Anda di halaman 1dari 267

M. Agphin Ramadhan, S.

Pd

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014

© Hak cipta dilindungi undang-undang, 2014

ii
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014
Oleh:

M. Agphin Ramadhan, S.Pd

Desain Cover

Nur Cahyanto

© Hak cipta dilindungi undang-undang, 2014

“Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau keseluruhan

isi buku ini dalam bentuk apapun, baik secara elektronis maupun mekanis, termasuk memfotocopy, merekam

atau dengan sistem penyimpanan lainnya, tanpa izin tertulis dari penulis.”

Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Perubahan atas Undang-undang Nomor 12 Tahun
1997 Pasal 44 Tentang Hak Cipta Pasal 72 :
1. Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau memperbanyak suatu
ciptaan atau memberi izin untuk itu, dipidana dengan pidana penjara paling singkat 1 (satu)
bulan dan/atau denda paling sedikit Rp. 100.000.000,- (seratus juta rupiah), atau pidana
penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp.5.000.000.000,- (lima
miliar rupiah).
2. Barangsiapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau
menjual kepada umum suatu ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak terkait
sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima)
tahun dan/atau denda paling banyak Rp. 500.000.000,- (lima ratus juta rupiah).

iii
KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah Subhana wa ta’ala yang

telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan Buku Kumpulan

Soal Ujian Mandiri UNJ 2009 – 2012 ini yang diberi judul Sukses Ujian Mandiri UNJ

2014. Shalawat serta salam selalu tercurah kepada Rasulullah Shalallahu ‘alaihi wa

sallam, beserta para keluarga, sahabat dan para pengikutnya yang tetap istiqomah

berada di jalannya.

Buku Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 ini diketik ulang dari soal asli

PENMABA UNJ 2009 – 2011 dan SM UNJ 2012. Serta diulas pembahasannya dan

disusun berdasarkan mata pelajaran sehingga calon peserta ujian Seleksi Mandiri

(SM) UNJ dapat belajat lebih sistematis. Dilengkapi dengan soal prediksi SM UNJ

2014 membuat buku ini menjadi pilihan satu-satunya bagi para peserta untuk

mempersiapkan Seleksi Mandiri UNJ 2014.

Mudah-mudahan apa yang tim penulis lakukan ini dapat bermanfaat bagi para

peserta. Dan semoga apa yang dicita-citakan untuk melanjutkan pendidikan di

perguruan tinggi negeri, khususnya di UNJ dapat tercapai, aammiiin.

Jakarta, Juni 2014

Penulis

iv
DAFTAR ISI

Kata Pengantar iv

Daftar Isi v

Petunjuk viii

KEMAMPUAN DASAR

Soal PENMABA UNJ Matematika Dasar 2009

Soal PENMABA UNJ Matematika Dasar 2010

Soal PENMABA UNJ Matematika Dasar 2011

Soal SM UNJ Matematika Dasar 2012

Soal PENMABA UNJ Bahasa Indonesia 2009

Soal PENMABA UNJ Bahasa Indonesia 2010

Soal PENMABA UNJ Bahasa Indonesia 2011

Soal SM UNJ Bahasa Indonesia 2012

Soal PENMABA UNJ Bahasa Inggris 2009

Soal PENMABA UNJ Bahasa Inggris 2010

Soal PENMABA UNJ Bahasa Inggris 2011

Soal SM UNJ Bahasa Inggris 2012

PREDIKSI SOAL SM UNJ 2014 KEMAMPUAN DASAR

KEMAMPUAN IPA

Soal PENMABA UNJ Biologi 2010

Soal PENMABA UNJ Biologi 2011

Soal SM UNJ Biologi 2012

Soal PENMABA UNJ Kimia 2010

Soal PENMABA UNJ Kimia 2011

v
Soal SM UNJ Kimia 2012

Soal PENMABA UNJ Fisika 2010

Soal PENMABA UNJ Fisika 2011

Soal SM UNJ Fisika 2012

Soal PENMABA UNJ Matematika IPA 2010

Soal PENMABA UNJ Matematika IPA 2011

Soal SM UNJ Matematika IPA 2012

PREDIKSI SOAL SM UNJ 2014 KEMAMPUAN IPA

KEMAMPUAN IPS

Soal PENMABA UNJ Sejarah 2009

Soal PENMABA UNJ Sejarah 2010

Soal PENMABA UNJ Sejarah 2011

Soal SM UNJ Sejarah 2012

Soal PENMABA UNJ Sosiologi 2009

Soal PENMABA UNJ Sosiologi 2010

Soal PENMABA UNJ Sosiologi 2011

Soal SM UNJ Sosiologi 2012

Soal PENMABA UNJ Geografi 2009

Soal PENMABA UNJ Geografi 2010

Soal PENMABA UNJ Geografi 2011

Soal SM UNJ Geografi 2012

Soal PENMABA UNJ Ekonomi 2009

Soal PENMABA UNJ Ekonomi 2010

Soal PENMABA UNJ Ekonomi 2011

vi
Soal SM UNJ Ekonomi 2012

PREDIKSI SOAL SM UNJ 2014 KEMAMPUAN IPS

vii
PETUNJUK

A. UMUM
1. Telitilah kelengkapan naskah soal yang masing-masing kemampuan terdiri
dari 60 soal
2. Materi Kemampuan Dasar meliputi soal MATEMATIKA DASAR (20 soal),
BAHASA INDONESIA (20 soal), BAHASA INGGRIS (20 soal). Kemampuan
IPA meliputi soal MATEMATIKA IPA (15 soal), BIOLOGI (15 soal), FISIKA
(15 soal), KIMIA (15 soal). Dan Kemampuan IPS meliputi soal SEJARAH (15
soal), SOSIOLOGI (15 soal), GEOGRAFI (15 soal), EKONOMI (15 soal).
3. Apabila terdapat ketidaklengkapan naskah ujian atau ketidaksempurnaan
LJU peserta ujian dapat melapor kepada Pegawas Ruang untuk mendapatkan
penggantinya.
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJU dan hitamkan bagian yang harus
dihitamkan secara sempurna.
5. Tidak diperkenankan menggunakan kalkulator atau alat hitung lainnya untuk
menyelesaikan soal ujian ini. Gunakan ruang kosong pada lembar naskah
ujian untuk keperluan menghitung.
6. Apabila sudah selesai sebelum waktunya, peserta tidak diperkenankan
meninggalkan ruang ujian, dan tetap berada di tempat ujian sampai seluruh
proses ujian selesai dan diperkenankan meninggalkan ruang ujian oleh
Pengawas Ruang Ujian.

B. PENGISIAN LEMBAR JAWABAN UJIAN (LJU)


1. Isilah Nomor Peserta sesuai dengan Tanda Bukti SELEKSI MANDIRI UNJ.
Hitamkan angka yang sesuai dibawahnya.
2. Isilah kode soal dari mata ujian yang diikuti. Hitamkan angka yang sesuai di
bawahnya.
3. Isilah tanggal ujian sesuai dengan tanggal pelaksanaan ujian. Hitamkan
angka yang sesuai di bawahnya.
4. Isilah nama peserta sesuai yang tertulis pada Tanda Bukti Hadir. Hitamkan
huruf yang sesuai di bawahnya.
5. Pilih nama mata ujian yang diikuti. Hitamkan lingkaran yang sesuai dengan
mata ujian yang diikuti.
6. Pilihlah salah satu huruf pada nomor soal yang sesuai dengan jawaban yang
Anda pilih. Hitamkan secara sempurna.
7. Isilah kolom nama jelas dan tanda tangan dengan menggunakan ballpoint.
8. Apabila terjadi kesalahan, gunakan penghapus karet untuk
membersihkannya.

viii
ix
MATEMATIKA DASAR

PENMABA UNJ 2009


2 1 3 B. 3
1. Hasil dari 43 + 54 - 25 adalah . . . .
7 C. 9
A. 760 D. 27
19
B. 760 E. 81
8
C. 820
6. Di bawah ini yang bukan termasuk
19
D. 1120 persamaan kuadrat adalah . . . .
E.
7
1220 A. (x – 2)2 = 3
3𝑥 2
B. - =4
2𝑥+1 𝑥−2
1
2. Bentuk sederhana dari (1+𝑝)5 (1−𝑝)-7
1 C. 𝑥(x + 2) = 4(x – 3)
1−𝑝 -6
D. (3𝑥 − 2)2 – 3x = 9x2
( ) adalah .... E. 2(𝑥 − 1)2 + 15 = x2 + 4x
1+𝑝
A. p
B. 1 – p2 7. Grafik fungsi f(x) = ax2 + bx + c
C. p2 – 1 seperti pada gambar di bawah, jika c <
D. p2 + 2p + 1 0 dan . . . .
E. p2 – 2p + 1

3. Bentuk sederhana dari √75 + 2√12 –


√27 adalah . . . .
A. 2√3
A. a > 0 dan b2 – 4ac > 0
B. 3√3
B. a > 0 dan b2 – 4ac < 0
C. 4√3 C. a < 0 dan b2 – 4ac > 0
D. 5√3 D. a > 0 dan b2 – 4ac = 0
E. 6√3 E. a < 0 dan b2 – 4ac < 0

4. Perhatikan gambar berikut: 8. Nilai x + y + z dari sistem persamaan


x + y = 24
x + z = 21
y+z=9
Banyak korek api yang diperlukan adalah . . . .
untuk membuat pola suku ke-10 A. 54 D. 27
adalah . . . . B. 44 E. 14
A. 14 C. 34
B. 30 D. 27
C. 39
D. 40 9. Ingkaran dari pernyataan “Saya lulus
E. 45 UN atau saya senang” adalah . . . .
A. Saya senang dan saya lulus UN
5. Jika a log x = 3 dan 3a log y = 3. Nilai B. Saya tidak lulus UN dan saya
𝑦
sama dengan . . . . tidak senang
𝑥
A. 1

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 1


C. Saya tidak senang dan saya lulus 14. Sony membeli dua buku tulis, satu
UN bolpoin dan satu pensil, ia membayar
D. Saya tidak senang atau saya tidak Rp 6.000. Hadi membeli satu buku
lulus UN tulis, satu bolpoin dan satu pensil, ia
E. Saya tidak lulus UN atau saya membayar Rp 4.250. Tobi membeli
tidak senang tiga buku tulis dan dua bolpoin, ia
membayar Rp 8.250. Jika Rudi
10. Diketahui cos α = a, α di kuadran IV, membeli satu buku tulis dan dua
maka sin α = . . . . pensil, maka ia harus membayar . . . .
1 A. Rp 4.000
A. 𝑎
√1 − 𝑎2
𝑎 B. Rp 3.750
B.
√1−𝑎2 C. Rp 3.500
C. √1 − 𝑎2 D. Rp 3.250
1
D. - 𝑎 √1 − 𝑎2 E. Rp 2.750

E. −√1 − 𝑎2
15. Pada musim panen mangga, setiap hari
Pak Bobi memetik mangga sebanyak
11. Diagram di bawah ini, menyatakan
(8n+3) buah. Banyak manga yang
hasil tes matematika di suatu kelas.
dipetik Pak Bobi selama sebulan (30
Jika rata-rata nilai matematika sama
221
hari) adalah . . . . buah
dengan 30
, maka nilai p sama dengan A. 2710
.... B. 3810
A. 2 C. 4910
B. 3 D. 5010
C. 4 E. 5110
D. 5
E. 6 16. Perhatikan gambar berikut:

12. Jika garis y = 2x + 3 memotong


parabola y = px2 + 2x + p – 1, maka
nilai p yang memenuhi adalah . . . .
A. 0 < p < 4
B. 0 ≤ p ≤ 4
C. 0 ≤ p < 4
D. P < 0 atau p > 4
E. P < 0 atau p ≥ 4

13. Persamaan kuadrat 2x2 + qx + (q-1) = Nilai rata-rata dari histogram di atas
0 mempunyai akar-akar x1 dan x2. adalah . . . .
Jika x12 + x22 = 4 maka nilai q adalah A. 52,5
.... B. 55,5
A. -6 atau 2 C. 55,8
B. -5 atau 3 D. 60,3
C. -4 atau 4 E. 60,5
D. -3 atau 5
E. -2 atau 6 17. Dari 12 orang, 8 diantaranya pria dan
akan dibentuk kelompok kerja yang
beranggotakan 4 orang setiap

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 2


kelompok. Jika setiap kelompok
minimal harus ada 2 pria maka 19. Persamaan kuadrat px2 + 2x + p2 – 2 =
banyaknya cara membentuk kelompok 0 dan p > 0, mempunyai akar-akar x1
adalah . . . . dan x2. Jika nilai x1 . x2 = 1 maka nilai
A. 442 x1 + x2 adalah . . . .
B. 448 A. 2
C. 456 B. 1
D. 462 C. 0
E. 468 D. -1
E. -2
18. Dua buah dadu setimbang dilempar
secara bersamaan. Peluang munculnya 5𝑥−1
20. Jika fungsi f-1(x) = 𝑥+2
dan g-1(x) = x
jumlah mata dadu bilangan prima
– 3, maka (f o g)-1(x) = . . . .
sama dengan . . . . 2𝑥−7
12 A. 𝑥+2
; x ≠ -2
A. 36 2𝑥−7
13 B. 𝑥−2
;x≠2
B. 36 𝑥+16
15 C. 𝑥+5
; x ≠ -5
C.
36 5𝑥−16
16 D. 𝑥−1
; x ≠ -1
D. 36 5𝑥−16
17 E. ;x≠1
E. 𝑥−5
36

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 3


PEMBAHASAN MATEMATIKA DASAR

PENMABA UNJ 2009


19
1. Jawaban: 7 60
(B)
Pembahasan:
2 1 3 14 21 13
43 + 54 − 25 = 3
+ 4
− 5
280 + 315 − 156
=
60
439
=
60
19
= 7 60

2. Jawaban : 1 − 𝑝2 (B)
Pembahasan :
1 5 1 −7 1 − 𝑝 −6 1 5 1 − 𝑝 −6
( ) .( ) .( ) = ( ) . (1 − 𝑝)7 . ( )
1+𝑝 1−𝑝 1+𝑝 1+𝑝 1+𝑝
(1 − 𝑝)7 (1 − 𝑝)−6
= .
(1 + 𝑝)5 (1 + 𝑝)−6
1−𝑝
=
(1 + 𝑝)−1
= (1 − 𝑝). (1 + 𝑝)
= 1 − 𝑝2
3. Jawaban : 6√3 (𝐸)
Pembahasan:
√75 + 2√12 − √27 = 5√3 + 2.2√3 − 3√3
= 5√3 + 4√3 − 3√3
= 6√3
4. Jawaban: 39 (C)
Pembahasan:
Diketahui:
U1 = 𝑎 = 3 ; U2 = 7 ; U3 = 11 ;
Maka, nilai U10 :
U10 = 𝑎 + (10 − 1)4
= 3 + (9)4
= 3 + 36
= 39

5. Jawaban: 3 (B)
Pembahasan :
𝑎 3𝑎
log 𝑥 = 3 ; log 𝑦 = 3

Menurut rumus logaritma:


𝑎
log 𝑏 = 𝑐 ; maka 𝑎𝑐 = 𝑏

𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 ∶

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 4


𝑎3 = 𝑥 dan 3𝑎3 = 𝑦

𝑦 3𝑎3
= 3 =3
𝑥 𝑎

6. Jawaban : (3𝑥 − 2)2 − 3𝑥 = 9𝑥 2 (D)


Pembahasan :
Suatu persamaan dikatakan persamaan kuadrat jika diketahui akar-akarnya.
A. (𝑥 − 2)2 = 3
𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 3
𝑥 2 − 4𝑥 + 1 = 0
−𝑏 + √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1 =
2𝑎
4 + √(−4)2 − 4.1.1
=
2.1
4 + √16 − 4
=
2.1
4 + √12 4 + 2√3
= = = 2 + √3
2 2
−𝑏 − √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥2 =
2𝑎
4 − √(−4)2 − 4.1.1
=
2.1
4 − √16 − 4
=
2.1
4 − √12 4 − 2√3
= = = 2 − √3
2 2
Persamaan tersebut merupakan persamaan kuadrat.
3𝑥 2
B. 2𝑥+1
− 𝑥−2 =4
3𝑥(𝑥 − 2) − 2(2𝑥 + 1) 3𝑥 2 − 6𝑥 − 4𝑥 − 2 3𝑥 2 − 10𝑥 − 2
= = =4
(2𝑥 + 1)(𝑥 − 2) 2𝑥 2 − 4𝑥 + 𝑥 − 2 2𝑥 2 − 3𝑥 − 2
3𝑥 2 − 10𝑥 − 2 = 4(2𝑥 2 − 3𝑥 − 2)
3𝑥 2 − 10𝑥 − 2 = 8𝑥 2 − 12𝑥 − 8
5𝑥 2 − 2𝑥 − 6 = 0
−𝑏 + √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1 =
2𝑎
2 + √(−2)2 − 4.5.6
=
2.5
2 + √4 − 120
=
2.5
2 + √−114
=
10
−𝑏 − √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥2 =
2𝑎

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 5


2 − √(−2)2 − 4.5.6
=
2.5
2 − √4 − 120
=
2.5
2 − √−114
=
10
Persamaan tersebut merupakan persamaan kuadrat.
C. 𝑥(𝑥 + 2) = 4(𝑥 − 3)
𝑥 2 + 2𝑥 = 4𝑥 − 12
𝑥 2 − 2𝑥 + 12 = 0
Persamaan tersebut merupakan persamaan kuadrat.
D. (3𝑥 − 2)2 − 3𝑥 = 9𝑥 2
9𝑥 2 − 12𝑥 + 4 − 3𝑥 = 9𝑥 2
−15𝑥 + 4 = 0
𝑃𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡 𝑏𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑘𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑖𝑙𝑖𝑘𝑖 𝑎𝑘𝑎𝑟.
E. 2(𝑥 − 1)2 + 15 = 𝑥 2 + 4𝑥
2(𝑥 2 − 2𝑥 + 1) + 15 = 𝑥 2 + 4𝑥
2𝑥 2 − 4𝑥 + 2 + 15 = 𝑥 2 + 4𝑥
2𝑥 2 − 8𝑥 + 17 = 0
Persamaan tersebut merupakan persamaan kuadrat.

7. Jawaban : a < 0 dan 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 < 0 (E)


Pembahasan :
Pada grafik fungsi : 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
- Grafik fungsi terbuka kebawah, maka 𝑎 < 0
- Grafik fungsi tidak memotong sumbu x di dua titik,
2
maka 𝑏 − 4𝑎𝑐 < 0

8. Jawaban: 27 (D)
Pembahasan:
Subtitusikan dua persamaan dari 3 persamaan yang diketahui, misal :

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 6


𝑥 + 𝑦 = 24
𝑥 + 𝑧 = 21
𝑦−𝑧 = 3 => masukkan persamaan lain
𝑦+𝑧 = 9
2𝑦 = 12
𝑦 =6
Masukkan nilai y untuk mencari z
𝑦+𝑧 = 9
6+𝑧 = 9
𝑧 = 9−6
𝑧=3
Masukkan nilai x, y, dan z
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 24 + 3
= 27

9. Jawaban : “Saya tidak lulus UN dan saya tidak senang” (B)


Pembahasan :
Ingkaran dari “Saya lulus UN atau saya senang”
~(𝑝˅𝑞) pernyataan tersebut merupakan pernyataan yang sesuai dengan hukum De Morgan,
yaitu :
Sehingga ∶
~(𝑝˅𝑞) ≡ ~𝑝˄~𝑞
Dan bentuk pernyataannya : “Saya tidak lulus UN dan saya tidak senang”

10. Jawaban : − √12 − 𝑎2 (E)


Pembahasan:
cos 𝛼 = a, a di kuadran IV
Sehingga, dalam koordinat:
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔 𝑎
cos 𝛼 = 𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔
, 𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 𝛼 = 1 = 𝑎
Sisi depan : √12 − 𝑎2
Dalam trigonometri, nilai sinus pada kuadran 4 bertanda (-)
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛
sin 𝛼 = −
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔
√12 − 𝑎2
sin 𝛼 = −
1
sin 𝛼 = − √1 − 𝑎2
2

11. Jawaban : 6 (E)


Pembahasan :
Dalam bentuk tabel :
Xi fi Xi fi
5 1 5
6 P 6p
7 10 70

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 7


8 7 56
9 P 9p

221
Dan 𝑥̅ = 30
Rumus rata-rata :
∑ 𝑥𝑖 𝑓𝑖
𝑥̅ =
∑ 𝑓𝑖
221 5 + 6𝑝 + 70 + 56 + 9𝑝
=
30 1 + 𝑝 + 10 + 7 + 𝑝
221 131 + 15𝑝
=
30 18 + 2𝑝
3930 + 450p = 3978 + 442p
450p - 442p = 3978 – 3930
8p = 48
P =6

12. Jawaban : 0 < 𝑝 < 4 (A)


Pembahasan :
garis y = 2x + 3 memotong parabola y = px2 + 2x + p – 1, artinya D > 0
y = y
2x + 3 = px + 2x + p – 1
2

px2 + p – 1 – 3 = 0
px2 + p – 4 = 0
D>0
𝑏 2 − 4𝑎𝑐 > 0
(0)2 − 4(𝑝)(𝑝 − 4) > 0
−4𝑝2 + 16𝑝 > 0
−4(𝑝2 − 4𝑝) > 0
𝑝(𝑝 − 4) > 0
𝑝 > 0 dan 𝑝 < 4

13. Jawaban : -2 atau 6 (E)


Pembahasan :
2𝑥 2 + 𝑞𝑥 + (𝑞 − 1) = 0, X1 dan X2
(𝑋1 )2 + (𝑋2 )2 = 4 , 𝑞 ?
(𝑋1 )2 + (𝑋2 )2 = 4
(𝑋1 )2 + (𝑋2 )2 + 2𝑋1 𝑋2 = 4 + 2𝑋1 𝑋2
(𝑋1 + 𝑋2 )2 = 4 + 2𝑋1 𝑋2
2
(𝑋1 + 𝑋2 ) − 2𝑋1 𝑋2 = 4 + 2𝑋1 𝑋2 − 2𝑋1 𝑋2
(𝑋1 + 𝑋2 )2 − 2𝑋1 𝑋2 = 4............I
−𝑏 −𝑞
 𝑋1 + 𝑋2 = 𝑎
= 2
𝑐 (𝑞−1)
 𝑋1 𝑋2 = 𝑎
= 2 ; 2𝑋1 𝑋2 = (𝑞 − 1)

Masukkan ke persamaan I :

(𝑋1 + 𝑋2 )2 − 2𝑋1 𝑋2 = 4

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 8


−𝑞 2
( ) − (𝑞 − 1) = 4
2

𝑞 2 (4𝑞 − 4)
− =4
4 4

𝑞 2 − (4𝑞 − 4)
=4
4

𝑞 2 − (4𝑞 − 4) = 16

𝑞 2 − 4𝑞 + 4 = 16

𝑞 2 − 4𝑞 − 12 = 0

Faktorkan:

(𝑞 − 6)(𝑞 + 2)

𝑞 = 6 V q = -2

14. Jawaban : Rp. 3.750 (B)


Pembahasan :
Anggap :
Buku : x
Bolpoin : y
Pensil : z

Sony : 2x + y + z = 6.000
Hadi : x + y + z = 4.250
Tobi : 3x + 2z = 8.250
Rudy : x + 2y = ?

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 9


Cara 1 : Eliminasi persamaan :

2x + y + z = 6.000
x + y + z = 4.250
x = 1.750
Cara 2 : cari z
3x + 2z = 3(1.750) + 2z = 8.250
5.250 + 2z = 8.250
2z = 3.000 ; z = 1.500

Cara 3 : cari y

2x + y + z = 2(1.750) + y + 1.500 = 6.000

3.500 + y + 1.500 = 6.000

5.000 + y = 6.000

y = 1.000

Cara 4 : masukkan nilai seluruhnya pada soal

x + 2y = 1.750 + 2(1.000) = 3.750

15. Jawaban : 3810 (B)


Pembahasan :
n = 30
U = 8 . 1 + 3 = 11
Un = 8n + 3  8 . 2 + 3 = 19
b = 19 – 11 = 8
𝑛
Sn = (2a + (n – 1) b)
2
S30 = 30/2 (2 . 11 + (30 – 1) 8) = 3810

16. Jawaban : 55,8 (C) ∑ 𝑥𝑖 𝑓𝑖


𝑥̅ =
Pembahasan : ∑ 𝑓𝑖
Dalam bentuk tabel :
Xi fi Xi fi
42 2 84 42.2 + 47.8 + 52.15 + 57.10 + 62.5 + 67.10
=
47 8 376 2 + 8 + 15 + 10 + 5 + 10
52 15 780
84 + 376 + 780 + 570 + 310 + 670
57 10 570 =
62 5 310 50
67 10 670 2790
Rumus rata-rata : = = 55,8
50
17. –

15
18. Jawaban : 36 (C)
Pembahasan :

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 10


Ruang sampel :
+ 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12

Banyak anggota ruang sampel : 62 = 36


Jumlah mata dadu bilangan prima : 15
Maka peluang kejadian :
15
36
19. Jawaban : -1 (D) = 𝑝2 − 2 = 𝑝
Pembahasan : 𝑝2 − 𝑝 − 2 = 0
px2 + 2x + p2 – 2 = 0 dan p > 0 (𝑝 − 2)(𝑝 + 1)
𝑐
X1 . X2 = = 1 Karena p > 0, maka : p = 2
𝑎
−𝑏 −2
(𝑝2 −2) 𝑋1 + 𝑋2 = = = −1
= 𝑝
=1 𝑎 2

2𝑥−7 5𝑥−1
20. Jawaban : 𝑥+2
;𝑥 ≠ −2 = 𝑔−1 ( )
𝑥+2
Pembahasan : 5𝑥−1
= 𝑥+2
−3
5𝑥 − 1
𝑓 −1 (𝑥) = =
5𝑥−1−3(𝑥+2)
𝑥+2 𝑥+2
−1 (𝑥)
𝑔 =𝑥−3 =
5𝑥−1−3𝑥−6
𝑥+2
(𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥) = (𝑔−1 𝑜𝑓 −1 )(𝑥) 2𝑥−7
= 𝑥+2
= 𝑔−1 (𝑓 −1 (𝑥))

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 11


MATEMATIKA DASAR

PENMABA UNJ 2010


1
1. Banyaknya himpunan bagian dari D. 10
himpunan {Ø,1,{Ø},{Ø,1}} adalah . . 1
E.
.. 15
A. 2
B. 4 6. Dua buah dadu dilempar. Peluang
C. 8 jumlah mata dadu yang muncul tidak
D. 16 lebih dari 5 adalah . . . .
1
E. 32 A. 9
1
B.
2. Salah satu akar persamaan kuadrat kx2 6
5
– 5x + 6 = 0 adalah 1. Hasil kali kedua C.
18
akarnya adalah . . . . 7
D. 36
A. 6 5
B. -6 E.
36
C. 3
D. -3 7. Pernyataan “Jika listrik padam maka
E. 2 semua siswa dipulangkan” ekivalen
dengan pernyataan . . . .
3. Parabola y= x2 – ax + 4 mempunyai A. Listrik padam dan ada siswa yang
sumbu simetri x = -1. Nilai minimum tidak dipulangkan
parabola tersebut adalah . . . . B. Listrik padam dan semua siswa
A. 3 dipulangkan
B. 4 C. Listrik tidak padam dan semua
C. 5 siswa dipulangkan
D. 6 D. Listrik tidak padam atau semua
E. 7 siswa dipulangkan
E. Listrik tidak padam atau ada siswa
1 yang tidak dipulangkan
4. Turunan dari ( 𝑥 ) adalah . . . .
1
A. cos ( 𝑥 ) 3𝑥+2
8. Jika f(x) = 𝑥−1
, x≠1, dan f -1(p) = 2,
1
B. – cos ( ) maka p = . . . .
𝑥
1 1
C. cos ( 𝑥 ) A. 8
𝑥2
1 1 B. 7
D. − 2 cos ( )
𝑥 𝑥 C. 6
1 1
E. sin ( ) D. 5
𝑥2 𝑥
E. 4
3
√5 √3 82

5. √3 √5
= 9. 4 =....
√5 √3 √2
+ 4
√3 √5
1
A. √2
A. 2 B.
4
2√2
1 4
B. C. 4√2
4
4
1 D. 8√2
C. 8 4
E. 16√2

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 12


15. Jika A =[ 1 1
] dan B = [
0 1
]
10. Fungsi f(x) = x – 9x naik pada
3 −1 1 1 0
maka (A + B) (A – B) – (A – B) (A +
interval . . . .
B) = . . . .
A. x > √3
0 0
B. - √3 < x < √3 A. [ ]
0 0
C. x < - √3 atau x > √3 −1 0
B. [ ]
0 1
D. x < - √3 −1 0
C. 4[ ]
E. 0 < x < √3 0 1
−1 0
D. 8[ ]
11. Diketahui (g o f) (x) = x2 – 5x + 2 dan 0 1
−1 0
5−𝑥 E. 16 [ ]
g(x) = 3
. Nilai f(3) = . . . . 0 1
A. 13
1
B. 14 16. Turunan dari cos ( 𝑥 ) adalah . . . .
C. 15 1
A. sin ( 𝑥 )
D. 16 1
E. 17 B. – sin ( 𝑥 )
1 1
C. 𝑥2
sin ( 𝑥 )
12. Nilai maksimum 6x + 8y untuk (x,y) 1 1
D. − sin ( )
yang memenuhi sistem pertaksamaan 𝑥2 𝑥
1 1
4x + 2y ≤ 60, 2x + 4y ≤ 48, dan x,y ≥ E.
𝑥2
cos ( )
𝑥
0 adalah . . . .
A. 120 √7 √2

B. 118 17. √2
√7
√7
√2
=....
+
C. 116 √2 √7
2 7
D. 114 A. 7
D. 9
E. 112 5 2
B. 9
E. 9
5
13. Jumlah kebalikan akar-akar persamaan C.
14
7
3x2 – 9x + 4 = 0 adalah . . . . D.
4 9
A. -9 18. Jika tan x = a maka sin 2x = . . . .
3 2𝑎
B. - A. 1+𝑎2
4
9 1+𝑎2
C. -4 B.
2𝑎
9 1−𝑎2
D. 4 C. 1+𝑎2
3
E. 1+𝑎2
4 D. 1−𝑎2
14. Agar garis (m + 1)x + (2m – 5)y = 8 𝑎
E. 𝑎+𝑎 2
dan (m – 2)x – 4y = 2m saling tegak
lurus maka m = . . . .
A. 1 19. Diketahui (f o g) (x) = x2 + 1. Jika f(x)
B. 2 = 4x – 2 maka g(2x + 3) = . . . .
C. 3 A. x2 + 3x + 3
D. 4 B. x2 + 6x + 2
E. 5 C. x2 + 4x + 4
D. x2 + 2x – 1
E. x2 – 6x

