Anda di halaman 1dari 4

STRUKTUR ORGANISASI

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU HAMZANWADI LUNYUK

KEPALA SEKOLAH
SUHAIBUN, SH
DEWAN / KOMITE
SUNARDI, S. Pd
WAKIL KEPALA SEKOLAH
AHMAD KHAIRIL
MUSLIM, S. Pd

UNIT PERPUSTAKAAN TATA USAHA


FAHRUROZI, S. Pd

GURU KELAS I GURU KELAS II GURU KELAS III GURU KELAS IV GURU KELAS V GURU KELAS VI
HILMIYANI, S. Pd HAFIZATULLAH, JOHANARIA, S. SRI HARTATI S. MARTINI

GURU KELAS IB GURU KELAS IIB GURU KELASIIIB GURU KELASIVB GURU KELAS I GURU KELAS I
DESI WARTINI, S.
Pd

GURU AGAMA GURU OLAHRAGA GURU INGGRIS GURU M. LOKAL GURU KESENIAN
SUPRIADI HARTINI A, S. Pd

PENJAGA
SISWA

Keterangan :
____________ Garis Komando MASYARAKAT SEKITAR
---------------- Garis Kordinasi

ANALISA KOHORT SISWA


Tahun Pelajaran Sekolah :

TAHUN LULUSAN PMB KELAS I KELAS II KELAS III KELAS IV KELAS V KELAS VI JUMLAH SELURUH

KETERANGAN: JUMLAH SISWA MUTASI KELUAR JUMLAH SISWA KEPALA SEKOLAH


DROP OUT NAIK TINGKAT
MUTASI MASUK MENGULANG JUMLAH SISWA SUHAIBUN, SH
YANG LULUS NIP 19640320198505 1001
1. KEPALA SEKOLAH 3. GURU
Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai Edukator, Guru bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai
Manajer, Supervisor, Pemimpin/Leader, inovator, dan Motivator. 2. WAKIL KEPALA SEKOLAH
tugas melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara efektif
A. KEPALA SEKOLAH SELAKU EDUKATOR dan efisien.
Kepala Sekolah sebagai Edukator bertugas melaksanakan Wakil Kepala sekolah membantu Kepala Sekolah dalam
A. Membuat perangkat pengajaran
proses belajar mengajar secara efektif dan efisien (lihat tugas kegiatan kegiatan sebagai berikut :
- AMP
guru). A. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan
- Program tahunan / semester
B. KEPALA SEKOLAH SELAKU MANAJER pelaksanaan program
- Program rencana pengajaran
Mempunyai Tugas : B. Pengorganisasian
- Program mingguan guru
1. Menyusun perencanaan C. Pengarahan
- LKS
2. Mengorganisasikan kegiatan D. Ketenagaan
B. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3. Mengarahkan kegiatan E. Pengkoordinasian
C. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan
4. Mengkoordinasikan kegiatan F. Pengawasan
harian, ulangan umum, ulangan akhir.
5. Melaksanakan pengawasan G. Penilaian
D. Melaksanakan analisa hasil ulangan harian.
6. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan H. Identifikasi dan pengumpulan data
E. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan penga-
7. Menentukan kebijaksanaan I. Penyusunan laporan
yaan.
8. Mengadakan rapat F. Mengisi daftar nilai siswa.
9. Mengambil keputusan Wakil Kepala Sekolah bertugas membantu Kepala Sekolah
G. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengeta-
10. Mengatur proses belajar mengajar dalam urusan-urusan sebagai berikut :
huan) kepada guru lain dalam proses belajar mengajar.
11. Mengatur Administrasi, Ketatalaksanaan, Siswa, a. K U R I K U L U M H. Membuat alat pelajaran / alat peraga.
ketenaga-an, Sarana prasarana, dan Keuangan (RAPBS) I. Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni.
12. Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) 1. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan J. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kuri-
13. Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan Ins- 2. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran kulum.
tansi terkait 3. Mengatur penyusunan program pengajaran (program K. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.
C. KEPALA SEKOLAH SELAKU ADMINISTRATOR semes-ter), program satuan pelajaran dan persiapan L. Mengadakan pengembangan program pengajaran yang men-
Bertugas menyelenggarakan Administrasi : mengajar penja-baran dan penyesuaian kurikulum. jadi tanggung jawabnya.
1. Perencanaan 12. Perpustakaan 4. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan M. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.
2. Pengorganisasian 13. Laboratorium ekstrakurikuler N. Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai
3. Pengarahan 14. Ruang keterampilan/kesenian 5. Mengatur pelaksanaan program penilaian kriteria kenaikan pelajaran.
