Anda di halaman 1dari 183

PEDOMAN PENDIDIKAN

FAKULTAS TEKNIK

J U R U SAN
TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS BRAWIJAYA

Tahun Akademik 2016 - 2017

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 1


2 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017
DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ................................................................................................................ 3


VISI, MISI DAN TUJUAN FAKULTAS TEKNIK ................................................. 5
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
BAB I
KETENTUAN UMUM ......................................................................... 10
BAB II
TUJUAN PROGRAM PENDIDIKAN TEKNIK ................................. 12
BAB III
SISTEM PENDIDIKAN ....................................................................... 13
BAB IV
ADMINISTRASI AKADEMIK ............................................................ 24
BAB V
KURIKULUM, SILABUS DAN PERATURAN KHUSUS.................. 31
JURUSAN/PROGRAM STUDI
BAB VI SKRIPSI DAN UJIAN AKHIR ............................................................ 32
BAB VII TESIS .................................................................................................... 36
BAB VIII DISERTASI ........................................................................................... 39
BAB VIII ATURAN TAMBAHAN DAN PENUTUP .......................................... 45
PEDOMAN PENDIDIKAN JURUSAN TEKNIK ELEKTRO .............................. 49
VISI .......................................................................................................................... 49
MISI ......................................................................................................................... 49
TUJUAN PENDIDIKAN ........................................................................................ 49
LABORATORIUM DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO ....................................... 49

PEDOMAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN ........................................................ 50


PROGRAM STUDI SARJANA TEKNIK ELEKTRO
1. PROFIL LULUSAN ........................................................................................... 50
2. CAPAIAN PEMBELAJARAN YANG DIHARAPKAN ................................... 50
3. JEJARING KOMPETENSI ................................................................................. 52
4. PERATURAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN ............................................. 53
5. DIAGRAM ALIR MATA KULIAH .................................................................... 56
6. KURIKULUM .................................................................................................... 62
7. ATURAN PERALIHAN ..................................................................................... 78
8. SILABUS MATAKULIAH ................................................................................. 85
9. SILABUS PRAKTIKUM ................................................................................... 161

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 3


4 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017
PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
2015/2016 - 2017/2018

VISI, MISI DAN TUJUAN


FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

VISI
Pada Tahun 2020, Fakultas Teknik Universitas Brawijaya menjadi institusi pendidikan tinggi
di bidang keteknikan yang unggul di Asia, dan mampu berperan aktif dalam pembangunan
bangsa melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dengan kualitas unggul untuk menghasilkan lulusan dengan
kemampuan akademik di bidang keteknikan yang berkualitas, berjiwa entrepreneur dan
berbudi pekerti luhur.
2. Melakukan penelitian, pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi
serta melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat khususnya di bidang keteknikan
guna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat.

TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan di bidang keteknikan yang unggul, tangguh dan mampu bersaing
di tingkat nasional dan internasional, berjiwa entrepreneur dan berbudi pekerti luhur,
serta bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan dalam
kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang keteknikan, sehingga dapat berperan
dalam menentukan arah kebijakan nasional guna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat,
bangsa dan umat manusia.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 5


6 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017
KEPUTUSAN DEKAN
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA
Nomor : 422 Tahun 2014
tentang
Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya
Tahun Akademik 2016 - 2017
Menimbang : a. Bahwa Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya Tahun 2015/2016 2017/2018 perlu disempurnakan
dan disesuaikan dengan perkembangan kebutuhan masyarakat
akan tenaga Sarjana, Insinyur, Magister dan Doktor Teknik dan
dengan peraturan-peraturan yang dikeluarkan, baik oleh
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi maupun
Universitas Brawijaya dan Fakultas Teknik sendiri.
b. Bahwa untuk mengatur penyelenggaraan pendidikan atas dasar
sistem kredit yang telah disesuaikan dengan KKNI dan Standar
Nasional Pendidikan Tinggi, maka dipandang perlu untuk
menyempurnakan Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik
Universitas Brawijaya dan menerbitkan dalam bentuk Buku
Pedoman Pendidikan Tahun 2016/2017
Mengingat : 1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
2. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen.
3. Undang-Undang RI No 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 66 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah RI Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar
Nasional Pendidikan.
6. Peraturan Presiden Republik Indonesia No 8 Tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
7. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2013
Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendayagunaan
Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi Nomor 17 Tahun
2013 Tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya.
8. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 232/U/
2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan
Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.
9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 045/U/
2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.
10. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 080/O/
2002 tentang Statuta Universitas Brawijaya.
11. Peraturan Menristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 7


12. Peraturan Menristekdikti No.4 Tahun 2016 tentang Organisasi
dan Tata Kerja Universitas Brawijaya.
13. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 28/DIKTI/Kep/2002
tentang Penyelenggaraan Program Reguler dan Non Reguler
di Perguruan Tinggi Negeri.
14. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 43/DIKTI/Kep/2006
tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah
Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi.
15. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 44/DIKTI/Kep/2006
tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah
Berkehidupan Bermasyarakat di Perguruan Tinggi.
16. Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 4071/D/T/2006 tentang
Implementasi Rambu-rambu Pelaksanaan Bahan Kajian
Pengembangan Kepribadian dan Berkehidupan Bermasyarakat.
17. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 74/SK/2006
tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Brawijaya.
18. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 518/SK/2013
tentang Buku Pedoman Pendidikan Universitas Brawijaya.
19. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 208/PER/2010
tentang Kurikulum Institutional Universitas Brawijaya.
20. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 221/PER/
2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Kompetensi Berbahasa
Inggris, Kompetensi Teknologidan Komunikasi, Kegiatan
Olahraga/Kesenian dan Potensi Kecerdasan bagi Mahasiswa
Universitas Brawijaya.
21. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 223/PER/2010
tentang Pedoman Pelaksanaan Skripsi sebagai Tugas Akhir
Pendidikan Program Sarjana di Universitas Brawijaya.
22. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 224/PER/2010
tentang Pedoman Pelaksanaan Tesis sebagai Tugas Akhir
Pendidikan Program pendidikan magister di Universitas
Brawijaya.
23. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 225/PER/2010
tentang Pedoman Pelaksanaan Disertasi sebagai Tugas Akhir
Pendidikan Program Doktor di Universitas Brawijaya.
24. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 335/PER/2010
tentang Program Doktor Jalur Khusus di Universitas Brawijaya
bagi Mahasiswa Program pendidikan magister dan Lulusan
Program Sarjana yang Berprestasi Istimewa.
25. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 336/PER/2010
tentang Pengakuan Hasil Belajar dari Perguruan Tinggi Lain
ke Universitas Brawijaya.
26. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 337/PER/2010
tentang Perpindahan Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Lain
ke Universitas Brawijaya.
27. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 338/PER/2010
tentang Penyelenggaraan Program Dua Gelar (Dual Degree)
di Universitas Brawijaya.

8 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


28. Peraturan Rektor Universitas Brawijaya No. 427/PER/2012
tentang Peraturan Akademik Program pendidikan magister
Universitas Brawijaya.
29. Peraturan Rektor Universitas Brawijaya No. 428/PER/2012
tentang Peraturan Akademik Program Doktor Universitas
Brawijaya.
30. Peraturan Rektor Universitas Brawijaya No. 308/PER/2012
tentang Pedoman Pelaksanaan Yudisium, Penerbitan Ijazah dan
Transkrip Akademik Universitas Brawijaya.

Memperhatikan : 1. Hasil Rapat Tim Buku Pedoman Fakultas Teknik Universitas


Brawijaya Tahun 2014/2015-2017/2018 selama periode bulan
Januari-Juni 2014.
2. Masukan Pimpinan Fakultas Teknik pada Rapat Pimpinan
selama periode bulan Januari -Juni 2016.
3. Rapat Senat Fakultas Teknik Universitas Brawijaya pada tanggal
1 Agustus 2016.
4. Buku Pedoman Pendidikan Universitas Brawijaya tahun 2015/
2016.
5. Rapat Pimpinan FT UB Juli - Agustus 2016.

Menetapkan : 1. Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya


Tahun Akademik 2016/2017 sebagaimana terlampir, dipakai
sebagai acuan utama seluruh unit pelaksana akademik
di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.
2. Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya
Tahun Akademik 2016/2017 diperuntukkan bagi mahasiswa
Angkatan 2016 dan sesudahnya. Dalam hal penentuan kredit
perolehan bagi mahasiswa angkatan sebelumnya akan dilakukan
peralihan sesuai dengan Peraturan Peralihan di masing-masing
Jurusan/Program Studi.
3. Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan akan diadakan
perbaikan seperlunya apabila ada kekeliruan dalam penetapannya.

Ditetapkan di : Malang
Pada tanggal : 1 Agustus 2016

Dekan,

Ttd.

Dr. Ir. Pitojo Tri Juwono, MT


NIP. 19700721 200012 1 001

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 9


PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
2016 - 2017

BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1

Dalam Pedoman Pendidikan ini yang dimaksud dengan:


1. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 (enam belas) minggu kuliah
atau kegiatan terjadual lainnya, berikut kegiatan iringannya, termasuk 2 (dua) sampai
3 (tiga) minggu kegiatan penilaian.
2. Semester antara adalah suatu semester untuk mahasiswa tertentu yang penyelenggaraannya
diperpendek dengan mengacu pada ketentuan yang ditetapkan oleh Dekan.
3. Sistem Kredit Semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan
menggunakan satuan kredit semester (SKS) untuk menyatakan beban studi mahasiswa,
beban kerja dosen, pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program.
4. Satuan kredit semester (SKS) adalah takaran penghargaan terhadap kegiatan pembelajaran
setara dengan 170 (seratus tujuh puluh) menit kegiatan belajar per minggu per semester.
5. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) ialah kurikulum yang disusun berdasarkan atas
elemen-elemen kompetensi yang dapat menghantarkan peserta didik untuk mencapai
kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lain sebagai a method of
inquiry (suatu metode pembelajaran yang menumbuhkan hasrat besar untuk ingin tahu)
yang diharapkan.
6. Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung jawab yang dimiliki
seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan
tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu.
7. Standar kompetensi lulusan adalah kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap,
pengetahuan, dan ketrampilan.
8. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) adalah kerangka penjenjangan
kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan
antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka
pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai
sektor.
9. Kualifikasi adalah penguasaan capaian pembelajaran yang menyatakan kedudukannya
dalam KKNI.
10. Nilai kredit adalah nilai yang menyatakan besar usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas
yang ada dalam program perkuliahan, seminar, praktikum/studio, praktik kerja maupun
tugas-tugas lain.
11. Kuliah adalah kegiatan tatap muka yang dilakukan antara dosen dan mahasiswa secara
terjadual di kelas atau di tempat lain yang ditentukan.
12. Tugas terstruktur adalah adalah kegiatan pembelajaran berupa pendalaman materi untuk
mahasiswa, dirancang oleh dosen untuk mencapai kompetensi dan waktu penyelesaian
tugas ditentukan oleh dosen.

10 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


13. Tugas mandiri (tidak terstruktur) adalah kegiatan pembelajaran berupa pendalaman materi
untuk mahasiswa, dirancang oleh dosen untuk mencapai kompetensi. Waktu penyelesaian
penugasan ditentukan oleh mahasiswa.
14. Seminar adalah pertemuan ilmiah berkaitan dengan mata kuliah yang diselenggarakan
oleh mahasiswa dengan bimbingan dosen yang bersangkutan.
15. Praktikum/kegiatan studio adalah kegiatan akademik terstruktur yang dilakukan
di laboratorium/studio atau di tempat lain yang ditentukan.
16. Kuliah Kerja Nyata-Praktik (KKN-P) adalah kegiatan akademik terstruktur yang
dilakukan di perusahaan, proyek dan/atau instansi yang disetujui Ketua Jurusan/Program
Studi.
17. Tugas mata kuliah adalah kegiatan akademik terstruktur yang dilakukan oleh mahasiswa
dengan bimbingan dosen/asisten dan merupakan salah satu dari komponen penilaian /
evaluasi.
18. Kuis dan/atau Ujian Tengah Semester (UTS) adalah kegiatan evaluasi yang dilaksanakan
selama masa perkuliahan berlangsung dalam semester yang bersangkutan.
19. Ujian Akhir Semester (UAS) adalah kegiatan evaluasi yang dilakukan pada akhir semester.
20. Indeks Prestasi (IP) adalah suatu angka yang menunjukkan prestasi mahasiswa dari mata
kuliah yang ditempuh dalam satu semester yang dihitung dengan jumlah dari perkalian
SKS tiap mata kuliah dikalikan dengan bobot nilai yang diperoleh dibagi dengan jumlah
SKS yang ditempuh.
21. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) adalah suatu angka yang menunjukkan prestasi mahasiswa
dari seluruh mata kuliah yang ditempuh yang dihitung dengan jumlah dari perkalian SKS
tiap mata kuliah dikalikan dengan bobot nilai yang diperoleh dibagi dengan jumlah SKS
yang ditempuh.
22. Ujian Akhir Sarjana adalah ujian yang dapat berupa Ujian Skripsi atau Ujian Komprehensip
dan Ujian Skripsi.
23. Ujian Akhir Magister adalah Ujian Tesis.
24. Ujian Akhir Doktor adalah Ujian Tertutup dan/Ujian Terbuka.
25. Kartu Rencana Studi (KRS) adalah catatan tentang rencana program akademik mahasiswa
pada suatu semester.
26. Kartu Hasil Studi (KHS) adalah catatan prestasi akademik mahasiswa yang diterbitkan
setiap akhir semester.
27. ProgramAlih Tahun (PAT) adalah program matrikulasi yang diselenggarakan oleh program
studi magister dan program studi doktor di lingkungan FT UB untuk mahasiswa baru.
28. Universitas adalah Universitas Brawijaya.
29. Fakultas adalah Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.
30. Rektor adalah Rektor Universitas Brawijaya.
31. Dekan adalah Dekan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.
32. Ketua Jurusan/Program Studi adalah Ketua Jurusan/Program Studi di lingkungan Fakultas
Teknik Universitas Brawijaya.
33. Mahasiswa adalah mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 11


BAB II
TUJUAN PROGRAM PENDIDIKAN TEKNIK
Pasal 2
1. Tujuan Program Pendidikan Teknik adalah untuk menyiapkan peserta didik menjadi warga
negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila,
memiliki integritas kepribadian yang tinggi, terbuka dan tanggap terhadap perubahan dan
kemajuan ilmu, teknologi dan masalah yang dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan
dengan bidang keahliannya dengan kualifikasi sebagai berikut:
a. Memiliki integritas kepribadian yang tinggi.
b. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan
penumbuhan rasa etika profesional.
c. Memiliki kemampuan bekerja atau meneruskan pendidikan ke jenjang pendidikan
lebih tinggi setelah menyelesaikan pendidikan sarjana.
d. Memiliki motivasi untuk mengikuti perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan
secara intelektual, sosial dan kultural.
e. Mampu menghadapi situasi-situasi yang baru dalam profesinya sebagai sarjana teknik
yang berdasarkan prinsip-prinsip fundamental secara mandiri, disertai percaya diri
dan pertimbangan yang mantap.
f. Mampu menyelesaikan masalah dengan menerapkan prinsip-prinsip dasar dalam teknik
dan pemikiran analitis yang tertib sewaktu merumuskan, merencanakan, dan
menyederhanakan masalah tanpa kehilangan sifat kekhususannya.
g. Mampu membelajarkan diri sendiri dan orang lain sepanjang hayatnya.
h. Mampu memfungsikan diri secara efektif tidak hanya sebagai individu, akan tetapi
juga dalam tim yang multi disiplin dan multi budaya, dengan kapasitas sebagai pemimpin
seefektif sebagai anggota tim.
i. Mampu berkomunikasi secara efektif tidak hanya dalam bidang teknik saja akan
tetapi dengan masyarakat yang lebih luas.
j. Mampu memahami bidang kewirausahaan secara kreatif dan inovatif.
k. Mampu berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan dalam bahasa asing khususnya
bahasa Inggris.
2. Tujuan Khusus Pendidikan Sarjana (level 6 KKNI) adalah sebagai berikut:
a. Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS pada
bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi
yang dihadapi.
b. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep
teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta
mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
c. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data,
dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara
mandiri dan kelompok.
d. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas
pencapaian hasil kerja organisasi.
3. Tujuan Khusus Pendidikan Profesi Insinyur (level 7 KKNI) adalah sebagai berikut:
a. Mampu merencanakan dan mengelola sumberdaya di bawah tanggung jawabnya,
dan mengevaluasi secara komprehensif kerjanya dengan memanfaatkan IPTEKS untuk
menghasilkan langkah-langkah pengembangan strategis organisasi.

12 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


b. Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang
keilmuannya melalui pendekatan monodisipliner.
c. Mampu melakukan riset dan mengambil keputusan strategis dengan akuntabilitas dan
tanggung jawab penuh atas semua aspek yang berada di bawah tanggung jawab
bidang keahliannya.
3. Tujuan Khusus Pendidikan Magister (level 8 KKNI) adalah sebagai berikut:
a. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang
keilmuannya atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya
inovatif dan teruji.
b. Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang
keilmuannya melalui pendekatan inter atau multidisipliner.
c. Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan
keilmuan, serta mampu mendapat pengakuan nasional maupun internasional.
4. Tujuan Khusus Pendidikan Doktor (level 9 KKNI) adalah sebagai berikut:
a. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni baru di dalam bidang
keilmuannya atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya
kreatif, original, dan teruji.
b. Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang
keilmuannya melalui pendekatan inter, multi atau transdisipliner.
c. Mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dan pengembangan yang
bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia, serta mampu
mendapat pengakuan nasional maupun internasional.
5. Tujuan Khusus Program Pendidikan Teknik untuk masing-masing Jurusan/Program Studi
diatur pada bagian kurikulum Jurusan pada Pedoman Pendidikan ini.

BAB III
SISTEM PENDIDIKAN
Pasal 3

1. Fakultas menerapkan kurikulum yang berbasis kompetensi (KBK) dengan Sistem Kredit
Semester yang menghasilkan capaian pembelajaran sesuai dengan kualifikasi yang
ditetapkan dalam KKNI.
2. Tujuan penerapan kurikulum yang berbasis kompetensi dengan Sistem Kredit Semester
adalah sebagai berikut:
a. Untuk mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang berakhlak
mulia, memiliki pengetahuan, ketrampilan, kemandirian, dan sikap untuk menemukan,
mengembangkan, serta menerapkan ilmu, teknologi, dan seni, yang bermanfaat bagi
kemanusiaan.
b. Untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar dapat mengambil mata kuliah
yang sesuai dengan minat dan bakat/kemampuannya sehingga mahasiswa yang cakap
dan giat bekerja dapat menyelesaikan studi dalam waktu yang sesingkat-singkatnya.
c. Untuk memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat
diselenggarakan sebaik-baiknya.
d. Untuk memungkinkan pengalihan kredit antar Jurusan/Program Studi, antar fakultas
di lingkungan universitas dan perpindahan mahasiswa antar perguruan tinggi.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 13


e. Untuk mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan
perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini.
3. Tujuan penerapan KKNI adalah agar lulusan mendapat pengakuan kompetensi kerja
sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor.

Satuan Kredit Semester


Pasal 4

1. Beban studi mahasiswa, beban kerja dosen dan penyelenggaraan Jurusan/Program Studi
dinyatakan dalam satuan kredit semester.
2. Satu satuan kredit semester untuk perkuliahan ditentukan berdasarkan beban kegiatan
yang meliputi tiga bentuk kegiatan per minggu per semester sebagai berikut:
i. Acara tatap muka terjadual, yaitu interaksi antara mahasiswa dan dosen dalam bentuk
kuliah, responsi, dan tutorial selama 50 (lima puluh) menit; Kegiatan belajar dengan
penugasan terstruktur 60 (enam puluh) menit; dan kegiatan belajar mandiri 60 (enam
puluh) menit; atau
ii. Kegiatan pembelajaran seminar atau bentuk pembelajaran lain yang sejenis yang
mencakup kegiatan belajar tatap muka 100 (seratus) menit dan kegiatan belajar mandiri
70 (tujuh puluh) menit; atau
iii. Kegiatan pembelajaran praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan,
penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang
setara selama 170 (seratus tujuh puluh) menit.

Beban Studi Mahasiswa


Pasal 5

1. Beban studi mahasiswa program pendidikan sarjana sebagai prasyarat penyelesaian


kuliahnya di Fakultas adalah minimum sebanyak 144 SKS.
2. Beban studi mahasiswa program pendidikan magister sebagai prasyarat penyelesaian
kuliahnya di Fakultas adalah minimum sebanyak 36 SKS.
3. Beban studi mahasiswa program pendidikan doktor sebagai prasyarat penyelesaian
kuliahnya di Fakultas adalah minimum sebanyak 40 SKS bagi peserta yang memiliki
pendidikan S2 sebidang, dan minimum 52 SKS bagi peserta yang memiliki pendidikan
S2 tidak sebidang.
4. Termasuk dalam beban studi ini adalah mata kuliah wajib institusi (muatan nasional dan
muatan Universitas) dan mata kuliah keahlian untuk program studi masing-masing.
5. Mata kuliah wajib institusi bagi mahasiswa program pendidikan sarjana adalah terdiri
dari:
a. Muatan Nasional:
i. Pendidikan Agama (2 SKS)
ii. Pendidikan Pancasila (2 SKS)
iii. Kewarganegaraan (2 SKS)
iv. Bahasa Indonesia (2 SKS)
b. Muatan Universitas:
i. Skripsi (6 SKS)
ii. Kuliah Kerja Nyata-Praktik (KKN-P) (3 SKS)

14 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


iii. Kewirausahaan (3 SKS)
iv. Bahasa Inggris (minimal 2 SKS)
c. Muatan Fakultas:
i. Etika Profesi (minimal 1 SKS)
6. Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi, (minimal 1 modul/ program sejenis
sesuai dengan kebutuhan program studi) sekurang-kurangnya 1 (satu) jenis aplikasi
komputer yang diakui oleh Universitas.
7. Beban studi bagi mahasiswa program pendidikan profesi insinyur adalah sebagai berikut:
a. Mata kuliah:
b. Praktek Kerja Lapang :
8. Beban studi bagi mahasiswa program pendidikan pascasarjana (magister) adalah sebagai
berikut:
a. Mata Kuliah Wajib UB:
i. Metode Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah (3 SKS)
ii. Bahasa Inggris (2 SKS)
iii. Ilmu komputer dan apkikasinya (2 SKS)
b. Mata Kuliah Wajib Program Studi (12-18 SKS)
c. Mata Kuliah Pilihan (6-15 SKS)
d. Penelitian dan Penulisan Tesis (12-15 SKS)
Total beban studi sekurang kurangnya 37 SKS. Beban studi perkuliahan maksimum
18 SKS per semester. Hal terkait perubahan mengenai kurikulum diatur dalam
Pedoman Pendidikan Program Studi masing-masing.
9. Beban studi bagi mahasiswa program pendidikan doktor terdiri dari:
a. Mata Kuliah Wajib UB:
i. Metode Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah (3-4 SKS)
ii. Ilmu Komputer dan Aplikasinya (2 SKS)
b. Mata Kuliah Wajib Program Studi (9-12 SKS),
c. Mata Kuliah Pilihan (0-12 SKS)
d. Penelitian dan Penulisan Disertasi (28-32 SKS)
Total beban studi sekurang-kurangnya 44 SKS. Beban studi perkuliahan maksimum
18 SKS per semester.
10. Hasil uji kompetensi atau penilaian hasil belajar mahasiswa terhadap mata kuliah wajib
institusi diatur dalam Buku Pedoman Pendidikan Universitas.
11. Persyaratan mata kuliah Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi diatur dalam
Buku Pedoman Pendidikan Universitas.
12. Mata kuliah keahlian diatur dalam buku pedoman masing-masing Jurusan/ Program Studi.
13. Beban studi dalam satu semester adalah jumlah kredit yang dapat diambil oleh seorang
mahasiswa dalam semester yang bersangkutan.
14. Beban studi tahun pertama mahasiswa baru Program Sarjana ditentukan oleh masing-
masing Jurusan/Program Studi sebesar antara 12 - 24 SKS/semester.
15. Beban studi semester pertama mahasiswa baru program pendidikan magister dan program
pendidikan doktor ditentukan oleh masing-masing Program Studi sebesar antara 12-18
SKS yang didasarkan pada paket mata kuliah atau IP program PAT.
16. Beban studi yang dapat diambil oleh seorang mahasiswa mulai semester ke-3 ditentukan
berdasarkan Indeks Prestasi (IP) semester sebelumnya sepanjang memenuhi prasyarat
yang ditentukan dengan perhitungan sebagai berikut:

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 15


Beban studi maksimum yang boleh
Indeks Prestasi diambil pada semester berikutnya
pada semester sebelumnya
Program S1 Program S2 dan S3
IP 3,50 24 sks
3,00 IP 3,50 24 sks 18 sks
2,50 IP 3,00 21 sks 15 sks
2,00 IP 2,50 18 sks 12 sks
1,50 IP 2,00 15 sks -
IP < 1,50 12 sks -
Prasyarat dapat berupa mata kuliah, tugas, praktikum, praktik kerja atau seminar.
Pengertian tentang Indeks Prestasi (IP) dapat dilihat pada Pasal 1 dan diatur dalam Pasal 9.

Pelaksanaan Pengajaran
Pasal 6

1. Pelaksanaan pengajaran mengacu pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang


disusun oleh dosen, disahkan oleh Jurusan/Program Studi dan dikomunikasikan secara
terbuka kepada mahasiswa pada awal perkuliahan.
2. Pelaksanaan pengajaran dititikberatkan pada upaya meningkatkan kemauan dan
kemampuan mahasiswa dalam mencari, mendapatkan dan mengolah ilmu pengetahuan
dan teknologi.
3. Pelaksanaan pengajaran dapat dilakukan dalam bentuk kuliah, ceramah, seminar, tutorial,
diskusi, praktikum, studio, pengerjaan tugas mandiri dan kelompok, studi lapangan atau
melakukan praktik kerja.
4. Untuk meningkatkan mutu pelaksanaan pengajaran, maka di tingkat fakultas dibantu oleh
Gugus Jaminan Mutu (GJM) dan di tingkat Jurusan/Program Studi dibantu oleh Unit
Jaminan Mutu dan Laboratorium.

Penilaian Hasil Studi Mahasiswa


Pasal 7

1. Penilaian keberhasilan studi mahasiswa bertujuan menilai sikap, pemahaman dan


penguasaan materi yang disajikan pada suatu mata kuliah.
2. Penilaian keberhasilan studi mahasiswa dilakukan dengan cara mendapatkan informasi
mengenai seberapa jauh mahasiswa telah mencapai tujuan yang dirumuskan dalam
kurikulum melalui penyelenggaraan ujian, penilaian tugas dan kegiatan lain.
3. Untuk mendapatkan informasi yang mendekati ketepatan yang diperlukan untuk menilai
kemampuan seorang mahasiswa, dilakukan evaluasi sumatif maupun formatif yang dapat
dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:
a. Kuis/Tugas, sekurang-kurangnya dua kali dalam satu semester.

16 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


b. Ujian tengah semester (UTS), ujian tulis yang dilakukan di kelas pada tengah semester
dan dapat diganti dalam bentuk tes/tugas yang lain.
c. Ujian akhir semester (UAS), ujian tulis yang dilakukan di kelas pada akhir semester
dan dapat diganti dalam bentuk tes/tugas yang lain.
d. Pada mata kuliah tertentu, penilaian dapat ditambah dari pelaksanaan praktikum.
e. Dosen pengampu diwajibkan menyampaikan secara transparan rincian evaluasi kepada
mahasiswa.
4. Metode Pelaksanaan Kuis, Ujian Tengah Semester, maupun Ujian Akhir Semester dapat
dilakukan dengan cara sebagai berikut:
a. Ujian tertulis
b. Ujian lisan
c. Pemberian tugas
d. Penyusunan makalah
e. Seminar

Pedoman Penilaian
Pasal 8

1. Penilaian keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap mata kuliah didasarkan pada tiga
alternatif penilaian, sebagai berikut:
a. Menggunakan sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP) yaitu dengan cara menentukan
batas kelulusan.
b. Menggunakan sistem Penilaian Acuan Normal (PAN), yaitu dengan cara
membandingkan nilai seorang mahasiswa dengan nilai kelompoknya.
c. Menggunakan sistem gabungan antara PAP dan PAN, yaitu menetukan nilai batas
kelulusan terlebih dahulu, kemudian membandingkan nilai yang lulus relatif dengan
kelompoknya. Disarankan dalam sistem penilaian menggunakan PAN atau gabungan
antara PAN dan PAP.
d. Hasil penilaian akhir mata kuliah dinyatakan dengan Huruf Mutu (HM) dan Angka
Mutu (AM) seperti pada tabel berikut:

Huruf Mutu Angka Mutu Kategori


A 4 Sangat baik
B+ 3,5 Antara Sangat Baik dan Baik
B 3 Baik
C+ 2,5 Antara Baik dan Cukup
C 2 Cukup
D+ 1,5 Antara Cukup dan Kurang
D 1 Kurang
E 0 Sangat Kurang
e. Pemberian Nilai pada setiap kegiatan dapat dilakukan dengan Huruf Mutu (E-A)
yang kemudian dikonversikan ke Angka Mutu (0-4).

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 17


f. Bobot suatu kegiatan penilaian mata kuliah ditentukan menurut perimbangan materi
kegiatan dengan materi mata kuliah secara keseluruhan dalam satu semester
2. Hasil evaluasi yang disebut dalam Pasal 7 Peraturan ini dapat pula dinyatakan dalam nilai
angka antara 0 - 100. Nilai ini termasuk penilaian terhadap sikap dan tanggung jawab
mahasiswa.
3. Sebagai pedoman, Nilai Akhir (NA) masing-masing mata kuliah dapat ditentukan dengan
rumus:

dengan :
NA : Nilai prestasi mahasiswa dengan pembulatan ke atas sampai dua angka di
belakang tanda desimal.
n : Banyaknya kegiatan kuis.
Bk : Bobot nilai kuis.
Bm : Bobot nilai ujian tengah semester.
Bp : Bobot nilai praktikum.
Bt : Bobot nilai tugas.
Ba : Bobot nilai ujian akhir semester.
Bs : Bobot aktivitas.
Nk : Nilai kuis.
Nm : Nilai ujian tengah semester.
Np : Nilai praktikum.
Nt : Nilai tugas.
Na : Nilai ujian akhir semester.
Ns : Nilai aktivitas.
4. Nilai akhir tersebut pada ayat 2 dapat berupa nilai angka dan dikonversikan ke dalam
Huruf Mutu dengan ketentuan kesetaraan sebagai berikut :

Nilai Angka Nilai Huruf


80 < N 100 A
75 < N 80 B+
69 < N 75 B
60 < N 69 C+
55 < N 60 C
50 < N 55 D+
44 < N 50 D
0 < N 44 E

18 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


5. Nilai Akhir Mata Kuliah dikatakan sah jika mahasiswa memenuhi syarat sebagai berikut:
a. Terdaftar secara resmi sebagai mahasiswa untuk semester yang sedang berjalan.
b. Telah memenuhi syarat-syarat administrasi akademik yang ditentukan.
c. Telah mengikuti minimal 80% dari kuliah yang diberikan oleh dosen.
d. Khusus untuk program sarjana, bila mahasiswa memprogram KKN-P, maka ijin
KKN-P diakui sebagai kuliah dengan lama sesuai ijin KKN-P, dan mengikuti kegiatan
yang ada surat ijinnya yang dikeluarkan oleh minimal Ketua Jurusan/Program Studi.
6. Bilamana seorang mahasiswa tidak memenuhi persyaratan sebagaimana butir 4, maka
mahasiswa tersebut diberi nilai K (ekivalen nol) untuk mata kuliah yang bersangkutan dan
dan akan dipakai dalam perhitungan Indeks Prestasi (IP) dan dianggap belum menempuh
mata kuliah tersebut.

Perhitungan Indeks Prestasi


Pasal 9
1. Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan Indeks Prestasi (IP).
2. Untuk menghitung Indeks Prestasi (IP), nilai huruf diubah menjadi nilai bobot dengan
ketentuan sebagai berikut:

Nilai Huruf Bobot


A 4
B+ 3,5
B 3
C+ 2,5
C 2
D+ 1,5
D 1
E 0
Perhitungan Indeks Prestasi dilakukan sebagai berikut:

dengan :
IP : Indeks Prestasi.
n : Banyaknya mata kuliah.
K : Nilai kredit mata kuliah.
NA : Nilai akhir mata kuliah dalam bentuk nilai terbobot (Pasal 8 Ayat 2).
4. Bilamana seorang mahasiswa telah membatalkan suatu mata kuliah, maka mata kuliah
tersebut tidak diperhitungkan dalam menghitung Indeks Prestasi.
5. Dalam menghitung Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), setiap mata kuliah dari semua semester
yang pernah diikuti mahasiswa hanya dihitung satu kali dan diambil nilainya yang terbaik
pada mata kuliah tersebut, termasuk nilai yang diperoleh di Semester Pendek untuk
mahasiswa program pendidikan sarjana.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 19


Evaluasi Keberhasilan Studi
Pasal 10
1. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa program pendidikan sarjana dilakukan pada:
a. Akhir tahun pertama (dua semester).
c. Akhir tahun kedua (empat semester).
d. Akhir tahun ketiga (enam semester).
e. Akhir tahun keempat (delapan semester).
f. Akhir program studi sarjana (setelah mencapai 144 SKS).
g. Akhir batas waktu studi (empat belas semester).
2. Evaluasi keberhasilan mahasiswa program pendidikan magister dan mahasiswa program
pendidikan doktor dilakukan sebagai berikut:
a. Bagi mahasiswa program pendidikan magister evaluasi dilakukan pada akhir tahun
pertama dan batas akhir studi/ (delapan semester).
b. Bagi mahasiswa program pendidikan doktor evaluasi dilakukan pada akhir tahun
pertama dan akhir tahun kelima / batas akhir studi (sepuluh semester untuk yang linier
dan sebelas semester untuk yang tidak linier).
3. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa program pendidikan sarjana pada akhir tahun pertama:
a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun pertama
(terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk
menentukan kelanjutan di Fakultas.
b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas bilamana memenuhi syarat-
syarat sebagai berikut :
i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 24 SKS lulus (tanpa nilai E dan sesuai dengan
persyaratan lulus suatu mata kuliah) dengan IPK > 2,00.
ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 24 SKS dengan IPK < 2,0, maka diambil
24 SKS terbaik (tanpa nilai E) dengan IPK > 2,00.
c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 3
Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas Teknik.
4. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa program pendidikan sarjana pada akhir tahun kedua:
a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun kedua
(terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk
menentukan kelanjutan di Fakultas.
b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas bilamana memenuhi syarat-
syarat sebagai berikut:
i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 SKS lulus (sesuai dengan persyaratan
lulus suatu mata kuliah)dengan IPK > 2,00.
ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 48 SKS dengan IPK < 2,0, maka diambil
48 SKS lulus dengan IPK > 2,00.
c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 4
Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.
5. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa program pendidikan sarjana pada akhir tahun ketiga:
a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun ketiga
(terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk
menentukan kelanjutan di Fakultas.
b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas bilamana memenuhi syarat-
syarat sebagai berikut :

20 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 72 SKS lulus (sesuai dengan persyaratan
lulus suatu mata kuliah) dengan IPK > 2,00.
ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 72 SKS dengan IPK < 2,0, maka diambil
72 SKS lulus dengan IPK > 2,00.
c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 5
Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.
6. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa program pendidikan sarjana pada akhir tahun
keempat:
a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa pada akhir tahun keempat (terhitung sejak
saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk menentukan
kelanjutan studinya di Fakultas.
b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas apabila memenuhi syarat-
syarat sebagai berikut :
i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 SKS lulus (sesuai dengan persyaratan
lulus suatu mata kuliah) dengan IPK > 2,00.
ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 96 SKS dengan IPK < 2,0, maka diambil
96 SKS lulus dengan IPK > 2,00.
c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 6
Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.
7. Seorang mahasiswa program pendidikan sarjana dinyatakan telah selesai mengikuti kuliah
pada suatu Jurusan/Program Studi bilamana telah mengumpulkan jumlah nilai kredit
sebanyak 144 SKS, dengan syarat-syarat sebagai berikut:
a. IPK > 2,00,
b. Tidak ada nilai E.
c. Total SKS mata kuliah yang mempunyai nilai D dan D+, tidak melebihi 10% dari
SKS mata kuliah yang harus ditempuh.
d. Telah menyelesaikan skripsi.
e. Telah menyelesaikan tugas akademik lainnya.
f. Telah lulus ujian akhir sarjana dan menyelesaikan revisi skripsi.
g. Telah memenuhi syarat-syarat administrasi.
8. Untuk dapat diwisuda seorang mahasiswa pendidikan sarjana harus:
a. Memiliki nilai sertifikat berbahasa Inggris (TOEIC, IELT atau TOEFL).
b. Memiliki nilai sertifikat program aplikasi komputer (IC3 minimal 1 modul/ program
sejenis sesuai dengan kebutuhan program studi) sekurang-kurangnya 1 (satu) jenis
aplikasi komputer yang diakui oleh Fakultas/Universitas).
c. Memiliki sertifikat PK2 Maba.
9. Waktu penyelesaian studi program pendidikan sarjana:
a. Waktu penyelesaian studi yang disediakan adalah paling lama 14 (sepuluh) semester
terhitung sejak saat mahasiswa tersebut untuk pertama kalinya terdaftar sebagai
mahasiswa.
b. Jika setelah 14 (empat belas) semester seseorang mahasiswa belum memenuhi
persyaratan yang ditentukan pada Pasal 10 Ayat 7, mahasiswa tersebut diberhentikan
sebagai mahasiswa Fakultas.
10. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa program pendidikan magister dilakukan sebagai
berikut:
a. Pada akhir semester ke-dua mengumpulkan minimum 16 SKS dengan IPK > 3,00.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 21


b. Pada akhir tahun ke-empat telah menyelesaikan seluruh beban SKS perkuliahan,
tesis dan publikasi ilmiah di jurnal nasional.
c. Mahasiswa yang pada akhir semester pertama belum dapat mencapai IPK=2,75
untuk delapan SKS terbaik akan diberi peringatan.
d. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada dalam Pasal 10
Ayat 9 Butir a dan b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.
11. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa program pendidikan doktor dilakukan sebagai
berikut:
a. Pada akhir semester ke dua mengumpulkan minimum 16 SKS dengan IPK > 3,00.
b. Pada akhir tahun kelima (peserta dengan pendidikan sebidang) atau pada akhir
semester sebelas (peserta dengan pendidikan yang tidak sebidang) telah menyelesaikan
seluruh beban SKS perkuliahan, disertasi dan publikasi ilmiah di jurnal internasional
yang diakui Dikti.
c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 10
Butir a dan b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.
12. Seorang mahasiswa selama mengikuti kuliah pada suatu Jurusan/Program Studi diberi
kesempatan untuk memperbaiki nilai mata kuliah selama batas waktu studi yang
diperkenankan baginya belum dilampaui. Yang dimaksud dengan memperbaiki nilai adalah
dengan memprogram dan menempuh kembali mata kuliah yang bersangkutan dengan
ketentuan sebagai berikut:
a. Nilai yang dipergunakan untuk evaluasi adalah nilai yang terbaik.
b. Mata kuliah yang memperoleh nilai D wajib diulang dan nilai C dapat diulang.

Ujian Khusus
Pasal 11

1. Untuk program pendidikan sarjana ujian khusus diberikan kepada mahasiswa yang akan
Ujian Akhir Sarjana, tetapi Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang diperoleh kurang dari
2,00 dan atau nilai D/D+ lebih dari 10% dan atau terdapat nilai E. Ujian khusus hanya
dilakukan satu kali selama masa studi dengan syarat-syarat sebagai berikut:
a. Mata kuliah yang pernah diikuti ujiannya;
b. Telah menyelesaikan semua prasyarat akademik lainnya;
c. Maksimum yang diujikan 10 SKS;
d. Nilai maksimal adalah A.
e. Mekanisme penyelenggaraan ditentukan oleh masing-masing Jurusan/Program studi.
2. Untuk program pascasarjana (magister dan doktor), pelaksanaan ujian khusus beserta
syarat-syaratnya ditentukan oleh Program Studi yang bersangkutan.

Program Semester Antara Pada Program S1 (Sarjana)


Pasal 12

1. Program semester antara adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan
semester genap disesuaikan dengan kalender akademik Fakultas. Pelaksanaan semester
antara diatur oleh masing-masing Jurusan/Program Studi.

22 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


2. Program semester antara di Fakultas bertujuan meningkatkan indeks prestasi kumulatif
dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi. Untuk itu program
semester antara memiliki alternatif untuk:
a. memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai mata kuliah
yang sudah pernah ditempuh.
b. program khusus (summer course program) yang memberikan kesempatan bagi
mahasiswa berprestasi untuk lulus lebih cepat (3-3,5 tahun).
3. Penyelenggaraan program semester antara meliputi kegiatan tatap muka, tugas terstruktur,
tugas mandiri dan ujian akhir yang setara dengan beban belajar kuliah reguler.
4. Beban studi mahasiswa semester antara setara dengan beban studi semester reguler.
5. Semester antara diselenggarakan dalam bentuk tatap muka paling sedikit 16 kali termasuk
UTS dan UAS.
6. Beban mahasiswa paling banyak 9 SKS dengan nilai maksimal Mata Kuliah yang diambil
adalah A.
7. Semester antara tidak diperhitungkan dalam perhitungan masa studi.
8. Khusus untuk program semester antara dalam rangka perbaikan nilai mata kuliah yang
sudah pernah ditempuh disyaratkan:
a. Mata kuliah yang dapat diprogram oleh mahasiswa dalam semester antara ialah mata
kuliah yang pernah ditempuh dengan dengan mengikuti semua proses yang ada.
b. Kurikulum dan peraturan akademik dalam perkuliahan semester antara tetap mengacu
pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu, dengan ketentuan
tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang.
c. Nilai maksimum untuk mata kuliah yang diulang adalah A.

Program Dua Gelar (Dual Degree)


Pasal 13

1. Program pendidikan dua gelar (dual degree) adalah program pendidikan yang memberikan
gelar kelulusan dari 2 (dua) program studi yang berbeda bagi mahasiswa yang telah
memenuhi syarat.
2. Mahasiswa wajib memiliki 2 (dua) kompetensi utama dari 2 (dua) program studi di mana
mahasiswa terdaftar dengan menyelesaikan kurikulum inti yang berupa mata kuliah-mata
kuliah: Mata kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK), Mata kuliah Keahlian Berkarya
(MKB) dan Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB) untuk masing-masing program studi.
3. Mahasiswa wajib memiliki kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya dengan
menyelesaikan kurikulum institusional dan kewajiban akademik lainnya dengan menempuh
mata kuliah-mata kuliah yang termasuk dalam kelompok Mata kuliah Pengembangan
Kepribadian (MPK) dan Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB).
4. Mata kuliah-mata kuliah wajib yang termasuk dalam kelompok MPK dan MBB dapat
ditempuh pada salah satu dari 2 (dua) program studi di mana mahasiswa terdaftar.
5. Kurikulum ditetapkan oleh Rektor atas usul Fakultas/Program/Program Pascasarjana.
6. Gelar dari 2 (dua) program studi yang berbeda diberikan kepada mahasiswa setelah
menyelesaikan seluruh kurikulum program pendidikan dua gelar secara sah dan sesuai
ketentuan.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 23


Program Gelar Ganda (Double Degree)
Pasal 14

1. Program pendidikan gelar ganda (double degree) adalah program pendidikan yang
memberikan gelar kelulusan dari 2 (dua) program studi yang sama dari 2 (dua) institusi
yang berbeda.
2. Program ini dalam pelaksanaannya harus didasarkan pada MOU dari 2 (dua) institusi
serta mendapatkan ijin dari Kemendikbud.
3. Mahasiswa peserta double degree menempuh pendidikan di 2 (dua) Perguruan Tinggi
secara full time dan wajib memenuhi persyaratan yang ditetapkan oleh 2 (dua) Perguruan
Tinggi sesuai dengan kesepahaman yang telah disepakati oleh 2 (dua) Perguruan Tinggi.
4. Mahasiswa peserta Double Degree berhak menerima transkrip akademik yang merupakan
gabungan dari mata kuliah yang diambil di 2 (dua) Perguruan Tinggi, mahasiswa juga
berhak mendapatkan ijazah dari 2 (dua) Perguruan Tinggi.

BAB IV
ADMINISTRASI AKADEMIK

Pelaksanaan Administrasi Akademik


Pasal 15

1. Untuk melaksanakan kegiatan akademik diperlukan administrasi yang meliputi :


a. Melaksanakan daftar ulang di awal semester.
b. Penentuan rencana studi semester mahasiswa.
c. Perubahan rencana studi mahasiswa.
d. Kuliah, tugas, seminar, praktikum/kegiatan studio dan praktik kerja.
e. Kuis, Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).
f. Pengisian dan pengesahan Kartu Hasil Studi (KHS).
g. Pengesahan hasil studi mahasiswa dalam Laporan Hasil Studi dalam bentuk Kartu
Kendali.
2. Pelaksana administrasi akademik dilakukan oleh Fakultas.

Pendaftaran Mahasiswa
Pasal 16

1. Untuk dapat mengikuti kegiatan akademik, semua mahasiswa diwajibkan mendaftarkan


diri dalam bentuk pendaftaran administrasi dan akademik secara tertib. Pendaftaran
administrasi dan akademik mahasiswa baru dan lama diatur waktunya sesuai dengan
kalender akademik pada tahun yang bersangkutan.
2. Khusus mahasiswa baru Program Sarjana Jurusan Teknik Elektro harus memiliki surat
keterangan tidak buta warna sebelum melakukan pendaftaran ulang, khusus untuk Jurusan
Arsitektur dan Perencanaan Wilayah dan Kota, apabila dinyatakan buta warna parsial
maka perlu ada wawancara dan tes khusus di Jurusan yang bersangkutan.

