Pernyataan yang tepat tentang teks eksemplum adalah...

A. merupakan teks cerita yang mengisahkan seorang tokoh atau pelaku.

B. merupakan teks yang mengisahkan kehidupan dengan tokoh-tokoh hewan.
C. merupakan teks yang mengisahkan imajinasi penulis dengan berpusat pada tokoh.
D. merupakan teks yang menguraikan beberapa kisah nyata dalam kehidupan untuk keperluan
informasi.

2. Struktur yang terdapat dalam teks eksemplum adalah...

A. orientasi, defenisi umum, defenisi khusus
B. orientasi , kalimat topik, deskripsi
C. orientasi, insiden, interpretasi
D. orientasi, insiden, kesimpulan

3. Struktur yang berisi pesan moral dalam teks eksemplum terdapat pada bagian ....
A. kesimpulan
B. penyelesaian
C. interpretasi
D. amanat

4. Struktur yang berisi tahapan kejadian dalam teks eksemplum terdapat pada bagian ....
A. insiden
B. komplikasi
C. eksposisi
D. klimaks

5. Saya membuat lukisan alam ini khusus buat kamu, Bambang! ujar Paman.
Jenis kata keterangan yang digunakan dalam kalimat di atas adalah...
A. kata keterangan tempat
B. kata keterangan waktu
C. kata keterangan tujuan
D. kata keterangan cara
6. Bel tanda masuk kelas sebentar lagi akan berbunyi.
Jenis kata keterangan yang digunakan dalam kalimat di atas adalah...
A. kata keterangan tempat
B. kata keterangan waktu
C. kata keterangan tujuan
D. kata keterangan cara

7. Kiriman barang ini akan disampaikan kepada pemilik secepatnya.

Jenis kata keterangan yang digunakan dalam kalimat di atas adalah...
A. kata keterangan tempat
B. kata keterangan waktu
C. kata keterangan tujuan
D. kata keterangan cara

8. Penulisan kata keterangan tempat dan penulisan kalimat yang benar adalah....
A. Ibu guru kami akan berangkat keJambi.
B. Ima baru datang dari Sekolah sejak siang tadi.
C. Nanti malam kami akan belajar kelompok ke rumah Ita.
D. Setiap Sabtu kami mengikuti kegiatan di sekolah.

9. Kini anak cenderung menjadikan ibu sebagai orang yang dapat memenuhi segala kebutuhannya
atau orang yang paling dekat dengan dirinya dan sebagai figur/contoh/teladan bagi sikap dan
perilakunya. Dengan demikian, perkembangan kepribadian anak bermula dari keluarga,
kemudian anak mengambil nilai-nilai yang ditanamkan orang tuanya, baik secara sadar maupun
tidak. Dalam hal ini orang tua hendaknya menjadi contoh yang positif bagi anak-anaknya.

Kata hubung antarkalimat yang dipergunakan dalam teks di atas adalah....

A. kini
B. dan
C. dengan demikian
D. dalam hal ini

10. Kata hubung intrakalimat yang dipergunakan dalam teks soal nomor 9 di atas adalah ....
A. atau, bagi
B. atau, dan
C. bagi, baik
D. baik, atau

11. Jumlah fungsi predikat (p) dalam kalimat majemuk adalah....

A. 1
B. lebih dari 1
C. kurang dari 2
D. tidak lebih dari 3

12. Ayah teman sekolahku seorang dokter bedah di Rumah Sakit Umum Sargito.
Kalimat di tas termasuk kalimat....
A. kalimat tunggal
B. kalimat majemuk setara
C. kalimat majemuk rapatan
D. kelimat majemuk bertingkat

13. Manakah yang termasuk kalimat majemuk setara dari kalimat di bawah ini!
A. Ia seorang perawat ataukah ia seorang dokter?
B. Ia seorang perawat yang baik hati kepada pasiennya.
C. Ia seorang perawat sewaktu aku tinggal di sini.
D. Ia seorang perawat, jika ia bekerja di rumah sakit.

