RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(KD 3.9 dan 4.9)

SatuanPendidikan : SMK NEGERI 1 SIGLI

Kelas/Semester : XI / 4

Mata Pelajaran : KOMUNIKASI DATA

Materi Pembelajaran : Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP

Alokasi Waktu : 8 X 45 MENIT ( 2 X PERTEMUAN)

A. Kompetensi Dasar

3.11 Memahami prosedur instalasi server softswitch berbasis session initial protocol (SIP).

4.11 Menyajikan hasil instalasi server softswitch berbasis session initial protocol (SIP).

B. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.11.1 Menguraikan Pengertian SIP

3.11.2 Menunjukkan Instalasi server softswitch berbasis SIP

4.11.1 Mempresentasikan Pengertian SIP

4.11.2 Melakukan Instalasi server softswitch berbasis SIP

C. Tujuan Pembelajaran
Berdasarkan pemberian fasilitas belajar di kelas, diharapkan :

1. Melalui diskusi peserta didik menguraikan pengertian SIP dengan bertanggungjawab

2. Melalui Tanya jawab peserta didik menunjukkan pengertian SIP dengan bertanggungjawab

3. Melalui observasi peserta didik melakukan instalasi server softswitch berbasis SIP dengan
melakukan secara teliti dan bertanggungjawab

4. Melalui demontrasi peserta didik melakukan instalasi server softswitch berbasis SIP dengan
melakukan secara teliti dan bertanggungjawab

D. Materi Pembelajaran

Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP

Pengertian SIP

Instalasi server softswitch berbasis SIP

E. Pendekatan, Model dan Metode Pembelajaran

Pendekatan : Study center (berpusat pada siswa)

Model Pembelajaran : Discovery Learning & Problem Base Learning

Metode : Paparan, diskusi, Tanya jawab, presentasi

F. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan DeskripsiKegiatan AlokasiWaktu

Pendahuluan Orientasi, motivasi dan apersepsi 20 Menit

Ketua kelas memimpin doa pada saat pembelajaran akan dimulai

Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai peserta

didik

Guru menjelaskan manfaat penguasan kompetensi dasar ini

sebagai modal awal untuk menguasai pasangan kompetensi dasar
 lainnya yang tercakup dalam mata pelajaran komunikasi data

Menjelaskan model pembelajaran dan teknik penilaian yang

digunakan serta metodanya.

Pertemuan Ke - 1

Kegiatan Inti

1. STIMULATION (SIMULASI/PEMBERIAN RANGSANGAN) 120 Menit

Guru menayangkan perkembangan SIP dalam pembelajaran

Komunikasi Data.

Peserta didik mendengarkan dan memperhatikan tentang materi

yang disampaikan oleh guru

Peserta didik bertanya pada teman atau guru tentang materi

yang di sampaikan oleh guru

2. PERNYATAAN/IDENTIFIKASI MASALAH

Guru membagikan hand out dan langkah-langkahProsedur

Instalasi Server Softswitch berbasis SIP

Peserta didik melakukan diskusi tentang perkembangan SIP

Guru memandu siswa untuk mengarahkan materi perkembangan

SIP

3. DATA COLLETION (PENGUMPULAN DATA)

Guru mengarahkan peserta didik mengumpulkan berbagai

informasi tentang perkembangan SIP

Peserta didik secara berkelompok berdiskusi tentang

perkembangan SIP

4. VERIFICATION (PEMBUKTIAN)

Peserta didik mempresentasi hasil pengamatan mengenai

perkembangan SIP dalam Komukasi Data dengan kelompoknya masing-
masing
5. GENERALIZATION (MENARIK KESIMPULAN)

Peserta didik membuat simpulan tentang presentasi yang telah di

buat.

