1
1.0 BERIMPAK
2
Berikut antara intipati kandungan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 8/2001 :
Berikut adalah Carta Organisasi Lembaga Tatatertib Disiplin, SMK Hang Kasturi.
3
Selain itu, unit disipilin SMK Hang Kasturi juga mempunyai motto tersendiri. Motto ini
dijadikan sebagai pedoman dalam menjalankan tugas-tugas disiplin di SMK Hang
Kasturi.
4
Unit disiplin sentiasa bekerjasama dengan badan pengawas memantapkan
pengurusan disiplin sekolah. Pelajar dipilih menjadi pengawas melibatkan semua
kaum melayu, cina dan juga india. Berikut adalah barisan kepimpinan pengawas SMK
Hang Kasturi.
5
Tindakan tugas guru disiplin juga berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 10/2001 :
Semua Guru Adalah Guru Disiplin.
Keratan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 10/2001 : Semua Guru Adalah Guru Disiplin
Warga Pendidik SMK Hang Kasturi Semua Guru Adalah Guru Disiplin
6
Sehubungan dengan itu, berikut adalah analisis kes salah laku yang di ambil
dari Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM) dan telah direkodkan. Berdasarkan analisis
tersebut kesalahan ponteng adalah bilangan yang tertinggi. Kesalahan rokok menjadi
kedua tertinggi. Manakala tingkah laku kurang sopan/biadap berada pada kedudukan
ketiga tertnggi.
Data kesalahan ini digunakan dalam unit hal ehwal murid bagi merancang
langkah pencegahan dan pemulihan dalam pengurusan disiplin SMK Hang Kasturi.
7
Data Kesalahan & Surat Perkeliling Ikhtisas Bagi Menangani Kes Salah Laku Disiplin
8
Berikut pula adalah analisis kehadiran murid SMK Hang Kasturi. Data tersebut
menunjukkan bahawa pada tahun 2016 purata peratus kehadiran telah meningkat dari
tahun sebelumnya. Walaupun tidak mencapai target Kementerian Pendidikan
Malaysia iaitu 95%, namun data tersebut telah menunjukkan langkah proaktif bagi
meningkatkan kehadiran murid di SMK Hang Kasturi.
9
Analisis Purata Peratus Kehadiran 2014 - 2016
10
Keberhasilan pengurusan disiplin yang baik telah memberi impak yang positif
terhad bidang yang lain. Antaranya kepada bidang akademik di SMK Hang Kasturi.
Berdasarkan carta di bawah analisis menunjukkan pengurangan bilangan pelajar
gagal SPM 2014 - 2015 telah berjaya di atasi. Selain itu bilangan pelajar mendapat A
dalam peperiksaaan PT3 2014 - 2015 juga telah melonjak kepada bilangan yang lebih
tinggi.
11
Selain itu terdapat pelbagai aktiviti yang telah disertai pelajar dalam usaha
meningkatkan akademik dan juga pembangunan sashsiah pelajar di SMK Hang
Kasturi. Berikut antara kejayaan tertinggi yang dicapai kesan daripada pengurusan
yang baik dalam membentuk sahsiah pelajar.
12
Johan Pengurusan Bengkel KHB Peringkat Negeri Melaka
13
Hadiah Bernilai RM5,000 Dalam Penyertaan Caltek Fuel Your School
14
Selain daripada itu kemenjadian pelajar dalam bidang ko-kurikulum juga dapat
dilihat. Pelajar-pelajar telah menyertai pelbagai aktiviti dalam meningkatkan sahsiah
diri. Hasil dari pengurusan disiplin yang baik telah membantu melahirkan lebih ramai
pelajar yang berdisiplin, bermatlamat dan berdedikasi.
15
Peserta KRS Di Peringkat Kebangsaan
16
1.2 Nilai Tambah yang Tinggi dalam Pengurusan Perkhidmatan
Tren atau gaya hidup masa kini menjadikan seorang pendidik tidak dapat elak
daripada perkembangan teknologi maklumat. Perkembangan teknologi ini meliputi
aspek penggunaan multimedia dalam melaksanakan pengurusan perkhidmatan
sebagai satu nilai tambah pengurusan perkhidmatan.