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 13


4
D.
3
√2
1
20. ∫0 (2𝑥 + 1)√𝑥 2 + 𝑥 dx = . . . . 5
E. 3
√2
1
A. 3
√2
2
B. 3
√2
C. √2

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 14


PEMBAHASAN MATEMATIKA DASAR

PENMABA UNJ 2010

1. Jawaban : 32 (E)
Pembahasan : Himpunan bagian 2n. Diketahui n = 5. Jadi 25 = 32

2. Jawaban: -6 (B) 𝑘(1)2 − 5.1 + 6 = 0


Pembahasan: 𝑘−5+6 = 0
𝑘𝑥 2 − 5𝑥 + 6 K+1=0 k = -1
= 0; 𝑠𝑙ℎ 𝑠𝑎𝑡𝑢 𝑎𝑘𝑎𝑟 = 1 𝑐 6
X1 . X2 = 𝑎 = −1 = −6
𝑥=1

3. Jawaban : 3 (A) 𝐷 𝑏 2 − 4𝑎𝑐


=
Pembahasan : −4𝑎 −4𝑎
𝑦 = 𝑥 2 − 𝑎𝑥 + 4, (2)2 − 4.1.4
=
𝑠𝑢𝑚𝑏𝑢 𝑠𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑖 𝑥 = −1 −4.1
−𝑏 𝑎 4 − 16
𝑥= = = −1 =
2𝑎 2 −4
𝑎 = −2 −12
=
Nilai minimum: −4
=3

1
4. Jawaban : − 𝑥 2 cos(𝑥) (D)
1 1
𝑥′ = − (cos 𝑥 −1 )
𝑥2
Pembahasan: 1 1
1 = − 2 cos( )
𝑥 𝑥
𝑥 = sin = sin 𝑥 −1
𝑥

1
5. Jawaban : 4 (B)
Pembahasan :
√5 √3 5−3 2
– 2 1
√3 √5 √15 √15
= 5+3 = 8 = =
√5 √3
+ 8 4
√3 √5 √15 √15

1
6. Jawaban : 6 (B)
Pembahasan :
Ruang Sampel :
+ 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12

Banyak anggota ruang sampel : 62 = 36


Jumlah mata dadu tidak lebih dari 5 : 6
Maka peluang kejadian :

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 15


6 1
=
36 6

7. Jawaban : “listrik tidak padam atau semua siswa dipulangkan” (D)


Pembahasan :
Pernyataan “ Jika listrik padam maka semua siswa dipulangkan”
Dapat dinyatakan :
𝑝 → 𝑞 ≡ ~ 𝑝˅𝑞
Sehingga pernyataannya :
“listrik tidak padam atau semua siswa dipulangkan”

8. Jawaban : 8 (A) = 𝑥 + 2 = 2𝑥 − 6
Pembahasan: = 2 + 6 = 2𝑥 − 𝑥
3𝑥 + 2 = 8=𝑥
𝑓(𝑥) = ,𝑥 ≠ 1
𝑥−1 X=p=8
𝑥+2
𝑓 −1 (𝑝) = =2
𝑥−3
= 𝑥 + 2 = 2(𝑥 − 3)
4 9
9. Jawaban: 4√2 (C) 22
Pembahasan : = 1
3 3 24
82 82 9 1 18−1
4 = 1 = 22 − 4 = 2 4
√2 24 17 4
3 = 2 4 = √217
23.2 4
= 1 = √216 . 21
24 = 4√2
4

10. Jawaban : Tidak ada 𝑓 ′ (𝑥) = 3(𝑥 2 − 3)


Pembahasan : 𝑓 ′ (𝑥) = 3(𝑥 − √3)(𝑥 + √3)
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 9𝑥, 𝑛𝑎𝑖𝑘 3(𝑥 − √3)(𝑥 + √3) > 0
𝑓 ′ (𝑥) > 0
𝑥 > √3 atau 𝑥 > −√3
𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 9

11. Jawaban : 17 (E)


Pembahasan :
(𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 2
5−𝑥
𝑔(𝑥) =
3
5 − 𝑓(𝑥)
(𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥)) = = 𝑥 2 − 5𝑥 + 2
3
= 5 − 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 15𝑥 + 6
= −𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 15𝑥 + 6 − 5
= −𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 15𝑥 + 1
= 𝑓(𝑥) = −3𝑥 2 + 15𝑥 − 1
= 𝑓(3) = −3(3)2 + 15(3) − 1
= 𝑓(3) = 17

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 16


12. Jawaban : 120 (A)
Pembahasan :
Pertaksamaan : 4𝑥 + 2𝑦 ≤ 60 , 2𝑥 + 4𝑦 ≤ 48 , 𝑥, 𝑦 ≥ 0
Maka bentuk grafiknya :
Cari nilai B dgn 2 pertaksamaan yg berpotongan:
4𝑥 + 2𝑦 = 60 8𝑥 + 4𝑦 = 120
2𝑥 + 4𝑦 = 48 2𝑥 + 4𝑦 = 48
6𝑥 = 72
𝑥 = 12

𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦 = 2(12) + 4𝑦 = 48; 𝑦 = 6

Sehingga nilai maksimum berdasarkan titik-titik ekstrim :

x y 6x + 8y
0 0 0
12 0 72
0 15 120
12 6 120
Sehingga nilai maksimum nya : 120
9
13. Jawaban : 4 (D) 𝑐 4
𝑋1 . 𝑋2 = =
𝑎 3
Pembahasan :
Maka jumlah kebalikan akar-akar :
3x2 – 9x + 4 = 0 1 1 𝑋1 + 𝑋2 3 9
−𝑏 −(−9) + = = =
𝑋1 + 𝑋2 = = =3 𝑥1 𝑥2 𝑋1 . 𝑋2 4 4
𝑎 3 3

14. Jawaban : (m – 2)x – 4y = 2m


Pembahasan : Saling tegak lurus.
(m + 1)x + (2m – 5)y = 8

−1 0
15. Jawaban : 4 [ ] (C)
0 1
Pembahasan :
1 1 0 1
𝐴=[ ] ; 𝐵=[ ]
−1 1 1 0
(𝐴 + 𝐵) (𝐴 − 𝐵) − (𝐴 − 𝐵) (𝐴 + 𝐵) =
(𝐴 + 𝐵) = [ 1 1] + [0 1] = [1 2]
−1 1 1 0 0 1
1 1 0 1 1 0
(𝐴 − 𝐵) = [ ]−[ ]=[ ]
−1 1 1 0 −2 1
(𝐴 + 𝐵) (𝐴 − 𝐵) = [1 2] [ 1 0] = [−3 2]
0 1 −2 1 −2 1
(𝐴 − 𝐵) (𝐴 + 𝐵) = [ 1 0 1 2 1 2
][ ]=[ ]
−2 1 0 1 −2 −3
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 17
(𝐴 + 𝐵) (𝐴 − 𝐵) − (𝐴 − 𝐵) (𝐴 + 𝐵) = [−3 2] − [ 1 2
]
−2 1 −2 −3
−4 0 −1 0
=[ ] = 4[ ]
0 4 0 1

1 1
16. Jawaban : 𝑥 2 sin (𝑥) (C) 𝑥 = cos 𝑢 ; 𝑥 ′ = − sin 𝑥
𝑥 ′ = 𝑢′ (𝑥). 𝑥
Pembahasan :
1 1
1 1
u(x) = ; 𝑢′ (𝑥) = − 𝑥 2 = 2 sin ( )
𝑥 𝑥 𝑥

5
17. Jawaban : 9 (B)
Pembahasan :
√7 √2 7−2 5
– 5
√2 √7 √14
√7 √2
= 7+2 = √14
9 =
9
+ √14 √14
√2 √7

18. Jawaban :
Pembahasan :
tan 𝑥 = 𝑎
sin 𝑥
cos 𝑥
= 𝑎 ; sin 2𝑥 =

19. Jawaban : 𝑥 2 + 3𝑥 + 3 (𝐴)


Pembahasan :
(𝑓𝑜𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥)) = 𝑥 2 + 1
f(x) = 𝑓(𝑔(𝑥)) = 4g(x) – 2
4𝑔(𝑥) − 2 = 𝑥 2 + 1

𝑥2 + 3
𝑔(𝑥) =
4

(2𝑥 + 3)2 + 3 4𝑥 2 + 12𝑥 + 9 + 3


𝑀𝑎𝑘𝑎, 𝑔(2𝑥 + 3) = =
4 4

4𝑥 2 + 12𝑥 + 12
=
4

4( 𝑥 2 + 3𝑥 + 3)
= = 𝑥 2 + 3𝑥 + 3
4

52
20. Jawaban : 30 √2 (F) (tidak ada jawaban pada pilihan soal)
Pembahasan :
1
∫ (2𝑥 + 1)√𝑥 2 + 𝑥 𝑑𝑥 =
0

Gunakan rumus integral parsial : ∫ 𝑢 . 𝑑𝑣 = 𝑢. 𝑣 − ∫ 𝑣 . 𝑑𝑢

𝑢 = 2𝑥 + 1

𝑑𝑢 = 2

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 18


𝑑𝑣 = √𝑥 2 + 𝑥
3
(𝑥 2 + 𝑥)2
∫ 𝑑𝑣 = ∫ √𝑥 2 + 𝑥 𝑑𝑥 =
3
2 . 2𝑥. 1
3
(𝑥 2 + 𝑥)2
𝑣= +𝑐
3𝑥

Maka : ∫ 𝑢 . 𝑑𝑣 = 𝑢. 𝑣 − ∫ 𝑣 . 𝑑𝑢
3 3
(𝑥 2 + 𝑥)2 (𝑥 2 + 𝑥)2
∫ 𝑢 . 𝑑𝑣 = (2𝑥 + 1). −∫ .2
3𝑥 3𝑥
5
1 (2𝑥 3 + 3𝑥 2 + 𝑥)√𝑥 2 + 𝑥 (𝑥 2 + 𝑥)2
∫ 𝑢 . 𝑑𝑣 = [ −2 ]
0 3𝑥 30𝑥 2

Untuk x = 1 dan x = 0
5
(2(1)3 + 3(1)2 + 1)√12 + 1 ((1)2 + 1)2
[ −2 ] − [0] =
3.1 30. (1)2

6√2 8√2 (60−8)√2 52√2 52√2


[ 3
− 30 ] =[ 30
] =[ 30
] = 30

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 19


MATEMATIKA DASAR

PENMABA UNJ 2011


1 A. Rp 18.750
1. Turunan dari cos ( 𝑥 ) adalah . . . .
1 B. Rp 29.000
A. sin ( 𝑥 ) C. Rp 32.500
1
B. – sin ( ) D. Rp 43.500
𝑥
1 1 E. Rp 72.500
C. 𝑥2
sin (𝑥 )
1 1
D. − 𝑥 2 sin ( 𝑥 ) 6. Negasi dari kontraposisi pernyataan
E.
1
cos ( )
1 “Jika saya gubernur DKI maka Jakarta
𝑥2 𝑥
banjir” adalah . . . .
A. Jika Jakarta tidak banjir maka saya
2. Fungsi kuadrat y = x2 – 2px + 12
gubernur DKI
mempunyai nilai minimum -24. Nilai
B. Jika saya bukan gubernur DKI
p=....
maka Jakarta tidak banjir
A. 2
C. Jika Jakarta tidak banjir maka saya
B. 3
bukan gubernur DKI
C. 4
D. Jakarta tidak banjir dan saya
D. 5
gubernur DKI
E. 6
E. Jakarta tidak banjir dan saya
2 log 𝑥+3
bukan gubernur DKI
3. Jika f(x) = 6
dan (g o f) (x) = x
untuk setiap x > 0 maka f (g(1)) = . . . . 𝑎 √𝑎−𝑏√𝑏
7. Nilai lim =....
A. 1 𝑎→𝑏 √𝑎−√𝑏

B. 2 A. 3√𝑎
C. 3 B. 3a
D. 4 C. 3
E. 8 D. 3√𝑏
E. 3b
4. Persamaan x2 + 4x – 3 = 0 akarnya x1
dan x2. Nilai x12 + x22 + 4x1 + 4x2 = . . 𝑓(𝑥+2ℎ)−𝑓(𝑥+3ℎ)
8. Nilai lim ℎ
=....
.. ℎ→0

A. 18 A. f ’ (x)
B. 6 B. –f ’ (x)
C. -6 C. f ’ (-x)
D. 2 D. –f ’(-x)
E. 26 E. f ’ (-h)
𝑝 𝑞 -
9. Diketahui matriks A = [𝑞 𝑝]. Jika A
5. Tempat parkir seluas 600 m2 mampu 1
= A’ maka nilai p2 – q2 = . . . .
menampung 58 buah kendaraan sedan A. 1 atau -1
atau bus. Tiap sedan memerlukan B. 2 atau -2
tempat seluas 6m2 sedangkan bus C. 1
memerlukan tempat seluas 24 m2. D. 3
Biaya parker tiap sedan Rp 500 dan E. 1 atau 3
bus Rp 750. Pendapatan maksimum
dari parkir adalah . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 20


3 4 15. Nilai sin230o + sin240o + sin250o +
10. Diketahui matriks A = [ ] dan B =
0 1 sin260o adalah . . . .
2 1
[ ]. Jika matriks C memenuhi A. 0
−3 2
persamaan A-1C = B-1 maka det (C) = B. 0,5
.... C. 1
5 D. 1,5
A. 6 E. 2
3
B. 7
1 16. Sebuah bola jatuh dari ketinggian 10
C. 3
3
meter. Setiap kali memantul, bola itu
D. 5
4 mencapai ketinggian maksimum 6 kali
2
E. 5 ketinggian maksimum sebelumnya.
Berapa panjang lintasan total yang
1 1 2 3 𝑥𝑦 ditempuh bola itu sampai ia berhenti?
11. Jika 𝑥 - 𝑦 = 1 dan 𝑥 + 𝑦 = 12 maka 𝑥−𝑦
A. 80 m
=....
B. 90 m
A. 2
C. 100 m
B. 3
D. 110 m
C. 1
E. 120 m
D. -1
E. -4
17. Diketahui 3k – 1, 2k + 2, dan k + 7
adalah tiga suku pertama barisan
12. Garis y = 2x + a dan y = bx – 1
geometri. Agar barisan tersebut
berpotongan di titik (1,5). Nilai a – b =
menjadi barisan aritmatika maka suku
....
ketiga harus ditambah dengan . . . .
A. -3
A. 3 D. -2
B. -2
B. 2 E. 1
C. -1
C. -1
D. 2
18. Nilai minimum dari sec2 x + csc2 x
E. 3
adalah . . . .
A. 0
13. ∫ 𝑠𝑖𝑛5 x cos x dx = . . . .
1
B. 1
A. 6
sin6 x + C C. 2
1
B. cos6 x + C D. 3
6
1 E. 4
C. − 6
sin6 x + C
1
D. − cos6 x + C 19. Parabola y = ax2 + bx + c memotong
6
1 sumbu x di titik berabsis 1 dan 3 dan
E. 4
sin4 x + C
memotong sumbu y di titik berordinat
-6. Nilai a – b – c = . . . .
4
14. ∫0 (3√𝑥 – 2)2 dx = . . . . A. -4
A. 24 B. -3
B. 27 C. -2
C. 38 D. 1
D. 52 E. 2
E. 68

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 21


20. Persamaan 2x2 – 4x + 1 = 0 akarnya α B. 2x2 – 8x – 2 = 0
dan β. Persamaan kuadrat yang C. x2 + 4x – 2 = 0
2 2 D. x2 + 8x + 8 = 0
akarnya -𝛼 dan -𝛽 adalah . . . .
E. x2 + 8x + 1 = 0
A. x2 – 8x + 8 = 0

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 22


PEMBAHASAN MATEMATIKA DASAR

PENMABA UNJ 2011


1 1
1. Jawaban : 𝑥 2 sin (𝑥) (C) 𝑥 = cos 𝑢 ; 𝑥 ′ = − sin 𝑥
𝑥 ′ = 𝑢′ (𝑥). 𝑥
Pembahasan :
1 1
1 1
u(x) = ; 𝑢′ (𝑥) = − 𝑥 2 = 2 sin ( )
𝑥 𝑥 𝑥

2. Jawaban : 6 (E)
Pembahasan :
𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑝𝑥 + 12
Nilai minimum :
𝐷 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
= = −24
−4𝑎 −4𝑎
(−2𝑝)2 − 4.1.12
= = −24
−4.1
4𝑝2 − 48
= = −24
−4
= 4𝑝2 − 48 = 96
2
= 4𝑝 = 96 + 48
2
= 4𝑝 = 144
2
𝑝 = 36
𝑝 =6

3. Jawaban : 1 (A) 𝑔(2 log 𝑥) = 6𝑥 − 3


Pembahasan : 𝑔(𝑥) = 26𝑥−3
2 log 𝑥 + 3 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑔(1) = 26(1)−3 = 23 = 8
𝑓(𝑥) =
6 2
log 8 + 3
(𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = 𝑥, 𝑥 > 0 𝑓(𝑔(1)) =
6
𝑔(𝑓(𝑥)) = 𝑥 3+3
2 log 𝑥 + 3 𝑓(𝑔(1)) = =1
6
𝑔( )= 𝑥
6

4. Jawaban : 6 (B)
Pembahasan :
𝑥 2 + 4𝑥 − 3 = 0
−𝑏 −4
𝑥1 + 𝑥2 = = = −4
𝑎 1
𝑐 −3
𝑥1 . 𝑥2 = = = −3
𝑎 1
𝑥1 2 + 𝑥2 2 + 4𝑥1 + 4𝑥2 = (𝑥1 + 𝑥2 )2 − 2(𝑥1 . 𝑥2 ) + 4(𝑥1 + 𝑥2 )
= (−4)2 − 2(−3) + 4(−4)
= 16 + 6 – 16 = 6

5. Jawaban : Rp. 43.500 (D)


Pembahasan :
Bentuk pertaksamaannya :

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 23


6𝑥 + 24𝑦 ≤ 600 ; 𝑥 + 𝑦 ≤ 58; 𝑥, 𝑦 ≤ 0
Maka bentuk grafiknya :

Cari nilai B dgn 2 pertaksamaan yg berpotongan:


6𝑥 + 24𝑦 = 600 6𝑥 + 24𝑦 = 600
𝑥 + 𝑦 = 58 6𝑥 + 6𝑦 = 348
18𝑥 = 252
𝑥 = 14

𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦 = 14 + 𝑦 = 58; 𝑦 = 44

Sehingga pendapatan maksimum berdasarkan titik-titik ekstrim :


x y 500x + 750y
0 0 0
24 0 12000
0 58 43500
14 44 40000
Sehingga nilai maksimum nya : 43.500

6. Jawaban : “Jakarta tidak banjir dan saya gubernur DKI” (D)


Pembahasan :
Ingkaran yang kontraposisi (Hukum de Morgan) dari pernyataan :
“Jika saya gubernur DKI maka Jakarta banjir”
~(𝑝 → 𝑞) ≡ 𝑝˄~𝑞
Maka bentuk pernyataannya : “Jakarta tidak banjir dan saya gubernur DKI”

7. Jawaban : 3b (E)
Pembahasan :
𝑎√𝑎 − 𝑏√𝑏 𝑎√𝑎 − 𝑏√𝑏 √𝑎 + √𝑏
lim = lim ×
𝑎→𝑏 √𝑎 − √𝑏 𝑎→𝑏 √𝑎 − √𝑏 √𝑎 + √𝑏
2 2
𝑎 − 𝑏 + 𝑎√𝑎𝑏 − 𝑏√𝑎𝑏
= lim
𝑎→𝑏 𝑎−𝑏
𝑎2 − 𝑏 2 + 𝑎 − 𝑏(√𝑎𝑏)
= lim
𝑎→𝑏 𝑎−𝑏
(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) + (𝑎 − 𝑏)(√𝑎𝑏)
= lim
𝑎→𝑏 𝑎−𝑏
(𝑎 − 𝑏){(𝑎 + 𝑏) + (√𝑎𝑏)}
= lim
𝑎→𝑏 𝑎−𝑏
= lim (𝑎 + 𝑏) + (√𝑎𝑏)
𝑎→𝑏
= (𝑏 + 𝑏) + (√𝑏. 𝑏)
= 2𝑏 + 𝑏 = 3𝑏

8. Jawaban :
Pembahasan :

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 24


9. Jawaban : 1 atau -1 (A)
Pembahasan :
𝑝 𝑞 𝑝 𝑞
𝐴 = [𝑞 𝑝] , 𝐴−1 = 𝐴′ = 𝐴𝑇 = [𝑞 𝑝] ;
𝑚𝑎𝑘𝑎 ∶
1
𝐴−1 = 𝑎𝑑𝑗 𝐴
𝑑𝑒𝑡. 𝐴
1
𝐴−1 = 𝑎𝑑𝑗 𝐴
|𝑎𝑑 − 𝑏𝑐|
1 𝑝 −𝑞
𝐴−1 = 2 [ ]
|𝑝 − 𝑞 2 | −𝑞 𝑝

𝑝 −𝑞
𝑝2 − 𝑞 𝑝 − 𝑞2
2 2
𝐴−1 = [ −𝑞 𝑝 ]
𝑝2 − 𝑞 2 𝑝2 − 𝑞 2
𝐴 = 𝐴′
−1
𝑝 −𝑞
𝑝 − 𝑞 𝑝 − 𝑞2
2 2 2 𝑝 𝑞
[ −𝑞 𝑝 ] = [𝑞 𝑝]
𝑝2 − 𝑞 2 𝑝2 − 𝑞 2
𝑝 𝑝 −𝑞 −𝑞
Maka : 2 2 = 𝑝 => 𝑝2 − 𝑞 2 = = 1 atau = 𝑞 => 𝑝2 − 𝑞 2 = = −1
𝑝 −𝑞 𝑝 𝑝2 −𝑞2 𝑞

10. Jawaban : 3 (F) tidak ada jawaban pada pilihan jawaban soal.
Pembahasan :
3 4 2 1
𝐴=[ ],𝐵 = [ ]
0 1 −3 2
−1 −1
𝐴 𝐶=𝐵
𝐴. 𝐴−1 𝐶 = 𝐴. 𝐵−1
𝐶 = 𝐴. 𝐵 −1
1 1
𝐵−1 = 𝑎𝑑𝑗 𝐵 = 𝑎𝑑𝑗 𝐵
𝑑𝑒𝑡. 𝐵 |𝑎𝑑 − 𝑏𝑐|
1 2 −1
𝐵−1 = [ ]
|4 − (−3)| 3 2
2 1

𝐵−1 = [7 7]
3 2
7 7
2 1
−1 3 4 7 −7
𝐶 = 𝐴. 𝐵 = [ ][ ]
0 1 3 2
7 7
6 12 3 8 18 5
7
+ 7
−7 + 7
=[ 3 2 ] = [ 73 72]
7 7 7 7
18 2 5 3 36 15 21
Det. C = |𝑎𝑑 − 𝑏𝑐| = | 7 . 7 − 7 . 7| = | 7 − 7 | = 7
=3

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 25


11. Jawaban : -1 (D)
1 1 𝑥𝑦
Pembahasan :𝑥 - 𝑦 = 1 (Coba x = ½, y = 1). Jadi 𝑥−𝑦 = -1

12. Jawaban : -3 (A) 5=2+a


A= 3
Pembahasan : 5=b-1
Y = 2x + a B=6
Y =bx - 1 Maka, a – b = 3 – 6 = - 3
Berpotongan pada titik (1,5)

1
13. Jawaban : sin6 𝑥 + 𝑐 (A)
6
Pembahasan :
sin 𝑥
∫ sin5 𝑥 . cos 𝑥 𝑑𝑥 = ∫ sin5 𝑥 . cos 𝑥 . 𝑑( )
cos 𝑥
𝑢6 1
= ∫ sin5 𝑥 = ∫ 𝑢5 𝑑𝑢 = 6
+ 𝑐 = 6 sin6 𝑥 + 𝑐
14. Jawaban : 24 (A)
4 4 9
Pembahasan : ∫0 (3√𝑥 – 2)2 dx = ∫0 9𝑥 − 12 √𝑥 + 4 dx = 2 (4)2 – 8x3/2 + 4x = 72 – 64 + 16
= 24

15. Jawaban : 2 (E)


Pembahasan : sin230 + sin260 + sin240 + sin250 = . . . .
3
½ + √2 + sin240 cos240 =
¼+¾+1=2

16. Jawaban : 110 (D) 1


b – a = 1- r = 6
Pembahasan : 1+𝑟
5 𝑎 Maka : 𝑆~ = 𝑥 ( )
= , 1−𝑟
6 𝑏 11
𝑐𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡 ∶ = 10( 61 ) = 10 (11) =
11 6
b+a = 1 + r = 6 110

17. Jawaban : 2 (B)

Pembahasan : Syarat barisan deret geometri adalah rasio suku 2% suku 1


2 𝐾+2 𝐾+7
= 2𝐾+2
3 𝐾−1

4K + 8K + 4 = 3K + 20K – 7

K – 12K + 11 = 0
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 26
(K – 1) (K – 11)

K = 1 atau K = 11

3K – 1, 2K + 2, K + 7

2, 4, 8. Jadi suku ketiga harus ditambah dengan 2 agar menjadi barisan aritmatika.

18. Jawaban : 4 (E)


Pembahasan :

19. Jawaban : - 4 (A) Masukkan c


Pembahasan : 𝑎 + 𝑏 − 6 = 0 => 𝑎 + 𝑏 = 6
𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 , titik-titik : 9𝑎 + 3𝑏 − 6 = 0 => 9𝑎 + 3𝑏 = 6
(1,0), (3,0) dan (0,-6) Eliminasikan
Maka pada titik : 𝑎+𝑏 =6 3𝑎 + 3𝑏 = 18
(1,0) => 0 = 𝑎(1)2 + 𝑏(1) + 𝑐 = 9𝑎 + 3𝑏 = 6 9𝑎 + 3𝑏 = 6
𝑎+𝑏+𝑐 -6a = 12
(3,0) => 0 = 𝑎(3)2 + 𝑏(3) + 𝑐 = a = −2
9𝑎 + 3𝑏 + 𝑐 masukkan a :−2 + 𝑏 = 6 ; 𝑏 = 8
(0,-6) => −6 = 𝑎(0)2 + 𝑏(0) + 𝑐, - Maka : a - b - c = -2 – 8 – (- 6 ) = -2
6=c –8+6=-4

20. Jawaban : 𝑥 2 + 8𝑥 + 8 = 0 (D)


Pembahasan:
2𝑥 2 − 4𝑥 + 1 = 0 ; 𝑎𝑘𝑎𝑟: 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽
4 1
𝛼+ 𝛽= 2
= 2 ; 𝛼 .𝛽 = 2
Akar baru :
2 2
− 𝑑𝑎𝑛 −
𝛼 𝛽
Rumus persamaan kuadrat baru:
𝑥 2 − (ℎ𝑎𝑠𝑖𝑙 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑎𝑘𝑎𝑟)𝑥 + (ℎ𝑎𝑠𝑖𝑙 𝑘𝑎𝑙𝑖 𝑎𝑘𝑎𝑟) = 0
Jumlah akar :
2 2 −2𝛽 − 2𝛼 −2(𝛽 + 𝛼) −2(2) −8
− − = = = = = −8
𝛼 𝛽 𝛼. 𝛽 𝛼. 𝛽 1 1
2
𝐻𝑎𝑠𝑖𝑙 𝐾𝑎𝑙𝑖 𝐴𝑘𝑎𝑟:
2 2 4 4
− . (− ) = = =8
𝛼 𝛽 𝛼𝛽 1
2
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑘𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡 𝑏𝑎𝑟𝑢𝑛𝑦𝑎 ∶
𝑥 2 − (−8)𝑥 + 8 = 0
𝑥 2 + 8𝑥 + 8 = 0

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 27


MATEMATIKA DASAR

SM UNJ 2012

−2 1 4 −3 5. Jika A = {Ø,{x}, {Ø,x}} maka


1. Jika A = [ ] dan B = [ ]
0 2 −2 5 banyaknya himpunan bagian dari A
maka (A – B) (A + B) = . . . . adalah . . . .
−18 27
A. [ ] A. 1
18 −27
18 −27 B. 2
B. [ ] C. 4
−18 27
−20 40 D. 8
C. [ ]
10 −25 E. 16
−16 14
D. [ ]
26 −29 1−cos 2𝑥
−2 13 6. lim 1−cos 5𝑥 = . . . .
E. [ ] 𝑥→0
−8 −2
A. 1
2
2. ∫ 𝑥 sin 2𝑥 𝑑𝑥 = . . . . B.
5
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥 2
A. - +C C. - 5
4 2
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥 4
B. - +C D.
2 4 25
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥 4
C. + +C E. - 25
4 2
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥
D. - 4 + 2 +C
3𝑥+1
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥 7. Penyelesaian dari 3−𝑥
≥ 7 adalah . . . .
E. - 2 + 4 +C
A. x≤2
B. 2≤x<3
3. Misalkan A dan B kejadian yang saling
C. x ≤ 2 atau x > 3
bebas. Jika P (A) = 0,5 dan P(B) = 0,4
D. x≥2
maka P(𝐴 ⋃ 𝐵) = . . . .
E. x>3
A. 0,9
B. 0,8 𝑎 𝑑𝑥 1
C. 0,7 8. Jika ∫2 𝑥2
= 3 maka a2 – 2a = . . . .
D. 0,6 A. -1
E. 0,5 B. 4
C. 8
4. Nilai minimum 3x – y untuk (x,y) yang D. 15
memenuhi sistem pertidaksamaan x ≥ 0, E. 24
y ≥ 0, y ≥ 4x – 2, dan x – y ≥ 2 adalah
.... 9. Suku banyak p(x) jika dibagi dengan 3x
A. 3 + 2 bersisa 4, sedangkan jika dibagi
B. 2 dengan x + 1 bersisa 2. Jika p(x) dibagi
C. 0 dengan 3x2 + 5x + 2 maka sisanya
D. -2 adalah . . . .
E. -3 A. 2x + 4
B. 4x + 2
C. 6x + 8

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 28


D. 3x + 1 14. (√2 - √3 + √5 - √7) (√2 + √3 - √5 -
E. x + 2 √7) = . . . .
A. 1 + 2(√15 - √14)
10. Garis l berpotongan dengan tegak lurus
B. 1 – 2(√15 + √14)
dengan garis y = ax + 2 di titik (1, -1).
Garis l memotong sumbu x di titik C. 1 + 2(√14 - √15)
berabsis . . . . D. -1 + 2(√15 - √14)
A. 4 E. -1 – 2(√15 - √14)
B. 3
3𝑥−2 5
C. 2 15. Jika f(x) = 5+4𝑥, x ≠ -4, maka f-1(-5) = . .
D. 1 ..
E. -1 A. 0
B. -1
11. Himpunan penyelesaian untuk 2 sin (3x C. -2
+ 24o) + 1 = 0 untuk 0o ≤ x ≤ 180o D. -3
adalah . . . . E. -4
A. {62o, 102o}
B. {72o, 92o} 16. Suatu fungsi kuadrat mempunyai titik
C. {42o, 122o} balik (3,4). Jika grafik fungsi tersebut
D. {97o, 127o} memotong sumbu x di titik berabsis 5
E. {52o, 172o} maka fungsi tersebut memotong sumbu
y di titik berkordinat . . . .
12. Turunan dari fungsi f(x) = sin2 (√𝑥) A. -3
adalah . . . . B. -4
A. 2sin √𝑥 C. -5
B. cos2 √𝑥 D. -6
C. cos2 √𝑥 E. -7
𝑐𝑜𝑠2√𝑥
D.
2√𝑥 17. Fungsi y = x4 – 6x2 + 8x + 1 turun pada
𝑐𝑜𝑠2 √𝑥
E. selang . . . .
√𝑥
A. -2 < x < 1
13. Suku kedua suatu barisan aritmatik B. x < -2
adalah 8 sedangkan suku keenam C. x > -2
barisan tersebut adalah 44. Jika Sn D. x > 1
menyatakan jumlah n suku pertama E. x < 1
barisan tersebut maka S2 + S4 = . . . .
A. 34 18. Persamaan kuadrat x2 + (1 – 2k)x + k2
B. 50 = 0 mempunyai akar α dan β. Jika α + β
C. 52 = 5 maka persamaan kuadrat yang akar-
1 1
D. 57 akarnya 𝛼 dan 𝛽 adalah . . . .
E. 66 A. x2 + 5x + 9 = 0
B. x2 – 5x + 9 = 0
C. x2 – 5x – 9 = 0

