3.

7 Penyuluhan STOP BABS pada anak SD

Kegiatan penyuluhan STOP BABS pada anak sekolah dasar merupakan intervensi

yang dianggap tepat untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa-siswi mengenai

pentingnya BAB di jamban sehat. Kebutuhan ini juga didasarkan atas hasil wawancara

dengan salah satu guru SDN 1 Mluweh yang mengatakan bahwa siswa-siswi banyak

melakukan buang air besar di sungai.

3.8 Pelaksanaan Penyuluhan STOP BABS pada anak SD

Kegiatan penyuluhan STOP BABS pada anak SD dilakukan pada Senin, 27

November 2017 pukul 08.00-09.00 WIB, bertempat di ruang pertemuan SDN 1 Mluweh.

Tujuan dari kegiatan penyuluhan adalah mengetahui gambaran pemahaman siswa-siswi

terhadap STOP BABS. Sasaran dari kegiatan penyuluhan adalah seluruh siswa-siswi kelas 4

dan 5 yang berjumlah 54 orang. Siswa-siswi kelas 4 dan 5 dipilih karena dinilai cukup paham

untuk menerima informasi dan mampu merespon pertanyaan yang diberikan. Pemberian

informasi STOP BABS dilakukan melalui pemutaran video dan penyuluhan. Sedangkan

untuk mengetahui perilaku BABS dilakukan wawancara pada siswa-siswi terpilih dan

pengukuran hasil penyuluhan dilihat dari hasil post-test yang dilakukan terhadap siswa-siswi.

Materi penyuluhan meliputi pengertian BABS, alasan harus STOP BABS,

penggunaan jamban sehat, manfaat BAB di jamban dan cara memelihara jamban. Ketika

kegiatan penyuluhan berlangsung, siswa-siswi terlihat antusias dan sempat melakukan tanya

jawab. Perubahan pemahaman pada siswa-siswi terlihat dari jawaban pertanyaan sebelum dan

sesudah penyuluhan yang dilakukan secara lisan Sementara kegiatan post-test dilakukan

setelah kegiatan penyuluhan selesai. Post-test yang diberikan berupa soal pilihan ganda

berjumlah sepuluh soal. Siswa-siswi mengerjakan secara mandiri soal-soal yang telah

diberikan. Hambatan dalam kegiatan penyuluhan adalah pengondisian peserta untuk diam
dan memperhatikan kegiatan penyuluhan serta tidak tersedianya alat bantu presentasi berupa

LCD.

No. Program Tujuan Waktu Lokasi Sasaran Penanggung

kerja program pelaksanaan Program jawab
Penyuluhan Mengetahui Senin, 27 SDN 1 Siswa- Umar
STOP gambaran November Mluweh siswi Dewiningsih
BABS pemahaman 2017 kelas 4
pada anak anak-anak dan 5
SD sekolah
dasar
terhadap
STOP
BABS

3.9 Hasil evaluasi input

Penyuluhan STOP BABS pada anak SD

No Bentuk
. kegiatan
Peserta Pesert % Tim Tim % Media Media %
diundan a hadir PK PKL direncanaka digunaka
g L hadi n n
r
Penyuluha 54 52 9 7 2 2 10
n STOP 6 0
BABS
pada anak
SD

Evaluasi proses

3 Penyuluhan STOP 1.Perencanaan kegiatan 1. Kegiatan

BABS pada anak SD sudah disusun sejak MMD penyuluhan STOP

hingga sebelum pelaksanaan BABS telah

kegiatan. disepakati sebagai

2. Terjalin kerjasama dengan intervensi atas

kelompok sasaran yaitu masalah yang ada

 pihak SDN 1 Mluweh. di instiusi

pendidikan yaitu

perilaku siswa-siswi

sekolah dasar yang

buang air besar

sembarangan (di

sungai).

2. Terjalinya

kerjasama dengan

kelompok sasaran

yaitu SDN 1

Mluweh.

3.9.3 evaluasi output

Peningkatan pengetahuan STOP Terjadi peningkatan

BABS dan pentingnya menggunakan pengetahuan sasaran yaitu

jamban sehat pada anak sekolah dasar. siswa-siswi kelas 4 dan 5

Peningkatan tersebut dilihat dari hasil SDN 1 Mluweh mengenai

tanya jawab sebelum dan sesudah STOP BABS dan pentingnya

penyuluhan dan post-test. menggunakan jamban sehat.