Maka sebab itu, dengan sedikit kepakaran dan kemahiran yang ada
sebahagian ruang bilik disiplin dijadikan bilik dokumentasi unit disiplin. Di samping itu,
sebuah mini studio multimedia diwujudkan bagi menghasilkan foto dan video segala
aktiviti sekolah.
17
Jenama Foto Graviti telah di hasilkan sebagai Amalan Terbaik Program
Disiplin di SMK Hang Kasturi. Amalan Foto Graviti ini juga telah dipertandingkan pada
tahun 2015 dan berjaya telah menduduki naib johan di peringkat kebangsaaan.
Objektif amalan Foto Graviti adalah untuk menarik minat pelajar ke sekolah
melalui teknik fotografi yang bersesuaian dengan peredaran zaman. Telefon bimbit
atau gajet telekomunikasi adalah komponen utama yang digunakan di SMK Hang
Kasturi.
Amalan Terbaik Program Disiplin Foto Graviti SMK Hang Kasturi 2015
18
Pelbagai gambar aktiviti sekolah di pamerkan di ruang sudut fotografi yang
dihasilkan melalui mini studio unit disiplin SMK Hang Kasturi. Sudut fotografi ini
diletakkan berhampiran di bilik disiplin.
19
Lawatan Dari Pegawai JPN dan KPM Di Sudut Amalan Foto Graviti
20
1.3 Pelaksanaan Kajian Tindakan untuk Penambahbaikan
Kes rokok merupakan kes yang kedua tertinggi direkodkan dalam SSDM SMK Hang
Kasturi bermula pada bulan Januari sehingga Ogos 2016. Sebanyak 41 kes telah
diambil tindakan terhadap pelajar yang terlibat.
Oleh yang demikian, satu kajian tindakan telah dilaksanakan bagi tujuan
penambahbaikan. Caranya adalah dengan menyebar luas poster hukum haram
menghisap rokok disisi agama Islam dan keratan akhbar mengenai keburukan
merokok. Hukum haram ini telah difatwakan oleh Jabatan Kemajuan Islam Malaysia.
Poster ini dipamerkan di papan kenyataan, bilik darjah, surau dan sebagainya.
21
Keratan Akhbar Keburukan Merokok
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 5/1997 : Sekolah Sebagai Kawasan Larangan Merokok
22
Objektif kajian tindakan adalah seperti berikut :
Kumpulan sasar kajian tindakan ini adalah murid murid yang menghisap rokok
di SMK Hang Kasturi. Kaedah pelaksanaan kajian tindakan ini adalah berdasarkan
pemerhatian. Seterusnya membuat pemantauan secara berterusan. Refleksi dari
kajian tindakan mendapati bilangan kes salah laku merokok berkurang dari Januari
Ogos 2016.
23
Para Ulama Terkenal Juga Menyatakan Merokok Adalah Haram
24
1.4 Pengurusan Perkhidmatan
25
Selain itu buku etika dan undang-undang sekolah juga dibekalkan kepada
pelajar di SMK Hang Kasturi. Buku ini menerangkan segala peraturan yang perlu di
patuhi. Setiap pelajar wajib memiliki buku ini apabila mendaftar di SMK Hang Kasturi.
26
Surat Penurunan Kuasa Melaksanakan Hukuman Rotan Kepada Ketua & Penolong
Ketua Guru Disiplin
27
Pengurusan disiplin di SMK Hang Kasturi menggunakan Sistem Sahsiah Diri
Murid (SSDM) sebagai sistem utama. Salah laku dan amalan baik pelajar akan
direkodkan. Tujuan penggunaan SSDM adalah seperti yang telah diwartakan
berdasarkan surat siaran di bawah.
28
Di SMK Hang Kasturi juga menyediakan garis panduan pelaksanaan tindakan
disiplin berdasarkan surat pekeiling ikhtisas yang dikeluarkan oleh Kementerian
Pendidikan Malaysia. Berikut adalah garis panduan tersebut :
29
Pamplet Garis Panduan Pelaksanaan Tindakan Disiplin
30
Pamplet Garis Panduan Pelaksanaan Tindakan Disiplin
31
Pamplet garis panduan ini dibina bagi memenuhi keperluan surat pekeliling
ikhtisas di bawah :
32
Berikut pula adalah carta alir perekodan kes disiplin dan amalan baik di SMK
Hang Kasturi.