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 29


D. x2 + 5x – 9 = 0 20. Ingkaran dari pernyataan “Jika saya
E. x2 + 5x + 1 = 0 tidak pulang maka semua teman saya
akan kebingungan” adalah . . . .
(6 log 9)2 −(6 log 4)2 A. Saya pulang dan semua teman saya
19. 6 log 3− 6
=....
kebingungan
A. 5 B. Saya pulang dan ada teman saya
B. 4 yang tidak kebingungan
C. 3 C. Saya pulang dan ada teman saya
D. 2 yang kebingungan
E. 1 D. Saya tidak pulang da nada teman
saya yang kebingungan
E. Saya tidak pulang da nada teman
saya yang tidak kebingungan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 30


PEMBAHASAN MATEMATIKA DASAR

SM UNJ 2012

−16 14
1. Jawaban : [ ] (𝐷)
26 −29
Pembahasan :
−2 1 4 −3
𝐴=[ ] ; 𝐵=[ ]
0 2 −2 5
(𝐴 + 𝐵) = [−2 1] + [ 4 −3] = [ 2 −2]
0 2 −2 5 −2 7
(𝐴 − 𝐵) = [ −2 1 4 −3 −6 4
]−[ ]=[ ]
0 2 −2 5 2 −3
(𝐴 − 𝐵) (𝐴 + 𝐵) = [ 2 −2] [−6 4 ] = [−16 14 ]
−2 7 2 −3 26 −29

sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥
2. Jawaban : 4
− 2
+ 𝑐 (A)
Pembahasan :
∫ 𝑥 sin 2𝑥 𝑑𝑥 =
𝐷𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑠𝑖𝑎𝑙:
𝑦 ′ = 𝑚𝑒𝑛𝑢𝑟𝑢𝑛𝑘𝑎𝑛 𝑓𝑢𝑛𝑔𝑠𝑖 𝑦𝑔 𝑙𝑒𝑏𝑖ℎ 𝑠𝑒𝑑𝑒𝑟ℎ𝑎𝑛𝑎
∫ = 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙𝑘𝑎𝑛 𝑓𝑢𝑛𝑔𝑠𝑖 𝑦𝑔 𝑙𝑒𝑏𝑖ℎ 𝑟𝑢𝑚𝑖𝑡
𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 ∶
Y’ ∫
𝑥 + sin 2𝑥
1
1 − 2 cos 2𝑥
1
0 − 4 sin 2𝑥
𝑥 1
∫ 𝑥 sin 2𝑥 𝑑𝑥 = − cos 2𝑥 + sin 2𝑥 + 𝑐
2 4
𝑥 cos 2𝑥 sin 2𝑥
=− 2
+ 4 +𝑐
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥
= 4
− 2 +𝑐

3. Jawaban : 0,9 (A)


Pembahasan :
𝑃(𝐴) = 0,5 ; 𝑃(𝐵) = 0,4
𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) = 𝑃(𝐴) + 𝑃(𝐵)
= 0,5 + 0,4 = 0,9
4. Jawaban : 2 (B)
Pembahasan :
Bentuk pertaksamaan :
𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0, 𝑦 ≥ 4𝑥 − 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑦 − 4𝑥 ≥ 2, 𝑑𝑎𝑛 𝑥 − 𝑦 ≥ 2
Maka bentuk grafik:

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 31


dengan nilai minimum :
maka nilai minimum nya : 2
x y 3x – y
0 -0,5 0,5
0 -2 2
2 0 6

5. Jawaban :
Pembahasan :
4
6. Jawaban : (D)
25
Pembahasan :

1−cos 2𝑥 1−(1−2𝑠𝑖𝑛2 𝑥)
lim 1−cos 5𝑥 = lim 5
𝑥→0 𝑥→0 1−2𝑠𝑖𝑛2 𝑥)
2

2 sin 𝑥 sin 𝑥
= lim 5 5
𝑥→0 2 sin 𝑥 sin 𝑥
2 2
1 1
= 5/2 . 5/2
4
= 25

7. Jawaban : 𝑥 ≥ 2 (D)
Pembahasan :
3𝑥 + 1
≥7
3−𝑥
3𝑥 + 1 ≥ 7(3 − 𝑥)
3𝑥 + 1 ≥ 21 − 7𝑥
10𝑥 ≥ 20
𝑥≥2

8. Jawaban : 24 (𝐸)
Pembahasan :
𝑎
𝑑𝑥 1
∫ 2=
2 𝑥 3
𝑎
1 1
∫ 2 𝑑𝑥 =
2 𝑥 3
𝑎
1 1
[− + 𝑐] =
𝑥 2 3
1 1 1
[− ] — [− ] =
𝑎 2 3
1 1 1
− + =
𝑎 2 3

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 32


𝑎−2 1
=
2𝑎 3
2𝑎 = 3(𝑎 − 2)
2𝑎 = 3𝑎 − 6 ; a = 6
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑎2 − 2𝑎 = 36 − 12 = 24

9. Jawaban : 6𝑥 + 8 (C)
Pembahasan :
2
𝑓 (− ) = 4
3
𝑓(−1) = 2

Maka :
2
𝑝 (− 3) + 𝑞 = 4 −2𝑝 + 3𝑞 = 12 2𝑝 − 3𝑞 = −12
−𝑝 + 𝑞 = 2 − 𝑝 + 𝑞 = 2 2𝑝 − 2𝑞 = −4
−𝑞 = −8
𝑞=8
−𝑝 + 𝑞 = 2 ; −𝑝 + 8 = 2 ; 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝 = 6
𝑟𝑢𝑚𝑢𝑠 𝑠𝑖𝑠𝑎 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑠𝑢𝑘𝑢 𝑏𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘 ∶ 𝑝𝑥 + 𝑞 = 6𝑥 + 8

10. Jawaban :
Pembahasan :
11. Jawaban :
Pembahasan :
12. Jawaban :
Pembahasan :
13. Jawaban :
Pembahasan :
14. Jawaban :
Pembahasan :
(√2 − √3 + √5 − √7) (√2 + √3 − √5 − √7)
= 2 − √6 + √

15. Jawaban : -1 (B)


Pembahasan :
3𝑥 − 2 5
𝑓(𝑥) = , 𝑥 ≠−
5 + 4𝑥 4
−1 (𝑥)
−5𝑥 − 2 3
𝑓 = ,𝑥 ≠
−3 + 4𝑥 4

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 33


−5(−5) − 2 23
𝑓 −1 (−5) = = = −1
−3 + 4(−5) −23

16. Jawaban :
Pembahasan :
Titik puncak (Xp,Yp) = (3,4) memotong sumbu x = 5
2
Maka : 𝑦 = 𝑎(𝑥 − 𝑥𝑝 ) + 𝑦𝑝
𝑦 = 𝑎(5 − 3)2 + 4
𝑦 = 4𝑎 + 4

17. Jawaban :
Pembahasan :

18. Jawaban : 𝑥 2 − 5𝑥 + 1 = 0 (F) (tak ada jawaban pada pilihan jawaban)


Pembahasan :
𝑥 2 + (1 − 2𝑘)𝑥 + 𝑘 2 = 0 ; 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽
−𝑏 1 + 2𝑘
𝛼+𝛽 = = =5
𝑎 1
1 + 2𝑘 = 5
2k = 6
k =3
2 2
𝑐 𝑘 3
𝛼. 𝛽 = = = =9
𝑎 1 1
1 1
Persamaan baru dari akar dan
𝛼 𝛽
1 1 𝛽+ 𝛼 5
+ = =
𝛼 𝛽 𝛼𝛽 9
1 1 1 1
. = =
𝛼 𝛽 𝛼𝛽 9
5 1
persamaan kuadrat baru : 𝑥 2 − 9 𝑥 + 9 = 0 .......dikali 9 agar pecahan hilang
𝑥 2 − 5𝑥 + 1 = 0

19. Jawaban :
Pembahasan :

20. Jawaban : “Saya tidak pulang dan ada teman saya yang tidak kebingungan” (E)
Pembahasan :
pernyataan :
“Jika saya tidak pulang maka semua teman saya akan kebingungan”
Maka : ~(~𝑝 → 𝑞) ≡ ~𝑝 ˄ ~𝑞
Sehingga Ingkarannya :

“Saya tidak pulang dan ada teman saya yang tidak kebingungan”

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 34


BAHASA INDONESIA

PENMABA UNJ 2009

Berkaitan dengan soal 1 s.d. 6, bacalah wacana berikut ini.

Terselenggaranya pendidikan berkualitas dapat dicapai jika guru diberi kepercayaan yang semakin baik
untuk melakukan tugas-tugas profesionalnya, termasuk mengevaluasi siswa. Untuk itu, intervensi yang
perlu diberikan kepada guru adalah menciptakan iklim yang kondusif untuk menjadikan pendidik tersebut
berkualitas dan profesional, bukan intervensi yang mengambil alih tugas akademik guru dalam evaluasi
dan penilaian siswa di sekolah.

"Pada saat ujian nasional dan UASBN, guru dan kepala sekolah sering sangat tertekan. Apalagi proses
akademik evaluasi itu dijaga ketat polisi dan pihak lain di luar sekolah. Semua pihak mesti melakukan
upaya supaya kepercayaan kepada guru semakin baik," kata Sulistiyo, Ketua Umum Pengurus Besar
Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI), di Jakarta, Selasa (12/5).

Guru, kata Sulistiyo, harus dapat bekerja dengan tenang dengan adanya iklim kerja yang kondusif. Bukan
saja adanya perlindungan hukum, profesi, ketenangan, dan kesehatan kerja. Namun, juga tidak ada bentuk
intervensi dalam pelaksanaan tugas akademik. "Karena itu, PGRI akan mencari tahu mengapa ada guru
yang berusaha memberikan jawaban kepada siswa. Jangan-jangan itu karena 'dipaksa' oleh keadaan atau
tim sukses. Itu tidak boleh dibiarkan terus-menerus," ujar Sulistiyo.

Sulistiyo menegaskan, dukungan pada sekolah dan guru hendaknya mengarah pada terwujudnya iklim
kerja yang mampu memberdayakan potensi siswa dengan baik dan maksimalnya kinerja profesionalisme
guru. Depdiknas dan dinas pendidikan harus bertanggung jawab terhadap terwujudnya manajemen
berbasis sekolah yang berkualitas. (Kompas, Selasa, 12 Mei 2009)

1. Berdasarkan bacaan di atas, ide utama 3. Kesimpulan apa yang bias didapat dari
terdapat pada . . . . wacana di atas?
A. Awal paragraf A. Pelaksanaan UN dan UASBN
B. Akhir paragraf membuat guru dan kepala sekolah
C. Awal dan akhir paragraf merasa tertekan
D. Menyebar ke semua kalimat dalam B. Guru harus dapat bekerja dengan
paragraf tenang
E. Tengah paragraph C. Guru hendaknya diberi kepercayaan
mengevaluasi dan memberi
2. Salah satu tugas profesional penting penilaian kepada siswanya
pada seorang guru berdasarkan wacana D. Depdiknas dan dinas pendidikan
di atas adalah . . . . harus bertanggung jawab terhadap
A. Mengajar siswa terwujudnya manajemen berbasis
B. Mengelola kelas sekolah yang berkualitas
C. Mengelola siswa E. PGRI perlu menjadikan pendidik
D. Mengevaluasi siswa berkualitas dan professional
E. Meningkatkan profesionalitas guru

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 35


4. Pernyataan yang logis tentang indikasi C. Perlindungan hukum, profesi,
ketidakpercayaan terhadap guru dalam ketenangan, dan kesehatan kerja,
bacaan di atas adalah . . . . serta tidak ada intervensi
A. Evaluasi dan penilaian akhir siswa pelaksanaan tugas akademik
bukan oleh guru D. Ketenangan, dan kesehatan kerja
B. Evaluasi dan penilaian akhir siswa guru terjaga kondusif serta ada
dijaga ketat upaya pengembangan
C. Proses akademik evaluasi dijaga profesionalisme
ketat polisi dan pihak lain di luar E. Tidak ada intervensi pelaksanaan
sekolah tugas akademik bagi pendidik dan
D. Depdiknas dan dinas pendidikan tenaga kependidikan dengan tidak
harus bertanggung jawab terhadap pandang bulu
terwujudnya manajemen berbasis
sekolah yang berkualitas 6. Judul yang tepat untuk wacana di atas
E. Evaluasi dan penilaian akhir siswa adalah . . . .
bukan oleh guru, serta proses A. Kembali Percayakan Kepada Guru
akademik evaluasi UN dan UASBN untuk Melakukan Evaluasi dan
dijaga ketat polisi dan pihak lain di Penilaian Siswa
luar sekolah B. Evaluasi dan Penilaian Siswa
Percayakan Kepada Guru
5. Iklim kerja yang mampu C. Guru Harus Melakukan Evaluasi
memberdayakan potensi siswa dengan dan Penilaian Siswa
baik dan maksimalnya kinerja D. “Guru Harus Melakukan Evaluasi
profesionalisme guru adalah . . . . dan Penilaian Siswa”
A. Perlindungan hukum dan profesi E. Evaluasi dan Penilaian Siswa
bagi guru Percayakan Kepada Guru
B. Ketenangan, dan kesehatan kerja
guru terjaga kondusif

Hasil monitoring yang dilakukan Perkumpulan Studi dan Advokasi Anak Indonesia (Perisai) selama
Januari – Maret 2009 tercatat 17 kasus kejahatan yang melibatkan 28 anak-anak. Berdasarkan tempat
kejadian perkara (locus delicti), lokasi kejahatan terbanyak ada di kota Semarang dengan 22 anak,
Kabupaten Kendal dua anak, sedangkan di Kabupaten Semarang, Kabupaten Magelang, Kabupaten
Grobogan, dan Kabupaten Brebes masing-masing satu anak. Data monitoring juga menunjukkan rata-rata
usia mereka 17 tahun (sepuluh anak) dan 16 tahun (delapan anak). Katanya lagi, “Namun yang
memprihatinkan, terdapat dua anak yang berusia 11 dan 12 tahun yang telah melakukan tindak pidana
pencurian” (Kompas, 9 Mei 2009).

7. Paragraf di atas termasuk paragraph . . . E. Eksposisi


.
A. Persuasif 8. Kekompakan mereka patut
B. Argumentatif dibanggakan.
C. Naratif Sore hari mereka secara rutin berlatih
D. Deskriptif drama.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 36


Kelompok teater mereka termasuk A. antarkampung, menindaklanjuti, nir
kelompok mahasiswa yang rajin. laba
Setiap Rabu anggota teater menata B. antar kampung, menindaklanjuti,
perlengkapan drama dan merawatnya. nirlaba
Kerajinan mereka bukan hanya itu. C. antarkampung, menindak lanjuti, nir
laba
Susunan kalimat-kalimat di atas yang D. antarkampung, menindaklanjuti,
menunjukkan paragraf yang tepat adalah nirlaba
.... E. antar kampung, menindak lanjuti,
A. c a d e b nirlaba
B. b e a d c
C. c a e b d 12. Penulisan kata serapan yang benar
D. d a e c b adalah . . . .
E. c a e d b A. Metodelogi
B. Managemen
9. Kalimat-kalimat di bawah ini yang C. Analisis
termasuk kalimat majemuk adalah . . . . D. Debet
A. Kami baru saja menyadari kondisi E. Do’a
cuaca saat ini.
B. Perusahaan tersebut menerima 13. Pilihlah contoh judul karya ilmiah yang
sangat banyak karyawan baru. baik berikut ini :
C. Meskipun suaminya tidak ikut serta, A. Gizi buruk di Kampungku
Ibu Retno tetap pergi. B. Jiwa Guru VS Siswa
D. Ke mana kau akan terbang, hari ini, C. Busway merupakan alat transportasi
Pak?. D. Kajian Ekonomi Politik Harian
E. Mahasiswi yang memakai kaos Warta Ilmiah
merah bercelana coklat itu mengejar E. Makna Mimpi-Mimpi Buruk
bus. Malikka

10. Kalimat yang tidak bersubjek terdapat 14. Yang termasuk kalimat efektif adalah . .
pada kalimat . . . . ..
A. Bisnis perbankan adalah bisnis yang A. Aktor yang terkenal sebagai bintang
rumit. sinetron
B. Beban PT Kereta Api Indonesia B. Saya dan kamu dan dia pergi ke
semakin berat. kampus
C. Perselisihan berlarut-larut yang C. Sehingga Dinda merasa sedih
melelahkan di sidang tersebut. D. Akhdan mengatakan bahwa ia amat
D. Para Guru Besar melakukan studi sangat gembira sekali
kelayakan ke Papua. E. Reza pergi ke Gedung Pascasarjana
E. Dengan suara lirih ia membuka
matanya. 15. Penandaan jeda yang tepat adalah . . . .
A. Demikian laporan kami / / atas
11. Penulisan kata-kata baku yang benar perhatian Saudara / / kami ucapkan
adalah . . . . terima kasih / /

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 37


B. Demikian / / laporan kami / atas B. Meng-ob-ral
perhatian / Saudara kami ucapkan C. Meng-o-bral
terima kasih / / D. Meng-ob-bral
C. Demikian / laporan kami / atas / E. Pe-ngo-bral
perhatian Saudara / kami ucapkan
terima kasih / / 18. Contoh kalimat yang mengandung
D. Demikian laporan kami / atas majas pleonasme atau mengandung
perhatian Saudara / kami ucapkan / penegasan adalah . . . .
terima kasih / / A. Adinda turun ke bawah untuk
E. Demikian laporan kami / / atas menemui Hardi.
perhatian Saudara / kami ucapkan B. Reni membanting tulang demi
terima kasih / / keluarganya.
C. Ketika dinyalakan, mobil itu
16. Perhatikan paragraf berikut. terbatuk-batuk.
Suasana pasar sangat riuh. Para D. Lutfi mempunyai lima ekor kucing
pedagang daging sibuk memotong anggota.
daging yang akan dijual. Penjaja sayur E. Si kacamata sekarang bekerja di
berseru menawarkan dagangannya. took kue.
Tukang ojek berlalu lalang mengantar
ibu-ibu yang hendak berbelanja. Suara 19. Ungkapan hari ulang tahun
knalpot motor ojek begitu memekakkan kemerdekaan Republik Indonesia
telinga. berikut tepat kecuali . . . .
A. DIRGAHAYU REPUBLIK
Kalimat utama pada paragraf tersebut INDONESIA KE-52
terletak pada . . . . B. HUT KE-52 REPUBLIK
A. Kalimat pertama INDONESIA
B. Kalimat kedua C. DIRGAHAYU KEMERDEKAAN
C. Kalimat ketiga INDONESIA
D. Kalimat keempat D. DIRGAHAYU REPUBLIK
E. Kalimat kelima INDONESIA
E. PERINGATAN ULANG TAHUN
17. Pemenggalan suku kata di bawah ini KE-52 RI
benar kecuali . . . .
A. Peng-ob-ral-lan
20. Penulisan alamat surat yang tepat adalah . . . .
A. Yth. Bpk. Ghazali
Jalan Jawa no.9
BANDUNG
B. Kepada Yth.
Bapak Ghazali
Jalan Sunda
Bdg
C. Kepada. Yth. Bapak Ghazali
Kalimantan Street

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 38


Jakarta
D. Yth. Bapak Ghazali
Jalan Sulawesi no.5
Jakarta Timur
E. Kepada
Bapak Ghazali
Jln. Papua 14
Jakarta Selatan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 39


Pembahasan Bahasa Indonesia

PENMABA UNJ 2009

1. Ide utama merupakan gagasan yang Jawaban: B


menjadi dasar pengembangan suatu
paragraf.ide utama bacaan diatas adalah 7. Jenis-jenis paragraf diantaranya
depdiknas dan dinas pendidikan harus eksposisi, argumentasi, persuasi,
mewujudkan manajemen berbasis deskripsi dan narasi. Paragraf wacana
sekolah yang berkualitas. diatas merupakan eksposisi yaitu
paragraph yang menginformasikan
Jawaban: B sesuatu kepada pembaca.

2. Pada wacana diatas tugas professional Jawaban:E


yang penting bagi seorang guru adalah
mengevaluasi siswa. 8. Susunan kalimat-kalimat diatas yang
menunjukkan paragraf adalah c-a-d-e-b.
Jawaban: D
Jawaban: A
3. Kesimpulan yang di dapat dari wacana
di atas yaitu guru selayaknya diberi 9. Kalimat Majemuk berlawanan adalah
kepercayaan oleh depdiknas untuk kalimat majemuk yang terdidri atas
menjalankan tugas-tugas profesionalnya. beberapa kalimat yang berlawanan
kedudukannya, yang masing-masing
Jawaban: C tidak dapat berdiri sendri.

4. Secara logis indikasi ketidakpercayaan Jawaban: C


terhadap guru terdapat pada kalimat
evaluasi dan penelitian akhir siswa
bukan oleh guru,serta proses akademik 10. Perselisihan berlarut-larut yang
evaluasi UN juga dijaga ketat oleh polisi
P
dan pihak lain diluar sekolah.
melelahkan di sidang tersebut.
Jawaban: E Ket

5. Perlindungan hukum, profesi,kesehatan Jawaban: C


kerja, dan tidak ada intervensi
pelaksanaan akademik merupakan hal 11. Penulisan kata-kata baku terdapat pada
yang sangat mendukung untuk antar kampung, menindaklanjuti,
memaksimalkan kinerja professional nirlaba.
seorang guru.
Jawaban: B
Jawaban: C
12. Penulisan kata yang benar
6. Evaluasi dan penilaian siswa percayakan
- Metodelogi seharusnya metodologi
kepada guru, pada kalimat tersebut
sangat efisien, bermakna serta sesuai - analisis seharusnya analisa
dengan kaidah penulisan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 40


- debet seharusnya debit Jawaban : A

- do’a seharusnya doa 18. Pleonasme adalah majas yang


menambahkan keterangan pada
Jawaban: B pernyataan yang sudah jelas atau
13. Didalam sebuah judul karya ilmiah yang menambahkan keterangan yang
baik seharusnya telah mewakili sebenarnya tidak dibutuhkan.
keseluruhan isi dari suatu karya ilmiah. "Dia turun ke bawah."
Jawaban:D
 Jelaslah bahwa seseorang turun pasti ke
14. Dalam kalimat efektif harus memiliki bawah.
struktur ketatabahasaan yang baik.
Jawaban:A
Reza pergi ke gedung pascasarjana.
19. Ungkapan hari ulang tahun yang salah
S p ket. tempat
yaitu DIRGAHAYU REPUBLIK
Jawaban: E INDONESIA

15. Penandaan jeda dalam sebuah kalimat KE-52, pada kalimat tersebut bermakna
sebaiknya menyesuikan dengan intonasi bahwa yang ulang tahun adalah Negara
dan struktur kalimat. republik

Jawaban: D Yang ke 52, bukan usia tapi bermakna


urutan negara yang ke 52.
16. Kalimat utama merupakan pernyataan
umum dalam suatu paragraf, pada
Jawaban:A
wacana diatas terdapat pada kalimat
pertama.
20. Penulisan alamat yang tepat:
Jawaban:A
Yth.Bapak Ghazali
17. Pada pemenggalan kata: peng-ob-ral-lan
Jalan Sulawesi no.5
Penggalan kata tersebut salah
disebabkan terdapat penambahan huruf Jakarta timur
L pada kata tersebut.
Jawaban: D

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 41


Bahasa Indonesia
PENMABA UNJ 2010

1. Bacalah paragraf berikut.


Jika merasa pulau Jawa sudah semakin padat, kesempatan berbisnis juga terasa tak lagi
menggairahkan, pernahkah Anda terpikir mencari peluang di luar pulau? Di Kalimantan, atau
Palangka Raya tepatnya. Pengalaman sejumlah pebisnis lokal maupun pemula yang ingin
menjajal keberuntungan di Palangka Raya, Kalimantan Tengah, bisa menjadi inspirasi.

Inti kalimat dari kalimat ketiga pada paragraf di atas . . . .


A. Pengalaman sejumlah pebisnis lokal.
B. Pengalaman pebisnis lokal maupun pemula.
C. Pengalaman pebisnis lokal maupun pemula bisa menjadi inspirasi.
D. Pengalaman sejumlah pebisnis lokal maupun pemula yang ingin menjajal keberuntungan di
Palangka Raya, Kalimantan Tengah.
E. Pengalaman sejumlah pebisnis lokal maupun pemula yang ingin menjajal keberuntungan di
Palangka Raya, Kalimantan Tengah, bisa menjadi inspirasi.

2. Bacalah paragraf berikut dengan cermat.


Berlian menjadi salah satu barang tersier berharga yang bisa dimiliki seseorang. Jika
menyimpannya sebagai investasi di masa mendatang, nilainya akan terus menanjak. Maklum,
berlian termasuk barang langka dan mahal karena tidak mudah untuk menambangnya. Tidak
heran calon investor perlu mengenali berlian lebih jauh untuk mendapatkan kualitas terbaik
sebagi investasi.

Kutipan di atas merupakan contoh karangan . . . .


A. Narasi
B. Persuasi
C. Eksposisi
D. Deskripsi
E. Argumentasi

3. Cermatilah kalimat berikut.


Syahdan semenjak dua kali bulan purnama berlalu paduka baginda yang dipertuan hilang derita
rakyat semakin besar.
Kata yang digarisbawahi bersinonim dengan kata . . . .
A. Kabur
B. Diculik
C. Menikah
D. Mangkat
E. Berkuasa

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 42


4. Kata cigarette, technique, dan hierarchy Contoh onomatope pada kutipan puisi di
diserap dalam bahasa Indonesia menjadi atas adalah . . . .
.... A. Aum
A. Rokok, teknik, hirarki B. Cakar
B. Sigaret, teknik, hirarki C. Belati
C. Sigaret, teknik, hierarki D. Ganas
D. Sigarete, tehnik, hierarki E. Bagai
E. Sigaret, tekhnik, hierarki
7. Penulisan judul artikel dan nama
5. Kata dictator, haemoglobin, dan majalah berikut ini yang benar adalah . .
equivalent diserap dalam bahasa ..
Indonesia menjadi . . . . A. Artikel Karakteristik Mesin Diesel
A. Diktator, hemoglobin, ekuivalen dimuat di majalah Otomotif.
B. Diktator, hemoglobin, ekuifalen B. Artikel “Karakteristik Mesin
C. Diktator, hemoglobin, ekuvalen Diesel” dimuat di majalah Otomotif.
D. Ditaktor, hemoglobin, eqivalen C. Artikel “Karakteristik Mesin
E. Ditkaktor, haemoglobin, equivalen Diesel” dimuat di majalah Otomotif.
D. Artikel Karakteristik Mesin Diesel
6. Cermatilah puisi berikut. dimuat di majalah Otomotif.
kuacung cakar E. Artikel “Karakteristik Mesin
gigi bagai belati Diesel” dimuat di majalah Otomotif.
sorot mata beku
aum
kataku ganas

8. Data buku :
Nama penulis : Rani Ariyani
: Aulia Rahmawan
: Riftah Khairil
Judul buku : Kesantunan Berbahasa
Tahun terbit : 2009
Penerbit : Pustakawan
Kota : Jakarta

Penulisan daftar pustaka yang tepat untuk data buku di atas adalah . . . .
A. Ariyani, Rani, dkk. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Pustakawan: 2009
B. Ariyani, Rani, Aulia Rahmawan dan Riftah Khairil. Kesantunan Berbahasa. Jakarta:
Pustakawan, 2009.
C. Rani Ariyani, Aulia Rahmawan, dan Riftah Khairil. “Kesantunan Berbahasa.” Jakarta:
Pustakawan, 2009.
D. Ariyani, Rani, dkk. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Pustakawan: 2009.
E. Rahmawan Aulia, Ariyani Rani, Khairil Riftah. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Pustakawan,
2009.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 43


9. Cermatilah kalimat berikut. B. Marliana berniat membeli lima ekor
Pengacara muda itu telah pergi ke luar sapi
negeri kemarin sore. C. Wajahnya muram bagai bulan
Inti dari kalimat di atas adalah . . . . kesiangan
A. Pengacara muda D. Sudah seminggu ia berkubur di
B. Pengacara pergi kamarnya
C. Pengacara muda itu pergi E. Para tunakarya perlu mendapat
D. Pengacara muda ke luar negeri perhatian pemerintah
E. Pengacara muda itu telah pergi
11. Hal-hal di bawah ini terdapat dalam
10. Cermatilah kalimat berikut. resensi buku, kecuali . . . .
Orang itu telah berubah akal A. Identitas buku
Gaya bahasa yang terkandung dalam B. Kelemahan buku
kalimat di atas juga terdapat dalam C. Dimuat dalam majalah
kalimat . . . . D. Latar belakang penulis buku
A. Nahkoda rumah tangga ini telah E. Penilaian terhadap isi buku
tiada.

12. Cermatilah kutipan cerpen berikut.


Polisi membantu Nyonya Marta pergi ke pinggir. Kemudian ditolongnya untuk membawa mobil
tersebut, parkir di tempat yang diperkenankan. Waktu ia mengembalikan kunci mobil. Nyonya
Marta belum juga kelihatan bertambah baik. Akhirnya, polisi itu menganjurkan agar Nyonya
Marta mengambil taksi saja pulang ke rumah. (Kejetit, 1980)
Perwatakan tokoh polisi pada kutipan cerpen di atas adalah . . . .
A. Tegas
B. Periang
C. Pemaaf
D. Penolong
E. Penyayang

13. Berikut ini termasuk tugas seorang moderator diskusi panel kecuali . . . .
A. Membuka diskusi
B. Menyampaikan riwayat hidup panelis
C. Menyanggah pembicaraan para panelis
D. Menyampaikan kesimpulan diskusi
E. Mengatur dan memimpin jalannya diskusi

14. Cermatilah paragraf berikut.


Sampah yang setiap hari kita buang sebenarnya dapat dibedakan menjadi dua macam yaitu
sampah organik dan sampah nonorganik. Sampah organik adalah sampah yang mudah
membusuk. Contohnya sisa makanan dan daun-daunan yang umumnya basah. Sampah anorganik
adalah sampah yang sulit atau tidak dapat membusuk. Contohnya plastik, kaca, karet, dan lain-
lain.
Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 44


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

15. Cermatilah paragraf berikut.


(1) Orang yang bekerja dengan sungguh-sungguh serius dan cermat, biasanya akan
mendapatkan hal-hal yang tidak ada hubungannya dengan pekerjaan yang ditekuni. (2) Oleh
karena itu, rasa pesimistik, sedih, dan sejenisnya akan hilang saat kita bekerja keras. (3) Bekerja
dapat menjadi obat bagi yang sedih. (4) Sebagai gantinya akan timbul rasa optimis serta
semangat hidup.
Agar kutipan di atas dapat dipahami dengan baik, susunan kalimat yang tepat adalah . . . .
A. (1) – (3) – (4) – (2)
B. (1) – (2) – (4) – (3)
C. (3) – (2) – (1) – (4)
D. (3) – (1) – (2) – (4)
E. (1) – (4) – (3) – (2)

16. Penggunaan tanda pisah berikut ini tepat, kecuali . . . .


A. Kemerdekaan bangsa itu – saya yakin akan tercapai – diperjuangkan oleh bangsa itu sendiri.
B. Rangkaian temuan ini – evolusi, teori kenisbian, dan kini juga pembelahan atom – telah
mengubah konsepsi kita tentang alam semesta.
C. Perjalanan Bandung – Surabaya dilaluinya dengan optimis demi mengejar cita-cita yang
sempat tertunda.
D. Pabrik konveksi milik Pak Hardi merupakan pabrik terbesar se – Jawa Barat.
E. Para TKI – penyumbang devisa negara ini – tidak selalu bernasib baik di luar negeri.