Peserta didik mengamati dan memberi tanggapan

Guru memberi masukan

Guru memberi penguatan dan melengkapi kesimpulan

Pertemuan Ke - 2

1. STIMULATION (SIMULASI/PEMBERIAN RANGSANGAN)

Guru menayangkan Instalasi server softswitch berbasis SIP

Peserta didik mendengarkan dan memperhatikan tentang materi

yang disampaikan oleh guru 120 Menit

Peserta didik bertanya pada teman atau guru tentang materi

yang di sampaikan oleh guru

2. PERNYATAAN/IDENTIFIKASI MASALAH

Guru membagikan Job Sheet (Lembar Kerja)Instalasi server

softswitch berbasis SIP

Peserta didik melakukan observasi tentang langkah-

langkah Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP dalam
Komukasi Data dengan kelompoknya masing-masing

Guru memandu siswa untuk melakukan langkah-

langkah Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP dalam
Komukasi Data

3. DATA COLLETION (PENGUMPULAN DATA)

Guru mengarahkan peserta didik mengumpulkan berbagai

informasi tentang Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis
 SIP dalam Komukasi Data melalui masing masing kelompok

Peserta didik secara berkelompok berdiskusi tentangProsedur

Instalasi Server Softswitch berbasis SIP dalam Komukasi Data

Peserta didik menggali berbagai informasi tentangProsedur

Instalasi Server Softswitch berbasis SIP dalam Komukasi Data

4. VERIFICATION (PEMBUKTIAN)

Peserta didik melakukan pengujian dan demontarsi

terhadap Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP dalam
Komukasi Data bersama kelompoknya masing-masing

Peserta didik melengkapi Job Sheet (Lembar Kerja)

tentang Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP dalam
Komukasi Data

Peserta didik mempresentasi hasil pengamatan

mengenai Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP dalam
Komukasi Data dengan kelompoknya masing-masing

5. GENERALIZATION (MENARIK KESIMPULAN)

Peserta didik membuat simpulan tentang presentasi yang telah di

buat.

Peserta didik mengamati dan memberi tanggapan

Guru memberi masukan

Guru memberi penguatan dan melengkapi kesimpulan

Penutup Rangkuman, refleksi, tes dan tindak lanjut 40 Menit

Peserta didik menanyakan hal yang masih ragu dan melaksanakan

evaluasi

Guru membantu peserta didik untuk menjelaskan hal-hal yang

diragukan sehingga informasi menjadi benar dan tidak terjadi
kesalahpahaman terhadap materi

Peserta didik menyimpulkan materi dibawah bimbingan guru.

Guru melaksanakan penilaian pengetahuan melalui tes tertulis

 Guru memberi tugas tindak lanjut untuk pertemuan selanjutnya.

Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan

untuk tetap belajar.

G. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan

1. INSTRUMEN DAN TEKNIK PENILAIAN

Penilaian Ranah Pengetahuan

KISI KISI SOAL

No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Soal

3.11 Memahami Prosedur Instalasi 1. Siswa dapat

prosedur instalasi
server softswitch
berbasis session initial
protocol (SIP).
Server Softswitch menjelaskanpengertian SIP pada
1 Uraian
berbasis SIP komunikasi data
Pengertian SIP 2. Siswa dapat melakukan
instalasi server softswitch
Instalasi server berbasis SIP
softswitch berbasis SIP

2 Uraian

SOAL

Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas

1. Uraikan pengertian SIP pada komunikasi data !!!

2. Sebutkan langkah langkah untuk melakukan instalasi server softswitch berbasis SIP!!!
KUNCI JAWABAN

1.

2.

PEDOMAN PENSKORAN

1. Uraikan pengertian SIP pada komunikasi data:

a) Jika menjawab semua dengan rinci dan tepat pengertian SIP pada komunikasi data dengan
benar skor 4

b) Jika menjawab 3/4 dengan rinci dan tepat pengertian SIP pada komunikasi datadengan benar
skor 3

c) Jika menjawab 1/2 dengan rinci dan tepat pengertian SIP pada komunikasi datadengan benar
skor 2

d) Jika menjawab 1/4 dengan rinci dan tepat pengertian SIP pada komunikasi datadengan benar
skor1

2. Sebutkan langkah langkah untuk melakukan instalasi server softswitch berbasis SIP:

a) Jika menjawab semua langkah langkah untuk melakukan instalasi server softswitch berbasis
SIP dengan benar skor 4

b) Jika menjawab 3/4 langkah langkah untuk melakukan instalasi server softswitch berbasis
SIP dengan benar skor 3

c) Jika menjawab 1/2 langkah langkah untuk melakukan instalasi server softswitch berbasis
SIP dengan benar skor 2
d) Jika menjawab 1/4 langkah langkah untuk melakukan instalasi server softswitch berbasis
SIP dengan benar skor 1

Rumus pengolahan Nilai adalah Nilai = jumlah skor yang diperoleh x 100

Jumlah skor maksimal

**Skor maksimal = 8

PENGOLAHAN NILAI PENGETAHUAN

Mata Pelajaran : Komunikasi Data

KD : Memahami prosedur instalasi server softswitch berbasis session initial

protocol (SIP).