33
Pelajar yang telah diambil tindakan terhadap kes salah laku akan menjalani
sesi kaunseling. Kaunselor akan memain peranan untuk mengumpul data kaunseling
bagi membantu sekolah melaksanakan langkah pemulihan dan juga intervensi.
34
Bermula Mei 2016 Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM) Versi 2.0 telah
diperkenalkan. Versi ini dinaik taraf dengan adanya perekodan amalan baik dan
perekodan salah laku disiplin bagi tujuan penentuan sahsiah pelajar. Sistem akan
mengautomasikan laporan prestasi sahsiah bagi keseluruhan murid di SMK Hang
Kasturi.
Contoh Laporan Perekodan Salah Laku Disiplin dan Perekodan Amalan Baik
35
Di SMK Hang Kasturi pelajar yang menunjukkan laporan sahsiah yang baik
atau mempunyai bilangan amalan baik yang tertinggi akan diberikan penghargaan
dalam bentuk sijil. Penghargaan ini akan diserahkan ketika sesi perhimpunan rasmi
sekolah. Ia bertujuan bagi menggalakkan pelajar lain bersama-sama meningkatkan
perekodan amalan baik sepanjang sesi persekolahan.
36
1.5 Penglibatan Komuniti dalam Pengurusan Perkhidmatan
Mengemudi unit hal ehwal murid (HEM) khususnya dalam pengurusan disiplin sekolah
beberapa pembahagian tugas diwujudkan bagi memastikan kerjasama antara unit
unit dapat dipertingkatkan. Berikut adalah pembahagian tugas yang terdiri dari
pentadbir, ketua/penolong guru disiplin, setiausaha, guru SSDM, pengurusan
pengawas, unit bimbingan dan kaunseling seterusnya dibantu dengan seluruh warga
kerja SMK Hang Kasturi.
37
Pegawai Perhubungan Sekolah daripada pihak polis sentiasa memberikan
kerjasama yang baik dalam membantu mengendalikan pengurusan disiplin sekolah.
38
Keratan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 5/2016 : Penubuhan Kelab Pencegahan
Jenayah Di Semua Sekolah Rendah dan Menengah Kerajaan dan Bantuan Kerajaan
39
Badan pengawas SMK Hang Kasturi juga telah banyak membantu dalam aspek
pengurusan disiplin. Di samping itu para pengawas juga dididik menjadi pemimpin di
kalangan pelajar. Motto badan pengawas adalah Pimpin Diri Untuk Pimpin Orang
Lain. Motto ini dihasilkan bagi tujuan merangsang kepada pengawas supaya mereka
sentiasa berusaha menjadi pemimpin yang baik.
40
Ops Geledah Bersama Badan Pengawas
41
1.6 Memenuhi Keperluan dan Melangkaui Ekspektasi Perkhidmatan
Melalui aktiviti seperti ini, maka ia telah memberi banyak nilai tambah dalam
pengurusan perkhidmatan khususnya bagi badan disiplin dan pengawas SMK Hang
Kasturi.
42
Berikut adalah foto yang telah didokumentasikan sepanjang projek fertigasi ini
berlangsung pada tahun 2016.
43
Menerima Kunjungan Lawatan Dari SMK Paya Rumput
44
Cenderahati Lawatan yang Disampaikan oleh Pengawas
45
Pelancaran Serentak Minggu Amalan Baik SSDM Versi 2.0 dan
Projek Pertanian Fertigasi Cili Padi Bara 2016
46
Lawatan Ke Tapak Fertigasi dan Penyampaian Cenderahati yang Disempurnakan
oleh Badan Pengawas
47
Lawatan Tuan Pengarah Jabatan Pendidikan Melaka Ke Laman Pertanian Fertigasi
SMK Hang Kasturi
48
1.7 Sumbangan dan Kepakaran
Ketua guru disiplin di SMK Hang Kasturi merupakan ketua jurulatih kadet remaja
sekolah (KRS) Negeri Melaka. Beliau juga dinobatkan sebagai penerima anugerah
jurulatih cemerlang kokurikulum pada tahun 2015. Sumbangan dan kepakaran beliau
sangat membantu dalam pengurusan disiplin sekolah.