17. Kata hubung yang menyatakan hubungan persyaratan terdapat dalam kalimat . . . .
A. Sri Mulyani mengundurkan diri karena mendapat tawaran dari World Bank.
B. Sri Mulyani bersedia menerima tawaran World Bank jika diizinkan oleh Presiden.
C. Ketika tawaran World Bank dating, Sri Mulyani sedang menghadapi berbagai tudingan.
D. Setelah Sri Mulyani menerima tawaran World Bank, berbagai spekulasi pun bermunculan.
E. World Bank menawarkan sebuah posisi bergengsi kepada Sri Mulyani.

18. Bacalah kutipan berikut.


Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahukan bapak Hamba,
karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena hamba
mendengar khabar anak raja Sembilan orang hendak dating membunuh buraksa dan merebut
tuan hamba daripadanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat tamasya anak
raja itu.
Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja yang sembilan itu tiadalah
dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan tiada dapat membunuh akan
buraksa itu.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 45


Amanat yang tersirat dalam kutipan sastra klasik tersebut adalah . . . .
A. Basmilah jika melihat kejahatan
B. Jangan suka menyombongkan diri
C. Bersyukurlah jika mendapat pertolongan
D. Hendaklah menolong orang yang kesulitan
E. Tunjukkanlah jika memiliki suatu kemampuan

19. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah . . . .
A. Kekacauan penduduk akibat hasutan
B. Ketidakpedulian raja kepada rakyatnya
C. Kekejaman raja terhadap rakyatnya
D. Keadilan seorang raja kepada rakyatnya
E. Kepedulian rakyat atas keselamatan rajanya

20. Cermatilah paragraf berikut.


Sejalan dengan otonomi daerah , pendidikan kejuruan dengan segala bentuknya seharusnya
diselaraskan dengan program pemberdayaan ekonomi masyarakat. Untuk jangka panjang,
pendidikan kejuruan harus diarahkan dapat membuka dunia kerja sehingga angka pengangguran
bisa ditekan.
Ungkapan dunia kerja dalam paragraf tersebut semakna dengan . . . .
A. Mata pencaharian D. Peluang kesmpatan
B. Lapangan usaha E. Sumber pencarian
C. Pemberdayaan kerja
D. Peluang kesempatan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 46


PEMBAHASAN BAHASA INDONESIA

PENMABA UNJ 2010

1. Inti kalimat dari kalimat ketiga yaitu adalah "pembuatan nama" atau
pengalaman pebisnis local maupun "menamai sebagaimana bunyinya".
pemula bias menjadi inspirasi. Bunyi-bunyi ini mecakup antara lain
suara hewan, suara-suara lain, tetapi
jawaban: C juga suara-suara manusia yang bukan
merupakan kata, seperti suara orang
2. Kalimat diatas adalah contoh tertawa.
argumentasi yaitu karangan yang
berusaha untuk meyakinkan,pendapat, Beberapa contoh onomatope:
dan sikap.biasanya berisi suatu gagasan
 Suara hewan: menggonggong, mendesis,
yang dikemukakan dengan alas an yang mengeong dsb.
kuat dan meyakinkan pembaca.  Suara lain: tercebur
 Suara manusia: ha-ha-ha
jawaban: E
Jawaban: A
3. Sinonim kata hilang pada kalimat diatas
yaitu diculik.
7. Penulisan judul artikel seharusnya diberi
tanda petik. Sementara untuk penulisan
jawaban: B
nama majalah penulisannya huruf biasa.
4. - cigarette serapannya menjadi sigaret.
jawaban: B
- technique serapannya menjadi teknik.
8. Penulisan daftar pustaka terdiri dari
- hierarchy serapannya menjadi hirarki. nama pengarang dibalik, judul, kota:
penerbit, tahun.
jawaban : B
jawaban: A
5. - dictator serapannya menjadi dikatator.
9. Kalimat inti adalah kalimat yang hanya
- haemoglobin serapannya menjadi terdiri dari S dan P.
hemoglobin.
Pengacara muda itu telah pergi keluar
- Equivalent serapannya menjadi S P
ekuivalen. negeri kemarin sore.
Jawaban: A
Jawaban: B
6. Onomatope (dari bahasa yunani
ονοματοποιία) adalah kata atau
10. Gaya bahasa pada kalimat: berubah
sekelompok kata yang menirukan bunyi-
akal, terdapat juga pada kalimat para
bunyi dari sumber yang
tuna karya telah mendapat perhatian
digambarkannya. Konsep ini berupa
pemerintah.tuna karya dan berubah akal
sintesis dari kata yunani όνομα (onoma
telah mengalami penghalusan kata.
= nama) dan ποιέω (poieō, = "saya buat"
atau "saya lakukan") sehingga artinya
jawaban: E
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 47
11. Hal –hal yang terdapat didalam resensi Jawaban: D
buku adalah identitas buku, kelemahan
buku, latar belakang penulis, penilaian 16. Penggunaan tanda pisah yang salah
terhadapa isi buku. terdapat pada kalimat;

jawaban: C Perjalanan bandung-surabaya dilaluinya


dengan optimis demi mengejar cita-cita
12. Watak tokoh polisi dapat dilihat pada yang sempat tertunda.
kalimat: polisi membantu nyonya marta
pergi ke pinggir. Jawaban : B

jawaban: D 17. Kata hubung yang menyatakan


hubungan persyaratan pada kalimat,
13. Tugas seorang moderator diantaranya: setelah sri mulyani menerima tawaran
world bank, berbagai spekulasi pun
 Membuka diskusi bermunculan.
 Menyampaikan riwayat hidup
panelis. jawaban: D
 Menyampaikan kesimpulan
diskusi 18. Amanat yang tersirat dari kutipan sastra
 Mengatur dan memimpin diatas adalah hendaklah menolong
jalannya diskusi. orang-orang yang kesulitan. Pada
kalimat mengasihani hamba dan pada
Jawaban: C bicara akal hamba akan anak anak raja
yang sembilan itu.
14. Paragraf diatas memiliki gagasan pokok
pada kalimat pertama, lalu untuk jawaban: D
kalimat seterusnya merupakan
penjabaran dari kalimat pertama. 19. Nilai sosial yang tersirat yaitu
kepedulian rakyat atas keselamatan
jawaban: A rajanya.hal tersebut dipertegas pada
kalimat: adapaun sebabnya hamba
15. Susunan kalimat yang tepat kemari ini karena hamba mendengar
kabar anak raja datang membunuh
1. Bekerja dapat menjadi obat bagi buraksa dan merebut tuan hamba
yang sedih. daripadanya.
2. Orang –orang yang bekerja
dengan serius dan cermat jawaban: E
biasanya akan mendapatkan hal-
hal yang tidak ada hubungannya 20. Ungkapan dunia kerja dalam paragraf
dengan pekerjaan yang ditekuni. tersebut yaitu lapangan usaha.
3. Oleh karena itu, rasa pesimistik
dan sebaginya akan hilang saat jawaban: B
kita bekerja keras.
4. Sebagai gantinya akan timbul
rasa optimis serta semangat
hidup.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 48


BAHASA INDONESIA

PENMABA UNJ 2011

1. Sebelum pemilihan tingkat provinsi ini berlangsung, diadakan dulu seleksi tingkat kabupaten.
Persyaratan untuk mengikuti ajang pemilihan ini adalah wanita berusia dari 17 tahun hingga 25
tahun, berkewarganegaraan Indonesia, belum menikah, tinggi badan minimal 165 cm, memiliki
bakat khusus di bidang tarik suara, bahasa, dan lain-lain serta berwawasan luas dan
berkepribadian baik.
Paragraf di atas menyatakan bahwa persyaratan untuk mengikuti ajang pemilihan antara lain
sebagai berikut, kecuali . . . .
A. Memiliki bakat khusus
B. Memiliki kepribadian
C. Berusia minimal 17 tahun
D. Berwawasan luas dan belum menikah
E. Tinggi badan tidak kurang dari 165 cm

2. Sebagian siswa SMK 13 suka bakso.


Semua siswa SMK 13 suka gado-gado.
Jadi . . . .
A. Siswa SMK 13 yang suka gado-gado pasti suka bakso.
B. Belum tentu siswa SMK 13 yang suka bakso juga suka gado-gado
C. Selain suka bakso, pasti ada sebagian siswa SMK 13 yang suka gado-gado
D. Siswa SMK 13 yang suka bakso pasti suka gado-gado
E. Sebagian siswa SMK 13 tidak suka bakso dan gado-gado

3. Banyak ahli sepakat bahwa Sastra Indonesia Lama tidak diketahui kapan munculnya. Yang dapat
dikatakan adalah bahwa Sastra Indonesia Lama muncul bersamaan dengan dimulainya dengan
peradaban bangsa Indonesia. Namun, kapan bangsa Indonesia itu ada juga yang masih menjadi
perdebatan. Yang tidak disepakati oleh para ahli adalah kapan sejarah sastra Indonesia
memasuki masa baru. Ada yang berpendapat bahwa Sastra Indonesia Lama berakhir pada masa
kebangkitan nasional (1908), masa Balai Pustaka (1920), masa munculnya Bahasa Indonesia
(1928), ada pula yang berpendapat bahwa Sastra Indonesia Lama berakhir pada masa Abdullah
bin Abdulkadir Munsyi (1800-an).
Kalimat utama pada kutipan di atas terdapat pada kalimat . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

4. Kata rabat, insomnia, artificial, dan humiditas memiliki kedekatan makna dengan . . . .
A. Keuntungan, sulit tidur, fiktif, dan kelembaban

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 49


B. Diskon, sulit tidur, fiksi, dan kemanusiaan
C. Potongan harga, sulit tidur, fiktif, dan kemanusiaan
D. Keuntungan, kurang darah, asli, dan kelembaban
E. Potongan harga, suka tidur, palsu, dan kemanusiaan

5. Didi, Dudu, dan Dado diduga terlibat pembunuhan di restoran Langit-Langit. Bukti-bukti di
Tempat Kejadian Perkara (TKP) menunjukkan bahwa kemungkinan seorang pelayan restoran
terlibat dalam perkara tersebut. Para tersangka, salah satunya adalah pelaku pembunuhan
membuat pernyataan sebagai berikut.
Didi : Saya bukan pelayan restoran Langit-Langit, seorang pelayan restoran Langit- Langit
merupakan pembunuh di restoran tersebut.
Dudu : Saya memang pelayan restoran Langit-Langit, saya tidak terlibat atas pembunuhan
dalam restoran Langit-Langit.
Dado : Saya bukan pelayan restoran Langit-Langit, saya tidak terlibat pembunuhan di restoran
Langit-Langit.
Pada pemeriksaan polisi ditemukan bahwa hanya dua pernyataan di atas yang benar. Ternyata
hanya satu dari ketiga orang itu merupakan pelayan restoran Langit-Langit. Siapa pelaku
pembunuhan di restoran Langit-Langit?
A. Didi
B. Dudu
C. Dado
D. Didi dan Dado
E. Dudu dan Didi

6. Semua ungags pasti berbulu. Ada bebek berbulu putih. Kesimpulan yang sesuai adalah . . . .
A. Unggas yang berbulu adalah bebek
B. Unggas dan bebek berbulu putih
C. Ada bebek yang tidak berbulu
D. Bebek adalah ungags
E. Bebek pastilah berbulu putih

7. Ia adalah seoarang sastrawan Indonesia. Ia telah menulis karya sastra khususnya novel. Ide dan
pemikirannya sangat khas dan kuat tergambar dalam buku-buku yang ditulisnya. Ia menjadi
tahanan politik pemerintahan Orde Baru. Ia banyak menghasilkan karya selama di penjara. Salah
satu novelnya yang terkenal adalah tetralogy Bumi Manusia. Ia adalah . . . .
A. Ahmad Tohari
B. Chairil Anwar
C. Korrie Layun Rampun
D. Pramoedya Ananta Toer
E. Arswendo Atomowiloto

8. Parfum tidak hanya mengubah tubuh menjadi wangi, tetapi juga mengubah mood atau suasana
hati. Sejak dulu, kandungan-kandungan dalam parfum diakui bisa mempengaruhi mood.
Misalnya parfum dengan kandungan buah jeruk. Setelah mencium wanginya, kita akan merasa

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 50


segar dan bersemangat. Di lain pihak, perasaan senang timbul apabila kita menggunakan
parfum dengan wangi daun teh.
Berbisnis parfum, terutama parfum bermerek yang asli, akan menguntungkan karena harganya
relatif mahal. Mayoritas parfum bermerek adalah produksi luar negeri karya perancang-
perancang asing. Pembelinya pun dari kalangan menengah ke atas. Ini terutama disebabkan
harganya yang mahal. (Kompas.com)
Berikut adalah pernyataan yang terdapat dalam teks, kecuali . . . .
A. Suasana hati dapat dipengaruhi oleh parfum.
B. Parfum wangi daun teh timbulkan perasaan senang.
C. Parfum bermerek asli harganya relatif mahal.
D. Parfum bermerek juga dibuat oleh perancang asing
E. Pembeli parfum bermerek adalah dari kalangan atas.

9. Penggunaan tanda koma dan tanda titik yang tepat terdapat pada kalimat berikut, kecuali . . . .
A. Harga rumah itu Rp. 225.000.000,00.
B. Namun, peristiwa ini sulit dilupakan.
C. Mulai hari ini ia bergelar H. M. Lutfi, M.Ag.
D. Saya harus membeli tas, pensil dan sepatu.
E. Dari dalam mobil, ia melihat para pencopet.

10. Ringan sama dijinjing, berat sama dipikul.


Peribahasa tersebut bermakna sama dengan peribahasa berikut, kecuali . . . .
A. Bagai telur sesongkok, pecah satu pecah semuanya.
B. Ke bukit kita dakikan, ke lurah kita turunkan.
C. Kuah sama dihirup, sambal sama dicolek.
D. Rendah dianjung tinggi, kecil diambak besar.
E. Mendapat semua berlaba, kehilangan semua merugi.

11. Banyak keunggulan yang dimiliki Aris. . . . . romantis, dia sangat perhatian dengan lawan
bicaranya. Suaranya yang empuk . . . . dia menjadi penyiar di sebuah radio. Kekaguman Martuti
. . . . Aris perlahan-lahan membuahkan rasa kangen. Suara Aris di radio bisa menepis rasa
kangennya. Pernah suatu saat . . . . dia mendengarkan radio, Aris mengirimkan sepotong lagu
untuknya. Betapa indah.
Bagian rumpang pada kutipan di atas dapat diisi dengan . . . .
A. Selain, membuat, kepada, ketika
B. Karena, menjadikan, kepada, saat
C. Selain, sehingga, terhadap, karena
D. Meskipun, sehingga, terhadap, sejak
E. Meskipun, membuat, terhadap, jika

12. Berikut ini kalimat yang menggunakan keterangan cara adalah . . . .


A. Para petani membajak sawah dengan traktor.
B. Pramusaji menghidangkan makanan dengan sopan.
C. Dengan gembira, adik berangkat ke sekolah.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 51


D. Tadi pagi Ibu berbelanja ke pasar dengan bibi.
E. Acara berhasil terselenggara secara baik.

13. Kakak membeli paku . . . . memperbaiki pintu yang rusak.


Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
A. Bagi
B. Buat
C. Untuk
D. Guna
E. Demi

14. Penulisan kata serapan yang benar terdapat dalam kalimat . . . .


A. Mahasiswa senang berbelanja di plasa
B. Aktifitas siswa kini terasa mengendur
C. Ia selalu membeli obat di apotik
D. Prosentase penduduk miskin kian menurun
E. Para peneliti telah melakukan survey

15. Kalimat yang menggunakan kata berantonim adalah . . . .


A. Segala daya upaya telah dilakukan untuk menyelamatkan korban.
B. Besar kecil nilai mahasiswa bergantung pada cara belajarnya.
C. Kaum cerdik pandai sedang bermusyawarah di ruang siding.
D. Maju berkembangnya usaha kami berkat usaha keras semua pihak.
E. Fakir miskin telah berdatangan ke Masjid At-Taqwa sejak pagi.

16. Gerhana bulan penuh akan terjadi Kamis (16/6) dini hari. Keunikan gerhana bulan penuh kali
ini dibandingkan yang sebelumnya adalah karena peristiwa alam tersebut akan bisa disaksikan
di seluruh wilayah Indonesia secara merata.
Peristiwa gerhana bulan nanti adalah gerhana bulan total pertama pada tahun 2011 ini.
Gerhana bulan total kedua diprediksi akan terjadi 10 Desember nanti."Total tahun ini akan
terjadi enam gerhana," kata Astronom Institut Teknologi Bandung (ITB), Moedji Raharto.
(Republika.co.id)
Hal-hal berikut dapat ditemukan di dalam teks kecuali . . . .
A. Pada tahun 2011, akan terjadi dua kali gerhana bulan penuh.
B. Pada tahun 2011 akan terjadi enam kali gerhana bulan total.
C. Gerhana bulan dapat diprediksi oleh astronom.
D. Gerhana bulan total pertama tahun 2011 terjadi pada Juni.
E. Pada tahun 2011 akan terjadi gerhana bulan yang unik.

17. Tulisan ini mengkaji bahasa dari sudut pandang filsafat. Tiga aspek yang dibahas dalam tulisan
ini, yaitu ontology bahasa, epistemology bahasa, dan aksiologi bahasa. Tulisan ini bersifat
kajian pustaka dengan memanfaatkan teknik dokumentasi untuk mengumpulkan data. Adapun
analisis data dilakukan secara interpretative, heuristik, dan reflektif. Hasil yang diperoleh (1)
hakikat bahasa adalah suatu sistem komunikasi berkekuatan unik yang merupakan stimulus,
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 52
medium-independent, abstract, arbitrary, power, dan produktif ; (2) kebenaran bahasa diukur
berdasarkan kebermaknaannya, dianggap benar jika bermakna, dan sebaliknya dianggap tidak
benar jika tidak bermakna ; (3) struktur bahasa ditentukan oleh fungsi bahasa.
Kutipan tulisan ilmiah di atas merupakan bagian . . . .
A. Pendahuluan
B. Kesimpulan
C. Metodologi
D. Pembahasan
E. Abstrak

18. Berikut ini yang merupakan kalimat efektif adalah . . . .


A. Bagi semua mahasiswa harus membayar uang praktek.
B. Penyusunan laporan itu saya dibantu oleh para dosen.
C. Kampus kami yang terletak di Pulomas.
D. Kami melihat kelakuan anak itu bingung.
E. Bantuan Bapak memang kami harapakan.

19. Catatan kaki pada tulisan ilmiah disusun berdasarkan . . . .


A. Urutan abjad
B. Nomor halaman
C. Nomor urut kutipan
D. Urutan bab
E. Semua salah

20. Dalam tulisan ilmiah Ibid, digunakan untuk sumber yang sama dengan . . . .
A. Sumber di atasnya, baik dari halaman yang sama maupun berbeda.
B. Sumber di atasnya dengan diselingi sumber lain, halaman berbeda.
C. Sumber di atasnya dengan diselingi sumber lain, halaman sama.
D. Sumber di atasnya, diselingi dua sumber.
E. Sumber di atasnya, dari halaman yang sama.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 53


Pembahasan Bahasa Indonesia

PENMABA UNJ 2011

1. Pada paragraf bacaan diatas persyaratan 7. Tetralogi Buru atau Tetralogi Pulau
untuk mengikuti ajang pemilihan Buru atau Tetralogi Bumi Manusia
diantaranya: memiliki bakat khusus, adalah nama untuk empat novel karya
berusia minimal 17 tahun, berwawasan Pramoedya Ananta Toer yang terbit dari
luas dan belum menikah, dan tinggi tahun 1980 hingga 1988 dan kemudian
badan tidak kurang dari 165 cm. dilarang peredarannya oleh Jaksa Agung
Indonesia selama beberapa masa.
Jawaban: B
Jawaban: D
2. Kesimpulan kalimatnya adalah siswa
SMK 13 yang suka gado-gado pasti 8. Pada pernyataan diatas yang tidak ada
suka bakso. didalam teks adalah parfum wangi daun
teh timbulkan perasaan senang.
Jawaban: A
Jawaban : B
3. Kalimat utama adalah kalimat yang
mendasari paragraph diatas. Kalimat 9. Penggunaan tanda koma dan tanda titik
utama yaitu pada banyak ahli sepakat yang salah terdapat pada kalimat;
bahwa sastra Indonesia lama tidak
diketahui kapan munculnya. namun, peristiwa ini sulit untuk
dilupakan.
Jawaban:A
Seharusnya tidak perlu menggunakan
4. Rabat artinya potongan harga tanda koma pada kalimat tersebut.

Insomnia artinya sukar tidur Jawaban: B

Artificial artinya palsu 10. Pribahasa yang tidak bermakna sama


pada kalimat pribahasa diatas adalah
Humiditas artinya kemanusiaan bagai telur sesongkok, pecah satu pecah
semuanya. Artinya yaitu setitik
Jawaban : E
kesalahan, maka akan merusak
5. Pada percakapan didi, dikatakan bahwa keseluruhan.
seorang pelayan restoran langit-langit
merupaka pembunuh direstoran tersebut. Jawaban:A

11. Untuk melengkapi bagian yang rumpang


Jawaban : B
pada kalimat diatas adalah selain,
6. Kesimpulan yang sesuai adalah bebek membuat, kepada, kita.
adalah ungags.
Jawaban:A
Jawaban: D
12. para petani membajak sawah
S P O
dengan traktor.
Ket.Cara
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 54
Jawaban : A 17. Bagian metodologi dari suatu tulisan
ilmiah didalamnya membahas tentang
13. Kata penghubung yang tepat untuk bagaimana teknik atau cara dalam
melengkapi kalimat adalah untuk. mengumpulkan data.
Jawaban: C Jawaban: C
14. Penulisan kata serapan yang benar 18. Kalimat efektif adalah kalimat yang
terdapat pada : memiliki pola yaitu terdiri dari minimal
o Plasa seharusnya plaza subjek dan predikat.

o Aktifitas seharusnya aktivitas Jawaban: C

o Apotik seharusnya apotek 19. Salah syarat dalam penulisan catatan


kaki yaitu sesuai dengan urutan abjad.
o Survey seharusnya survei.
Jawaban: D Jawaban: A

15. Pada kalimat berkut menggunakan kata 20. Ibid (dari bahasa Latin, kependekan dari
berantonim yaitu besar kecil nilai kata “ibidem” yang berarti “tempat yang
mahasiswa bergantung pada cara sama”) adalah istilah yang digunakan
belajarnya. pada catatan kaki atau referensi yang
menunjukkan bahwa sumber yang
Jawaban:B digunakan tersebut telah dikutip juga
pada catatan kaki sebelumnya. Hal
16. Pada teks diatas , kalimat yang tidak ada seperti ini sama artinya juga dengan
adalah pada tahun 2011 akan terjadi idem (yang berarti telah disebutkan
enam kali gerhana bulan total. sebelumnya atau sama) disingkai “Id.,”
Seharusnya pada tahun 2011 terjadi yang umum digunakan pada kutipan
enam kali gerhana bulan tetapi bukan legal.kesimpulannya ibid digunakan
total. untuk sumber yang sama tetapi hal yang
Jawaban: B berbeda.

Jawaban: B

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 55


BAHASA INDONESIA

SM UNJ 2012

1. Kepala Bagian Personalia Hotel Panorama Elok Sanusi Bahren, menceritakan, saat datang
gelombang pasang dia baru saja ganti shift (gilir kerja) dengan pekerja lainnya. Anehnya, Sanusi
tidak merasakan gempa sama sekali menjelang munculnya gelombang pasang. “Saya tidak
merasakan adanya guncangan atau yang lain, tetapi saya mendengar ledakan keras seperti bom
dari tengah laut. Saya langsung melihat ke laut dan tampak gelombang besar menuju hotel . . . .
Kalimat yang tepat melengkapi paragraf tersebut ialah . . . .
A. Saya menangis merenungi nasib.
B. Saya hanya pasrah dan menunggu pertolongan.
C. Saya tenggelam dalam ketakutan.
D. Saya langsung berteriak,” ujarnya.
E. Saya diam dan tidak mampu berbuat apa-apa.

2. Saat gelombang menghantam hotel, Sanusi mencium bau belerang dan melihat air berwarna
hitam. “Baunya seperti belerang atau amoniak dan warnanya sangat pekat,” ujarnya. Seketika
itu, Sanusi yang berada di lantai dua berlari menuju belakang hotel untuk menyelamatkan diri.
Saat kejadian, di hotel dengan 68 kamar, tercatat 42 tamu dan ada 13 pegawai termasuk Sanusi .
...
Kalimat yang tepat mengakhiri paragraf tersebut ialah . . . .
A. Para pegawai hanya mengeluhkan nasibnya.
B. Para tamu menetap di kamarnya masing-masing.
C. Hotel hancur, tetapi tamu-tamu tidak ada yang terluka.
D. Semua pegawai masih tetap setia melayani tamu.
E. Seluruh tamu hotel itu selamat.

3. Cermatilah kutipan pantun rumpang berikut.


Kalau puan, puan cerana
....
Kalau tuan bijak laksana
Binatang apa tanduk di kaki
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teka-teki pantun di atas . . . .
A. Puan senang beriang-riang
B. Ambil gelas di dalam peti
C. Puan lelah laksana kelasi
D. Tuan susah puan pun susah
E. Puan tawa bersenang-senang

4. Cermatilah kutipan pantun rumpang berikut.


Burung nuri burung dara
Terbang ke sisi taman kayangan
Cobalah cari wahai saudara

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 56


....
Larik yang tepat melengkapi bagian rumpang pantun di atas adalah . . . .
A. Hatinya pilu bercampur rawan
B. Makin diisi makin ringan
C. Seperti diiris dengan sembilu
D. Kalau tuan bijak laksana
E. Binatang apa tanduk di kaki

5. Cermatilah tek puisi berikut!


AKU
Kalau sampai waktuku
'Ku mau tak seorang kan merayu
Tidak juga kau

Tak perlu sedu sedan itu


Aku ini binatang jalang
Dari kumpulannya terbuang

Biar peluru menembus kulitku


Aku tetap meradang menerjang

Luka dan bisa kubawa berlari


Berlari
Hingga hilang pedih perih

Dan aku akan lebih tidak perduli


....
Chairil Anwar
Kalimat bermajas yang tepat melengkapi puisi tersebut adalah . . . .
A. Aku masih mau hidup lagi
B. Aku ingin hidup lebih lama
C. Aku mau hidup seribu tahun lagi
D. Aku berharap hidup lebih lama
E. Aku mau kau tetap di sisiku

6. Cermatilah kutipan puisi berikut.


Karangan Bunga
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba
Sore itu.
“Ini dari kami bertiga
. . . . pada karangan bunga
Sebab kami ikut berduka

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 57


Bagi kakak yang di tembak mati
siang tadi”
Kata bermakna lambing yang tepat melengkapi puisi tersebut adalah . . . .
A. Kertas hitam
B. Pita merah
C. Kertas putih
D. Pita hitam
E. Kain putih

7. Orang yang terkena penyakit Diabetes Melitus (disingkat DM) atau berlebihannya kadar gula
dalam tubuh, harus menghndari konsumsi buah-buahan yang rasanya manis karena dapat
mempengaruhi kondisi penderita. Buah-buahan yang dimaksud misalnya anggur, jeruk manis,
rambutan, sawo, nanas, dan nangka. Namun, para penderita, DM dapat memakan buah-buahan
lainnya seperti apel, pir, pisang ambon, dan kiwi. Selain itu, penderita DM yang sering disebut
diabetes harus mengurangi makanan berlemak dan menganduk banyak santan seperti yang kerap
tersaji pada masakan Padang. Jadi, jelaslah para penderita Diabetes Melitus harus dihindari dari
semua buah yang manis dan makanan yang berlemak.
Kalimat yang bercetak miring pada paragraf di atas dapat diperbaiki dengan cara . . . .
A. Menghilangkan kata semua buah
B. Kata dari dihilangkan dan dihindari diubah menjadi menghindari
C. Kata dihindari diganti dengan menghindari atau terhindar
D. Menghilangkan kata jadi dan setelah kata buah tambahkan dengan kata buahan
E. Menghilangkan kata semua

8. Penutur bahasa Indonesia cenderung gemar memasukkan kata-kata bahasa Inggris. Adakah para
penutur kita menganggap bahasa Indonesia rendah dan menganggap bahasa Inggris lebih
bermartabat? Padahal mereka menggunakan bahasa Inggris sepotong-sepotong yang kadang
juga tidak benar pengucapannya dalam bahasa Indonesia . . . .
Kalimat persuasif yang tepat untuk mengakhiri teks pidato tersebut ialah . . . .
A. Selagi masih ada bahasa Indonesianya mengapa harus bahasa Inggris?
B. Lebih baik menggunakan bahasa Inggris karena lebih bermartabat
C. Dengan demikian Indonesia telah kalah oleh bahasa Inggris
D. Kalau hanya ingin bergaya boleh menggunakan bahasa Inggris
E. Marilah kita menggunakan bahasa Indonesia dengan penuh kebanggaan

9. Bacalah teks wawancara berikut dengan seksama!


Samsudin : Apa sebab lulusan SMK tidak banyak yang diterima di perguruan tinggi, pak?
Herman : Nah, itulah beda sekolah umum dan sekolah kejuruan.
Samsudin : Mengapa begitu, Pak?
Herman : Siswa sekolah umum memang dipersiapkan agar bisa melanjutkan ke
perguruan tinggi, sedangkan siswa sekolah kejuruan atau SMK dipersiapkan agar
bisa langsung bekerja setelah lulus.
Samsudin :....
Herman : Tolak ukur keberhasilan SMK yaitu keberhasilan lulusannya dalam memperoleh
pekerjaan. Tidak harus menjadi pegawai negeri.
Samsudin : Tapi Pak ada juga lulusan SMK yang di perguruan tinggi. Bagaimana itu?
Herman : Tentu ada faktor lain. Di antaranya dukungan dana dari orangtua, dan mungkin juga
anak itu memang pandai.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi wawancara di atas adalah . . . .


A. Bagaimanakah caranya agar Anda lulus?
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 58
B. Apakah pengertian tolak ukur?
C. Bagaimana tolak ukur keberhasilan SMK?
D. Mengapa lulusan SMK cepat bekerja?
E. Apakah peranan orang tua menjadi tolak ukur kelulusan?