Kelas : XI TKJ

Penugasan UH UTS UAS Total Total Skor

No Nama Siswa Bobot
Bobot skor akhir
1 3 2 2

Skor
1
Total

Skor
2
Total

Keterangan :

Skor = Nilai yang di peroleh peserta didik

Total = Skor x Bobot

Total Bobot = Jumlah bobot dari nilai peserta didik

 Total Skor = Seluruh total dari Penugasan + UH + UTS + UAS

Skor Akhir = Total skor : Total bobot

Predikat Nilai

Amat Baik(A) 88< A 100

Baik(B) 75< B 87

Cukup(C) 62< C 74

Kurang(D) 62

Penilaian Ranah Keterampilan

Instrumen dan Pedoman Penilaian Keterampilan

Mata Pelajaran : Komunikasi Data

KD : Memahami prosedur instalasi server softswitch berbasis

session initial protocol (SIP).

Nama Siswa/Kelp : ______________________ Kelas :XI TKJ

No Aspek Skor (1 4) Kreteria SKOR

1. Perencanaan:

a. Persiapan Skor 4 = Tidak ada kesalahan

2. Pelaksanaan : Skor 3 = Ada sedikit kesalahan

a. Sistematika Kegiatan Skor 2 = Ada banyak kesalahan

b. Keakuratan Informasi Skor 1 = Tidak melakukan

 c. Kuantitas Sumber Data

d. Analisis Data Skor maksimum : 32

e. Penarikan Kesimpulan

3. Presentasi :

a. Performans

b. Penguasaan

Rumus pengolahan Nilai adalah Nilai = jumlah skor yang diperoleh x 100

Jumlah skor maksimal

PENGOLAHAN NILAI KETERAMPILAN

Mata Pelajaran : KOMUNIKASI DATA

KD : Memahami prosedur instalasi server softswitch berbasis

session initial protocol (SIP).

PROSES PRODUK PROYEK

TOTAL Total Skor
No. Nama Siswa Bobot : 1 Bobot : 1 Bobot : 2 Pred
Bobot Skor Akhir
P1 P2 P1 P2 P1 P2

2
 Ket :

Skor di peroleh darinilai optimumkomponen keterampilan masing-masing peserta didik

Total bobot = jumlah bobot dari nilai peserta didik

Total skor = jumlah skor yg di peroleh setiap komponen keterampilan setelah di kali bobot

Skor akhir = Total skor : Total bobot

2. ANALISIS HASIL PENILAIAN

Mata Pelajaran : KOMUNIKASI DATA

Kelas / Prog. Study : XI TKJ

Jenis Tes : Essay

Hari / Tgl :

Jumlah siswa :

Semester :

Tahun Pelajaran :

Nomor soal & Ketuntasan

skor maksimal Jumlah
Nilai % Belajar
No Nama Siswa skor
1 2 (x) Ketercapaian
Ya Tidak
50 50 100

3
 ..

Jumlah skor dicapai siswa

Jumlah skor maks

% skor tercapai

Tidak Lanjut

Ketuntasan (%)

3. PEMBELAJARAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN ( terlampir )

I. Alat, Bahan, Media, dan Sumber Belajar

Bahan / alat : Spidol, Job sheet

Media : LCD proyektor, laptop, bahan tayang, buku referensi

Sumber belajar : - Prosedur instalasi server softswitch berbasis session initial

protocol (SIP).

http://tkjpth1.blogspot.co.id/2015/01/prosedur-instalasi-server-softswich.html

- sumber lain yang relevan

Sigli, Juli 2016

Guru Mata Pelajaran

Yuli Rahmawati, ST
Nip. 19821212 200904 2 009

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Drs. M. Nasir, M.Pd

Nip. 19591006 198012 1 001