Ketua Guru Disiplin SMK Hang Kasturi Menerima Anugerah Jurulatih Cemerlang
49
Selain itu warga kaunselor daerah Jasin, Melaka telah menjemput guru displin
SMK Hang Kasturi untuk berkongsi kepakaran dalam bidang pengurusan disiplin dan
amalan fotografi di SMK Nyalas, Melaka. Adalah diharapkan perkongsian yang
disampaikan dapat membantu para kaunselor meningkatkan kemahiran dalam bidang
pendidikan yang semakin mencabar.
50
Sesi pembentangan kepakaran dalam bidang fotografi dan videografi yang
telah di amalkan di unit disiplin SMK Hang Kasturi kepada pelawat yang hadir ketika
lawatan penanda aras.
51
Antara lain kepakaran dan sumbangan yang telah dilaksanakan adalah unit
disiplin telah menjual buku panduan Tatacara Pengendalian Disiplin SMK Hang
Kasturi secara alam maya (online). Promosi dan iklan yang dilakukan melalui internet
telah menghasilkan jualan buku panduan ini ke seluruh negeri di Malaysia.
52
Terlibat secara langsung dalam bengkel penataran penggunaan Sistem
Sahsiah Diri Murid (SSDM) Versi 2.0 di peringkat Kementerian Pendidikan Malaysia
(KPM) juga antara sumbangan guru disiplin SMK Hang Kasturi.
Pegawai KPM, JPN, PPD dan Wakil Guru Disiplin Sekolah Ketika Bengkel
Penataran Penggunaan Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM) Versi 2.0
53
Pada tahun 2016 unit disiplin dan badan pengawas SMK Hang Kasturi telah
dikunjungi oleh beberapa buah sekolah sebagai lawatan penanda aras. Berikut adalah
foto lawatan dari SMK Puteri Titiwangsa, Kuala Lumpur.
54
Semua peserta lawatan juga dibawa melawat ke bilik pengawas SMK Hang Kasturi.
55
Ketika majlis penutup, majlis disusuli dengan watikah jaringan antara dua buah
sekolah bagi unit disiplin dan badan pengawas.
56
Seterusnya unit disiplin dan badan pengawas SMK Hang Kasturi juga telah
menerima kunjungan lawatan dari SMK Paya Rumput, Melaka pada tahun 2016.
Sesi Lawatan Unit Disiplin dan Pengawas Dari SMK Paya Rumput, Melaka
57
Barisan Badan Disiplin dan Pengawas SMK Paya Rumbut Ketika Sesi Lawatan
58
Seterusnya kunjungan peribadi Cikgu Norizah dari SK Tangga Batu, Melaka
59
Berikut pula adalah kunjungan lawatan penanda aras dari SMK Sungai Tiram, Johor.
Lawatan Penanda Aras Unit Disiplin dan Badan Pengawas SMK Sg. Tiram, Johor
60
Lawatan Penanda Aras Badan Pengawas Dari SMK Sungai Tiram, Johor
61
Seterusnya kunjungan lawatan penanda aras dari SMK Pernu, Melaka.
Lawatan Penanda Aras Unit Disiplin dan Pengawas SMK Pernu, Melaka
62
Berikut pula kunjungan lawatan penanda aras dari SMK Malim, Melaka.
Lawatan Penanda Aras Unit Disiplin dan Pengawas SMK Malim, Melaka
63
2.0 PENGURUSAN BILIK
2.1 Promosi dan Outreach Perkhidmatan
Dalam mempromosikan segala aktiviti unit disiplin dan badan pengawas, media
internet menjadi pilihan dengan cara mewujudkan laman sesawang, youtube channel,
aplikasi kumpulan telegram guru disiplin, facebook dan juga instagram.
Teknik fotografi dan videografi digunakan sebaiknya sebelum foto dan video
dimuat naik ke alam maya bagi tujuan penyebaran maklumat dan juga mempromosi
perkhidmatan unit disiplin dan badan pengawas SMK Hang Kasturi.