10. Cermatilah penggalan penutup surat berikut.


Demikian surat undangan ini,
atas perhatiannya saya
menghaturkan terima kasih.
Perbaikan kalimat penutup surat tersebut yang tepat ialah . . . .
A. Mengganti kata perhatiannya dengan perhatian Anda
B. Mengganti kata menghaturkan dengan ucapkan
C. Mengganti kata perhatiannya dengan perhatian Bapak
D. Mengganti –nya menjadi Bapak dan menghaturkan menjadi mengucapkan
E. Mengganti kata saya dengan kata kami dan mengganti tanda koma menjadi titik

11. Senam erobik banyak manfaatnya untuk kesehatan, misalnya: kesehatan jantung, perederan
darah, dan menghilangkan stress. Apalagi erobik diikuti dengan teratur dan sistematik.

Perbaikan terhadap kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah . . . .


A. Erobik, setres, systematic
B. Aerobic, stres, sistematick
C. Aerobik, stress, sistematis
D. Aerobic, stres, sistematis
E. Erobik, setres, sistematik

12. Salah satu aktifitas pavorit saya di Bali adalah berjalan kaki di sepanjang Jalan Monkey Forest
atau Wana Wanara di Ubud dan keluar masuk took yang memajang barang-barang dengan
kwalitas eksport.

Penulisan yang tepat terhadap kata yang tercetak miring ialah . . . .


A. Aktifitas, faforit, kualitas, export
B. Aktifitas, favorite, kwalitas, ekspor
C. Aktivitas, favorite, kwalitas, eksport
D. Aktivitas, favourite, quality, export
E. Aktivitas, favorit, kualitas, ekspor

13. Kata yang berdekatan maknanya dengan kata komandan ialah . . . .


A. Tentara
B. Raja
C. Hulubalang
D. Pasukan
E. Gerombolan

14. Di toko itu dijual tas dari berbagai merek ternama. Kata yang memiliki makna berdekatan dengan
kata yang dicetak miring adalah . . . .
A. Jenama
B. Tanda
C. Jeneng
D. Judul

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 59


E. Titel

15. Penulisan kalimat berikut yang sesuai dengan EYD adalah . . . .


A. Di sakaunya terdapat uang duapuluh lima-ribuan (20 5000).
B. Sajak “Karangan Bunga” terdapat pada halaman 15 buku itu.
C. Jadi… soalnya tidak sesukar itu.
D. “Berdiri lurus”, perintahnya.
E. Andi membaca buku, Adik menonton TV, Ibu menangis.

16. Penulisan kalimat berikut yang sesuai dengan EYD adalah . . . .


A. Hanya ada dua pilihan bagi kita; lulus atau tidak lulus.
B. Tidak mudah menjadi ketua organisasi mahasiswa Seindonesia
C. Kata Tono: “Saya minum dua.”
D. Apa yang kumiliki boleh kau ambil.
E. Ia masuk, lalu keluar lagi.

17. Kalimat yang berpola S-P-Pel di bawah ini adalah . . . .


A. Penanaman modal asing menjadi perhatian pemerintah.
B. Paman tidak lama lagi akan mencarikan saya, keponakan terbesarnya jodoh.
C. Mahasiswa semester III sedang berdemo di senayan.
D. Rusdi membuatkan anaknya mainan.
E. Mereka dengan rombongannya menonton film laga.

18. Kalimat yang berpola S-P-K di bawah ini adalah . . . .


A. Penanaman modal asing menjadi perhatian pemerintah.
B. Paman tidak lama lagi akan mencarikan saya, keponakan terbesarnya jodoh.
C. Mahasiswa semester III sedang berdemo di senayan.
D. Ponsel dapat memberitahukan posisi seorang kepada pemiliknya.
E. Fikri, anak Pak Camat, bukan seorang jurnalis.

19. Kalimat majemuk tak setara rapatan yang benar terdapat pada kalimat berikut . . . .
A. Setelah membaca surat itu, saya sangat setuju.
B. Memasuki usia pension, dia merasa punya banyak waktu untuk menulis.
C. Dipimpin wasit ternama dan disaksikan 10.000 penonton, pertandingan Persigres dan
Persitara berlangsung seimbang.
D. Karena hari sudah malam, kami berhenti dan langsung pulang.
E. Kami berlatih, bertarung, dan akhhirnya menang.

20. Kalimat perintah negative terdapat pada kalimat . . . .


A. Mau tidak kamu disuruh membuka bom buku itu?
B. Mengapa dia gagal dalam ujian masuk?
C. Sebaiknya kita tidak berpikiran kerdil tentang hal ini.
D. Aduh, pekerjaan rumah saya belum selesai.
E. Tidak semua penghuni mendapat ganti rugi.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 60


Pembahasan Bahasa Indonesia

SM UNJ 2012

1. Kalimat yang tepat untuk melengkapi Sehingga susunan kalimatnya adalah


kalimat paragaf adalah saya langsung jadi,jelaslah para penderita diabetes
berteriak,” ujarnya. mellitus harus dmenghindari semua
buah yang manis.
Jawaban: D
Jawaban:B
2. Pada paragraf di atas menjabarkan
mengenai situasi di tempat lokasi 8. Marilah merupakan kata yang sering
kejadian, oleh karena kalimat digunakan dalam kalimat persuasive
lanjutannya adalah seluruh tamu hotel karena didalamnya tersirat makna
itu selamat. mengajak.

Jawaban:E Jawaban: E

3. Di dalam sebuah pantun terdapat syarat, 9. Kalimat pada wawancara diatas


diantaranya memiliki irama akhiran membahas mengenai keberhasilan
kalimat a-b,a-b. SMK.

Jawaban:C Jawaban:C

4. Di dalam sebuah pantun terdapat syarat, 10. Perbaikan kalimat penutup surat adalah
diantaranya memiliki irama akhiran mengganti perhatiannya dengan
kalimat a-a,b-b. perhatian bapak, karena dengan begitu
dapat dengan jelas surat tersebut
Jawaban:A ditujukan kepada siapa.
5. Kalimat bermajas terdapat pada kalimat: Jawaban:D
aku mau hidup seribu tahun lagi.
11. Perbaikan untuk kata tidak baku pada
Didalam kalimat tersebut terdapat majas paragraph tersebut:
hiperbola yaitu majas yang melebih-
lebihkan. - Erobik seharusnya aerobic.

Jawaban: C - Stress seharusnya stress.

6. Kata yang tepat adalah pita hitam, - Sistematik seharusnya sistematis.


karena syair puisi kalimat sebelumnya
menceritakan tentang rasa duka cita. Jawaban: D

Jawaban:D 12. -aktifitas seharusnya aktivitas

7. Kalimat yang benar yaitu kata dari - pavorit seharusnya favorit


dihilangkan dan dihindari diubah - kwalitas seharusnya kualitas
menjadi menghindari.
- eksport seharusnya ekspor

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 61


Jawaban: E Jawaban: E

13. Komandan memiliki makna sebagai 17. Penanaman modal asing makin
pemimpin dari sebuah pasukan.untuk itu S
yang memiliki makna yang sama adalah berkembang saat ini.
raja. P Pel

Jawaban:C Jawaban: A
14. Kata yang memiliki makna yang 18. Mahasiswa semester III sedang berdemo
berdekatan dengan kata merek adalah S P
jeneng.
di Senayan.
Jawaban: C Ket

15. Pada pilihan A, tulisan angka (205000) Jawaban: C


itu seharusnya dihapus.
19. Memasuki usia pensiun, dia merasa
Pada pilihan B, untuk angka 15, punya banyak waktu untuk menulis.pada
seharunya menggunakan kata lima kalimat tersebut alur kalimatnya
belas. memiliki fase waktu yang berbeda.

Pada pilihan C, setelah kata jadi terlalu Jawaban: B


banyak titik.
20. Kalimat perintah negatif yaitu sebaiknya
Pada pilihan E, setelah kata menonton tv kita berpikiran kerdil tentang hal ini.
seharusnya ditambahkan dan bukannya Didalam kalimat tersebut terdapat kata
koma. sebaiknya yang dapat bermakna
perintah.
Jawaban: D
Jawaban :C
16. Kalimat yang sesuai dengan EYD
adalah ia masuk, lalu keluar lagi.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 62


BAHASA INGGRIS

PENMABA UNJ 2009

1. . . . was a wife and mother, Anne 6. There was no official quartermaster in


Bradstreet found time to write poetry the Revolutionary Army, so everyone
about her life in the American colonies. carried . . . . own provisions.
A. She A. Their
B. Despite she B. His or her
C. Although she C. Its
D. Though both she D. Our
E. She also E. Your

2. The worst snowstorm in American 7. . . . . Nebraska nor lowa has any


history was . . . . coastline
A. Of 1888 a three day blizzard A. Either
B. In 1888 there was a three day B. Neither
blizzard C. Both
C. Three day blizzard in 1888 D. Together
D. The three day blizzard of 1888 E. Not
E. Three blizzard day in 1888
8. . . . . from the cash machine, you must
3. Tombstone, Arizona . . . . the OK Corral have a child card and the proper code
shoot out, is a well known tourist number.
attraction. A. For getting money
A. The scene of B. To get money
B. That is the scene of C. Having got money
C. Where was the scene of D. To haven gotten money
D. There the scene of E. In order to have got money
E. There is
9. The Peublo Indians of the American
4. Glassware is formed either by blowing Southwest, who were excellent artisans,
the molten glass into shape . . . . it into a designed pottery, cloth, household
mold. items, and . . . .
A. And by pouring A. Goods leather
B. Or by pouring B. Good in leather
C. Besides pouring C. Leathers good
D. Or to pour D. Leather goods
E. Then pouring E. Good leathers

5. Luxury items in medieval times, . . . . 10. Only infrequently . . . . arthristis lead to


A. Only the nobility used forks total incapacitation.
B. Only the nobility using of forks A. Is
C. Forks were used only by the nobility B. Are
D. Forks used only by the nobility C. Does
E. Which were used only by the D. Such
nobility E. That

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 63


11. Not all historical sites that are found . . . 12. Photographs should . . . . only under
. proper conditions.
A. Are highly publicized A. Exposure
B. Highly publicized B. To be exposed
C. Of high publicity C. Exposes
D. To be highly publicized D. Be exposed
E. To be publicized highly E. Be exposing
Passage

The aurora is an atmospheric phenomenon occurring near the earth's poles. Known as aurora borealis
“northern lights” in the northern hemisphere, and as aurora australis or “southern lights” 3 in the
southern hemisphere, it is a kind of cosmic light show.

4 Although their causes are not precisely known, auroras seem to result from solar activity. The
sun’s outer atmosphere, or corona, can be extremely hot, up to several million degrees Such heat causes
atoms to dissolve, and changes hydrogen into plasma – free electrons and protons. Holes in the sun’s
magnetic field allow this plasma to escape. As the sun rotates, it throws plasma outward in a spiral. The
plasma moves further and further away from the sun, eventually reaching Earth’s orbit. When the plasma
particles get caught in the earth’s magnetic field, they travel to the magnetic poles, where, at heighs of
several hundred kilometres, they collide with oxygen and nitrogen atoms. This energetic activity knocks
away electrons to leave ions in excited states. The ions emit radiation and create color. Then the light
show begins.

13 The longest lasting aurora from is the arc, which may remain in the sky for several hours. An
aurora can also appear as curtain, ray, or band. In the dazzling auroral substorm, an aurora’s shape may
change dramatically. Green lights can fill the sky towards the pole, and end in a shimmering, folded arc
with a red border at the bottom. The bottom of the arc or fold often takes a sharper from than the top part.
Towards the end of the display, the seeps pale and gradually drift towards the pole.

13. As the auroral display comes to a close, D. Atmospheric phenomena


it appears to . . . . E. Dazzling auroral substorm
A. Contract toward the poles
B. Arc sharply in random direction 16. According to the passage, the sun’s
C. Turn greener corona changes hydrogen gas into which
D. Develop a shimmering red border of the following substance?
E. Remain in the sky for hours A. Oxygen
B. Nitrogen
14. The word precisely in line is closest in C. Light
meaning to . . . . D. Plasma
A. Exactly E. Magnet
B. Truthfully
C. Pointedly 17. The word collide in line is closest in
D. Correctly meaning to . . . .
E. Descriptively A. Fall
B. Hit
15. Auroras are mainly caused by . . . . C. Scatter
A. Solar activity D. Stick
B. A cosmic light show E. Strike
C. The northern and southern
hemispheres

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 64


18. Where in the passage does the author 20. Which of the following generalizations
define the term corona? about auroras could best be drawn from
A. Line 8 the passage?
B. Line 7 A. They do not occur often enough to
C. Line 6 be studied by scientists
D. Line 5 B. They are brilliant displays of light
E. Line 4 resulting from particles thrown from
the sun’s corona
19. The word dazzling in line could best be C. Though they are not precisely
replaced by which of the following? understood, scientists can predict
A. Attractive exactly what from they will take and
B. Pleasant how long they will last
C. Stable D. The Earth’s magnetic field shields
D. Spectacular the poles from auroral displays
E. Shining E. The aurora is an atmospheric
phenomenon occurring near the
earth’s poles

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 65


Pembahasan Bahasa Inggris

PENMABA UNJ 2009

1. D. Though both she Punctuation (tanda koma ‘,’) digunakan untuk


menghubungkan penjelasan ‘forks’ (garpu) yang
Karena ada kata pelengkap ‘and’ (dan) ditengah- notabenenya merupakan barang mewah (luxury
tengah wife dan mother. Sehingga kata ‘both’ items) di zaman pertengahan (medieval times).
dalam hal ini merupakan adjective menjelaskan Secara keseluruhan dalam kalimat menjelaskan
2 keadaan yang bersamaan. past habit (kebiasaan yang lampau) maka kata
‘used’ paling tepat digunakan.
2. C. Three-day blizzard in 1888

Keterangan waktu (1888) diposisikan paling 6. A. Their


akhir dalam kalimat juga kata three-day blizzard Provision dalam kalimat ini merupakan
merupakan badai yang terjadi dalam waktu 3 kepunyaan Revolutionary army (tentara
hari, sementara three blizzard day (3 badai yang revolusi) sementara revolutionary army sama
terjadi sekaligus dalam 1 hari) bukan merupakan maknanya dengan ‘they’, bukan ‘he’, ‘she’, ‘it’,
padanan kata yang tepat mengingat yang menjelaskan perorangan melainkan ‘they’
kemungkinan yang terjadi tidak bisa disamakan bisa digunakan untuk sebuah kesatuan.
dalam dunia nyata.
7. B. Neither

Neither digunakan di awal dan dipasangkan


3. C. Where was the scene of dengan ‘nor’.
Karena the OK corral shoot-out merupakan 8. B. To get money
atraksi yang terjadi di Tombstone, Arizona yang
dalam kalimat ini ditegaskan keterangan tempat Karena soal menjelaskan tentang prosedur untuk
terlebih dahulu. menggunakan kartu ATM.

4. A. And by pouring 9. D. Leather goods

Either dalam peraturan grammar digunakan Designed pottery, cloth, dan household items
untuk menghubungkan 2 hal yang berbeda merupakan kategori barang seni maupun barang
namun membentuk satu kesamaan tujuan. yang bisa dijual, ‘goods’ disini merupakan
Blowing dan pouring adalah dua cara yang barang dengan kategori tersebut, sehingga,
berbeda (lihat di kamus) tapi dalam hal membuat barang-barang kerajianan kulit diartikan sebagai
sebuah glassware keduanya adalah cara yang leather goods.
tepat. Secara aturan, either harus diikuti dengan
‘and’. 10. D. such

Karena infrequently adalah adverb yang


menjelaskan sifat dari sekian banyak anggota
5. C. Forks were used only by the tubuh yang tidak biasa salah satunya adalah
nobility arthritis.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 66


17. B. Hit

11. A. Are highly publicised Secara benda, plasma particles merupakan zat
yang bergerak. Collide disini bermakna
Di awal kalimat disebutkan ‘all’, maka memukul secara bertubi2 (terutama untuk benda
pengertiannya ada lebih dari satu situs-situs yang bergerak) (Cambridge Advanced Learner
bersejarah yang tidak terlalu dipublikasikan. Dictionary Third Edition)
12. C. Exposes 18. D. Line 5
Should disini adalah sebuah anjuran/saran yang Baca dan pahami teksnya di baris ke sembilan.
sudah dilakukan/disetujui dan bisa terus
dilakukan hingga sekarang. 19. E. Shining

13. A. Contract toward the poles Dazzling itu bermakna berkilau mempunyai
kesamaan makna dengan shining.
Line 35, close = the end, contract = drift
20. E. The aurora is an atmospheric
14. A. Exactly

Precisely mempunytai kesamaan dengan exactly Phenomenon occuring near the earth’s poles.
Baris pertama sudah merupakan generalisasi dari
karena maknanya yang bersifat akurasi atau
ketepatan, (Cambridge Advanced Learner keseluruhan teks. Adapun yang paling
Dictionary Third Edition) mendekati adalah jawaban B, namun penyebab
aurora tidak cukup hanya dengan partikel yang
15. A. Solar Activity ‘dimuntahkan’ oleh korona. Ada bebrapa proses
yang menyebabkan aurora termasuk partikel-
Line 8. Aurora seem to result from solar activity. partikel lain yang dijelaskan dalam teks. BACA
dan PAHAMI artikelnya.
16. D. Plasma

Dibaris 11-12. Disebutkan, “Such heat causes


atoms to dissolve, and changes hydrogen into
Plasma”.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 67


BAHASA INGGRIS

PENMABA UNJ 2010

Question number 1 – 12 choose the best option to complete the sentences.

Question number 13 – 20 read the passage and choose the best option to answer the question based on the
passage

1. . . . ., regarded by scientist as one of the 5. Mass communication devices in present


most polluted city in the world, is the times, . . . .
capital of Indonesia. A. Almost everyone use cellphones
A. Jakarta is B. Almost everyone’s using of
B. Jakarta being cellphones
C. Jakarta C. Cellphones are used by almost
D. That Jakarta everyone
E. Although Jakarta D. Cellphones used by almost everone
E. Which are used by almost everyone
2. The worst catastrophic disaster in the
world history was . . . . 6. Bill Gates is as . . . . he can be
A. Of December 2004 the Aceh A. A business as
tsunami B. As the success full businessman
B. In December 2004 there are was the C. Successful a businessman as
Aceh tsunami D. Successful a businessman since
C. The Aceh tsunami occurred in E. Successful as a businessman
December 2004
D. The Aceh tsunami of December 7. The American, the Russian and the
2004 China space exploration programs, even
E. In December 2004 of the Aceh though they are reputedly different, are
tsunami very much . . . .
A. Unlike
3. Jogjakarta, Central Java, . . . . B. Alike
Borobudur, is a well-known tourist C. Not alike
attraction. D. Like
A. The site of E. Likely
B. That is the site of
C. Where was the site of 8. Generally, a dog makes a better house
D. There the site of pet than . . . .
E. There is the site of A. Snake does
B. The snake does
4. Batik is made either by drawing the C. A snake does
motifs onto fabric . . . . them with a D. Snakes does
mold. E. The snakes do
A. And by printing
B. Or by printing 9. Public discussion of our national and
C. Besides printing personal problems . . . . by DPR
D. Or to print members who are actually interested
E. Then printing only in relection . . . .
A. Is being overpoliticized
B. Are being overpoliticized

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 68


C. To be overpoliticized B. While still in their nest, are
D. Overtly politicize submitted
E. Being overtly politicized C. While still in their nest, submit
D. While still in their nest, submits
10. Never in his life . . . . feel unsure of him- E. While still in their nest, are
self and his purpose for Indonesia submitting
A. Did Mohammad Hatta
B. Do Mohammad Hatta 12. What . . . . look like when they are
C. Was Mohammad Hatta children can be radically different from
D. Does Mohammad Hatta the way they look as adults
E. Is Mohammad Hatta A. People
B. Do people
11. It is natural that baby eagles, . . . . to C. People did
their mother. D. Are people
A. While still in their nest, do submits E. Will people
Passage

Agriculture is the world's most important industry. It provides us with all our food. It also supplies
materials for two other basic needs, clothing and shelter

In addition, agriculture provides materials used in making many industrial products such as paints and
medicines. About half the world's workers are employed in agriculture -far more than in any other
industry.

6 Agriculture is one of the world's oldest industries. It began to develop about 11,000 years ago in
the Middle East. At that time, certain Middle Eastern tribes discovered how to grow plants from seeds and
how to raise animals in captivity. By about 10,000 years ago, they had mastered these skills and begun to
depend chiefly on farming food.

10 Before the development of agriculture, people got all their food by gathering wild plants, hunting,
and fishing. They had to search for food continually, which left them little time for other activities. But as
agriculture develop and farm output increased, fewer people were needed to produce food. The
nonfarmers could then develop the arts, crafts, trades, and other activities of civilized life. Agriculture
therefore greatly affected the food supply and made civilization possible.

16 Farmers provided more food than hunters and gratherers could supply. But for many countries,
improvements in agriculture came slowly. Farming depended heavily on human and animal labor, and
farmers had few tools to make their land and labor more productive. Then in the late 1600’s, inventors
began to develop machines for planting, cultivating and harvesting crops.

13. Agriculture is needed by all human


beings because it . . . . 14. The word continually in line 11 is
A. Is the world’s most important closest in mening to . . . .
industry A. Repeatedly
B. Is one of the oldest industries B. Frequently
C. Supplies food and materials for C. Usually
basic human needs D. Commonly
D. Provides almost all of human food E. Habitually
E. Supplies almost all of human basic
needs 15. Human basic needs are . . . .
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 69
A. Food, shelter, and clothing A. Artists
B. Food and materials for clothing and B. Traders
shelter C. Craftsman
C. Food and clothing and shelter D. Hunters
industries E. Painters
D. Food, paints and medicines
E. Food and industrial products 19. The word labor in line 18 could best be
replaced by which of the following?
16. Agriculture started by . . . . A. Work
A. Developing about 10,000 years ago B. Farm
B. Discovering the growing of plants C. Hunt
and raising animals D. Gathering
C. Gathering seeds and plants, hunting E. Raising
and fishing
D. Growing seeds of plants 20. How did agriculture make civilization
E. Developing agricultural food possible?
A. By leaving time for doing other
17. The word captivity in line 8 is closest in activities
meaning to . . . . B. By affecting food supply
A. Cage C. By affecting the making of
B. Habitat civilization
C. Nest D. By inventing machines for planting,
D. Farming cultivating, and harvesting
E. Domesticating E. By replacing fod gathering and
hunting.
18. The nonfarmers were except . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 70


Pembahasan Bahasa Inggris

PENMABA UNJ 2010

1. C. Jakarta 6. E. as successful as a businessman

Tanda koma setelah kata awal, dan keterangan is As....as digunakan untuk membandingkan 2
the capital of Indonesia adalah penjelas. bagian menjadi sama. Aturannya diikuti oleh
Sepenggal kalimat ‘regarded by the scientist as adjective atau adverb, sementara kata noun
one of the most polluted city in the world’ hanya (businessman) harus diikuti ‘a’ sebelum katanya.
kata keterangan tambahan. Lain halnya bila
memakai although (sekalipun) maka tidak usah 7. B. Alike
ditambahkan tanda koma. Dalam soal dijelaskan perbedaan antara Amerika
2. C. The Aceh Tsunami occured in dan Cina, namun mempunyai persamaan atau
December 2004 kemiripan (alike).

Setelah to be (was) maka diikuti dengan verb 8. C. A snake does


(occured), kata keterangan waktu December Kuncinya ada di ‘a better house pet’, maka sama
2004 diletakkan di akhir kalimat. sama menggunakan ‘a’.
3. C. where was the site of 9. B. Are being overpoliticised
Dalam soal dijelaskan Jogjakarta, Central Java Karena ada lebih dari satu (dua) masalah; public
pada awal kalimat. Sedangkan Borobudur discussion of our national and personal
ditempatkan setelahnya, maka penghubungnya problems.
yaitu kata yang menjelaskan letak Borobudur
berada di Jogjakarta. 10. A. Did Mohammad Hatta

4. A. and by printing Dalam soal menunjukkan peristiwa lampau yang


pernah dilakukan Muhammad Hatta
Either dalam peraturan grammar digunakan
untuk menghubungkan 2 hal yang berbeda 11. A. While still in their nest, do submits
namun membentuk satu kesamaan tujuan.
drawing dan printing adalah dua cara yang Penggunaan do lebih disebabkan karena
berbeda (lihat di kamus) tapi dalam hal membuat aktivitas si anak-anak elang ketika mereka
sebuah batik keduanya adalah cara yang tepat. berada di dalam sangkarnya.
Secara aturan, either harus diikuti dengan ‘and’.
12. C. people did

Kurang lebih sama penjelasannya dengan nomor


5. A. Almost everyone use cellphones 11. Hanya dalam bentuk lampau, karena dalam
soal merunut pada masa orang dewasa dahulu di
Dalam soal disebutkan in present times, berarti masa kanak-kanak.
adalah kebiasaan yang sedang berjalan saat ini.
Berbeda dengan used yang digunakan untuk 13. A. Is the world’s most important
menjelaskan kebiasaan lampau. industry

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 71


Karena secara garis besar, agrikultur merupakan 17. A. Cage
industri paling penting. Menyediakan sandang,
pangan dan papan hanya konten yang tersedia di Captivity bisa berarti penjara bagi manusia,
dalam industri yang paling penting ini. namun dalam teks berlaku sebagai sarang bagi
hewan.
14. A. Repeatedly
18. D. Hunters
Karena dalam teks disebutkan bahwa aktivitas
tersebut dilakukan secara berulang-ulang secara Line 13 - 14 yaitu “nonfarmers could then
terus menerus. develop arts, crafts, trades....” artists (seniman)
dan painters (pelukis) sama-sama bergerak di
15. A. Food, shelter and clothing bidang art (seni).

Karena dari sepenggalan kalimat “It provides us 19. A. work


with almost all our food. It also supplies
materials for two other basic human needs – Labor bisa bermakna kinerja atau produktivitas
clothing and shelter.” Karena selain pangan, 2 secara riil. Misal seperti petani yang membajak
kebutuhan lainnya berupa sandang dan papan. sawah menggunakan kerbau.

20. B. by affecting food supply

16. B. Discovering the growing of plants Lihat line 14 – 15. Food supply sangat berperan
and raising animals besar dalam membangun peradaban.

Line 6 – 8 membuktikan bahwa bangsa timur


tengah dahulu pernah memulainya dengan
bercocok-tanam dan beternak hewan.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 72


BAHASA INGGRIS

PENMABA UNJ 2011

Read the following text carefully. Questions 1 – 6 are about the text.

Knowledge is a more or less detailed familiarity with someone or something, that can include
information, descriptions, or skills acquired through experience or education. It can refer to the theoretical
or practical understanding of a subject. It can be implicit (as with practical skill or expertise) or explicit
(as with the theoretical understanding of a subject); it can be more or less formal or systematic.
Knowledge acquisition involves complex cognitive processes: perception, communication, association
and reasoning; while knowledge is also said to be related to the capacity of acknowledgment in human
beings. In the field of organizational knowledge management, the term is used to mean “the confident
understanding of a subject with the ability to use it for a specific purpose if appropriate”.

Situated knowledge is knowledge specific to a particular situation.Some methods of generating


knowledge, such as trial and error, or learning from experience, tend to create highly situational
knowledge. One of the main attributes of the scientific method is that the theories it generates are much
less situational than knowledge gained by other methods.Situational knowledge is often embedded in
language, culture, or traditions. Knowledge generated through experience is called knowledge "a
posteriori", meaning afterwards. The pure existence of a term like "a posteriori" means this also has a
counterpart. In this case that is knowledge "a priori", meaning before. The knowledge prior to any
experience means that there are certain "assumptions" that one takes for granted. For example if you are
being told about a chair it is clear to you that the chair is in space, that it is 3D. This knowledge is not
knowledge that one can "forget", even someone suffering from amnesia experiences the world in 3D.

One discipline of epistemology focuses on partial knowledge. In most cases, it is not possible to
understand an information domain exhaustively; our knowledge is always incomplete or partial. Most real
problems have to be solved by taking advantage of a partial understanding of the problem context and
problem data, unlike the typical math problems one might solve at school, where all data is given and one
is given a complete understanding of formulas necessary to solve them. This idea is also present in the
concept of bounded rationality which assumes that in real life situations people often have a limited
amount of information and make decisions accordingly.

The development of the scientific method has made a significant contribution to how knowledge is
acquired. To be termed scientific, a method of inquiry must be based on gathering observable and
measurable evidence subject to specific principles of reasoning and experimentation.[8] The scientific
method consists of the collection of data through observation and experimentation, and the formulation
and testing of hypotheses. Science, and the nature of scientific knowledge have also become the subject of
Philosophy. As science itself has developed, knowledge has developed a broader usage which has been
developing within biology/psychology—discussed elsewhere as meta-epistemology, or genetic
epistemology, and to some extent related to "theory of cognitive development". (Edited version of
knowledge from http://en.wikipedia.org/wiki/Knowledge)

1. The word ecquisition in the first


pargraph is closet in meaning to . . . . 2. The following terms are kinds of
A. Learning knowledge, EXCEPT . . . .
B. Increasing A. Situated knowledge
C. Enhancing B. Partial knowledge
D. Getting C. Organizational knowledge

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 73


D. Scientific knowledge 5. The word exhaustive in third paragraph
is closest in meaning to . . . .
3. The ways to generate knowledge are as A. Full
follows, EXCEPT . . . . B. Deep
A. A posteriori and a priori C. Complete
B. Experience D. Sharp
C. Education
D. Scientific method 6. According to the text, the following
statements are true, EXCEPT . . . .
4. The reliable knowledge and usually A. Science and knowledge are similar
learned and practiced in university is . . . B. Trial and error is a method to
. generate knowledge
A. Partial knowledge C. Scientific method relies on
B. Scientific knowledge observable, empirical and
C. Organizational knowledge measurable data
D. Situated knowledge D. Information, description, facts, and/
or skills are knowledge

Read the following text carefully. Questions 7 – 12 are about the text.

City Solves Security Gate Spat at British Embassy

The Jakarta administration said on Monday that it would install an automated barrier leading to the British
Embassy, less than a month after it dismantled three of four boom gates in response to residents’
complaints.

Governor Fauzi Bowo said the planned system of automatic rising bollards — posts which can be
retracted into the road at the push of a button — would be the best solution to long-running complaints by
locals that the security barriers on Jalan M. Yamin were hindering access to their homes and offices.

“I spoke with the British ambassador about the dismantling of the boom gates and we agreed we needed
to find the best way out of this problem,” Fauzi said.

He added the proposed solution was considered the least disruptive to public mobility and in the best
interests of the embassy’s security.

“The ARB system will be in operation as required,” he said. “If they’re not needed, the bollards will be
retracted so cars can pass down Jalan Yamin. But if they are needed, then the bollards will be deployed.”

Fauzi added the construction of the system, which began on Monday, would be at the embassy’s own
cost.

Martin Hatfull, the British ambassador, said the dismantling of the old boom gates, which had been in
place for the past 12 years, had posed a security risk for the embassy.

“So we want to install these automatic hydraulic bollards simply as a security measure,” he said.