24 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


3. Khusus untuk calon mahasiswa program pendidikan magister harus memiliki Ijasah Sarjana
(S1) sebidang , memiliki Indeks Prestasi Kumulatif 2,75 (pada skala 0-4) atau 6,25
(pada skala 0-10). Memiliki Sertifikat TPA OTO Bappenas dengan nilai minimal 400
dan Sertifikat Bahasa Inggris setara TOEFL dengan nilai minimum 500/IB TOEFL
minimal 60/ IELT minimal 5,5. Latar belakang Pendidikan Sarjana yang dianggap sebidang
ditentukan oleh masing-masing Program Studi S2.
4. Semua calon mahasiswa program pendidikan magister yang memenuhi persyaratan
akademik dan administratif harus mengikuti Program Alih Tahun (PAT). Selanjutnya nilai
IPK dari Program PAT ini digunakan untuk menentukan beban studi pada semester pertama
dengan mempertimbangkan latar belakang kesarjanaannya.
5. Khusus untuk calon mahasiswa program pendidikan doktor harus memiliki ijazah Magister
Teknik (untuk program reguler) atau Sarjana Teknik (bagi peserta fast track) yang sebidang
dengan program studi yang dipilih di Program Doktor Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya, memiliki indeks prestasi kumulatif 3,50 (pada skala 0-4); atau memiliki
IPK = 3.00 - < 3,50 dan disertai paling sedikit empat karya ilmiah (jurnal, buku, proseding
atau yang sejenis). Semua calon mahasiswa ini diwajibkan mengikuti PAT. Selanjutnya
nilai IPK dari PAT ini digunakan untuk menentukan beban studi pada semester pertama
dengan mempertimbangkan latar belakang kesarjanaannya. Latar belakang pendidikan
Magister yang dianggap sebidang ditetapkan oleh masing masing Program Studi Doktor.
6. Untuk calon mahasiswa pendidikan doktor diwajibkan memiliki Sertifikat TPA OTO
BAPPENAS minimal 400 dan Sertifikat Bahasa Inggris setara TOEFL dengan nilai
minimal 500/IB TOEFL minimal 60/ IELT minimal 5,5.
7. Calon mahasiswa Program pendidikan doktor diwajibkan membuat rencana draf penelitian
disertasi yang akan diambil saat menempuh Program pendidikan doktor.
8. Khusus untuk mahasiswa dari mancanegara untuk program pendidikan magister dan
program pendidikan doktor harus memiliki ijazah dan jumlah kredit yang setara dengan
program S1 (untuk calon mahasiswa magister) dan setara dengan S2 (untuk program
pendidikan doktor) serta memiliki sertifikat Bahasa Inggris setara TOEFL dengan nilai
minimal 500/IB TOEFL minimal 60/ IELT minimal 5,5.
9. Syarat-syarat pendaftaran administrasi yang harus dipenuhi oleh mahasiswa mengikuti
persyaratan yang ditetapkan oleh Universitas dan Fakultas.
10. Mahasiswa yang tidak melakukan atau terlambat melakukan pendaftaran ulang pada suatu
semester tanpa mendapatkan persetujuan Rektor, dinyatakan tidak aktif pada semester
tersebut.
11. Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi mahasiswa dan biaya kuliah
(UKT tiap semester).

Penasehat Akademik
Pasal 17

1. Penasehat Akademik (PA) adalah dosen yang ditugaskan untuk membimbing mahasiswa
sesuai dengan Jurusan/Program Studi tempatnya bertugas.
2. Penasehat Akademik (PA) mempunyai tugas, wewenang dan tanggung jawab sebagai
berikut:
a. Memberi penjelasan dan petunjuk tentang rencana studi yang ditempuh mahasiswa
bimbingannya.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 25


b. Memberi bimbingan dan nasehat dalam memilih beberapa mata kuliah yang sesuai
dengan rencana studi mahasiswa bimbingannya.
c. Memberi bimbingan dan nasehat dalam masalah akademik dan non-akademik
sehubungan dengan rencana studi mahasiswa bimbingannya.
3. Penasehat Akademik (PA) bertanggung jawab langsung kepada Ketua Jurusan/Program
Studi yang bersangkutan.

Kartu Rencana Studi dan Perubahan Rencana Studi


Pasal 18

1. Setiap mahasiswa yang terdaftar diwajibkan mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) tiap
semester dengan bimbingan dan persetujuan Penasehat Akademik (PA).
2. Beban studi yang diambil mahasiswa untuk setiap semester diatur sesuai dengan Pasal 5
Ayat 14.
3. Khusus untuk program pendidikan magister dan program pendidikan doktor jumlah SKS
yang bisa diambil untuk semester pertama tergantung pada IP program PAT yaitu:
IP program PAT Jumlah kredit yang bisa diambil
IP 3,00 18 sks
2,75 IP 3,00 15 sks
IP < 2,75 12 sks
4. Setiap mahasiswa yang telah mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) sesuai dengan Pasal
18 Ayat 1, dengan persetujuan Penasehat Akademik (PA) dapat mengubah rencana
studinya dengan batas akhir perubahan sesuai dengan kalender akademik pada tahun
yang bersangkutan.

Ujian Akhir Semester


Pasal 19

1. PenilaiannUjian Akhir Semester (UAS) merupakan tanggung jawab dosen pengasuh mata
kuliah yang bersangkutan.
2. Penyelenggaraan Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan oleh Jurusan/Program Studi
masing-masing sesuai dengan kalender akademik Fakultas.
3. Jadual Ujian Akhir Semester (UAS) harus direncanakan dengan cermat dan diumumkan
kepada mahasiswa dan dosen bersamaan dengan pengumuman jadual kuliah.
4. Mahasiswa harus menunjukkan semua persyaratan ujian akhir semester ke Bagian
Rekording pada waktu yang ditentukan.
5. Dosen pengasuh mata kuliah harus menyerahkan Nilai Akhir kepada Ketua Program
Studi sesuai dengan batas waktu yang ditentukan dan maksimal satu minggu setelah Ujian
Akhir Semester (UAS) dilaksanakan.
6. Apabila dosen pengasuh mata kuliah tidak menyerahkan nilai sesuai dengan batas waktu
yang ditentukan setelah Ujian Akhir Semester (UAS), maka keputusan Nilai Akhir akan
ditentukan oleh Dekan atas usulan Ketua jurusan/ Program studi.

26 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


7. Apabila mahasiswa tidak bisa mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) dikarenakan sesuatu
hal yang bisa dibuktikan dengan nyata, maka jurusan dapat mengadakan ujian susulan
dengan batas waktu yang ditentukan oleh Ketua Jurusan/Program Studi.

Kartu Hasil Studi


Pasal 20

1. Ketua Program Studi setelah menerima hasil Nilai Akhir untuk suatu mata kuliah dari
dosen yang bersangkutan segera mengirimkannya kepada Kepala Urusan Akademik
Jurusan untuk direkam. Penyerahan hasil penilaian harus segera dilakukan agar dapat
segera diterbitkan Kartu Hasil Studi (KHS) pada semester yang bersangkutan, sehingga
jadual akademik yang telah ditetapkan dapat dipenuhi.
2. Kartu Hasil Studi (KHS) tiap semester dibuat rangkap 4 (empat). Satu lembar diberikan
kepada Penasehat akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhan
mahasiswa, satu lembar diberikan kepada mahasiswa, satu lembar dikirimkan kepada
orang tua/wali mahasiswa, dan satu lembar lagi untuk disimpan oleh recording akademik.

Cuti Akademik
Pasal 21

1. Seorang mahasiswa diperbolehkan mengajukan permohonan cuti akademik paling lama


dua tahun kumulatif. Pengajuan cuti akademik dilakukan paling lambat dua minggu setelah
daftar ulang.
2. Cuti akademik seorang mahasiswa harus mendapat persetujuan tertulis dari Rektor. Untuk
dapat mengikuti kegiatan akademik kembali, mahasiswa tersebut harus membuat surat
permohonan kepada Rektor untuk aktif dan mendaftar kembali sesuai dengan ketentuan
akademik yang berlaku.
3. Waktu cuti akademik tidak diperhitungkan dalam penentuan batas lama studi.
4. Selama waktu cuti akademik, mahasiswa tidak dibenarkan melakukan kegiatan akademik
terdaftar.
5. Mahasiswa berhak mengajukan cuti akademik sejak semester pertama.
6. Penyimpangan terhadap Pasal 21 Ayat 1 hanya dapat dilakukan dengan persetujuan tertulis
dari Rektor.

Mahasiswa Pindahan
Pasal 22

1. Mahasiswa pindahan ialah mahasiswa yang pindah/masuk ke salah satu Jurusan/Program


Studi di lingkungan Fakultas yang berasal dari :
a. Perguruan Tinggi lain,
b. Fakultas lain di lingkungan Universitas,
c. Jurusan/Program Studi lain di lingkungan Fakultas.
2. Persyaratan yang harus dipenuhi untuk mengajukan pindahan ke Fakultas adalah sebagai
berikut:
a. Bukan mahasiswa putus kuliah paksa (dropped out) dan tidak pernah mendapat
dan/atau sedang menjalani sanksi akademik dari jurusan/program studi asal.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 27


b. Bidang/program studi asal sesuai dengan yang ada di Fakultas.
c. Program Studi asal terakreditasi BAN sekurang-kurangnya sama dengan akreditasi
program studi yang dituju.
d. Telah menempuh pendidikan secara terus-menerus pada perguruan tinggi asal selama:
i. Program Sarjana : minimal 2 (dua) semester dan maksimal 3 (tiga) semester,
dengan ketentuan:
- 2 (dua) semester: telah mencapai minimal 40 SKS dengan IPK 3,00 atau
- 3 (tiga) semester: telah mencapai minimal 60 SKS dengan IPK 3,00.
ii. Program pendidikan magister: minimal 1 (satu) semester dan maksimal 2 (dua)
semester, dengan ketentuan:
- 1 (satu) semester: telah mencapai minimal 15 SKS dengan IPK 3,00 atau
- 2 (dua) semester: telah mencapai minimal 30 SKS dengan IPK 3,00.
iii. Program pendidikan doktor: minimal 1 (satu) semester dan maksimal 2 (dua)
semester, dengan ketentuan:
- 1 (satu) semester: telah mencapai minimal 15 SKS dengan IPK 3,00 atau
- 2 (dua) semester: telah mencapai minimal 30 SKS dengan IPK 3,00.
e. Mendapat ijin/persetujuan pindah dari pimpinan perguruan tinggi asal, dan menyerahkan
bukti-bukti kegiatan akademik lain yang sah.
f. Memiliki sertifikat yang masih berlaku untuk hasil Tes Potensi Akademik (TPA) yang
diterbitkan oleh lembaga yang berwenang dengan skor 500 untuk Sarjana dan
skor 550 untuk program pendidikan magister dan program pendidikan doktor.
g. Lulus Uji Kesetaraan.
3. Biaya pelaksanaan Uji Kesetaraan dan pengakuan hasil belajar mahasiswa dari perguruan
tinggi lain menjadi tanggungjawab mahasiswa yang pindah.
4. Mahasiswa mengajukan surat permohonan kepada Rektor Universitas dengan tembusan
surat kepada Dekan dan Ketua Jurusan/Program Studi terkait.
5. Pengalihan Kredit dan Masa Percobaan
a. Pengalihan kredit akibat perpindahan dilakukan dengan memperhatikan kelulusan mata
kuliah pada Perguruan Tinggi/Fakultas/Jurusan/Program Studi asal dan pertimbangan
Jurusan/Program Studi yang menerima. Besarnya kredit yang dialihkan ditetapkan
oleh Dekan berdasarkan usulan Ketua Jurusan/Program Studi.
b. Untuk Program Sarjana, mahasiswa pindahan menjalani masa percobaan selama dua
semester, yaitu harus mengumpulkan sekurang-kurangnya 32 SKS dengan IPK
2,00. Jika gagal dalam masa percobaan, mahasiswa tersebut diberhentikan.
c. Evaluasi terhadap mahasiswa pindahan sesuai peraturan yang berlaku dengan
mempertimbangkan masa studi di Perguruan Tinggi/Fakultas/ Jurusan/Program Studi asal.

Mahasiswa Alih Program D3 ke Program S1


Pasal 23
1. Alih program adalah perpindahan dari lulusan program D3 ke program pendidikan S1.
2. Tujuan alih program adalah memberikan kesempatan kepada lulusan program pendidikan D3
yang berkemampuan akademik memadai untuk meningkatkan pendidikannya ke jenjang S1.
3. Persyaratan alih program:
a. Lulusan D3 Perguruan Tinggi dengan program studi yang bersesuaian.
b. Mempunyai IPK 3,0.

28 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


c. Program pendidikan D3 ditempuh selama tidak lebih dari empat tahun.
d. Calon yang ditugaskan dari suatu instansi sebagai mahasiswa tugas belajar harus telah
mempunyai masa kerja di bidang keahliannya sekurang-kurangnya dua tahun dan
IPK 2,50.
4. Permohonan bagi calon mahasiswa tugas belajar diajukan oleh Pimpinan Instansi tempat
bekerja. Permohonan diajukan paling lambat satu bulan sebelum kuliah Tahun Akademik
baru dimulai.
5. Penerimaan sebagai mahasiswa alih program dilakukan oleh Rektor dengan pertimbangan
Dekan berdasarkan daya tampung dan hasil seleksi ujian masuk.
6. Beban kredit yang dapat dialihkan ditetapkan oleh Rektor berdasarkan usulan Dekan
dengan memperhatikan transkrip akademik program pendidikan D3. Beban kredit yang
dapat dialihkan sebanyak-banyaknya 90 SKS.
7. Mahasiswa alih program harus menjalani masa percobaan selama dua semester dengan
keharusan mengumpulkan 24 SKS dengan IPK 2,00. Apabila tidak memenuhi persyaratan
ini, mahasiswa tersebut dinyatakan gagal dan diberhentikan.
8. Masa studi mahasiswa alih program dalam menyelesaikan beban kredit yang harus ditempuh
di masing-masing Jurusan/Program Studinya selama-lamanya empat tahun.

Pengakuan Hasil Belajar dari Perguruan Tinggi Lain


Pasal 24
1. Didasarkan pada nota kesepahaman (MoU) antara Fakultas/Universitas dengan Institusi
Pendidikan Tinggi lain yang telah mendapatkan persetujuan Direktur Jenderal Pendidikan
Tinggi, Mahasiswa Fakultas diperbolehkan belajar di perguruan tinggi lain untuk
menyelesaikan sebagian kegiatan/beban akademiknya.
2. Belajar di perguruan tinggi lain adalah keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan belajar
dalam kurun waktu tertentu pada perguruan tinggi lain, baik di dalam maupun di luar
negeri, yang mempunyai kerjasama dengan Fakutas.
3. Kegiatan/beban akademik yang dapat ditempuh melalui kegiatan belajar di perguruan
tinggi lain dibatasi tidak lebih dari 50% beban akademik dari kurikulum yang berlaku
di Jurusan/Program Studi.
4. Belajar di perguruan tinggi lain, sebagaimana yang dimaksud pada Pasal 24 Ayat 3 meliputi
keikutsertaan mahasiswa dalam bentuk kegiatan :
a. Program Gelar Ganda (Double Degree Program).
b. Program Kembaran (Twinning Program).
c. Program Sisipan (Sandwich Program).
d. Program Pertukaran Mahasiswa (Student Exchange Program).
e. Program akademik lainnya yang sepadan.
5. Selama menempuh kegiatan belajar di perguruan tinggi lain secara sah, mahasiswa
dibebaskan dari biaya pendidikan di Universitas.
6. Syarat-syarat lain terkait dengan keikutsertaan mahasiswa dalam program sebagaimana
dimaksud pada Pasal 24 Ayat 4 diatur oleh Rektor.
7. Hasil belajar dari kegiatan/beban akademik yang ditempuh secara sah, melembaga dan
memenuhi syarat akademik dari perguruan tinggi lain dapat disetarakan setelah melalui
verifikasi.
8. Dekan membentuk Panitia atas usul Ketua Jurusan/Program Studi untuk tugas verifikasi
sebagaimana yang dimaksud pada Pasal 24 Ayat 7.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 29


9. Semua biaya yang timbul terkait dengan kegiatan belajar dan pengakuan hasil belajar
di perguruan tinggi lain menjadi tanggungjawab mahasiswa yang bersangkutan.
10. Mahasiswa yang menyelesaikan sebagian beban studi di perguruan tinggi lain secara sah
dan lulus verifikasi dapat diberikan gelar kelulusan sesuai dengan program studi dan jenjang
studi yang ditempuhnya.

Program Pendidikan Doktor Jalur Khusus


Pasal 25
1. Program pendidikan doktor Jalur Khusus (fast track) adalah program pendidikan strata 3
(S3) yang ditujukan untuk memperoleh gelar akademik tertinggi bagi mahasiswa peserta
Program Sarjana atau Program pendidikan magister dengan potensi kecerdasan dan
prestasi akademik yang istimewa atau luar biasa.
2. Persyaratan bagi pendaftar yang berasal dari Program Sarjana adalah sebagai berikut:
a. Lulus dari perguruan tinggi dan program studi terakreditasi BAN dengan peringkat
minimal B.
b. Berasal dari program studi/bidang keilmuan yang sebidang dengan program studi
doktor yang akan ditempuhnya.
c. Bagi lulusan program S1, calon harus lulus dengan predikat cum laude dengan lama studi
tidak lebih dari 4 (empat) tahun dan 3 (tiga) bulan, atau berpredikat Sangat Memuaskan
dengan IPK > 3,75 dengan lama studi tidak lebih dari 5 (lima) tahun dan telah
mempunyai 1 (satu) publikasi pada jurnal ilmiah internasional dalam bidang ilmu sesuai.
d. wajib menempuh program pendidikan pengayaan/pemantapan sekurang-kurangnya
selama 1 (satu) semester dan lulus dengan IPK > 3,75.
3. Persyaratan bagi pendaftar yang berasal dari Program pendidikan magister adalah sebagai
berikut:
a. Telah menyelesaikan semua mata kuliah (teori), tanpa tesis, sesuai dengan ketentuan
dalam waktu tidak lebih dari 1 (satu) tahun dengan IPK >3,75.
b. Pada saat lulus Program Sarjana sekurang-kurangnya berpredikat Sangat Memuaskan
dengan IPK > 3,50 dan masa studi tidak lebih dari 5 (lima) tahun.
c. Memiliki sertifikat yang masih berlaku untuk hasil Tes Potensi Akademik (TPA) dari
lembaga yag berwenang dengan skor > 600 dan kemampuan berbahasa Inggris dengan
skor Internet Based Test (IBT) TOEFL >73.
d. Memenuhi persyaratan administrasi lainnya yang ditetapkan Program Pendidikan
Magister dan Doktor.
4. Masa studi program pendidikan doktor jalur khusus sekurang-kurangnya 5 (lima) semester
tetapi tidak lebih dari 8 (delapan) semester, dihitung sejak lulus Ujian Kualifikasi.
5. Ketentuan lebih lanjut mengenai kurikulum, Ujian Kualifikasi dan lama studi program pendidikan
doktor jalur khusus diatur dalam Buku Pedoman Pendidikan masing masing Jurusan.
6. Mahasiswa program pendidikan magister yang beralih status ke program pendidikan
doktor jalur khusus wajib melunasi semua biaya selama terdaftar sebagai mahasiswa
pada program pendidikan magister yang ditempuhnya serta biaya Ujian Kualifikasi sesuai
dengan ketentuan yang berlaku.
7. Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan hanya dikenakan biaya SPP sesuai ketentuan
yang berlaku pada pendidikan program doctor jalur khusus dan biaya lain yang terkait
dengan pelaksanaan disertasi.

30 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


8. Mahasiswa program pendidikan doktor jalur khusus yang berasal dari sarjana wajib membayar
semua biaya pendidikan sejak semester I (pertama) sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
9. Mahasiswa program pendidikan doktor jalur khusus yang pada saat bersamaan juga
menempuh program pendidikan magister dikenakan biaya pendidikan sebagaimana yang
berlaku pada pendidikan program gelar ganda.

Sanksi Akademik
Pasal 26
1. Jenis kecurangan administrasi akademik adalah :
a. Memalsu dokumen akademik dan tanda tangan.
b. Memalsu Surat Puas, menyuap, serta memalsu data dalam proses praktikum dan
pengerjaan tugas.
c. Mengubah isi Kartu Rencana Studi (KRS) dan Kartu Hasil Studi (KHS) secara tidak sah.
2. Jenis kiecurangan dalam kegiatan akademik adalah:
a. Menyontek, mengambil pekerjaan peserta lain, kerjasama selama kuis/ujian berlangsung.
b. Menjiplak laporan KKN-P (program studi sarjana), praktikum/studio, pengabdian
masyarakat, pengerjaan tugas dan skripsi, tesis dan disertasi.
3. Penentuan kecurangan ditetapkan dengan berita acara pada saat kejadian berlangsung.
4. Mahasiswa yang melakukan kecurangan administrasi akademik, maka semua mata kuliah
yang diprogram dalam semester yang bersangkutan dapat digugurkan.
5. Mahasiswa yang melakukan kecurangan dalam kegiatan akademik, yaitu kuis, ujian,
praktikum, pengerjaan hasil tugas, KKN-P, maka seluruh rencana studi semester yang
bersangkutan dapat dibatalkan sesuai Buku Pedoman Pendidikan Universitas.
6. Mahasiswa yang melakukan kecurangan pada mata kuliah yang dimaksudkan untuk
diperbaiki nilainya, maka yang digugurkan selain mata kuliah yang diprogram dalam
semester tersebut, juga mata kuliah yang akan diperbaiki.
7. Mahasiswa atau alumni yang terbukti melakukan kecurangan dalam skripsi/tesis/disertasinya
(termasuk plagiasi) maka gelar akademiknya dibatalkan dan/dikeluarkan sebagai
mahasiswa Fakultas.
8. Mahasiswa yang melakukan dua kali kecurangan seperti tersebut pada Pasal 26 Ayat 1
dan 2 dapat diberhentikan sebagai mahasiswa.
9. Sanksi akademik dikeluarkan oleh Dekan setelah melalui proses dalam waktu yang
sesingkat-singkatnya.
10. Bila sanksi akademik berupa penghentian sementara kegiatan akademik, maka waktu
penghentian sementara itu diperhitungkan dalam batas waktu lama studi.
11. Mahasiswa yang melakukan tindakan yang dapat mencemarkan nama baik almamater,
dapat dikenai sanksi akademik yang jenisnya ditentukan oleh Dekan.

BAB V
KURIKULUM, SILABUS DAN PERATURAN KHUSUS
JURUSAN/PROGRAM STUDI
Pasal 27
Visi, Misi, Tujuan, kurikulum, silabus dan peraturan khusus Jurusan/Program Studi ditetapkan
oleh masing-masing Jurusan/Program Studi dan disampaikan pada bagian lain Pedoman
Pendidikan ini

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 31


BAB VI
SKRIPSI DAN UJIAN AKHIR

Skripsi
Pasal 28

1. Skripsi ialah suatu karya tulis ilmiah yang didasarkan atas penelitian/perencanaan/
perancangan/sigi/studi literatur/studi perbandingan/studi kasus/studi kelayakan dalam
bidang rekayasa yang sesuai dengan jurusan/program studinya.
2. Skripsi merupakan tugas akhir yang wajib disusun/dilaksanakan oleh setiap mahasiswa
Program Sarjana.
3. Syarat pengambilan skripsi ditentukan oleh Jurusan/Program Studi.
4. Topik skripsi dipilih oleh mahasiswa atau diberi oleh dosen, dan disetujui Ketua Jurusan/
Program Studi.
5. Format skripsi disusun menurut ketentuan yang ditetapkan oleh Fakultas dalam Pedoman
Penulisan Skripsi, Tesis, dan Disertasi.

Tujuan Skripsi
Pasal 29

Penyusunan Skripsi ditujukan untuk memberi bekal dasar kepada mahasiswa didalam
menyusun suatu karya ilmiah tertulis untuk menuangkan daya kritis, analisis dan sintesis
mahasiswa terhadap suatu fenomena atau masalah dengan memperhatikan perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi pada program studi yang bersangkutan.

Besaran Beban Studi dan Batas Waktu Skripsi


Pasal 30

1. Skripsi mempunyai besaran beban studi 6 (enam) sks.


2. Batas waktu penyelesaian dan penyerahan skripsi untuk diujikan adalah 6 (enam) bulan
terhitung mulai tanggal diterbitkannya Surat Tugas. Perpanjangan hanya diperkenankan
atas persetujuan Ketua Jurusan/Program Studi dengan pertimbangan Dosen Pembimbing.

Kualifikasi, Penentuan, Hak dan Kewajiban Dosen Pembimbing


Pasal 31

1. Dalam pembuatan skripsi mahasiswa dibimbing oleh satu atau lebih Dosen Pembimbing
skripsi.
2. Penyusunan Skripsi dibimbing oleh satu orang Dosen atau lebih yang sekurang-kurangnya
berjabatan Lektor dengan kualifikasi akademik Magister, atau Asisten Ahli dengan
kualifikasi akademik Doktor dalam bidang ilmu yang sesuai, atau dalam satu rumpun
keilmuan yang sesuai dengan program studi dimana mahasiswa terdaftar.
3. Tugas Dosen Pembimbing:
a. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan topik skripsi.
b. Membimbing mahasiswa dalam penyusunan skripsi.

32 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


c. Memberi nilai skripsi mahasiswa bimbingannya.
d. Mendampingi mahasiswa pada waktu ujian akhir.
4. Dosen Pembimbing Skripsi ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi.
5. Penyimpangan terhadap Pasal 31 Ayat 2 ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/
Program Studi.

Penilaian Hasil Belajar untuk Skripsi


Pasal 32

1. Hasil belajar mahasiswa atas pelaksanaan Skripsi dinilai mulai dari proses penyusunan
proposal, pelaksanaan, pelaporan dan ujian.
2. Skripsi diuji oleh Majelis Dosen Penguji yang berjumlah minimal 3 (tiga) orang, termasuk
Dosen Pembimbing.
3. Kualifikasi Dosen Penguji sekurang-kurangnya sama dengan kualifikasi Dosen
Pembimbing.

Kesetaraan Karya Ilmiah Kreatif Tertulis Mahasiswa dengan Skripsi


Pasal 33

1. Dalam hal substansi/materi Skripsi ditulis mahasiswa menjadi 1 (satu) artikel dalam jurnal
ilmiah nasional terakreditasi /jurnal internasional (terindek Scopus, ISI Thomson Reuters,
Microsoft Macro Media, Ebsco, Proquest dan lainnya yang diakui Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan dalam bidang ilmu yang sesuai dapat diakui setara dengan
Skripsi), mahasiswa tetap wajib menyusun skripsi tetapi tanpa ujian dan dinyatakan lulus
Skripsi dengan nilai A.
2. Dalam hal mahasiswa memperoleh prestasi sebagai finalis dalam bentuk karya ilmiah,
dibawah bimbingan dosen berkompeten yang dikompetisikan pada tingkat nasional/
internasional dalam bidang ilmu yang sesuai dapat diakui setara dengan Skripsi.
3. Karya ilmiah kreatif tertulis dalam bidang ilmu yang sesuai yang disusun mahasiswa,
dibawah bimbingan dosen yang berkompeten, yang disajikan dalam suatu seminar
internasional di luar negeri dapat diakui setara dengan Skripsi.
4. Dalam hal karya sebagaimana dimaksud pada Pasal 33 Ayat 1, 2 dan 3 merupakan hasil
kerja kelompok mahasiswa, maka kesetaraannya dengan Skripsi dan hal-hal lain yang
terkait lebih lanjut oleh Jurusan/Program Studi.

Ujian Akhir Sarjana


Pasal 34

1. Ujian Akhir Sarjana adalah ujian terakhir, berupa Ujian Skripsi atau Ujian Komprehensif,
yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan.
2. Ujian Akhir Sarjana dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi
kemampuan, sikap dan unjukkerja mahasiswa dalam penerapan bidang keahliannya.
3. Syarat-syarat untuk menempuh Ujian Akhir Sarjana:
a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan.
b. Lulus semua mata kuliah, tugas dan praktikum yang telah ditetapkan dengan IPK > 2,00.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 33


c. Telah menyelesaikan skripsi yang ditandatangani oleh dosen (para dosen) pembimbing
sebagai tanda persetujuannya untuk menempuh Ujian Akhir Sarjana.
d. Lulus seminar hasil skripsi bila Jurusan/Program Studi yang bersangkutan
menyelenggarakannya.
e. Memenuhi syarat-syarat akademik lain yang ditetapkan oleh masing-masing Jurusan/
Program Studi.
4. Permohonan Ujian Akhir Sarjana diajukan oleh mahasiswa kepada Dekan melalui Ketua
Jurusan/Program Studi dengan dilampiri persyaratan yang diperlukan.
5. Waktu dan pelaksanaan Ujian Akhir ditentukan oleh Jurusan/Program Studi.
6. Majelis Penguji:
a. Majelis Penguji Ujian Akhir Sarjana ditunjuk oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/
Program Studi.
b. Susunan Majelis Penguji terdiri dari seorang ketua, seorang sekretaris, sekurang-
kurangnya 3 orang Dosen Penguji (termasuk pembimbing dan seorang saksi penguji).
c. Ketua dan Sekretaris Majelis Penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program
Studi atau dosen lain yang ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi.
d. Majelis Penguji adalah Dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut:
i. Ketua dan Sekretaris serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor Kepala,
atau Lektor dengan tambahan gelar Master, atau Asisten Ahli dengan tambahan
gelar Doktor.
ii. Saksi penguji serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor Kepala, atau Lektor
dengan tambahan gelar Master, atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor.
iii. Penguji serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor atau Asisten Ahli dengan
tambahan gelar Master/Doktor.
7. Penyimpangan terhadap Pasal 34 Ayat 6 ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/
Program Studi.
8. Tugas dan Kewajiban Majelis Penguji:
a. Ketua:
i. Memimpin Sidang Majelis Penguji.
ii. Bertanggung Jawab kepada Dekan atas pelaksanaan Ujian Akhir Sarjana dan
menanda tangani berita acara Ujian Akhir Sarjana.
b. Sekretaris:
i. Mengatur dan mencatat hal-hal yang dianggap perlu dalam pelaksanaan Ujian
Akhir Sarjana.
ii. Membuat dan menandatangani berita acara Ujian Akhir Sarjana.
c. Saksi penguji:
i. Menyaksikan proses jalannya ujian.
ii. Memberi pertimbangan pada saat penentuan hasil Ujian Akhir Sarjana.
d. Penguji:
i. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan bidangnya.
ii. Memberikan penilaian terhadap jawaban atas pertanyaan yang diberikannya.
e. Dosen Pembimbing :
i. Mendampingi dan atau menguji mahasiswa bimbingannya.
9. Waktu yang disediakan untuk Ujian Akhir Sarjana paling lama 120 (seratus dua puluh)
menit untuk masing-masing mahasiswa.

34 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


10. Penilaian Ujian Akhir Sarjana :
a. Unsur-unsur yang dinilai dalam Ujian Akhir Sarjana meliputi penguasaan materi skripsi
dan penampilan selama ujian.
b. Nilai angka yang diberikan oleh anggota penguji dan pembimbing berupa nilai angka
sebagaimana tercantum dalam Pasal 8 Ayat 1.
c. Penentuan nilai akhir dilakukan oleh Majelis Penguji secara musyawarah dengan
menggabungkan nilai dari anggota penguji dan dosen pembimbing yang diatur oleh
jurusan. Nilai akhir dinyatakan dalam huruf A, B+, B, C+, C, D+, D, atau E.
d. Seorang mahasiswa dinyatakan lulus dalam Ujian Akhir Sarjana bila ia mendapat nilai
rata-rata minimum dari tim penguji > 55.
11. Kelulusan Ujian Akhir Sarjana :
a. Jika seorang mahasiswa gagal dalam suatu Ujian Akhir Sarjana, mahasiswa tersebut
harus mengikuti Ujian Akhir Sarjana ulangan yang waktunya ditentukan oleh Jurusan/
Program Studi.
b. Ujian Akhir Sarjana yang tersebut dalam Pasal 34ayat 11 dapat dilaksanakan sepanjang
batas studi mahasiswa belum/tidak terlampaui.
12. Revisi skripsi paling lama 3 (tiga) bulan terhitung dari tanggal kelulusan Ujian Akhir
Sarjana, dan :
a. Apabila revisi melebihi 3 bulan, maka diadakan Ujian Akhir Sarjana ulang.
b. Apabila revisi melebihi masa studi, maka dikeluarkan dari Fakultas.
13. Seorang mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan revisi skripsinya apabila para dosen
pembimbing dan penguji telah membubuhkan tanda tangan persetujuannya.

Kelulusan Sarjana (Yudisium)


Pasal 35

1. Kelulusan Sarjana (yudisium) dilaksanakan apabila semua syarat akademik dan administrasi
yang tersebut dalam Pasal 10 Ayat 7 telah diselesaikan. Hasil yudisium diumumkan oleh
Jurusan/Program Studi dalam waktu paling sedikit 1 (satu) kali per bulan (kecuali jika
tidak ada mahasiswa peserta ujian skripsi pada yang bersangkutan).
2. Kelulusan Sarjana (yudisium) :
a. Mekanisme dan waktu yudisium diatur lebih lanjut oleh masing-masing Jurusan/ Program
Studi.
b. Tanggal kelulusan ditentukan berdasarkan tanggal saat yudisium.
c. Predikat kelulusan sarjana ditentukan sebagai berikut :
i. Pujian (cumlaude), apabila lulusan memiliki IPK > 3,50 dengan masa studi selama-
lamanya 5 (lima) tahun, bagi mahasiswa Alih Program apabila lulusan memiliki
IPK> 3,50 dan dengan masa studi selama-lamanya 2 (dua) tahun.
ii. Sangat Memuaskan, apabila IPK lebih dari 2,75 dan tidak memenuhi Pasal 33
Ayat 15 Butir i.
iii. Memuaskan, apabila IPK 2,00-2,75.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 35


BAB VII
TESIS

Batasan dan Status Tesis


Pasal 36

1. Tesis adalah karya tulis akademik hasil studi penelitian mendalam yang dilakukan secara
mandiri dan berisi sumbangan baru bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
yang dilakukan calon magister di bawah pengawasan para pembimbingnya.
2. Tesis merupakan tugas akhir yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa Program pendidikan
magister.

Besaran Beban Studi dan Kedalaman Kajian


Pasal 37

1. Tesis mempunyai besaran beban studi 12 -15 SKS.


2. Ketua Program Studi Magister atas usul Ketua Jurusan menjabarkan besaran beban
studi Tesis berdasarkan bentuk kegiatan, kedalaman kajian/telaah dan curahan waktu
pelaksanaannya.
3. Penelitian untuk tesis dapat menggunakan metode survei dan/atau eksperimen, melalui
persetujuan dosen pembimbing, yang hasilnya akan digunakan untuk penulisan tesis.
4. Penelitian disupervisi oleh Komisi Pembimbing, dengan tata cara yang diatur dalam
SK Dekan.
5. Kegiatan akademik tesis terdiri dari beberapa tahapan, yaitu:
a. Pembuatan usulan penelitian
b. Ujian usulan penelitian
c. Pelaksanaan penelitian
d. Penulisan artikel jurnal dan penulisan naskah tesis sesuai dengan Pedoman Penulisan
Tesis.
e. Seminar hasil penelitian (makalah seminar berupa artikel jurnal):
i. Seminar hasil penelitian adalah kegiatan seminar yang diselenggarakan oleh program
pendidikan magister dan diikuti oleh pembimbing tesis, mahasiswa program
pendidikan magister dan pihak-pihak lain yang berkepentingan.
ii. Seminar hasil tesis dapat dilakukan oleh lebih dari satu orang pemrasaran dan
maksimum tiga orang pemrasaran (panel forum). Pelaksanaan seminar dipandu
oleh salah satu wakil mahasiswa.
iii. Bahan seminar berupa artikel jurnal hasil penelitian yang telah disetujui oleh Komisi
Pembimbing. Hasil seminar yang berupa artikel publikasi jurnal harus
dipublikasikan dalam jurnal ilmiah atau seminar nasional/internasional.
iv. Ketentuan lebih teknis mengenai pelaksanaan seminar hasil penelitian ditetapkan
dengan SK Dekan
f. Ujian tesis.

36 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Persyaratan, Kewajiban dan Hak Mahasiswa
Pasal 38

Mahasiswa dapat melaksanakan rangkaian kegiatan terkait Tesis setelah memenuhi


persyaratan akademik dan administrasi yang telah ditentukan oleh Fakultas.

Kualifikasi, Penentuan, Hak dan Kewajiban Dosen Pembimbing


Pasal 39

1. Penyusunan Tesis diarahkan oleh 2 (dua) orang Dosen Pembimbing atau lebih yang bergelar
doktor dalam bidang ilmu yang sesuai, atau sekurang-kurangnya dalam satu sub rumpun
keilmuan yang sama dengan program studi dimana mahasiswa terdaftar, dan sekurang-
kurangnya mempunyai jabatan fungsional Lektor.
2. Bila dipandang perlu Fakultas atas usul Ketua Program Studi Magister dapat menetapkan
kualifikasi yang lebih tinggi daripada ketentuan pada Pasal 39Ayat 1.
3. Dosen pembimbing Tesis ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Program Studi Magister.

Penilaian Hasil Belajar untuk Tesis


Pasal 40

1. Dalam hal materi/substansi Tesis terdiri atas dua atau lebih subpenelitian, maka harus
merupakan satu kesatuan karya penelitian yang utuh yang saling terkait atau berangkai.
2. Hasil belajar mahasiswa atas pelaksanaan/penyusunan Tesis dinilai mulai dari proses
penyusunan proposal, pelaksanaan, pelaporan, artikel/makalah ilmiah dan ujian.
3. Mahasiswa wajib menggunakan materi/substansi Tesis untuk menyusun 1 (satu) artikel
ilmiah yang diterima untuk diterbitkan dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi atau yang
diakui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebanyak 1 (satu) artikel dan mahasiswa
tetap wajib menyusun Tesis untuk dinilai oleh Majelis Dosen Penguji dalam suatu ujian
akhir.
4. Apabila mahasiswa tidak dapat memenuhi ketentuan pada Pasal 40 Ayat 3, maka materi
Tesis sekurang-kurangnya harus diterima sebagai 1 (satu) makalah ilmiah untuk disajikan
dalam seminar nasional dalam bidang ilmu yang sesuai, dan mahasiswa tetap wajib
menyusun Tesis untuk dinilai oleh Majelis Dosen Penguji dalam suatu ujian akhir, dengan
nilai Tesis maksimal B+.
5. Dalam hal mahasiswa mencapai prestasi istimewa dengan menulis materi/substansi Tesis
menjadi 1 (satu) artikel yang diterima untuk diterbitkan menjadi 1 (satu) artikel dalam
jurnal ilmiah internasional yang diakui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, atau
menjadi 2 (dua) artikel dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi, maka mahasiswa tetap
wajib menyusun Tesis dan dinyatakan lulus Tesis, tanpa ujian, dengan nilai A.
6. Kualifikasi Dosen Penguji sekurang-kurangnya sama dengan kualifikasi Dosen
Pembimbing.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 37


Ujian Akhir Program Pendidian Magister
Pasal 41

1. Ujian dapat dilaksanakan bila naskah tesis telah disetujui oleh Komisi Pembimbing, telah
melakukan seminar hasil penelitian, dan telah mempublikasikan minimal satu artikel ilmiah
pada jurnal nasional/internasional atau penyaji dalam seminar nasional/internasional.
2. Ujian tesis dilaksanakan berdasarkan usulan Ketua Komisi Pembimbing kepada Ketua
Program Studi dan tembusannya kepada Ketua Jurusan; berdasarkan usulan tersebut
KPS menetapkan dua orang dosen penguji tambahan di luar komisi pembimbing.
Selanjutnya KPS memproses penyelenggaraan ujian dan mengundang Tim Penguji disertai
jadual, tempat ujian tesis, dan naskah tesis.
3. Forum ujian tesis dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing. Apabila Ketua Komisi
Pembimbing tidak bisa hadir, Ketua Komisi dapat menugaskan Anggota Komisi untuk
memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan kalau minimal dihadiri 3 orang penguji. Ujian
tesis dilaksanakan selama 90 menit dengan materi berupa naskah tesis. Ujian tidak
dapat dilakukan di luar forum ujian. Komponen penilaian antara lain meliputi kemampuan
penguasaan materi tesis, kemampuan komprehensif dalam penyajian dan mempertahankan
isi tesisnya.
4. Hasil ujian ditetapkan sesuai dengan nilai yang diberikan semua penguji dan diumumkan
langsung ke mahasiswa yang bersangkutan.
5. Enam komponen penilaian tesis dengan pembobotannya adalah sebagai berikut:

Komponen penilaian tesis Bobot nilai


a. Usulan penelitian 15%
b. Pelaksanaan penelitian 20%
c. Penulisan tesis 15%
d. Penulisan artikel jurnal 20%
e. Seminar hasil penelitian 10%
f. Ujian akhir tesis 20%
6. Penilaian diberikan oleh Komisi Pembimbing dan semua Komisi Penguji. Penentuan penilai
untuk butir (a) sampai dengan (f) ditetapkan oleh Ketua Jurusan. Nilai diberikan sesuai
dengan sistem yang berlaku (A, B+, B, C+, C, D+, D dan E). Nilai akhir merupakan
rata-rata (sesuai dengan pembobotan) dari nilai-nilai yang disebutkan sebelumnya.
7. Nilai lulus untuk ujian tesis minimum C+. Apabila kurang dari nilai tersebut, mahasiswa
harus mengulangi ujian tesis dan diberi kesempatan satu kali ulangan. Apabila mahasiswa
tidak lulus lagi maka yang bersangkutan diberi tugas khusus (atas persetujuan komisi
pembimbing) untuk memperbaiki naskah tesisnya atau dinyatakan gagal dalam studi.
8. Perbaikan naskah tesis (berdasarkan saran-saran dari tim penguji tesis) harus diselesaikan
maksimal dua bulan setelah ujian tesis. Jika batas waktu perbaikan yang ditentukan habis
dan perbaikan naskah tesis belum selesai dan mahasiswa tidak dapat
mempertanggungjawabkan alasannya kepada Komisi Pembimbing maka Ketua Komisi
Pembimbing dapat mengusulkan supaya mahasiswa yang bersangkutan menempuh ujian
tesis lagi.

38 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


9. Mahasiswa yang telah lulus ujian tesis, dan telah melakukan perbaikan dengan persetujuan
komisi pembimbing, dapat menggandakan naskah tesis tersebut (untuk Komisi
Pembimbing, Jurusan, Perpustakaan Universitas Brawijaya dan pihak lain yang
memerlukan). Naskah tesis kemudian disahkan dengan ditandatangani oleh Komisi
Pembimbing, dan Ketua Program Studi.

Kelulusan Magister (Yudisium)


Pasal 42

1. Yudisium dilakukan setelah mahasiswa dapat menyelesaikan seluruh persyaratan akademik


dan administrasi.
2. Mahasiswa yang dinyatakan lulus menerima predikat kelulusan sebagai berikut:
a. Lulus dengan predikat Pujian (cumlaude): Apabila mahasiswa mempunyai
IPK = 3,75-4,0, dengan nilai minimal B lama studi maksimal lima semester, Nilai
Tesis = A, dan Nilai Ujian Tesis = A; serta mempublikasikan penelitian tesisnya lebih
dari satu judul artikel ke jurnal nasional terakreditasi dan/atau satu jurnal internasional
yang diakui Dikti (minimal memiliki surat penerimaan artikel).
b. Lulus dengan predikat Sangat Memuaskan:
i. Apabila mahasiswa mempunyai IPK > 3,75 namun tidak memenuhi kriteria pada
butir (a)
ii. Apabila mahasiswa mempunyai IPK > 3,50- 3,75.
c. Lulus dengan predikat Memuaskan: Apabila mahasiswa mempunyai IPK = < 3,50.

BAB VIII
DISERTASI

Batasan dan Status Disertasi


Pasal 43

1. Disertasi adalah karya tulis akademik hasil penelitian mendalam dan tuntas yang dilakukan
secara mandiri dan berisi sumbangan baru bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang dilakukan calon doktor dibawah pengawasan para pembimbingnya.
2. Disertasi merupakan tugas akhir yang wajib diselesaikan oleh setiap mahasiswa Program
pendidikan doktor.
3. Pada dasarnya Disertasi dapat dinilai berdasarkan :
a. Orisinalitas dan bobot ilmiah dari sumbangan terhadap bidang ilmu yang bersesuaian
dengan topik disertasi dan atau dalam penerapan teorinya.
b. Kemutakhiran teori dan metodologi yang digunakan, kesesuaian pendekatan penelitian,
dan kedalaman penalaran dan analisisnya.
c. Sistematika pemikiran serta kecermatan perumusan masalah, pembahasan hasil
penelitian, dan kesimpulan.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 39


Besaran Beban Studi Disertasi dan Kedalaman Kajian
Pasal 44

1. Disertasi mempunyai besaran beban studi 28-32 SKS.


2. Besaran beban studi ditetapkan sebelum ujian Disertasi oleh Dekan.
3. Disertasi meliputi berbagai tahapan kegiatan dalam penyelesaiannya, sebagai berikut:
a. Ujian Kualifikasi
b. Penyusunan Usulan Penelitian Disertasi.
c. Sidang Komisi Pembimbing untuk pembahasan Usulan Penelitian Disertasi.
d. Ujian Usulan Penelitian Disertasi
e. Pelaksanaan Penelitian Disertasi.
f. Penulisan naskah Disertasi.
g. Penulisan artikel untuk publikasi dalam jurnal internasional yang diakui Dikti (dalam
bahasa Inggris).
h. Sidang Komisi Pembimbing untuk pembahasan naskah disertasi dan artikel ilmiah.
i. Seminar Hasil Penelitian Disertasi.
j. Pengiriman artikel ilmiah ke jurnal internasional yang diakui Dikti.
k. Sidang Komisi Pembimbing untuk persiapan Ujian Kelayakan Disertasi
l. Ujian Kelayakan Disertasi (Ujian Tertutup)
m. Sidang Komisi Pembimbing untuk persiapan ujjian skhir disertasi.
n. Ujian akhir disertasi (Ujian Terbuka).
o. Yudisium dan Wisuda Doktor.

Persyaratan, Kewajiban dan Hak Mahasiswa


Pasal 45

Mahasiswa dapat melaksanakan rangkaian kegiatan terkait Disertasi setelah memenuhi


persyaratan akademik dan administrasi yang telah ditentukan oleh Fakultas yaitu telah
menempuh kuliah minimum 12 sks dengan IPK 3,00, dengan nilai minimal B, dan telah
lulus ujian kualifikasi.

Kualifikasi, Penentuan, Hak dan Kewajiban Dosen Pembimbing


Pasal 46

1. Disertasi disusun secara mandiri oleh mahasiswa dibawah arahan Tim Dosen Pembimbing
yang diketuai oleh seorang Promotor dibantu oleh 2 (dua) atau lebih Ko-promotor.
2. Promotor sekurang-kurangnya berjabatan Lektor Kepala dengan kualifikasi akademik
Doktor dalam bidang ilmu atau dalam satu sub-rumpun keilmuan yang sesuai dengan
program studi di mana mahasiswa terdaftar dan pernah publikasi pada 2 (dua) jurnal
internasional yang diakui Dikti.
3. Ko-promotor sekurang-kurangnya berjabatan Lektor dengan kualifikasi akademik Doktor
dalam bidang ilmu atau dalam satu sub-rumpun keilmuan yang sesuai dengan program
studi di mana mahasiswa terdaftar.
4. Promotor dan Ko-promotor ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Program pendidikan
doktor.