64
Melalui laman sesawang www.bulanmarikh.com terdapat satu halaman yang
dimuat naik maklumat mengenai Surat Pekeliling Ikhtisas (SPI) yang berkaitan unit
disiplin untuk dijadikan rujukan dalam melaksanakan tugas. Di harap usaha seperti ini
akan membantu para guru untuk mencari maklumat di internet. Manakala lain-lain
media adalah seperti berikut ;
65
Pada tahun 2016, SMK Hang Kasturi telah berkesempatan mempromosikan
aktiviti unit disiplin dan badan pengawas melalui tema Sekolah Transformasi. Segala
aktiviti yang telah berjaya dilaksanakan khususnya unit disiplin dan pengawas
dipamerkan ketika pameran Karnival Pendidikan Peringkat Negeri Melaka 2016.
Lot Pameran SMK Hang Kasturi yang Dihadiri Ketua Menteri Melaka,
Pengarah Pendidikan Negeri Melaka dan Warga KPM
66
Liputan mengenai Karnival Pendidikan Melaka khususnya bagi lot pameran
SMK Hang Kasturi telah disiarkan ke dalam media akhbar Melaka Hari Ini yang
bertarikh 4 April 2016.
67
2.2 Bilik Berfungsi
Di bilik disiplin SMK Hang Kasturi menjalankan pelbagai tugas khususnya berkaitan
salah laku disiplin, menjalankan hukuman rotan, sesi bertemu penjaga, menyimpan
barang rampasan dan sebagainya. Di samping itu berhampiran bilik disiplin
dipaparkan ruang fotografi aktiviti sekolah. Ini bertujuan bagi menarik minat pelajar
untuk hadir ke bilik disiplin.
68
Antara Bahan Bukti yang Disimpan Di Dalam Bilik Disiplin
69
Bahan Bukti yang Dikendalikan Dalam Bilik Disiplin
70
Peti Kecemasan Rawatan Di Dalam Bilik Disiplin
71
Sesi Perbincangan Bersama Penjaga Di Bilik Disiplin
72
2.3 Bilik Kondusif
Berikut adalah ruang utama bagi bilik disiplin SMK Hang Kasturi. Sijil, cenderahati dan
poster dipamerkan bagi tujuan keceriaan. Susun atur yang kemas dilakukan bagi
memastikan bilik disiplin sentiasa berada dalam keadaan kondusif. Pada tahun 2016,
bilik disiplin ini di naik taraf supaya kelihatan lebih menarik.
Pada tahun 2016 Sistem Salahlaku Disiplin Murid telah dinaik taraf dan diberikan
penjenamaan yang baru iaitu Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM) Versi 2.0 oleh
Bahagian Pengurusan Sekolah Harian KPM. Oleh yang demikian, segala urusan
pengurusan rekod disiplin SMK Hang Kasturi akan melalui SSDM Versi 2.0.
75
Berikut adalah senarai kesalahan yang boleh direkodkan dalam SSDM Versi 2.0
76
Senarai Kesalahan Di Dalam SSDM Versi 2.0
77
Senarai kesalahan ini adalah berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas (SPI) yang
dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Di bawah ini disertakan SPI
berkaitan pengurusan disiplin di sekolah.
78
Dalam melaksanakan tugas pengurusan disiplin melalui SSDM Versi 2.0, carta
alir terlebih dahulu perlu difahami supaya kes salahlaku murid direkod dengan tepat
dan baik.
79
Melalui SSDM Versi 2.0 semua peringkat bahagian pengurusan disiplin akan
terlibat secara langsung melalui perekodan berasaskan web.
Berikut adalah senarai penglibatan guru SMK Hang Kasturi yang telah
menggunakan SSDM Versi 2.0 untuk melaporkan kes salah laku murid di sekolah.
80
Berikut adalah contoh senarai salah laku murid yang telah diambil tindakan
disiplin SMK Hang Kasturi. Sejarah lampau salahlaku murid tersebut dijadikan
panduan untuk dijatuhkan hukuman yang lebih berat dan setimpal.
81
Melalui pelaporan SSDM Versi 2.0 semua salah laku akan dianalisis oleh
sistem. Hasil dari analisis tersebut pihak sekolah akan merancang aktiviti intervensi
bagi menangani peningkatan salah laku tersebut.
82
Laporan prestasi sahsiah murid secara individu akan dipamerkan pada setiap
bulan di hadapan bilik disiplin. Ia bertujuan sebagai tindakan mengawal disiplin murid
di sekolah.