He also thanked the city administration for helping negotiate a way out of the impasse and said he was
satisfied with the proposed safeguards.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 74


“I’m very pleased that we could arrive at a solution that addresses the needs of the British government
and the general public, so that we can get back to work,” Hatfull said.

The embassy had temporarily relocated to a nearby building in the wake of the boom gates being
dismantled last month.

Udar Pristono, head of the Jakarta Transportation Office, said there would be two sets of ARBs installed
on each lane heading to and from the embassy.

He said the two sets closest to the embassy would be operated by embassy officials, while the two sets
near the intersection with Jalan Agus Salim would be operated by police.

Udar added that by default, the bollards would be raised between 7 a.m. and 6 p.m.

Dofa Fasila. June 14, 2011

http://www.thejakartaglobe.com/home/city-solves-security-gate-spat-at-british-embassy/446781

7. The word it in the 2nd line of the first A. People complained about the boom
paragraph (bold) refers to . . . . gates leading to the British Embassy
A. British embassy B. Jakarta administration mediated the
B. Jakarta administration British Embassy & the residents
C. Automated barrier C. The ARBs are solely operated by
D. Boom gate the British Embassy
D. The solution to the problem is ARBs
8. The word hindering in the second
paragraph is closest in meaning to . . . . 11. The word disruptive in the fourth
A. Closing paragraph is closest in meaning to . . . .
B. Shutting A. Troublesome
C. Halting B. Problematic
D. Restricting C. Dangerous
9. According to the text, the problem D. Restless
which has been solved is . . . .
A. Barriers made residents lose the 12. The word we in the tenth paragraph is
access to their homes and offices in reference to . . . .
B. The security of British Embassy A. The British Embassy and the
which was in risk residents
C. The cost of installing automatic B. The residents and Jakarta
hydraulic bollards administration
D. Tension between residents living C. The British Embassy and Jakarta
near British Embassy and British administration
embassy D. The British Embassy, Jakarta
administration, and the residents
10. The following statements are true,
according to the text, EXCEPT . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 75


Study the following chart carefully

13. The chart tells us thee, BUT . . . .


Million users

A. Fixed telephony is predicted to be overtaken by mobile since 1997


B. Mobile telephony overtook fixed telephony in 2003
C. It is likely that mobile telephony had already overtaken fixed telephony by 2002
D. Fixed telephony remains stagnant in the last two years

Questions 14 – 15 are arranging the muddled texts. Rearrange them into a good order.

Muddled text 1 for number 14

a. Jakarta is the capital and largest city of Indonesia.


b. It was formerly known as Sunda Kelapa (397–1527), Jayakarta (1527–1619), Batavia (1619–
1949), and Djakarta (1949–1972).
c. The city’s name is derived from the Old Javanese word “Jayakarta” which translates as “victory
deed”, “complete act”, or “complete victory”
d. It grew as the capital of the colonial Dutch East Indies
e. It was made capital of Indonesia whenthe country become independent after World War II
f. Established in the fourth century, the city became an important tranding port for the Kingdom of
Sunda

Source: http://en.wikipedia.org/wiki/Jakarta

14. The sentences above belong to one coherent text, but they are not presented in good order. Wht
should be the right order of the sentence?
A. A – b – e – c – d – f
B. A – e – f – d – b – c
C. A – c – f – d – e – b
D. A – c – e – b – f – d

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 76


Muddled text 2 for number 15

a. When speaking of language as a general concept, some different definitions can be used that
stress different aspects of the phenomenon.
b. The word “language” has two meanings: language as a general concept, and "a language" (a
specific linguistic system, e.g. "French")
c. One definition sees language primarily as the mental faculty that allows humans to undertake
linguistic behaviour: to learn languages and produce and understand utterances
d. Languages other than English often have two separate words for these distinct concepts
e. This definition stresses the universality of language to all humans and the biological basis of the
human capacity for language as a unique development of the human brain.
f. French for example uses the word langage for language as a concept, and langue as a specific
instance of a language
Source: http://en.wikipedia.org/wiki/Language

15. The sentences above belong to one coherent text, but they are not presented in good order. What
should be the right order?
A. B – d – f – a – c – e
B. B – a – d – c – e – f
C. C – e – a – f – b – d
D. E – d – c – b – f – a

Read the following sentence carefully before you answer the questions number 16 – 20. Choose the best
answers to fill in the blank spaces, if necessary.

The sentence below is for numbers 16 and 17

The World Ocean, world ocean, or global ocean, is the . . . . (16) . . . . system of the Earth's oceanic (or
marine) waters, and . . . . (17) . . . . the bulk of the hydrosphere, covering almost 71% of the Earth's
surface, with a total volume of 1.332 billion cubic kilometers.

16. A. interconnecting 17. A. comprise


B. interconnection B. comprises
C. interconnective C. comprising
D. interconnected D. comprised

The sentence below is for numbers 18 and 20

A global ocean has . . . . (18) . . . . in one form or another on Earth for eons, and the notion dates back to
classical antiquity (in the form of Oceanus). The contemporary concept of the World Ocean . . . . (19) . . .
. by the Russian oceanographer Yuly Shokalsky in the early 20th century . . . . (20) . . . . what is basically
a solitary, continuous ocean that covers and encircles most of the Earth.

18. A. has existed C. had been coined


B. had existed D. was coined
C. exists
D. existed 20. A. describe
B. to describe
19. A. is coined C. describing
B. has been coined D. having described

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 77


Pembahasan Bahasa Inggris

PENMABA UNJ 2011

1. D. Getting kedutaan Inggris, setelah kedutaan inggris


tersebut membongkar 3 dari 4 boom gate nya.
Lebih bermakna mengambil atau mendapatkan.
8. D. restricting
2. C. organizational knowledge
Karena hindering bermakna membatasi, maka
Di paragraf kedua dijelaskan tentang situational sama artinya dengan restricting yang artinya
knowledge, paragraf ketiga dijelaskan juga membatasi, tentu dalam hal ini membatasi ruang
tentang partial knowledge, dan di paragraf gerak jalan.
keempat juga dijelaskan tentang scientific
knowledge, yang dibahasakan melalui kata kata 9. A. Barriers made residents lose their
“to be termed scientific” (dikatakan scientific). access to their homes and offices
Pada intinya ketiga paragraf tersebut
menyampaikan ketiga basis pengetahuan. Didalam teks tiga masalah selain masalah diatas
belum terselesaikan, bahkan jawaban D pun
tidak jelas.

3. C. Education 10. C. the ARBs are solely operated by


the british embassy
Dalam teks ini, education hanya merupakan cara
penyampaian bukan merupakan hal yang Di paragraf 13 dijelaskan sebagian dikendalikan
membangun pengetahuan. oleh kedutaan sedangkan sebagian lain
dikendalikan oleh kepoilsian.
4. B. Scientific knowledge
11. B. problematic
Karena metode observation, experimental,
formulation and hypotheses banyak dipelajari di Di paragraf keempat dijelaskan bahwa hal yang
Universitas. dibahas cukup menyulitkan atau menimbulkan
masalah, namun tidak sampai taraf dihindari
5. C. complete seperti dangerous ataupun troublesome.
Exhaustive bermakna menyeluruh, lengkap, atau 12. C. The british embassy and jakarta
6. A. Science and knowledge are similar administration

Dalam teks, tidak disebutkan dan dijelaskan Dalam teksnya tidak disebutkan bahwa
persamaan dari science dan knowledge. masyarakat setempat sepakat. Hanya
kesepakatan antara pemerintah administratif
7. A. British Embassy Jakarta dengan pihak kedutaan saja.

Karena dalam teks dijelaskan pemerintah DKI


Jakarta akan memasang automated barriers di

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 78


13. C. It is likely that mobile telephony 16. A. Interconnecting
had alrady overtaken fixed telephony
by 2002 Karena proses tersebut masih berlanjut hingga
sekarang
Tidak ada keterangan di dalam diagram pada
bagian tahun 2002. 17. B. comprises

14. C. a – c – f – d – e – b Comprise berarti menjelaskan tiap bagian


elemen bumi, yang masih ada (eksis) hingga
Poin a adalah penjelasan umum pengertian sekarang
jakarta saat ini, c adalah asal usul pengambilan
nama dari Jakarta yang bersala dari Jayakarta, f 18. C. exists
adalah sejarah awal Jakarta menjadi kota Karena Samudera dunia masih ada dan masih
pelabuhan, d adalah kelanjutan situasi jakarta berfungsi sampai sekarang.
saat terjajah VOC, e adalah status Jakarta setelah
kemerdekaan, dan b adalah urutan nama Jakarta 19. C. had been coined
berdasarkan peristiwa-peristiwa tersebut.
Karena sebelumnya sedang dibahas tentang
15. B. b – a – d – c – e – f samudera maka di kalimat berikutnya dijelaskan
pula konsep tentang samudera dunia di abad ke
Poin b adalah tentang makna dari bahasa dengan 20, abad yang lampau dari abad ke-21 sekarang.
konsep umum, a dijelaskan tentang definisi-
definisi dalam konsep tsb, d adalah contoh 20. B. to describe
definisi yang ada dalam bahasa inggris, c adalah
tentang definisi yang lainnya, e adalah tentang Tujuan dari buku tersebut untuk menjelaskan
univesalitas sebuah bahasa, f adalah tentang konsepnya yang masih digunakan sampai
contoh bahasa tersebut. sekarang.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 79


BAHASA INGGRIS

SM UNJ 2012

Read the following text carefully questions 1 – 6 are about the text.

History of batik

Evidence of early examples of batik have been found in the Far East, Middle East, Central Asia and India
from over 2000 years ago. It is conceivable that these areas developed independently, without the
influence from trade or cultural exchanges. However, it is more likely that the craft spread from Asia to
the islands of the Malay Archipelago and west to the Middle East through the caravan route. Batik was
practised in China as early as the Sui Dynasty (AD 581-618). These were silk batiks and these have also
been discovered in Nara, Japan in the form of screens and ascribed to the Nara period (AD 710-794). It is
probable that these were made by Chinese artists. They are decorated with trees, animals, flute players,
hunting scenes and stylised mountains.

No evidence of very old cotton batiks have been found in India but frescoes in the Ajunta caves depict
head wraps and garments which could well have been batiks. In Java and Bali temple ruins contain
figures whose garments are patterned in a manner suggestive of batik. By 1677 there is evidence of a
considerable export trade, mostly on silk from China to Java, Sumatra, Persia and Hindustan. In Egypt
linen and occasionally woollen fabrics have been excavated bearing white patterns on a blue ground and
are the oldest known and date from the 5th century A.D. They were made in Egypt, possibly Syria. In
central Africa resist dyeing using cassava and rice paste has existed for centuries in the Yoruba tribe of
Southern Nigeria and Senegal.

Indonesia, most particularly the island of Java, is the area where batik has reached the greatest peak of
accomplishment. The Dutch brought Indonesian craftsmen to teach the craft to Dutch warders in several
factories in Holland from 1835. The Swiss produced imitation batik in the early 1940s. A wax block form
of printing was developed in Java using a cap.

By the early 1900s the Germans had developed mass production of batiks. There are many examples of
this form of batik as well as hand-produced work in many parts of the world today. Computerisation of
batik techniques is a very recent development.

1. The word conceivable in the first D. Wollen Fabric


paragraph is closet in meaning to . . . . E. Head wraps and garments
A. Possible to know
B. Possible to identify 3. Batik craft can be found around the
C. Possible to believe world now and it began to spread from .
D. Possible to discover ...
E. Possible to predict A. Far East
B. Asia
2. The following things are used to C. Middle East
produces batik, EXCEPT . . . . D. India
A. Silk E. China
B. Linen Fabric 4. This thing is related to give colour to
C. Cotton batik. It is . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 80


A. Cassava and rice paste
B. A wax block 6. According to the text, the following
C. A cap statements are true, EXCEPT . . . .
D. Blue ground A. Batik in China used silk
E. Computers B. Batik in Japan was from China
C. Batik using woolen fabrics were
5. The word depict in the second paragraph found in Egypt
is closet in meaning to . . . . D. European countries like Holland,
A. Show German, and Swiss developed their
B. Represent own batik
C. Describe E. Batik’s popularity and beauty was
D. Contain developed in Indonesia
E. Reflect

Read the following text carefully. Questions 7 – 12 are about the text.

Study Indicates a Greater Threat of Extreme Weather

New research suggests that global warming is causing the cycle of evaporation and rainfall over the
oceans to intensify more than scientists had expected, an ominous finding that may indicate a higher
potential for extreme weather in coming decades.

By measuring changes in salinity on the ocean’s surface, the researchers inferred that the water cycle had
accelerated by about 4 percent over the last half century. That does not sound particularly large, but it is
twice the figure generated from computerized analyses of the climate.

If the estimate holds up, it implies that the water cycle could quicken by as much as 20 percent later in
this century as the planet warms, potentially leading to more droughts and floods.

“This provides another piece of independent evidence that we need to start taking the problem of global
warming seriously,” said Paul J. Durack, a researcher at the Lawrence Livermore National Laboratory in
California and the lead author of a paper being published Friday in the journal Science.

The researchers’ analysis found that over the half century that began in 1950, salty areas of the ocean
became saltier, while fresh areas became fresher. That change was attributed to stronger patterns of
evaporation and precipitation over the ocean.

The new paper is not the first to find an intensification of the water cycle, nor even the first to calculate
that it might be fairly large. But the paper appears to marshal more scientific evidence than any paper to
date in support of a high estimate.

“I am excited about this paper,” said Raymond W. Schmitt, a senior scientist at the Woods Hole
Oceanographic Institution in Massachusetts, who offered a critique of the work before publication but
was otherwise not involved. “The amplification pattern that he sees is really quite dramatic.”

The paper is the latest installment in a long-running effort by scientists to solve one of the most vexing
puzzles about global warming.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 81


7. The word that in the 2nd paragraph A. Global warming causes the
(bold) refers to . . . . intensification of ecaporation and
A. Occan’s surface rainfall in the ocean
B. Changes in salinity B. The saltiness and freshness off
C. Four percent of water acceleration water areas cause evaporation and
D. Water cycle precipitation
E. The measurement of changes in C. Salinity is an indicator to know the
ocean’s surface acceleration of water cycle
D. Water cycle acceleration could
8. The word ominous in the first paragraph cause drought and flood
is closet in meaning to . . . . E. The global warming problem is not
A. Unpleasant easy to solve
B. Genuine
C. Surprising 11. The word Vexing in the eight paragraph
D. Shocking is closet in meaning to . . . .
E. Terrible A. Complex
B. Challenging
9. The following things are related to water C. Unsolvable
cycle, BUT . . . . D. Troublesome
A. Global warming E. Inquisitive
B. Evaporation and rainfall
C. Salinity on the ocean’s surface 12. The word this in the fourth paragraph is
D. Droughts and floods in reference to . . . .
E. Salt water and fresh water A. The estimation that holds up
B. Water cycle increasing to 20 percent
10. The following statements are true, C. Drought
according to the text, except . . . . D. Flood
E. The warm of the planet

Study the following table carefully

Table 2: Public access venue users to ICT by level of education


(%) Education Level Bangladesh Brazil Chile Ghana Philipines
Not schooling 2.7 5.7 0.8 0.4 0.4
Primary 7.3 34.4 17.7 17.6 4.9
Secondary 18.5 37.8 47.1 41.8 39.3
Post-secondary 31.7 7.8 18.2 7.5 6.8
Tertiay 39.8 14.3 16.2 32.7 48.7
Total 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0

13. The table tell us these, BUT . . . .


A. Users with no education background have the lowest access to ICT
B. Users with the highest access to ICT in Chile and Philipines are from different education
levels
C. Users with the lowest access to ICT in the 5 countries are from the same level
D. Users of tertiary education level have the highest access to ICT
E. The highest level of education is not necessarily to the highest access to ICT

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 82


Questions 14 – 15 are arranging the muddled texts. Rearrange them into a good order

Muddled text 1 for number 14

Here are the 5 steps to effective presentation preparation:

a. Say thoughts out loud – Simply organizing your thoughts on paper won’t do. You can get a
better gist of how things sound next to each other by saying them out loud.
b. Put the pieces together – Once you have jotted down as many thoughts as possible, it’s time to
begin organizing those thoughts.
c. Practice in front of the mirror – Once you have your speech written out, practice in front of
the mirror as many times as possible.
d. Plan – In the initial phases, just write down everything that comes to mind. You can organize
your thoughts and put the pieces together later.
e. Speak clearly – Make sure that everyone can hear you and go at a steady pace. The more you
can avoid the “ands” and “ums,” the more professional you will sound.

14. The sentences above belong to one coherent procedure, but they are not presented in good order.
What should be the right order of the text?
A. d – b – c – e
B. d – b – e – c – a
C. d – c – b – a – e
D. d – c – b – e – a
E. d – b – a – c – e

Muddled text 2 for number 15

Ocean
a. The origin of Earth's oceans is still unknown though they are believed to have first appeared in
the Hadean period and may have been the point of origin for the emergence of life.
b. Because it is the principal component of Earth's hydrosphere, the world ocean is integral to all
known life, forms part of the carbon cycle, and influences climate and weather patterns.
c. Earth's global ocean is the largest confirmed surface ocean on all observable planets.
d. It is the habitat of 230,000 known species, however much of the ocean's depths remain
unexplored and it is estimated that over two million marine species may exist.
e. Approximately 72% of the planet's surface (~3.6x108 km2) is covered by saline water that is
customarily divided into several principal oceans and smaller seas

15. The sentences above belong to one coherent text, bu they are not presented in good order here.
What should be the right order?
A. c – e – b – d – a
B. a – b – d – c – e
C. c – a – b – d – e
D. a – c – d – b – e
E. e – b – d – a – c

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 83


Read the following text carefully before you answer the question number 16 – 20. Choose the best
answers to fill in the blank spaces, if necessary.

Helen Keller

Helen Keller was born in Tuscumbia, Alabama on 27th June, 1880. Her father, Arthur H. Keller, was the
editor for the North Alabamian, and . . . . (56) . . . . in the Confederate Army during the American Civil
War. At 19 months she suffered "an acute congestion of the stomach and brain (probably scarlet fever)
which left her deaf and blind.

In 1886 the Perkins Institute provided Keller with the teacher Anne Sullivan. Sullivan's . . . . (57) . . . .
skills and Keller's abilities, enabled her at the age of sixteen . . . . (58) . . . . the admissions examinations
for Radcliffe College. While at college she wrote the first volume of her autobiography, The Story of My
Life. It was published serially in the Ladies' Home Journal and, in 1902, as a book. By the time she had
graduated in 1904 she had mastered five languages.

A book on Keller's socialist views, Out of the Dark, . . . . (59) . . . . in 1913. She later wrote "I had once
believed that we are all masters of our fate - that we could mould our lives into any form we pleased. I
had overcome deafness and blindness sufficiently to be happy, and I supposed that anyone could come
out victorious if he threw himself valiantly . . . . (60) . . . . life's struggle. Helen Keller died in Westport,
Connecticut, on 1st June, 1968.

16. A. fought D. to have passed


B. has fought E. passing
C. was fighting
D. had fought 19. A. has been published
E. had been fighting B. had been published
C. was published
17. A. teach D. published
B. taught E. was being published
C. having been teaching
D. being teaching 20. A. onto
E. teaching B. into
C. towards
18. A. to pass D. in
B. pass E. for
C. passed

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 84


Pembahasan Bahasa Inggris

SM UNJ 2012

1. C. Possible to believe That yang menjelaskan does not sound


particularly large menunjukkan adanya besaran
Conceivable bermakna ‘dipercayai’. perhitungan, sementara yang menunjukkan
perhitungan secara matematis ialah water cycle
2. E. Head wraps and garments
had accelerated by about 4 percent over the last
Head wraps dan garments bukan merupakan century.
bahan-bahan membuat batik. Untuk lebih jelas
baca paragraf 2, silk, linen fabric, cotton, dan 8. A. Unpleasant
woolen fabric adalah bahan membuat batik dari Ominous disini menunjukkan persamaan dengan
berbagai asal daerahnya. Sedangkan head wraps unpleasant. (Cambridge Advanced Learner’s
and garments merupakan contoh dari hasil Dictionary) Lebih jauh ini dibuktikan bahwa
representasi karyanya. prediksi adalah yang bersifat tidak terlalu
mengejutkan.
3. B. Asia

Baca paragraf 1 line ke-4. 9. A. Global Warming

Dalam teks tidak disebutkan secara spesifik


4. D. Blue ground
hubungan antara peredaran siklus air dengan
Di paragraf 2, sepenggal dari kalimat “....white pemanasan global.
patterns on a blue ground....” jadi kuncinya.
Yaitu latar belakang warna putih yang 10. E. The global warming problem is not
dituangkan ke dalam cetakan biru. easy to solve

Dalam artikel ini tidak ada kecenderungan


5. B. Represent
bahwa global warming tidak mudah untuk
Depict ini sama artinya dengan diselesaikan. Mesikpun di paragraf terakhir
representasi dalam hal gambar (de-picturise = dituliskan “....long running effort by scientists to
menggambarkan kembali) solve one of the most vexing puzzles about
global warming”, dalam penggalan kalimat ini
6. B. Batik in Japan was from China dibuktikan sudah terpecahkannya salah satu
solusi. Bukan memperkuat alasan bahwa global
Bedakan China dengan Chinese. Batik di Jepang
warming tidak mudah untuk dipecahkan.
dibuat oleh seniman dari Cina, yaitu bila
diartikan kedalam bahasa inggris, orang bersuku 11. E. Inquisitive
Cina adalah Chinese sementara China adalah
nama negara/daerahnya. Memang tidak Vexing bermakna membuat suatu masalah yang
dijelaskan secara spesifik apakah orang Chinese dapat membuat kesal atau terganggu mempunyai
ini membuat Batik di Jepang ataukah secara kesamaan dengan inquisitive yang bermakna
formal mengadopsi seni batik Cina. Namun masalah yang digali terus menerus dan kadang
bedakan istilah tersebut. membuat si penggali masalah mulai kesal atau
terganggu. Challenging menguji determinasi kita
7. D. Water Cycle. akan suatu masalah (menantang), Complex

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 85


bermakna rumit, unsolvable bermakna tidak yang lebih besar daripada habitat hewan darat,
dapat dipecahkan, troublesome bermakna maka e adalah penjelasan persentase mayoritas
mengganggu akan tetapi lebih kearah sifat. komponen bumi yang terdiri dari lautan.

12. A. The estimation that holds up 16. D. Had fought

This berhubungan dengan paragraf diatasnya, Dalam teks dijelaskan bahwa ayah dari helen
karena pernyataan peneliti berorientasi pada keller adalah seorang editor dan menjadi tentara
estimasinya, sementara water cycle increasing to konfederasi pada saat perang saudara di
20 percent adalah hasil dari estimasi tersebut, Amerika Serikat. Teks ini membuktikan bahwa
Juga tidaklah relevan apabila drought dan flood ada dua kejadian yang berbeda di masa lampau
yang merupakan akibat dari hasil estimasi (past). Maka dari itu padanan kata dengan ‘had’
tersebut dijadikan another piece of independence adalah jawaban paling tepat.
evidence sementara planet warms hanyalah
sebuah perumpamaan yang digunakan para 17. E. teaching
ilmuwan. Karena kata ‘Sullivan’s’ menjelaskan tentang
kepunyaan atau keahlian yang Sullivan punya.
Teaching yang dimaksud ini adalah keahlian
13. D. Users of tertiary education level mengajarnya.
have the highest access to ICT
18. A. to pass
Kalkulasi secondary education level berjumlah
184,5 dibandingkan dengan Tertiary education Karena diceritakan pada saat ia berumur 16
level berjumlah yang berjumlah 151.7 tahun, maka kata lampau cukup digunakan
membuktikan bahwa pernyataan d salah. dalam kata enable saja yang diubah menjadi v2
menjadi enabled. Sementara to pass bermakna
lulus/lolos. Jadi sederhananya ‘enabled her to
pass the exam’ dapat diartikan ‘dapat lolos
14. E. d – b – a – c – e ujian’.
Pernyataan d merupakan langkah awal, b adalah 19. C. was published
pengurutan ide-ide, a adalah cara alternatif bila
tidak bisa melakukan kedua hal sebelumnya, c Karena ada keterangan waktu (tahun/bulan/hari
adalah praktik membangun mental berbicaranya, seperti dalam teks, 1913) sehingga penambahan
e adalah praktik memperbaiki kesalahan teknis kata was + v2 dan menjadi was published.

15. C. c – a – b – d – e 20. B. Into

Poin c merupakan general statement, a adalah Kata threw sebelumnya bermakna melempar,
filosofi terbentuknya bumi, b adalah komponen dalam sepenggalan kalimat threw himself
dalam bumi dan beberapa manfaatnya, d adalah valiantly into life’s struggle yaitu melempar
habitat makhluk hidup yang ada di bumi, dirinya dengan sangat berani ke dalam
berhubungan dengan jumlah habitat hewan laut perjuangan hidup.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 86


PREDIKSI SOAL UM UNJ 2014/ 2015

MATEMATIKA DASAR
1

4𝑎−4 2
1. Bentuk sederhana dari ( 𝑏2 ) adalah ….
4𝑎 2 𝑎2 𝑏 1
a. 𝑏
c. 4
e. 2 𝑎𝑏
2𝑎 2 1
b. 𝑏
d. 2 𝑎2 𝑏

2. Persamaan x2 + (m + 1)x + 4 = 0 mempunyai akar-akar nyata yang berbeda. Nilai m adalah …


a. m < -5 atau m > 3 c. m < -3 atau m > 5 e. m < 3 atau m < 5
b. m > -5 atau m < 3 d. m > -3 atau m < 5

3. Di sebuah toko Ali membayar Rp. 2.700 untuk pembelian 3 barang A dan 4 barang B dan Budi
membayar Rp. 3.600 untuk 6 barang A dan 2 barang B. Jika Chandra membeli 1 barang A dan 1
barang B, maka ia harus membayar sebanyak ….
a. Rp. 540 c. Rp. 800 e. Rp. 1.100
b. Rp. 720 d. Rp. 960

4. Diketahui sistem pertidaksamaan


3x + 2y < 120 ; x + 2y < 80 ; x > 0 ; y > 0 untuk x, y ∈ C. Nilai maksimum 2x + y adalah ….
a. 95 c. 90 e. 80
b. 92 d. 85

5. Cosinus sudut antara vektor 𝑎̅ = -i + j dan 𝑏̅ = i – 2j + 2k adalah ….


a. √2 c. 1/3 √3 e. -1/3√3
b. -½ √2 d. ½

6. Banyaknya suku pada deret 3 + 6 + 9 + … + 108 adalah ….


a. 18 c. 20 e. 36
b. 19 d. 28

7. Panjang kubus ABCD.EFGH adalah 6 cm. Jarak titik E ke bidanga BDG adalah ….
a. √3 c. 3√3 e. 6√3
b. 2√3 d. 4√3

8. Nilai x yang persamaannya 2 Cos 2x – 4 Cos x = 1 untuk 0 < x < 360 adalah ….
a. 60 dan 300 c. 150 dan 210 e. 60 dan 240
b. 30 dan 330 d. 120 dan 210
𝑥 𝑇𝑎𝑛 2𝑥
9. Nilai dari lim 1−𝐶𝑜𝑠 6𝑥 = ….
𝑥→0
a. 1/9 c. 2/9 e. 2/3
b. 1/6 d. 1/3

10. ∫(𝑥 + 5) 𝐶𝑜𝑠 2𝑥 𝑑𝑥 = ….


a. ½ (x + 5) Sin 2x + 14 Cos 2x + C c. 14 (x + 5) Sin 2x - 14 Cos 2x + C e. ½ (x + 5) Sin 2x - 14
Cos 2x + C
b. ½ (x + 5) Cos 2x + 14 Cos 2x + C d. ½ (x + 5) Cos 2x - ½ Cos 2x + C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 87


3
11. ∫𝑝 (3𝑥 2 − 2𝑥 + 2)𝑑𝑥 = 40. Maka ½ p = ….
a. 2 c. -1 e. -4
b. 1 d. -2
𝜋
12. ∫0 𝑥 𝑆𝑖𝑛 𝑥 𝑑𝑥 = ….
a. ¼ 𝜋 c. ½ 𝜋 e. ¾ 𝜋
b. 1/3 𝜋 d. 𝜋

13. Pada gambar di bawah ini daerah yang merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan
2x + y > 4
x+y<3
x + 4y > 4
adalah ….
y
5
4
3 III
2 II
1 v iv
I
1 2 3 4 5 y
a. I c. III e. V
b. II d. IV

14. Cos 465o – Cos 165o = ….


a. ½ √2 c. √3 e. √6
b. ½ √3 d. ½ √6

15. (fog) (x) = 2x +1


g(x) = 4x – 8
f(x – 2) = ….
a. ½ x + 3 c. ½ x + 5 e. ½ x + 8
b. ½ x + 4 d. ½ x + 6

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 88


BAHASA INDONESIA

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


(1) Bahasa Indonesia semakin diminati warga asing di luar negeri dan telah diajarkan setidaknya
di 73 negara. (2) Tenaga pendidik bahasa Indonesia untuk luar negeri juga semakin dibutuhkan, kata
Koordinator Program Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing di Biro Perencanaan dan
Kerjasama Luar Negeri Departemen Pendidikan Nasional Pengesti Wiedarti. (3) Beliau juga mengatakan,
permintaan terhadap tenaga pendidik bahasa Indonesia ternyata terbilang cukup banyak. (4) Begitu pula,
pengiriman tenaga pendidik bahasa Indonesia ke luar negeri bergantung dari bentuk kerja sama
antarnegara dan lembaga diberbagai bidang. (5) Saat ini terdapat sekitar 219 lembaga yang mengajarkan
bahasa Indonesia untuk penutur asing di 73 negara.
1. Ide pokok paragraph tersebut yang paling tepat adalah ….
A. Tenaga pendidik bahasa Indonesia semakin banyak.
B. Permintaan terhadap tenaga pendidik bahasa cukup banyak.
C. Pengiriman tenaga pendidik bahasa Indonesia lancar.
D. Bahasa Indonesia semakin diminati orang asing.
E. Pengajar bahasa Indonesia untuk penutur asing ada di 73 negara.

2. Kalimat fakta dalam paragraph tersebut adalah nomor ….


A. ( 1 ) dan ( 2 ) D. ( 3 ) dan ( 1 )
B. ( 1 ) dan ( 3 ) E. ( 4 ) dan ( 5 )
C. ( 1 ) dan ( 5 )

Teks berikut untuk soal nomor 3 dan 4.


Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Jika Anda mempunyai kecenderungan terkena gangguan kesehatan ini, tindakan
pencegahannya adalah meningkatkan aktivitas fisik sederhana menjadi lebih sering dan rutin. (2) Jenis
yang disarankan antara lain; jalan cepat selama satu jam atau lebih setiap hari. (3) Latihan ini juga bisa
mencegah terjadi kelebihan berat badan, yang merupakan salah satu factor pemicu diabetes tipe 2 ini. (4)
Dan meminimalkan stress. (5) Serta banyak makan makanan yang berkarbohidrat tinggi, misalnya
singkong, ubi-ubian, dan lain-lain.

3. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor….


