuk menulis atau menangkap pembicaraan/pidato/suara yang kita dengar
dari sumber suara. Sumber suara ini dapat kita dengar dari seseorang, radio, televisi, tape recorder dan lain
sebagainya.

A. Abjad

Abjad adalah sistem penulisan yang menuliskan semua fonem, kecuali vokal. Hampir semua tulisan-
tulisan semetik tergolong abjad, misalkan abjad venisiaabjad arab,abjad ibrani, dan abjad suryani.
Bangsa yunani yang mengadopsi abjad fenisia menambahkan beberapa lambang vokal ke dalam sistem
tulisan mereka yang baru agar tidak terjadi ambiguitas. Sistem tulisan itu disebut alfabet dan
menurunkan alfabet latin, sirilik, dsb.
Dalam penggunaan bahasa Indonesia, namun, istilah abjad juga bisa merujuk kepada huruf alfabet.
Masing-masing huruf menggambarkan satu bunyi atau lebih, contoh huruf e dapat menggambarkan
bunyi e dalam kata bebek, e dalam kata senang atau e dalam kata tega. Urutan abjad merupakan
rangkaian huruf dari A hingga Z, terdiri dari 26 huruf.
Contoh Ukuran Huruf Steno:
1. Huruf 1 ruang : Terdiri dari abjad: a, h, l, m, dan n.

2. Huruf 2 ruang: Terdiri dar i abjad: b, c, d, g, l, j, k, p, q, s , t, dan u

3. Huruf 3 ruang: Terdiri dar i abjad: f, v, w, y, dan z.

4. Huruf tanpa ruang

a. Huruf yang tingginya normal yaitu: r, ng

b.Huruf mendatar pada garis yaitu: o dan e

c. Huruf yang berbentuk lingkaran: l, ng, ny, nj, kw, r.

B. Huruf vokal,
yaitu bunyi yang tidak disertai hambatan pada alat bicara, hambatan hanya terdapat pada pita
suara, tidak pada artikulator. Jadi udara yang keluar dari paru-paru melewati pita suara dan tidak
ada artikulator atau alat ucap yang menghambat seperti bibir, gigi, ataupun lidah. Yang termasuk
bunyi vokal adalah a, i, u, e, o, .
C. Huruf konsonan,
yaitu bunyi yang dibentuk dengan menghambat arus udara yang keluar dari paru-paru. Hambatan
dapat terjadi pada sebagian alat bicara, seperti hambatan pada dua bibir pada bunyi B, hambatan
pada ujung lidah dengan menyentuh belakang gigi depan atas pada bunyi T, dan
sebagainya. Jumlah huruf konsonan ada 21 buah, yaitu b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y,
dan z

D. Huruf Konsonan Rangkap

Gabungan dua huruf konsonan ada 4 buah dalam bahasa indonesia, yaitu : kh, ng, ny, dan sy.
Contohnya : nyamuk, syarat, kumbang, khawatir, dsb.