14. Kalimat yang terjadi karena adanya hubungan yang tidak saling mempengaruhi antarbagian
kalimat dinamakan....
A. kalimat tunggal
B. kalimat mejemuk
C. kalimat majemuk setara
D. kalimat majemuk bertingkat

15. Kalimat yang terjadi karena adanya hubungan yang saling mempengaruhi antarbagian kalimat
dinamakan....
A. kalimat tunggal
B. kalimat mejemuk
C. kalimat majemuk setara
D. kalimat majemuk bertingkat

16. Buku paket Bahasa Indonesia Kelas IX berwarna cokelat sedangkan buku paket Bahasa Inggris
kelas IX bewarna merah.
Kalimat di atas termasuk kalimat ....
A. kalimat tunggal
B. kalimat mejemuk
C. kalimat majemuk setara
D. kalimat majemuk bertingkat

17. Sewaktu ia pergi ke pasar, adikku sakit,

Kalimat di atas termasuk kalimat majemuk bertingkat hubungan ....
A. waktu
B. pengandaian
C. syarat
D. tujuan

18. Kami melobangi batu besar itu dengan cairan yang berbahan kimia.
Kalimat di atas termasuk kalimat majemuk bertingkat hubungan ....
A. tujuan
B. pengandaian
C. alat
D. hasil

19. Jika kita tekun dalam semua kegiatan, kita pasti akan mendapatkan prestasi.
Manakah bagian yang termasuk dalam induk kalimat dari kalimat majemuk bertingkat di atas?
A. Jika kita tekun
B. Jika kita tekun dalam semua kegiatan
C. Kita pasti akan mendapatkan prestasi
D. Jika kita tekun dalam semua kegiatan, kita pasti akan mendapatkan prestasi

20. Manakah kalimat majemuk bertingkat di bawah ini yang didahului oleh bagian anak kalimat?
A. Kita akan berangkat, jika ia sudah siap.
B. Ia menjadi pemurung, sejak ayahnya sakit.
C. Kami selalu berolahraga agar tubuh tetap sehat.
D. Bilamana hujan mulai turun, desa itu pasti banjir.
21. Pengalaman adalah guru yang terbaik. Tahukah kamu maksud pepatah tersebut? Apabila
dipahami dan diresapi lebih mendalam, pepatah itu memiliki makna yang bermanfaat untuk
kehidupan. Kehidupan manusia penuh dengan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada dirinya, baik
peristiwa yang menyenangkan maupun peristiwa yang tidak menyenangkan.
Kalimat yang tergolong kalimat tinggal yang terdapat pada paragraf di atas adalah kalimat....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 2
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

22. Peristiwa-peristiwa itu menjadi pengalaman yang sulit untuk dilupakan.

Kalimat di atas tergolong dalam bentuk kalimat....
A. kalimat tunggal
B. kalimat majemuk
C. kalimat majemuk setara
D. kalimat majemuk bertingkat

23. Peristiwa itu memberikan semacam peringatan bagiku. Setiap aku akan mengendarai
kendaraan helm selalu kugunakan. Keselamatan dan kesehatan lebih penting dari kecepatan
dalam berkendara.
Paragraf di atas dalam teks eksemplum termasuk dalam struktur....
A. orientasi
B. insiden
C. interpretasi
D. solusi

24. Untuk kedua kalinya ia mencoba memaksakan diri mengangkat karung itu. Wajahnya
mulai memerah. Darah mengarah ke urat syaraf kepala. Karung hanya terangkat sedikit. Tak
lebih dari satu jengkal tangan orang dewasa. Biasanya kalau dalam kondisi normal ia pasti kuat,
tetapi kali ini ia tak dapat berbuat banyak.
Paragraf di atas dalam teks eksemplum termasuk dalam struktur....
A. orientasi
B. insiden
C. interpretasi
D. solusi

25. Setelah lima menit berlalu Ririn, siswa kelas VII F menoleh ke belakang. Ia mencari
sumber suara yang tak ingin ia dengar. Ia pun berlari kencang setelah mengetahui sumber suara
itu. Ririn merupakan salah seorang siswa yang tidak menyukai hewan piaraan itu. Baginya
hewan itu tidak layak untuk dipelihara. Ia memang bukan penyuka hewan piaraan.

Paragraf di atas dalam teks eksemplum termasuk dalam struktur....

A. orientasi
B. insiden
C. interpretasi
D. solusi
26. Setelah lima menit berlalu Ririn, siswa kelas VII F menoleh ke belakang. Ia mencari
sumber suara yang tak ingin ia dengar. Ia pun berlari secepatnya setelah mengetahui sumber
suara itu. Ririn merupakan salah seorang siswa yang tidak menyukai hewan piaraan itu. Baginya
hewan itu tidak layak untuk dipelihara. Ia memang bukan penyuka hewan piaraan.

Kata keterangan waktu yang digunakan dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

27. Setelah lima menit berlalu Ririn, siswa kelas VII F menoleh ke belakang. Ia mencari
sumber suara yang tak ingin ia dengar. Ia pun berlari secepatnya setelah mengetahui sumber
suara itu. Ririn merupakan salah seorang siswa yang tidak menyukai hewan piaraan itu. Baginya
hewan itu tidak layak untuk dipelihara. Ia memang bukan penyuka hewan piaraan.