A. ( 1 ) C. ( 3 ) E. ( 5 )
B. ( 2 ) D. ( 4 )

4. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat
nomor ….
A. ( 1 ) C. ( 3 ) E. ( 5 )
B. ( 2 ) D. ( 4 )

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Daerah mempunyai wewenang menentukan kelulusan terkait rekrutmen Calon Pegawai Negeri Sipil
(CPNS) yang dilakukan Pemerintah Provinsi (Pemprov) Riau dan seluruh kabupaten/kota, kecuali Rokan
Hilir (Rohil), yang dimulai selasa (18/ 11). Penentuan itu berdasarkan urutan ranking oleh tim dari
Pemerintah Provinsi (Pemprov) Riau dan Satuan Kerja (Satker) terkait.
Hal itu diungkapkan Pelaksana Tugas (Plt) Sekretaris Daerah Provinsi (Sekdaprov) Riau Ir. H.
Herliyan Saleh, M.Sc. di Pekanbaru, Selasa (18/11). ”Daerah berwenang untuk menentukan kelulusan
CPNS tersebut. Kita akan melakukan penilaian dan menetapkan rangking terbaik dari masing-masing
CPNS yang mengikuti tes tersebut, selanjutnya diserahkan ke pusat untuk melihat apakah sudah sesuai
prosedur atau tidak penerimaan CPNS ini,” ujarnya.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 89


Dikatakannya, bagi Riau penerimaan CPNS ini memang sangat diperlukan. Karena keperluan CPNS
di Riau masih cukup banyak terutama sekali bagi kabupaten/ kota karena setiap tahunnya dipastikan ada
PNS yang pension dan sebagainya.

5. Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ….


A. Mengapa daerah mempunyai wewenang menentukan kelulusan CPNS?
B. Mengapa penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di Riau?
C. Bagaimanakah cara penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di Riau?
D. Kapankah Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) mengetahui hasil tesnya?
E. Apakah rekrutmen Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) dilaksanakan setiap tahun?

6. Simpulan yang paling tepat dari teks di atas adalah ….


A. Setiap tahun dipastikan ada PNS yang pensiun.
B. Penerimaan CPNS sudah sesuai prosedur.
C. Daerah berwenang untuk menentukan kelulusan CPNS.
D. Daerah berwenang untuk menetapkan rangking terbaik CPNS.
E. Penerimaan CPNS di Riau sangat diperlukan.

7. Daerah mempunyai wewenang menentukan kelulusan terkait rekrutmen Calon Pegawai Negeri Sipil
(CPNS).
Arti istilah bercetak miring pada kalimat di atas yang tepat adalah ….
A. Pendaftaran anggota baru.
B. Penilaian peserta baru.
C. Penerimaan tenaga baru.
D. Pemasukan tenaga baru.
E. Penetapan anggota baru.

Bacalah Kutipan Tajuk Rencana Berikut dengan Saksama!


Pemerintah menyediakan prasarana jalan yang memerlukan dana cukup tinggi dengan harapan para
pengguna jalan bisa merasakan kenyamanan ketika mereka berkendaraan di jalan yang tersedia. Namun
kenyataan, apa yang kita temui pada kebanyakan jalan yang tersedia?
Tidak jarang para pengguna jalan merasakan adanya gangguan yang cukup berarti ketika mereka
menggunakan jalan. Apakah harapan pemerintah menjadi suatu kenyataan? Jawabannya tentu bisa kita
rasakan.
Tampaknya ada hal yang juga harus diperhatikan pemerintah. Selain membangun, juga harus disertai
dengan pengawasan lapangan yang ketat. Kalau sikronisasi ini tidak dilakukan, pembangunan dalam
bidang apa pun hanya bersifat menguras dana dan menebalkan sebagian kantong, tetapi hasil
pembangunannnya tidak akan pernah maksimal.

8. Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah….


A. Perlu adanya sikronisasi antara pembangunan dan pengawasan.
B. Tercapainya harapan pemerintah dengan mengeluarkan dana yang cukup tinggi.
C. Tidak jarang pengguna jalan merasakan adanya gangguan akibat pembangunan jalan.
D. Pemerintah menghabiskan dana yang cukup besar untuk pembangunan jalan.
E. Kenyamanan pemakaian jalan dirasakan secara maksimal oleh pengguna jalan.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 90


Teks berikut untuk soal nomor 9 dan 10.
Bacalah tabel berikut dengan saksama!

UDANG YANG DIIMPOR JEPANG (2005-2008)


Negara asal 2005 2006 2007 2008
Indonesia 55.618 53.608 52.367 16.669
Vietnam 33.664 41.516 47.626 13.568
India 42.991 34.795 28.191 9.707
Cina 14.926 19.598 20.494 5.629
Thailand 20.574 18.987 16.806 4.771
Negara lain 75.276 80.338 167.763 19.611
Jumlah 245.048 248.842 233.251 69.955
9. Pernyataan yang sesuai dengan data tabel adalah ….
A. Jumlah udang yang diimpor Jepang dari tahun ke tahun mengalami penurunan yang cukup drastis,
dan ekspor udang dari Indonesia, Cina, dan India mengalami turun-naik dari tahun 2005 sampai
tahun 2007.
B. Jumlah ekspor udang tahun 2005 dan 2006 hampir sama dengan jumlah ekspor udang dari Negara
lain pada tahun 2007, sedangkan jumlah ekspor udang pada tahun 2008 hampir sama dengan
jumlah ekspor India tahun 2007.
C. Jumlah ekspor udang Indonesia, India, dan Thailand ke Jepang dari tahun ketahun makin naik,
kecuali tahun 2008 mengalami penurunan yang drastic.
D. Ekspor udang dari Negara India ke Jepang mengalami peningkatan pada tahun 2006 dan 2008,
sedangkan jumlah ekspor dari Negara lain mengalami penurunan pada tahun 2005, dan meningkat
drastic pada tahun 2008.
E. Udang yang diimpor Jepang dari Indonesia mengalami kenaikan dari tahun 2005 sampai tahun
2008, sedangkan dari Negara lain mengalami penurunan yang cukup drastic pada tahun 2005 dan
kenaikan pada tahun 2006

10. Kesimpulan isi data tabel tersebut yang tepat adalah ….


A. Ekspor udang dari beberapa Negara ke Jepang mengalami kenaikan yang cukup tajam.
B. Udang yang diimpor Jepang dari berbagai Negara pada tahun 2008 mengalami penurunan.
C. Ekspor udang dari beberapa Negara selalu stabil dari tahun 2005 sampai tahun 2008.
D. Ekspor udang dari Negara lain mengalami kenaikan tajam pada tahun 2007 dan 2008.
E. Jumlah impor udang Jepang dari beberapa Negara dari tahun ke tahun mengalami kenaikan.

11. Dalam peninjauan realisasi PNPM Mandiri Provinsi Jawa Barat di Kota Bogor, beberapa waktu yang
lalu, Presiden Susilo Bambang Yudhoyono mengungkapkan keprihatinannya atas iklan politik yang
mengangkat tema angka kemiskinan. Menurut Presiden, iklan tersebut tidak proporsional dan
cenderung mendiskreditkan Pemerintah.

Makna istilah mendiskreditkan pada teks di atas adalah ….


A. perbedaan perlakukan yang menyimpang tentang kondisi kemiskinan
B. berusaha untuk menjelekkan atau memperlemah kewibawaan pemerintah
C. ketidaksesuaikan data angka kemiskinan dengan keadaan yang sebenarnya
D. ketidakpercayaan terhadap data kemiskinan yang disampaikan pemerintah
E. mengucilkan pemerintah dengan membesar-besarkan angka kemiskinan.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 91


12. (1) Greenland adalah sebuah pulau yang pada permukaannya terhampar berkilo-kilometer persegi
salju atau es. (2) Greenland ini juga merupakan salah satu penyimpan es terbesar di bumi setelah
Antartika. (3) Menurut riset para ilmuwan, Greenland terkena imbas dari pemanasan global, yaitu
mencairnya permukaan es di Greenland. (4) Para ilmuwan memperkirakan jika es di Greenland terus
mencair maka permukaan laut akan naik dan dapat membanjiri daerah pesisir pantai.(5) Jika itu
terjadi, maka orang-orang yang biasa tinggal di tepi pantai akan melihat betapa indahnya
pemandangan di Greenland.
Kalimat sumbang pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

13. (1) Kata-katanya sangat pedas.


(2) Perpustakaan adalah gudang ilmu.
(3) Bapak dan Ibu adalah orang yang mengukir jiwa ragaku.
(4) Suaranya merdu bagai buluh perindu.
(5) Sedap sekali pemandangan di depan jendela kamarmu ini!
Kata yang mengalami perubahan makna sinestesia terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (1) dan (5)
D. (2) dan (4)
E. (4) dan (5)

14. Kesepakatan damai itu dipandang tidak adil


karena mengikat diri kedua belah pihak. Ketika kau tertidur napas halusmu
melayang menebus jalusi.
Makna ungkapan mengikat diri pada Dan napasku yang tergopoh pun
kalimat di atas adalah .... menyusulnya. Agar dapat
A. mengundurkan diri menjaganya sampai nanti kau terbangun ….
B. lari dari tanggung jawab
C. berusaha mengelak Puisi di atas menggunakan majas ....
D. tidak memberi kebebasan A. metafora
E. bergantung pada yang lain B. tautologi
C. simbolik
15. Oktober D. paradoks
Karya: Mardi Luhung E. personifikasi

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 92


BAHASA INGGRIS

Text (For questions no 1-3)

On Wednesday, my students and I went to Yogyakarta. We stayed at Dirgahayu hotel which is


not far from Malioboro.

On Thursday, we visited the temples in Prambanan. There are three big temples, the Brahmana,
Syiwa and Wishnu Temples. They are really amazing. We visited only Brahmana and syiwa temples
because Wisnu temple is being renovated

On Friday morning, we went to Yogyakarta keraton. We spent two hours there. we were lucky
because we led by a smart and friendly guide. Then we continued our journey to Borobodur. We arrived
there at 4 pm. At 5 p.m we heard an announcement that Borobudur gate was closed. In the evening, we
left for Jakarta by Wisata bus.

1. The text mainly discusses ….


a. the writer’s trip to Yogyakarta d. the writer’s experience at Yogyakarta
keraton

b. the writer’s first visit to Prambanan e. the writer’s impression about Borobudur

c. the writer’s impression about the guide

2. Which temple is being renovated?


a. Syiwa d. Borobudur

b. Wisnu e. Syiwa and wisnu

c. Brahma

3. Which of the following statement is TRUE?


a. the writer and the students went to Yogyakarta for having a research

b. the writer went to Borobudur first and then to keraton

c. the writer was very disappointed with the guide

d. Malioboro is very far from Dirgahayu Hotel

e. the writer left for Jakarta on Friday

Text (For questions no 4 - 6)

A fox fell into a well and couldn’t get out. By and by a thirsty goat comes along. Seeing the fox in
the well, it asked if the water was good. “Good,” said the fox,” it’s the best water I’ve tasted in all my life.
Come down and try it yourself”.

The goat was thirsty so he got into the well. When he had drunk enough, he looked around but
there was no way to get out. Then the fox said,” I have a good idea. You stand on your hind legs and put
your forelegs against the side of the well. Then, I’ll climb on your back. From there, I’ll step on your
horns and I can get out. And when I’m out. I’ll help you out of the well.”

The goat did as he was asked and the fox got on his back and climbed out of the well. Then he
coolly walked away. The goat called out loudly after him and reminded him of his promise to help him
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 93
out. The fox merely turned to him and said,” If you only had thought carefully about getting out, you
wouldn’t have jumped into the well “.

The goat felt very sad. He called out loudly. An old man walking nearby heard him and put a
plank into the well. The goat got out and thanked to the old man

4. The text tells the story of ….


a. a fox d. an old man and the fox

b. a goat e. the goat and an old man

c. a fox and a goat

5. Paragraph two mainly tells ….


a. how the fox helped the goat d.the fox’s idea to get out of the well

b. why the fox got into the well e.how both the goat and the fox got out of the well

c. how the fox got out of the well

6. “The goat did as he was asked ….” (p.3)


What does the above sentence mean?

a. The goat drunk enough and looked around

b. The goat came down to the well and drank

c. The goat called out loudly after the fox got out

d. The goat waited someone who might help him

e. The goat stood on his hind legs and put his forelegs against the side of the well

Text (For questions no 7 - 10 )

Forest are very important to keep the soil fertile and to prevent flood. The fallen leaves and
decayed plants become humus which makes the soil rich and holds the rainwater.

For many years, people have not been obeying the government’s regulations. They have been
cutting down the trees carelessly. As a result, thousands of hectares of land have become worse and the
rivers will be full of mud. In the wet season there will be erosion and floods which will destroy the farm
lands and villages.

7. What is the main idea of paragraph 2?


a. rivers are full of mud d. erosions have caused floods

b. land becomes infertile e. deforestation has caused a lot of destruction

c. floods destroy villages

8. The following statement are the advantages of forests mentioned in the text, EXCEPT ….
a. they keep the soil fertile d. they hold rainwater

b. they prevent flood e. they produce fresh air

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 94


c. they produce humus

9. Humus is made from ….


a. fertile soil d. a kind of artificial fertilizer

b. rown leaves e. decayed plants and leaves

c. the root of tree

10. The soil fertile and to prevent flood. The underlined word is synonymous to ….
a. cause d. change

b. move e. produce

c. hinder

11. Many communities are dependent on groundwater __________ from wells for their water supply.
a. that obtained d. obtain it
b. obtained e. obtaining
c. is obtained

12. Not only ____________________ places of beauty, but they also serve scientific and educational
purposes as well.
a. are botanical gardens d. to be botanical gardens
b. botanical gardens to be e. botanical gardein is
c. botanical gardens are

13. _________________ the best car to buy is a Mercedes Benz.

a. Because of its durability and economy


b. Because it lasts a long time, and it is very economical
c. Because of its durability and it is economical
d. Because durably and economy wise it is better than all the others.
e. Because of it durably and economy

14. At the Seventh International Ballet Competitions, Fernando Bujones won the first gold medal ever
_________ to a United States male dancer.

a. To be awarded d. Should be awarding


b. To awards e. To awarding
c. That awards

15. In 1791, Quebec was divided into two sections, Upper Canada and Lower Canada, _____________
were ruled by elected assemblies.

a. they both
b. both of them
c. in which both
d. both of which
e. they

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 95


KEMAMPUAN IPA
Mata Ujian : BIOLOGI

PENMABA UNJ 2010

1. Pada umumnya bahan-bahan makanan mengalami proses pencernaan sebelum dapat


diserap di usus halus, tetapi garam mineral dan vitamin tidak perlu mengalami proses
pencernaan, sebab . . . .
A. Mudah larut dalam air
B. Tidak terdapat enzim yang sesuai
C. Langsung dibutuhkan untuk respirasi sel
D. Kebutuhannya hanya sedikit
E. Berfungsi sebagai zat perangsang

2. Teknik kultur jaringan sering digunakan untuk memperoleh tanaman dalam jumlah
banyak dengan sifat-sifat yang sama. Jaringan berikut yang sel-sel penyusunnya
memiliki daya totipotensi paling tinggi adalah . . . .
A. Mesofil
B. Parenkim
C. Meristem
D. Empulur
E. Korteks

3. Perhatikan gambar berikut ini!

Bioteknologi di atas adalah . . . .


A. Hibridoma
B. Kloning
C. Transpalantasi gen
D. Kultur jaringan
E. Transplantasi nucleus

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 1


4. Jumlah molekul glukosa yang dihasilkan jika sebanyak 15 molekul CO2 masuk dalam
siklus calvin benson adalah . . . .
A. 0,5 molekul
B. 1 molekul
C. 1,5 molekul
D. 2 molekul
E. 2,5 molekul

5. Berikut ini adalah tabel nilai osmosis sel-sel akar kacang tanah:

No Lapisan Jaringan Nilai Osmosis


1 Epidermis 0,1 atm
2 Lapisan korteks 1 0,4 atm
Lapisan korteks 2 1,5 atm
Lapisan korteks 3 2,1 atm
Lapisan korteks 4 2,8 atm
Lapisan korteks 5 3,0 atm
3 Endodermis 1,7 atm
4 Perikambium/ 0,8 atm
Perisikel

Transportasi cairan yang harus dilakukan secara transport aktif adalah dari . . . .
A. Lapisan korteks 1 ke korteks 2
B. Lapisan korteks 3 ke korteks 4
C. Lapisan korteks 4 ke korteks 5
D. Lapisan korteks 5 ke endodermis
E. Lapisan endodermis ke perisikel

6. Seorang siswa bernama Aji B. Polychaeta


berkata, “Bila saya menumbuhkan C. Hirudinea
lima biji jagung dalam cahaya D. Nematoda
merah, saya berpikir bahwa biji E. Cestoda
tersebut akan lebih cepat tumbuh
pada cahaya putih dari pada biji 8. Zat kimia yang terbentuk pada saat
yang tumbuh dalam cahaya tubuh terserang penyakit adalah . . .
merah”. Pernyataan akan . . . . .
A. Merancang percobaan A. Antigen
B. Penyusunan hipotesis B. Allergen
C. Membuat proposal C. Antibody
D. Menarik kesimpulan D. Antivirus
E. Melakukan percobaan E. Interferon

7. Tubuh bersegmen dan bulat 9. Sejenis tumbuhan Ficus hidup


memanjang, kepala dimulai dengan sebagai epifit pada sejenis pohon
adanya suatu tonjolan, seluruh palma. Namun setelah beberapa
tubuh diliputi oleh rambut (seta), waktu, Ficus berkayu tersebut akan
dan tiap segmen mempunyai memanjangkan akarnya sampai ke
sepasang parapodia, adalah ciri-ciri tanah, dan setelah mapan akan
.... mencekik tumbuhan inangnya dan
A. Oligochaeta akhirnya berdiri sendiri. Bentuk

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 2


interaksi ini dapat digolongkan hasil pengamatan, siswa mencatat
sebagai . . . . ciri-ciri sebagai berikut:
A. Komensialisme  Merupakan individu bersel
B. Parasitisme satu atau berbentuk filament
C. Protokooperasi yang dilapisi oleh gelatin
D. Saprofitisme  Memiliki pigmen fikosianin
E. Heterotropisme dan fikoeritrin
 Inti selnya tidak jelas
10. Seseorang yang berada dalam  Hidup bersimbiosis pada
ruangan tertutup dan penuh dengan tanaman Azzola
asap kendaraan bermotor dapat
meninggal dunia, sebab . . . . Berdasarkan ciri-ciri di atas,
A. Asap kendaraan bermotor gangang tersebut adalah . . . .
banyak mengandung gas CO2 A. Volvox
B. Paru-paru orang tersebut terisi B. Oscillatoria
asap C. Anabaena
C. Hb darah orang tersebut terlalu D. Ulva
banyak mengikat asap E. Salah semua
D. Hb dalam darah orang tersebut
lebih banyak mengikat CO 13. Suatu hewan berbentuk bilateral
daripada O2 simetris, tidak mempunyai rangka,
E. Hb dalam darah orang tersebut bersegmen-segmen dan hidup di air
membawa CO2 lebih banyak tawar. Berdasarkan sifat-sifat
dari O2 tersebut hewan itu dapat kita
golongkan ke dalam filum . . . .
11. Judul suatu penelitian adalah A. Coelenterata
sebagai berikut “Studi B. Platyhelminthes
perbandingan nilai gizi tempe C. Annelida
bungkus daun pisang dengan tempe D. Mollusca
bungkus plastik”. Rumusan E. Arthropoda
hipotesis dari penelitian tersebut
adalah . . . . 14. Pasangan hewan berikut ini yang
A. Bungkusan tempe organ jantungnya terbagi menjadi
mempengaruhi nilai gizi tempe empat ruangan adalah . . . .
B. Tempe yang dibungkus dengan A. Mammalia & Amphibia
daun pisang nilai gizinya lebih B. Amphibia & Aves
baik dibandingkan dengan C. Aves & Mammalia
tempe bungkus plastik D. Amphibia & Reptilia
C. Tempe yang dibungkus daun E. Ikan & Reptilia
pisang, daya simpannya lebih
panjang dibandingkan tempe 15. Ali melakukan penelitian mengenai
yang dibungkus plastik serangga. Penelitian ini termasuk
D. Semakin lebar dan tebal dalam kajian cabang biologi . . . .
bungkusan tempe, semakin A. Zoology
tinggi kadar gizinya B. Mikologi
E. Semakin besar ukuran kedelai, C. Botani
kualitas tempe semakin baik D. Histology
E. Entomology
12. Seorang siswa mengamati sejenis
gangang dengan mikroskop. Dari

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 3


PEMBAHASAN BIOLOGI
PENMABA UNJ 2010

1. Garam mineral dan vitamin tidak transport aktif karena dari nilai
mengalami proses pencernaan osmotik tinggi ke nilai osmotik
karena sudah berukuran kecil, rendah.
sehingga langsung diserap oleh Jawaban E
usus dan dibutuhkan dalam
respirasi sel. 6. Pernyataan tersebut adalah
Jawaban C penyusunan hipotesis.
Jawaban B
2. Daya totipotensi adalah
kemampuan suatu sel untuk dapat 7. Tiap segmen mempunyai sepasang
memperbanyak diri. Jaringan pada parapodia adalah ciri khas
tumbuhan yang memiliki daya Polychaeta.
totipotensi paling tinggi adalah Jawaban B
jaringan meristem.
Jawaban C 8. Sudah jelas.
Jawaban C
3. Bioteknologi pada gambar adalah
kultur jaringan. Kultur jaringan 9. Sudah jelas.
adalah suatu metode untuk Jawaban B
mengisolasi bagian dari tanaman
seperti sekelompok sel atau 10. Sudah jelas.
jaringan yang ditumbuhkan dengan Jawaban D
suatu kondisi, sehingga bagian
tanaman tersebut dapat 11. Sudah jelas.
memperbanyak diri tumbuh Jawaban B
menjadi tanaman lengkap kembali.
Jawaban D 12. Ciri-ciri di atas adalah ciri-ciri
Anabaena. Anabaena azollae hidup
4. Untuk membentuk 1 molekul di daun tumbuhan paku air Azolla
glukosa maka dibutuhkan sebanyak pinata bersimbiosis meningkatkan
6 kali siklus (siklus Calvin) dengan kadar Nitrogen di lahan
menangkap sebanyak 6 molekul persawahan (alternatif pupuk urea)
6CO2, reaksinya 6CO2 + 6H2O — Jawaban C
——> C6H12O6 + 6O2. 15/6 = 2,5
Jawaban E 13. Ciri-ciri di atas termasuk filum
Mollusca.
5. Perhatikan tabel pada soal ! Jawaban D
Transportasi cairan pada sel-sel
akar dari epidermis ke korteks 1 14. Ruang Jantung :
Lapisan korteks 1 ke korteks 2 jumlah 2 : Pisces
Lapisan korteks 3 ke korteks 4 jumlah 3 : Amphibia
Lapisan korteks 4 ke korteks 5 jumlah 4 : Repil, Aves, Mamalia
Terjadi osmosis biasa karena tidak Jawaban C
memerlukan ATP (energi). Tapi
dari lapisan korteks 5 ke
endodermis dilakukan secara

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 4


15. Zoologi adalah cabang biologi mengkhususkan diri dalam
yang mempelajari struktur, fungsi, mempelajari seluruh aspek biologi
perilaku, serta evolusi hewan. tumbuh-tumbuhan.
Mikologi merupakan cabang ilmu Histology adalah ilmu pengetahuan
pengetahuan yang mempelajari yang mempelajari tentang jaringan.
tentang jamur (fungi) Entomology adalah ilmu yang
Botani merupakan salah satu mempelajari tentang serangga.
bidang kajian dalam biologi yang Jawaban E

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 5


BIOLOGI
PENMABA UNJ 2011

1. Pada sistem klasifikasi filogeni, A. Fotosistem tidak dapat


dua makhluk hidup yang berbeda menangkap cahaya yang
dan dikelompokkan pada tingkat dipancarkan
takson yang semakin tinggi akan B. Berkurangnya O2 yang
memiliki . . . . diperlukan oleh tumbuhan
A. Persamaan antar makhluk C. Berkurangnya H2O sehingga
hidup semakin banyak fotolisis terganggu
B. Persamaan antar makhluk D. Reaksi gelap mengalami
hidup semakin sedikit gangguan
C. Hubungan perkerabatan antar E. Terjadinya penyempitan
makhluk hidup semakin jauh stomata
D. Hubungan perkerabatan antar
makhluk hidup semakin dekat 5. Yang merupakan penjumlahan
E. Antar makhluk hidup tidak hasil dari peristiwa reaksi terang
saling memiliki hubungan adalah . . . .
perkerabatan A. H2O + CO2 + hv  C(H2O) +
O2
2. Perhatikan ciri-ciri hewan Protozoa B. 2H2O + 2 NADP+ + nADP +
berikut ini: nPi + hv  O2 + 2 NADPH + 2
1. Tidak memiliki rangka H+ + nATP
2. Mempunyai bulu cambuk C. 2H2O + 2 NADP+ + nATP + hv
sebagai alat gerak  O2 + 2 NADPH + 2H+ +
3. Hidup soliter atau berkoloni nADP + nPi
4. Ada yang mempunyai klorofil D. O2 + 2 NADP+ + nATP + hv
 2H2O + 2 NADPH + nADP
Hewan Protozoa di atas termasuk + 2H+ + nPi
kelas . . . . E. 2H2O + 2 NADPH + nADP +
A. Cilliata nPi + hv  O2 + 2 NADP+ +
B. Sporozoa 2H+ + nATP
C. Flagellata
D. Sarcodina 6. Hasil percobaan yang dilakukan
E. Rhyzopoda oleh Hamidah adalah terjadinya
peristiwa layu pada tanaman
3. Platyhelminthes yang bersifat mesofit yang ditumbuhkan pada
parasit pada usus halus manusia, tanah yang mengandung
memiliki daur hidup dalam tubuh konsentrasi garam tinggi.
sapi adalah . . . . Pernyataan manakah yang sesuai
A. Diphyllobotrium latum menggambarkan kondisi tersebut
B. Chlonorcis sinensis adalah . . . .
C. Taenia saginata A. Terjadi proses transpirasi yang
D. Taenia solium berlebih
E. Fasiola sp B. Potensial air pada tumbuhan
lebih rendah dari tanah
4. Meningkatnya kadar CO2 di udara C. Potensial air pada tanah lebih
tidak mengakibatkan meningkatnya rendah dari tumbuhan
aktivitas, hal ini terjadi karena . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 6


D. Terjadi perpindahan garam- A. Sayap burung dengan tangan
garam mineral yang berlebih manusia
dari tanah ke tumbuhan B. Sayap burung dengan sayap
E. Terjadi perpindahan garam- kelalawar
garam mineral yang berlebih C. Tangan manusia dengan sirip
dari tumbuhan ke tanah ikan paus
D. Sayap kelelawar dengan sayap
7. Enzim merupakan biokatalisator kupu-kupu
pada proses metabolisme dalam E. Kaki manusia dengan kaki
tubuh makhluk hidup. Oleh karena belakang anjing
itu enzim mempunyai sifat-sifat
berikut, kecuali . . . . 10. Untuk menyisipkan gen ke dalam
A. Segala proses kimia sel tanaman agar tanaman memiliki
berlangsung cepat dan sifat seperti yang kita inginkan
memerlukan energi dibutuhkan vektor, vektor tersebut
B. Bekerja baik ekstra maupun adalah . . . .
intraseluler A. Mikrotom
C. Dihasilkan oleh organela B. Jarum halus
mitokondria C. Enzym ligase
D. Hanya bekerja pada subtrat D. Plasmid bakteri
tertentu E. Enzym endonuklease restriksi
E. Sifatnya sama dengan sifat
protein 11. Pigmen yang menentukan warna
kulit pada manusia berasal dari
8. Sintia merupakan wanita normal stratum . . . .
sedangkan Ronald merupakan laki- A. Germinavatum
laki penderita buta warna. B. Granulosum
Keduanya memutuskan untuk C. Korneum
menikah, lima tahun kemudian D. Lusidum
pasangan tersebut dikaruniai dua E. Dermis
anak yaitu anak perempuan buta
warna dan anak laki-laki buta 12. Unit biologi yang tampak paling
warna dan hemofili (alat buta cepat dan jelas mengadakan proses
warna dilambangkan dengan c dan evolusi adalah . . . .
alel hemofili dilambangkan dengan A. Sel
h). Bagaimanakah genofit dari B. Jaringan
Sintia dan Ronald . . . . C. Individu
A. Sintia XcHXCh dan Ronald D. Spesies
XcHY E. Ekosistem
B. Sintia XCHXCH dan Ronald
XcHY 13. Pada usus hewan memamah biak
C. Sintia XchXCH dan Ronald dijumpai bakteri simbion yang
XcHY memiliki kemampuan . . . .
D. Sintia XchXCh dan Ronald XchY A. Menguraikan selulosa
E. Sintia XcHXCh dan Ronald B. Menghasilkan selulosa
XcHY C. Menghasilkan vitamin B
D. Membuat asam-asam amino
9. Berikut ini yang bukan merupakan E. Memproduksi asam amino hasil
pasangan organ yang homolog metabolisme protein
adalah . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 7


14. Ciri-ciri generasi gametofit pada 15. Molekul DNA dan RNA keduanya
tumbuhan paku adalah, kecuali . . . ....
. A. Mengandung 4 macam basa
A. Arkegonium menghasilkan sel nukleotida sama
telur B. Mempunyai gula pentosa yang
B. Anteredium menghasilkan sama
sperma C. Merupakan polimer asam
C. Protalium menghasilkan gamet amino
D. Protalium bersifat haploid D. Mengandung gugus posfat
E. Menghasilkan spora E. Terdiri dari double helix

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 8


PEMBAHASAN BIOLOGI
PENMABA UNJ 2011

1. Tingkat takson semakin tinggi Jawaban C


memiliki hubungan perkembangan
antar makhluk hidup semakin jauh. 9. Bukan homolog. Sayap kelelawar
Jawaban C dengan sayap kupu-kupu.
Jawaban D
2. Hewan Protozoa kelas Flagellata
mempunyai bulu cambuk, tidak 10. Vektor untuk menyisipkan gen
memliki rangka. adalah plasmid bakteri.
Jawaban C Jawaban D

3. Taenia saginata memiliki daur 11. Pigmen yang menentukan warna


hidup dalam tubuh sapi. kulit pada manusia adalah stratum
Jawaban C granulosum.
Jawaban B
4. Soal tidak lengkap.
12. Unit biologi yang paling cepat
5. Reaksi terang membutuhkan air regenerasi (evolusi) adalah sel.
ADP. Jawaban A
Jawaban B
13. Pada usus hewan memamah biak
6. Perpindahan garam mineral yang dijumpai bakteri simbion yang
berlebih dari tanah ke tumbuhan. memiliki kemampuan untuk
Jawaban D menguraikan selulosa.
Jawaban A
7. Ada kata kecuali. Enzim
dihasilkan oleh organela 14. Ada kata kecuali. Seharusnya
mitokondria. protalium bersifat diploid.
Jawaban C Jawaban D

8. c : buta warna C: resesif buta 15. Molekul DNA dan RNA keduanya
warna merupakan polimer asam amino.
h : hemofili H: resesif hemofili Jawaban C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 9


