Saran Perbaikan Seminar Propoasal Penelitian

No. Tim Penguji Saran Konten sebelum Perbaikan Konten setelah Perbaikan Halaman
1. Prof. Dr. Ir. Hj. Yusminah Hala, MS Kepuasan yang Komparasi kepuasan mutu Komparasi mutu layanan Sampul
terdapat di judul layanan pembelajaran IPA kelas terhadap pembelajaran IPA
penelitian dihapuskan IX SMP di Sungguminasa Peserta didik kelas VIII SMP di
Kabupaten Gowa Sungguminasa Kabupaten Gowa
Subjek penelitian Bagaimanakah tingkat kepuasan Bagaimanakah mutu layanan 7
tidak tergambarkan mutu layanan pembelajaran IPA terhadap pembelajaran IPA
secara jelas di Judul kelas IX SMP Negeri di peserta didik kelas IX SMP
Penelitian dan Sungguminasa Kabupaten Gowa Negeri di Sungguminasa
Rumusan Masalah Kabupaten Gowa.....
2. Dr. Hj. Andi Asmawati Azis, M.Si Latar belakang - ....sehingga yang bersangkutan - ...sehingga peserta didik 1 (1)
penelitian harus dalam hal ini peserta didik mengalami perkembangan
mengikuti kaidah mengalami perkembangan secara optimum.
penulisan secara optimum.
- Sehungga dengan demikian - Diharapkan peserta didik 2 (1)
diharapkan peserta didik keluaran dari sekolah dapat
keluaran dari sekolah dapat memiliki kemampuan....
memiliki kemampuan....
Guru bukan Seorang guru memiliki tugas Seorang guru memiliki peran 3 (2)
merupakan satu- memindahkan ilmunya kepada dalam mengembangkan potensi
satunya sumber ilmu. setiap anak didik yang diajarnya. peserta didik.
Tidak Puas terhadap - Meningkatnya jumlah peserta - Meningkatnya jumlah peserta 5
layanan pembelajaran lembaga bimbingan belajar lembaga bimbingan belajar
bukan satu-satunya secara kasat mata mungkin dapat menjadi sebuah acuan atas
alasan peserta didik menjadi kebanggan di sebagian kondisi pendidikan dalam suatu
mengikuti bimbingan orang, namun sebetulnya jika daerah. Peningkatan ini secara
belajar dilihat dari segi pendidikan kasat mata dapat memunculkan
formal dalam hal ini sekolah berbagai asumsi. Hal tersebut
tentu bukan sebuah prestasi menggambarkan proses belajar
yang membanggakan. fenomena yang berlangsung disekolah
No. Tim Penguji Saran Konten sebelum Perbaikan Konten setelah Perbaikan Halaman
ini dapat menggambarkan membutuhkan peningkatan
proses belajar yang berlangsung dalam hal mutu layanan.
di sekolah tidaklah cukup bagi
peserta didik.......
- bimbingan belajar - bimbingan belajar
mengindikasikan bahwa peserta mengindikasikan bahwa peserta
didik tidak puas dengan apa didik masih membutuhkan hal
yang didapatkan di bangku yang lebih dari pembelajaran
sekolah. yang mereka dapatkan di
sekolah.
Perlu gambaran - - Sekolah sebagai lembaga yang 5 (2)
tentang Standar menjalankan sebuah
Nasional Pendidikan pembelajaran dengan terstruktur
tentunya harus dilatar belakangi
pengetahuan tentang sistem
pendidikan nasional yang
kemudian dijalankan dengan
mengikuti standar pendidikan
nasional. Standar pendidikan
nasional merupakan kriteria
minimal tentang sistem
pendidikan
Penyususnan - Nilai kepuasan peserta didik - Skor mutu layanan diperoleh 27
indikator instrumen diperoleh dari skor yang melalui pengukuran dengan
mengacu pada satndar terdapat pada aspek-aspek yang kuesioner yang berdasarkan
Pendidikan Nasional berhubungan dengan mutu dimensi reliability,
layanan sekolah dan responsiviness, assurance,
pembelajaran IPA di sekolah empaty, dan tangible serta
asal tempatnya belajar dengan penyusunannya mengacu pada
mengacu pada dimensi Standar Nasional Pendidikan
reliability, responsiviness, dengan indikator peran guru
No. Tim Penguji Saran Konten sebelum Perbaikan Konten setelah Perbaikan Halaman
assurance, empaty, dan dalam pembelajaran IPA yang
tangible. Penentuan tingkat dapat diukur melalui persepsi
kepuasan dilakukan dengan peserta didik.
membandingkan antara
kenyataan yang terjadi
(perceived performance) dan
yang menjadi harapan
(expectations)
- Indikator selanjutnya dijabarkan 32
menjadi butir-butir pernyataan
atau pertanyaan yang mengacu
pada peran guru dalam
pembelajaran IPA yang dan
dikaitkan dengan standar
nasional pendidikan Indonesia.
Subjek penelitian populasi dari penelitian ini populasi dari penelitian ini 28
pada kelas IX SMP adalah seluruh peserta didik adalah seluruh peserta didik
yang tidak kelas IX SMP Negeri dan SMP kelas VIII SMP Negeri dan
memungkinkan untuk Swasta yang terletak di Swasta yang terletak di
diteliti dengan Sungguminasa Kabupaten Gowa Sungguminasa Kabupaten Gowa
memperhatikan waktu
Ujian Nasional