40 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Penilaian Hasil Belajar untuk Disertasi
Pasal 47

1. Dalam hal materi/substansi Disertasi terdiri atas beberapa sub-penelitian, maka harus
merupakan satu-kesatuan karya penelitian yang utuh yang saling terkait atau berangkai.
2. Hasil belajar mahasiswa atas pelaksanaan Disertasi dinilai mulai dari proses penyusunan
proposal, pelaksanaan pelaporan artikel/makalah ilmiah dan ujian.
3. Mahasiswa wajib menggunakan materi/substansi Disertasi untuk menyusun publikasi yang
diterima untuk diterbitkan dalam jurnal ilmiah internasional yang diakui Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan sebanyak 1 (satu) artikel dan/atau jurnal nasional terakreditasi
2 (dua) artikel, dan mahasiswa tetap wajib menyusun Disertasi untuk dinilai oleh Majelis
Dosen Penguji dalam suatu Ujian tertutup.
4. Dalam hal mahasiswa mencapai prestasi istimewa dengan menulis materi/substansi Disertasi
menjadi 2 (dua) artikel ilmiah yang diterima untuk diterbitkan dalam jurnal ilmiah
internasional yang diakui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, atau menjadi
4 (empat) artikel dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi, yang melalui tim penilai Jurusan/
Program Studi, maka mahasiswa tetap wajib menyusun Disertasi, tanpa harus diuji, dan
dinyatakan lulus Disertasi dengan nilai A.
5. Kualifikasi Dosen Penguji sekurang-kurangnya sama dengan kualifikasi Ko-promotor.

Ujian Kelayakan Usulan Disertasi


Pasal 48

1. Ujian kelayakan usulan penelitian disertasi merupakan ujian yang diselenggarakan oleh
Jurusan, untuk mengevaluasi kelayakan bobot ilmiah usulan penelitian disertasi yang diajukan
oleh mahasiswa dan telah mendapatkan persetujuan sidang Komisi Pembimbing.
2. Tata cara pengajuan ujian usulan penelitian disertasi dilakukan sebagai berikut:
a. Ketua Komisi Pembimbing mengusulkan pelaksanaan ujian usulan penelitian kepada
Dekan FTUB melalui Ketua Jurusan berdasarkan usulan KPS yang bersangkutan.
Dekan FTUB, berdasarkan usulan KPS, menetapkan tiga tenaga akademik sebagai
tim penguji.
b. Ujian usulan penelitian disertasi dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing; apabila
Ketua Komisi Pembimbing tidak hadir karena sesuatu hal, Ketua Komisi dapat
menugaskan salah satu anggota Komisi Pembimbing untuk memimpin ujian. Ujian
dapat dilaksanakan kalau dihadiri oleh minimal dua orang penguji dan minimal dua
orang Komisi Pembimbing. Ujian tidak dapat dilaksanakan di luar forum ujian resmi.
c. Ujian usulan penelitian disertasi dilaksanakan selama 120 menit dengan materi ujian
adalah naskah usulan penelitian. Komponen yang dinilai meliputi antara lain latar
belakang penelitian, permasalahan penelitian, konsep untuk menjawab masalah
penelitian, metode penelitian, analisis kepustakaan dan kemampuan komprehensif
mahasiswa dalam menyajikan dan mempertahankan isi dari usulan penelitiannya.
d. Hasil akhir penilaian usulan penelitian disertasi ditetapkan secara musyawarah sesuai
dengan nilai yang diberikan oleh masing-masing anggota panitia penilai dan diumumkan
langsung kepada mahasiswa yang bersangkutan.
e. Nilai minimal sebagai syarat lulus ujian usulan disertasi adalah B, dan apabila kurang
dari B, mahasiswa diharuskan mengulang ujian usulan penelitian disertasi dalam waktu

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 41


maksimum 2 bulan setelah ujian pertama. Apabila mahasiswa tidak lulus lagi dalam
ujian ulangan ini maka Komisi Pembimbing memberikan tugas khusus untuk
memperbaiki usulan penelitian dan kemampuan akademik mahasiswa, selanjutnya
mahasiswa masih diberi kesempatan untuk ujian usulan penelitian disertasinya pada
semester berikutnya.
f. Mahasiswa yang telah lulus ujian usulan penelitian disertasi diharuskan segera
memperbaiki usulan penelitiannya sesuai dengan saran-saran dari panitia penilai usulan
penelitian disertasi sambil berkonsultasi dengan Komisi Pembimbing. Usulan penelitian
disertasi yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing disahkan oleh KPS sebagai
Usulan Penelitian Disertasi. Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan dapat
melakukan penelitian dan kegiatan lain dalam rangka penyelesaian disertasinya.

Pelaksanaan Penelitian Disertasi


Pasal 49

1. Pelaksanaan penelitian merupakan implementasi dari rencana kegiatan yang disusun dalam
usulan penelitian disertasi dan telah lulus ujian dan disahkan oleh Dekan FTUB. Penelitian
dapat dilaksanakan di daerah/wilayah yang dipilih sesuai dengan tujuan penelitian dan
disetujui oleh Komisi Pembimbing. Pelaksanaan penelitian wajib disupervisi oleh Ketua
Komisi Pembimbing atau yang mewakili, dengan tata cara yang diatur dalam SK Dekan
tentang Supervisi Penelitian oleh Komisi Pembimbing. Mahasiswa diwajibkan
menggunakan dan mengisi LOG-BOOK untuk mendokumentasikan proses/kegiatan
penelitiannya dan sekaligus sebagai sarana komunikasi dengan komisi pembimbingnya.
2. Mahasiswa yang telah selesai melaksanakan penelitian, secepatnya menyusun naskah
disertasi dan artikel jurnal internasional yang diakui Dikti. Kedua tulisan tersebut kemudian
dibahas dalam Sidang Komisi Pembimbing, sebelum pelaksanaan Seminar Hasil Penelitian.

Artikel Jurnal Internasional dan Naskah Disertasi


Pasal 50
1. Artikel jurnal yang dimaksud di sini adalah karya tulis mahasiswa Program pendidikan
doktor yang berupa artikel untuk publikasi jurnal internasional yang diakui Dikti (dalam
bahasa Inggris) yang didasarkan pada hasil penelitian disertasi. Naskah artikel jurnal (dapat
lebih dari satu artikel) yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing digunakan sebagai
bahan untuk seminar hasil penelitian.
2. Naskah disertasi merupakan laporan peneltitan disertasi mahasiswa secara keseluruhan,
yang didasarkan pada hasil penelitian yang telah dilakukan. Format penulisan Naskah
Disertasi mengikuti Pedoman Penulisan Skripsi, Tesis dan Disertasi yang telah ditentukan
oleh Fakultas. Naskah disertasi yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing digunakan
untuk bahan Ujian Tertutup yang akan dinilai oleh Komisi Penguji Disertasi.

Seminar Hasil Penelitian


Pasal 51
1. Seminar hasil penelitian merupakan kegiatan akademik yang wajib dilaksanakan oleh
mahasiswa Program pendidikan doktor yang telah menyelesaikan penelitiannya dan telah
disetujui oleh Komisi Pembimbing. Selanjutnya Promotor mengusulkan jadwal seminar

42 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


kepada KPS S3 yang bersangkutan, untuk diproses lebih lanjut. Tatacara pelaksanaan
seminar hasil penelitian secara lebih teknis ditetapkan dengan SK Dekan FTUB.
2. Seminar hasil penelitian diselenggarakan oleh Jurusan sebagai media komunikasi hasil-
hasil penelitian yang telah dilakukan oleh mahasiswa Program pendidikan doktor dengan
khalayak masyarakat ilmiah yang relevan. Seminar hasil penelitian dipimpin oleh Promotor
atau Ko Promotor apabila Promotor berhalangan. Seminar hasil penelitian diikuti oleh
mahasiswa, Komisi Pembimbing dan tenaga akademik Jurusan, serta pihak-pihak lain
yang berkepentingan dengan hasil penelitian yang diseminarkan tersebut. Bahan seminar
bisa berupa naskah artikel untuk publikasi jurnal yang telah disetujui oleh Komisi
Pembimbing.
3. Mahasiswa yang telah melakukan seminar hasil penelitian dan naskah disertasinya telah
disetujui oleh Komisi Pembimbing, dapat segera mengajukan Ujian Disertasi Tertutup.
Persyaratan ujian Disertasi Tertutup adalah mahasiswa telah mempresentasikan
penelitiannya melalui seminar international dan mempublikasi minimal satu artikel dalam
jurnal internasional yang diakui Dikti dan/atau 2 (dua) artikel dalam jurnal nasional
terakreditasi dilengkapi dengan menunjukkan surat keterangan dari redaksi jurnal bahwa
artikelnya siap dipublikasikan.

Ujian Akhir Program Pendidikan Doktor


Pasal 52

1. Ujian Disertasi Tertutup merupakan salah satu kegiatan akademik mahasiswa program
pendidikan doktor untuk menilai disertasi yang diajukan oleh mahasiswa dan telah disetujui
oleh semua Komisi Pembimbingnya. Dekan FTUB berdasarkan usulan KPS S3,
menetapkan Panitia Ujian Disertasi Tahap I yang terdiri dari Komisi Pembimbing dan tiga
orang penguji. Ketua Program Studi S3 mengkoordinasikan penyelenggaraan ujian dan
mengundang Panitia Ujian Disertasi Tertutup sesuai dengan jadwal dan tempat ujian yang
telah ditetapkan.
2. Ujian Disertasi Tertutup dipimpin oleh ketua Komisi Pembimbing, dan apabila ketua Komisi
Pembimbing berhalangan hadir karena sesuatu hal, salah satu anggota komisi dapat
memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan dalam forum ujian yang dihadiri oleh minimal
dua orang penguji selain Komisi Pembimbing dan minimal dua orang dari Komisi
Pembimbing. Ujian tidak dapat dilaksanakan di luar forum ujian.
3. Ujian Disertasi Tertutup dilaksanakan selama 180 menit dengan materi naskah disertasi.
Komponen penilaian dalam ujian disertasi tertutup diantaranya meliputi:
a. Sumbangan hasil penelitian terhadap perkembangan IPTEK dan pembangunan,
b. Penguasaan metode penelitian
c. Penguasaan substansi keilmuannya,
d. Kemampuan promovendus dalam menyampaikan argumentasi ilmiah,
e. Kualitas dari naskah Disertasi sebagai karya tulis ilmiah akademik Doktor.
4. Hasil akhir ujian disertasi tertutup ditetapkan secara musyawarah sesuai dengan hasil
penilaian yang diberikan oleh semua anggota panitia penilai Disertasi. Hasilnya kemudian
diumumkan secara langsung kepada mahasiswa yang bersangkutan, sesudah selesai
musyawarah Tim Penilai. Nilai Akhir Ujian Disertasi Tertutup meliputi beberapa komponen
penilaian dari kegiatan sebelumnya, yang meliputi:

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 43


a. Hasil Penilaian Usulan Penelitian Disertasi,
b. Penilaian terhadap pelaksanaan penelitian disertasi,
c. Artikel jurnal dan seminar hasil penelitian,
d. Hasil Penilaian dalam Ujian Disertasi Tertutup.
5. Batas nilai lulus minimal pada Ujian disertasi Tertutup adalah B, dan apabila kurang dari
nilai tersebut maka mahasiswa harus mengulang dan diberi kesempatan ujian ulangan.
Apabila mahasiswa tidak lulus dalam ujian ulangan ini maka Komisi Pembimbing
memberikan tugas khusus kepada mahasiswa untuk memperbaiki naskah disertasinya
dan meningkatkan kemampuan akademiknya sebelum diajukan lagi untuk ujian ulangan
kedua. Apabila dalam ujian ulangan kedua ternyata mahasiswa tidak lulus lagi, maka
mahasiswa tersebut dianggap tidak layak (tidak dapat) menyelesaikan studi Doktor dan
dinyatakan Drop Out.
6. Mahasiswa yang telah lulus ujian disertasi tertutup harus segera memperbaiki naskah
disertasinya sesuai dengan saran-saran dari panitia penilai Disertasi. Naskah disertasi
yang telah diperbaiki dan telah disetujui oleh semua penguji dan Komisi Pembimbing,
selanjutnya digandakan sesuai dengan kebutuhan. Setelah naskah disahkan oleh KPS/
Ketua Jurusan maka mahasiswa yang bersangkutan berhak mengusulkan untuk mengikuti
Ujian Disertasi Terbuka.

Ujian Terbuka
Pasal 53

1. Ujian akhir disertasi bersifat terbuka, diselenggarakan oleh Jurusan untuk menilai
kemampuan promovendus secara komprehensif dan terbuka yang disaksikan oleh para
sejawat akademisi serta pihak-pihak lain yang diundang
2. Ujian terbuka juga bertujuan untuk memberikan gambaran tentang penyelenggaraan
Program pendidikan doktor di FT UB, dari segi kualitas akademik, kualitas lulusan
Doktornya, obyektivitas penilaian, dan kontribusi hasil penelitian disertasi terhadap
perkembangan IPTEK dan pembangunan masyarakat, bangsa dan Negara Republik
Indonesia, serta bagi kemanusiaan secara universal.
3. Ujian Terbuka dipimpin oleh Ketua Program Studi S 3 atau yang mewakili, ujian dilakukan
secara lisan dimana promovendus mempresentasikan hasil penelitiannya dan menyampaikan
argumentasi ilmiahnya untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh panitia
ujian akhir Disertasi. Ujian dapat dilaksanakan kalau dihadiri oleh minimal dua orang
pembimbing (Promotor dan/atau Ko-Promotor) dua orang dosen penguji, dan seorang
dosen penguji dari luar UB.
4. Komponen-komponen yang menjadi pertimbangan untuk menilai disertasi dalam ujian
terbuka ditekankan kepada penilaian terhadap performance promovendus sebagai seorang
Doktor, dan meliputi hal-hal sebagai berikut.
a. Kemampuan promovendus mempresentasikan hasil penelitiannya,
b. Kemampuan berkomunikasi dalam menyampaikan argumentasi ilmiah dalam
mempertahankan Disertasinya,
c. Penguasaan terhadap metode penelitian
d. Penguasaan substansi keilmuan yang berkaitan,
e. Sumbangan hasil penelitiannya terhadap perkembangan IPTEK dan pembangunan.

44 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


5. Nilai akhir ujian Disertasi Terbuka dihitung berdasarkan kumpulan hasil penilaian dari
semua anggota panitia ujian akhir Disertasi yang hadir. Nilai akhir ini selanjutnya
dikonversikan menjadi nilai mutu huruf, untuk menentukan predikat kelulusannya.

Kelulusan Doktor (Yudisium)


Pasal 54

1. Yudisium dengan memberikan gelar doktor kepada promovendus dilakukan setelah


mahasiswa dapat menyelesaikan seluruh persyaratan akademik dan administrasi.
2. Kriteria predikat kelulusan Doktor pada Program pendidikan doktor di lingkungan FTUB
adalah sebagai berikut:
a. Lulus dengan predikat Pujian (cumlaude): IPK 3,75, tidak ada nilai di bawah B
pada semua penilaian terhadap semua kegiatan aklademik pada Program pendidikan
doktor di FTUB, lama studi maksimal 6 (enam) semester, dan nilai ujian akhir Disertasi
Terbuka adalah A.
b. Lulus dengan predikat Sangat Memuaskan apabila:
i. Mencapai IPK 3,75 tetapi tidak memenuhi syarat lainnya pada butir (1).
ii. Lulus dengan IPK = 3,50 - < 3,75.
c. Lulus dengan predikat Memuaskan, apabila mempunyai IPK = 3,00 - < 3,50.
3 Predikat kelulusan ini ditetapkan oleh Panitia Ujian Akhir Disertasi (Ujian Terbuka) dan
disahkan oleh Dekan FTUB.

BAB IX
ATURAN TAMBAHAN DAN PENUTUP

Aturan Tambahan
Pasal 55

Peraturan-peraturan dan ketentuan-ketentuan akademik untuk Jurusan/Program Studi dan


ketentuan-ketentuan lain yang belum tercantum dalam Peraturan ini, sejauh tidak
bertentangan dengan Peraturan ini dapat diberlakukan.

Penutup
Pasal 56

Hal-hal khusus yang diakibatkan oleh berlakunya Peraturan ini akan diatur secara tersendiri
dalam Peraturan Jurusan/Program Studi masing-masing.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 45


TEKNIK
ELEKTRO

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 47


48 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017
PEDOMAN
PENDIDIKAN
JURUSAN TEK NIK ELEKTRO

VISI
Pada tahun 2020, Program Studi Teknik Elektro menjadi institusi pendidikan teknik elektro
yang unggul di Asia dan mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

MISI
1. Melaksanakan sistem pendidikan yang menghasilkan sarjana yang kompeten di bidang
teknik elektro.
2. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
3. Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi masyarakat.

TUJUAN PENDIDIKAN
Dihasilkannya sarjana teknik elektro yang:
1. Kompeten di bidang pengkajian dan penerapan teknologi elektro,
2. Mampu berperan secara efektif sebagai anggota dan pemimpin dalam kelompok-
kelompok multi-disiplin,
3. Mampu mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya setelah lulus pendidikan.

LABORATORIUM DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO


1. Laboratorium Dasar Elektro dan Pengukuran
2. Laboratorium Elektronika
3. Laboratorium Mesin Elektrik
4. Laboratorium Tegangan Tinggi
5. Laboratorium Telekomunikasi
6. Laboratorium Sistem Kontrol
7. Laboratorium Sistem Digital
8. Laboratorium Elektronika Daya
9. Laboratorium Komputasi dan Jaringan
10. Laboratorium Sistem Daya Elektrik
11. Laboratorium Transmisi dan Gelombang Mikro
12. Laboratorium Informatika dan Komputer
13. Laboratorium Mikrohidro
14. Laboratorium Robotika dan Mekatronika
15. Studio Desain dan Prototipe

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 49


PEDOMAN
PELAKSANAAN
PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI SARJANA TEK NIK ELEK TRO

1. PROFIL LULUSAN
Sarjana Teknik yang mampu merancang di bidang teknik elektro berdasarkan kemajuan
teknologi sesuai etika profesi dan berjiwa wirausaha

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN YANG DIHARAPKAN:


Mampu mengaplikasikan matematika, fisika, statistik, metode numerik dan teori

medan elektromagnetik untuk analisis di bidang teknik elektro.


Mampu merancang dan melakukan eksperimen, juga menganalisis dan mengin-

terpretasikan data.
Mampu merancang suatu sistem, komponen atau proses untuk memperoleh hasil

yang diinginkan dan memenuhi norma etika, dapat diproduksi dan berkelanjutan.
Mampu bekerja sama dalam tim multidisiplin.

Mampu mengidentifikasi dan melakukan analisis untuk memecahkan masalah pada

tingkat individual dan kelompok.


Mampu memberikan alternatif pemecahan masalah terhadap beragam masalah yang

timbul di lingkungan, masyarakat, bangsa dan negara.


Mampu menggunakan bahasa tulisan dan lisan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa

Inggris dengan baik untuk kegiatan akademik maupun non akademik.


Mampu merancang sistem digital baik terprogram maupun tak terprogram.

Mampu menggunakan ilmu probabilitas dan statistik untuk mendukung ilmu

keteknikan.
Mampu menerapkan konsep kewirausahaan.

Mampu menganalisis berbagai perangkat dalam teknik tenaga elektrik.

Mampu menghitung medan elektrik, medan magnet dan parameter-parameter

gelombang elektromagnetik.
Mampu menganalisis rangkaian elektrik sederhana dengan memanfaatkan

komponen komponen dasar elektrik.


Mampu menganalisis sinyal dan sistem dalam domain waktu dan frekuensi.

Mampu menggunakan sistem kendali sebagai pendukung ilmu-ilmu di bidang

teknologi maju.
Mampu menganalisis rangkaian elektronika analog dan digital dasar dengan

memanfaatkan komponen-komponen dasar elektronika.


Mampu merancang algoritma dan mewujudkannya dalam bahasa pemrograman

tertentu.

50 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Mampu menggunakan metode numerik untuk menyelesaikan persoalan matematis
dalam bidang teknik elektro.
Mampu memahami prinsip-prinsip dasar telekomunikasi dan aplikasinya.
Mampu beradaptasi dan mengembangkan diri dalam perkembangan bidang teknik
elektro.
Mampu mengidentifikasi ragam upaya wirausaha yang bercirikan inovasi dan
kemandirian yang berlandaskan etika.
Memiliki latar belakang untuk melanjutkan pendidikan pada tahap selanjutnya.
Mendalami salah satu dari konsentrasi berikut:
a. Konsentrasi Teknik Energi Elektrik
i. Mampu menganalisis sistem daya elektrik
ii. Mampu menganalisis fungsi dan penggunaan peralatan daya elektrik
iii. Mampu merancang sistem daya elektrik
iv. Mampu merancang sistem penggerak elektrik
b. Konsentrasi Teknik Elektronika
i. mampu mengkarakterisasi komponen elektronik
ii. mampu menerapkan sistem elektronik dalam bidang industri dan biomedik
iii. mampu merancang sistem elektronik dalam bidang industri dan biomedik
iv. mampu merancang devais mikroelektronik
c. Konsentrasi Teknik Telekomunikasi
i. Mampu menganalisis performansi sistem komunikasi pada berbagai media
transmisi telekomunikasi.
ii. Mampu merancang sistem jaringan telekomunikasi.
iii. Mampu merancang berbagai subsistem sistem komunikasi gelombang radio.
iv. Mampu mengimplementasikan kemajuan bidang teknik telekomunikasi terkini
d. Konsentrasi Teknik Kontrol
i. Mampu menganalisis respon transient dan stabilitas sistem
ii. Mampu menerapkan algoritma kontrol analog dan digital
iii. Mampu merancang algoritma kontrol analog dan digital
iv. Mampu menerapkan perkembangan metode sistem kontrol modern
e. Konsentrasi Rekayasa Komputer
i. Mampu membangun perangkat keras dan lunak embedded system
ii. Mampu membangun perangkat keras dan lunak komputasi paralel
iii. Mampu membangun sistem pangkalan data maju

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 51


3. JEJARING KOMPETENSI

52 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


4. PERATURAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN
4.1. Administrasi Akademik
Administrasi akademik Jurusan dilaksanakan menurut prosedur yang ditetapkan
Jurusan.
4.2. Praktikum
Praktikum di Program Studi Teknik Elektro dibagi ke dalam kelompok-
kelompok Praktikum Dasar dengan bobot 3 (tiga) sks, Praktikum Keahlian A,
Praktikum Keahlian B, Praktikum Keahlian C, Praktikum Keahlian D, dan
Praktikum Keahlian E yang masing-masing berbobot 2 (dua) sks. Penjelasan
mengenai kelompok-kelompok praktikum ada di silabus.
4.2.1. Persyaratan Pendaftaran Praktikum
a. Pendaftar praktikum dasar disyaratkan telah/sedang menempuh
(dengan nilai bukan K) mata kuliah yang bersangkutan.
b. Pendaftar praktikum konsentrasi disyaratkan sedang atau telah
menempuh mata kuliah yang bersangkutan.
c. Pendaftar hanya berhak mendaftar 1 (satu) kali dalam satu semester
untuk setiap praktikum.
4.2.2. Mekanisme Pendaftaran Praktikum
a. Pendaftar wajib menunjukkan Kartu Hasil Studi (KHS) atau Kartu
Rencana Studi (KRS) yang mencantumkan mata kuliah yang terkait
praktikum dan Kartu Mahasiswa (KTM) asli pada saat pendaftaran.
b. Pendaftaran dilaksanakan pada setiap masa pengisian Kartu
Rencana Studi (KRS).
c. Pendaftaran praktikum dilakukan di laboratorium terkait.
4.2.3. Aturan Pelaksanaan Praktikum
Pelaksanaan praktikum diatur dalam Sistem dan Prosedur (Sisdur)
Laboratorium Jurusan Teknik Elektro.
4.2.4. Nilai Praktikum.
a. Nilai praktikum tiap-tiap jenis praktikum yang bersangkutan
dinyatakan dalam angka.
b. Nilai kelulusan kelompok praktikum minimal C, dengan nilai
kelulusan komponen penyusun kelompok praktikum minimal D.
4.2.5. Praktikum Khusus.
a. Praktikum khusus adalah kegiatan akademik terstruktur yang
dilakukan di laboratorium, di luar jadwal yang telah ditentukan.
b. Praktikum khusus diatur dalam Sistem dan Prosedur (Sisdur)
Laboratorium Jurusan Teknik Elektro.
4.3. Pengambilan Mata Kuliah
4.3.1. Mata Kuliah Prasyarat
Mata kuliah prasyarat adalah mata kuliah yang harus diprogram dan
dinyatakan lulus sebelum memrogram mata kuliah selanjutnya, sesuai
diagram alir mata kuliah.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 53


4.3.2. Nilai dan Asisten Tugas Mata Kuliah
a. Nilai tugas mata kuliah berkontribusi secara bersama-sama dengan
nilai ujian akhir semester untuk menghasilkan nilai akhir mata kuliah
dengan bobot-bobot yang ditentukan oleh dosen yang bersangkutan.
b. Untuk memperlancar pengerjaan tugas, Jurusan dapat menunjuk
beberapa asisten untuk membantu dalam pembimbingan tugas mata
kuliah.
4.3.3. Ketentuan Pengambilan Mata Kuliah Pilihan Wajib di Konsentrasi
Rekayasa Komputer
Peraturan khusus pengambilan mata kuliah Pilihan Wajib:
a. Mahasiswa konsentrasi Rekayasa Komputer wajib menempuh salah
satu mata kuliah Pilihan Wajib E1.
b. Mahasiswa konsentrasi Rekayasa Komputer wajib menempuh salah
satu mata kuliah Pilihan Wajib E1 atau E2 yang tersedia, selain yang
telah ditempuh, sebagai mata kuliah Pilihan Wajib E2.
4.4. Praktik Kerja
4.4.1. Program Praktik Kerja
Praktik Kerja adalah kegiatan kurikuler yang dilaksanakan untuk
memperoleh pengertian tentang tata kelola teknologi pada objek
industrial tertentu.
4.4.2. Tempat Praktik Kerja
Tempat untuk melaksanakan Praktik Kerja adalah perusahaan, proyek,
instansi yang ditentukan oleh jurusan, atau yang dipilih oleh mahasiswa
dan disetujui oleh Jurusan.
4.4.3. Persyaratan dan Lama Praktik Kerja
a. Mahasiswa yang bersangkutan telah mengumpulkan minimal 90 sks
dengan indeks prestasi kumulatif 2.
b. Praktik Kerja dilaksanakan selama 2 bulan (1 bulan di tempat Praktik
Kerja, dan 1 bulan untuk penyusunan laporan).
4.4.4. Prosedur Pemrograman Pelaksanaan Praktik Kerja
a. Sebelum melaksanakan Praktik Kerja, mahasiswa dapat mencari
sendiri tempat Praktik Kerjanya, kecuali untuk tempat praktik kerja
yang telah ditentukan oleh Jurusan, dan selanjutnya melaporkan hasil
Praktik Kerja dalam bentuk laporan ke Jurusan untuk mendapat
pengesahan.
b. Surat menyurat dan administrasi Praktik Kerja dikelola oleh Jurusan.
4.4.5. Laporan Praktik Kerja
a. Laporan Praktik Kerja berisi urutan kegiatan dan analisis kerja
praktiknya disusun dengan mengacu pada Format Laporan yang
ditentukan oleh Jurusan.
b. Laporan Praktik Kerja sebanyak dua eksemplar diserahkan kepada
Jurusan selambat-lambatnya dua bulan setelah Praktik Kerja
dilakukan.

54 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


4.4.6. Nilai Praktik Kerja
Nilai Praktik Kerja merupakan nilai rata-rata yang diberikan oleh Dosen
pembimbing dan nilai yang diberikan oleh pembimbing dari instansi
tempat Praktik Kerja.
4.5. Skripsi
4.5.1. Syarat Pemrograman Skripsi
Lulus minimal 126 sks dengan IPK minimal 2,0 dan telah menempuh
KKN-P.
4.5.2. Prosedur Pengerjaan Skripsi
Prosedur pengerjaan Skripsi diatur dalam Sistem dan Prosedur (Sisdur)
Skripsi Jurusan Teknik Elektro.
4.5.3. Ujian Skripsi
a. Persyaratan ujian Skripsi ditetapkan sesuai dengan peraturan umum
Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.
b. Mekanisme Ujian Skripsi diatur dalam Sistem dan Prosedur (Sisdur)
Skripsi Jurusan Teknik Elektro.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 55


5. DIAGRAM ALIR MATA KULIAH

56
5.1. Konsentrasi Teknik Energi Elektrik (A)

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


5.2. Konsentrasi Teknik Elektronika (B)

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 57


5.3. Konsentrasi Teknik Telekomunikasi (C)

58 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


5.4. Konsentrasi Teknik Kontrol (D)

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 59


5.5. Konsentrasi Rekayasa Komputer (E)

60 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 61
6. KURIKULUM
6.1. DAFTAR SEMUA MATA KULIAH YANG TERSEDIA
Status (Wajib/Pilihan)
dan Beban Studi (sks) pada Mata Kuliah
masing-masing konsentrasi Prasyarat
No. Kode Mata Kuliah W/P Sem.
A B C D E Mata
Kode
W P W P W P W P W P Kuliah
1 MPK4009 Bahasa Inggris 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 1
2 UNG400x Pendidikan Agama 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 1
3 UNG4001 Pendidikan Agama Islam 1
4 UNG4002 Pendidikan Agama 1
Katolik
5 UNG4003 Pendidikan Agama 1
Protestan
6 UNG4004 Pendidikan Agama 1
Hindu
7 UNG4005 Pendidikan Agama 1
Budha
8 UNG4006 Pendidikan 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 2
Kewarganegaraan
9 UNG4007 Bahasa Indonesia 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 6
10 UNG4008 Pendidikan Pancasila 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 1
11 UBU4014 KKN-P 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 7 79 sks
12 UBU4013 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
13 UBU4035 Skripsi 6 6 6 6 6 W(A,B,C,D,E) 8 126 sks
dan KKN-P
14 TKE4001 Dasar Algoritma 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 1 -
dan Pemrograman
15 TKE4002 Fisika I 4 4 4 4 4 W(A,B,C,D,E) 1 -
16 TKE4003 Matematika I 4 4 4 4 4 W(A,B,C,D,E) 1
17 TKE4004 Teknologi Bahan 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 1 -
Elektrik
18 TKE4005 Dasar Teknik Digital 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 2
19 TKE4006 Fisika II 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 2 -
20 TKE4007 Matematika II 4 4 4 4 4 W(A,B,C,D,E) 2
21 TKE4008 Probabilitas dan Statistika 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 2
22 TKE4009 Rangkaian Elektrik I 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 2 -
23 TKE4010 Telekomunikasi 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 2 -
24 TKE4011 Elektromagnetika 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4007 Matematika II
25 TKE4012 Elektronika 4 4 4 4 4 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4009 Rangkaian
Elektrik I
26 TKE4013 Konversi Energi Elektrik 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4009 Rangkaian
Elektrik I
27 TKE4014 Matematika Teknik I 4 4 4 4 4 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4007 Matematika II
28 TKE4015 Rangkaian Elektrik II 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4009 Rangkaian
Elektrik I
29 TKE4016 Sistem Kontrol 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4007 Matematika II
30 TKE4017 Fisika Modern 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 4 -

62 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Status (Wajib/Pilihan)
dan Beban Studi (sks) pada Mata Kuliah
masing-masing konsentrasi Prasyarat
No. Kode Mata Kuliah W/P Sem.
A B C D E Mata
Kode
W P W P W P W P W P Kuliah
31 TKE4018 Matematika Teknik II 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika
Teknik I
32 TKE4019 Metode Numerik 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika
Teknik I
33 TKE4020 Mikroprosesor 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4005 Dasar Teknik
dan Mikrokontroler Digital
34 TKE4021 Pengukuran Besaran 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4009 Rangkaian
Elektrik Elektrik I
35 TKE4022 Sistem Linier 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika
Teknik I
36 TKE4023
Praktikum Dasar 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 5
37 TKE4024
Manajemen Industri 3 3 3 3 3 W(A,B,C,D,E) 6 54 sks
38 TKE4026
Etika Profesi 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
39 TKE4025
Metode Penelitian 2 2 2 2 2 W(A,B,C,D,E) 7 110 sks
40 TKE4201
Bahasa Assembly 3 3 P(B,E) 4
41 TKE4203
Elektronika Organik 3 P(B) 4 TKE4012 Elektronika
42 TKE4204
Mesin Elektrik Arus 3 W(A) 4 TKE4013 Konversi
Bolak-balik Energi Elektrik
43 TKE4205 Mesin Elektrik 3 W(A) 4 TKE4013 Konversi
Arus Searah Energi Elektrik
44 TKE4206 Optoelektronika 3 P(B) 4
45 TKE4207 Pengolahan Citra Digital 3 3 3 P(B,C,E) 4 TKE4113 Pengolahan
Sinyal Digital
46 TKE42xx Pilihan B1 3 W(B) 4
47 TKE4101 Analisis Sistem Daya I 3 W(A) 5 TKE4015 Rangkaian
Elektrik II
48 TKE4102 Arsitektur Komputer 3 3 3 W(E),P(B,D) 5 TKE4020 Mikroprosesor
dan
Mikrokontroler
49 TKE4103 Basis Data 2 W(E) 5 -
50 TKE4104 Elektronika Digital 3 3 W(B) 5 TKE4005 Dasar Teknik
Digital
51 TKE4105 Elektronika Kontrol 3 3 3 W(D),P(A,B) 5 TKE4012 Elektronika
52 TKE4106 Komputasi Medan 3 P(C) 5 TKE4011 Elektromagnetika
Elektromagnetik
53 TKE4107 Komunikasi Data 3 3 W(C,E) 5 TKE4010 Telekomunikasi
54 TKE4108 Komunikasi Pita Lebar 3 P(C) 5 TKE4010 Telekomunikasi
55 TKE4109 Komunikasi Serat Optik 3 W(C) 5 TKE4010 Telekomunikasi
56 TKE4110 Matematika Diskrit 2 W(E) 5
57 TKE4111 Pembangkitan 3 W(A) 5 TKE4013 Konversi
Daya Elektrik Energi Elektrik
58 TKE4112 Penggunaan Mesin 3 W(A) 5 TKE4202 Elektronika
Elektrik Daya
59 TKE4113 Pengolahan Sinyal 3 3 3 W(C),P(B,E) 5 TKE4018 Matematika
Digital Teknik II
60 TKE41xx Pilihan B2 3 W(B) 5

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 63


Status (Wajib/Pilihan)
dan Beban Studi (sks) pada Mata Kuliah
masing-masing konsentrasi Prasyarat
No. Kode Mata Kuliah W/P Sem.
A B C D E Mata
Kode
W P W P W P W P W P Kuliah
61 TKE41xx
Pilihan B3 3 W(B) 5
62 TKE41xx
Pilihan C1 3 W(C) 5
63 TKE4114
Regulasi Telekomunikasi 2 W(C) 5 TKE4010 Telekomunikasi
64 TKE4115
Saluran Transmisi 3 W(C) 5 TKE4011 Elektromagnetika
dan Gelombang Mikro
65 TKE4116 Sistem Broadcasting 3 P(C) 5 TKE4010 Telekomunikasi
66 TKE4117 Sistem Cerdas 3 3 3 W(B), P(C,E) 5 TKE4020 Mikroprosesor
dan
Mikrokontroler
67 TKE4118 Sistem Distribusi 4 W(A) 5 TKE4013 Konversi
dan Instalasi Daya Energi Elektrik
Elektrik
68 TKE4119 Sistem Kontrol Digital 3 W(D) 5 TKE4016 Sistem Kontrol
69 TKE4120 Sistem Kontrol Lanjut 3 3 W(D),P(A) 5 TKE4016 Sistem Kontrol
70 TKE4121 Struktur Data 3 W(E) 5 TKE4001 Dasar Algoritma
dan
Pemrograman
71 TKE4122 Teknik Antarmuka 3 3 W(B,E) 5 TKE4005 Dasar Teknik
Komputer Digital
72 TKE4123 Teknik Otomasi 4 W(D) 5 TKE4016 Sistem Kontrol
73 TKE4124 Teknik Tegangan Tinggi 4 W(A) 5 TKE4011 Elektromagnetika
dan Aplikasi Isolasi
74 TKE4125 Teknologi Informasi 2 W(E) 5 -
75 TKE4208 Analisis & Perancangan 2 2 W(E), P(B) 6 TKE4121 Struktur Data
Algoritma
76 TKE4209 Analisis Sistem Daya II 3 W(A) 6 TKE4101 Analisis Sistem
Daya I
77 TKE4210 Antena dan Propagasi 3 W(C) 6 TKE4010 Telekomunikasi
78 TKE4211 Aplikasi Sistem Elektronik 3 W(B) 6 TKE4229 Sistem
dalam Industri Instrumentasi
Elektronika
79 TKE4212 Basis Data Berorientasi 3 P(E) 6 TKE4103 Basis Data
Objek
80 TKE4213 Basis Data Terdistribusi 4 P(E) 6 TKE4103 Basis Data
81 TKE4214 Elektronika Biomedik 3 W(B) 6 TKE4012 Elektronika
82 TKE4202 Elektronika Daya 3 3 3 W(A),P(B,D) 4 TKE4012 Elektronika
83 TKE4215 Elektronika 3 3 W(C),P(B) 6 TKE4012 Elektronika
Telekomunikasi
84 TKE4216 Embedded System 4 P(E) 6 Aplikasi
Mikroprosesor
85 TKE4217 Grafika Komputer 3 P(E) 6 TKE4001 Dasar Algoritma
dan
Pemrograman
86 TKE4218 Jaringan Komputer 2 2 W(E),P(C) 6 TKE4107 Komunikasi
Data
87 TKE4219 Jaringan Telekomunikasi 3 W(C) 6 TKE4010 Telekomunikasi

64 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Status (Wajib/Pilihan)
dan Beban Studi (sks) pada Mata Kuliah
masing-masing konsentrasi Prasyarat
No. Kode Mata Kuliah W/P Sem.
A B C D E Mata
Kode
W P W P W P W P W P Kuliah
88 TKE4220 Komunikasi Analog 3 W(C) 6 TKE4010 Telekomunikasi
dan Digital
89 TKE4221 Mikroelektronika 4 4 W(B,E) 6 TKE4012 Elektronika
90 TKE4222 Pembangkit Energi 3 P(A) 6
Baru dan Terbarukan
91 TKE4223 Pemodelan Sistem 4 W(D) 6 TKE4016 Sistem Kontrol
Dinamik dan Identifikasi
Sistem
92 TKE4224 Pemrograman Web 3 P(E) 6
93 TKE4225 Pengendalian Mesin 3 W(A) 6 TKE4202 Elektronika
Elektrik Daya
94 TKE4226 Perancangan Sistem 4 W(B) 6 TKE4012 Elektronika
Elektronika
95 TKE42xx Pilihan A1 3 W(A) 6
96 TKE42xx Pilihan D1 3 W(D) 6
97 TKE42xx Pilihan Wajib E1 4 W(E) 6
98 TKE4227 Proteksi Tegangan Lebih 3 P(A) 6
99 TKE4228 Robotika 3 3 3 W(D),P(B,E) 6 TKE4016 Sistem Kontrol
100 TKE4229 Sistem Instrumentasi 3 W(B) 6 TKE4012 Elektronika
101 TKE4230 Sistem Kontrol Optimal 3 W(D) 6 TKE4016 Sistem Kontrol
102 TKE4231 Sistem Kontrol Robust 3 P(D) 6 TKE4120 Sistem Kontrol
Lanjut
103 TKE4232 Sistem Kontrol Stokastik 3 W(D) 6 TKE4016 Sistem Kontrol
104 TKE4233 Sistem Operasi 3 W(E) 6 TKE4121 Struktur Data
105 TKE4234 Teknologi NEMS/ 3 W(B) 6 Fisika Modern
MEMS
106 TKE4235 Teknologi Transduser 3 W(B) 6 TKE4004 Teknologi
Bahan Elektrik
107 TKE4126 Aplikasi Khusus 3 P(D) 7 TKE4016 Sistem Kontrol
Sistem Kontrol
108 TKE4127 Arsitektur Komputer 4 P(E) 7 TKE4102 Arsitektur
dan Pemrograman Komputer
Paralel
109 TKE4128 Artificial Intelligence 3 P(A) 7
dalam Sistem Daya
110 TKE4129 Bahasa Deskripsi 3 3 3 W(B),P(C,E) 7 TKE4005 Dasar Teknik
Perangkat Keras Digital
111 TKE4130 Interaksi Manusia 3 P(E) 7
dan Komputer
112 TKE4131 Keamanan dan Integritas 3 P(E) 7
Data
113 TKE4132 Komunikasi Bergerak 3 W(C) 7 TKE4010 Telekomunikasi
114 TKE4133 Komunikasi Satelit 3 W(C) 7 TKE4010 Telekomunikasi
115 TKE4134 Operasi dan Stabilitas 3 W(A) 7 Analisis Sistem
Sistem Daya Elektrik Daya II dan
Sistem Kontrol

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 65


Status (Wajib/Pilihan)
dan Beban Studi (sks) pada Mata Kuliah
masing-masing konsentrasi Prasyarat
No. Kode Mata Kuliah W/P Sem.
A B C D E Mata
Kode
W P W P W P W P W P Kuliah
116 TKE4135 Pemodelan Data 3 P(E) 7
Semantis
117 TKE4136 Pemrograman 3 P(E) 7 TKE4001 Dasar Algoritma
Berorientasi Objek dan
Pemrograman
118 TKE4137 Pemrograman Jaringan 3 P(E) 7
Komputer
119 TKE4138 Pemrosesan Sinyal 3 P(D) 7 TKE4022 Sistem Linier
120 TKE4139 Pengenalan Pola 3 3 P(B,C) 7 TKE4113 Pengolahan
Sinyal Digital
121 TKE4140 Pengolahan Sinyal 3 P(C) 7 TKE4113 Pengolahan
Digital Lanjut Sinyal Digital
122 TKE4141 Perancangan Gardu 3 P(A) 7 TKE4124 Teknik
Induk Tegangan Tinggi
dan Aplikasi I
solasi
123 TKE4142 Perencanaan Jaringan 3 P(C) 7 TKE4219 Jaringan
Telekomunikasi Telekomunikasi
124 TKE41xx Pilihan A2 3 W(A) 7
125 TKE41xx Pilihan Bebas E1 3 W(E) 7
126 TKE41xx Pilihan C2 3 W(C) 7
127 TKE41xx Pilihan D2 3 W(D) 7
128 TKE41xx Pilihan D3 3 W(D) 7
129 TKE41xx Pilihan Wajib E2 3 W(E) 7
130 TKE4143 Praktikum Keahlian A 2 W(A) 7
131 TKE4144 Praktikum Keahlian B 2 W(B) 7
132 TKE4145 Praktikum Keahlian C 2 W(C) 7
133 TKE4146 Praktikum Keahlian D 2 W(D) 7
134 TKE4147 Praktikum Keahlian E 2 W(E) 7
135 TKE4148 Radar dan Navigasi 3 W(C) 7 TKE4010 Telekomunikasi
136 TKE4149 Rekayasa Trafik 3 W(C) 7 TKE4008 Probabilitas
dan Statistika
137 TKE4150 Sistem Kontrol Adaptif 3 W(D) 7 TKE4016 Sistem Kontrol
138 TKE4151 Sistem kontrol Cerdas 3 W(D) 7 TKE4016 Sistem Kontrol
139 TKE4152 Sistem Kontrol Proses 3 W(D) 7 TKE4016 Sistem Kontrol
140 TKE4153 Sistem Kontrol 3 P(D) 7 TKE4016 Sistem Kontrol
Terdistribusi
141 TKE4154 Sistem Operasi 3 P(E) 7
Terdistribusi
142 TKE4155 Sistem Pengukuran 3 P(C) 7 TKE4010 Telekomunikasi
Jarak Jauh
143 TKE4156 Proteksi Arus Lebih dan 3 W(A) 7 TKE4209 Analisis Sistem
Pentanahan Netral Daya II
144 TKE4157 Sistem Tak Linier 3 P(D) 7 TKE4022 Sistem Linier
145 TKE4158 Teknik Evaluasi Proyek 3 P(A) 7

66 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Status (Wajib/Pilihan)
dan Beban Studi (sks) pada Mata Kuliah
masing-masing konsentrasi Prasyarat
No. Kode Mata Kuliah W/P Sem.
A B C D E Mata
Kode
W P W P W P W P W P Kuliah
146 TKE4159 Teknik Informasi 3 P(C) 7 TKE4107 Komunikasi
dan Pengkodean Data
147 TKE4160 Perancangan Mesin 3 P(A) 7 TKE4205 Mesin Elektrik
Elektrik Arus Searah
148 TKE4161 Keselamatan Kesehatan 2 P(A) 7
Kerja (K3)
149 TKE4162 Analisis Perangkat 3 P(A) 7 TKE4013 Konversi
Elektromekanik Energi Elektrik
150 TKE4163 Elektronika Daya 3 P(A) 7 TKE4202 Elektronika
Lanjut Daya
Jumlah sks mata kuliah 144 32 144 35 144 36 144 21 144 55
wajib dan pilihan yang
tersedia

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 67


6.2. SEBARAN MATA KULIAH BERDASARKAN SEMESTER
SEMESTER I
Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah
1 MPK4009 Bahasa Inggris 3 W(A,B,C,D,E) 1 - -
2 TKE4001 Dasar Algoritma dan Pemrograman 3 W(A,B,C,D,E) 1 - -
3 UNG4008 Pendidikan Pancasila 2 W(A,B,C,D,E) 1 - -
4 TKE4002 Fisika I 4 W(A,B,C,D,E) 1 - -
5 TKE4003 Matematika I 4 W(A,B,C,D,E) 1 - -
6 MPK400x Pendidikan Agama 2 W(A,B,C,D,E) 1 - -
7 TKE4004 Teknologi Bahan Elektrik 2 W(A,B,C,D,E) 1 - -
Jumlah 20

SEMESTER II

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah
1 TKE4008 Probabilitas dan Statistika 2 W(A,B,C,D,E) 2 - -
2 TKE4007 Matematika II 4 W(A,B,C,D,E) 2 - -
3 TKE4006 Fisika II 3 W(A,B,C,D,E) 2 - -
4 TKE4009 Rangkaian Elektrik I 3 W(A,B,C,D,E) 2 - -
5 UNG4006 Pendidikan Kewarganegaraan 2 W(A,B,C,D,E) 2 - -
6 TKE4010 Telekomunikasi 3 W(A,B,C,D,E) 2 - -
7 TKE4005 Dasar Teknik Digital 3 W(A,B,C,D,E) 2 - -
Jumlah 20

