Anda di halaman 1dari 3

Rencana Tindak Lanjut ( RTL )

A. PENGERTIAN
1. Suatu proses mempersiapkan secara sistematik kegiatan - kegiatan yang
akan didahulukan untuk mencapai tujuan tertentu
2. Perhitungan dan penentuan dari apa yang akan dijalankan dalam rangka
mencapai suatu obyek tertentu, dimana, bilamana, oleh siapa dan
bagaimana caranya

B. ALASAN DAN GUNA


DUA ALASAN KONSEPTUAL PERLUNYA RTL ADALAH :
1. Terbatasnya sumberdaya sehingga perlu rencana yang efektif dan efisien
2. Lingkungan yang tidak menentu segala kemungkinan yang bisa terjadi perlu dipertimbangkan
dan disususn alternatif penanggulangan

BEBERAPA ALASAN LAIN ADALAH


1. RTL menentukan langkah langkah yang akan dikerjakan
2. RTL memberi pedoman tentang kebutuhan yang diperlukan
3. RTL yang akan membimbing bagaimana menyelesaikan masalah
4. RTL sebagai standart untuk kontrol dan evaluasi

ADAPUN GUNA RTL BAGI SUATU ORGANISASI


1. RTL merupakan alat bagaimana kegiatan-kegiatan dilaksanakan secara efektif
dan efisien
2. RTL dapat mengurangi ketidak pastian kegiatan yang akan dilakukan
3. RTL memberikan kesempatan untuk memilih alternatif yang paling tepat
4. RTL memberikan gambaran jenis dan bentuk suatu kegiatan yang dibutuhkan
5. RTL dapat menjadi dasar penjabaran program kerja yang sistimatis
6. RTL dapat memberikan gambaran kebutuhan sumberdaya yang diperlukan
7. RTL dapat ditetapkan standar prestasi yang baku
8. RTL menjadi alat pengawasan ,pengendalian dan penelitian

C. AZAS DAN ASPEK - ASPEK RTL


BEBERAPA ASAS POKOK DALAM RTL
1. RTL mempertimbangkan situasi dimasa depan yang ingin dicapai dengan lebih
seksama, oleh karena itu pada hakekatnya inti RTL adalah penentuan kegiatan
dari alokasi sumberdaya yang tepat
2.RTL merupakan petunjuk untuk menggerakkan dan melaksanakan upaya yang
efekstif dan efisien untuk mencapai tujuan yang ditetapkan
3.RTL memudahkan pengawasan ,pengendalian dan penilaian karena indikatornya
jelas digariskan dalam rencana
4.RTL mendorong peningkatan upaya kegiatan dan pengembangan yang relevan
ASPEK ASPEK YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN DALAM
NYUSUN SUATU RTL
A. ASPEK PRAKTIS
B ASPEK EKONOMIS
C ASPEK DEMOGRAFIS
D ASPEK TATA NILAI
E ASPEK SOSIAL BUDAYA

D, CIRI CIRI RTL YANG BAIK


1. memudahkan mencapai tujuan
2 disususn melalui pemahaman sungguh sungguh
3 disusun oleh mereka yang paham perencanaan
4. Rinci dan cermat
5. Realistis dan logis
6. Sederhana
7. Luwes
8. Mempertimbangkan resiko
9. Pragmatik
10.Berorientasi ke depan
11.Mempunyai jangka waktu
12.Urutan
E KOMPONEN KOMPONEN
1.Macam / jenis kegiatan
2.Tujuan
3.Sasaran
4.Metoda
5.Pelaksana
6.Waktu
7 Tempat
8 Dana / biaya dan sumbernya
9 Keterangan

Rencana tindak lanjut (rtl) atau action comitmen plan (acp)


1. Materi Rencana Tindak Lanjut (Action Comitmen Plan)

2. DASAR PEMIKIRAN
1. RTL/ACP yang disusun setelah mengikuti kursus, diasumsikan akan merupakan suatu produk peserta
kursus yang berupa perencanaan program pribadi dalam pengembangan pribadi maupun
pengabdiannya dimasyarakat terutama demi perkembangan HW
2. RTL akan menjadi tali pengikat peserta kursus atas komitmen terhadap HW
3. TUJUAN
RTL disusun dengan tujuan : Agar semua kegiatan yang akan dilaksanakan selalu terencana.

4. SASARAN
Setelah menyusun RTL peserta mampu :
1. Mengendalikan dirinya dan melaksanakan program yang telah disusunnya sendiri
2. Mengembangkan pengetahuannya agara dapat melaksanakan pengabdian melalui kepanduan Hizbul
Wathan
3. Selalu berusaha untuk merealisasikan komitmennya sebagaimana tersirat pada RTL yang disusunnya.
4. Meningkatkan kepercayaannya terhadap dirinya sendiri 5. Membiasakan diri untuk melaksanakan
program kehidupannya sehari hari.

5. PELAKSANAAN
1. Tim Pelatih memberikan pengantar tentang : apa, mengapa, bagaimana menyusun RTL dan apa
manfaatnya bagi kehidupan sehari hari dalam pengabdiannya terhadap keluarga, masyarakat, bangsa
dan negara.
2. Penyusunan RTL sebagaimana perencanaan pribadi, baik untuk pengembangan diri maupun kegiatan
kemasyarakatan, khususnya pengembangan persyarikatan Muhammadiyah
3. RTL dibuat rangkap dua, yang satu diserahkan di Diklat melalui Ketua Tim/ Pemimpin Kursus sedang
yang lainnya disimpan sendiri sebagai pengendali dirinya dalam kegiatan sehari hari.

6. FORMAT RTL / ACP


Sehabis pelatihan ini, peserta diharapkan menyusun RTL/ ACP yang akan dilaksanakan ditempat masing
masing sesuai dengan qobilahnya.
1. Langkah apa yang yang akan dilakukan/dilaksanakan setelah mengikuti pelatihan ini.
2. Potensi dan dukungan yang diperkirakan dapat mempermudah RTL
3. Perkiraan hambatan yang akan menghadang RTL : dari internal maupun dari eksternal.
4. Kegiatan kongkrit yang akan kami adakan
5. Pemantapan/ monitoring terhadap RTL dilakukan oleh .. Penyusun RTL .

7. WARISAN
Seorang petani memiliki sebidang tanah seperti ini Berniat membagikannya kepada 4 orang anaknya !
Agar adil ia ingin membagikan tanah itu Sama besar & sama bentuknya .?
Bagaimanakah caranya ?

Anda mungkin juga menyukai