4. Pengkoordinasian 15. Bimbingan konseling kelas, kriteria kelulusan, dan laporan kemajuan belajar. O. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.
5. Pengawasan 16. U K S 6. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran P. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan
6. Kurikulum 17. O S I S 7. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pangkatnya.
7. Kesiswaan 18. Serba guna 8. Mengatur pengembangan MGMPP & koordinasi mata
8. Ketatausahaan 19. Media pelajaran
9. Ketenagaan 20. Gudang 9. Mengatur mutasi siswa
10. Kantor 21. 7 K 10. Melakukan supervisi administrasi dan akademis 4. WALI KELAS
11. Keuangan 11. Menyusun laporan Wali Kelas mambantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai
D. KEPALA SEKOLAH SELAKU SUPERVISOR
berikut :
Bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai : b. KESISWAAN A. Mengelola kelas
1. Proses Belajar Mengajar (PBM)
B. Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi :
2. Kegiatan bimbingan dan konseling 1. Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan dan 1. Denah tempat duduk siswa
3. Kegiatan Ekstrakurikuler konseling 2. Papan absensi siswa
4. Kegiatan Ketatausahaan 2. Mengatur dan mengkoordinasikan melaksanakan 7 K 3. Daftar pelajaran kelas
5. Kegiatan kerjasama dengan masyarakat & Instansi terkait (Keama-nan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, 4. Daftar piket kelas
6. Sarana dan Prasarana Kekeluargaan, Kesehatan dan Kerindangan) 5. Buku absensi siswa
7. Kegiatan OSIS 3. Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi 6. Buku pembelajaran/buku kelas
8. Kegiatan 7 K Kepramukaan, Palang Merah Remaha (PMR), Kelompok 7. Tata tertib siswa
E. KEPALA SEKOLAH SELAKU PEMIMPIN / LEADER Ilmiah Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), C. Penyusunan pembuatan statistik bulanan siswa
1. Dapat dipercaya, jujur dan bertanggung jawab Patroli Keama-nan Sekolah (PKS), Paskibra. D. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (Lengger)
2. Memahami kondisi guru, karyawan dan siswa 4. Mengatur program Pesantren Kilat E. Pembuatan catatan khusus tentang siswa
3. Memiliki Visi dan memahami Misi Sekolah 5. Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan Siswa F. Pencatatan mutasi siswa
4. Mengambil keputusan urusan intern dan ekstern sekolah Teladan Sekolah. G. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar
5. Membuat, mencari dan memilih gagasan baru 6. Menyelenggarakan cerdas cermat, olahraga prestasi. H. pembagian buku lapor penilaian hasil belajar
F. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI INOVATOR 7. Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapatkan beasiswa.
1. Melakukan pembaharuan di bidang : KBM, BK, Ekstrakuri-
kuler, pengadaan. 5. GURU BIMBINGAN DAN
2. Melaksanakan pembinaan guru dan karyawan c. SARANA PRASARANA KONSELING
3. Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di Bimbingan dan Konseling membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-
KOMITE SEKOLAH dan masyarakat. 1. Merencanakan kebutuhan prasarana untuk menunjang kegiatan sebagai berikut :
G. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR Proses Belajar Mengajar. A. Penyusunan program dalam pelaksanaan bimbingan konseling
1. Mengatur ruang kantor yang kondusif untuk bekerja 2. Merencanakan program pengadaannya B. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masa-lah
2. Mengatur ruang kantor yang kondusif untuk KBM/BK 3. Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar
3. Mengatur ruang laboratorium yang kondusif untuk 4. Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian C. Memberikan layanan dan bimbingan pada siswa agar lebih
praktikum 5. Mengatur pembukuannya berprestasi dalam kegiatan belajar
4. Mengatur ruang perpustakaan yang kondusif untuk belajar 6. Menyusun laporan D. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam
5. Mengatur halaman/lingkungan sekolah yang sejuk & teratur memperoleh gambaran tetang lanjutan pendidikan dan lapangan
6. Menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis sesama d. HUBUNGAN DENGAN MASYARAKAT perkerjaan yang sesuai
guru dan karyawan E. Mengadakan Penulaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
7. Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekolah 1. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan F. Menyusun setatistik hasil penilaian bimbingan dan konseling
dan lingkungan. KOMITE SEKOLAH dan peran KOMITE SEKOLAH. G. Menyusun kegiatan analisis hasil evaluasi belajar
8. Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman dalam 2. Menyelenggarakan bakti sosial, karya wisata. H. Menyusun dan melaksanakan program tidakl lanjut bimbingan dan
melaksanakan tugasnya. Kepala Sekolah dapat 3. Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan sekolah konseling
mencetegaskan kepada wakil kepala sekolah (gebyar pendidikan). I. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling
4. Menyusun laporan
6. PUSTAKAWAN SEKOLAH 7. LABORATORIUM 8. KEPALA TATA USAHA
Pustakawan sekolah membantu Kepala sekolah dalam kegiatan- Pengelola laboratorium membatu Kepala Sekolah dalam Kepala tata usaha sekolah mempunyai tugas melaksanakan
kigitan sebagai berikut : kegiatan sebagai berikut ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah
A. Perencanaan pengadaan buku-buku / bahan pustak/ media A. perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium dalam kegiatan sebagai berikut
elektronika B. Menyusun Jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium A. Penyusunan program kerja tata usaha sekolah
B. Pengurusan pelayanan perpustakaan C. Mengatur penyimpanan dan daftara alat-alat laboratorium B. Pengelolaan keuangan sekolah
C. Perencanaan pengembangan perpustakaan D. Memelihara dan perbaikan alat-lalat laboratorium C. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa
D. Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka media E. Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman ala-alat D. Pembinaan dan pengembangan Karir pegawai tata usaha sekolah
elektronika laboratorium E. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah
E. Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku dan bahan F. Menyusun laporan pelakasanaan kegiatan laboratorium F. Penyusunan dan penyajian data / statistik sekolah
pustaka/media elektronika G. Mengkoordinasi dan melaksanakan 7 K
F. Melakukan layanan bagi siswa, guru, dan tenaga LAYANAN TEKNIS DI BIDANG H. Penyusunan laporan pelaksanaan kegitan pengurusan ketata
kependidikan lainya serta masyarakat PERTAMANAN / KEBUN usahaan secara berkala
G. Penyimpanan buku-buku perpustakaan/media elektronika (TUKANG KEBUN)
H. Menyusun tata tertib perpustakaan 1. Mengusulakan keperluaan alat perkebunan
I. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan 2. Merencanakan distribusi dan pemila tanaman LAYANAN TEKNISI
secara berkala . 3. Memotong rumput DIBIDANG KEAMANAN
4. Menyiangi rumput liar (PENJAGA / SATPAM)
9. TEKNISI MEDIA 5. Memeliharan dan memangkas tanaman
Teknisi media membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai 1. Mengisi buku catatan kejadian
6. Memupuk tanaman 2. Mengantar / memberi petunjuk tamu sekolah
berikut : 7. Memberantas hama dan penyakit tanaman
A. Merencanakan pengadaan alat-alat media 3. Mengamankan pelaksanaan upacara, PBM, EBTA, EBTANAS dan
8. Menjaga kebersihan dan keindahan taman serta rapat
B. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan media kerindangan
C. Menyusun program kegiatan teknisi media 4. Menjaga keberisahan pos jaga
9. Merawat tanaman dan infrastrukturnya (pagar saluran air) 5. Menjaga ketengan dan keamanan siang dan malam
D. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan dan perbaikan alat-alat 10. Merawat dan memperbaiki peralatan kebun
media 6. Merawat perawatan jaga malam
11. Membuang sampah kebun dan lingkungan sekolah 7. Melaporkan kejadian secepatnya (bila ada)
E. Infentarisasi dan pengadministrasian alat-alat media ketempat sampah
F. Menyusun laporan pemanfaatan alat-alat media
KEPALA SEKOLAH,

SUHAIBUN, SH
NIP.196403201985051001

Anda mungkin juga menyukai