83
Perekodan Secara Manual Untuk Menyimpan Bahan Bukti
84
Sistem Fail yang Diwujudkan Di Bilik Disiplin
85
3.2 Dokumentasi Program
SMK Hang Kasturi sentiasa mengamalkan sistem dokumentasi pada tahap yang
terbaik. Oleh yang demikian semua program yang dilaksanakan akan
didokumentasikan dalam pelbagai bentuk. Fotografi, videografi dan brosur antara
elemen dokumentasi yang dilaksanakan di SMK Hang Kasturi.
86
\
87
Kursus Pemantapan Badan Pengawas Merupakan Program Bersama Kolej Komuniti
88
Penggunaan Pas Keluar dan Buku Kawalan Ponteng
89
Pelajar Berisiko Berjumpa Puan Pengetua Sebagai Peringatan Terakhir
90
Ops Geledah Sport Check yang Dibantu Bersama Badan Pengawas
91
Aktiviti Kelab Cegah Jenayah Melaksanakan Ceramah Berfokus Kelompok Berisiko
92
Program Kerohanian Di Bawah Bidang Kemanusiaan
Ujian Air Kencing yang Dijalankan Oleh Agensi Anti Dadah Kebangsaan
93
Pelajar Baru Diberikan Taklimat Pengurusan Sekolah
94
Paparan Keratan Akhbar Mengenai Salah Laku Murid
95
Program Guru Penyanyang dan Jom ke Sekolah
96
Program Konsultasi Waris Dengan Unit Bimbingan Kaunseling
97
3.3 Bukti Pelaksanaan Program dan Aktiviti
Bukti pelaksanaan program dan aktiviti dapat dilihat melalui carian google SMK Hang
Kasturi. Melalui carian ini akan dipaparkan pelbagai maklumat dalam bentuk web,
foto dan juga video. Selain itu terdapat buletin yang mengeluarkan berita mengenai
program yang dilaksanakan oleh SMK Hang Kasturi.
98
Keratan Akhbar Melaka Hari Ini Mengenai Liputan Karnival Pendidikan
99
Brosur Pelancaran Minggu Amalan Baik SSDM
100
Brosur Lawatan Projek Fertigasi
101
Sijil Penghargaan Lawatan Penanda Aras Unit Disiplin
102
4.0 CERIA, BERMAKLUMAT, BERMAKNA
4.1 Keceriaan
Kecerian bilik guru disiplin dan juga bilik pengawas SMK Hang Kasturi amat penting
bagi melaksanakan tugas dalam keadaan kondusif. Ibu bapa dan pelajar akan
memberikan perspektif positif apabila masuk ke bilik disiplin. Seterusnya memberikan
kefahaman kepada mereka bahawa tindakan disiplin adalah untuk mendidik.
Di bawah merupakan muka pintu utama bilik disiplin SMK Hang Kasturi. Warna
ungu dan putih menjadi tema keceriaan. Papan tanda dan papan kenyataan digantung
bagi memastikan bilik ini sentiasa ceria dan menarik minat pengunjung.
103
Di bawah ini pula merupakan muka pintu bagi bilik pengawas yang
berhampiran dengan bilik guru disiplin. Warna biru menjadi tema keceriaan. Walaupun
bilik ini bersaiz kecil, sekurang-kurangnya mampu memberi motivasi kepada para
pengawas untuk menjalankan tugas mereka.
104
4.2 Info Di Bilik Bermaklumat dan Bermakna
Di setiap bilik guru disiplin dan bilik pengawas terdapat beberapa papan kenyataan
bagi tujuan penyebaran maklumat berkenaan pengurusan disiplin sekolah. Segala
maklumat disusun dengan teratur. Maklumat yang dipaparkan seperti keratan akhbar,
jenis salahlaku disiplin, foto aktiviti disiplin dan sebagainya.
