(b) Sektor / Unit/ Organisasi : SJK (T) C.E.P Niyor (c) Kumpulan Perkhidmatan : Gred Utama / P&P / AKP1 / AKP2 (d) Tarikh & Masa Pembentangan : .................................................................................... (jika berkaitan) (e) Maklumat Buku Yang Dibaca:
Bil. Perkara Catatan
Belajar secara berkesan di sekolah 1. Tajuk Buku: Christopher Bowring - Carr 2. Pengarang: 2010 3. Tahun diterbitkan: Institut Aminuddin Baki 4. Diterbitkan oleh: Kita perlu mencari dan memilih kaedah mengajar yang 5. Sinopsis Buku Yang Dibaca: membuatkan seseorang guru kurang mengajar tetapi pelajar lebih banyak belajar, sekolah menjadi kurang bising , perasaan bosan dan kerja yang sia-sia semakin kurang .Sebaliknya suasana sekolah menjadi lebih seronok, ceria, dan lebih maju.
Apabila seluruh dunia kian saling berhubung rapat dan
perniagaan menjadi lebih kompleks dan dinamik, petugas perlu lebih berpengetahuan.Mendapatkan orang yang berpendidikan khusus bagi organisasi , umpamanya Ford, Sloan aatau Watson tidak lagi memadai..Organisasi yang berjaya pada masa akan datang adalah organisasi yang tahu bagaimana memanfaatkan komitmen pekerjanya dan mempunyai keupayaan belajar di semua peringkat oraganisasi itu. Kanak kanak di sekolah pada zaman akan datang tinggal , bekerja dan menjalani kehidupan seharian. Dunia itu berbeza dengan apa yang biasa kita kenali. Perubahan berlaku dengan pesat dan berterusan serta begitu kerap.. Kurikulum itu hendaklah dilihat dalam erti kata aktiviti dan pengalaman, bukanya ilmu yang dicari dan fakta untuk diingat. Adalah lebih berfaedah apabila kita memulakan dengan memberi garis panduan tentang apa itu pembelajaran, dan bagaimana kaedah penilaian yang berbeza membantu ataupun menghalang corak pembelajaran yang hendak kita lihat di sekolah kita. Apabila sekolah kian banyak memfokuskan perhatiannya kepada pengurusan pembelajaran , maka struktur yang ada kini perlu diubah. Tanggungjawab utama pengurus pembelajaran sebenarnya di sekolah yang terdapat struktur seperti itu bagi mengenali kanak- kanak sebagai individu seberapa yang boleh. Sekolah memerlukan pemimpin yang tenang dalam dunia yang kompleks.Demikianlah kualiti yang diperlukan pemimpin supaya mereka berupaya membawa kita mendepani abad akan datang. Mengubah budaya sekolah banyak bergantung pada pembangunan dalam perkhidmatan guru , dan prinsip yang menjadi pedoman dan menentukan arah tujuan. Manfaat yang saya dapat melalui buku ini ialah ilmu Manfaat/ berkembang sebab sifat hendak tahu dan penglibatan individu serta pengajaran yang diperoleh hubungan pendidikan antara guru dan pelajar.Belajar Cara Hendak daripada buku Belajar adalah objektif utama dalam pendidikan. Guru perlulah yang dibaca: memilih kaedah mengajar yang membuatkan seorang pelajar berasa seronok dan gembira. Anak kecil yang melambangkan kanak kanak yang sedang belajar, kemudian sebagai orang muda yang melambangkan orang bekerja dengan serius dan belajar.Akhirnya terdapat orang yang lebih tua yang melambangkan orang yang belajar semula.