SEMESTER III

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4011 Elektromagnetika 3 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4007 Matematika II
2 TKE4014 Matematika Teknik I 4 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4007 Matematika II
3 TKE4016 Sistem Kontrol 3 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4007 Matematika II
4 TKE4015 Rangkaian Elektrik II 3 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4009 Rangkaian Elektrik I
5 TKE4013 Konversi Energi Elektrik 3 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4009 Rangkaian Elektrik I
6 TKE4012 Elektronika 4 W(A,B,C,D,E) 3 TKE4009 Rangkaian Elektrik I
Jumlah 20

68 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


A: KONSENTRASI TEKNIK ENERGI ELEKTRIK

SEMESTER IV

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah
1 TKE4020 Mikroprosesor dan Mikrokontroler 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4005 Dasar Teknik Digital
2 TKE4019 Metode Numerik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
3 TKE4018 Matematika Teknik II 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
4 TKE4022 Sistem Linier 2 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
5 TKE4204 Mesin Elektrik Arus Bolak-balik 3 W(A) 4 TKE4013 Konversi Energi Elektrik
6 TKE4205 Mesin Elektrik Arus Searah 3 W(A) 4 TKE4013 Konversi Energi Elektrik
7 TKE4202 Elektronika Daya 3 W(A),P(B,D) 4 TKE4012 Elektronika
Jumlah 20

SEMESTER V

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah
1 TKE4124 Teknik Tegangan Tinggi dan 4 W(A) 5 TKE4011 Elektromagnetika
Aplikasi Isolasi
2 TKE4118 Sistem Distribusi dan Instalasi 4 W(A) 5 TKE4013 Konversi Energi Elektrik
Daya Elektrik
3 TKE4101 Analisis Sistem Daya I 3 W(A) 5 TKE4015 Rangkaian Elektrik II
4 TKE4111 Pembangkitan Daya Elektrik 3 W(A) 5 TKE4013 Konversi Energi Elektrik
5 TKE4112 Penggunaan Mesin Elektrik 3 W(A) 5 TKE4202 Elektronika Daya
6 TKE4021 Pengukuran Besaran Elektrik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4009 Rangkaian Elektrik I
Jumlah 20

SEMESTER VI

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 UNG4007 Bahasa Indonesia 2 W(A,B,C,D,E) 6 -
2 TKE4024 Manajemen Industri 3 W(A,B,C,D,E) 6 54 sks
3 TKE4209 Analisis Sistem Daya II 3 W(A) 6 TKE4101 Analisis Sistem Daya I
4 UBU4014 KKN-P 2 W(A,B,C,D,E) 6 79sks
5 TKE4225 Pengendalian Mesin Elektrik 3 W(A) 6 TKE4202 Elektronika Daya
6 TKE4023 Praktikum Dasar 3 W(A,B,C,D,E) 6
7 TKE4143 Praktikum Keahlian A 2 W(A) 6
Jumlah 18

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 69


SEMESTER VII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4025 Metode Penelitian 2 W(A,B,C,D,E) 7 110 sks
2 TKE42xx Pilihan A1 3 W(A) 7
3 TKE41xx Pilihan A2 3 W(A) 7
4 TKE4134 Operasi dan Stabilitas Sistem 3 W(A) 7 Analisis Sistem Daya II
Daya Elektrik
5 TKE4156 Sistem Pentanahan dan Proteksi 3 W(A) 7 TKE4209 Analisis Sistem Daya II
6 TKE4017 Fisika Modern 2 W(A,B,C,D,E) 4 - -
Jumlah 16

SEMESTER VIII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah
1 UBU4013 Kewirausahaan 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
2 UBU4035 Skripsi 6 W(A,B,C,D,E) 8 126 sks dan KKN-P
3 TKE4026 Etika Profesi 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
Jumlah 10

B: KONSENTRASI TEKNIK ELEKTRONIKA

SEMESTER IV

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4020 Mikroprosesor dan Mikrokontroler 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4005 Dasar Teknik Digital
2 TKE4022 Sistem Linier 2 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
3 TKE4019 Metode Numerik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
4 TKE4018 Matematika Teknik II 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
5 TKE4017 Fisika Modern 2 W(A,B,C,D,E) 4 -
6 TKE4021 Pengukuran Besaran Elektrik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4009 Rangkaian Elektrik I
7 TKE42xx Pilihan B1 3 W(B) 4
Jumlah 19

70 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


SEMESTER V

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah
1 TKE4117 Sistem Cerdas 3 W(B), P(C,E) 5 TKE4020 Mikroprosesor dan
Mikrokontroler
2 TKE4122 Teknik Antarmuka Komputer 3 W(B,E) 5 TKE4005 Dasar Teknik Digital
3 TKE4104 Elektronika Digital 3 W(B) 5 TKE4005 Dasar Teknik Digital
4 TKE4229 Sistem Instrumentasi Elektronika 3 W(B) 5 TKE4012 Elektronika
5 TKE4023 Praktikum Dasar 3 W(A,B,C,D,E) 5
6 TKE41xx Pilihan B2 3 W(B) 5
7 TKE41xx Pilihan B3 3 W(B) 5
Jumlah 21

SEMESTER VI

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 UNG4007 Bahasa Indonesia 2 W(A,B,C,D,E) 6 -
2 TKE4024 Manajemen Industri 3 W(A,B,C,D,E) 6 54 sks
3 TKE4234 Teknologi NEMS/MEMS 3 W(B) 6 Teknnologi Bahan Elektrik
dan Fisika Modern
4 TKE4211 Aplikasi Sistem Elektronik 3 W(B) 6 TKE4229 Sistem Instrumentasi
dalam Industri Elektronika
5 TKE4226 Perancangan Sistem Elektronika 4 W(B) 6 TKE4012 Elektronika
6 TKE4214 Elektronika Biomedik 3 W(B) 6 TKE4012 Elektronika
7 TKE4235 Teknologi Transduser 3 W(B) 6 TKE4004 Teknologi Bahan Elektrik
Jumlah 21

SEMESTER VII
Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4025 Metode Penelitian 2 W(A,B,C,D,E) 7 110 sks
2 TKE4129 Bahasa Deskripsi Perangkat Keras 3 W(B),P(C,E) 7 TKE4005 Dasar Teknik Digital
3 UBU4014 KKN-P 2 W(A,B,C,D,E) 7 79 sks
4 TKE4144 Praktikum Keahlian B 2 W(B) 7
5 TKE4221 Mikroelektronika 4 W(B,E) 7 TKE4012 Elektronika
Jumlah 13

SEMESTER VIII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 UBU4035 Skripsi 6 W(A,B,C,D,E) 8 126 sks dan KKN-P
2 TKE4026 Etika Profesi 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
3 UBU4013 Kewirausahaan 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
Jumlah 10

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 71


C: KONSENTRASI TEKNIK TELEKOMUNIKASI

SEMESTER IV

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4020 Mikroprosesor dan Mikrokontroler 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4005 Dasar Teknik Digital
2 TKE4022 Sistem Linier 2 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
3 TKE4019 Metode Numerik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
4 TKE4018 Matematika Teknik II 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
5 TKE4017 Fisika Modern 2 W(A,B,C,D,E) 4 -
6 TKE4021 Pengukuran Besaran Elektrik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4009 Rangkaian Elektrik I
7 TKE41xx Pilihan C1 3 W(C) 4
Jumlah 19

SEMESTER V
Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4023 Praktikum Dasar 3 W(A,B,C,D,E) 5
2 TKE4113 Pengolahan Sinyal Digital 3 W(C),P(B,E) 5 TKE4018 Matematika Teknik II
3 TKE4115 Saluran Transmisi dan Gelombang 3 W(C) 5 TKE4011 Elektromagnetika
Mikro
4 TKE4114 Regulasi Telekomunikasi 2 W(C) 5 TKE4010 Telekomunikasi
5 TKE4109 Komunikasi Serat Optik 3 W(C) 5 TKE4010 Telekomunikasi
6 TKE4107 Komunikasi Data 3 W(C,E) 5 TKE4010 Telekomunikasi
7 TKE41xx Pilihan C2 3 W(C) 5
Jumlah 20

SEMESTER VI

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 UBU4014 KKN-P 2 W(A,B,C,D,E) 6 79 sks
2 UNG4007 Bahasa Indonesia 2 W(A,B,C,D,E) 6 -
3 TKE4210 Antena dan Propagasi 3 W(C) 6 TKE4010 Telekomunikasi
4 TKE4024 Manajemen Industri 3 W(A,B,C,D,E) 6 54 sks
5 TKE4220 Komunikasi Analog dan Digital 3 W(C) 6 TKE4010 Telekomunikasi
6 TKE4219 Jaringan Telekomunikasi 3 W(C) 6 TKE4010 Telekomunikasi
7 TKE4215 Elektronika Telekomunikasi 3 W(C),P(B) 6 TKE4012 Elektronika
Jumlah 19

72 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


SEMESTER VII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4145 Praktikum Keahlian C 2 W(C) 7
2 TKE4025 Metode Penelitian 2 W(A,B,C,D,E) 7 110 sks
3 TKE4148 Radar dan Navigasi 3 W(C) 7 TKE4010 Telekomunikasi
4 TKE4133 Komunikasi Satelit 3 W(C) 7 TKE4010 Telekomunikasi
5 TKE4149 Rekayasa Trafik 3 W(C) 7 TKE4008 Probabilitas dan Statistika
6 TKE4132 Komunikasi Bergerak 3 W(C) 7 TKE4010 Telekomunikasi
Jumlah 16

SEMESTER VIII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 UBU4035 Skripsi 6 W(A,B,C,D,E) 8 126 sks dan KKN-P
2 UBU4013 Kewirausahaan 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
3 TKE4026 Etika Profesi 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
Jumlah 10

D: KONSENTRASI TEKNIK KONTROL

SEMESTER IV

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4020 Mikroprosesor dan Mikrokontroler 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4005 Dasar Teknik Digital
2 TKE4022 Sistem Linier 2 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
3 TKE4019 Metode Numerik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
4 TKE4018 Matematika Teknik II 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
5 TKE4017 Fisika Modern 2 W(A,B,C,D,E) 4 - -
6 TKE4021 Pengukuran Besaran Elektrik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4009 Rangkaian Elektrik I
7 TKE4120 Sistem Kontrol Lanjut 3 W(D),P(A) 5 TKE4016 Sistem Kontrol
Jumlah 19

SEMESTER V

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4105 Elektronika Kontrol 3 W(D),P(A,B) 5 TKE4012 Elektronika
2 TKE4123 Teknik Otomasi 4 W(D) 5 TKE4016 Sistem Kontrol
3 TKE4230 Sistem Kontrol Optimal 3 W(D) 5 TKE4016 Sistem Kontrol
4 TKE4119 Sistem Kontrol Digital 3 W(D) 5 TKE4016 Sistem Kontrol
5 TKE4023 Praktikum Dasar 3 W(A,B,C,D,E) 5 - -
6 TKE4150 Sistem Kontrol Adaptif 3 W(D) 5 TKE4016 Sistem Kontrol
Jumlah 19

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 73


SEMESTER VI

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 UNG4007 Bahasa Indonesia 2 W(A,B,C,D,E) 6 - -
2 UBU4014 KKN-P 2 W(A,B,C,D,E) 7 - 79 sks
3 TKE4xxx Pilihan D1 3 W(D) 6 - -
4 TKE4024 Manajemen Industri 3 W(A,B,C,D,E) 6 - 54 sks
5 TKE4232 Sistem Kontrol Stokastik 3 W(D) 6 TKE4016 Sistem Kontrol
6 TKE4228 Robotika 3 W(D),P(B,E) 6 TKE4016 Sistem Kontrol
7 TKE4223 Pemodelan Sistem Dinamik 4 W(D) 6 TKE4016 Sistem Kontrol
dan Identifikasi Sistem
Jumlah 20

SEMESTER VII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4025 Metode Penelitian 2 W(A,B,C,D,E) 7 - 110 sks
2 TKE4xxx Pilihan D2 3 W(D) 7 - -
3 TKE4xxx Pilihan D3 3 W(D) 7 - -
4 TKE4146 Praktikum Keahlian D 2 W(D) 7 - -
5 TKE4151 Sistem kontrol Cerdas 3 W(D) 7 TKE4016 Sistem Kontrol
6 TKE4152 Sistem Kontrol Proses 3 W(D) 7 TKE4016 Sistem Kontrol
Jumlah 16

SEMESTER VIII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4026 Etika Profesi 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
2 UBU4035 Skripsi 6 W(A,B,C,D,E) 8 126 sks dan KKN-P
3 UBU4013 Kewirausahaan 2 W(A,B,C,D,E) 8 90 sks
Jumlah 10

74 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


E: KONSENTRASI REKAYASA KOMPUTER

SEMESTER IV

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4020 Mikroprosesor dan Mikrokontroler 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4005 Dasar Teknik Digital
2 TKE4022 Sistem Linier 2 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
3 TKE4019 Metode Numerik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
4 TKE4018 Matematika Teknik II 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4014 Matematika Teknik I
5 TKE4017 Fisika Modern 2 W(A,B,C,D,E) 4 -
6 TKE4021 Pengukuran Besaran Elektrik 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4009 Rangkaian Elektrik I
7 TKE4125 Teknologi Informasi 2 W(E) 4 -
8 TKE4121 Struktur Data 3 W(E) 4 TKE4001 Dasar Algoritma dan
Pemrograman
Jumlah 21

SEMESTER V
Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4102 Arsitektur Komputer 3 W(E),P(D) 5 TKE4020 Mikroprosesor dan
Mikrokontroler
2 TKE4122 Teknik Antarmuka Komputer 3 W(B,E) 5 TKE4005 Dasar Teknik Digital
3 TKE4107 Komunikasi Data 3 W(C,E) 5 TKE4010 Telekomunikasi
4 TKE4104 Elektronika Digital 3 W(B) 5 TKE4005 Dasar Teknik Digital
5 TKE4023 Praktikum Dasar 3 W(A,B,C,D,E) 5
6 TKE4110 Matematika Diskrit 2 W(E) 5
7 TKE4103 Basis Data 2 W(E) 5
8 TKE4113 Pengolahan Sinyal Digital 3 W(C),P(B,E) 5 TKE4018 Matematika Teknik II
Jumlah 22

SEMESTER VI

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 UBU4014 KKN-P 2 W(A,B,C,D,E) 6 79 sks
2 TKE4024 Manajemen Industri 3 W(A,B,C,D,E) 6 54 sks
3 TKE4218 Jaringan Komputer 2 W(E),P(C) 6 TKE4107 Komunikasi Data
4 UNG4007 Bahasa Indonesia 2 W(A,B,C,D,E) 6 -
5 TKE4233 Sistem Operasi 3 W(E) 6 TKE4121 Struktur Data
6 TKE4208 Analisis & Perancangan Algoritma 2 W(E), P(B) 6 TKE4121 Struktur Data
7 TKE42xx Pilihan Wajib E1 4 W(E) 6
Jumlah 18

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 75


SEMESTER VII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4025 Metode Penelitian 2 W(A,B,C,D,E) 7 110 sks
2 TKE41xx Pilihan Wajib E2 3 W(E) 7
3 TKE41xx Pilihan Bebas E1 3 W(E) 7
4 TKE4147 Praktikum Keahlian E 2 W(E) 7
5 TKE4221 Mikroelektronika 4 W(B,E) 7 TKE4012 Elektronika
Jumlah 14

SEMESTER VIII

Prasyarat
No Kode Mata Kuliah sks W/P Sem.
Kode Mata Kuliah/sks
1 TKE4026 Etika Profesi 2 W(A,B,C,D,E) 8 0 90 sks
2 UBU4035 Skripsi 6 W(A,B,C,D,E) 8 0 126 sks dan KKN-P
3 UBU4013 Kewirausahaan 2 W(A,B,C,D,E) 8 0 90 sks
Jumlah 10

Keterangan : W(x) = Wajib bagi konsentrasi x


P(x) = Pilihan bagi konsentrasi x

6.3. REKAPITULASI MATA KULIAH BERDASARKAN KELOMPOK


KOMPETENSI
Bobot sks pada tiap
Bobot sks pada tiap kelompok kelompok kompetensi
kompetensi berdasarkan ABET berdasarkan kurikulum
na sional
No. Kode Mata Kuliah
Mathe-
matics Enginee- Humanities Advanced Kompe- Kompe- Kompe-
ring &Social
& Basic Topics Sciences Studies
tensi tensi tensi
Sciences
Utama Pendukung Lainnya

1 MPK4009 Bahasa Inggris 3 3


2 MPK400x Pendidikan Agama 2 2
3 UNG4006 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2
4 UNG4007 Bahasa Indonesia 2 2
5 UNG4008 Pendidikan Pancasila 2 2
6 UBU4014 KKN-P 2 2
7 UBU4013 Kewirausahaan 2 2
8 UBU4035 Skripsi 6 6
9 TKE4001 Dasar Algoritma dan Pemrograman 3 3
10 TKE4002 Fisika I 4 4
11 TKE4003 Matematika I 4 4
12 TKE4004 Teknologi Bahan Elektrik 2 2
13 TKE4005 Dasar Teknik Digital 3 3
14 TKE4006 Fisika II 3 3
15 TKE4007 Matematika II 4 4
16 TKE4008 Probabilitas dan Statistika 2 2

76 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Bobot sks pada tiap
Bobot sks pada tiap kelompok kelompok kompetensi
kompetensi berdasarkan ABET berdasarkan kurikulum
na sional
No. Kode Mata Kuliah
Mathe-
matics Enginee- Humanities Advanced Kompe- Kompe- Kompe-
ring &Social
& Basic Topics Sciences Studies
tensi tensi tensi
Sciences Utama Pendukung Lainnya
17 TKE4009 Rangkaian Elektrik I 3 3
18 TKE4010 Telekomunikasi 3 3
19 TKE4011 Elektromagnetika 3 3
20 TKE4012 Elektronika 4 4
21 TKE4013 Konversi Energi Elektrik 3 3
22 TKE4014 Matematika Teknik I 4 4
23 TKE4015 Rangkaian Elektrik II 3 3
24 TKE4016 Sistem Kontrol 3 3
25 TKE4017 Fisika Modern 2 2
26 TKE4018 Matematika Teknik II 3 3
27 TKE4019 Metode Numerik 3 3
28 TKE4020 Mikroprosesor dan Mikrokontroler 3 3
29 TKE4021 Pengukuran Besaran Elektrik 3 3
30 TKE4022 Sistem Linier 2 2
31 TKE4024 Manajemen Industri 3 3
32 TKE4025 Metode Penelitian 2 2
33 TKE4026 Etika Profesi 2 2
34 TKE4xxx MK Wajib 1 Konsentrasi 4 4
35 TKE4xxx MK Wajib 2 Konsentrasi 4 4
36 TKE4xxx MK Wajib 3 Konsentrasi 3 3
37 TKE4xxx MK Wajib 4 Konsentrasi 3 3
38 TKE4xxx MK Wajib 5 Konsentrasi 3 3
39 TKE4xxx MK Wajib 6 Konsentrasi 3 3
40 TKE4xxx MK Wajib 7 Konsentrasi 3 3
41 TKE4xxx MK Wajib 8 Konsentrasi 3 3
42 TKE4xxx MK Wajib 9 Konsentrasi 3 3
43 TKE4xxx MK Wajib 10 Konsentrasi 3 3
44 TKE4xxx MK Wajib 11 Konsentrasi 3 3
45 TKE4xxx MK Wajib 12 Konsentrasi 3 3
46 TKE4xxx Pilihan 1 Konsentrasi 3 3
47 TKE4xxx Pilihan 2 Konsentrasi 3 3
48 TKE4xxx Praktikum Dasar 3 3
49 TKE4xxx Praktikum Keahlian Konsentrasi 2 2
Jumlah sks berdasarkan standard pengelompokan 33 54 17 40 81 46 17
Prosentase sks berdasarkan standard pengelompokan 23 38 12 28 56 32 12
Mathe-
matics
Enginee- Humanities Kompe- Kompe- Kompe-
Pengelompokan berdasarkan standard ABET/KBK ring &Social Advanced tensi tensi tensi
& Basic Studies
Sciences Topics Sciences Utama Pendukung Lainnya

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 77


7. ATURAN PERALIHAN
7.1. Aturan Peralihan Umum
Aturan Umum 1 : Nilai mata kuliah wajib dan pilihan yang tercantum
dalam Kartu Hasil Studi (KHS) pada kurikulum 2011/
2012-2013/2014 tetap diakui.
Aturan Umum 2 : Jumlah sks lulus sarjana teknik elektro minimal 144
termasuk Skripsi, praktikum dan Kuliah Kerja Nyata-
Praktik(KKN-P).
Aturan Umum 3 : Kekurangan sks dapat diambil dari mata kuliah dalam
kurikulum 2014/2015-2013/2018.
7.2. Aturan Peralihan Khusus
7.2.1. Mata kuliah yang berlaku pada semua konsentrasi
Aturan Khusus 1 : Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/
2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks sama tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4005 Falsafah Ilmu 2 W(A,B,C,D,E) 2 UNG4008 Pendidikan Pancasila 2 W(A,B,C,D,E) 2
Pengetahuan

Aturan Khusus 2 : Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/


2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks berbeda tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4028 Sistem Linier 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4022 Sistem Linier 2 W(A,B,C,D,E) 4
2 TKE4008 Fisika Modern 3 W(A,B,C,D,E) 4 TKE4017 Fisika Modern 2 W(A,B,C,D,E) 4
3 TKE4029 Teknik Digital 4 W(A,B,C,D,E) 2 TKE4020 Mikroprosesor 3 W(A,B,C,D,E) 4
dan
mikrokontroler

Aturan Khusus 3: Mata kuliah yang ada dalam kurikulum 2011/


201 2-20 13/2 014 dan tida k ad a da lam
kurikulum 2014/2015-2017/2018 tetap diakui
kelulusannya sesuai dengan yang tercantum
dalam KHS.

78 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - -
Aturan Khusus 4: Aturan peralihan tentang dua mata kuliah atau
lebih dalam kurikulum 2011/2012-2013/2014
yang disetarakan dengan satu mata kuliah
da lam kuri kulu m 20 14/ 2015 -201 7/20 18
dijelaskan sebagai berikut.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No. Aturan
Nama Mata Nama Mata Peralihan
Kode Kuliah sks W/P Smt. Kode Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - - -

7.2.2. Mata kuliah yang berlaku di Konsentrasi Teknik Energi Elektrik


Aturan Khusus 1: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/
2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks sama tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4127 Penggunaan dan 3 W 7 TKE4112 Penggunaan Mesin 3 W 5
Pengendalian Mesin Elektrik
Elektrik
2 TKE4129 Perancangan Mesin 3 W 7 TKE4225 Pengendalian Mesin 3 W 6
Elektrik Elektrik
3 TKE4120 Mesin Elektrik I 3 W 5 TKE4204 Mesin Elektrik Arus 3 W 4
Bolak-Balik
4 TKE4216 Mesin Elektrik II 3 W 6 TKE4205 Mesin Elektrik Arus 3 W 4
Searah
5 TKE4149 Teknik Tegangan 4 W 5 TKE4124 Teknik Tegangan 4 W 5
Tinggi Tinggi dan Aplikasi
Isolasi
6 TKE4143 Sistem Pentanahan 3 W 7 TKE4156 Proteksi Arus Lebih 3 W 7
dan Proteksi dan Pentanahan Netral

Aturan Khusus 2: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/


2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks berbeda tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - -

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 79


Aturan Khusus 3: Mata kuliah yang ada dalam kurikulum 2011/
201 2-20 13/2 014 dan tida k ad a da lam
kurikulum 2014/2015-2017/2018 tetap diakui
kelulusannya sesuai dengan yang tercantum
dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - -
Aturan Khusus 4: Aturan peralihan tentang dua mata kuliah atau
lebih dalam kurikulum 2011/2012-2013/2014
yang disetarakan dengan satu mata kuliah
da lam kuri kulu m 20 14/ 2015 -201 7/20 18
dijelaskan sebagai berikut.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No. Aturan
Nama Mata Nama Mata Peralihan
Kode Kuliah sks W/P Smt. Kode Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - - -

7.2.3. Mata kuliah yang berlaku di Konsentrasi Teknik Elektronika


Aturan Khusus 1: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/
2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks sama tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4103 Aplikasi Instrumentasi 3 P(B) 5 TKE4211 Aplikasi Sistem 3 W(B) 6
dalam Agroindustri Elektronik dalam
Industri
2 TKE4106 Arsitektur Komputer 3 W(B,E),P(D) 5 TKE4102 Arsitektur Komputer 3 W(E),P(B,D) 5
3 TKE4226 Robotika 3 W(B,D),P(E) 6 TKE4228 Robotika 3 W(D),P(B,E) 6
4 TKE4207 Elektronika 3 W(B) 6 TKE4214 Elektronika Biomedik 3 W(B) 6
5 TKE4136 Sistem Cerdas 3 W(D),P(B,C,E) 7 TKE4117 Sistem Cerdas 3 W(B), P(C,E) 5

Aturan Khusus 2: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/


2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks berbeda tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.

80 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4031 Teknologi 4 W(B,E) 6 TKE4221 Mikroelektronika 4 W(B,E) 7
Mikroelektronika

Aturan Khusus 3: Mata kuliah yang ada dalam kurikulum 2011/


201 2-20 13/2 014 dan tida k ad a da lam
kurikulum 2014/2015-2017/2018 tetap diakui
kelulusannya sesuai dengan yang tercantum
dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4105 Aplikasi Mikroprosesor 3 W(B,D,E),P(C) 5 - - - - -

Aturan Khusus 4: Aturan peralihan tentang dua mata kuliah atau


lebih dalam kurikulum 2011/2012-2013/2014
yang disetarakan dengan satu mata kuliah
da lam kuri kulu m 20 14/ 2015 -201 7/20 18
dijelaskan sebagai berikut.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No. Aturan
Nama Mata Nama Mata Peralihan
Kode Kuliah sks W/P Smt. Kode Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - - -

7.2.4. Mata kuliah yang berlaku di Konsentrasi Teknik Telekomunikasi


Aturan Khusus 1: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/
2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks sama tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - -

Aturan Khusus 2: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/


2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks berbeda tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - -

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 81


Aturan Khusus 3: Mata kuliah yang ada dalam kurikulum 2011/
201 2-20 13/2 014 dan tida k ad a da lam
kurikulum 2014/2015-2017/2018 tetap diakui
kelulusannya sesuai dengan yang tercantum
dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - -

Aturan Khusus 4: Aturan peralihan tentang dua mata kuliah atau


lebih dalam kurikulum 2011/2012-2013/2014
yang disetarakan dengan satu mata kuliah
da lam kuri kulu m 20 14/ 2015 -201 7/20 18
dijelaskan sebagai berikut.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No. Aturan
Nama Mata Nama Mata Peralihan
Kode Kuliah sks W/P Smt. Kode Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - - -

7.2.5. Mata kuliah yang berlaku di Konsentrasi Teknik Kontrol


Aturan Khusus 1: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/
2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks sama tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - -

Aturan Khusus 2: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/


2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks berbeda tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4138 Sistem Kontrol Adaptif 4 W(D) 7 TKE4138 Sistem Kontrol Adaptif 3 W(D) 7
2 TKE4220 Pemodelan Sistem 3 P(A,D) Pemodelan Sistem
Dinamik Dinamik dan
Identifikasi Sistem

82 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Aturan Khusus 3: Mata kuliah yang ada dalam kurikulum 2011/
201 2-20 13/2 014 dan tida k ad a da lam
kurikulum 2014/2015-2017/2018 tetap diakui
kelulusannya sesuai dengan yang tercantum
dalam KHS.
Kurikulum 2009/2010-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2018/2019
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4215 Kontrol Logika Fuzzy 3 P(D) - - - - -
2 TKE4105 Aplikasi Mikroprosesor 3 W(B,D,E),P(C) 5 - - - - -

Aturan Khusus 4: Aturan peralihan tentang dua mata kuliah atau


lebih dalam kurikulum 2011/2012-2013/2014
yang disetarakan dengan satu mata kuliah
da lam kuri kulu m 20 14/ 2015 -201 7/20 18
dijelaskan sebagai berikut.
Kurikulum 2009/2010-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2018/2019
No. Aturan
Nama Mata Nama Mata Peralihan
Kode Kuliah sks W/P Smt. Kode Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4136 Sistem Cerdas 3 W(D) 7 TKE4151 Sistem Kontrol 3 W(D) 7
Cerdas
2 TKE4215 Kontrol Logika 3 P(D)
Fuzzy

7.2.6. Mata kuliah yang berlaku di Konsentrasi Rekayasa Komputer


Aturan Khusus 1: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/
2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks sama tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4123 Pemrograman 3 W(E) 7 TKE4136 Pemrograman 3 P(E) 7
Berorientasi Objek Berorientasi Objek

Aturan Khusus 2: Mata kuliah dalam kurikulum 2011/2012-2013/


2014 yang disetarakan dengan mata kuliah
dalam kurikulum 2014/2015-2017/2018 dengan
bobot sks berbeda tetap diakui kelulusannya
sesuai yang tercantum dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - -

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 83


Aturan Khusus 3: Mata kuliah yang ada dalam kurikulum 2011/
201 2-20 13/2 014 dan tida k ad a da lam
kurikulum 2014/2015-2017/2018 tetap diakui
kelulusannya sesuai dengan yang tercantum
dalam KHS.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No.
Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt. Kode Nama Mata Kuliah sks W/P Smt.
1 TKE4105 Aplikasi Mikroprosesor 3 W(B,D,E),P(C) 5 - - - - -

Aturan Khusus 4: Aturan peralihan tentang dua mata kuliah atau


lebih dalam kurikulum 2011/2012-2013/2014
yang disetarakan dengan satu mata kuliah
da lam kuri kulu m 20 14/ 2015 -201 7/20 18
dijelaskan sebagai berikut.
Kurikulum 2011/2012-2013/2014 Kurikulum 2014/2015-2017/2018
No. Aturan
Nama Mata Nama Mata Peralihan
Kode Kuliah sks W/P Smt. Kode Kuliah sks W/P Smt.
- - - - - - - - - - - -

84 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


8. SILABUS MATAKULIAH
Silabus matakuliah Jurusan Teknik Elektro adalah sebagai berikut:
NamaMata kuliah : Analisis dan Perancangan Algoritma
Kode Mata Kuliah : TKE4208
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W(E)
Prasyarat : Struktur Data
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan : Mahasiswa mampu memahami cara melakukan analisis dan
optimasiPembelajaranalgoritma, serta merancang algoritma untuk
pemecahan masalah tertentu.
Pokok Bahasan : KompleksitasAlgoritma; EfisiensiAlgoritma;Metode Induksi; Notasi
Asimtotis; Looping iteratifdan rekursif; Divide and Conquer;
Algoritma Greedy; Minimum Spanning Tree; BinaryTree; Algoritma
Runut Balik;Algoritma Pencabangan dan Pembatasan.
Daftar Pustaka : Sedgewick, Robert,Algorithms, Addison-Wesley, 1983, Reading,
Massachusetts
Nama Mata Kuliah : Analisis Perangkat Elektromekanik
Kode Mata Kuliah : TKE4162
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P(A)
Prasyarat : KonversiEnergi Elektrik
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan : Setelah menyelesaikan matakuliahini mahasiswa akanmampu
memodelkan,Pembelajaranmenganalisis dan mengatur kerja
perangkat-perangkat elektromekanik umum.
Pokok Bahasan : Rangkaian elektrikdanmagnetik;Konversi elektromekanik; Magnet
permanen;Aturan miniaturisasi; Perilaku dinamiksistem; Klasifikasi
sistem; Sistemberbasis reluktansi dan reluktansi terkutub; Sistem
elektrodinamis; Sistemelektromagnetik; Motorstepper, motorvoice-
coil, motor DCbrushless.
Daftar Pustaka : M. Jufer, Electric Drive:Design Methodology. London: John Wiley
and sons,2010.
P.C.Krause and O.Wasynczuk,ElectromechanicalMotion Devices.
Singapore: McGraw-Hill Book Company, 1989.
T. Kenjo and A. Sugawara,Stepping Motors and Their
Microprocessor Controls. Oxford: Oxford University Press, 1994.
T. Kenjo and S. Nagamori,Permanent Magnet and BrushlessDC
Motors. Oxford: Oxford University Press, 1986.
TJEMiller,Switched Reluctance Motors and Their Control.
Oxford:Clarendon Press, 1993.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 85


Mata Kuliah : Analisis Sistem Daya I
Kode Mata Kuliah : TKE4101
Beban Studi : 3sks
Sifat : W(A)
Prasyarat : Rangkaian Elektrik II
Praktikum : Sistem Daya Elektrik
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa:
1. Mampu menentukan dan memodelkan komponen utama sistem
daya: generator, trafo, saluran transmisi, dan sistem 1 dan 3 fasa,
2. Mampu menentukan parameter resistansi, induktansi dan kapasitansi
dari beberapa jenis saluran transmisi
3. Mampu melakukan analisis fenomena gelombang berjalan pada
saluran transmisi
4. Mampu melakukan perhitungan sistem admitansi serta manipulasi
sistem jaringan.
Pokok Bahasan : Prinsip dasar mekanik dan elektromagnetik pada sistem daya elektrik;
Sistem per unit; Saluran tiga fasa; Pemodelan peralatan daya elektrik:
generator serempak, transformator, beban, operasi paralel generator
sinkron, dan saluran transmisi; Saluran transmisi: saluran transmisi
daya elektrik, konstanta saluran, perhitungan impedansi saluran,
kapasitansi saluran, hubungan arus dan tegangan pada saluran,
konstanta umum saluran, kompensasi pada saluran transmisi, dasar
perencanaan saluran transmisi udara; konsep gelombang berjalan
pada saluran transmisi; Perhitungan matriks impedansi/admitansi
sistem besar dan reduksi jaringan;
Daftar Pustaka : C. A. Gross, Power System Analysis. Toronto: John Wiley & sons,
1986, 2nd Edition.
I. J. Nagrath and D.P. Kothari, Modern Power System Analysis.
New Delhi: Tata MrGraw-Hill Publishing Company Limited.
J. Grainger and W. D. Stevenson, Jr. Power System Analysis, New-
York: McGraw-Hill Series in Electrical and Computer
Engineering, 1994.
T. Gonen, Electric Power Transmission System Engineering.
Singapore: Wiley-Interscience Publication, 1988.
T.S. Hutauruk, Transmisi Daya Listrik. Jakarta: Penerbit Erlangga,
1993.

Mata Kuliah : Analisis Sistem Daya II


Kode Mata Kuliah : TKE4209
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A)
Prasyarat : Analisis Sistem Daya I
Praktikum : -
Tugas : Pemrograman Aliran Daya

86 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa:
1. Mampu melakukan analisis dan evaluasi sistem daya elektrik
pada keadaan tunak
2. Mampu melakukan analisis gangguan pada sistem tenaga elektrik
Pokok Bahasan : Review pemodelan sistem daya elektrik; Studi aliran daya: Pengenalan
studi aliran daya: 1) Metode Gauss Seidel Ybus dan 2) Metode
Gauss Seidel Zbus 3) metode Newton Raphshon, 4) Fast-
decoupled Newton-Raphson, 5) AC-DC aliran daya; Komponen
simetri dan jaringan urutan; Gangguan tiga fasa simetris; Gangguan-
gangguan tak simetris; Pengaturan tegangan (daya reaktif) dan
frekuensi (load frequency control).
Daftar Pustaka : C. A. Gross, Power System Analysis. Toronto: John Wiley & sons,
1986, 2nd Edition.
I. J. Nagrath and D.P. Kothari, Modern Power System Analysis.
New Delhi: Tata MrGraw-Hill Publishing Company Limited.
J. Grainger and W. D. Stevenson, Jr. Power System Analysis, New-
York: McGraw-Hill Series in Electrical and Computer
Engineering,1994.
M. A. Pai, Computer Techniques in Power System Analysis. New-
Delhi: Tata McGraw-Hill Publishing Company Limited, 1979.
W. D. Stevenson, Elemens of Power System Analysis. New-York:
McGraw-Hill International Book Company, 1982, 4th edition.

Nama Mata Kuliah : Antena dan Propagasi


Kode Mata Kuliah : TKE4210
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (C)
Prasyarat : -
Praktikum : Antena
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar, parameter
antena, cara kerja antena ; mahasiswa mampu menerapkan
pembuatan antena dan melakukan pengukuran antena serta
memahami proses perambatan gelombang elektromagnetik,
mahasiwa mampu melakukan simulasi perancangan antena dengan
perangkat lunak.
Pokok Bahasan : 1. Pendahuluan antenna.
2. Parameter dasar antena: pola radiasi, intensitas radiasi, beam
solid angle, keterarahan, gain, effective aperture, efisiensi,
impedansi.
3. Analisis antena: Integral radiasi, antena kawat, antena loop dan
antena larik/array
4. Teknik analisis antena: Finite Element Method (FEM), method
of moment (MM) dan Finite-difference time-domain (FDTD).
5. Pengukuran antena: pola radiasi, polarisasi, bandwidth dan
penguatan.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 87


6. Propagasi gelombang radio.
7. Link budget.
8. Perambatan gelombang radio Line of Sight
9. Perambatan gelombang radio Non Line of Sight
10. Redaman dan fading.
Daftar Pustaka : C. A. Balanis, Antenna Theory - Analysis and Design. New York:
John Wiley & Sons, Inc, 2005, Third Edition.
C. Hasslett, Essentials of Radio Wave Propagation. Cambridge:
University Press, 2008.
G. Kumar, Broadband Microstrip Antennas. Norwood: Artech
House antennas and propagation library, 2003.
J. L. Volakis, Antenna Engineering Handbook. New York: The
McGraw-Hill Companies, 2007.
J. S. Seyblod, Introduction to RF Propagation. Singapore: John
Willey & Sons, 2005.
L. C. Godara, Handbook of Antenna in Wireless Communications.
USA: CRC Press LLC, 2002.

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Khusus Sistem Kontrol


Kode Mata Kuliah : TKE4126
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P(D)
Prasyarat : Sistem Kontrol
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa:
1. Mampu menjelaskan pengertian tentang aplikasi, dasar-dasar,
dan analisis desain berbagai macam sistem kontrol.
2. Mampu memahami karakteristik dan prinsip kerja sistem kontrol
pada topik khusus
Pokok Bahasan : Aplikasi Sistem Kontrol pada Pesawat Terbang; Aplikasi Sistem
Kontrol pada Reaktor Nuklir; Computer Numerically Control
(CNC); Otomasi Manufaktur berbasis Robotika; Adaptive Inverse
Control; Kontrol Pengapian pada Motor Bakar; Sistem Kontrol pada
Turbin Pembangkit; Sistem Kontrol pada Transduser
Daftar Pustaka : J. Roskam, Airplane Flight Dynamics and Automatic Flight
Controls. DARcorporation, Inc.
L. Eriksson, Spark Advance Modeling and Control. Linkoping,
Sweden, 1999.
M. Asselin, An Introduction to Aircraft Performance. American
Institute of Aeronuatics and Astronuatics, Inc.

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Sistem Elektronik Dalam Industri


Kode Mata Kuliah : TKE4211
Beban studi : 3 sks
Sifat : W(B)

88 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Prasyarat : Sistem Instrumentasi Elektronik
Praktikum : -
Tugas : Perancangan Sistem
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan sebuah kasus aplikasi sistem elektronika
dalam proses produksi di industri
2. Mampu menjelaskan sebuah kasus sistem elektronika dalam
sistem kendali mutu di industry
3. Mampu menjelaskan sebuah kasus aplikasi sistem elektronika
dalam bidang agroindustri
Pokok bahasan : Fenomena fisis dalam bidang industri, pertanian, peternakan dan
perikanan,Sistem otomasi untuk proses produksi, Sistem otomasi
untuk sistem kendali mutu, Sistem otomasi dalam agroindustri
Daftar Pustaka : F. Schelfer and F. Schubert. BIOSENSORS: Techniques and
Instrumentation inAnalytical Chemistry. New York: Elsevier, 2000.
W. C. Dunn, Introduction to Instrumentation, Sensors, and Process
Control. Norwood: Artech house, INC, 2006.

Nama Mata Kuliah : Arsitektur Komputer


Kode Mata Kuliah : TKE4102
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(E), P(B,D)
Prasyarat : Dasar Teknik Digital
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami konsep dasar komputer, urutan dan
pengendalian eksekusi suatu instruksi, memahami karakteristik dan
hubungan antar komponen komputer serta menyusunnya menjadi
sebuah komputer yang utuh.
Pokok bahasan : Pandangan abstraksi perangkat sistem, Kebutuhan fungsional
pemrosesan informasi, Pengetian organisasi komputer, Struktur
Umum sistem komputer, kinerja komputer, CPU, Register, Memory
unit, siklus instruksi fetch-execute, bus, pipeline. Format instruksi,
modus pengalamatan, perangkat I/O, programmed I/O, interupt,
Direct memory acces (DMA), Arsitektur CPU, memory I/O,
perangkat-perangkat komputer, sistem komputer modern.
Daftar Pustaka : Andrew S.Tanenbaum, Structure Computer Organization. New
York: Prentice Hall, 1990, 3rd Edition.
Hohenstein, Computer Peripheral for Mini, Micro and PC. Mc
Graw Hill, 1980.
Majunder, Digital Computers Memory. Wiley Eastern, 1980.
Schneider, The Principle of Computer Organization. New Jersey:
John Wiley & Sons, 1985.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 89


Nama Mata Kuliah : Arsitektur Komputer dan Pemrograman Paralel
Kode Mata Kuliah : TKE4127
Beban studi : 3 sks
Sifat : P(E)
Prasyarat : Jaringan Komputer
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyusun arsitektur
komputer yang bersifat paralel, baik di dalam satu mesin komputer
maupun antar mesin computer serta mampu menyusun perangkatlunak
yang berjalan pada komputer dengan arsitektur paralel.
Pokok bahasan : Pandangan umum arsitektur komputer paralel, paralelisme aras
instruksi, paralelisme aras thread, sistem multiprosesor, sistem shared
memory, Model pemrograman paralel (Shared Memory, Threads,
Semaphore, Message Passing, Data Parallel dan Hybrid), Desain
pemrograman paralel (partisi, komunikasi jaringan komputer,
sinkronisasi dan pemerataan beban).
Daftar Pustaka : B. Blaise, Introduction to Parallel Computing, [ONLINE] http://
www.llnl.gov/computing/tutorials/parallel comp/, 2006
G. Ananth, G. Anshul, Karypis, George, and K. Vipin, Introduction
to Parallel Computing. Second Edition, Addison Wesley, 2003
Hartley, J.Stephen, Concurrent Programming Using Java. Oxford
University Press,1998.
Tanenbaum, A. S.,Computer Network. 3rd ed., Prentice-Hall Inc. 1996

Nama Mata Kuliah : Artificial Intelligent dalam Analisis Sistem Daya


Kode Mata Kuliah : TKE4128
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (A)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
menerapkan kecerdasan buatan (artificial intelligent/AI) dan
implementasinya seperti: dession support system, neural network,
fuzzy logic, genetic algorithm dan beberapa teknik komputasi AI
lain pada sistem daya elektrik (SDE)
Pokok Bahasan : Pendahuluan Kecerdasan Buatan; Kecerdasan Buatan dan
Kecerdasan Alami.; Sistem Pakar :Definisi, Keuntungan dan
Kelemahan Sistem Pakar, Konsep Dasar, Bentuk, Struktur dari
Sistem Pakar; Sistem Berbasis Pengetahuan, Inferensi.; Decision
support system: representasi pengetahuan: Logika, Pohon (Tree),
Jaringan Semantik, Frame, Naskah, Sistem Produksi. Implementasi
DSS pada SDE.; Pengantar dan algoritma Simulated Annealing.;
Implementasi Simulated Annealing pada SDE.; Fuzzy Logic:
pengantar logika fuzzy, biologically-inspiredcomputing,

90 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


fuzzification, Defuzzification, Fuzzy associative matrix, Fuzzy
Control Language, Sistemk ontrol Fuzzy, Set Fuzzy, Machine
learning, Pengenalan pola. Implemtasi fuzzy logic dalam SDE.;
Genetic algorithm (GA): pengantar GA, representasi genetik dan
fungsi fitness, representasi kromosom dan populasi, aplikasi operator
GA mutasi, persilangan, dan seleksi, implementasi GA dalam SDE
Daftar Pustaka : Li Min Fu, Neural Network in Computer Intelligence. Florida:
McGraw-Hill Inc., 1994.
Marc OShea, Artificial Intelligence, Tools, Techniques and
Applications. Harper & Row, 1984.
Patrick H. Winston, Artificial Intelligence. New York: Addison-Wesley
Pub, 1992.
Zbigniew Michalewicz, Genetic Algorithms + Data Structures =
Evolution Programs. Singapore: Springer, 2011.
Zhaoyang Dong, Pei Zhang, Jian Ma, Junhua Zhao, Mohsin Ali, Ke
Meng, and Xia Yin, Emerging Techniques in Power System
Analysis. Singapore: Springer, 2010.

Nama Mata Kuliah : Bahasa Assembly


Kode Mata Kuliah : TKE4201
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P(B,E)
Prasyarat : Arsitektur Komputer
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar cara kerja bahasa
mesin dan menyusun dan membuat program dalam bahasa mesin,
konsep dasar cara kerja bahasa mesin (Assembly) serta konsep
penyusunan dan pembuatan program dalam bahasa mesin (Assembly)
yang dapat dijalankan dalam sistem komputer.
Pokok Bahasan : Pokok bahasan dipusatkan pada pengantar bahasa mesin (Assembly)
dan perbedaannya dengan bahasa tingkat tinggi, komponen-
komponen dalam sistem komputer, register-register mikroprosesor,
segmen dan offset, set instruction (khususnya prosesor Intel), operasi
bit, perancangan bahasa mesin (Assembly) dan compilernya, struktur
control( pembandingan, pencabangan, looping), konsep dan prinsip
kerja sub program dan operasi stack (pass by value dan pass by
reference), array, dan integrasi dengan object dari bahasa tingkat
tinggi (misal bahasa C).
Daftar Pustaka : Kip R. Irvine, Assembly Assembly Language for Intel-Based
Computers. New York: Prentice Hall, 2006, Edition 5th.
Paul A. Carter, PC Assembly Language. 2003.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 91


Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Kode Mata Kuliah : UNG4007
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mampu menggunakan bahasa lisan dan tulisan dalam Bahasa
Indonesia dengan baik untuk kegiatan akademik maupun non
akademik
Pokok Bahasan : Kedudukan Bahasa Indonesia: sejarah bahasa Indonesia; bahasa
negara; bahasa persatuan; bahasa ilmu pengetahuan; teknologi, dan
seni; fungsi dan peran bahasa Indonesia dalam pembangunan bangsa;
Menulis: makalah; rangkuman/ringkasan buku atau bab; resensi buku;
Membaca untuk menulis: membaca tulisan/artikel ilmiah; membaca
tulisan popular; mengakses informasi melalui internet; Berbicara untuk
keperluan akademik: presentasi; berseminar; berpidato dalam situasi
formal.
Daftar Pustaka : Behling, John, Research Methods, Statistical Concepts and
Research Practicum, Univ. Press of Amerika, 1987.
Departemen PU, Penyusunan Rencana & Program Secara
Terkoordinasi. Dep. PU, 1978.
Setjoatmodjo, Pranjoto, Filsafat Ilmu Pengetahuan, Jakarta,
PPLPTK Ditjen Dikti. Depdikbud, 1988.
Suhardjono, Pengantar Penelitian Ilmiah, Malang, Universitas
Brawijaya, Fakultas Teknik, UPT, Penerbitan.
Suriaswnantri, Jujun, Ilmu dalam Perpektif, Jakarta, Yayasan Obor
Indonesia, 1970.
Sutrisno Hadi, Metodologi Reseach. Yogyakarta, Gajah Mada
University Press, 1970.

Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris


Kode Mata Kuliah : MPK4009
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A, B, C, D, E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mampu menggunakan bahasa lisan dan tulisan dalam Bahasa
Indonesia dengan baik untuk kegiatan akademik maupun non
akademik secara efektif dan efisien.
Pokok Bahasan : Efficient and effective reading strategies, translation, writing skills,
essays writing.
Daftar Pustaka : Alan Pritchard, Studying and Learning at University. London:
SAGE Publications Inc., 2008.

92 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Diane Pecorari, Academic Writing and Plagiarism. New York:
Continuum International Publishing Group, 2008.
John M. Swales and Christine B. Feak, Academic Writing for
Graduate Students Essential Tasks and Skills. Michigan:
The University of Michigan Press, 2001.
Mike Wallace and Alison Wray, Critical Reading and Writing. UK:
Sage Publications Ltd, 2011, Second Edition edition.
Peter S. Gardner, New Directions: Reading, Writing, and Critical
Thinking (Cambridge Academic Writing Collection).
Cambridge: Cambridge University Press, 2005, 2 edition.
R. R. Jordan, Academic Writing Course Study Skills in English.
UK: Pearson Education Limited, 2003.
Stephen Bailey, Academic Writing A Handbook for International
Students. New York: Routledge of the Taylor & Francis
Group, 2006, Second edition.

Nama Mata kuliah : Basis Data


Kode Mata Kuliah : TKE4103
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W(E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep fundamental yang
berkaitan dengan desain, penggunaan dan implementasi sistem basis
data.
Pokok Bahasan : Pengertian dan tujuan sistem basis data , Abstraksi data, model-
model data, skema dan contoh, Kebebasan data : bahasa definisi
data, bahasa manipulasi data, Manajer basis data, administrator basis
data, dan pemakai basis data, Langkah-langkah perancangan
database, Model E-R, Relational, Jaringan, dan Hirarkis, Disain basis
data relasional, Data base tersebar, Struktur data base tersebar,
Perancangan data base tersebar, Transparansi dan otonomi data base,
Pengolahan query tersebar, Recovery dalam sistem tersebar, Query
processing.
Daftar Pustaka : C.J. Date, An Introduction to Database System. USA: Addison
Wesley Pub. Co., 1990, Vol. I, 5th Edition.
Candace C. Flemming, Handbook of Relational Database Design.
Addison Wesley Pub.,Co., 1989.
Fathansyah, Basis Data. Bandung: CV Informatika, 1999.
Jeffrey D. Ullman, Principle of Database Systems. Computer
Science Press, 1982, 2nd ed.
Ramez Elmasre, Fundamentals of Database systems. The
Benjamin/Cumming Pub.,Co, 1989.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 93


Nama Mata Kuliah : Bahasa Deskripsi Perangkat Keras
Kode Mata Kuliah : TKE4129
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (B), P(C,E)
Prasyarat : Dasar Teknik Digital
Praktikum : -
Tugas : Perancangan Modul VHDL
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan konsep dasar FPGA
2. Mampu menjelaskan konsep Finite State Machine
3. Mampu merancang modul VHDL untuk rangkaian logika
kombinasional dan sekuensial 4. Mampu mengimplementasikan
modul VHDL ke dalam FPGA
Pokok Bahasan : Pengenalan VHDL, pemodelan behavioral, pemrosesan sekuensial,
atribut dan tipe, subprogram dan paket, konfigurasi, perancangan
RTL, anatomi FPGA, perancangan, sintesis dan simulasi pada FPGA.
Daftar Pustaka : Perry, L., Douglas, VHDL, McGraw-Hill International Edition,
Singapore, 1991
Jenkins, J.H., Designing with FPGAs and CPLDs, Prentice-Hall,
Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1994
Navabi, Zainalabedin, Embedded Core Design with FPGAs,
McGraw-Hill, New York, 2007

Nama Mata Kuliah : Dasar Algoritma dan Pemrograman


Kode Mata Kuliah : TKE4001
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A, B, C, D, E)
Prasyarat : -
Praktikum : Dasar Algoritma dan Pemrograman
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa:
1. Mampu menjelaskan tentang algoritma-algoritma dasar
2. Mampu mengimplementasikan algoritma dalam bahasa
pemrograman.
Pokok Bahasan : Pengenalan komputer; Pengertian algoritma; Algoritma-algoritma
dasar: percabangan, perulangan,pengurutan (sorting), pencarian
(searching), rekursi; Pengenalan Bahasa Pemrograman: Struktur
bahasa pemrograman, Type data, Operator, Fungsi dan Prosedur,
Array, User defined data type.; Konsep pemograman terstruktur;
Pemrograman berukuran besar.
Daftar Pustaka : Budiono Mismail, Dasar Teknik Elektro: Elektronika. Malang: UB
Press, 2011.
Jeri R. Hanly, Elliot B. Koffman, Problem Solving and Program
Design in C. Addison Wesley, 2002,3rd edition.
Niklaus Wirth, Algorithms Data Structures Program. Prentice Hall,
1991.

94 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


P.Deitel and H.Deitel, C++ How To Program. Pearson Education,
2008.
Robert Sedgewick, ALGORITHMS. Addison-Wesley Publishing
Company, 1983.
Thomas H. Cormen, Charles E.Leiserson, and Ronald L. Rivest,
Introduction to Algorithms. McGraw-Hill, 2003.

Nama Mata Kuliah : Dasar Teknik Digital


Kode Mata Kuliah : TKE4005
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : Dasar Teknik Digital
Tugas : Perancangan Rangkaian Logika
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan hukum-hukum rangkaian logika dasar
2. Mampu merancang rangkaian logika kombinasional
3. Mampu merancang rangkaian logika sekuensial
Pokok Bahasan : Sistem bilangan dan kode, Aritmatika bilangan; Aljabar Boole;
Gerbang logika; Penyederhanaan fungsi; Logika kombinasional;
Logika sekuensial;
Daftar Pustaka : Mano, M. Morris, Digital Logic and Computer Design. New Jersey:
Prentice- Hall, 2000.
Mano, M. Morris, and Kime, Charles, Logic and Computer Design
Fundamentals. New Jersey: Prentice-Hall, 2007.
Mismail, Budiono, Dasar-Dasar Logika Digital.Bandung: Penerbit
ITB, 1998.
Nelson, Victor P., Nagle, H. Troy, Carroll, Bill D., and Irwin, David.
Digital Logic Circuit Analysis and Design New Jersey: Prentice-
Hall, 1995.

Nama Mata Kuliah : Elektromagnetika


Kode Mata Kuliah : TKE4011
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A,B,C,D,E)
Prasyarat : Matematika II
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan pengertian dan menghitung serta menjabarkan tentang
persamaan Maxwell dalam persoalan elektrostatika, magnetstatika
dan elektromagnetika.
Pokok Bahasan : Elektrostatika : Hukum Coulomb dan intensitas medan elektrik;
Hukum Gauss dan aplikasinya; Potensial elektrik, hubungan antara
medan elektrik dan potensial, energi tersimpan dalam medan
elektrostatik; Persamaan Poisson dan Laplace; Resistansi dan

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 95


kapasitansi; Magnetostatika: Hukum Biot Savart, hukum integralAmpere,
potensial skalar magnetik dan potensial vektor magnetik, induktansi,
rangkaian magnet; Elektromagnetik: Medan berubah waktu dan
persamaan Maxwell, kondisi-kondisi batas.Persamaan gelombang :
Gelombang bidang uniform, polarisasi gelombang, Vektor Poynting.
Daftar Pustaka : Clayton R. Paul, Syed A. Nasar., Introduction Electromagnetics
Field, second edition, McGraw Hill, 1997.
D. K. Cheng., Fundamentals of Engineering Electromagnetics,
Addition-Wesly, 1993.
J. A. Ediminister., Theory and Problem of Electromagnetics, 2 nd
edition, Schaums Ouline Series, McGraw Hill, 1993.
J. D. Kraus., Electromagnetics, 4 th edition, McGraw Hill, 1992.
Matthew N. O. Sadiku., Electromagnetics, second edition, Saunders
college publishing, 1989.
S. V. Marshall, G. G. Skitek., Electromagnetics Concepts and
Aplikations, second edition, Prentice-Hall, 1987.
W. H. Hyat., Engineering Electromagnetics, 5 th ed, McGraw
Hill, 1989.

Nama Mata Kuliah : Elektronika


Kode Mata Kuliah : TKE4012
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A,B,C,D,E)
Prasyarat : Rangkaian Elektrik I
Praktikum : Dasar Elektronika dan Elektronika Analog
Tugas : Analisis Rangkaian Elektronik
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan teori junction PN
2. Mampu menjelaskan prinsip kerja dan karakteristik umum diode
bipolar
3. Mampu membandingkan karakteristik diode daya, diode zener,
diode schottky, varaktor, LED, dan fotodiode
4. Mampu menjelaskan prinsip kerja dan karakteristik umum
transistor bipolar NPN dan PNP
5. Mampu menjelaskan prinsip kerja dan karakteristik umum
transistor unipolar JFET, DMOSFET, dan EMOSFET
6. Mampu menjelaskan prinsip kerja dan karakteristik umum SCR,
TRIAC, dan UJT
7. Mampu menjelaskan prinsip kerja dan karakteristik umum
opamp, komparator, dan penguat instrumentasi
8. Mampu memilih komponen yang paling hemat energi
Pokok Bahasan : Teori semikonduktor, diode dan rangkaian diode; Pembiasan BJT
dan pembiasan FET; Pengenalan thyristor; Analisis dasar Op-Amp;
Analisis sinyal kecil penguat transistor BJT dan FET; Penguat
bertahapan jamak (multistage amplifier); Pengaturan tegangan dan
stabilitas termal; Penguat umpan balik dan osilator serta penguat daya.

96 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Daftar Pustaka : A.P. Malvino, Prinsip-prinsip Elektronik; edisi kedua, terjemahan:
Hanapi Gunawan. Jakarta: Penerbit Erlangga, 1992.
Jimmie J. Cathey, Theory and Problem of Electronic Devices and
Circuits. Mc. Graw Hill. 1989.
Milman & Halkias. Integrated Electronic Analog and Digital
Circuits and System. Tokyo: Mc. Graw Hill. 1982.
Panca Mudjirahardjo. Dasar Elektronika, soal dan pembahasan.
Edisi Pertama. Malang: Penerbit Jurusan Teknik Elektro UB, 2009.
Robert Boylestad and Louis Nashelsky. Electronic Devices and
Circuit Theory. Prentice Hall. 1997.

Nama Mata Kuliah : Elektronika Biomedik


Kode Mata Kuliah : TKE4214
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(B)
Prasyarat : Elektronika
Praktikum : -
Tugas : Perancangan
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan konsep dasar dan pengukuran ECG, EMG,
dan EEG
2. Mampu menjelaskan konsep dasar dan pengukuran tekanan
darah, kadar gula darah, dan ritme jantung
3. Mampu menjelaskan konsep dasar akupuntur elektrik
4. Menjelaskan implementasi aktuator elektrik untuk tangan dan
kaki buatan
Pokok Bahasan : Sinyal biopotensial dalam tubuh, Transduser dan penguat biopotensial,
ECG, EMG, EEG, Defibrilator, Pacemaker, Electrosurgical Unit,
Pengukuran tekanan darah, pengukuran parameter pernafasan,
peralatan laboratorium klinik, peralatan ultrasonik, akupuntur,
aktuator elektrik untuk tangan dan kaki buatan.
Daftar Pustaka : A. Flint Jennings, B.C.H. Turton and L.D.M. Nokes, Introduction
to Medical Electronics Applications. London: Edward Arnold,
1995.
J. G. Webster, Medical Instrumentation Application and Design.
New York: McGraw Hill, 1995.
J.J. Carr, & J.M. Brown, Introduction to Biomedical Equipment
Technology. New Jersey: Prentice-Hall, Inc., 1993.
Joseph D. Bronzin, Medical devices and systems. Taylor & Francis
Group, 2006.
R. Aston, Principles of Biomedical Instrumentation and
Measurement. Columbus: Merrill Publishing Company, 1990.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 97


Nama Mata Kuliah : Elektronika Daya
Kode Mata Kuliah : TKE4202
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A), P(B,D)
Prasyarat : Elektronika
Praktikum : Elektronika Daya
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
menganalisis dan merancang aplikasi sistem elektronika daya untuk
pengendalian dan konversi energi elektrik.
Pokok Bahasan : Karakteristik perangkat-perangkat semikonduktor daya; Teknik
pemodelan, analisis dan pengendalian; Perancangan rangkaian daya
menggunakan penyearah, pembalik, maupun konverter DC-DC;
Analisis dan perancangan komponen-komponen magnetik serta filter;
Contoh aplikasi dalam pengendalian kecepatan dan catu daya.
Daftar Pustaka : Daniel W. Hart, Introduction to Power Electronics. Prentice Hall
International Inc, 1997.
Muhammad Rashid, Power Electronics : Circuits, Devices and
Control. New Jersey: Prentice Hall, 2004, 2nd edition.
R.S. Ramshaw 1993, Power Electronics Semiconductor Switches,
Chapman and Hall, 1st edition.
Robert W Erikson and Dragan Maksimorvic, Fundamental of
Power Electronics. Springer, 2001, 2nd edition.
Muhammad H. Rashid, SPICE for Power Electronics and Electric
Power. 2nd ed. Boca Raton, FL: CRC Press, 2006
Ned Mohan, Tore Undeland, and William Robbins, Power
Electronics: Converters, Applications, and Design. 2nd ed.
New York, NY: John Wiley & Sons, 1995.

Nama Mata Kuliah : Elektronika Daya Lanjut


Kode Mata Kuliah : TKE4163
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P(A)
Prasyarat : Elektronika Daya
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
memahami aspek pengendalian dalam sistem elektronika daya,
memodelkan rangkaian daya dan fungsi pengendaliannya, terintegrasi
dengan pemodelan mesin elektrik atau sistem yang terhubung dengan
jala-jala.
Pokok Bahasan : Pendahuluan: Pemodelan sistem tiga-fasa menggunakan fasor dalam
kerangka acuan stasioner maupun berputar, diagram struktural dalam
kerangka acuan yang berputar; Fungsi alih kompleks, decoupling,
fungsi alih kompleks tiang. Pengendalian Vektor: Pengendalian vektor
dari sistem arus tiga fasa. Simulasi dalam kerangka acuan stasioner

98 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


dan berputar (simulasi komputer dengan SIMULINK); Pengendalian
arus tiga fasa dengan pengendalian decoupling, state-space.
Pemodelan dan Pengendalian mesin AC: Pemodelan motor induksi
dengan space-phasors; Pengendalian fluksi secara tidak langsung
dengan melalui pengendalian tegangan; Pengendalian fluks dengan
susunan kaskade pengendalian berorientasi medan arus stator;
Pengendalian torsi secara langsung menggunakan mode pergeseran;
Pemodelan dan mengendalian motor sinkron.
Daftar Pustaka : D. W. Novotny and T. A. Lipo, Vector Control and Dynamics of
AC Drives (Vector Control & Dynamics of AC Drives). Oxford
University Press, 1996.
Muhammad H. Rashid, SPICE for Power Electronics and Electric
Power. 2nd ed. Boca Raton, FL: CRC Press, 2006
Muhammad Rashid, Power Electronics: Circuits, Devices and
Control. New Jersey: Prentice Hall, 2004, 2nd edition.
Paul C. Krause, Oleg Wasynczuk, Scott D. Sudhoff, Analysis of
Electric Machinery. IEEE Press Series on Power Engineering,
1995.
Peter Vas, Electrical Machines and Drives: A Space-Vector Theory
Approach (Monographs in Electrical and Electronic Engineering).
Oxford University Press, 1993.
Peter Vas, Sensorless Vector and Direct Torque Control
(Monographs in Electrical and Electronic Engineering). Oxford
University Press, 1998.

Nama Mata Kuliah : Elektronika Digital


Kode Mata Kuliah : TKE4104
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(B)
Prasyarat : Dasar Teknik Digital
Praktikum : Elektronika Digital
Tugas : Perancangan
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu mengaplikasikan antarmuka antara IC TTL dan CMOS
2. Mampu mengaplikasikan ADC dan DAC
3. Mampu mengimplementasikan IC multivibrator
Pokok Bahasan : Sinyal dan saklar, Gerbang Logika, Logic Family dan Karakteristiknya,
Pertimbangan Praktis untuk Desain Sistem Digital, Rangkaian Counter
dan Aplikasinya, shift Register, Memori Semikonduktor dan
Programmable Array, Multivibrator, Interfacing ke Sistem Analog.
Daftar Pustaka : Anil K. Maini, Digital Electronics: Principles, Devices and
Applications. John Wiley & Sons, 2007.
John Crowe and Barrie Hayes-Gill, Introduction to Digital
Electronics. New York: McGraw Hill, 2007.
Kleitz William, Digital Electronics: A Practical Approach. New
York: McGraw Hill, 2007, 8th Edition.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 99


Nama Mata Kuliah : Elektronika Kontrol
Kode Mata Kuliah : TKE4105
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(D), P(A)
Prasyarat : Elektronika
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa: 1. Mampu
menyebutkan komponen-komponen elektronika analog penyusun
sistem kontrol open loop dan close loop. 2. Mampu menjelaskan
karakteristik komponen-komponen elektronika analog penyusun
sistem kontrol open loop dan close loop.
Pokok Bahasan : Saklar Elektronik : UJT, SCR, Triac, dsb.; Relay; Op-amp; Synchro;
Timer; Stepping motor; Transducer; Final Converting Device;
Tachometer; Aplikasi dan Perancangan Sistem dalam Industri.
Daftar Pustaka : C.S. Rongan, G.R. Sarma, and V.S. Mani, Instrumentation Devices
and System, New Delhi: Tata McGraw- Hill, 2006.
Maloney and J.Timothy, Industrial Solid State Electronics: Devices
and Systems. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall, 1986.

Nama Mata Kuliah : Elektronika Organik


Kode Mata Kuliah : TKE4203
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P(B)
Prasyarat : Elektronika
Praktikum : -
Tugas : Makalah
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan konsep dan prinsip kerja sensor organik
2. Mampu menjelaskan konsep dan prinsip kerja LED organik
3. Mampu menjelaskan konsep dan prinsip kerja transistor organik
Pokok Bahasan : Steady-State Fotokonduktif dalam Bahan Organik; Model
Temperatur Efectif untukMedan Elektrik; Deskripsi Aliran Muatan
dalam Bahan Organik; Mobilitas dan Kecepatan Pengukuran dalam
Organik; Potovoltaik Organik; Transistor Thin-film Organik; Field-
Effect Transistor Organik; Optoelectronik Bio-Organic Menggunakan
DNA; Field-Effect Transistor Organik untuk CMOS; Mekanisme
Emisi dalam Light-Emitting Diodes Organik.
Daftar Pustaka : Christof Wll, Organic Electronics: Structural and Electronic
Properties of OFETs. Weinheim: WILEY-VCH Verlag GmbH
& Co. KGaA, 2009.
Franky So, Organic electronics: Materials, Processing, Devices
and Applications. New York: CRC Press Taylor & Francis
Group, 2010.
Ioannis Kymissis, Organic Field Effect Transistors: Theory,
Fabrication and Characterization. New York: Springer
Science+Business Media, LLC., 2009.

100 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Sam-Shajing Sun and Larry R. Dalton, Introduction to Organic
Electronics and Optoelectronic Materials, and Devices. New
York: CRC Press Taylor & Francis Group, 2008.
Sam-Shajing Sun, Niyazi, Serdar Sariciftci, Organic Photovoltaics:
Mechanisms, Materials, and Devices. New York: CRC Press
Taylor & Francis Group, 2005.

Nama Mata Kuliah : Elektronika Telekomunikasi


Kode Mata Kuliah : TKE4215
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(C)
Prasyarat : Elektronika
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami tentang teori medan dan gelombang
elektromagnetik untuk disain rangkaian elektronika frekuensi tinggi
dan memahami karakteristik saluran transmisi di frekuensi tinggi,
review smith chart, impedance matching, scattering parameter
pada rangkaian n-ports, aspek disain penguat microwave,
perhitungan gain dan stabilitas, dasar oscillator Radio Frequency
(RF) dan komponen pasif RF, pengukuran RF. Mahasiswa mampu
menerapkan pembuatan rangakaian elektronika telekomunikasi.
Pokok Bahasan : Perilaku komponen pada frekuensi RF.
Rangkaian resonansi: filter, penyesuai impedansi dan osilator.
Penguat transistor pada frekuensi RF: penguat sinyal kecil dan
penguat daya.
Osilator transistor frekuensi RF.
Sistem telekomunikasi: transducer, mixer, modulator, pemancar,
penerima, demodulator.
Daftar Pustaka : Hctor J. De Los Santos, RF (Microelectromechanical Systems)
MEMS Circuit Design for Wireless Communications. Artech
House, 2002.
Les Besser and Rowan Gilmore, Practical RF Circuit Design for
Modern Wireless Systems, Volume I : Passive Circuits and
Systems. Artech, 2003.
Les Besser and Rowan Gilmore, Practical RF Circuit Design for
Modern Wireless Systems, Volume II : Active Circuits and
Systems. Artech, 2003.
Patrick D. Vander Puije, Telecommunication Circuit Design. John
Wiley & Sons, Inc., 2002.
W. Alan Davis and Krishna K. Agarwal, Radio Frequency Circuit
Design. John Wiley & Sons, Inc., 2001.
W. Tomasi, Advanced Electronic Communications Systems. New
Jersey: Prentice Hall, 2003.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 101


Nama Mata Kuliah : Embedded System
Kode Mata Kuliah : TKE4216
Beban Studi : 4 sks
Sifat : P (E)
Prasyarat : Aplikasi Mikroprosesor
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami dan merancang perangkat keras dan
perangkat lunak embedded system berbasis prosesor RISC
Pokok Bahasan : Pengenalan embedded system, prosesor inti ARM, subsistem memori
dan I/O, interupsi, antarmuka analog dan digital, penanganan periferal,
mikrokernel dan RTOS
Daftar Pustaka : Heath, Steve, Embedded Systems Design, Newnes, Burlington, 2003
Sloss, Andrew, N., ARM System Developers Guide, Elsevier-
Morgan Kaufmann Publisher, San Fransisco, 2004
Peatman, John, B., Design with Microcontrollers, McGraw-Hill
International Editions, Singapore, 1988
Levi, Shem-Tov, Real Time System Design, McGraw-Hill
International Editions, Singapore, 1990

Nama Mata Kuliah : Etika Profesi


Kode Mata Kuliah : TKE4026
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W(A, B, C, D, E)
Prasyarat : >= 90 sks
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan aspek-aspek yang berhubungan dengan etika, sikap
dan tingkah laku sesuai peran, fungsi dan kompetensi sebagai
profesional bidang keteknikan bagi individu, kelompok dan
masyarakat.
Pokok Bahasan : Pengertian dan filosofi etika; Cabang - cabang ilmu etika dan ruang
lingkupnya; Metode pendekatan etika; Pengertian dan kekhususan
norma; Pengertian profesi dan profesionalisme; Pengertian etika
profesi keteknikan; Kepentingan etika profesi keteknikan di masa
sekarang; Standar profesi dan kompetensi bidang keteknikan;
Pengertian human relations; Ruang lingkup dan pentingnya human
relations; Pengertian dan peranan kode etik; Tanggung jawab profesi
keteknikan pada masyarakat.
Daftar Pustaka : Gail Dawn Baura, Engineering Ethics: An Industrial Perspective.
United Kingdom: Academic Press, 2006.
Michael Davis and Andrew Stark, Conflict of Interest in the
Professions (Practical and Professional Ethics Series). USA:
Oxford University Press, 2001.

102 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


P. Aarne Vesilind, Engineering Peace and Justice: The Responsibility
of Engineers to Society. Mannheim: Springer Verlag GmbH, 2010.
Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku. Jakarta: Bina Aksara,
1997.
R. Robinson, R. Dixon, K. Preece, and K. Moodley, Engineering,
Business & Professional Ethics. UK: Butterworth Heinemann,
Inc., 2007.

Nama Mata Kuliah : Fisika I


Kode Mata Kuliah : TKE4002
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W(A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : Fisika
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan mengaplikasikan rumus-rumus tentang hukum-
hukum alam dan penalarannya sebagai dasar untuk memecahkan
persoalan-persoalan yang berhubungan dengan mekanika, elektrik
dan magnet.
Pokok Bahasan : Mekanika : Pendahuluan, Kinematika partikel, Dinamika partikel,
Kerja dan Energi, Dinamika Rotasi.; Listrik magnit : Medan Elektrik,
Poternsial elektrik, Arus elektrik, Medan magnit, EMF terinduksi.
Daftar Pustaka : Allonso Finn, Fundamentals University Physics. Vol.1 dan vol.2.
David Halliday and Robert Resnick, Fundamentals of Physics,
extended fourth Edition. John Wiley and Sons, Inc., 1993.
Sears Zemansky, Fisika untuk Universitas jilid I.

Nama Mata Kuliah : Fisika II


Kode Mata Kuliah : TKE4006
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan mengaplikasikan rumus-rumus tentang hukum-
hukum alam dan penalarannya sebagai dasar untuk memecahkan
persoalan-persoalan yang berhubungan dengan masalah-masalah
getaran, gelombang, panas, termodinamika dan optik.
Pokok Bahasan : Getaran dan gelombang; Fluida; Panas dan perpindahan panas;
Termodinamika; Optik.
Daftar Pustaka : Allonso Finn, Fundamentals University Physics. Vol.1 dan vol.2.
David Halliday and Robert Resnick, Fundamentals of Physics,
extended fourth Edition. John Wiley and Sons, Inc., 1993.
Sears Zemansky, Fisika untuk Universitas jilid I.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 103


Nama Mata Kuliah : Fisika Modern
Kode Mata Kuliah : TKE4017
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W(A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menerapkan prinsip dasar fisika khususnya Fisika Modern dalam
menyelesaikan permasalahan teknik elektro
Pokok Bahasan : Teori Relativitas; Dualisme Partikel dan Gelombang; Struktur Atom;
Mekanika kuantum; Zat Padat dan fisika Inti.
Daftar Pustaka : Allonso Finn, Fundamentals University Physics. Vol.1 dan vol.2.
Arthur Beiser, The How Liong, Konsep Fisika Modern. Jakarta:
Erlangga, 1983.
David Halliday and Robert Resnick, Fundamentals of Physics.,
John Willey and Sons, Inc 1993 extended fourth Edition.
Sears Zemansky, Fisika untuk Universitas jilid I.

Nama Mata kuliah : Grafika Komputer


Kode Mata Kuliah : TKE4217
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (E)
Prasyarat : Analisis dan Perancangan Algoritma
Praktikum : -
Tugas : -
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa memahami konsep pembentukan model grafis pada
komputer dan menerapkan metoda grafika komputer.
Pokok Bahasan : Teknik Dasar Grafika Komputer; Sistem Grafika; Pemodelan Geometris;
Dasar Render; Animasi Komputer; Visualisasi; Geometri Komputasional.
Daftar Pustaka : David F Rogers, Mathematical Elements for Computer graphics.
Mc Graw Hill, 1989.
Donald Hearn, Computer graphics. Prentice Hall, 1994.
Francis S Hill, Computer graphics. Wesley, 1994.

Nama Mata Kuliah : Interaksi Manusia dan Komputer


Kode Mata Kuliah : TKE4130
Beban Studi : 2 sks
Sifat : P (E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami dan menyusun antarmuka untuk
interaksi antara manusia dengan komputer.
Pokok Bahasan : Perancangan & implementasi GUI, Pengembangan dan Evaluasi
Aplikasi Berorientasi Pengguna.

104 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Daftar Pustaka : Ben Shneiderman, Designing The User Interface. Reading, MA:
Addison-Wesley, 1987.
R.E. Eberts, User Interface Design. New Jersey: Prentice-Hall, 1994.

Nama Mata Kuliah : Jaringan Komputer


Kode Mata Kuliah : TKE4218
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (E)
Prasyarat : Komunikasi Data
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mampu memahami konsep dan prinsip kerja jaringan komputer.
Pokok Bahasan : Pokok bahasan dipusatkan pada jaringan komputer, perangkat keras
keras dan perangkat lunak pendukungnya, yang meliputi model OSI
dan model TCP/IP, konsep dan prinsip kerja setiap lapisan pada
model TCP/IP berikut protokol-protokolnya, dan pengamanan
jaringan komputer dan data yang melalui jaringan tersebut.
Daftar Pustaka : A. S. Tanenbaum, Computer Network. Prentice-Hall Inc., 1996,
3rd ed.
D. E. Comer, Computer Network dan Internets. Prentice-Hall Inc.,
1997.
D.E. Comer, Internetworking With TCP/IP. Vol III, 1996.
F. Wilder, A Guide to the TCP/IP Protokol Suite, Noorwood: Artech
House, Inc., 1993.
Fred Halsall, Data Communication, Computer Networks, and
Open System. Addison-Wesley, 1996.
K. Washburn dan J. Evans, TCP/IP: Running a Successful Network.
Addison-Wesley Inc., 1996, 2nd ed.

Nama Mata Kuliah : Jaringan Telekomunikasi


Kode Mata Kuliah : TKE4219
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(C)
Prasyarat : -
Praktikum : Jaringan Telekomunikasi
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar jaringan
telekomunikasi dan mahasiswa mampu menganalisis konfigurasi dan
parameter performansi jaringan telekomunikasi.
Pokok Bahasan : 1. Pendahuluan dan overview jaringan telekomunikasi.
2. Pengantar teori antrian, probabilitas blocking.
3. Arsitektur layer untuk jaringan data link layer.
4. Performansi jaringan.
5. Flow control dan kongesti.
6. Routing dalam jaringan.
7. Teleponi

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 105


Daftar Pustaka : Andrew S.Tanenbaum, Computer Networks. Prentice Hall, 2010,
5th Edition.
John C. Bellamy, Digital Telephony. John Willey & Sons, Inc., 2000.
Leon Garcia and Indra Widjaja, Communication Networks:
Fundamental Concepts and Key Architectures. McGraw-Hill
Companies, 2001.
Lind Ericson, Basic of Telepon Trafic. 1990.
LM Ericson, Trafic Forecast. 1989.
Mischa Schwartz, Telecomunications network and Protocols,
modeling and analysis. Addison Wesley publishing company, 1994.
Siemens, Siemens, Telephone traffic Theory Tables and chart.
LM., 1990.

Nama Mata Kuliah : Keamanan dan Integritas Data


Kode Mata Kuliah : TKE4131
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami, menyusun dan menerapkan
pengamanan data
Pokok Bahasan : kriptografi dan enkripsi klasik, enkripsi simetris, kriptografi berbasis
kunci publik, algoritma hash, tandatangan digital dan protokol
otentikasi
Daftar Pustaka : Canavan, John E., Fundamentalsa of Network Security, Artech House,
Norwood, Massachusett, 2000
Baker, Richard H., Computer Security Handbook, TAB Books, Blue
Ridge Summit, Pennsylvania, 1991

Nama Mata Kuliah : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)


Kode Mata Kuliah : TKE4161
Beban Studi : 2 sks
Sifat : P (A)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu:
1. Meningkatkan pengertian mahasiswa tentang dasar-dasar,
landasan hukum dan pengetahuan tentang standar keselamatan
dan kesehatan kerja (K3);
2. meningkatkan peran dan fungsi sesuai dengan kompetensi dan
profesionalisme di bidang keteknikan;
3. mengkaji dan menerapkan teknologi keselamatan dan kesehatan
kerja (K3) di bidang keteknikelektroan atau bidang lain yang
terkait;

106 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


4. mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan keselamatan dan
kesehatan kerja (K3) yang dimiliki pada bidang pekerjaaan
sesuai kompetensi dan profesinya.
Pokok Bahasan : Pengertian Dasar dan Landasan Hukum Keselamatan dan Kesehatan
Kerja (K3); Pengawasan dan Pembinaan Keselamatan dan Kesehatan
Kerja (K3); Manajemen Resiko dan Kecelakaan Kerja; Kesehatan
dan Lingkungan Kerja; Penanggulangan Kebakaran; Keselamatan
dan Kesehatan Kerja (K3) Konstruksi (Perancah); Keselamatan
dan Kesehatan Kerja (K3) Mekanik (termasuk Pesawat Uap; Bejana
Tekanan); Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Listrik.
Daftar Pustaka : Anonim, 2006, Himpunan Peraturan Perundang-undangan
Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Depnakertrans RI
Depnakertrans RI, 2011, Materi K3 Umum (Konstruksi, Mekanik,
Listrik) Depnakertrans RI, 2011, Pengawasan dan Pembinaan
K3.
PT PLN (Persero), Peraturan Umum Instalasi Listrik (PUIL) 2000.

Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan


Kode Mata Kuliah : UBU4013
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : >= 90 sks
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa:
1. Mampu menerapkan konsep kewirausahaan
2. Mampu membuat model usaha dan standarisasi
3. Mampu mengidentifikasi ragam upaya wirausaha yang bercirikan
inovasi dan kemandirian yang berlandaskan etika
Pokok Bahasan : Pengantar Kewirausahaan; Analisis Ekonomi dan Keuangan; Total
Quality Management (TQM); Mutu Sebagai Alternatif Peningkatan
Daya Saing; Pengambilan Keputusan, Kepemimpinan dan Kerja
sama Tim; Nilai-nilai dan Etika Kewirausahaan; Manfaat Ekonomi
Standar; Standar dan Inovasi; Cakupan standar; Anatomi standar
dan prinsip dasar pengembangan standar; Pengembangan standar;
Sistem penerapan standar; Prinsip-prinsip metrologi dan penilaian
kesesuaian.
Daftar Pustaka : Covey, Stephen R, Tujuh Kebiasaan Manusia Yang Sangat Efektif,
Alih bahasa Budiyanto, The Seven Habits of Effective Highly
People. Jakarta: Bina Rupa Akasara, 1986.
Harsono, K., Introspeksi. Jakarta, 1996.
Mangkusubroto, K., Trisnadi, C.L., Analisis Keputusan,
Pendekatan Sistem Dalam Manajemen Usaha dan Proyek.
Bandung: Ganeca Exact, 1987.
Mangunwijaya, Y.B., Teknologi Dan Dampak Kebudayaan.
Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 1983.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 107


Sutanto, A., Kewiraswataan. Jakarta: PT. Ghalia Indonesia & UMM
Press, 2002.
Tjiptono, F., Diana, A., Total Quality Management. Yogyakarta:
Andi Offset, 1995.
Wignyosubroto, Sritomo, Pengantar Teknik Industri. Jakarta: PT.
Candimas Metropole, 1993.

Nama Mata Kuliah : Komputasi Medan Elektromagnetika


Kode Mata Kuliah : TKE4106
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (C)
Prasyarat : Medan Elektromagnetik
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
tentang komputasi medan elektromagnetika dan kemampuan
melakukan komputasi medan elektromagnetika.
Pokok Bahasan : 1. Pemodelan medan elektromagnetik. Method Finite Difference
(FD).
2. Metode Finite Difference Time Domain.
3. Metode Finite Element, Metode Finite Volume (FV).
4. Teknik Finite Integration.
5. Metode Momen (Method of Moment-MOM).
Daftar Pustaka : Andrew F. Peterson, Scott L. Ray, Computational Methods for
Electromagnetics, IEEE Press, 1998.
Richard C. Booton, Computational Method for Electromagnetic
and Microwave, New York: John Willey and Sons, 1992.
Reace, A.B., T.W. Presston, Finite Element Method in Eelectrical
Power Engineering, Boston: Oxford University Press, 2000.
Taflove, A., S, Hagness, Computational Electro dynamic. The
finite difference timedomain Method, 2nd. USA: Artech House,
Inc., 2000.
William F Annes, Numerical Methods for Partial Differential
Equation, New York: Academic Press,1977.

Nama Mata Kuliah : Komunikasi Analog dan Digital


Kode Mata Kuliah : TKE4220
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (C)
Prasyarat : Telekomunikasi
Praktikum : Komunikasi Analog dan Digital
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
prinsip dasar yang digunakan dalam analisis dan disain sistem komunikasi
analog dan digital.

108 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Pokok Bahasan : 1. Pendahuluan sinyal dan sistem.
2. Karakteristik sistem modulasi, analog dan digital.
3. Overview Probabilitas dan variabel acak.
4. Sinyal acak dan noise.
5. Overview amplitude modulation (AM) dan variannya, frequency-
division multiplexing (FDM), angle modulation (FM and PM),
phased-locked loop, penerima superheterodyne .
6. Overview pengaruh noise dalam sistem AM dan FM.
7. Transmisi pulsa baseband : matched filter, intersymbol interference,
channel equalization, adaptive equalizer, diagram mata.
8. Digital passband transmission dan reception, coherent phase-
shift keying (PSK) dan frequency-shift keying (FSK) dan
quadriphase-shift keying (QPSK), noncoherent FSK,
quadrature amplitude modulation (QAM), Konstelasi modulasi
digital .
9. Pendahuluan modulasi spread-spectrum , frequency-hopping and
direct sequence, code-division multiplexing (CDM).
10. Aplikasi sistem komunikasi nirkabel CDMA.
11. Peformansi pada sistem telekomunikasi jika dikenai noise .
12. Parameter redaman lintasan yang berpengaruh pada transmisi
sinyal pada sistem telekomunikasi.
Daftar Pustaka : B.P Lathi, Modern Digital and Analog Communication Systems,
4th Edition, Oxford: Oxford University Press, 2008.
Bernard Sklar, Digital Communications: Fundamentals and
Applications (2nd Edition), New York: Prentice Hall, 2001.
Haykin, Simon, Digital Communications, New York: John Wiley
& Sons, 2001.
Hwei P. Hsu, Analog and Digital Communications (Schaums
Outlines), New York: McGraw-Hill College, 2001.
Proakis, John G., Digital Communication 4th, New York:
McGraw-Hill, 2000.

Nama Mata Kuliah : Komunikasi Bergerak


Kode Mata Kuliah : TKE4132
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(C)
Prasyarat : Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
prinsip kerja teknologi dalam sistem dan jaringan komunikasi nirkabel
dan bergerak.
Pokok Bahasan : Dasar-dasar sistem dan jaringan komunikasi nirkabel dan
bergerak.
Adaptasi terhadap kanal yang berubah terhadap waktu.
Deteksi pengguna jamak.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 109


Komunikasi multi-carrier: Orthogonal Frequency Division
Multiplexing (OFDM), Multi Carrier (MC-CDMA).
Komunikasi multi-antena: diversity, (Blind Channel Estimation
for the Multicarrier) BLAST, space-time coding.
Jaringan ad-hoc dan komunikasi koperatif.
Next generation networks.
Daftar Pustaka : Chuah , Mooi Choo dan Zhang, Qinqing, Design and Performance
of 3G Wireless Networks and Wireless LANs, New York:
Springer Science-l-Business Media, Inc, 2006.
Frigyes, Istvan ; Bito, Janos and Bakki, Peter, Advances in Mobile
and Wireless Communications, New York: Springer, 2008.
Glisic, Savo G.x, Advanced Wireless Networks: 4G Technologies,
New York: John Willey & Sons, Ltd. , 2008.
Hara, Shinsuke dan Prasad, Ramjee, Multicarrier Techniques for
4G Mobile Communications, New York: Artech House, 2003.
Scott, Allan W. dan Frobenius, Rex, RF Measurements for Cellular
phones and Wireless, New York: John Wiley & Sons, Inc., 2008.
T. S. Rappaport, Wireless Communications: Principles and
Practice, Upper Saddle River, New Jersey: Prentice-Hall, 2002.
Wang , Xiadong dan Poor , H.Vincent, Wireless Communication
Systems, New York: Prentice Hall, 2004.

Nama Mata Kuliah : Komunikasi Data


Kode Mata Kuliah : TKE4107
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(C)
Prasyarat : Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
proses pertukaran data dalam bentuk biner antara dua device, serta
melakukan analisis mengenai mekanisme transfer data pada sisi
pengirim dan penerima.
Pokok Bahasan : 1. Membahas definisi dan terminologi dalam komunikasi data: sinyal,
bandwidth, bit rate, data, frame, paket, media transmisi, protokol,
Data Terminal Equipment (DTE), Data circuit-terminating
Equipment (DCE), baseband, broadband.
2. Membahas standar komunikasi data dan organisasi pembuat
standar.
3. Model Open System : OSI model.
4. Media transmisi : jenis, karakteristik, gangguan, performansi.
5. Transformasi data ke dalam bentuk sinyal :
6. Konversi digital-to-digital : line coding (RZ, NRZ, Manchester,
Differential Manchester, HDB3, B8ZS).
7. Konversi digital-to-analog : modulasi (ASK, FSK, PSK, QAM).

110 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


8. Transmisi data digital: transmisi serial, transmisi analog, transmisi
sinkron, transmisi asinkron, interface (DT-DCE interface).
9. Koordinasi transmisi : Enquiry/Acknowledgement (ENQ/ACK),
Poll/Select
10. Flow control : Stop-and-Wait, Sliding-window.
11. Deteksi dan koreksi error (error control): ARQ, Stop-and-Wait
ARQ, Sliding-window ARQ.
12. Ethernet: metode akses, addressing, spesifikasi elektrik, format
frame, implementasi
13. Token Ring: metode akses, addressing, spesifikasi elektrik,
format frame, implementasi.
14. X.25 : physical layer, frame layer, packet layer, packet layer
protocol (PLP).
15. Frame Relay: operasi frame relay, frame relay layers, congestion
control.
Daftar Pustaka : Forouzan, Behrouz A, Data Communication and Networking,
New York: McGraw- Hill, 2001.
Stallings, William., Data and Computer Communications, Boston:
Prentice Hall, 2010.

Nama Mata Kuliah : Komunikasi Pita Lebar


Kode Mata Kuliah : TKE4108
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (C)
Prasyarat : Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
tentang jenis jaringan komunikasi pita lebar beserta berbagai teknik-
teknik akses yang diperlukan.
Pokok Bahasan : Virtual Private network; Long Term Evolution; MPLS; Wimax;
Voip; x-DSL.
Daftar Pustaka : Bates, Regis J, Broadband Telecommunications Handbook,
McGraw-Hill Telecom, 2002.
Ergen, Mustafa, Mobile Broadband Including WiMAX and LTE,
Springer , 2009.
Hara, Shinsuke dan Prasad, Ramjee, Multicarrier Techniques for
4G Mobile Communications, Artech House, 2003.
Liu, Hui dan Li, Guoqing, OFDM-Based Broadband Wireless
Networks: Design and Optimization, New York: John Wiley
& Sons, Inc. , 2005. Sauter, Martin, Beyond 3G Bringing
Networks, Terminals and the Web Together, New York: John
Wiley and Sons, Ltd, Publication, 2009.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 111


Nama Mata Kuliah : Komunikasi Satelit
Kode Mata Kuliah : TKE4133
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (C)
Prasyarat : Saluran Trasmisi dan Gelombang Mikro
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mengerti,
memahami tentang konsep dasar sistem komunikasi satelit serta
mampu merencanakan suatu sistem link/hubungan komunikasi satelit
untuk memenuhi kebutuhan sarana telekomunikasi di Indonesia.
Pokok Bahasan : 1. Orbit satelit, teknik modulasi dan multiplexing, multiple access
dalam komunikasi satelit.
2. Komponen-komponen sistem komunikasi satelit.
3. Parameter- parameter dan analisis jaringan.
4. Perencanaan link/ hubungan komunikasi satelit.
Daftar Pustaka : Roddy, Dennis, Satellite Communications, New York:McGraw-
Hill, 2006.
Sun, Zhili, Satellite Networking: Principles and Protocols, New
York: John Wiley & Sons Ltd., 2005.
Tri T. Ha., Digital Satellite Communications, New York: John
Willey & Sons, 2002.

Nama Mata Kuliah : Komunikasi Serat Optik


Kode Mata Kuliah : TKE4109
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (C)
Prasyarat : Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mengerti,
memahami, dan mengaplikasikan tentang prinsip-prinsip dasar dan
perencanaan komunikasi serat optik.
Pokok Bahasan : 1. Pengantar komunikasi serat optik
2. Pandu gelombang serat optik.
3. Karakteristik transmisi pada serat optik, operasi pemancar dan
penerima optik, komponen optik pasif.
4. Modulasi dan demodulasi.
5. Multiplek dan demultiplek pada komunikasi serat optik.
6. Perencanaan dan analisis performansi sistem komunikasi serat optik.
7. Pengukuran dalam sistem komunikasi serat optik.
Daftar Pustaka : Chochliouros, Ioannis P. dan Heliotis, George A., Optical Access
Networks and Advanced Photonics: Technologies and
Deployment Strategies, IGI Global, 2010.
DeCusatis, Casimer, Handbook of Fiber Optic Data Communication,
Elsevier Inc, 2009.

112 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Hui, Rongqing dan Sullivan, Maurice O, Fiber Optic Measurement
Techniques, Elsevier Inc, 2009.
Mendez,, Alexis dan T. F. Morse, Specialty Optical Fibers
Handbook, Elsevier Inc, 2007.
Prat, Josep, Next-Generation FTTH Passive Optical Networks,
Springer Science + Business Media B.V, 2008.