105
Papan Kenyataan Bagi Guru Disiplin
106
Dua Buah Papan Kenyataan Di Dalam Bilik Pengawas,
107
Sudut Cenderahati dan Papan Kenyataan Di Bahagian Luar Bilik Pengawas
108
109
SPI Hukuman Ke Atas Murid Menghisap Rokok
110
5.0 KREATIF DAN INOVATIF
5.1 Kreativiti dan Inovasi dalam Pengurusan Perkhidmatan
Unit disiplin dan pengawas menghasilkan poster yang berinformasi kepada warga
sekolah sebagai satu nilai kreativiti dan inovasi. (Rujuk lampiran bahagian poster
himpunan bahan-bahan guru disiplin dan pengawas)
111
Selain itu di dalam unit disiplin dan pengawas antara ciri kreativiti dan inovatif
yang kami laksanakan adalah menghasilkan kad metrik khususnya kepada
pengawas. (Rujuk lampiran)
Tujuan pemberian kad metrik ini adalah untuk dorongan dan sumber inspirasi
kepada pengawas dalam membantu unit disiplin SMK Hang Kasturi melaksanakan
tugas pengurusan disiplin. Terdapat motto dalam kad metrik ini iaitu Pengawas
Transformasi Pimpin Diri Untuk Pimpin Orang Lain.
112
Antara perkara lain mengenai kreativiti dan inovasi dalam pengurusan disiplin
adalah berkenaan penglibatan badan pengawas melaksanakan projek pertanian
fertigasi SMK Hang Kasturi. Pendidikan yang berasaskan keusahawanan ini antara
nilai kreativiti yang dalam melahirkan pelajar yang berinovasi.
113
Terdapat inovasi dalam pelaksanaan projek fertigasi badan pengawas ini.
Sebuah mini tangki nutrien dihasilkan bagi projek tanaman berskala kecil. Mini tanki
nutrien ini sesuai digunakan di kediaman rumah. Contohnya dibahagian balkoni rumah
kediaman.
114
5.2 Menarik Minat dan Relavan dengan Pengurusan Perkhidmatan
Dalam unit disiplin dan pengawas terdapat sebuah ikon yang diwujudkan sebagai
sumber inspirasi kepada para pelajar khususnya kepada pengawas sekolah SMK
Hang Kasturi. Penampilan Dato Siti Nurhaliza menjadi seorang pengawas sekolah
dijadikan sebagai ikon pelajar yang berjaya dalam bidang yang diceburinya.
115
Bingkai gambar ini diletakkan dalam bilik pengawas bagi memupuk para pelajar
berbangga menjadi seorang pengawas dalam membantu pengurusan disiplin di
sekolah.
116
Antara lain bagi aspek menarik minat dan relavan dengan pengurusan disiplin
adalah berkenaan sejarah kewujudan bilik guru disiplin dan juga bilik pengawas SMK
Hang Kasturi. Asal usul bagi kedua-dua bilik ini adalah merupakan sebuah stor. Tetapi
kini telah menjadi sebuah bilik yang amat bermakna buat warga kerja SMK Hang
Kasturi. Berikut adalah keadaan asal bilik guru disiplin.
117
Pada tahun 2016, sebuah bilik pengawas pula berjaya diwujudkan. Dari sebuah
stor buku teks tetapi kini dinaik taraf menjadi bilik pengawas SMK Hang Kasturi.
118
6.0 PENGIKTIRAFAN
Setelah aktif membincangkan isu pengurusan disiplin di alam maya seperti laman
facebook, instagram, you tube channel, telegram & whatsapps. Cikgu Muhammad Bin
Zainuddin selaku salah seorang guru disiplin di SMK Hang Kasturi telah dijemput
menjadi salah seorang jawatankuasa utama Sistem Sahsiah Diri Murid SSDM Versi
2.0 di Bahagian Pengurusan Sekolah Harian BPSH Kementerian Pendidikan
Malaysia.
Sesi Bergambar Bersama Jawatankuasa Utama Sistem Sahsiah Diri Murid SSDM
Versi 2.0
119
Bengkel Penataran Penggunaan Sistem Sahsiah Diri Murid Versi 2.0
120
Menyertai Program Remaja Berwawasan Di Peringkat Kebangsaan
121
Penghargaan Kepada Pengawas Dari Pengarah Kolej Komuniti Masjid Tanah
Melaka
122
PENUTUP
Semoga usaha ini dapat meningkatkan lagi pengurusan disiplin di sekolah khususnya
SMK Hang Kasturi dalam mencapai visi dan misi. Bersesuaian dengan peredaran
zaman adalah menjadi faktor utama dalam mencipta kreativiti dan inovasi. Pelajar
dahulu dan kini amatlah berbeza. Namun ia bukan penghalang dalam mendidik anak
bangsa khususnya Malaysia yang kita sanjungi.
123