Kata keterangan cara yang digunakan dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

28. Untuk kedua kalinya ia mencoba memaksakan diri mengangkat karung itu. Wajahnya
mulai memerah. Darah mengarah ke urat syaraf kepala. Karung hanya terangkat sedikit. Tak
lebih dari satu jengkal tangan orang dewasa. Biasanya kalau dalam kondisi normal ia pasti kuat,
tetapi kali ini ia tak dapat berbuat banyak.

Kata hubung intrakalimat yang dipergunakan dalam pragraf di atas terdapat pada kalimat....
A. 5
B. 6
C. 4
D. 3

29. Lima meter jarak antara kami dan tulisan di spanduk berlatar hijau itu. Tulisannya besar.
Kalimatnya jelas. Setiap siswa yang lewat pasti membacanya. Pesannya jelas dan bermakna.
Untaian kalimatnya berbaris rapi. Jika ingin jadi siswa berkualitas, pimpinlah diri sendiri.
Kata hubung intrakalimat yang dipergunakan pada kalimat pertama di paragraf di atas kurang
tepat. Kata hubung intrakalimat yang tepat adalah....
A. atau
B. pada
C. dengan
D. sampai
30. Lima meter jarak antara kami dan tulisan di spanduk hijau itu. Tulisannya besar.
Kalimatnya jelas. Setiap siswa ya pasti membacanya. Pesannya jelas . Untaian kalimatnya rapi.
Jika ingin jadi siswa berkualitas, pimpinlah diri sendiri.

Kalimat majemuk bertingkat yang digunakan dalam pragraf di atas terdapat pada kalimat....
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7

31. Lima meter jarak antara kami dan tulisan di spanduk hijau itu. Tulisannya besar. Kalimatnya
jelas. Setiap siswa ya pasti membacanya. Pesannya jelas . Untaian kalimatnya rapi. Jika ingin
jadi siswa berkualitas, pimpinlah diri sendiri.

Antara anak kalimat dengan induk kalimat pada majemuk bertingkat di atas menggunakan
hubungan ....
A. syarat
B. pengandaian
C. penyebaban
D. waktu

32. Teks yang berisi respon terhadap seuatu situasi/keadaan yang disampaikan dengan data dan fakta
yang lengkap. Teks ini didampaikan untuk menyampaikan emosi tertentu terhadap keadaan yang
semestinya. Jenis teks ini dikelompokkan dalam tulisan....
A. teks eksemplum
B. teks deskriptif
C. teks tanggapan deskriptif
D. teks tanggapan kritis

33. Struktur yang membentuk teks tanggapan kritis adalah....

A. orientasi, insiden, penegasan ulang
B. evaluasi, deskripsi teks, penegasan uaang
C. evaluasi, insiden, penegasan ulang
D. orientasi, deskripsi teks, penegasn ulang

34. Bagian tengah teks yang berisi informasi tentang alasan yang mendukung pernyataan dan yang
menolak pernyataan dalam teks tanggapan kritis merupakan bagian ....
A. orientasi
B. insiden
C. deskripsi teks
D. evaluasi

35. Bagian awal teks yang berisi pernyataan umum tentang apa persoalan yang disampaikan penulis
dalam teks tanggapan kritis merupakan bagian ....
A. evaluasi
B. insiden
C. orientasi
D. interpretasi

36. Bagian akhir teks yang bersisi penegasan ulang terhadap apa yang sudah dilakukan dan
diputuskan dalam teks tanggapan kritis merupakan bagian ....
A. evaluasi
B. insiden
C. penegasan ulang
D. interpretasi

37. Untuk meyakinkan pembaca dalam teks tanggapan kritis merupakan tujuan utama. Faktor ini
harus ditulikan dalam teks untuk bukti bahwa tanggapan tersebut diampaikan dengan cara yang
ilmiah. Faktor tersebut adalah....
A. data dan fakta
B. keterangan
C. observasi
D. pemikiran

38. Perbedaan antara teks eksemplum dengan teks tanggapan kritis dari segi isinya adalah....
A. Teks eksemplum bersifat imajinatif sedangkan teks tanggapan kritis bersifat ilmiah hingga perlu
data
B. Teks eksemplum bersifat imajinatif sedangkan teks tanggapan kritis bersifat naratif
C. Teks eksemplum diawali dengan orientasi sedangkan teks tanggapan diawali dengan insiden
D. Teks eksemplum bersifat imajinatif sedangkan teks tanggapan kritis bersifat ilmiah tidak perlu
data