Nama Mata Kuliah : Konversi Energi Elektrik


Kode Mata Kuliah : TKE4013
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : Rangkaian Elektrik I
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan tentang prinsip-prinsip dasar konversi dari berbagai
macam bentuk energi menjadi energi elektrik, dan sebaliknya.
Pokok Bahasan : Pengenalan terhadap konversi dari berbagai macam bentuk energi
menjadi energi elektrik, dan sebaliknya; Perubahan energi elektrik
menjadi energi mekanik, dan sebaliknya:motor-generator, aktuator-
sensor, piezo-leaf cell, magnetohydro-dynamics (MHD);
Perubahan energi elektrik menjadi energi panas, dan sebaliknya:
pemanas, sensor panas, termokopel, dll.; Perubahan energi elektrik
menjadi energi kimia, dan sebaliknya: baterai.; Perubahan energi
elektrik menjadi energi cahaya, dan sebaliknya: lampu LED, solar
cell, opto-transistor, dll.; Perubahan energi elektrik menjadi energi
elektrik: transformator.;Perubahan energi elektrik ke bentuk energi
lainnya: antena, radar, dll.
Daftar Pustaka : El-Hawary, Mohamed E. 2000. Electrical Energy System. Boca
Raton: CRC Press LLC.
Kirtley, James L. 2010. Electric Power Principles. Singapore: John
Wiley and Sons.
Raja, A.K., Srivastava, A.P., Dwivedi, M. 2006. Power Plant
Engineering. New Delhi: New Age International Publishers.
Soemarwanto. 1997. Dasar Konversi Energi Elektrik Jilid I.
Malang: Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.
Soemarwanto. 1997. Dasar Konversi Energi Elektrik Jilid II.
Malang: Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.

Nama Mata Kuliah : Matematika I


Kode Mata Kuliah : TKE4003
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 113


Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menghitung
dan menjabarkan persoalan yang terkait dengan persamaan linier,
operasi matrik, operasi bilangan kompleks, fungsi-fungsi dasar dan
transendental, turunan dan integral fungsi-fungsi dasar.
Pokok Bahasan : MATRIKS: Pengantar Sistem Persamaan Linier, Eliminasi Gauss,
Matriks dan Operasi Matriks Invers, Aturan Aritmetika Matriks,
Matriks Elementer dan Metode untuk Mencari A-1, Matriks-matriks
diagonal, segitiga dan simetrik, Fungsi Determinan, Menghitung
determinan dengan reduksi baris, Sifat-sifat Fungsi Determinan,
Perluasan Kofaktor, Aturan Cramer; BILANGAN KOMPLEKS:
Pendahuluan : Simbol j, pangkat dari j, Perkalian bilangan kompleks,
Kesamaan bilangan kompleks, Penjumlahan bilangan kompleks
secara grafis, Bentuk kutub bilangan kompleks, Bentuks eksponensial
bilangan kompleks, Tempat kedudukan akar, Penyajian bilangan
kompleks secara grafis, Conveyor mapping; FUNGSI DAN LIMIT:
Fungsi dan grafiknya, Operasi pada fungsi, Fungsi Trigonometri,
Pendahuluan Limit, Limit Lanjutan, Teorema Limit, Kekontinyuan
Fungsi; TURUNAN: Turunan, Aturan Pencarian Turunan, Turunan
sinus dan kosinus, Aturan Rantai, Notasi Leibniz, Turunan tingkat
tinggi, Pendifirensialan implicit, Laju yang berkaitan, Differensial dan
Hampiran, Maksimum dan minimum, Kemonotonan dan Kecekungan,
Maksimum dan minimum Lokal, Maksimum dan minimum Lanjutan,
Teorema nilai rata-rata; INTEGRAL: Integral tak tentu, Pendahuluan
persamaan diferensial, Notasi Penjumlahan dan Notasi Sigma,
Pendahuluan Luas, Integral Tentu, Teorema Dasar Kalkulus, Sifat-
sifat Integral Tentu lebih lanjut, Bantuan dalam penghitungan integral,
Luas Daerah bidang datar, Volume benda pejal, Panjang Kurva
Bidang, Usaha, Momen, Pusat Massa. FUNGSI TRANSENDENTAL:
Fungsi Logaritmia Asli, Fungsi Invers dan Turunannya, Fungsi
Eksponen Asli, Fungsi-2 Eksponen dan Logaritma Umum,
Pertumbuhan dan Peluruhan Eksponen, Fungsi Invers Trigonometri,
Turunan Fungsi Trigonometri, Fungsi Hoperbolik dan Inversnya.
Daftar Pustaka : Anton, H., Calculus with Analytic Geometry, 5th ed. New York:
John Wiley & Sons, 1995.
Anton, H., Elementary Linear Algebra. New York: John Wiley &
Sons, 1987.
KA Stroud & Erwin Sucipto, Matematika untuk Teknik, 1984.
Purcell, E.J. & D. Valberg, Calculus with Analytic Geometry,
Jakarta: Prentice Hall, 1987.
Steven J. Leon, Aljabar Linear Dan Aplikasinya, Edisi 5, Jakarta:
Erlangga, 2001.

Nama Mata Kuliah : Matematika II


Kode Mata Kuliah : TKE4007
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)

114 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menghitung
dan menjabarkan persoalan yang terkait denganfungsi multi variabel
dalam bentuk skalar dan vektor serta mampu mendeferensialkan,
mengintegralkan fungsi multivariabel dalam bentuk skalar maupun
vektor dan dapat menerapkannya dalam bidang keteknikan.
Pokok Bahasan : Sistem koordinat dan aljabar vector; Fungsi multivariabel dalam
bentuk skalar dan vector; Fungsi dan grafik fungsi kuadratik; Limit
kontinuitas diferensiable fungsi multivariabel dalam bentuk skalar
dan vector; Derivatif parsial dan total fungsi multivariabel dalam bentuk
skalar dan vector; Garis normal dan bidang singgung.Maksima dan
minima fungsi multivariable; Gradien dan derivatif berarah; Integral
garis fungsi multivariabel dalam bentuk skalar dan vector; Aplikasi
integral garis untuk menghitung luas dan kerja; Integral permukaan
fungsi multivariabel dalam bentuk skalar dan vector; Aplikasi integral
permukaan untuk menghitung luas fluks; Teorema Green dan Stokes
serta aplikasinya untuk menghitung kerja; Teorema Divergensi dan
aplikasinya untuk menghitung fluks.
Daftar Pustaka : Apostol Tom, M.. Multi-Variable Calculus and Linear Algebra
with Applications - Second edition. New York: John Wiley &
Sons, 2006.
Menger Karl, Calculus: A Modern Approach. Dover Publication, 2007.
Sabatier J., Agrawal O.P., Machado J.A.T., Advances in Fractional
Calculus: Theoretical Developments and Applications in
Physics and Engineering. Publisher: Springer, 2007.

Nama Mata kuliah : Matematika Diskrit


Kode Mata Kuliah : TKE4110
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami tentang berpikir logika, sehingga dapat
mengidentifikasi data diskrit yang diberikan, merumuskannya secara
sederhana, untuk siap mejadi masukan dan proses dalam pemrograman
komputer untuk menyelesaikan masalah umum yang sifatnya diskrit.
Pokok Bahasan : Himpunan; Relasi dan Fungsi; Kombinatorial; Induksi Matematik,
Graf; Pohon ; Kompleksitas Algoritma; Fungsi Numerik Diskrit dan
Pembangkit; Group; Ring; Field.
Daftar Pustaka : Liu, C.L, Element of Dicrete Mathematics, 2 nd., New York:
Mc., Graw Hill, 1986.
Lipschutz, Seymour, Discrete Mathematics. Schaums Series. New
York : Mc Graw Hill, 1976.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 115


Nama Mata Kuliah : Matematika Teknik I
Kode Mata Kuliah : TKE4014
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : Matematika II
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menghitung
dan menjabarkan persoalan yang terkait dengan metode pemecahan
persamaan diferensial pada model matematis rangkaian elektrik
Pokok Bahasan : PD Orde Satu Derajat Satu:Pembentukan PD, Pemisahan Variabel,
Homogen, Linear, Eksak dan Tidak Eksak; Aplikasi PD Orde Satu
Derajat Satu: Trayektori dan Rangkaian Elektrik; PD Linear Homogen
dengan KoefisienKonstan: Orde Dua, Orde n, Tipe Khusus Orde
Dua (Euler-Cauchy dan Legendre); PD Linear Non Homogen
dengan Koefisien Konstan:Koefisien yang Belum Ditentukan,
Operator Inversi, Variasi Parameter, PD Linear Simultan; Aplikasi
PD Orde Dua Derajat Satu: Osilasi dan Rangkaian elektrik; PD
Parsial: Pemisahan Variabel, Persamaan Laplace; Aplikasi PD Parsial:
Persamaan Gelombang Dimensi satu, Penyelesaian dAlembert Bagi
Persamaan Gelombang, Distribusi Potensial pada Bidang dan Bola;
Transformasi Laplace.
Daftar Pustaka : Kreyszig, Erwin, Matematika Teknik lanjutan. Jakarta:Gramedia,
1988.
Stroud, K.A., Matematika untuk Teknik. Jakarta: Penerbit
Erlangga, 1987.

Nama Mata Kuliah : Matematika Teknik II


Kode Mata Kuliah : TKE4018
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : Matematika Teknik I
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan menggunakan transformasi untuk membantu
menyelesaikan permasalahan rangkaian elektrik dan prosesing sinyal
di bidang teknik elektro.
Pokok Bahasan : Transformasi Fourier: deret trigonometrik, deret Fourier, fungsi
dengan periode 2L, fungsi genap-ganjil, penguraian setengah kisaran,
integral foruier, transformasi kosinus-sinus Fourier, transformasi
fourier; Transformasi Z: definisi, konvergensi, sifat-sifat, invers,
penerapan transformasi-Z pada fungsi diskrit dan analisis respon
sistem; Fungsi-fungsi khusus: fungsi Gamma, Beta, Error, Bessel.

116 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Daftar Pustaka : A. Gabel, Sinyal dan Sistem Linier.
Erwin Kreyszig, Matematika Teknik Lanjutan.
J.G. Proakis, Pemrosesan Sinyal Digital.
K.A. Stroud, Matematika Untuk Teknik.
Murray, Matematika Lanjutan.

Nama Mata Kuliah : Manajemen Industri


Kode Mata Kuliah : TKE4024
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A, B, C, D, E)
Prasyarat : 54 sks
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan tentang konsep dan perancangan suatu organisasi dan
manajemen yang efisien, untuk merancang dan mengembangkan
produk barang/ jasa agar memiliki nilai yang tinggi, dan untuk
melakukan analisis ekonomi terhadap kegiatan investasi guna
pengambilan keputusan yang efektif.
Pokok Bahasan : Pengertian dasar dan perkembangan manajemen; Proses manajemen;
Prinsip-prinsip organisasi kerja; Aspek sumber daya manusia, disain
dan pengembangan produk; Analisis dan rekayasa nilai; Perbaikan
sistem kerja; Fungsi dan aspek-aspek pemasaran; Konsep dasar
ekonomi teknik; Konsep biaya, perhitungan bunga berbunga; Analisis
titik pulang pokok; Analisis kelayakan dan pemilihan alternative;
Analisis penggantian.
Daftar Pustaka : Delamar, Operation and Industrial Management Designing and
Managing for Productivity, New York: McGraw-Hill Book
Co. ,1982.
Kast, R, Organization and Management, A System and Contingency
Approach, New York: McGraw-Hill Book Co., 1983.
Miles, L.D., Technique of Value Analysis and Engineering, New
York: McGraw-Hill Book Co. ,1961.
Siregar, A. dan Samadhi, TMAA, Manajemen, Bandung: Penerbit
Institut Teknologi Bandung, 1988.
Terry,G.R and Franklin, S.G., Principles of Management, 3rd
Edition, Homewood: Ricahard Irwin Inc., 1982.

Nama Mata kuliah : Mesin Elektrik Arus Bolak-Balik


Kode Mata kuliah : TKE4204
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A)
Prasyarat : Konversi Energi Elektrik
Praktikum : Praktikum Mesin Elektrik
Tugas : Ada

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 117


Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
menjelaskan tentang dasar kerja dan penggunaan, serta analisis
permasalahan yang berkaitan dengan transformator, mesin induksi
dan mesin sinkron.
Pokok Bahasan : Transformator: Penerapan rangkaian ekivalen, polaritas transformator,
transformator tiga fasa, kelompok vektor, paralel transformator,
transformator hubungan khusus; Mesin Induksi: Penerapan rangkaian
ekivalen,karakteristik motor induksi; Motor induksi rotor sangkar,
starting dan pengaturan putaran, generator induksi; Mesin Sinkron:
Penerapan rangkaian ekivalen, karakteristik generator sinkron, sistem
eksitasi, paralel generator sinkron, karakteristik motor sinkron,
starting dan pengaturan putaran, hubungan daya dengan sudut daya
mesin sinkron.
Daftar Pustaka : A. E. Fitzgerald, Charles Kingsley Jr. and Stephen Umans, Electric
Machinery. New York: McGraw Hill, 2003.
A.C. Franklin, D.P. Franklin and S. Austen Stigant, J & P
Transformer Book: A Practical Technology of the Power
Transformer. London, 1986.
B.L. Teraja dan A.K. Teraja, A Textbook of Electrical Technology
in S.I Units, Vol. 2: AC and DC Machines. New Delhi: S Chand
& Co Ltd, 2006.
Chee-Mun Ong, Dynamic Simulations of Electric Machinery:
Using MATLAB/SIMULINK. New Jersey: Prentice Hall, 1997.
Jim Cathey, Electric Machines: Analysis and Design Applying
MATLAB. New York: McGraw-Hill Science/Engineering/Math,
2000.
P.C. Sen, Principles of Electric Machines and Power Electronics.
New Delhi: John Wiley and Sons, 2013.
Paul C. Krause, Oleg Wasynczuk, Scott D. Sudhoff, Analysis of
Electric Machinery. IEEE Press Series on Power Engineering,
1995.

Nama Mata kuliah : Mesin Elektrik Arus Searah


Kode Mata kuliah : TKE4205
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A)
Prasyarat : Konversi Energi Elektrik
Praktikum : Praktikum Mesin Elektrik
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
menjelaskan tentang fungsi dari bagian-bagian mesin elektrik arus
searah dan arus bolak-balik; unjuk kerja mesin elektrik; analisis
persoalan yang berkaitan dengan prinsip kerja dan operasi mesin
elektrik; pengenalan tentang konsepsi dasar dan analisis teori mesin
berdasar Generalized Theory dan Unified Theory.

118 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Pokok Bahasan : Dasar-dasar mesin arus searah; Reaksi jangkar; Generator arus
searah; Motor arus searah; Generalized dan Unified theory; Daya,
torsi dan matriks transformasi.
Daftar Pustaka : A. E. Fitzgerald, Charles Kingsley Jr. and Stephen Umans, Electric
Machinery. New York: McGraw Hill, 2003.
A.S. Langdorf, Principles of Direct-Current Machines, Sixth Edition.
Tokyo: Mc.Graw-Hill Book Company Inc., 1959.
D.P. Sen Gupta and J. W. Lynn, Electrical Machine Dynamics.
London: The Macmillian Press Ltd., 1980.
M.G. Say, Introduction to The Unified Theory of Electromagnetic
Machine. New York: Pitman, 1980.
N.N. Hancock, Matrix Analysis of Electrical Machinery.
Pergamon Press Ltd., Oxford, 1974.
Paul C. Krause, Oleg Wasynczuk, Scott D. Sudhoff, Analysis of
Electric Machinery. IEEE Press Series on Power Engineering,
1995.
Peter Vas, Electrical Machines and Drives: A Space-Vector
Theory Approach (Monographs in Electrical and Electronic
Engineering). Oxford University Press, 1993.

Nama Mata Kuliah : Metode Numerik


Kode Mata Kuliah : TKE4019
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : Matematika Teknik I
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menghitung
dan menjabarkan persoalan yang terkait dengan cara-cara penyelesaian
perhitungan matematik secara numerik.
Pokok Bahasan : Pendekatan dan kesalahan; Akar persamaan; Sistem persamaan;
Pencocokan kurva; Differensial dan integral; Penyelesaian persamaan
differensial; Pengantar optimisasi.
Daftar Pustaka : Chapra, Canale, Numerical Methods for Engineer With Personal
Computer Application, New York: McGraw-Hill Book
Company, 2010.
Comte, Samuel D. and Boor, Carl. DE, Elementary Numerical
Analysis-An Algoritmic Approach, 3rd Edition, Singapore:
McGraw-Hill Book Company, 1981.
Yakowitz,Sidney and Szidarovszky,Ferenc, An Introduction to
Numerical Computations,2nd Ed.,New York: Mc. Millian
Publishing Company, l990.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 119


Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian
Kode Mata Kuliah : TKE4025
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : 110 sks
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa:
1. mampu menentukan langkah-langkah penelitian secara benar
2. mampu menyusun proposal penelitian
3. mampu menyusun laporan penelitian sesuai dengan kaidah karya
ilmiah yang berlaku.
Pokok Bahasan : Cara-cara memperoleh kebenaran, macam-macam penelitian,
langkah-langkah penelitian, sumber masalah, identifikasi dan
perumusan masalah, penyusunan landasan teori dan hipotesis,
kerangka berfikir dan penyusunan paradigma, jenis dan cara
mendapatkan data, format dan isi laporan ilmiah, tata cara penyusunan
daftar pustaka.
Daftar Pustaka : B. Gillham,Case Study Research Methods. London: TJ International
Ltd, 2000.
B. Somekh, Action Research:a Methodology for Change and
Development. New York: Bell & Bain Ltd, 2006.
H.Wasito, Pengantar Metodologi Penelitian. Jakarta: Gramedia, 1992.
S. Suryabrata, Metodologi Penelitian. Jakarta: CV Rajawali, 1992.
W. Surakhmad, Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar Metode Teknik.
Bandung:Tarsito, 1994.

Nama Mata Kuliah : Mikroelektronika


Kode Mata Kuliah : TKE4221
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (B,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Perancangan
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan: 1. Mampu
menjelaskan konsep-konsep dasar yang terkait dengan teknologi
mikroelektronik. 2. Mampu merancang IC berteknologi MOS.
Pokok Bahasan : Pengenalan teknologi rangkaian terintegrasi, Klasifikasi Teknologi
Mikroelektronika, Bahan dan Material Teknologi Film Tebal,
Perancangan Teknologi Film Tebal, Proses Pembuatan, Perancangan
Teknologi Film Tipis, Perancangan Logika MOS Sederhana,
Perancangan Rangkaian Digital NMOS, Perancangan Rangkaian
Digital CMOS, Perancangan Rangkaian Terintegrasi Digital CMOS,
Pertimbangan Perancangan IC CMOS, Simulasi Menggunakan CAD
VLSI, Desain Rangkaian Terintegrasi Analog CMOS, Simulasi
Karakteristik Elektris Analog CMOS.

120 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Daftar Pustaka : Baker,R.J.,Li, H.W and Boyce,D.E., CMOS Circuit Design,
Layout, And Simulation. New York: IEEE Press series, 2000.
Fabricius,E.D. Introduction To VLSI Design. Singapore: McGraw-
Hill International Editions, 2009.
M. Julius St. Teknologi Film Tebal. Malang: Teknik Elektro
Universitas Brawijaya, 2009.
Pucknell, Douglas A. and Eshraghian Kamran, Basic VLSI Design,
Third Edition. Prentice Hall , 1994.
Randal L, Geiger, and Allen, Phillip E., VLSI Design Techniques
forAnalog and Digital Circuits. Singapore: McGraw-Hill
International Editions, 1990.
Sicard, Eteinne, Microwind3 Users Manual.France: INSA/DGEI
135, av de rangueil 31077 toulouse cedex 4. 2002.

Nama Mata Kuliah : Mikroprosesor dan Mikrokontroler


Kode Mata Kuliah : TKE4020
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : Dasar Teknik Digital
Praktikum : Mikroprosesor (A,B,C,D,E) dan Aplikasi Mikrokontroler (B,D,E)
Tugas : Merancang Sistem
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu memilih komponen pendukung sistem mikroprosesor
sesuai dengan keperluan perancangan
2. Mampu memilih mikrokontroler sesuai dengan keperluan
perancangan
3. Mampu merancang sistem elektronik berbasis mikroprosesor
4. Mampu merancang sistem elektronik berbasis mikrokontroler
Pokok Bahasan : Pengantar, Organisasi sistem mikroprosesor; Piranti-piranti sistem
mikroprosesor; Antarmuka memori; Antarmuka I/O. Penanganan
interupsi pada mikroprosesor, penggunaan interupsi untuk menangani
perangkat periferal, sistem mikrokontroler.
Daftar Pustaka : D. V. Gadre, V. Dhananjay, Programming and Customizing the AVR
Microcontroller. New York: Mc Graw Hill, 2001.
Dogan Ibrahim, Microcontroller Based Temperature Monitoring &
Control. Newnes, 2002.
E. Mandado, J. Macros, and S. A. Perez, Programmable Logic
Devices and Logic Controllers. Englewood Cliffs: Prentice Hall
Inc, 1995.
John Crisp, Introduction to Microprocessors and microcontrollers.
OXFORD: Newnes, 2005.
Nanang Sulistiyanto, Pemrograman Microcontroller R8C/13. Jakarta:
ElexMedia Komputindo, 2008.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 121


Nama Mata Kuliah : Operasi dan Stabilitas Sistem Daya Elektrik
Kode Mata Kuliah : TKE4134
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A)
Prasyarat : Analisis Sistem Daya II
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu melakukan analisis terhadap operasi sistem daya elektrik
yang efisien dan ekonomis
2. Mampu melakukan analisis stabilitas sistem daya elektrik
Pokok Bahasan : AC Contingency: Karakteristik input-output sistem pembangkit
hidro-termis, Prinsip-prinsip pembagian beban ekonomis bagi sistem-
sistem dengan dan tanpa rugi-rugi transmisi: Unit commitment dan
economic dispatch; Pengenalan dinamis sistem daya elektrik;
Pemodelan dinamis sistem: generator sinkron, jaringan transmisi,
beban, motor; Komponen sistem kontrol pada sistem daya: speed
governor control, excitation control dan power system stabiliser
;Analisis stabilitas sistem daya Listrik: rotor dinamis dan persamaan
ayunan (swing equation), persamaan sudut-daya ; Analisis kesabilan
dengan: Direct method: Persamaan Sama Luas (Equal Area
Criterion), stabilitas multi mesin: representasi klasik,metode step
by step solution(numerical method): Forward-backward Euler
method, Runge Kutta method.
Daftar Pustaka : Arrilaga & C.P. Arnold, Computer Analysis of Power System. New
York: John Willey & Son, 1990.
Charles A. Gross, Power system Analysis, 2nd Edition. Toronto:
John Wiley&Son, 1986.
John J Grainger, William D. StevensonJR, Power System
Analysis.New York: McGraw-Hill Series In Electrical And
Computer Engineering, 1994.
Murty PS, Power system Operation and Control. New Delhi: Tata
McGraw Hill Publishing Company, 1984.
Nagrath I.J, Kothari D.P, Modern Power System Analysis. New
Delhi: Tata MrGraw-Hill Publishing Company Limited, 1987.
Wood & Wollemberg, Power Generation Operation & Control. New
York: John Wiley,1994.

Nama Mata kuliah : Optoelektronika


Kode Mata kuliah : TKE4206
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P(B)
Prasyarat : Fisika Modern
Praktikum : -
Tugas : Makalah

122 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan konsep dasar optoelektronika
2. Mampu menjelaskan aplikasi optoelektronika dalam industri
3. Mampu menjelaskan aplikasi optoelektronika dalam biomedik
Pokok Bahasan : Sifat cahaya, Sensor cahaya, Sumber cahaya, dan Optokopler.
Daftar Pustaka : Hawkes, J.F.B. & J. Wilson. Optoelectronics: An Introduction.
New York: Prentice Hall International Inc., 1999.
Hewlett Packard Company. Optoelectronics Application
Manual.New York: McGraw Hill Book Company, 1977.
Uiga E., Optoelectronics. Wilson: Prentice Hall, Inc., 1995.

Nama Mata Kuliah : Pembangkitan Daya Elektrik


Kode Mata Kuliah : TKE4111
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W
Prasyarat : Mesin Elektrik Arus Bolak-Balik
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
memahami sumber daya alam sebagai sumber daya energi elektrik;
mampu memahami prospek pengembangan sumber daya energi yang
terbarukan maupun yang tidak terbarukan sebagai sumber daya
elektrik pada masa sekarang maupun yang akan datang; mampu
memahami peran dan fungsi mesin penggerak mula pada sistem
pembangkitan daya elektrik; mampu memahami prinsip konversi
energi pada sistem pembangkitan daya elektrik dengan sumber daya
energi hydro maupun sumber daya energi thermal/panas (diesel, uap,
panas bumi dan gas); mampu merencanakan dan mengusahakan
sistem pembangkitan daya elektrik dengan mempertimbangkan aspek
teknis, aspek ekonomis dan aspek sosial/lingkungan.
Pokok Bahasan : Sumber daya alam sebagai sumber daya energi, energi terbarukan
dan tidak terbarukan serta pemanfaataannya bagi kehidupan; sumber
daya energi air dan pemanfaatannya untuk pembangkitan daya
elektrik, dasar-dasar hidrodinamika dan aplikasinya pada
pembangkitan daya elektrik, turbin air dan peralatan lainnya pada
PLTA, operasi dan pemeliharaan PLTA; sumber daya energi thermal
dan pemanfaatannya untuk pembangkitan daya elektrik, dasar-dasar
thermodinamika dan aplikasinya pada pembangkitan daya elektrik;
mesin diesel dan pembangkit listrik tenaga diesel (PLTD); turbin uap
dan pembangkit listrik tenaga uap/panas bumi (PLTU dan PLTPB);
turbin gas dan pembangkit listrik tenaga gas (PLTG); operasi dan
pemeliharaan PLTThermal (PLTD, PLTU, PLTPB, PLTG).
Daftar Pustaka : M.M. El Wakil., Power Plant Technology, New York, McGraw-
Hill International Book Company, 1984
M.M. Dandekar, Pembangkit Listrik Tenaga Air, Jakarta, Penerbit
UI Press, 1991

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 123


Kadir A. Energi. Jakarta: Penerbit UI-Press, 1995
Husni Sabar, Waduk dan Tenaga Air, Bandung, Penerbit ITB
Djiteng Marsudi, Pembangkitan Energi Listrik, Penerbit Erlangga, 2005
Wiranto Arismunandar, Termodinamika Teknik, Bandung, Penerbit
ITB, 1989
Wiranto Arismunandar, Penggerak Mula Turbin, Bandung, Penerbit
ITB, 1990Abdul Kadir, Energi, Jakarta, UI Press, 1995.

Nama Mata Kuliah : Pembangkit Energi Baru dan Terbarukan


Kode Mata Kuliah : TKE4222
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P(A)
Prasyarat : Konversi Energi Elektrik
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
memodelkan dan menganalisis tentang konsep tekno-ekonomis dan
lingkungan konversi energi pada pembangkit daya elektrik baik termal
maupun non-termal dan konvensional
Pokok Bahasan : Sumber daya energi, energi dan lingkungan: aspek sosial ekonomi
dan finansial pengembangan sumber daya energi alternatif/ terbarukan
untuk pembangkitan daya Elektrik mikro melalui: konversi energi
biomassa, konversi energi biogas, konversi energi matahari, konversi
energi angin, konversi energi air meliputi; evaluasi sumber daya air,
penentuan penggerak mula dan generator yangsesuai, merencanakan
sistem elektrik, fuel cell, ombak laut, serta konversi energi hibrid.
Pola dan strategi konservasi & penghematan energi.
Daftar Pustaka : Aldo V. Da Rosa, Fundamental of Renewable Energy Processes,
Burlington - USA, Elsevier LTD, Second edition, 2009.Clive
Baggs, Energy: Management, Supply & Conservation, Elsevier
Science & Technology Book, USA, 2002.
J. Goldemberg & Oswaldo Lucon, Energy, Environment &
Development, Sterling V.A, USA, 2010.
Unggul W, Sumber Daya Energi Alternatif, Engineering Education
Development Project, Brawijaya University, Malang, 2001

Nama Mata Kuliah : Pemodelan Data Semantis


Kode Mata Kuliah : TKE4135
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (E)
Prasyarat : Basis Data
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami konsep dasar model data semantis
dan menerapkannya dalam basis data.

124 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Pokok Bahasan : Sifat dan struktur data, aturan dalam pemodelan data, standarisasi
model data, model data konseptual, atribut, keterkaitan, tipe entitas,
struktur entitas sistem, aplikasi pada data geospasial.
Daftar Pustaka : Rishe, N., Database Design: The Semantic Modelling Approach,
McGraw-Hill, 1992
Zeigler, Bernard P., Modeling and Simulation-Based Data Engineering,
Elsevier Academic Press, San Diego, 2007

Nama Mata Kuliah : Pemodelan Sistem Dinamik dan Identifikasi Sistem


Kode Mata Kuliah : TKE4223
Beban Studi : 4 sks
Sifat : P (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa akan:
1. Mampu menurunkan model matematika dari suatu sistem
berdasarkan hukum-hukum fisika
2. Mampu menyelesaikan persamaan/model matematika dari suatu
sistem secara numerik
3. Mampu membuat simulasi komputer dari suatu sistem
berdasarkan penyelesaian numerik
4. Mampu melakukan estimasi transfer- function suatu sistem linear
berdasarkan pengukuran data input dan output
5. Mampu melakukan analisis secara statistik hasil dari estimasi
parameter sistem
Pokok Bahasan : Pengantar, tipe-tipe model, sistem elektrik, sistem mekanik, proses
di industri, penyederhanaan model, model sistem deterministik (AR,
ARX, ARMA, ARMAX); identifikasi non-parametrik, estimasi
parameter sistem (non-rekursif & rekursif), simulasi model sistem
Daftar Pustaka : Landau, I. D, Gianluca Zito, Digital Control System: Design,
Identification and Implementation, Springer, 2007Lennart, L.
jung, System Identification: Theory for theUser, Prentice Hall
International Inc., 1999Ogata, K, System Dynamics. New Jersey:
Prentice Hall International Inc. 1998.
Rolf, Johansson. System Modelling and Identification. New Jersey:
Prentice Hall International Inc. 1994.
Shearer, J. Lowen and Kulakowski, B.T. Dynamic Modeling and
Control of Engineering Systems. New York: Macmillan Publishing
Company, 1990.
Landau, I.D, GianlucaZito, Digital Control System: Design,
Identification and Implementation, Springer, 2007LennartLjung,
System Identification: Theory for theUser, Prentice Hall
International Inc., 1999Ogata, K..System Dynamics. New
Jersey: Prentice Hall International Inc. 1998.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 125


Nama Mata kuliah : Pemrograman Berorientasi Objek
Kode Mata Kuliah : TKE4136
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (E)
Prasyarat : Dasar Pemrograman Komputer dan Algoritma
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar pemrograman
berbasis objek serta merancang dan menyusun program berbasis
objek.
Pokok Bahasan : Pokok Bahasan dipusatkan pada pengertian tentang pemrograman
berbasis objek, pengertian objek dan kelas, prinsip-prinsip
pemrogram berbasis object yang meliputi enkapsulasi & abstraksi
(abstract data type), information hidding, polimorfisme, inheritance.
Bahasan lainnya mencakup bahasa pemrograman berbasis objek,
graphical user interface, event-driven, eksepsi dan thread.
Daftar Pustaka : Barnes, David J., Object-Oriented Programming with Java : An
Introduction, Prentice Hall, 2000.
Eckel, Bruce, Thinking in Java, Prentice Hall, 1998.
Pohl, Ira, C++ by Dissection, Addison-Wesley, 2002.

Nama Mata kuliah : Pemrograman Jaringan Komputer


Kode Mata Kuliah : TKE4137
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (E)
Prasyarat : Jaringan Komputer
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu merancang dan membangun aplikasi yang
memanfaatkan jaringan komputer.
Pokok Bahasan : Pemrograman Soket untuk TPC/IP, UDP/IP dan Multicast.
Komunikasi server-client melalui soket. Session. Koneksi peer-to-
peer. Koneksi wireless (WAP).
Daftar Pustaka : Comer, D. E., Computer Network dan Internets, Prentice-Hall
Inc., 1997.
DE. Comer, Internetworking With TCP/IP, Vol III, 1996.
Halsall, Fred, Data Communication, Computer Networks, and
Open System. Addison-Wesley, 1996.
Tanenbaum, A. S., Computer Network, 3rd ed., Prentice-Hall Inc.,
1996.
Washburn, K., dan Evans, J., TCP/IP: Running a Successful
Network, 2nd ed., Addison-Wesley Inc., 1996.
Wilder, F., A Guide to the TCP/IP Protokol Suite, Artech House,
Inc. 685 Canton Street, Noorwood, MA 02062, 1993.

126 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Nama Mata Kuliah : Pemrosesan Sinyal Biomedik
Kode Mata Kuliah : TKE4138
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (D)
Prasyarat : Sistem Linier
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan pengertian tentang dasar-dasar teknik
pemrosesan sinyal dan identifikasi sinyal biomedik
2. Mampu melakukan proses perancangan sistem pemrosesan
sinyal biomedik.
3. Mampu melakukan identifikasi ketidaknormalan sinyal biomedik.
Pokok Bahasan : Sinyal-sinyal biomedik, Pengantar pemrosesan sinyal biomedik, Teknik
pemfilteran sinyal biomedik, Teknik-teknik pemrosesan dan identifikasi
sinyal biomedik, Pengolahan dan identifikasi sinyal denyut nadi.
Daftar Pustaka : J. Carr, Introduction to Biomedical Equipment Technology. New
Jersey: Prentice Hall, Inc., 2001
J.D. Bronzino, Biomedical Engineering Handbook (Section
Biomedical Signal Processing) CRC Press., 2000
J.G.Webster, Medical Instrumentation Application and Design.
John Willey & Sons, Inc.,2009

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Budha


Kode Mata Kuliah : UNG4005
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Memberikan pengertian tentang nilai-nilai keimanan dan ketakwaan
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, dan memiliki etos,
serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan kehidupan kerja.
Pokok Bahasan : Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa menyadari tentang
nilai-nilai keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, dan memiliki etos, serta menjunjung tinggi nilai-nilai
kemanusiaan dan kehidupan
Daftar Pustaka : Diputhera, dan Oka, Citra Agama Budha dalam Falsafah Pancasila.
Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha, Dharmapada.
Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha, Sanghyang Kamahayanikan.

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Hindu


Kode Mata Kuliah : MPK4004
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 127


Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa menyadari tentang
nilai-nilai keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, dan memiliki etos, serta menjunjung tinggi nilai-nilai
kemanusiaan dan kehidupan
Pokok Bahasan : Tuhan Yang Maha Esa dan ketuhanan, Manusia: hukum dan moral,
Ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, Kerukunan antar umat
beragama, Masyarakat: budaya dan politik.
Daftar Pustaka : Dekker, Nyoman, dan I Ketut Sudiri P, Pokok-pokok Agama Hindu.
Pudja, Gede, dan W.Sadia, Rig Wedan dan Sama Weda.Jakarta,
Departemen Agama RI, 1979.

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam


Kode Mata Kuliah : UNG4001
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa menyadari tentang
nilai-nilai keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, dan memiliki etos, serta menjunjung tinggi nilai-nilai
kemanusiaan dan kehidupan
Pokok Bahasan : Tuhan Yang Maha Esa dan ketuhanan, Manusia: hukum dan moral,
Ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, Kerukunan antar umat
beragama, Masyarakat: budaya dan politik.
Daftar Pustaka : Gazalba, dan Sidi, Pokok-Pokok Ajaran Islam.
Nasution, dan Harus, Islam Ditinjau dari Berbagai Segi dan
Aspeknya.Jakarta, UI Press, 1982.
Syaltut, dan Mahmud, Islam, Aqidah, dan Syariah.

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Katolik


Kode Mata Kuliah : UNG4002
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa menyadari tentang
nilai-nilai keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, dan memiliki etos, serta menjunjung tinggi nilai-nilai
kemanusiaan dan kehidupan.
Pokok Bahasan : Tuhan Yang Maha Esa dan ketuhanan, Manusia: hukum dan moral,
Ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, Kerukunan antar umat
beragama, Masyarakat: budaya dan politik.

128 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Daftar Pustaka : Alkitab, Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.
Dokpen MAWI. Sidang MAWI, Meningkatkan Partisipasi dalam
Hidup Kebudayaan, Kemasyarakatan dan Kenegaraan.
(Spektrum No.4th III), Jakarta, Dokpen MAWI, 1978.
R., Sy. Hardowiyono, Membina Jemaat Beriman. Jakarta.

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Protestan


Kode Mata Kuliah : UNG4003
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa menyadari tentang
nilai-nilai keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, dan memiliki etos, serta menjunjung tinggi nilai-nilai
kemanusiaan dan kehidupan
Pokok Bahasan : Tuhan Yang Maha Esa dan ketuhanan, Manusia: hukum dan moral,
Ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, Kerukunan antar umat beragama,
Masyarakat: budaya dan politik.
Daftar Pustaka : Harus, dan Hadiwijono, Imam Kristen. Jakarta, BPK.
Lembaga Alkitab Indonesia, Alkitab. 1982.
Sularso, dan Sopater, Imam Kristen dan Ilmu Pengetahuan.

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan


Kode Mata Kuliah : UNG4006
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A, B, C, D, E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan tentang bagaimana menjadi ilmuwan yang professional
serta memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air, demokratis yang
berkeadaban, menjadi warga negara yang memiliki daya saing,
berdisiplin, dan berpartisipasi aktif dalam membangun kehidupan yang
damai berdasarkan sistem nilai Pancasila
Pokok Bahasan : Filsafat pancasila, Identitas Nasional, Politik dan strategi, Demokrasi
Indonesia, Hak asasi manusia dan rule of law, Hak dan kewajiban
warga negara, Geopolitik Indonesia, Geostrategi Indonesia.
Daftar Pustaka : Darmodihardjo, Dardji, Pancasila Sumber dari Segala Sumber
Hukum. Malang, Universitas Brawijaya, 1976.
Laboratorium Pancasila, Pokok-pokok Pembahasan Pancasila dasar
Filsafat Negara Republik Indonesia. Malang, IKIP Malang, 1978.
Lembaga Pertahanan Keamanan, Ketahanan Nasional.Jakarta,
Lemhamnas, 1978.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 129


Lembaran Pertahanan Keamanan, Naskah Wawasan Nusantara.
Jakarta, Lemhamnas, 1972.
Notonegoro, Pancasila Dasar Filsafat Negara. Yogyakarta,
Universitas Gajah Mada Press, 1954.
Tim Dosen Kewiraan, Buku Pelajaran Pendidikan Kewiraan.
Malang, Universitas Brawijaya, 1978.

Nama Mata kuliah : Pengenalan Pola


Kode Mata kuliah : TKE4139
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (B)
Prasyarat : Pengolahan Sinyal Digital
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa:
1. Mampu menjelaskan pengertian tentang sistem pengenalan pola.
2. Mampu mengaplikasikan atau menerapkan sebuah kasus
sederhana melalui simulasi komputer digital.
Pokok Bahasan : Review sistem pengolahan sinyal digital, Pengertian sistem pengenalan
pola, Pemrosesan awal pemfilteran, Pengekstraksian fitur: transformasi
pengklasifikasian: pendekatan statistik dan jaringan saraf tiruan,
Contoh kasus sistem pengenalan pola.
Daftar Pustaka : Math Works, Filter Design Toolbox Users Guide. 2002
Math Works, Neural Network Toolbox Users Guide. 2002
Math Works, Signal Processing Toolbox Users Guide. 2002
Math Works, Statistics Toolbox Users Guide. 2002
Schalkoff, Robert, Pattern Recognition: Statistical, Structural,
and Neural Approaches. 1992

Mata Kuliah : Pengendalian Mesin Elektrik


Kode Mata Kuliah : TKE4225
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A)
Prasyarat : Elektronika Daya
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
memodelkan dan menganalisis fungsi pengendalian berbagai mesin
elektrik arus searah maupun arus bolak-balik.
Pokok Bahasan : Motor DC: konsep pengendalian motor DC, penggunaan penyearah
terkontrol, penggunaan DC Chopper, penggunaan pengendalian
dengan umpan balik, Motor induksi: konsep pengendalian motor
induksi, penggunaan pengatur tegangan AC, penggunaan pengatur
frekuensi, konsep pengaturan daya slip pada motor belitan; Motor
sinkron: konsep pengendalian motor sinkron, Mesin-mesin listrik
khusus: contoh aplikasi mesin-mesin khusus, pengendalian brushless
DC and AC motor drives, konsep vector control.

130 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Daftar Pustaka : Boldea, I. and Nasar, Syed A., Linear Electric Actuators and
Generators. Cambridge: Cambridge University Press., 2005
Bose, Bimal K., Power Electronics and Variable Frequency Drives.
New Jersey: IEEE Press. 1997
Dubey K. Gopal, Power Semicoductor Controlled Drives. Simon
& Schuster (Asia) Pte.Ltd.,1993.
Leonhard, Werner, Control of Electrical Drives. Berlin: Springer
Verlag. 1997
Lyshevski, Sergey E., Electromechanical System, Electrical
Machines, and Applied Mechatronics. Boca Raton: CRC Press
LLC., 2000
Rashid H. Muhammad, Power Electronics : Circuits, Devices and
Control New Jersey: Prentice Hall, 2nd edition., 2004

Nama Mata Kuliah : Penggunaan Mesin Elektrik


Kode Mata Kuliah : TKE4112
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(A)
Prasyarat : Elektronika Daya
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
memahami aspek penggunaan berbagai mesin listrik dan konsep
pengaturannya.
Pokok Bahasan : Pengenalan terhadap sistem penggerak menggunakan motor elektrik
serta komponen-komponennya: dinamika sistem motor-beban, sistem
konverter, pengaturan kecepatan dan pengoperasian dalam empat
kuadran, Konsep pemodelan dan pengaturan mesin elektrik arus
searah dan mesin elektrik arus bolak-balik. Pengendalian skalar.
Daftar Pustaka : A. E. Fitzgerald, Charles Kingsley Jr. and Stephen Umans, Electric
Machinery. New York: McGraw Hill, 2003.
Chee-Mun Ong, Dynamic Simulations of Electric Machinery: Using
MATLAB/SIMULINK. New Jersey: Prentice Hall, 1997.
Dubey K. Gopal, Power Semicoductor Controlled Drives. Simon
& Schuster (Asia) Pte.Ltd.,1993.
Jim Cathey, Electric Machines: Analysis and Design Applying
MATLAB. New York: McGraw-Hill Science/Engineering/Math,
2000.
Leonhard, Werner, Control of Electrical Drives. Berlin: Springer
Verlag. 1997
Lyshevski, Sergey E., Electromechanical System, Electrical Machines,
and Applied Mechatronics. Boca Raton: CRC Press LLC., 2000
P.C. Sen, Principles of Electric Machines and Power Electronics.
New Delhi: John Wiley and Sons, 2013.
Rashid H. Muhammad, Power Electronics : Circuits, Devices and
Control New Jersey: Prentice Hall, 2nd edition., 2004

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 131


Nama Mata kuliah : Pengolahan Citra Digital
Kode Mata Kuliah : TKE4207
Beban studi : 3 sks
Sifat : P (B,E)
Prasyarat : Pengolahan Sinyal Digital
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa:
i. Mampu menjelaskan pengertian tentang teknik-teknik
pengolahan citra digital.
ii. Mampu mengimplementasikan proses pengolahan citra digital
menggunakan bahasa pemrograman.
Pokok bahasan : Pengantar tentang citra digital, Transformasi citra digital: model
transformasi fourier dua dimensi, fft (fast fourier transform),
Perbaikan citra: perbaikan dengan pemrosesan titik, filter spasial dan
perbaikan pada domain frekuensi, Restorasi citra, Pengkompresian
citra: model kompresi citra, elemen-elemen teori informasi,
pengkompresian bebas kesalahan, standar kompresi citra, Segmentasi
citra: model pendeteksian, thresholding, segmentasi berorientasi
pada luasan, Representasi dan diskripsi citra: pola-pola representasi,
boundary descriptors, regional descriptors, morpologi.
Daftar Pustaka : Gonzalez, Rafael C., and Woods, Richard E., Digital Image
Processing. Addison-Wesley Publishing Company, Inc. 1993.
Schalkoff, Robert J., Digital Image Processing and Computer
Vision. John Wiley & Son, New York, 1992.
Sid-Ahmed, Maher A. Image Processing: Theory, Algoritms and
Architectures. McGraw Hill.Inc, 1995.

Nama Mata Kuliah : Pengolahan Sinyal Digital


Kode Mata Kuliah : TKE4207
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(C)
Prasyarat : Matematika Teknik 2
Praktikum : Pengolahan Sinyal Digital
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
tentang konsep dan klasifikasi sinyal waktu diskrit, representasi sinyal
dalam domain waktu, domain frekuensi, z dan domain frekuensi
diskrit, representasi dan analisis sistem dan disain filter.
Pokok Bahasan : Sinyal waktu diskrit, sistem linier dan time-invariant, representasi
deretan dalam transformasi Fourier.
Sampling sinyal waktu kontinyu.
Analisis transformasi sistem Linear Time Invarian: tanggapan
frekuensi, sistem dalam bentuk persamaan beda linier dengan
koefisien konstan, sistem all-pass, sistem fase minimum.

132 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Transformasi-z, daerah konvergensi, invers transformasi-z, sifat-
sifat transformasi-z.
Struktur sistem waktu-diskrit: bentuk langsung, kaskade, paralel,
transpos
Desain filter FIR: teknik windowing
Desain filter IIR: filter analog, desain impulse-invariance,
transformasi bilinier
Discrete Fourier Transform, Invers Discrete Fourier
Transform, Fast Fourier Transform, Invers Fast Fourier
Transform
Daftar Pustaka : J. G. Proakis and D. G. Manolakis, Digital Signal Processing:
Principles, Algorithms, and Applications. McGraw-Hill
College., 2001
K. Sanjit, and Mitra, Digital Signal Processing. McGraw-Hill
International Editions.,2008
Ludeman, and Lonnie, Fundamentals of Digital Signal Processing.
Prentice Hall., 2005
M.D.Lutovac, Tosic DV, and Evans, BL, Filter Design for Signal
Processing. Prentice Hall, New Jersey., 2005
Oppenheim, V. Allan, and R.W. Schafer, Discrete Time Signal
Processing. Prentice-Hall, New Jersey, USA.,1994

Nama Mata Kuliah : Pengolahan Sinyal Digital Lanjut


Kode Mata Kuliah : TKE4140
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (C)
Prasyarat : Pengolahan Sinyal Digital
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
tentang aplikasi proses sinyal secara digital dalam permasalahan
bidang teknik elektro. serta dapat merencanakan dan simulasi,
estimasi dan sintesis Filter sinyal secara digital didalam permasalahan
bidang teknik elektro.
Pokok Bahasan : 1. Pendahuluan overview estimasi sinyal.
2. Estimasi Linier, Prediksi Linier, Estimasi Spektral.
3. Filter Adaptif simulasi.
4. Estimasi dan sintesis sinyal secara digital.
Daftar Pustaka : D. Manolakis, V.K. Ingle, Kogon, and M. Stephen, Statistical and
Adaptive Signal Processing: Spectral Estimation, Signal
Modeling, Adaptive Filtering and Array Processing. Artech
House., 2005
K. Steven, Modern spectral, filtering and estimation. Prentice
Hall.,1999
Offarnidis, J.Sophocles, Optimum Signal Processing. McGraw-
Hill., 2007

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 133


Nama Mata Kuliah : Pengukuran Besaran Elektrik
Kode Mata Kuliah : TKE4021
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A, B, C, D, E)
Prasyarat : Rangkaian Elektrik I
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan
dan menghitung serta menjabarkan tentang konsep, prinsip dasar
dan metode dalam sistem pengukuran, serta pengetahuan dan
penguasaan dasar-dasar penggunaan peralatan ukur elektrik.
Pokok Bahasan : Pengukuran dan kesalahan, Sistem-sistem satuan dalam pengukuran,
Standard pengukuran, Instrumen penunjuk arus searah, Instrumen
penunjuk arus bolak-balik, Prinsip dan pemakaian potensiometer,
Jembatan arus searah dan pemakaiannya, Jembatan arus bolak-balik
dan pemakaiannya, Oscilloscope, Instrumen-instrumen elektronik
untuk pengukuran tegangan, arus, tahanan dan parameter rangkaian
lainnya.
Daftar Pustaka : D.W. Cooper, S.Pakpahan (alih bahasa), Instrumentasi Elektronik
dan Teknik Pengukuran. Jakarta, Erlangga, 1993.
Doebelin, O. Ernest, Measurement Systems-Aplication and
Design. Mc.Graw Hill, 2003.
J.G.Webster, Measurement, Instrumentation, and Sensor.CRC
Press, USA, 1999.
L.D.Jones, Electronic Instrumens and Measurements.Prentice-
Hall International Editions Englewood Cliffs, 1991.
Morris, S. Alan, Measurement & Instrumentation Principle.
Butterworth Heinemann, 2001.

