SOAL UTS METODOLOGI PENELITIAN

KODE A

1. Sebutkan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam sebuah penelitian secara

berurutan! (20)
2. Sebutkan persyaratan dalam merumuskan hipotesis! (20)
3. Apa saja yang harus diperhatikan peneliti dalam merumuskan masalah? (20)
4. Apa saja persyaratan sumber bacaan yang baik? (20)
5. Sebutkan dan jelaskan macam-macam hipotesis penelitian! (20)

SOAL UTS METODOLOGI PENELITIAN

KODE B

1. Sebutkan langkah-langkah untuk melakukan pendeskripsian teori! (20)

2. Apa saja yang harus diperhatikan peneliti dalam menentukan batasan masalah? (20)
3. Sebutkan karakteristik pemilihan masalah! (20)
4. Bagaimana cara mengorganisasi substansi kajian pustaka? (20)
5. Sebutkan ciri-ciri hipotesis yang baik! (20)

KODE A:

1. - Identifikasi permasalahan,
- Menyusun landasan teori dan merumuskan hipotesis,
- Menentukan variabel penelitian
- Instrumen penelitian
- Menentukan subjek penelitian
- Mengumpulkan/mengolah data
 - Menarik kesimpulan/laporan (20)

2. Mempunyai banyak informasi tentang masalah yang ingin dipecahkan dengan

jalan banyak membaca literatur-literatur yang ada hubungannya dengan
penelitian yang sedang dilaksanakan;

Mempunyai kemampuan untuk memeriksa keterangan tentang tempat-

tempat, objek-objek serta hal-hal yang berhubungan satu dengan yang lain
dalam fenomena yang sedang diselidiki;

Mempunyai kemampuan untuk menghubungkan satu keadaan dengan

keadaan yang lain yang sesuai dengan kerangka teori ilmu dan bidang yang
bersangkutan. (20)

3. a. Rumusan masalah hendaknya singkat dan bermakna.

b. rumusan masalah hendaknya dituangkan dlm bentuk kalimat tanya.
c. rumusan masalah hendaknya jelas dan konkrit.
d. masalah hendaknya dirumuskan secara operasional.
e. rumusan masalah hendaknya mampu memberi petunjuk tentang memungkinkannya
pengumpulan data di lapangan
f. haruslah dibatai ruang lingkupnya (20)

4. a. Relevansi
Relevansi berkenaan dengan kecocokan antara variabel yang diteliti dengan teori yang
dikemukakan. Hasil penelitian yang relevan bukan berarti sama dengan yang akan
diteliti, tetapi masih dalam lingkup yang sama. Secara teknis hasil penelitian yang
relevan dengan apa yang akan diteliti dapat dilihat dari: permasalahan yang diteliti,
waktu penelitian, tempat penelitian, sampel penelitian, metode penelitian, analisis dan
kesimpulan. Misalnya peneliti yang terdahulu, melakukan penelitian tentang tingkat
penjualan jenis kendaraan bermotor di Jawa Timur dan peneliti berikutnya meneliti di Jawa
Barat. Jadi hanya berbeda lokasi saja. Peneliti yang kedua ini dapat menggunakan referensi
hasil penelitian yang pertama.
b) Kelengkapan
Kelengkapan ini berhubungan dengan banyaknya sumber yang dibaca
c) Kemutakhiran (20)

1. Hipotesis Deskriptif
Pengertian Hipotesis Deskriptif adalah suatu dugaan pada nilai dari satu variabel
dalam satu sampel meskipun di dalamnya sudah terdapat berbagai kategori.
Contohnya :
  Ho : Masyarakat Cenderung menyukai Rumah Minimalis.
 Ha : Masyarakat Cenderung tidak menyukai Rumah Minimalis

2. Hipotesis Komparatif
Pengertian Hipotesis Komparatif adalah suatu dugaan pada perbandingan nilai dua
sampel atau lebih. Ada beberapa macam Hipotesis Komparatif, diantaranya adalah

1. Komparasi berpasangan (related) terhadap dua sampel dan lebih dari dua
sampel (k sampel).
2. Komparasi independen dalam dua sampel dan lebih dari dua sampel (k
sampel).

Contohnya :
Komparasi Berpasangan, komparatif dua sampel

 Ho : Tidak terdapat perbedaan nilai penjualan sebelum dan sesudah ada

buahan.
 Ha : Terdapat berbedaan nilai penjualan sebelum dan sesudah ada buahan

Sampel Independen, komparatif tiga sampel

 Ho : Tidak terdapat perbedaan antara pebisnis dan karyawan dalam membeli

pakaian.
 Ha : Terdapat perbedaan antara pebisnis dan karyawan dalam membeli
pakaian.

3. Hipotesis Asosiatif
Pengertian Hipotesis Asosiatif merupakan dugaan sementara pada hubungan antara
dua variabel atau lebih. Contohnya :

 Ho : Tidak terdapat hubungan antara jenis olahraga dengan jenis hobi yang
disenangi.
 Ha : Terdapat hubungan antara jenis olahraga dengan jenis hobi yang
disenangi. (20)

KODE B:

1. 1) Tetapkan nama variabel yang diteliti, dan jumlah variabelnya.

2) Cari sumber-sumber bacaan (buku, kamus, ensiklopedia, jurnal ilmiah, laporan
penelitian, skripsi, tesis, disertasi) yang sebanyak-banyaknya dan yang relevan dengan
setiap variabel yang diteliti.
3) Lihat daftar isi setiap buku dan pilih topik yang relevan dengan setiap variabel
yang kan diteliti. (untuk referensi yang berbentuk laporan penelitian, lihat judul
 penelitian, permasalahan, teori yang digunakan, tempat penelitian, sampel sumber
data, teknik pengumpulan data, analisis, kesimpulan dan saran yang diberikan).
4) Cari definisi setiap variabel yang akan diteliti pada setiap sumber bacaan,
bandingkan antara satu sumber dengan sumber yang lain, dan pilih definisi yang
sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan.
5) Baca seluruh isi topik buku yang sesuai dengan variabel yang akan diteliti,
lakukan analisa, renungkan dan buatlah rumusan dengan bahasa sendiri tentang isi
setiap sumber data yang dibaca.
6) Deskripsikan teori-teori yang telah dibaca dari berbagai sumber ke dalam bentuk
tulisan dengan bahasa sendiri. Sumber-sumber bacaan yang dikutip digunakan sebagai
landasan untuk mendeskripsikan teori harus dicantumkan. (20)

2. A. Hendaklah masih dlm kemampuan peneliti

b. dpt iduji berdasarkan data-data yg mudah diperoleh di lapangan
c. cukup penting utk diselidiki
d. cukup menarik minat peneliti (20)

3. (20)
4. Langkah-langkah dalam mengorganisasi substansi kajian pustaka adalah sebagai
berikut:
1) Mulai dengan materi hasil penelitian yang secara sekuensi diperhatikan dari
yang paling relevan, relevan dan dan cukup relevan. Cara lain dapat juga, misalnya
dengan melihat tahun penelitian diawali dari yang paling mutakhir dan berangsur-
angsur mundur ke tahun-tahun yang lebih lama.
2) Membaca abstrak dari setiap penelitian lebih dahulu untuk memberikan penilaian
apakah permasalahan yang dibahas sesuai dengan yang hendak dipecahkan dalam
penelitian. (20)

5. Harus menyatakan hubungan

Harus sesuai dengan fakta

Harus berhubungan dengan ilmu, serta sesuai dengan tumbuhnya ilmu pengetahuan

Harus dapat diuji

Harus sederhana, Harus bisa menerangkan fakta (20)