Anda di halaman 1dari 3

METODOLOGI KHUSUS

TUJUAN PEMBELAJARAN KLINIK

MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR YANG KONDUSIF DI KLINIK

STANDAR PELAYANAN KEBIDANAN

NAMA KELOMPOK 3

DEBBY SRI NENGSIH 1426040009.P

DIAN WIDIYAWATI 1426040029.P


ETTY HASANAH 1426040008.P

MARLINA TINAMBUNAN 1426040023.P

PROGRAM STUDI DIV BIDAN PENDIDIK

STIKES TRI MANDIRI SAKTI

BENGKULU

TA 2014/2015
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat kesehatan dan
petunjuk, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah yang berjudul konsep Pembelajaran
Klinik : 1. Tujuan Pembelajaran Klinik 2. Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Kondusif
Di Klinik 3. Standar Pelayanan Kebidanan

Rasa hormat pun tidak lupa penulis tujukan kepada Muhammad SAW, Nabi Agung
yang mempunyai pribadi gigih dan tekun serta suri tauladan yang menjadi inspirasi dan
sumber semangat penulis untuk mengikuti jejaknya. Makalah ini disusun sebagai Tugas
Kelompok dalam mata kuliah Metedologi Khusus, Prodi D4 Kebidanan Semester II.

Penulis mengucapkan terima kasih atas segala bantuan, petunjuk, dan bimbingan
sehingga Makalah ini dapat terselesaikan. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima
kasih kepada Dosen Mata Kuliah yang telah senantiasa memberikan bimbingan dalam
menyelesaikan Makalah ini dan semua pihak yang telah memberikan bantuan sehingga
terselesaikannya Makalah ini.

Penulis menyadari bahwa dari makalah ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena
itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan
penulisan makalah ini.Semoga makalah ini bermanfaat bagi para pembaca pada umumnya
dan dunia pendidikan pada khususnya. Amin.

Bengkulu, 10 Maret 2015

Penyusun
DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ..... i

KATA PENGANTAR .. ii

DAFTAR ISI ..... iii

BAB I PENDAHULUAN . 1

1.1 Latar Belakang ...... 1

1.2 Tujuan Penulisan . 2

BAB II TINJAUAN TEORI............. 3

2.1 Tujuan pembelajaran klinik. 3

2.2 Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di klinik ........... 3

2.3 Standar pelayanan kebidanan .... 8

2.4

BAB III KESIMPULAN DAN SARAN ...... 20

3.1 Kesimpulan ................................... 20

3.2 Saran ..................... 21

DAFTAR PUSTAKA ....... 22

Anda mungkin juga menyukai