Anda di halaman 1dari 3

1

BAHAN PA DAN PEDOMAN PEMIMPIN PA 8. Setelah mendengar nubuatan bahwa seluruh dunia akan mendapat
bahaya kelaparan (ay. 28), apa yang dilakukan murid-murid di Antiokhia
(ay. 29-30)?
PELAYANAN YANG BERDAMPAK
9. Dampak pelayanan bukan saja pertumbuhan iman dan pengetahuan tapi
(Kisah Para Rasul 11 : 19-30)
juga hati yang penuh belas bagi sesama. Diskusikan apa yang bisa
saudara lakukan dan pelayanan pemuda untuk berdampak bagi
TUHAN memanggil kita untuk menjadi garam dan terang dunia (Mat 5:13- disekeliling kita!
16). Artinya hidup orang percaya haruslah memberi dampak/pengaruh bagi
dunia agar juga merasakan kasih Allah. Pada PA kali ini kita akan belajar Jadilah anak-anak Tuhan yang penuh Roh Kudus agar pelayanan kita
bagaimana kita dapat menghasilkan pelayanan yang berdampak bagi berdampak positif!
sekeliling kita. ~ ricky ~
1. Apa tantangan yang dihadapi pemuda kristen dalam memberikan
pengaruh baik bagi sekelilingnya? Ceritakan!
Pedoman Pemimpin PA: PELAYANAN YANG BERDAMPAK
2. Baca Kisah Para Rasul 11 : 19-30
3. Apa yang dilakukan jemaat akibat dari penganiayaan yang timbul Tujuan PA : pemuda DAPAT menghasilkan pelayanan yang berdampak bagi
setelah Stefanus dihukum mati? Sampai kemana mereka tersebar? sekeliling kita.
Bagaimana pertumbuhan jemaat saat itu? (ay. 19-21) Durasi : 55 menit
4. Bagaimana respon jemaat di Yerusalem saat mendengar kabar
tersebut(ay. 22)? Siapa Barnabas dan apa yang dilakukannya di 1. Apa tantangan yang dihadapi pemuda kristen dalam memberikan
Antiokhia (ay. 23-24)? pengaruh baik bagi sekelilingnya? Ceritakan!
5. Kebaikan Barnabas yang menolong Saulus (yang kemudian menjadi
- Seperti biasa ini adalah pertanyaan pengantar bagi para peserta PA.
Paulus) untuk dapat melayani Tuhan ( kis 9:26-27), apa yang dilakukan
Jadi jangan terlalu berlama-lama di pertanyaan ini
dua sahabat ini di antiokhia? Apa dampaknya? (ay.25-26)
6. Barnabas membawa Saulus melayani padahal, Saulus sebelumnya
- Intinya sebagai pemuda kristen, kita di tuntut untuk menjadi
adalah penganiaya jemaat ( Kis 8:3; 9:1,2). Menurut anda, mengapa teladan dan memberikan kontribusi (peranan) positif bagi sekeliling
latar belakang Saulus tidak menjadi hambatan pemberitaan injil? kita. Akan tetapi tantangn selalu ada terutama dari orang2 yang
7. Salah satu tantangan kita menghasilkan pelayanan yang berdampak mengenal dengan baik sifat dan karakter (termasuk masa lalu) kita.
adalah masa lalu kita ( dosa, kebiasaan buruk, berpikir negatif, dll). - Pertanyaan ini mau menunjukkan bahwa memberi pengaruh bagi
Bagaimana kita bisa lepas dari masa lalu dan bisa melayani Tuhan lingkungan kita itu bagi beberapa orang sangat sulit, dan PA hari ini
dengan baik ? diskusikan! kita akan belajar bagaimana teladan Barnabas dan Saulus
memberikan pelayanan yang berdampak.