Nama Mata Kuliah : Perancangan Gardu Induk


Kode Mata Kuliah : TKE4141
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (A)
Prasyarat : Teknik Tegangan Tinggi dan Aplikasi Isolasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa:
1. Mampu menganalisis dan menerapkan arus hubung singkat dalam
menentukan dimensi dan kebutuhan material elektromekanik
pada gardu induk tegangan tinggi,
2. Mampu merancang Gardu Induk tegangan tinggi dengan
menghasilkan gambar rancangan menggunakan Autocad.
3. Mampu mengestimasi kebutuhan biaya pembangunan suatu
Gardu Induk tegangan tinggi.
Pokok Bahasan : Penentuan dimensi instalasi gardu induk, ukuran proteksi untuk
personil dan instalasi, Instalasi switchgear tegangan tinggi,

134 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


transformator dan peralatan switching, material konduktor dan
asesoris instalasi switchgear, aparat tegangan tinggi, proteksi dan
kontrol serta sistem kontrol jaringan, estimasi kebutuhan biaya
pembangunan gardu induk.
Daftar Pustaka : Boele B., Guthmann O., dkk, 1988. Switchgear Manual, translated
by Boveri B., 8th edition, Published by Asea Brown Boveri
Siemens energy sector, Switchgear and Substation, Power
Engineering Guide, edition 7.0
Pieniazek D. 2012. HV Substition Design: Application and
Considerations, Houston Section, IEEE.

Nama Mata Kuliah : Perancangan Mesin Elektrik


Kode Mata Kuliah : TKE4160
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (A)
Prasyarat : Mesin Elektrik Arus Bolak-Balik atau Mesin Elektrik Arus Searah
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
menjelaskan tentang dasar rancang bangun mesin-mesin elektrik
konvensional dinamik gerak putar baik mesin arus searah maupun
mesin arus bolak-balik, serta memahami dasar perancangan mesin
elektrik, mengetahui hubungan antara daya dengan dimensi dan
putaran, dapat menghitung arus yang mengalir baik pada belitan stator
dan rotor serta dapat menentukan jumlah kutub magnet maupun
jumlah lilitan kumparan termasuk menentukan ukuran konduktor untuk
berbagai tegangan kerja.
Pokok Bahasan : Pendahuluan: daya jangkar mesin arus bolak-balik, daya jangkar
mesin arus searah, beberapa faktor yang berhubungan dengan dimensi
mesin, kerapatan fluksi spisifik, arus dan tegangan kerja, Besaran
spesifik: kerapatan fluksi spesifik, konduktor arus spesifik, tegangan
kerja mesin, hubungan dimensi dan kedalaman alur dan kerapatan
arus, Dimensi linier: hubungan daya keluaran dan rugi-rugi terhadap
dimensi linier, diameter dan panjang inti mesin, hubungan diameter,
dan panjang untuk mesin induksi, hubungan diameter dan panjang
untuk mesin sinkron, kerangka standar, Mesin arus searah:kerapatan
fluksi digigi alur, frekuensi yang diijinkan, dimensi mesin, pemilihan
konduktor arus spisifik, batasan jumlah kutub, Motor induksi tiga
phasa: inti stator, jarak celah, udara, tipe kumparan stator, perhitungan
jumlah lilit kumparan stator, Rotor: diameter rotor, konstruksi rotor
sangkar, bentuk alur rotor, perhitungan dimensi konduktor rotor,
konstruksi rotor kumparan, Motor induksi satu phasa: tipe motor
satu phasa, alat bantu starting, stator motor satu phasa,, daya keluaran,
jumlah alur stator, kumparan utama dan kumparan bantu, rotor motor
induksi satu phasa.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 135


Daftar Pustaka : A. E. Fitzgerald, Charles Kingsley Jr. and Stephen Umans, Electric
Machinery. New York: McGraw Hill, 2003.
A.K. Sawhney, A Course in Electrical Machine Design. Dhanpat
Rai & Sons, Delhi-Jullundur, 1990.
A.S. Langdorf, Principles of Direct-Current Machines, Sixth Edition.
Tokyo: Mc.Graw-Hill Book Company Inc., 1959.
A.S. Langdorf, Theory of Alternating Current Machinery. Second
Edition, McGraw-Hill Book Company, Inc., Tokyo, 1955.A.S.
Langdorf, Principles of Direct-Current Machines. Sixth Edition,
McGraw-Hill Book Company, Inc., Tokyo, 1959.
Abdul Kadir, Mesin Tak Serempak. Djambatan, Jakarta, 1980.
Hari Santoso, Dasar Perancangan Mesin Listrik. Diktat, FT-Unibraw,
2001.
Stepen J. Chapman, Electric Machinery Fundamental. Mc.Graw-
Hill Book Company, Inc. Tokyo, 1985.
Sumanto, Motor Listrik Arus Bolak-Balik. Andi Offset.

Nama Mata kuliah : Perancangan Sistem Elektronik


Kode Mata kuliah : TKE4226
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W(B)
Prasyarat : Sistem Instrumentasi Elektronik
Praktikum : Bengkel Elektrik
Tugas : Perancangan
Tujuan : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu mengoperasikan program simulator berbasis SPICE
untuk mensimulasikan rangkaian elektronik
2. Mampu menentukan respon sinusoida, step, dan frekuensi suatu
rangkaian elektronikMampu
3. Mampu mengevaluasi hasil simulasi rangkaian elektronik
berdasarkan respon sinusoida, step, dan frekuensi.
4. Mampu merancang PCB dengan menggunakan program CAD
Pokok Bahasan : Metodologi perancangan rangkaian elektronika, Metodologi
pengujian rangkaian, Perancangan rangkaian menggunakan sensor
termal, optik, dan mekanik, Perancangan rangkaian instrumentasi
elektronika, penggunaan antarmuka dengan komputer, Simulasi
rangkaian elektronika dengan program komputer, Realisasi rangkaian
di atas proto board dan PCB.
Daftar Pustaka : Anonim, Electronic Workbench, Version 5. Interactive Image
Technology, Ltd., 1996.
Cadsoft, Eagle User Manual V-5. 2008
Coughlin, R.F., Penguat Operasional dan Rangkaian Terpadu
Linear. Jakarta: Penerbit Erlangga,1985
M. Julius St., Papan Rangkaian Tercetak. Malang, UPT Penerbitan
FT Unibraw, 1999

136 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Nama Mata Kuliah : Perencanaan Jaringan Telekomunikasi
Kode Mata Kuliah : TKE4142
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P(C)
Prasyarat : Jaringan Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaram : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan menerapkan metode yang digunakan pada
perencanaan dan analisis dalam jaringan telekomunikasi serta mampu
merencanakan dan menganalisis jaringan telekomunikasi
Pokok Bahasan : Konsep dasar asas perhitungan perencanaan jaringan telepon
yang antara lain
Pendahuluan Parameter jaringan Telekomunikasi asas
Perencanaan jaringan telekomunikasi
Konsep terminologi
Representatif jaringan dengan matriks, masalah minimalisasi
Menentukan lokasi terminal konsentrator
Perencanaan jaringan delay, operasi riset, metode optimasi
jaringan, perencanaan jaringan telepon
Daftar Pustaka : Anandalingam, G., Raghavan, S, Telecommunications Network
Design and Management. Kluwer Academic Publisher, 2003
Bachmutsky, Alexander, System Design For Telecommunication
Gateways. A John Wiley and Sons, Ltd., Publication, 2011
Robertazzi, Thomas G., Planning Telecommunication Networks.
IEEE Press. 1999
Taha,Hamdy A. Operations Research: An Introduction (8th
Edition). Prentice Hall. 2007
Wallis, W.D., A Beginners Guide to Graph Theory. Second
Edition, Birkhauser Boston, 2000.

Nama Mata Kuliah : Probabilitas dan Statistika


Kode Mata Kuliah : TKE4008
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A, B, C, D, E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menghitung
dan menjelaskanprobabilistikdan model distribusi statistic,serta
penerapannya dalam menyelesaikan masalah di bidang teknik elektro
Pokok Bahasan : Pendahuluan: konsep probabilitas, teori himpunan, diagram venn,
permutasi, kombinasi, Probabilitas: eksperimen dan ruang sampel
(sample space), event, definisi dan aksioma probabilitas, probabilitas
gabungan, probabilitas bersyarat, probabilitas total, teorema Bayes,
event independen, Variabel acak: definisi variabel acak, variabel

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 137


acak diskrit dan kontinyu, variabel acak gabungan, fungsi distribusi
dan fungsi kerapatan, model fungsi probabilitas (binomial, poisson,
uniform, Gaussian, exponential, Rayleigh), Operasi pada variabel
acak tunggal dan gabungan, metode statistik.
Daftar Pustaka : Kay, Steven, Intuitive Probability and Random Processes using
MATLAB. Springer, 2005
Papoulis, Athanasios, Probability, Random Variables and Stochastic
Processes. 4th edition, McGraw Hill Higher Education, 2002.
Peebles, Peyton Z, Probability: Random Variables and Random
Signal Priciples. 4th edition, McGraw-Hill Science, 2000

Nama Mata Kuliah : Proteksi Arus Lebih dan Pentanahan Netral


Kode Mata Kuliah : TKE4156
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (A)
Prasyarat : Analisis Sistem Daya II
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menyebutkan jenis-jenis peralatan proteksi dan
menjelaskan cara kerjanya,
2. Mampu menganalisis dan mengkoordinasikan penyetelan waktu
peralatan proteksi arus lebih yang sesuai pada sistem daya listrik,
3. Mampu merancang sistem proteksi arus lebih pada sistem daya
listrik.
Pokok Bahasan : Macam dan statistik gangguan arus lebih pada sistem daya listrik,
Jenis-jenis dan cara kerja peralatan proteksi arus lebih, pengetanahan
titik netral dan arus hubung singkat, koordinasi peralatan proteksi
arus lebih pada sistem daya listrik, perancangan sistem proteksi arus
lebih pada sistem daya listrik, penilaian terhadap suatu sistem proteksi
arus lebih.
Daftar Pustaka : Hutauruk, 1991. Pengetanahan Netral Sistem Tenaga dan
Pengetanahan Peralatan, Cetakan Kedua, Penerbit Erlangga,
Jakarta.IEEE Std 80-2000.
IEEE Guide for Safety in AC Substation Grounding, Published by
the IEEE, Inc, New York.
IEEE Green Book, 2007. Grounding of Industrial and Commercial
Power System, IEEE Std 142-1991, Published by the IEEE,
Inc, New York.
Blackburn, J.L. & Domin, T.J., 2007: Protective Relaying, Principles
and Application, CRC Press, New York.Anderson, P.M., dkk.
Power Sistem Protection, IEEE Press, New York, 1999.

138 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Nama Mata kuliah : Proteksi Tegangan Lebih
Kode Mata kuliah : TKE4227
Beban studi : 3 sks
Sifat : P (A)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan teknik pembangkitan, pengukuran tegangan
tinggi, dan mekanisme tembus pada isolasi,
2. Mampu menjelaskan teknik pengujian isolasi menggunakan
tegangan tinggi dan menganalisis data pengujian menggunakan
teori probabilitas dan statistik,
3. Mampu menjelaskan aplikasi isolasi dan aplikasi peralatan
tegangan tinggi.
Pokok Bahasan : Statistik kerusakan karena petir dan surja, sumber dan akibat surja,
parameter petir, teori gelombang berjalan, ukuran proteksi dan aspek
desain proteksi tegangan lebih, komponen dan peralatan proteksi,
standar komponen dan peralatan proteksi, proteksi eksternal dan
proteksi internal, perencanaan sistem proteksi eksternal dan internal
pada sistem daya elektrik dan sistem elektronik (pusat komputer,
sistem kontrol video, transmiter televisi), proteksi pada gedung
bertingkat dan proteksi pada instalasi khusus seperti instalasi minyak
dan gedung dengan resiko adanya bahaya ledakan.
Daftar Pustaka : Hasse, P., 2008. Overvoltage Protection of Low Voltage System
Second Edition, Published by the Institute of Engineering and
Technology, London, United Kingdom.
Mitolo Masimo, A.G., 2009. Electrical Safety of Low Voltage System,
McGraw Hill, New York.

Nama Mata Kuliah : Radar dan Navigasi


Kode Mata Kuliah : TKE4148
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (C)
Prasyarat : Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
tentang prinsip dan analisis serta pemanfaatan radar dalam bidang
navigasi.
Pokok Bahasan : 1. Dasar-dasar sistem radar.
2. Analisis radar (persamaan radar, radar CW/FM, radar MTI dan
pulsa doppler dan radar tracking).
3. Sistem radar : pemancar, antena, penerima, display dan detektor.
4. Pendeteksian target: pendeteksian sinyal dalam noise ekstraksi
informasi echo).

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 139


5. Propagasi gelombang radar: RCS, clutter dan jammer.
6. Macam-macam penggunaan radar.
7. Navigasi: darat, laut dan udara.
Daftar Pustaka : Brandwood, David, Fourier Transforms in Radar and Signal
Processing. Artech House, Inc. 2003
Mahafza, Bassem R., Ph.D., Radar Systems Analysis and Design
Using MATLAB. CRC Press. 2000
Philippe Lacomme, Jean-Philippe Hardange, Jean-Claude Marchais,
Eric Normant, Air and Spaceborne Radar Systems: An
Introduction. William Andrew Publishing, LLC., 2007
Skolnik, Merrill I., Introduction to Radar System. 2-nd edition,
McGraw-Hill Book Company, 2008.

Nama Mata Kuliah : Rangkaian Elektrik I


Kode Mata Kuliah : TKE4009
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa:
1. Mampu menganalisis rangkaian listrik sederhana dengan
memanfaatkan komponen dasar elektrik
2. Mampu memahami metode metode analisis rangkaian DC dan
AC dalam keadaan mantap
Pokok Bahasan : Besaran-besaran rangkaian, Model matematik komponen-
komponen rangkaian, Hukum-hukum rangkaian, Transformasi beban,
transformasi sumber, Teorema Thevenin dan Norton, Teorema
superposisi, Sistem persamaan arus mesh, Sistem persamaan
tegangan node, Rangkaian arus bolak balik.
Daftar Pustaka : Boylestad, Robert L. Essentials of Circuit Analysis. Upper Saddle
River, New Jersey, Pearson Education, Inc., 2004.
Gisson, Tildon H, Jr. Introduction to Circuit Analysis and Design.
Amsterdam: Springer Science+Business Media B.V., 2011
Johnson, D.E., et.al. Electric Circuit Analysis. 3th Ed., Upper Saddle
River: rentice Hall International Inc., 1997
Mismail, Budiono. Rangkaian Listrik Jilid Pertama. Bandung:
Penerbit ITB., 1995.
Naeem, Dr. Wasef. Concepts in Electric Circuits. Dr.Wasif Naeem
& Ventus Publishing Aps., 2009.

Nama Mata Kuliah : Rangkaian Elektrik II


Kode Mata Kuliah : TKE4015
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A,B,C,D,E)
Prasyarat : Rangkaian Elektrik I

140 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu melakukan
analisis tanggapan rangkaian terhadap berbagai bentuk gelombang
sumber, baik dalam kawasan waktu, maupun kawasan frekuensi.
Pokok Bahasan : Impedansi dan admitansi suatu rangkaian, rangkaian dengan sumber
tak berubah menurut waktu, rangkaian dengan sumber yang berubah
menurut waktu, konstanta waktu, keadaan mantap dan keadaan
sentara; Sifat alamiah: tanggapan alamiah dan diagram tiang nol,
metoda kembaran, bentuk umum fungsi impedansi, redaman kritis;
Gejala sentara: persamaan sistem orde satu, persamaan sistem orde
dua, sentara pada resonansi, sentara rangkaia terbuka, keadaan awal
dalam rangkaian; Fungsi jala-jala: fungsi jala-jala untuk kutub dua
dan kutub empat, parameter impedansi rangkaian terbuka, parameter
admitansi rangkaian hubung singkat, parameter transmisi, parameter
hibrida, jala-jala kutub empat dalam hubungan seri dan parallel;
Tanggapan frekuensi: tanggapan amplituda dan tanggapan fasa,
penyaring, resonansi, fungsi pelewat jalur dan faktor mutu, rangkaian
resonansi praktis, penggunaan diagram tiang-nol.
Daftar Pustaka : Boylestad, Robert L. Essentials of Circuit Analysis. Upper Saddle
River, New Jersey, Pearson Education, Inc., 2004.
Glisson, Tildon H, Jr. Introduction to Circuit Analysis and Design.
Amsterdam: Springer Science+Business Media B.V., 2011.
Johnson, D.E., et.al. Electric Circuit Analysis. 3th Ed., Upper Saddle
River: rentice Hall International Inc., 1997.
Mismail, Budiono, Rangkaian Listrik Jilid Kedua. Bandung:
Penerbit ITB., 1995.
Naeem, Dr. Wasef, Concepts in Electric Circuits. Dr.Wasif Naeem
& Ventus Publishing Aps., 2009.

Nama Mata Kuliah : Rekayasa Trafik


Kode Mata Kuliah : TKE4149
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (C)
Prasyarat : Probabilitas dan Statistika
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
tentang konsep dasar trafik telepon dan menganalisis parameter trafik
telepon dalam jaringan telepon.
Pokok Bahasan : 1. Pendahuluan trafik telepon.
2. Besaran dan variasi trafik.
3. Teori dasar trafik.
4. Distribusi probabilitas.
5. Trafik Luap.
6. Routing Telepon.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 141


7. Pen-demensioning Jaringan.
8. Evaluasi End to End (Guudruu)
9. Sistem Tunggu.
10. Peramalan.
Daftar Pustaka : ITC, International Teletraffic Congress, http://www.i-teletraffic.org.
ITU, Handbook Teletraffic Engineering. Geneva, 2003
ITU, Handbook Teletraffic Engineering. Geneva, 2005
ITU, International Telecommunication Union. http://www.itu.int Priyono,
Wahyu Adi, Diktat Kuliah Rekayasa Trafik. FT - Elektro Unibraw
Malang, 2008

Nama Mata Kuliah : Regulasi Sistem Telekomunikasi


Kode Mata Kuliah : TKE4114
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (C)
Prasyarat : Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mengenal,
mengerti, memahami, dan melakukan analisis permasalahan dan
aspek-aspek yang mendukung pembuatan regulasi sistem
telekomunikasi secara nasional dan internasional.
Pokok Bahasan : 1. Tinjauan umum tentang regulasi telekomunikasi.
2. Lisensi layanan telekomunikasi
3. Prinsip, prosedur, aturan keuangan, kondisi teknik dan operasional
interkoneksi dalam bidang layanan telekomunikasi
4. Regulasi tarif dalam layanan telekomunikasi
5. Kebijakan kompetisi dalam layanan telekomunikasi
6. Kewajiban untuk memberikan layanan umum bidang telekomunikasi
Daftar Pustaka : Intven, Hank and Tetrault, McCarthy, Telecommunications Regulation
Handbook: Overview of Telecommunication Regulation.
infoDev. 2000
Kennedy Charles H., An Introduction to International
Telecommunication Law. Artech House, Inc. 1996
Mac pherson, Andrew, International Telecommunication
Standards Organization. Artech House, Inc. 1990
Gentzoglanis, Anastassios dan Henten, Anders, 2010, Regulation
and the Evolution of the Global Telecommunications Industry,
USA: Edward Elgar Publishing Limited

Nama Mata Kuliah : Robotika


Kode Mata Kuliah : TKE4228
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (D)
Prasyarat : Matematika II
Praktikum : -

142 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu melakukan
analisis pergerakan lengan robot dan autonomous mobile robot.
Pokok Bahasan : Review Aljabar Matriks; Transformasi Homogen; Persamaan
Kinematika; Penyelesaian Persamaan Kinematika; Hubungan-
hubungan Differensial; Dinamika Robot; Sensor (Penginderaan);
Pengaturan Gerak Robot; Pengantar Autonomous Mobile Robot.
Daftar Pustaka : Mark, W. Spong et.al., Robot Modeling and Control. John Willey
& Sons.,1989
John, J. Craig, Introduction to Robotics Mechanics and Control.
Pearson Prentice Hall. 2005
Reza, N. Jazar, Theory of Applied Robotics. Springer, 2010
R. Siegwart et.al., Introduction to Autonomous Mobile Robots.
Massachusetts Institute of Technology, 2004

Nama Mata Kuliah : Saluran Transmisi dan Gelombang Mikro


Kode Mata Kuliah : TKE4115
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (C)
Prasyarat : Medan Elektromagnetik
Praktikum : Saluran Transmisi dan Gelombang Mikro
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa memahami tentang
perambatarn sinyal elektrik pada penghantar dan mampu melakukan
analisis terhadap parameter saluran transmisi. Mahasiswa mampu
menerapkan smith chart untuk menyesuaikan impedansi.
Pokok Bahasan : 1. Karakteristik saluran transmisi standar
2. Saluran transmisi tanpa rugi-rugi
3. kondisi steady state pada saluran transmisi
4. Smith Chart.
5. Penyesuaian impedansi
6. Waveguide persegi dan waveguide sikuler
7. Komponen waveguide.
Daftar Pustaka : Chang, Kai, RF and Microwave Wireless Systems. New York: John
Wiley & Sons, Inc., 2000
Lehpamer, Harvey, Microwave Transmission Networks:
Planning, Design, and Deployment. Singapore: McGraw-Hill
Companies, Inc, 2004
Misra, Devendra K., Radio-Frequency and Microwave
Communication Circuits: Analysis and Design. New York:
John Wiley & Sons, Inc., 2004
Pozar, David M., Microwave and RF Wireless Systems. Boston:
John Wiley & Sons, Inc. 2001
White, Joseph F., HIGH FREQUENCY TECHNIQUES: An
Introduction to RF and Microwave Engineering, New York:
John Wiley & Sons, Inc., 2004

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 143


Nama Mata Kuliah : Sistem Broadcasting
Kode Mata Kuliah : TKE4116
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (C)
Prasyarat : Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami
tentang aspek-aspek dasar dari sistem broadcasting yang meliputi
definisi broadcasting, informasi dan multimedia, aspek teknis
broadcast analog untuk suara dan televisi, aspek teknik broadcast
digital, digital audio dan televisi digital, termasuk sistem broadcast
melalui jaringan IP dan podcasting.
Pokok Bahasan : 1. Definisi dan aspek dasar Sistem broadcasting.
2. Teknik broadcast analog (radio AM, FM, Televisi Analog).
3. Teknik Modulasi dalam dan Sistem Pemancar Broadcasting
Analog Audio.
4. dan Televisi Analog.
5. Teknik broadcast digital (DAB, DVB, IPTV), Pengolahan sinyal
dan pengkodean dalam broadcasting.
6. Sistem Pemancar Broadcasting digital Audio dan TV digital.
7. Pengukuran broadcasting.
Daftar Pustaka : Benoit, Herve, Digital Television - Satellite, Cable, Terrestrial,
IPTV, Mobile TV in the DVB Framework, Third Edition.New
York: Focal Press., 2008
Kumar, Amitabah, Mobile TV: DVB-H, DMB, 3G Systems and
Rich Media Applications. New York: Focal Press.,2007
Tomasi, W., Advanced Electronic Communications Systems. New
Jersey: Prentice Hall, 2003.

Nama Mata Kuliah : Sistem Cerdas


Kode Mata Kuliah : TKE4117
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(D), P(B,E)
Prasyarat : Teknik Digital
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu
menjelaskan tentang konsep sistem cerdas dan implementasinya
dalam sistem mikrokontroler.
Pokok Bahasan : Sistem Fuzzy, Jaringan Syaraf Tiruan, Algoritma Genetika, Ant
Colony Optimization, Particle Swarm Optimization.
Daftar Pustaka : Jones, M.T.. Artificial Intelligence A System Approach, Infinity
Science Press LLC, 2008.
Kevin, M. Passino. Biomimicry for Optimization, Control, and
Automation, London : Springer-Verlag, 2005.

144 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Ruano, A.E. Intelligent Control Systems Using Computational
Intelligence Techniques, IET Control Engineering Series 70, 2005.
Russell, S.J, Norvig, P. Artificial Intelligence A Modern Approach,
New Jesrey: Prentice Hall, 2003.

Nama Mata Kuliah : Sistem Distribusi dan Instalasi Daya Elektrik


Kode Mata Kuliah : TKE4118
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W(A)
Prasyarat : Rangkaian Elektrik II
Praktikum : Sistem Daya Elektrik
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu:
1. merancang suatu sistem distribusi dan instalasi tenaga listrik yang
diterapkan pada usaha kelistrikan, industri dan utilitas lainnya;
2. menerapkan teknik-teknik perhitungan rugi-rugi elektrik dan cara
mengatasinya agar diperoleh suatu layanan suplai energi elektrik
yang efisien;
3. menetapkan tarif listrik guna menjamin keberlanjutan usaha
penyediaan energi elektrik;
4. merancang pengendalian operasi sistem distribusi guna menjaga
kontinuitas pelayanan agar diperoleh pelayanan yang andal;
5. mampu merancang instalasi tenaga elektrik pada usaha
kelistrikan, industri dan utilitas lainnya.
Pokok Bahasan : Pendahuluan dan filosofi dasar sistem distribusi dan instalasi tenaga
elektrik untuk usaha kelistrikan, industri dan utilitas; karakteristik
beban; rancangan gardu induk dan saluran sub-transmisi; rancangan
sistem distribusi primer; rancangan sistem distribusi sekunder;
rancangan instalasi tenaga elektrik untuk industri dan utilitas listrik
lainnya: jatuh tegangan, rugi daya, pengaturan faktor daya, pengaturan
tegangan sistem; kualitas tenaga elektrik; keandalan sistem distribusi
dan instalasi tenaga elektrik; pentarifan listrik; Supervisory Control
and Data Acquisition (SCADA) pada sistem distribus.
Daftar Pustaka : Turan Gonen., Electrical Power Distribution System Engineering, New
York, McGraw-Hill International Book Company, 1986
Uppal, Electrical Power, New Delhi, Kana Publisher, 1981
Stevenson WD, Element of Power System Analysi, New York,
McGraw-Hill International Book Company, 1984
Westinghouse Inc Co., Transmisin dan Distribution, New York,
McGraw-Hill International Book Company
Abdul Kadir, Distribusi dan Utilitas Tenaga Listrik, Jakarta, Penerbit
Universitas Indonesia, 2004
Van Harten dan E Setiawan, Instalasi Listrik Arus Kuat I, Jakarta,
Penerbit Bina Cipta, 1980
Peraturan Umum Instalasi Listrik (PUIL) 2000, PT PLN (Persero)

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 145


Nama Mata Kuliah : Sistem Instrumentasi Elektronik
Kode Mata Kuliah : TKE4229
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(B)
Prasyarat : Elektronika
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan aplikasi sistem instrumentasi elektronik
dalam industri
2. Mampu menjelaskan aplikasi sistem instrumentasi elektronik
dalam bidang biomedik
Pokok Bahasan : Konsep dasar pengukuran; Pengkondisi sinyal analog dan digital;
Instrumentasi untuk pengukuran temperatur; Displacement; Strain;
Tekanan dan aliran fluida; Gaya dan torsi; Gerakan dan optik.
Daftar Pustaka : Johnson, CD, Process Control Instrumentation Technology. New
Jersey, Prentice-Hall, Inc. 1997.
Pallas-Areny, R & Webster, J.G, Sensor and Signal Conditioning.
John Wiley & Sons, Inc. 1991.
Rangan, CS, et al, Instrumentation Devices and System. New
Delhi, Tata McGraw-Hill Publishing Company Limited, 1993.

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol


Kode Mata Kuliah : TKE4016
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A, B, C, D, E)
Prasyarat : Matematika II
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa:
1. Mampu memahami sistem kontrol loop terbuka analog.
2. Mampu memahami sistem kontrol loop tertutup analog.
3. Mampu memahami fungsi alih system.
4. Mampu melakukan penalaan parameter kontroler PID dengan
metode ziegler-nichols, root locus, diagram bode.
5. Mampu merancang komponen analog untuk suatu parameter
kontroler PID tertentu.
6. Mampu menentukan parameter sistem .
7. Mampu menurunkan model matematik sistem di kawasan waktu.
8. Mampu menurunkan model matematik di kawasan frekuensi
berdasarkan sistem di kawasan waktu
Pokok Bahasan : Pengenalan konsep sistem kontrol, Matematika sistem kontrol,
Transformasi laplace, Invers transformasi laplace, Pemakaian
transformasi laplace, Pemodelan: fungsi alih, model matematika sistem
dinamik, model fungsi alih, diagram balok, grafik aliran sinyal, Kriteria
unjuk kerja: kestabilan, kepekaan, ketelitian, tanggapan peralihan,

146 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


respon sistem orde satu dan dua, Metode analisis sistem kontrol:
metode letak kedudukan akar, diagram bode, Perancangan sistem
kontrol.
Daftar Pustaka : Dorf, R .C., Modern Control System. Pearson Prentice Hall Inc.,
2008.
Kuo, B.C., Automatic Control System. Prentice Hall Inc., 2000.
Ogata, K., Modern Control Engineering. Prentice Hall Inc., 2002.
Shinners, S.M., Modern Control System Theory and Application.
New York: Addison-Wesley Publishing Company, 2000.

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Adaptif


Kode Mata Kuliah : TKE4150
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa:
1. Mampu memahami konsep dasar adaptasi parameter sistem
2. Mampu melakukan desain kontrol adaptif
3. Mampu menerapkan kontrol adaptif untuk pengendalian sistem
sederhana
Pokok Bahasan : Konsep umum sistem kontrol adaptif; Gain scheduling;; Model
reference adaptive system; Self tuning regulator (direct & indirect).
Daftar Pustaka : Astrom, K.J and Wittemark, B. Adaptive Control.A dison-Wesley
Publishing Company, Inc. USA, 2008.
Bobal, V. et.al., Digital Self-Tuning Controllers. Springer. 2005.
Butler, H., Model Reference Adaptif Systems, From Theory to
Practice. UK, Prentice-Hall, Inc., 1992.
Landau, I.D., Digital Control System. Springer, 2006.

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Cerdas


Kode Mata Kuliah : TKE4151
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (D), P (B,E)
Prasyarat : Sistem Kontrol
Praktikum : Sistem Kontrol Modern
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Memahami dasar-dasar sistem logika fuzzy dan jaringan syaraf
tiruan.
2. Memahami penggunaan sistem logika fuzzy dan jaringan syaraf
tiruan untuk sistem kontrol.
3. Memahami perkembangan terkini sistem kontrol cerdas.
4. Mampu melakukan desain sistem kontrol cerdas
5. Mampu menerapkan sistem kontrol cerdas

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 147


Pokok Bahasan : Pengantar sistem cerdas, himpunan fuzzy, aturan fuzzy, penalaran
fuzzy, sistem inferensi fuzzy, kontrol logika fuzzy. Dasar-dasar jaringan
syaraf tiruan, sistem neuro-fuzzy, identifikasi dan kontrol
menggunakan jaringan syaraf tiruan dan neuro-fuzzy, dasar-dasar
algoritma genetika, Optimasi sistem kontrol menggunakan algoritma
genetika, studi kasus penggunaan sistem kontrol cerdas.
Daftar Pustaka : A.E. Ruano, Intelligent Control Systems Using Computational
Intelligence Techniques, IET Control Engineering Series 70, 2005.
Kevin M. Passino, Biomimicry for Optimization, Control, and
Automation, Springer-Verlag, London, UK, 2005
Panos J. Antsaklis dan Kevin M. Passino, An Introduction to Intelligent
and Autonomous Control, Kluwer Academic Publishers, 1993
Ross, Timothy J., FuzzyLogicwithEngineeringApplications, John
Wiley&Son, 2004
J-S. R. Jang, C-T. Sun, and E. Mizutani, Neuro-Fuzzy and Soft
Computing, Prentice Hall, 1997

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Digital


Kode Mata Kuliah : TKE4119
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menganalisis sistem kontrol loop terbuka digital
2. Mampu menganalisis sistem kontrol loop tertutup digital
3. Mampu menganalisis desain PID controller digital
4. Mampu memahami sistem kontrol loop tertutup digital
5. Mampu melakukan penalaan parameter kontroler PID digital
6. Mampu merancang komponen digital untuk suatu parameter
kontroler PID tertentu
Pokok Bahasan : Konsep sampling, Analisis blok diagram sistem data tersampling;
Desain algoritma kontroler dengan metode transformasi; Desain
algoritma kontroler dengan menggunakan diskrititasi; Desain algoritma
kontroler dengan metode state space.
Daftar Pustaka : Ogata, K. Discrete-Time Control Systems, Englewood Cliffs New
Jersey: Prentice-Hall, Inc., 1995.
Philip, C.L., Nagle H.T., Digital Control System Analysis and
Design. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall, Inc., 1995.

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Lanjut


Kode Mata Kuliah : TKE4120
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol

148 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa memahami dan mampu :
1. Untuk memodelkan sistem dinamis linier dan menganalisa
karakteristik dinamisnya.
2. Untuk menganalisis sistem kontrol dalam ruang keadaan.
3. Untuk menentukan apakah suatu sistem kontrol linier adalah
terkontrol atau tidak, dan terobservasi atau tidak.
4. Untuk mendesign sistem kontrol dalam ruang keadaan.
Pokok Bahasan : Sistem Kontrol lanjut mempelajari teori pengaturan sistem diskret
yang erat kaitannya dengan analisis dan desain untuk sistem yang
dikendalikan dengan komputer, dengan penekanan pada pemahaman
dan aplikasi secara praktis. Dipelajari juga model konsep persamaan
Ruang keadaan (State Space concept) baik sistem diskret maupun
sistem kontinu. Pole placement dengan beberapa metode seperti
Ackermann juga dipelajari untuk optimasi kinerja sistem diskret.
Daftar Pustaka : Chen, Chi-Tsong, Introduction to Linear System Theory. Holt,
Rinehart and Winston, Inc. USA, 1999.
Ogata, K., Modern Control Engineering. Prentice-Hall, Inc.
Englewood Cliffs., 2002.
Sinha, N.K., Linear Systems. Singapore: John Wiley & Sons Inc.,
2000.
Antsaklis, P. J. Dan Michel, A. N., A Linear System Primer,
Birkhauser, Boston, 2007

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Optimal


Kode Mata Kuliah : TKE4230
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol Lanjut
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan tentang desain dan analisis sistem kontrol
berdasarkan optimasi dari indeks performasi.
2. Mampu memahami metode optimasi sistem deterministik.
Pokok Bahasan : Pendahuluan tentang Teori Kontrol Optimal; Optimasi Indeks
Performansi dengan menggunakan Kalkulus Variasi, Euler Lagrange,
Hamilton; Linear Quadratic Regulator (LQR); Linear Quadratic
untuk Tracking; Linear Quadratic Gaussian (LQG).
Daftar Pustaka : Lewis, Frank, L., Syrmos, Vassilis, L. Optimal Control, New York:
John Wiley & Sons, 1995.
Naidu, D.S., Optimal Control Systems, New York: CRC Press,
2003.
Vinter, Richard. 2010. Optimal Control, New York: Springer.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 149


Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Proses
Kode Mata Kuliah : TKE4152
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan pengertian tentang desain dan analisis sistem
kontrol besaran-besaran fisik pada proses Industri.
2. Mampu memahami prinsip kerja sistem kontrol proses.
Pokok Bahasan : Dokumentasi Sistem Kontrol Proses: Process Flow Diagram, P&ID
Diagram; Pengenalan Perangkat Keras Pengaturan Proses; Dasar-
dasar Model Matematik untuk Sistem Pengaturan Proses; Dasar-
dasar Kontroler Pneumatik dan Hidrolik; Pengantar Strategi Kontrol
di Industri: PID control, Feedforward control, cascade control, override
control, inferential control, statistical process control; Pengantar
Kontrol Sistem Multi-Input-Multi-Output (MIMO).
Daftar Pustaka : , ISA-5.1-1984 (R1992): Instrumentation, Symbols, and
Identification, The Instrumentation, Systems and Automation
Society, 1992.
Meier, F. A., Meier C.A. Instrumentation and Control Systems
Documentation, The Instrumentation, Systems and Automation
Society, 2004.
Seborg. D.E., Edgar. T.F., Mellichamp. D.A., Process Dynamics
and Control. New York: John Wiley & Sons, 2004.
Thomas E. Marlin, Process Control, New York: Mc. Graw Hill,
2000.

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Robust


Kode Mata Kuliah : TKE4231
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol Lanjut
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu memahami prinsip dasar sistem robust.
2. Mampu menjelaskan pengertian tentang desain dan implementasi
sistem kontrol dengan menggunakan konsep kekokohan
(robustness).
Pokok Bahasan : Pengertian Kerobust-an; Jenis-jenis Penyimpangan Plant; Kontrol
LQG; Kontrol Optimal H2; Kontrol Optimal H.
Daftar Pustaka : Green, M., Limebeer, D.J.N., Linear Robust Control, New
York:Prentice Hall, 1996.

150 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Chin Chu, Cheng, H Optimization & Robust Multivariable Control,
Thesis for Degree of Doc. Phil. Univ. of Minnesota, 1985.
Lin, Feng. Robust Control Design, New York: John Wiley & Sons,
2007.

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Stokastik


Kode Mata Kuliah : TKE4232
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (D)
Prasyarat : Probabilitas dan Statistika
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mampu menjelaskan tentang desain dan analisis sistem kontrol pada
proses acak.
Pokok Bahasan : Variabel Acak; Vektor Acak; Metode Kuadrat Terkecil; Filter Kalman
Skalar; Estimasi Optimum Sinyal-sinyal Vektor.
Daftar Pustaka : Mix, D.F., Random Signal Processing, Prentice-Hall, 1995.
Grewal, M.S., Andrews, A.P. Kalman Filtering: Theori and
Practice using MATLAB, New York: Wiley & Sons Inc., 2001.
Simon, D., Optimal State Estimation, New York: Wiley & Sons
Inc., 2006.

Nama Mata Kuliah : Sistem Kontrol Terdistribusi


Kode Mata Kuliah : TKE4153
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mampu menjelaskan pengertian tentang karasteristik, prinsip kerja
dan aplikasi sistem kontrol terdistribusi.
Pokok Bahasan : Pengenalan dan Arsitektur Sistem Kontrol Terdistribusi: Piranti I/O,
Kontroler, dan Plant; Pendukung dalam Sistem Kontrol Terdistribusi:
alarm, jaringan, dan komunikasi; Manajemen Data: pengumpulan
data, akuisisi data (dalam SCADA), dan pelaporan; Aplikasi Sistem
Kontrol Terdistribusi.
Daftar Pustaka : Astrom, Witthermark. Controlled Systems: Theory and Design,
PHI, 1984.
Huntel, Automated Process Control Systems: Concepts and
Hardware, PHI, 1987.
Wright, Edwin, Practical SCADA Industry-IDC Technology.
Newnes, 2003.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 151


Nama Mata Kuliah : Sistem Linier
Kode Mata Kuliah : TKE4022
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A, B, C, D, E)
Prasyarat : Matematika Teknik I
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa:
1. mampu menganalisis sinyal dan sistem dalam domain waktu dan
frekuensi
2. mampu menggunakan transformasi untuk menyelesaikan
permasalahan sistem linier
Pokok Bahasan : Sinyal dan Sistem; Sistem Waktu-Kontinyu dan Sistem Waktu-
Diskrit; Konvolusi; Penggunaan Transformasi pada analisis sistem
linier
Daftar Pustaka : Chi-Tsong Chen, Introduction to Linear System Theory.USA:
Holt, Rinehart and Winston, Inc., 2000.
Edward Kamen&Bonnie Heck, Fundamentals of Signals and
Systems. New York: Prentice Hall, 2000.
Naresh K. Sinha, Linear Systems, Michigan: John Wiley & Sons,
1991.
Alan Victor Oppenheim, Signals and Systems.New York: Prentice
Hall, Inc., 1997.

Nama Mata Kuliah : Sistem Operasi


Kode Mata Kuliah : TKE4233
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (E)
Prasyarat : Struktur Data & Arsitektur Komputer
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep fundamental yang
berkaitan dengan sistem operasi komputer secara umum.
Pokok Bahasan : Pengertian sistem operasi, perkembangan sistem operasi, Konsep
Operating System (OS), Struktur OS, CPU Scheduling, Memory
management, Virtual memory, Concurrent Process, Deadlock, File
system, Protection, Prinsip kerja, teknik dan Metode yang dipakai
pada sistem operasi terdistribusi dan studi kasus.
Daftar Pustaka : Tanenbaum, Andrew S., Modern Operating System, Prentice Hall,
1992.
Silberschatz, Abraham, Principles of Operating System, McGraw-
Hill, 1995.
Deitel, Harvey M, An Introduction to Operating System, 1st Edition,
Addison Wesley, 1984.
Srlberschartz, Abraham, Peterson, JL, Operating System Conce,
Addison Wesley Publishing Co., 1988.

152 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Nama Mata Kuliah : Sistem Operasi Terdistribusi
Kode Mata Kuliah : TKE4154
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (E)
Prasyarat : Sistem Operasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip sistem terdistribusi
secara umum dan sistem operasi terdistribusi secara khusus.
Pokok Bahasan : Process dan Threads; Concurent Programming; Distributed interporcess
communication; Penjadwalan proses terdistribusi; Virtualisasi; File
sistem terdistribusi; Keamanan pada Sistem Terdistribusi; Aplikasi
terdisitribusi; Prinsip-prinsip sistem operasi terdistribusi.
Daftar Pustaka : Andrew Tannenbaum and Maarten van Steen, Distributed Systems:
Principles and Paradigms 2nd edition, New York: Prentice
Hall, 2007.
Sape Mullender, Distributed Systems, 2nd edition. New York:
Addison Wesley, 1993.

Nama Mata Kuliah : Sistem Pengukuran Jarak Jauh


Kode Mata Kuliah : TKE4155
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (C)
Prasyarat : Elektronika Telekomunikasi
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswamampu menjelaskan
tentang sistem pengukuran dengan media transmisi untuk jarak jauh
dengan media telekomunikasi.
Pokok Bahasan : 1. Teknologi Radio
2. Sistem Microwave Line of sight
3. sistem satelit
4. Keandalan sistem
5. Infrastruktur untuk unit master dan Remote Terminal Unit (RTU)
6. Berbagai sistem telemetri
7. Contoh sistem telemetri praktis
Daftar Pustaka : Bailey, David, Practical Radio Engineering and Telemetry for
Industry. New York: Newnes, 2003.
Carden, Frank; Jedlicka, Russell and Henry, Robert, Telemetry
Systems Engineering, New York: Artech House, 2002.

Nama Mata Kuliah : Sistem Tak Linier


Kode Mata Kuliah : TKE4157
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (D)
Prasyarat : Sistem Linier

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 153


Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa:
1. Mampu memberikan pengertian tentang identifikasi, analisis, dan
perancangan sistem kontrol dengan kontroler tak linier.
2. Mampu menganalisis kestabilan dengan metode Lyapunov
Pokok Bahasan : Definisi dan Sifat-sifat Tak Linier pada Sistem Kontrol; Kriteria
Kestabilan Nyquist; Fungsi Penetapan (Describing Function);
Perancangan dan Linierisasi Sistem Tak Linier; Kestabilan Lyapunov
dan Analisis Bidang Keadaan.
Daftar Pustaka : Ogata, K., Modern Control Engineering, Prentice Hall Inc. 2002.
Sastry, S., Nonlinear System, Analysis Stability and Control. New
York: Springer, 2002.
Siljak, D., Non Linear System: The Parameter Analysis and
Design. New York: John Wiley & Sons, Inc. 1969.

Nama Mata Kuliah : Struktur Data


Kode Mata Kuliah : TKE4121
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(E)
Prasyarat : Dasar Pemrograman Komputer dan Algoritma
Praktikum : -
Tugas : -
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami berbagai bentuk struktur data yang
digunakan dalam penyelesaian masalah-masalah pemrograman.
Pokok Bahasan : Pengantar Struktur Data; Linked list; Stack; Queue; Biner Tree;
Memory management; Algoritma searching; Algoritma internal sorting;
Algoritma external sorting.
Daftar Pustaka : Kruse, Robert L, Data Structures and Program Design, Prentice
Hall, 1991.
Lipschutz, Seymour, Theory and Problem of Data Structures, Mc
Graw Hill, 1986.
Wirth, Niklaus, Algoritma Data Structures Program, Prentice Hall,
1991.