PApemudaL7-JPO
2

- Durasi : 5 menit - Barnabas sering disebut dengan kakak rohani (kakak asuh) dari
Paulus. setelah Saulus bertobat, para murid takut dan tidak percaya
2. Baca kisah 11:19-30 karena Saulus sebelumnya penganiaya jemaat. Tetapi Barnabas
- Durasi 3 menit yang menerima dan membawa Saulus pada para rasul agar dia
3. Apa yang dilakukan jemaat akibat dari penganiayaan yang timbul diterima dan dapat melayani Tuhan.
setelah Stefanus dihukum mati? Sampai kemana mereka tersebar? Apa - Cerita ini bisa diangkat untuk menunjukkan pengaruh Barnabas bagi
yang mereka lakukan di sana? ( ay 19-21) Paulus, persahabatan mereka dan dampaknyabagi pemberitaan
- Cerita kematian stefanus dan penganiayaan jemaat bisa di liat di injil.
Kisah Para Rasul 7:54-8:3. - Durasi: 6 menit
- Jemaat pergi cukup jauh. kota2 tersebut bisa di lihat di peta Alkitab
(perjalananan rasul Paulus ke-1 dan ke-2). Fenisia (sidon dan tirus), 6. Barnabas membawa Saulus melayani padahal, Saulus sebelumnya
Antiokhia (Siria) dan (pulau) siprus. adalah penganiaya jemaat ( Kis 8:3; 9:1,2). Menurut anda, mengapa
- Sikap jemaat yang walau mengungsi masih memberikan injil latar belakang Saulus tidak menjadi hambatan pemberitaan injil?
menunjukan mereka tidak meninggalkan iman mereka walau ada - Kalau kita bicara tentang Saulus (yang kemudian menjadi Paulus),
tekanan penganiayaan kita harus tahu juga tentang latar belakang Saulus (baca Kis 9:1-30)
- Durasi: 3 menit - tekankan bahwa latar belakang Saulus bisa menjadi batu sandungan
4. Bagaimana respon jemaat di Yerusalem saat mendengar kabar dalam pelayanan. Akan tetapi, Barnabas mau menunjukkan bukti
tersebut(ay. 22)? Siapa Barnabas dan apa yang dilakukannya di pelayanan yang berdampak (dalam diri Saulus) agar jemaat
Antiokhia (ay. 23-24)? dikuatkan.
- Pengenalan tentang Barnabas juga bisa di dibandingkan dengan Kis - Barnabas juga mengetahui potensi Saulus (Fil 3:5-6) utk melayani
4:36-37 orang Yahudi. Juga kemampuan Saulus dalam menyampaikan
- Keberhasilan pelayanan Barnabas karena ia baik secara Firman Tuhan.
karakter/sifat, memiliki iman dan penuh dengan Roh Kudus. - Durasi: 5 menit
- Durasi: 3 menit
7. Salah satu tantangan kita menghasilkan pelayanan yang berdampak
5. Kebaikan Barnabas-lah yang menolong Saulus ( kemudian menjadi adalah masa lalu kita ( dosa, kebiasaan buruk, berpikir negatif, dll).
Paulus ) untuk dapat melayani Tuhan (Kis 9:26-27), apa yang dilakukan Bagaimana kita bisa lepas dari masa lalu dan bisa melayani Tuhan
dua sahabat ini di antiokhia? Apa dampaknya? (ay.25-26) dengan baik ? diskusikan!

PApemudaL7-JPO
3

- Arahkan diskusi bahwa seperi Saulus, latar belakang kita pertanyaan dan durasi waktu bisa disesuaikan sesuai hasil persiapan
(perbuatan, masa lalu, dll) tidak bisa menjadi alasan kita tidak pemimpin
melayani dan memberi dampak. Bahkan kemampuan kita bangkit
dari latar belakang yang buruk bisa menjadi kesaksian bagi orang Ok. Selamat melayani
lain.
- Durasi: 10 menit
8. Setelah mendengar nubuatan bahwa seluruh dunia akan mendapat Thanks to Ricky Kaho. God bless
bahaya kelaparan (ay. 28), apa yang dilakukan murid-murid di Antiokhia
(ay. 29-30)?
- Respon murid2 di Antiokhia menunjukkan dampak pelayanan oleh
Barnabas dan Saulus. Dampaknya bukan saja iman yang bertumbuh
tetapi juga kasih dan kepedulian kepada saudara mereka di Yudea.
- Dampak pelayanan adalah iman yang bertumbuh dan perbuatan
yang nyata (Yak 2 :14-26). Bukan saja untuk kepentingan pelayanan
(menjadi BP, Panitia, pemberita firman, pemimpin PA, kakak asuh,
dll) tetapi juga memberi dampak di sekeliling (keluarga, teman
sekolah/kuliah, tetangga, dll)
- Begitu juga respon kasih kepada saudara2 (seiman maupun tidak) di
tempat lain yang membutuhkan (bencana, kekurangan, dll)
- Durasi: 10 menit
9. Dampak pelayanan bukan saja pertumbuhan iman dan pengetahuan
tapi juga hati yang penuh belas bagi sesama. Diskusikan apa yang bisa
saudara lakukan dan pelayanan pemuda untuk berdampak bagi
disekeliling kita!
- Usahakan hasil diskusi berupa hal2 yang bisa diaplikasikan baik
untuk pribadi maupun dalam pelayanan pemuda.
- Durasi: 10 menit

KET:

PApemudaL7-JPO

Anda mungkin juga menyukai