Nama Mata Kuliah : Teknik Antarmuka Komputer


Kode Mata Kuliah : TKE4122
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W(B)
Prasyarat : Dasar Teknik Digital
Praktikum : Teknik Antarmuka Komputer
Tugas : Perancangan
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan implementasi antarmuka komputer dalam
industri
2. Mampu menjelaskan implementasi antarmuka komputer dalam
bidang biomedik

154 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Pokok Bahasan : Karakteristikelektronisperangkatantarmuka,
Protokol standar antar muka RS232.
Protokol standar antar muka RS485.
Protokol standar antar muka USB.
Protokol standar antar muka Ethernet.
Teknologi antar muka nirkabel.
Implementasi antar muka komputer.
Graphical User Interface.
Daftar Pustaka : Gilster, Ron, PC Hardware: A Beginners Guide, Osborne/McGraw-
Hill, 2001
Atmel Corporation, ATmega32 Flash Micro-controller, USA, 2002.
http//www.ATMEL.com.
Douglas V. Hall, Microprocessors and Interfacing: Programming and
hardware. Second Edition, New York: McGraw Hill, 1992.
Zaks, Rodnay&Lesea, Austin. 1993. Microprocessor Interfacing
Techniques. Third Edition. USA: Prentice-Hall, Inc.
Abdul Kadir. Panduanpemrograman visual C++.Andi Offset.2004

Nama Mata Kuliah : Teknik Evaluasi Proyek


Kode Mata Kuliah : TKE4158
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (A)
Prasyarat : Manajemen Industri
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu
melakukan evaluasi proyek, yang meliputi identifikasi, persepsi,
metodologi, formulasi, implementasi, serta penyelesaian permasalahan
dalam kegiatan suatu proyek, mulai tahap perencanaan sampai dengan
pasca pelaksanaan.
Pokok Bahasan : Pengertian dan prinsip manajemen proyek: pengelolaan proyek,
siklus proyek, konsep pengorganisasian proyek, lingkungan proyek,
serta pengendalian dan kesinambungan proyek.; Pengertian dan
prinsip evaluasi proyek: unsur-unsur pokok dan aspek berpengaruh
dalam evaluasi proyek, dasar penyusunan studi kelayakan proyek,
dokumen dan biaya proyek, kontrak dan metode pelaksanaan tender/
lelang, pendekatan dalam evaluasi proyek, penerapan perhitungan
ekonomi finansial dalam evaluasi proyek, penerapan manajemen
proyek dalam konteks pelaksanaan evaluasi proyek.
Daftar Pustaka : Harold Kerzner, Project ManagementBest Practices, Second
edition, John Willey & Sons Inc, Canada, 2010.
Mahendra Sultan Syah, Manajemen Proyek, Penerbit Gramedia,
Jakarta.
Merri Williams, 2008, The Principal of Project Management, First
edition, Collingwood VIC Australia: Site Point Pty LTD, 2004.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 155


Richard E Just, Darrell L. Hueth, Andrew Schmitz, The Welfare
Economics Of Public Policy A Practical Approach to Project
& Policy Evaluation. UK: Edward Elgar Publishing Limited, 2004.
Trish Melton, Project Management Toolkit, Second edition,
Burlington - USA: Elsevier LTD, 2007.

Nama Mata Kuliah : Teknik Informasi dan Pengkodean


Kode Mata Kuliah : TKE4159
Beban Studi : 3 sks
Sifat : P (C)
Prasyarat : Komunikasi Data
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu
menjabarkan tentang konsep informasi dan pengkodean dalam sistem
transmisi digital, yaitu konsep tentang: jumlah informasi, entropi,
kapasitas kanal, kode deteksi dan koreksi kesalahan, kode blok,
dan kode konvolusi.
Pokok Bahasan : 1. Entropi dan informasi
2. Kanal informasi
3. Source Coding
4. Kompresi data
5. Kanal coding
6. Error-Correcting Codes
7. Cyclic Codes
8. Burst-Correcting Codes
9. Convolutional Codes
Daftar Pustaka : Neubauer, Jurgen Freudenberger, Volker Kuhn, Coding theory:
Algorithms, Architectures and Applications. New York: John
Wiley & Sons Ltd., 2007.
Tognery, Roberto dan Desilva, Christopher J.S,, Fundamentals of
Information Theory and Coding Design, New York: CRC
Press, 2006.

Nama Mata Kuliah : Teknik Otomasi


Kode Mata Kuliah : TKE4123
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (D)
Prasyarat : Sistem Kontrol
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan: 1. Mampu
menjelaskan pengertian tentang desain dan implementasi otomasi
sistem dengan menggunakan PLC. 2. Mampu memahami prinsip kerja
PLC dan DCS.

156 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Pokok Bahasan : Cara Kerja PLC : Input Unit, Output Unit, rocessor Unit, Memory
Unit; Bahasa Pemrograman : Ladder Diagram, FBD, STL; Instruksi
PLC : Operasi Logika Kombinasi, OperasiAritmatik; Operasi Marker
Bit; Operasi Timer; Operasi ADC; Operasi DAC; Operasi
Manipulasi BIT; Pemrosesan Sinyal Analog dan Kontrol dengan
PLC; Aplikasi PLC pada Otomasi Sistem.
Daftar Pustaka : Mandado, E., Macros, J., Perez, S. A., Programmable Logic devices
and Logic Controllers. Englewood Cliffs: Prentice Hall Inc., 1995.
Bryan, L. A., Bryan, E. A., Programmable Controllers. New York:
Industrial Text Company, 1997.
Bolton, W., Programmable Logic Controllers. New York: Elsevier,
2006.

Nama Mata Kuliah : Teknik Tegangan Tinggi dan Aplikasi Isolasi


Kode Mata Kuliah : TKE4124
Beban Studi : 4 sks
Sifat : W (A)
Prasyarat : Elektromagnetika
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan teknik pembangkitan, pengukuran tegangan
tinggi, dan mekanisme tembus pada isolasi
2. Mampu menjelaskan teknik pengujian isolasi menggunakan
tegangan tinggi dan menganalisis data pengujian menggunakan
teori probabilitas dan statistik
3. Mampu menjelaskan aplikasi isolasi dan aplikasi peralatan
tegangan tinggi.
Pokok Bahasan : TEGANGAN TINGGI: Teknik pembangkitan dan pengukuran
tegangan tinggi ac, dc dan impuls, mekanisme tembus pada isolasi
(gas, cair, padat), peralatan tegangan tinggi, teknik pengujian isolasi,
pengujian karakteristik v-t arester, pengujian arus bocor, pengujian
konduktivitas dan tand, penentuan dimensi isolasi. APLIKASI
ISOLASI: Jenis dan sifat material isolasi, aplikasi isolasi pada
peralatan listrik tegangan tinggi, Bentuk geometri elektroda dan tingkat
tegangan tembus pada isolasi, pengotoran pada isolasi dan teknik
pemulihan isolasi, penuaan isolasi.
Daftar Pustaka : Wadhwa, CL., 2007. High Voltage Engineering, New Age
International (P) Limited, Publishers, New Delhi,
James, R.E., Su, Q., 2008. Conditon Assesment of High Voltage
Insulation in Power System Equipment, Published by Institution
Engineering and Technology, London.
Gill Paul, 2009. Electrical Power Maintenance and Testing, CRC
Press, New York.
Begamudre, R.D., 2006. Extra High Voltage AC Transmission
Engineering, New Age International (P) Limited, Publishers, New
Delhi.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 157


Nama Mata Kuliah : Teknologi Bahan Elektrik
Kode Mata Kuliah : TKE4004
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (A, B, C, D, E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu
menjelaskan tentang struktur, sifat/karakteristik, klasifikasi, dan
teknologi bahan-bahan elektrik, serta mampu menerangkan berbagai
aplikasi bahan-bahan pada peralatan elektrik
Pokok Bahasan : Pendahuluan/tinjauan umum sifat-sifat kimia, sifat fisis, sifat elektris
dan sifat mekanis bahan; Teknologi bahan: Konduktor,
Semikonduktor, Isolator, Magnet, Superkonduktor dan Serat Optik.
Daftar Pustaka : Dekker, Electrical Engineering Materials. New Delhi: Prentice
Hall of India Private Limited, 1973.
Indulkar, S. Thiruvengadam, An Introduction to Electrical
Engineering Materials. Second Edition. New Delhi: S.Chand
& Company Ltd., 1977.
Kasap, S.O., Principles of Electrical Engineering Materials and
Devices. New York: McGraw-Hill, 1997.
Pollock, Physical Proferties of Materials for Engineer. Volume
I, II, III. Florida: CRC Press Inc. 1982.
Serway. Modern Physics. Orlando: Saunders College Publishing, 1989.
Smith, William F. Principles of Materials Science and Engineering.
New York: McGraw-Hill. 1990.

Nama Mata Kuliah : Teknologi Informasi


Kode Mata Kuliah : TKE4125
Beban Studi : 2 sks
Sifat : W (E)
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami konsep dasar informasi dan teknologi
yang digunakan dalam pengolahannya
Pokok Bahasan : Teori informasi dan komputasi, konsep data dan informasi, perangkat
keras dan perangkat lunak pengolah informasi, jaringan komputer,
pengenalan basis data
Daftar Pustaka : Hromkovic, Juraj, Theoretical Computer Science, Springer, 2003
Page, Daniel, A Practical Introduction to Computer Architecture,
Springer, 2009
Churcher, Clare, Beginning Database Design: From Novice to
Professional, Apress, 2007

158 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Nama Mata Kuliah : Teknologi NEMS/MEMS
Kode Mata Kuliah : TKE4234
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (B)
Prasyarat : Teknologi Bahan Elektrik dan Fisika Modern
Praktikum : -
Tugas : Makalah
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan karakteristik bahan untuk teknologi nano
2. Mampu menjelaskan metode sintesis bahan nano
3. Mampu menjelaskan aplikasi bahan nano
4. Mampu menjelaskan karakterisasi bahan nano
Pokok Bahasan : Struktur bahan nano, Metode sintesis bahan nano, Aplikasi dan
Karakterisasi bahannano
Daftar Pustaka : K. Goser, Glosekotter and J. Dienstuhl, Nanoelectronics and
Nanosystems: From Transistorsto Molecular and Quantum
Devices, Berlin: Springer, 2004.
W. A. Goddard, D. W. Brenner, S. E. Lyshevski and G. J. Iafrate,
Handbook ofNanoscience, Engineering and Technology, Boca
Raton, FL: CRC Press, 2003.
R. Waser, Nanoelectronics and Information Technology: Advanced
Electronic Materials and Novel Devices, Weinheim: John Wiley,
2003.
M. Ratner, D. Ratner, Nanotechnology: A Gentle Introduction to the
Next Big Idea, UpperSaddle River, NJ: Prentice Hall, 2003.
C. P. Poole and F. J. Owens, Introduction to Nanotechnology, New
Jersey: John Wiley, 2003.

Nama Mata Kuliah : Teknologi Transduser


Kode Mata Kuliah : TKE4235
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (B)
Prasyarat : Teknologi Bahan Elektrik
Praktikum : -
Tugas : Makalah
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan:
1. Mampu menjelaskan teknologi transduseryang terkait dengan
sistem elektronik dalam bidang industri
2. Mampu menjelaskan teknologi transduseryang terkait dengan
sistem elektronik dalam bidang biomedik
Pokok Bahasan : Dasar teknologi sensor;Sensor resistif, induktif dan kapasitif;
piezoelectric dan sensor optik; pengukuran variable mekanis,
elektromagnetik, kimia dan biomedis; Biosensor, Smart sensor, dan
jaringan sensor wireless.
Daftar Pustaka : John S. Wilson, Sensor Technology Handbook. Newnes, UK, 2005.
Jacob Fraden, Handbook of Modern Sensors, Physics, Designs
and Applications. third edition. Springer, USA. 2003.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 159


Elena Gaura, Robert Newman, Smart MEMS and Sensor Systems.
Imperial College Press., 2006.
Gerard C.M. Meijer, Smart Sensor Systems. Wiley, 2008.
John G. Webster, Measurement, Instrumentation and Sensors
Handbook. CRC Press, 1999.

Nama Mata Kuliah : Telekomunikasi


Kode Mata Kuliah : TKE4010
Beban Studi : 3 sks
Sifat : W (A, B, C, D, E)
Prasyarat : -
Praktikum : Telekomunikasi
Tugas : Ada
Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan
tentang dasar-dasar sistem telekomunikasi dan bentuk sistem
telekomunikasi.
Pokok Bahasan : Pendahuluan Sistem telekomunikasi; Sistem Komunikasi Analog dan
digital; Karakteristik kanal dan modulasi; Jaringan Telekomunikasi:
dasar teleponi, switching, signalling, dan konsep antrian; Circuit
&paket switched, IP, Internet; Saluran transmisi, sistem komunikasi
radio dan microwave dan aplikasinya; Power Line Communication.
Daftar Pustaka : Freeman, Roger L., Radio System Design for Telecommunications.
New York: John Wiley & Sons, Inc., 2007.
Freeman, Roger L., Fundamentals of Telecommunications. New
York: John Wiley & Sons, Inc., 2005.
Goleniewski, Lillian and Jarrett, Kitty Wilson, Telecommunications
Essentials, Second Edition, Addison Wesley Professional, 2006.
Haykin, Simon, Communication System, New York: John Wiley
& Sons, Inc., 2001.
Proakis, John G, Salehi, Masoud, Contemporary Communication
System Using Matlab. Billstenquist, 2000.

160 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


9. SILABUS PRAKTIKUM
9.1. Kelompok Praktikum
Praktikum : Dasar
Kode Praktikum : TKE4018
Beban studi : 3 sks
Sifat : W(A,B,C,D,E)
Terdiri atas : 1. Praktikum Fisika.
2. Praktikum Rangkaian Elektrik.
3. Praktikum Dasar Algoritma & Pemrograman.
4. Praktikum Bengkel Elektro.
5. Praktikum Dasar Elektronika.
6. Praktikum Dasar Teknik Digital.
7. Praktikum Telekomunikasi.
8. Praktikum Mikroprosesor.
9. Praktikum Konversi Energi Elektrik.
10. Praktikum Sistem Kontrol.
11. Praktikum Pengukuran Besaran Elektrik.
Praktikum : Keahlian A
Kode Praktikum : TKE4131
Beban studi : 2 sks
Sifat : W(A)
Terdiri atas : 1. Praktikum Mesin Elektrik.
2. Praktikum Elektronika Daya.
3. Praktikum Sistem Daya Elektrik.
4. Praktikum Tegangan Tinggi.
Praktikum : Keahlian B
Kode Praktikum : TKE4132
Beban studi : 2 sks
Sifat : W(B)
Terdiri atas : 1. Praktikum Elektronika Analog.
2. Praktikum Elektronika Digital.
3. Praktikum Mikroelektronika.
4. Praktikum Aplikasi Mikrokontroler.
5. Praktikum Teknik Antarmuka Komputer.
Praktikum : Keahlian C
Kode Praktikum : TKE4133
Beban studi : 2 sks
Sifat : W(C)
Terdiri atas : 1. Praktikum Saluran Transmisi dan Gelombang Mikro.
2. Praktikum Jaringan Telekomunikasi.
3. Praktikum Antena.
4. Praktikum Komunikasi Analog dan Digital.
5. Praktikum Pengolahan Sinyal Digital.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 161


Praktikum : Keahlian D
Kode Praktikum : TKE4134
Beban studi : 2 sks
Sifat : W(D)
Terdiri atas : 1. Praktikum Sistem Kontrol Modern.
2. Praktikum Teknik Otomasi
3. Praktikum Elektronika Analog
4. Praktikum Robotika
5. Praktikum Aplikasi Mikrokontroler.
Praktikum : Keahlian E
Kode Praktikum : TKE4135
Beban studi : 2 sks
Sifat : W(E)
Terdiri atas : 1. Praktikum Struktur Data.
2. Praktikum Basis Data.
3. Praktikum Sistem Operasi.
4. Praktikum Jaringan Komputer.
5. Praktikum Teknik Antarmuka Komputer.
6. Praktikum Aplikasi Mikrokontroler.
9.2. Pokok Bahasan Praktikum
1. Praktikum Fisika
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
menjelaskan dasar-dasar dan fenomena fisika yang berkaitan
dengan bidang Teknik Elektro.
Materi : Kesalahan Pengukuran.
Hukum Ohm.
Rangkaian Seri dan Paralel.
Pengukuran dengan Osiloskop.
Karakteristik Rangkaian Seri RLC.
Prasyarat : Sudah mengikuti Mata Kuliah Fisika I.
2. Praktikum Rangkaian Elektrik
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
menjelaskan teorema dan prinsip-prinsip dasar rangkaian
elektrik.
Materi : Superposisi, Thevenin dan Norton.
Rangkaian RC, RL Seri dan Paralel.
Beban Kapasitif dan Beban Induktif.
Rangkaian RLC Seri dan Rangkaian Resonansi Seri.
Rangkaian RLC Paralel dan Rangkaian Resonansi Paralel.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Rangkaian Elektrik II.

162 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


3. Praktikum Dasar Algoritma & Pemrograman
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
menjelaskan penerapan algoritma dan pemrograman beserta
aplikasinya.
Materi : Pemrograman C.
Aplikasi Program.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Dasar Algoritma &
Pemrograman.
4. Praktikum Bengkel Elektro
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa berpengalaman
dalam pekerjaan yang berkaitan dengan instalasi elektrik dan
pembuatan purwarupa rangkaian elektronik
Materi : - instalasi listrik rumah sederhana.
- Gambar skematik,Layout PCB, Etsa, Penyolderan dan
pengkabelan.
Prasyarat : Lulus 35 sks.
5. Praktikum Dasar Elektronika
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
menjelaskan dan mendalami karakteritik dan unjuk kerja
beberapa komponen dasar elektronika.
Materi : Dioda : Karakteristik dioda, Aplikasi dioda: Penyearah
setengahgelombang, penyearah gelombang penuh, Clipper,
clamper, pengganda tegangan.
Transistor : Karakteristik input, Karakteristik output,
arakteristik transfer.
FET : Karakteristik input dan transfer JFET & MOSFET .
Thyristor : Karakteristik SCR, Karakteristik TRIAC.
Operational Amplifier : sebagai pengali tegangan, sebagai
pengali terbalik, sebagai diferensiator, sebagai integrator.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Elektronika.
6. Praktikum Dasar Teknik Digital
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
menjelaskan dan mendalami prinsip-prinsip dasar teknik digital.
Materi : Aljabar Bolean dan Implementasi Gerbang.
Enkoder, Dekoder dan Multiplekser, Demultiplekser.
Flip-flop.
Counter.
Latch Register.
Aritmatika Biner.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Dasar Teknik Digital.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 163


7. Praktikum Telekomunikasi
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami karakteristik parameter dasar pada
teknik telekomunikasi.
Materi : Uji artikulasi level sinyal audio.
Pengukuran Penguatan Pada AF Amplifier.
Pengujian karakteristik RF Amplifier.
Pengujian proses transmisi/Modulasi dan receiver/
de-Modulasi.
Pengujian proses Multiplexing.
Pengujian konsep jaringan telepon.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Telekomunikasi.
8. Praktikum Mikroprosesor
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami dasar-dasar sistem dan proses
dalam mikroprosesor.
Materi : Pengenalan Dasar Mikroprosesor.
Unit Input/Output.
Unit Memori.
Mikroprosesor.
Assembler.
Logic Analyser.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Mikroprosesor dan
Mikrokontroler
9. Praktikum Pengukuran Besaran Elektrik
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami dasar pengetahuan yang terkait
dengan pengukuran besaran elektrik.
Materi : Mempertinggi Batas Ukur pada Amperemeter dan Voltmeter
arus searah.
Pengukuran Daya Nyata Arus Bolak-balik Satu Fasa.
Pengukuran Resistansi dengan Metode Jembatan Wheatstone.
Pengukuran Perubahan Fluksi.
Kalibrasi Amperemeter dan Voltmeter Arus Bolak Balik
Pengukuran tahanan pentanahan
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Pengukuran Besaran
Elektrik.
10. Praktikum Sistem Kontrol
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami teorema dan prinsip-prinsip dasar
sistem kontrol.
Materi : Simulasi Analog Model-model Proses.
Penggunaan Komputasi Analog Sebagai Kontroler.

164 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Penggunaan Kontroler PID pada Pengendalian Posisi Motor
DC Servo.
Penggunaan Kontroler P pada Pengendalian Temperatur.
Penggunaan Kontroler PI pada Pengendalian Ketinggian Air
Tangki.
Prasyarat : Sudah/sedang menempuh mata kuliah Sistem Kontrol.
11. Praktikum Konversi Energi Elektrik
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami teorema dan prinsip-prinsip dasar
konversi energi elektrik.
Materi : Transformator tanpa beban dan berbeban
Generator Serempak tanpa beban dan berbeban
Motor Tak Serempak
Generator DC tanpa beban dan berbeban
Motor DC
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Konversi Energi Elektrik.
12. Praktikum Elektronika Analog
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami implementasi rangkaian elektronik
analog.
Materi : Penguat sinyal kecil : Common base, Common emitter,
Common collector.
Pengaturan tegangan transistor dan stabilisasi termal
Stabilisasi tegangan: Stabilisasi tegangan paralel, Stabilisasi
arus seri, stabilisasi tegangan seri.
Umpan balik negatif: Opamp: tanpa umpan balik, dengan
umpan balik negatif seri paralel, dengan umpan balik negatif
paralel-paralel, dengan umpan balik negatif seri-seri, dengan
umpan balik negatif paralel-seri.
Penguat kelas A dan B.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Elektronika.
13. Praktikum Mesin Elektrik
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
mengambil data/parameter dan menganalisis peralatan mesin -
mesin elektrik.
Materi : Polaritas dan angka jam transformator.
Kerja paralel transformator.
Karakteristik Generator DC Shunt, Seri, dan Kompon.
Parameter Mesin Sinkron 3 fasa.
Kerja paralel Generator Sinkron 3 fasa.
Parameter mesin induksi 3 fasa.
Karakteristik Motor Induksi 3 fasa.
Starting motor induksi 3 fasa.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 165


Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Mesin Elektrik Arus
Searah dan Mesin Elektrik Arus Bolak-Balik
14. Praktikum Elektronika Daya
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
menggunakan komponen elektronik sebagai alat penyedia daya
tinggi (catu daya tinggi).
Materi : Rectifier Terkontrol Satu Fasa.
Rectifier Terkontrol Tiga Fasa Gelombang Penuh.
Chopper DC
Chopper AC
Inverter satu Fasa
Inverter tiga Fasa
Pengendalian Motor Elektrik
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Elektronika Daya.
15. Praktikum Sistem Daya Elektrik
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami sistem daya elektrik dalam kondisi
stabil.
Materi : Saluran Transmisi tanpa kapasitansi.
Saluran Transmisi dengan kapasitansi.
Aliran Daya pada jaringan radial.
Aliran daya pada jaringan loop.
Injeksi daya reaktif.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Analisis Sistem Daya I.
16. Praktikum Tegangan Tinggi
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
menjelaskan tentang fenomena dibidang teknik tegangan tinggi.
Materi : Pembangkitan dan pengukuran tegangan tinggi AC
Pembangkitan dan pengukuran tegangan tinggi DC
Pembangkitan dan pengukuran tegangan tinggi Impulse
Tembus pada dielektrik gas
Faktor efisiensi medan elektrik pada sela elektroda
Distribusi tegangan pada isolator rantai
Pemetaan medan elektrik
Pengujian probabilitas tembus isolasi
Pengujian karakteristik V T
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Teknik Tegangan Tinggi
dan Aplikasi Isolasi
17. Praktikum Mikroelektronika
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
mengambil data dan menganalisis proses perancangan VLSI
dan film tebal.

166 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Materi : Pembuatan dan Pengujian Tata Letak Elemen Elektronika
dasar Transistor MOS, Tipe Enhancement, Tipe Depletion,
Transistor BJT, CMOS, Dioda, Resistor.
Pembuatan Tata Letak Rangkaian Inverter : NMOS beban
R, MOS beban NMOS, CMOS, RTL, DTL, TTL.
Pembuatan Tata Letak Rangkaian Gerbang-gerbang Dasar :
NOT, NOR, NAND.
Pembuatan Layout Rangkaian Digital Sederhana : XOR,
Flip-flop, Adder, Pencacah.
Catatan : Semua materi praktikum menggunakan program
LASI dan SPICE.
Pembuatan bentuk geometri dan tata letak komponen
resistor, kapasitor, dan konduktor.
Proses Screen Printing.
Proses drying dan firing.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Teknologi Mikro-
elektronika.
18. Praktikum Aplikasi Mikrokontroler
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu membuat
dan penggunaan perangkat lunak mikroprosesor 8085 dan
mikrokontroler.
Materi : Pengenalan Sarana dan Instruksi Dasar.
Transfer Data dan Interupsi.
Percabangan serta Operasi Aritmatika dan Logika.
Stack dan Subrutin.
Aplikasi Mikrokontroler
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata Kuliah Mikroprosesor dan
mikrokontroler.
19. Praktikum Saluran Transmisi dan Gelombang Mikro
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
memahami karakteristik komponen pembangkitan microwave
dan mampu melakukan pengukuran untuk memperoleh
parameter waveguide.
Materi : Pengujian Karakteristik Gun Oscillator.
Pengujian Karakteristik Pin Modultor.
Pengukuran Frekuensi Kerja Waveguide.
Pengukuran Vswr Waveguide.
Pengukuran Konstanta Dielektrik Waveguide.
Pengukuran atenuasi dan sifat khusus Magic T.
Prasyarat : Sudah/sedang menempuh mata kuliah Saluran Transmisi dan
Gelombang Mikro.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 167


20. Praktikum Jaringan Telekomunikasi
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami proses jaringan dan algoritma
jaringan telekomunikasi untuk berbagai bentuk jaringan dan
protokal.
Materi : Proses Time division switching.
Proses space division switching.
Proses control memori.
Karakteristik Time division switching dan Proses space division
switching dengan tata letak perbeda.
Cascade Time division switching dan Proses space division
switching.
Alagoritma jaringan telekomunikasi.
Perhitungan jaringan delay, protokol.
Pengembangan Pokok Bahasan.
Prasyarat : Sudah/sedang menempuh mata kuliah Jaringan Telekomunikasi.
21. Praktikum Antena dan Propagasi
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk lebih
memahami dan mendalami mekanisme radiasi pada antena.
Materi : Pengoperasian transmiter.
Polarisasi isolasi.
Pengukuran Antena.
Koefisien pantul.
Diagram polar dan gain.
Perancangan antena UHF
Prasyarat : Sudah/sedang menempuh Mata Kuliah Antena & Propagasi.
22. Praktikum Komunikasi Analog dan Digital
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
lebih memahami dan mendalami karakteristik berbagai bentuk
transmisi sinyal analog - digital, serta sistem multiplexing.
Materi : Pengujian Modulasi Analog : AM, FM,PM.
Pengujian Modulasi Digital : ASK, FSK, M-ARY, PSK,
Delta Modulasi, PAM.
Pengujian Sistem Multiplexing : PCM.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata kuliah Komunikasi Analog dan
Digital.
23. Praktikum Sistem Kontrol Modern
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
merancang dan menganalisis pengendali dengan konsep kontrol
modern.
Materi : AD/DA Converter.
Identifikasi Model Motor DC Servo.
Pengendali PID Digital pada Plan Lengan Robot.

168 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Pengendali Dua Posisi pada Plan Temperatur.
Pengendali Fuzzy pada Plan Motor DC Servo.
Prasyarat : Sudah / sedang menempuh mata kuliah Sistem Kontrol.
24. Praktikum Teknik Otomasi
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
merancang dan menganalisis sistem otomasi.
Materi : Pengenalan Hardware dan Software PLC.
Dasar Logika PLC.
Fungsi Timer dan Counter.
Fungsi DIFU, DIFD, dan Shift Register.
Penggunaan Analog Input/Output.
Pengendalian Posisi Lengan Robot dengan Pengendali PID
pada PLC.
Perancangan Distributed Control System (DCS) Menggunakan
2 PLC.
Prasyarat : Sudah/sedang menempuh mata kuliah Teknik Otomasi.
25. Praktikum Struktur Data
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan memiliki pengalaman praktis untuk
menerapkan secara nyata pengetahuan teoritis yang telah
diperoleh untuk mata kuliah Struktur Data.
Materi : Stack.
Link-List.
Sorting.
Searching.
Tree.
Graph.
Prasyarat : Sudah/sedang menempuh Mata kuliah Struktur Data.
26. Praktikum Basis Data
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan memiliki pengalaman praktis untuk
menerapkan secara nyata pengetahuan teoritis yang telah
diperoleh untuk mata kuliah Basis Data.
Materi : DDL (Data Definition Language) dan DML (Data
Manipulation Language)
Penyusunan E-R Diagram.
Implementasi pada DB Engine
Antarmuka 2-Tier dan 3-Tier
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata kuliah Basis Data.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 169


27. Praktikum Sistem Operasi
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan memiliki pengalaman praktis untuk
menerapkan secara nyata pengetahuan teoritis yang telah
diperoleh untuk mata kuliah Sistem Operasi dengan
menggunakan Sistem Operasi Windows dan Linux.
Materi : Pengenalan sistem operasi.
Sistem proses.
Sistem file.
Manajemen memori.
Signal.
RPC (Remote Procedure Call)
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata kuliah Sistem Operasi.
29. Praktikum Jaringan Komputer
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan memiliki pengalaman praktis untuk menerapkan
secara nyata pengetahuan teoritis yang telah diperoleh untuk
mata kuliah Jaringan Komputer.
Materi : Pengaturan protocol
Transfer data
Routing
Pengamanan jaringan
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti Mata kuliah Jaringan Komputer.
30. Praktikum Teknik Antarmuka Komputer
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
menjelaskan dan memiliki pengalaman praktis untuk
menerapkan secara nyata pengetahuan teoritis yang telah
diperoleh untuk mata kuliah Teknik Antarmuka Komputer.
Materi : Spesifikasi dan Karakteristik IC PPI dan ADC.
PPI 8255 mode input Output.
PPI 8255 mode Handshaking.
Antar muka menggunakan port printer.
Antar muka menggunakan port serial/USB.
Aplikasi antar muka dengan ADC.
Prasyarat : Sudah/sedang menempuh Mata kuliahTeknik Antarmuka
Komputer.
31. Praktikum Pengolahan Sinyal Digital
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
memahami dan mendalami pengolahan sinyal digital.
Materi : Sinyal Waktu Diskrit.
Simulasikan fungsi sinyal waktu diskrit serta karakteristik
sinyal uji.

170 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Transformasi Z.
Karakteristik dan implementasinya Transformasi Z.
Karakteristik pengaruh letak posisi pole zero dari suatu system.
Mengetahui pengaruh posisi pole zero terhadap karakter
suatu system.
Analisis sistem terhadap kawasan Z.
Simulasikan respon dari sistem dengan menggunakan
transformasi Z.
Perancangan filter analog.
Simulasikan fungsi alih filter analog dalam kawasan frekuensi.
Desain suatu filter analog dan mensimulasikan.
Perancangan Filter Digital.
Simulasikan fungsi alih filter digital dalam kawasan frekuensi
Merancang filter FIR dan IIR.
Prasyarat : Sudah/sedang mengikuti mata kuliah Pengolahan Sinyal Digital.
32. Praktikum Robotika
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu untuk
merancang dan menerapkan dasar-dasar algoritma pergerakan
lengan robot dan sistem pendukungnya.
Materi : Pengenalan sistem pendukung robot.
Forward atau direct Kinematik
Inverse Kinematik
Dinamika Robot (2 DOF)
Trayektori Robot (Open Loop)
Prasyarat : Sudah atau sedang menempuh mata kuliah Robotika.
33. Praktikum Elektronika Digital
Tujuan : Setelah melakukan praktikum ini, mahasiswa mampu
menjelaskan karakteristik elektronik komponen IC.
Materi : Level tegangan IC
Interfacing antar logic family
Register
Multivibrator
ADC/DAC
Prasyarat : Sudah atau sedang mengikuti mata kuliah Elektronika Digital.

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 171


Diagram Praktikum

172 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Diagram Alir Perolehan (sks) Praktik Kerja

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 173


Diagram Alir Perolehan (sks) Skripsi

174 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


LOGBOOK
REVISI KURIKULUM DAN SILABUS ELEKTRO 2014
Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
0 24 Juli New Kurikulum dan
2014 Silabus Elektro 2014
Rev_24 Juli 2014
1 6 Juli Pada 4.5. Skripsi, 4.5.1. Lulus minimal 126 sks New Kurikulum dan
2015 Syarat Pemrograman Skripsi dengan IPK minimal Silabus Elektro 2014
tertulis Lulus minimal 2,0 dan telah Rev_1
130 sks dengan IPK menempuh KKN-P
minimal 2,0.
Pada 3.DIAGRAM ALIR Skripsi (6 sks), 126
MATA KULIAH sks dan KKN-P
3.1. Konsentrasi Teknik
Energi Elektrik (A) tertulis
Skripsi (6 sks), 130 sks
Pada 3.DIAGRAM ALIR Syarat telah menempuh
MATA KULIAH 60 sks dihilangkan karena
3.1. Konsentrasi Teknik tidak masuk akal
Energi Elektrik (A) tertulis
Bahasa Indonesia (2 sks,
60 sks)
Pada 3. DIAGRAM ALIR Prasyarat untuk mata
MATA KULIAH kuliah Pengendalian Mesin
3.1. Konsentrasi Teknik Elektrik adalah Elektronika
Energi Elektrik (A) tertulis Daya
Persyaratan untuk mata
kuliah Pengendalian Mesin
Elektrik adalah mata kuliah
Penggunaan Mesin Elektrik
Pada 3. DIAGRAM ALIR Skripsi (6 sks), 126 sks
MATA KULIAH dan KKN-P
3.2. Konsentrasi Teknik
Elektronika (B) tertulis
Skripsi (6 sks), 130 sks
Pada 3. DIAGRAM ALIR Syarat telah menempuh
MATA KULIAH 60 sks dihilangkan karena
3.2. Konsentrasi Teknik tidak masuk akal
Elektronika (B) tertulis
Bahasa Indonesia (2 sks,
60 sks)

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 175


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
Pada 3. DIAGRAM ALIR Skripsi (6 sks), 126 sks
MATA KULIAH dan KKN-P
3.3. Konsentrasi Teknik
Telekomunikasi (C) tertulis
Skripsi (6 sks), 130 sks
Pada 3. DIAGRAM ALIR Syarat telah menempuh
MATA KULIAH 60 sks dihilangkan karena
3.3. Konsentrasi Teknik tidak masuk akal
Telekomunikasi (C) tertulis
Bahasa Indonesia (2 sks,
60 sks)
Pada 3. DIAGRAM ALIR Skripsi (6 sks), 126 sks
MATA KULIAH dan KKN-P
3.4. Konsentrasi Teknik
Kontrol (D) tertulis Skripsi
(6 sks), 130 sks
Pada 3. DIAGRAM ALIR Syarat telah menempuh
MATA KULIAH 60 sks dihilangkan karena
3.4. Konsentrasi Teknik tidak masuk akal
Kontrol (D) tertulis Bahasa
Indonesia (2 sks, 60 sks)
Pada 3. DIAGRAM ALIR Skripsi (6 sks), 126 sks
MATA KULIAH dan KKN-P
3.5. Konsentrasi Rekayasa
Komputer (E) tertulis Skripsi
(6 sks), 130 sks
Pada 3. DIAGRAM ALIR Syarat telah menempuh
MATA KULIAH 60 sks dihilangkan karena
3.5. Konsentrasi Rekayasa tidak masuk akal
Komputer (E) tertulis Bahasa
Indonesia (2 sks, 60 sks)
Pada 3. DIAGRAM ALIR semester VII 14 sks
MATA KULIAH
3.5. Konsentrasi Rekayasa
Komputer (E) tertulis jumlah
sks semester VII 15 sks
Pada 4.1. DAFTAR SEMUA Prasyarat 126 sks
MATA KULIAH YANG dan KKN-P
TERSEDIA untuk Skripsi
tertulis Prasyarat 130 sks
dan KKN-P

176 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
Pada 4.1. DAFTAR SEMUA Prasyarat 60 sks
MATA KULIAH YANG dihilangkan
TERSEDIA untuk Bahasa
Indonesia tertulis Prasyarat
60 sks
Pada 4.1. DAFTAR SEMUA Prasyarat Analisis Sistem
MATA KULIAH YANG Daya II
TERSEDIA untuk Operasi
dan Stabilitas Sistem Daya
Elektrik tertulis Prasyarat
Analisis Sistem Daya II
dan Sistem Kontrol
Pada 4.1. DAFTAR SEMUA Prasyarat Elektronika
MATA KULIAH YANG Daya
TERSEDIA untuk Elektronika
Daya Lanjut tertulis
Prasyarat Elektronika
Organik
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat Analisis Sistem
KULIAH BERDASARKAN Daya II
SEMESTER,
A. KONSENTRASI TEKNIK
ENERGI ELEKTRIK,
SEMESTER VII untuk
Operasi dan Stabilitas Sistem
Daya Elektrik tertulis
Prasyarat Analisis Sistem
Daya II dan Sistem Kontrol
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 126 sks
KULIAH BERDASARKAN dan KKN-P
SEMESTER,
A. KONSENTRASI TEKNIK
ENERGI ELEKTRIK,
SEMESTER VIII tertulis
Prasyarat Skripsi 130 sks
dan KKN-P
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 126 sks
KULIAH BERDASARKAN dan KKN-P
SEMESTER,
B. KONSENTRASI TEKNIK
ELEKTRONIKA, SEMESTER
VIII tertulis Prasyarat
Skripsi 130 sks dan KKN-P

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 177


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 126 sks
KULIAH BERDASARKAN dan KKN-P
SEMESTER,
C. KONSENTRASI TEKNIK
TELEKOMUNIKASI,
SEMESTER VIII tertulis
Prasyarat Skripsi 130 sks
dan KKN-P
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 126 sks
KULIAH BERDASARKAN dan KKN-P
SEMESTER,
D. KONSENTRASI TEKNIK
KONTROL, SEMESTER VIII
tertulis Prasyarat Skripsi
130 sks dan KKN-P
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 126 sks
KULIAH BERDASARKAN dan KKN-P
SEMESTER,
E. KONSENTRASI REKAYASA
KOMPUTER,
SEMESTER VIII tertulis
Prasyarat Skripsi 130 sks
dan KKN-P
Pada 6. SILABUS MATA 2 sks, tidak ada prasyarat
KULIAH untuk mata kuliah
Bahasa Indonesia tertulis
3 sks, 60 sks
Pada 6. SILABUS MATA Prasyarat 90 sks
KULIAH untuk mata kuliah
Etika Profesi tertulis tidak
ada Prasyarat
Pada 6. SILABUS MATA Prasyarat 90 sks
KULIAH untuk mata kuliah
Kewirausahaan tertulis
tidak ada Prasyarat
Pada 6. SILABUS MATA Mikroprosesor (A,B,
KULIAH untuk mata kuliah C,D,E) dan Aplikasi
Mikroprosesor dan Mikrokontroler (B,D,E)
Mikrokontroler tertulis
Praktikum Sistem
Mikroprosesor dan
Mikrokontroler

178 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
Pada 6. SILABUS MATA Prasyarat Elektronika
KULIAH untuk mata kuliah Daya
Pengendalian Mesin Elektrik
tertulis Prasyarat
Penggunaan Mesin Elektrik
Pada 6. SILABUS MATA Prasyarat Elektronika
KULIAH untuk mata kuliah Daya
Penggunaan Mesin Elektrik
tertulis Prasyarat Elektronika
Daya, Mesin Elektrik Arus
Searah, Mesin Elektrik Arus
Bolak-Balik
Pada 7.1. Kelompok Praktikum Aplikasi
Praktikum, Praktikum: Mikrokontroler dihilangkan
Keahlian A, tertulis dengan pertimbangan
Praktikum Aplikasi keahlian A dan materi
Mikrokontroler. aplikasi tercakup dalam
komponen praktikum
keahlian yang ada
Pada 7.2.Pokok Bahasan Prasyarat: Sudah/sedang
Praktikum, 6. Praktikum mengikuti Mata Kuliah
Dasar Teknik Digital tertulis Dasar Teknik Digital
Prasyarat: Sudah/sedang
mengikuti Mata Kuliah
Teknik Digital
Pada 7.2.Pokok Bahasan Prasyarat: Sudah/sedang
Praktikum, 8. Praktikum mengikuti Mata Kuliah
Mikroprosesor tertulis Mikroprosesor dan
Prasyarat: Sudah/sedang Mikrokontroler
mengikuti Mata Kuliah
Teknik Digital
Pada 7.2.Pokok Bahasan Prasyarat: Sudah/sedang
Praktikum, 13. Praktikum mengikuti Mata Kuliah
Mesin Elektrik tertulis Mesin Elektrik Arus
Prasyarat: Sudah/sedang Searah dan Mesin Elektrik
mengikuti Mata Kuliah Arus Bolak-Balik
Mesin Elektrik II
Pada 7.2.Pokok Bahasan Prasyarat: Sudah/sedang
Praktikum, 16. Praktikum mengikuti Mata Kuliah
Tegangan Tinggi tertulis Teknik Tegangan Tinggi
Prasyarat: Sudah/sedang dan Aplikasi Isolasi
mengikuti Mata Kuliah
Teknik Tegangan Tinggi

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 179


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
Pada 4.1. DAFTAR SEMUA Bobot 3 sks
MATA KULIAH YANG
TERSEDIA untuk Bahasa
Deskripsi Perangkat Keras
tertulis bobot 4 sks
Pada 4.1. DAFTAR SEMUA Bobot 4 sks
MATA KULIAH YANG
TERSEDIA untuk
Mikroelektronika tertulis
bobot 3 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Bobot 3 sks
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
B. KONSENTRASI TEKNIK
ELEKTRONIKA,
SEMESTER VII tertulis
untuk Bahasa Deskripsi
Perangkat Keras tertulis
bobot 4 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Bobot 4 sks
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
B. KONSENTRASI TEKNIK
ELEKTRONIKA,
SEMESTER VII tertulis
untuk Mikroelektronika
tertulis bobot 3 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Bobot 4 sks
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
B. KONSENTRASI
REKAYASA KOMPUTER,
SEMESTER VII tertulis
untuk Mikroelektronika
tertulis bobot 3 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Jumlah sks semester VII
KULIAH BERDASARKAN adalah 14
SEMESTER,
B. KONSENTRASI
REKAYASA KOMPUTER,
SEMESTER VII tertulis
jumlah sks semester VII
adalah 15 sks

180 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
Pada 5.2.3. Mata kuliah 4 sks, semester VII
yang berlaku di Konsentrasi
Teknik Elektronika, Aturan
Khusus 2: tertulis bobot dan
semester untuk mata kuliah
Mikroelektronika adalah
3 sks, smt 6
Pada 6. SILABUS MATA W(B), P(C,E)
KULIAH untuk mata kuliah
Bahasa Deskripsi Perangkat
Keras tertulis W(B)
Pada 6. SILABUS MATA Bobot 4 sks, W (B,E)
KULIAH untuk mata kuliah
Mikroelektronika tertulis
bobot sks 3, W (B)
2 8 Juli Pada 3. DIAGRAM ALIR KKN-P (2 sks, 79 sks) New Kurikulum dan
2015 MATA KULIAH Silabus Elektro 2014
3.1. Konsentrasi Teknik Rev_2
Energi Elektrik (A) tertulis
KKN-P (2 sks, 90 sks)
Pada 3. DIAGRAM ALIR KKN-P (2 sks, 79 sks)
MATA KULIAH
3.2. Konsentrasi Teknik
Elektronika (B) tertulis
KKN-P (2 sks, 90 sks)
Pada 3. DIAGRAM ALIR KKN-P (2 sks, 79 sks)
MATA KULIAH
3.3. Konsentrasi Teknik
Telekomunikasi (C) tertulis
KKN-P (2 sks, 90 sks)
Pada 3. DIAGRAM ALIR KKN-P (2 sks, 79 sks)
MATA KULIAH
3.4. Konsentrasi Teknik
Kontrol (D) tertulis KKN-P
(2 sks, 90 sks)
Pada 3. DIAGRAM ALIR KKN-P (2 sks, 79 sks)
MATA KULIAH
3.5. Konsentrasi Rekayasa
Komputer (E) tertulis KKN-P
(2 sks, 90 sks)

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 181


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
Pada 4.1. DAFTAR SEMUA Prasyarat 79 sks
MATA KULIAH YANG
TERSEDIA untuk KKN-P
tertulis Prasyarat 90 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 79 sks
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
A. KONSENTRASI TEKNIK
ENERGI ELEKTRIK,
SEMESTER VI untuk KKN-P
tertulis Prasyarat 90 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 79 sks
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
B. KONSENTRASI TEKNIK
ELEKTRONIKA,
SEMESTER VII untuk
KKN-P tertulis Prasyarat
90 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 79 sks
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
C. KONSENTRASI TEKNIK
TELEKOMUNIKASI,
SEMESTER VI untuk KKN-P
tertulis Prasyarat 90 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 79 sks
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
D. KONSENTRASI TEKNIK
KONTROL, SEMESTER VI
untuk KKN-P tertulis
Prasyarat 90 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat 79 sks
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
E. KONSENTRASI
REKAYASA KOMPUTER,
SEMESTER VI untuk KKN-P
tertulis Prasyarat 90 sks

182 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat dihilangkan
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
A. KONSENTRASI TEKNIK
ENERGI ELEKTRIK,
SEMESTER VI untuk Bahasa
Indonesia tertulis Prasyarat
60 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat dihilangkan
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
B. KONSENTRASI TEKNIK
ELEKTRONIKA,
SEMESTER VI untuk Bahasa
Indonesia tertulis Prasyarat
60 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat dihilangkan
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
C. KONSENTRASI TEKNIK
TELEKOMUNIKASI,
SEMESTER VI untuk
Bahasa Indonesia tertulis
Prasyarat 60 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat dihilangkan
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
D. KONSENTRASI TEKNIK
KONTROL, SEMESTER VI
untuk Bahasa Indonesia
tertulis Prasyarat 60 sks
Pada 4.2. SEBARAN MATA Prasyarat dihilangkan
KULIAH BERDASARKAN
SEMESTER,
E. KONSENTRASI
REKAYASA KOMPUTER,
SEMESTER VI untuk Bahasa
Indonesia tertulis Prasyarat
60 sks

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017 183


Revisi Tanggal Uraian Keterangan Nama file
ke sebelum revisi setelah revisi setelah revisi
3 11 Juli Pada VISI. Menjadi institusi Berubah menjadi VISI: New Kurikulum dan
2015 pendidikan teknik elektro Pada tahun 2020, Program Silabus Elektro 2014
yang unggul di Asia dan Studi Teknik Elektro Rev_3
mampu berperan aktif dalam menjadi institusi
pembangunan bangsa melalui pendidikan teknik elektro
proses pendidikan, penelitian, yang unggul di Asia dan
dan pengabdian kepada mampu berperan aktif
masyarakat. dalam pembangunan
bangsa melalui proses
pendidikan, penelitian,
dan pengabdian kepada
masyarakat. Keterangan:
mengacu dengan visi
Fakultas Teknik
Universitas Brawijaya
4 24 1.1.1. Pada 4.4.3 Persyaratan Mengumpulkan minimal New Kurikulum dan
Agustus dan Lama Praktik Kerja 79 sks Silabus Elektro 2014
2015 a. Mahasiswa yang Rev_4
bersangkutan telah
mengumpulkan minimal
90 sks dengan indeks
prestasi kumulatif 2.

184 Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik UB 2016 - 2017

Anda mungkin juga menyukai