BIOLOGI
SM UNJ 2012

1. Jaringan dewasa di bawah ini merupakan jaringan yang sel-selnya sudah berhenti
tumbuh, kecuali . . . .
A. Sklerenkim
B. Epidermis
C. Kambium
D. Kolenkim
E. Parenkim

2. Berikut adalah bentuk interaksi dari 2 populasi :


Tipe Spesies A Spesies B
hubungan
I + 0
II + -
III + +
IV - 0
V 0 0

Keterangan : + (untung), - (rugi), 0 (netral)


Yang menggambarkan bentuk interaksi simbiosis terumbu karang dengan zooxanthela
adalah . . . .
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V

3. Grana dari kloroplas dan Krista 5. Berapakah jumlah molekul glukosa


dari mitokondria mempunyai yang dihasilkan dalam suatu proses
persamaan fungsim yaitu untuk . . . fotosintesis, jika sebanyak 21
. molekul CO2 masuk dalam siklus
A. Mengontrol metabolisme sel calvin benson!
B. Menstimulasi reproduksi sel A. 1,5 molekul
C. Memperbesar tekanan osmosis B. 2,0 molekul
D. Pelindung terhadap kerusakan C. 2,5 molekul
E. Memperluas bidang tempat D. 3,0 molekul
terjadinya reaksi kimia dalam E. 3,5 molekul
sel
6. Berdasarkan hukum Hardy-
4. Pinguin merupakan jenis burung Weinberg mengenai frekuensi
yang tidak dapat terbang karena genotip, diketahui bahwa antara
kerangkanya tidak mempunyai . . . . AA, Aa, dan aa dalam keadaan
A. Krista sterni seimbang, yaitu apabila individu-
B. Korakoid individu dalam populasi tersebut
C. Klavikula dalam keadaan . . . .
D. Skapula A. Adanya migrasi
E. Furkula B. Viabilitasnya berbeda
C. Jumlah populasinya besar

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 10


D. Daya fertilitasnya berbeda ada gen cc, tikus itu menjadi
E. Ada individu yang mengalami albino. Perkawinan antara tikus
mutasi hitam homozigot dengan tikus
albino menghasilkan F1 semua
7. Hormon yang bila ketersediannya hitam. Bila F1 disilangkan
berlebih di dalam tubuh, akan sesamanya, maka pada F2
menyebabkan sindroma Cushing didapatkan keturunan hitam : krem
yang berhubung dengan : albino dengan perbandingan . . . .
kegemukan, kelemahan otot, A. 1 : 2 : 1
peningkatan tekanan darah, dan B. 3 : 1 : 12
diabetes adalah . . . . C. 9 : 3 : 4
A. Kortisol D. 12 : 3 : 1
B. Adrenalin E. 13 : 2 : 1
C. Androgen
D. Aldosteron 11. Uji biuret pada suatu produk
E. Mineralokortikoid makanan menunjukkan negative
(tidak terdapat warna merah dan
8. Pengangkutan air dan garam ungu). Apa akibatnya bila produk
mineral pada tumbuhan lumut makanan tersebut dijadikan sebagai
berlangsung melalui jaringan . . . . satu-satunya sumber makanan . . . .
A. Xilem A. Gangguan transportasi vitamin
B. Floem A, D, E dan K
C. Parenkim B. Gangguan penyerapan kalsium
D. Epidermis C. pH darah tidak stabil
E. Sklerenkim D. Penyakit kwarsiokor
E. Rasa cepat lapar

9. Apabila diketahui: CAU = Serin, 12. Daun kaktus yang tereduksi


CCA = Prolin, GGA = Glutamin, menjadi duri merupakan salah satu
GUG = Valin, GCC = Alanin. Jika bentuk penyesuaian terhadap
urutan basa nitrogen yang akan lingkungan hidup di daerah gurun.
melakukan transkripsi adalah Pendapat tersebut sejalan dengan
CAC-CCT-CGG-GGT-GTA, maka yang dikemukakan oleh . . . .
urutan asam amino yang akan A. Sutton
dibentuk adalah . . . . B. Darwin
A. Valin-Alanin-Glutamin-Serin- C. Morgan
Prolin D. Wallace
B. Serin-Valin-Glutamin-Alanin- E. Lamarck
Prolin
C. Glutamin-Alanin-Valin-Serin- 13. Rekayasa genetika keberhasilannya
Prolin antara lain disebabkan oleh
D. Valin-Glutamin-Alanin-Serin- kemampuan plasmid. Peran
Prolin plasmid dalam rekayasa genetika
E. Valin-Glutamin-Alanin-Prolin- sebagai . . . .
Serin A. Penerjemah kode genetik
B. Pembentuk protein antibodi
10. Pada tikus, warna bulu hitam C. Pembawa gen asing ke dalam
dikendalikan oleh gen R dan C sel bakteri
bersama-sama, sedangkan rr dan C D. Penghasil metabolit sekunder di
menyebabkan warna krem. Bila dalam sel

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 11


E. Pemotong gen asing yang dicangkokkan ke bakteri

14. Perhatikan gambar struktur virus!


Bagian yang bertanda huruf A adalah . . . .

A. RNA
B. Enzim
C. Kapsid
D. Glikoprotein
E. Lapisan lemak

15. Secara teoritis, suatu pulau akan memiliki kekayaan jenis paling besar bila pulau
tersebut . . . .
A. Kecil dan terpencil
B. Besar dan terpencil
C. Kecil dan dekat dengan daratan utama
D. Besar dan dekat dengan daratan utama
E. Kecil dan terpencil dengan vegetasi lebat

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 12


PEMBAHASAN BIOLOGI
SM UNJ 2012

1. Jaringan yang sel-selnya sudah 6. Bila frekuensi gen dalam satu


berhenti tumbuh kecuali jaringan populasi ada dalam keadaan
epidermis. Jaringan ini tersusun seimbang berlaku Hukum Hardy
dari sel-sel hidup. Weinberg. Sedangkan Frekuensi
Jawaban B gen seimbang bila: tidak ada
mutasi atau mutasi berjalan
2. Simbiosis mutualisme, saling seimbang, tidak ada seleksi, tidak
menguntungkan. Zooxanthellae ada migrasi, perkawinan acak, dan
diberi tempat perlindungan dan populasi besar.
kotoran dari terumbu karang, di Jawaban E
daur ulang oleh Dinoflagellata
zooxanthellae dan Zooxanthellae 7. Sindrom Cushing disebabkan oleh
mendapatkan nutrisi lain dari polip kelebihan hormon kortisol di dalam
terumbu karang tersebut berupa tubuh.
ammonia dan karbon Jawaban A
dioksida.Untuk terumbu karang
sendiri mendapatkan makanan dari 8. Lumut tidak mempunyai berkas
Zooxanthellae berupa hasil pengangkut xilem maupun phloem
fotosintesis yang mempercepat pengangkutan air dan garam
pertumbuhan daripada terumbu mineral dilakukan oleh sel
karang itu sendiri. parenkim.
Jawaban C Jawaban C

3. Grana dari kloroplas dan Krista 9. Sudah jelas.


dari mitokondria memiliki Jawaban E
persamaan fungsi yaitu
memperluas bidang tempat 10. P : RRCC X rrcc
terjadinya reaksi kimia dalam sel. (hitam) (albino)
Jawaban E F1 : RrCc X RrCc
(hitam) (hitam)
4. Tonjolan-tonjolan tulang dada pada Gamet F1: RC RC
burung: Rc Rc
**Krista sterni : limas tulang dada rC rC
**Spina sterni : taju tulang dada rc rc
berfungsi melekatnya otot untuk F2 :
terbang. Jika tidak ada, maka tidak RC Rc rC rc
bisa terbang. RC RRCC RRCc RrCC RrCc
Jawaban A (hitam) (hitam) (hitam) (hitam)
Rc RRCc RRcc RrCc Rrcc
5. Untuk membentuk 1 molekul (hitam) (albino) (hitam) (albino)
glukosa maka dibutuhkan sebanyak rC RrCC RrCc rrCC rrCc
6 kali siklus (siklus Calvin) dengan (hitam) (hitam) (krem) (krem)
menangkap sebanyak 6 molekul rc RrCc Rrcc rrCc rrcc
6CO2, reaksinya 6CO2 + 6H2O — (hitam) (albino) (krem) (albino)
——> C6H12O6 + 6O2. 21/6 = 3,5 Rasio fenotipe hitam : krem :
Jawaban E albino = 9 : 3 : 4
Jawaban C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 13


11. Dipastikan bahwa makanan tersebut tidak mengandung protein. Penyakit kekurangan
protein adalah kwarsiorkor.
Jawaban D

12. Organisme yang adaptif terhadap lingkungannya merupakan Teori Evolusi Darwin.
Jawaban B

13. Dalam rekayasa genetika, plasmid berperan sebagai vektor (kendaraan) yang
digunakan untuk mentransfer dan memperbanyak gen asing.
Jawaban C

14.
Jawaban A

15. Pulau-pulau besar dan dekat dengan daratan utama memiliki kekayaan jenis paling
banyak.
Jawaban C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 14


Mata Ujian : KIMIA

PENMABA UNJ 2010

1. Nomor atom Q = 20 dan nomor D. Redoks


atom S = 8. Jika Q dan S E. Polimerisasi
membentuk senyawa QS, maka
senyawa ini memiliki ikatan . . . . 5. Tinta merupakan sistem koloid
A. Kovalen polar yang fasa terdispersi dan medium
B. Kovalen non polar pendispersinya adalah . . . .
C. Kovalen koordinasi A. Gas – padat
D. Ion B. Cair – gas
E. Hidrogen C. Padat – gas
D. Cair – padat
2. Jika dipanaskan pada suhu tertentu, E. Padat – cair
50% N2O4 mengalami disossiasi
sesuai dengan reaksi: N2O4(g)  6. Berdasarkan reaksi berikut:
NO2(g). Dalam kesetimbangan, CH2 = CH – CH3 + HCl  CH3 –
perbandingan mol N2O4 terhadap CHCl – CH3
NO2 adalah . . . . CH3 – CH2 – CH2Cl + KOH 
A. 3 : 2 CH3 – CH – CH2 + KCl + H2O
B. 1 : 2 CH3 – CH2 – CH2Cl + KOH 
C. 1 : 1 CH3 – CH2 – CH2OH + KCl
D. 4 : 1 Ketiga rekasi tersebut adalah . . . .
E. 2 : 1 A. Adisi, eliminasi, substitusi
B. Adisi, substitusi, eliminasi
3. Reaksi berikut dapat berlangsung C. Eliminasi, substitusi, adisi
kecuali reaksi antara . . . . D. Adisi, substitusi, oksidasi
A. Larutan KI dengan gas Br2 E. Oksidasi, adisi, eliminasi
B. Larutan KI dengan gas CI2
C. Larutan KCI dengan gas Br2 7. pH campuran dari 200 mL NH4OH
D. Larutan KBr dengan gas CI2 0,1 M (Kb = 10-5) dengan 200 mL
E. Larutan KCI dengan gas F2 NH4Cl 0,1 M adalah . . . .
A. 5
4. Reaksi 2-propanol dengan asam B. 7
bromida yang menghasilkan 2- C. 9
bromopropana merupakan reaksi . . D. 11
.. E. 13
A. Adisi
B. Substitusi
C. Eliminasi

8. Dari reaksi A + B  produk


No. Massa A Konsentrasi Waktu Suhu
(mol/L) (detik) (oC)
1. 5 gram 0,1 2 25
serbuk
2. 5 gram 0,1 3 25
larutan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 15


3. 5 gram 0,1 5 25
padat
4. 5 gram 0,1 1,5 25
larutan
5. 5 gram 0,1 1,5 25
larutan

Berdasarkan percobaan 1 dan 3, laju reaksi dipengaruhi oleh . . . .


A. Konsentrasi
B. Luas permukaan
C. Sifat zat
D. Katalis
E. Suhu

9. Nama yang benar untuk senyawa kompleks [Co(NH3)4Cl2]Cl adalah . . . .


A. Kobal (III) tetraamindikloroklorida
B. Kobaltat (III) tetraamindikloroklorida
C. Diklorotetraaminkobaltat (II) klorida
D. Tetraamindiklorokobal (III) klorida
E. Tetraamintriklorokobal (III)

10. Diketahui dua buah unsur 27X (nomor atom 13) dan 35,5Y (nomor atom 17). Bila
kedua unsur tersebut berikatan, maka rumus senyawa yang dihasilkan adalah . . . .
A. XY2
B. XY3
C. X2Y
D. X3Y
E. X2Y3

11. Reaksi pembakaran gas asitelena ternyata menghasilkan energi panas yang sangat
besar, sehingga dapat melelehkan logam. Reaksi ini banyak dimanfaatkan dalam
proses pengelasan dan pemotongan logam. Reaksi pembakaran gas asitelena yang
benar adalah . . . .
A. 2CO2(g) + H2O(g)  C2H2(g) + 2O2(g)
B. C2H2(g) + 2O2(g)  2CO2(g) + H2O(g)
C. 4CO2(g) + 2 H2O(g)  2C2H2(g) + 5O2(g)
D. 2C2H2(g) + 5O2(g)  4CO2(g) + 2H2O(g)
E. CO2(g) + H2O(g)  C2H2(g) + O2(g)

12. Data percobaan reaksi kesetimbangan SO2(g) + O2(g)  SO3(g) sebagai berikut:

Volume Konsentrasi pada


kesetimbangan
SO2 1L 0,4
O2 1L 0,7
SO3 1L 0,6

Besarnya tetapan kesetimbangan (Kc) pada 25oC (mol L-1) adalah . . . .


A. (0,4)2/[0,6)2(0,7)]
B. (0,6)2/[0,4)2(0,7)]

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 16


C. (0,6)2/[0,4)(0,7)]
D. (0,7)2/[0,6)2(0,4)]
E. (0,7)2/[0,6)(0,4)]

13. Nitrogen Monoksida merupakan gas yang tidak berwarna dan beracun. Gas tersebut
dapat dihasilkan dari reaksi asam sulfida dengan asam nitrat, dengan persamaan
reaksi: H2S (g) + HNO3(aq) + H+(aq)  NO(g) + S(s) + H2O(l). Spesi yang
merupakan oksidator adalah . . . .
A. H2S
B. HNO3
C. NO
D. S
E. H2O

14. Berikut ini adalah pernyataan yang tidak benar tentang karbohidrat, protein, dan
lemak adalah . . . .
A. Karbohidrat merupakan polimer alam yang terdiri dari monomer monosakarida
B. Uji Biuret dilakukan untuk mengidentifikasi adanya protein
C. Sukrosa, maltosa, dan glukosa termasuk monosakarida
D. Mentega dibuat dari hidrogenasi minyak nabati dengan katalis Pt
E. Pemanasan dapat menyebabkan denaturasi protein

15. Sebanyak 10 gram padatan kalium klorat dipanaskan dalam wadah tertutup, sehingga
terjadi reaksi sesuai persamaan: KclO3(s)  KCl(s) + O2(g). Massa zat yang
dihasilkan adalah . . . .
A. Lebih besar dari 25 gram D. Lebih kecil dari 25 gram
B. Lebih besar dari 10 gram E. Lebih kecil dari 10 gram
C. Sama dengan 10 gram

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 17


Pembahasan Kimia
PENMABA UNJ 2010

1. Nomor atom Q= 20 golongan logam


Nomor atom S= 8 , adalah golongan non logam
Ikatan ion adalah ikatan yang terjadi antara logam dengan nonlogam
Jawaban: D

2. N2O4 2NO2
Mula-mula: X -
Bereaksi: 0,5x x
Setimbang: 0,5x x

Perbandingan N2O4/2NO2= 0,5x/x= 0,5


Jawaban: B

3. Br2 +2KI 2KBr + I2


Br2 + 2KCl 2KBr + Cl2 Reaksi dapat berlangsung
Cl2+ 2KBr 2KCl + Br2
F2 + 2KCl 2KF + Cl2
Jawaban: B

4. CH3-CH-CH3+ H-Br CH3-CH-CH + H2O

OH Br
Penukaran OH oleh Br termasuk reaksi Substitusi
jawaban: B

5. Tinta masuk kedalam system koloid sol,


Fasa terdispersinya padat, fasa pendispersinya cair
Jawaban: E

6. Reaksi 1, adalah adisi, dimana pengubahan ikatan rangkap menjadi ikatan tunggal.
Reaksi 2, adalah eliminasi, dimana pengubahan ikatan tunggal menjadi rangkap.
Reaksi 3, adalah substitusi , dimana penggantian suatu gugus oleh gugus lain.
Jawaban:A

7. [OH-]= Kb (Mol basa / mol garam )


= 10-5 . (20/20) = 10-5
POH = 5
pH =9
jawaban: C

8. Pada percobaan 1 digunakan massa dalam bentuk sebuk sementara pada percobaan ke
Ketiga digunakan massa dalam bentuk padat
Jawaban: C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 18


9. [Co(NH3)4Cl2]+ + Cl-
kloro

Kobal amin tetra


Jawaban: D

10. Nomor atom X= 13 susunan dalam lapisan electron 2,8,3 X3+


Nomor atom Y= 17 susunan dalam lapisan electron 2,8,7 Y-
Jawaban: B

11. 2C2H2(g) + 5O2(g) → 4CO2(g) + 2H2O(l) adalah reaksi pembakaran gas asitilena
Jawaban: D

12. 2SO2 + O2 2SO3


Kc = [ SO3]2 = (0,6)2
[SO2]2 [O2] (0,4)2 (0,7)
Jawaban: B

13. H2S + HNO3 + H+ NO + S + H2O

5 Reduksi 2
Oksidator adalah bilangan osidasi yang mengalami reduksi.
Jawaban: B

14. ribosa ,glukosa, dan fruktosa termasuk ke dalam monosakarida


Jawaban: C

15. KCIO3 KCI + 3/2 O2


10 g 4g 6g
Jawaban : E

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 19


Mata Ujian : KIMIA

PENMABA UNJ 2011

1. Jika 10 mol gas propana (C3H8) gas XaQb, jika reaksi berlangsung
mengalami pembakaran sempurna, pada suhu dan tekanan yang sama,
berapakah jumlah karbondiokasida maka harga a dan b adalah . . . .
yang akan dihasilkan ? A. 2 dan 3
A. 30 mol B. 3 dan 2
B. 15 mol C. 2 dan 1
C. 3 mol D. 1 dan 2
D. 0,3 mol E. 2 dan 5
E. 7 mol
6. Manakah campuran larutan yang
2. Unsur logam kobal (Co) dalam ion dapat membentuk larutan
[Co(CN)63- memiliki bilangan penyangga . . . .
oksidasi . . . . A. 50 ml NaOH 0,2 M dan 50 ml
A. -3 HCl 0,1 M
B. -1 B. 50 ml NaOH 0,1 M dan 50 ml
C. 0 HCl 0,2 M
D. +3 C. 50 ml CH3COOH 0,2 M dan
E. +1 50 ml NaOH 0,1 M
D. 50 ml CH3COOH 0,1 M dan
3. Gas X sebanyak 0,02 g menempati 50 ml NaOH 0,2 M
volume 440 ml. Jika 0,01 g gas E. 10 ml CH3COOH 0,2 M dan
CO2, pada suhu dan tekanan 20 ml NaOH 0,1 M
menempati volume 320 ml, maka
gas tersebut adalah . . . . (Ar C = 7. Margarine dapat dihasilkan dari
12, N = 14, O = 16, S = 32) minyak yang dipadatkan menjadi
A. SO2 lemak melalui rekasi . . . .
B. SO3 A. Kondensasi
C. O3 B. Hidrogenasi
D. NO2 C. Oksidasi
E. Tidak ada yang benar D. Oksidasi
E. Pemurnian
4. Untuk membuat H2SO4 sebanyak
650 ml dengan konsentrasi 0,01 M, 8. Unsur P dengan konfigurasi
berapakah H2SO4 pekat yang elektron 1s2 2s2 2p6 3s2 dapat
diperlukan? (H2SO4 pekat 49% berekasi dengan unsur Q yang
memiliki massa jenis 1,3 kg/L dan terletak pada golongan halogen,
Mr = 98) membentuk senyawa . . . .
A. 1 ml A. PQ2
B. 0,1 ml B. P2Q
C. 0,01 ml C. P2Q3
D. 2 ml D. P3Q2
E. 3 ml E. PQ

5. 20 ml X2 tepat habis bereaksi


dengan 50 ml Y2 dan menghasilkan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 20


9. Logam murni manakah yang tidak B. PO43-
dapat diperoleh dengan teknik C. PO32-
elektrolisis? D. H3O+
A. Kalsium E. HPO43-
B. Merkuri
C. Alumunium 13. Oksida yang dalam pelarut air
D. Natrium dapat membirukan kertas lakmus
E. Magnesium adalah . . . .
A. CO2
10. Reaksi kimia antara X dan Y B. SO3
mempunyai persamaan laju rekasi C. CaO
v = k [X]3 [Y]2. Jika konsentrasi X D. P2O5
dan Y masing-masing diperbesar 2 E. NO2
kali, maka kecepatan rekasinya
diperbesar . . . . 14. Sebanyak 8 gram SO3 dapat
A. 2 kali dihasilkan dari 4 gram sampel yang
B. 4 kali memiliki kadar belerang . . . . (O =
C. 8 kali 16, S = 32)
D. 16 kali A. 80%
E. 32 kali B. 8%
C. 160%
11. Berapakah jumlah ion kalsium D. 16%
yang dapat direduksi menjadi E. 25%
logam kalsium oleh 6 Faraday?
A. 120 gram 15. Hasil kali kelarutan MgCl2 adalah
B. 12 gram 3,2 x 10-11 . Maka konsentrasi
C. 4 gram Mg2+ dalam larutan jenuh MgCl2
D. 6 gram adalah . . . .
E. 60 gram A. 2 x 10-4 mol/L
B. 4 x 10-2mol/L
12. Basa konyugasi dari H2PO42- C. 2 x 10-2 mol/L
adalah . . . . D. 3 x 10-4 mol/L
A. P2O5 E. 1 x 10-4 mol/L

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 21


Pembahasan Kimia
PENMABA UNJ 2011

1. C3H8 + 5O2 4H2O + 3 CO2


3 /1 x 10 = 30 mol
Jawaban: A

2. [Co(CN)6]3-
Co3+ + (CN6)-
Jawaban: D

3. Pada P, T yang sama


(V / mol )x = (V / mol) co2
[440/(0,2: Mr)]= [ 320/( 0,1: 44)]
Mr= 64( SO2)
Jawaban: A

4. M= 10 x % x ρ = 10 x 49 x 1,3 = 6,5
Mr 98
M1 x V1 = M2 x V2
650 x 0,01= V2 x 6,5
V2= 1 ml
Jawaban : A

5. Koefisien reaksi = perbandingan volume


= 20 /50
= 2 /5
Jawaban: E

6. Campuran asam dan basa akan membentuk larutan penyangga apabila bersisa yang
lemah.
CH3COOH + NaOH CH3COONa +H2O
50 Ml . 0,2 M 50 Ml . 0,1 M
10mmol 5 mmol
Jawaban: A

7. Kondensasi atau pengembunan adalah perubahan wujud benda ke wujud yang lebih
padat, seperti gas (atau uap) menjadi cairan. Kondensasi terjadi ketika uap
didinginkan menjadi cairan, tetapi dapat juga terjadi bila sebuah uap dikompresi
(yaitu, tekanan ditingkatkan) menjadi cairan, atau mengalami kombinasi dari
pendinginan dan kompresi.
Jawaban: A

8. P2+ + Q- maka menjadi PQ2


Jawaban: A

9. Elektrolisis merupakan proses kimia yang mengubah energi listrik menjadi energi
kimia. Komponen yang terpenting dari proses elektrolisis ini adalah elektrode dan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 22


larutan elektrolit.Elektroda yang digunakan dalam proses elektolisis dapat
digolongkan menjadi dua, yaitu:
- Elektroda inert, seperti kalsium (Ca), potasium, grafit (C), Platina (Pt), dan emas
(Au).
- Elektroda aktif, seperti seng (Zn), tembaga (Cu), dan perak (Ag).
Jawaban: B

10. Dari soal diketahui : v= k[x]3[y]2


Jika masing-masing pereaksi diperbesar 2 kali semula maka:
V’= k(2[x])3(2[y])2
= 32 k[x]3[y]2
Jawaban: E

11. W= e.F = 2. 6 = 12 gram


Jawaban: B

12. Basa konjugasi dari H2PO42-


Jawaban: E

13. Jika larutan bersifat asam, kertas lakmus netral dan biru akan berubah menjadi merah.
Jika larutan bersifat basa, kertas lakmus merah dan netral berubah menjadi biru.
Kertas lakmus adalah alat uji yang sangat bagus dan cepat untuk mendeteksi asam dan
basa.
jawaban : B

14. Sampel= 8/4 x 80 = 160 %


Jawaban: C

15. MgCl2 Mg+ + 2 Cl-


Ksp= ( Mg2+) (Cl-)2
3,2 x 10 -11= 4S3
S= 2. 10 -4 mol/ L
Jawaban: A

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 23


Mata Ujian : KIMIA

SM UNJ 2012

1. Logam-logam berikut mudah 6. Gas-gas yang dapat menyebabkan


berekasi dengan air, kecuali . . . . korosi diantaranya adalah . . . .
A. Fe A. NO2, CO2
B. K B. CO2, S2
C. Na C. SO2, NO2
D. Ca D. CO, N2
E. Ba E. O2, N2

2. Senyawa hidrokarbon C3H8O 7. Asap dan debu dalam udara


dapat diklasifikasikan ke dalam merupakan contoh sistem dispersi .
kelompk . . . . ...
A. Aldehid A. Zat cair dalam sistem
B. Eter pendispersi gas
C. Asam karboksilat B. Gas dalam sistem pendispersi
D. Alkohol gas
E. Jawaban B dan D benar C. Zat padat dalam sistem
pendispersi gas
3. Untuk mereaksikan 5,4 gram D. Gas dalam sistem pendispersi
logam Al (Ar = 27) diperlukan 1,5 zat cair
L larutan H2SO4 dengan E. Zat padat dalam sistem
konsentrasi . . . . pendispersi zat cair
A. 0,01 M
B. 0,1 M 8. Senyawa yang memiliki jumlah
C. 0,02 M molekul paling banyak adalah . . . .
D. 0,2 M A. 44,0 g C3H8
E. 0,25 M B. 29,0 g H2O
C. 14,0 g CO
4. Oksida yang jika dilarutkan dalam D. 60,0 g CH3COOH
air dapat membirukan kertas E. 44,0 g CO2
lakmus adalah . . . .
A. CaO 9. Tentukan konsentrasi ion F- dalam
B. CO larutan CaF2, jika diketahui hasil
C. CO2 kali kelarutan CaF2 = 3,2 x 10-11
D. SO3 A. 4 x 10-2 mol/L
E. Nox B. 4 x 10-4 mol/L
C. 4 x 10-2 mol/L
5. 12 mol ion Fe2+ dapat dioksida oleh D. 2 x 10-2 mol/L
ion Cr2O72- sebanyak . . . . E. 2 x 10-4 mol/L
A. 1 mol
B. 1,5 mol 10. Semyawa berikut dapat
C. 2 mol membentuk ikatan hydrogen antar
D. 2,5 mol molekulnya, kecuali . . . .
E. 4 mol A. Etanol
B. Asetal Dehida
C. Asam Asetat

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 24


D. Asam Fluoride A. Alkohol primer
E. NH3 B. Alkohol sekunder
C. Alkohol tersier
11. Jumlah electron tidak berpasangan D. Aldehid
pada ion Co3+ adalah . . . . (nomor E. Eter
atom Co = 27)
A. 0 14. Unsur manakah yang dapat
B. 1 memiliki bilangan oksidasi +6?
C. 2 A. Oksigen
D. 3 B. Belerang
E. 4 C. Fluor
D. Nitrogen
12. Berdasarkan teori asam-basa E. Karbon
Bronsted-Lowry, H2O dapat
bersifat . . . . 15. Reaksi berikut yang melibatkan
A. Basa terhadap H2S proses reduksi dan oksidasi
B. Asam terhadap H2S (redoks) adalah . . . .
C. Basa terhadap NH3 A. HF + NH3  NH4F
D. Asam terhadap NH3 B. Fe + CuSO4  FeSO4 + Cu
E. Asam terhadap H2SO4 C. H+ + SO42-  HSO4-
D. HCl + NaOH  NaCl + H2O
13. (CH3)3C-OH adalah contoh dari E. Pb2 + 2Br-  PbBr2
senyawa . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 25


Pembahasan Kimia
SM UNJ 2012

1. Logam –logam yang termasuk kedalam golongan alkali dan alkali tanah dapat mudah
bereaksi dengan air.
Jawaban: A

2. Eter dan alkohol memiliki rumus C3H8O


Jawaban: E

3. 2AI + 3 H2SO4 AI2(SO4)3 + 3H2


AI= 0,54/ 27= 0,02 mol
H2SO4 = 3/2 x 0,02= 0,03 mol = 30 mmol
M= mmol / ML= 30 / 1500= 0,02 M
Jawaban: C

4. Oksida non logam (oksida asam) + basa ---> garam + air


Contoh: gas karbon dioksida + larutan kalsium hidroksida --> endapan kalsium
karbonat + air
CO2(g) + Ca(OH)2(aq) ---> CaCO3(s) + H2O(l)
Jawaban: C

5. Fe 2+ 12 mol
Cr= + 6
Maka : jumlah ion x n= jumlah ion x n
2x12=6n
n= 4 mol
Jawaban: E

6. Pada dasarnya peristiwa korosi adalah reaksi elektrokimia. Secara alami pada
permukaan logam dilapisi oleh suatu lapisan film oksida (FeO.OH). Pasivitas dari
lapisan film ini akan rusak karena adanya pengaruh dari lingkungan, misalnya adanya
penurunan pH atau alkalinitas dari lingkungan ataupun serangan dari ion-ion klorida.
Pada peristiwa korosi, logam mengalami oksidasi, sedangkan oksigen (udara)
mengalami reduksi.
Jawaban: E

7. Medium yang digunakan untuk mendispersikan disebut medium pendispersi


1. Suspensi
Merupakan sistem dispersi dengan ukuran partikel yang relatif besar dan tersebar
merata dalam medium pendispersinya. Umumnya berupa campuran heterogen.
Contoh: pasir yang dicampur dengan air, air kopi, campuran minyak dengan air.
2. Larutan
Merupakan sistem dispersi yang ukuran partikel-partikelnya sangat kecil. Umumnya
berupa campuran homogen.
Contoh: larutan gula, larutan garam, sirup.
3. Koloid
Merupakan sistem dispersi yang ukuran partikelnya antara 1 nm – 100 nm, ditemukan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 26


oleh Thomas Graham (1861).
Contoh: sabun, susu, jeli, mentega, selai, santan, mayones.
Jawaban: C

8. Jumlah molekul C3H8= (44/ 44) x 6,02 x 1023=6,02 x 1023


Jumlah molekul H2O= ( 29/ 18) x 6,02 x 1023=9,69 x1023
Jumlah molekul CO= ( 14/28) x6,02 x 1023=3,01 x 1023
Jumlah molekul CH3COOH = ( 60/60) x 6,02 x 1023=6,02 x 1023
Jumlah molekul CO2= (44/ 44) x 6,02 x 1023= 6,02 x 1023
Jawaban : B

9. Ksp= 3,2 x 10-11 n= jumlah ion= 3


Ksp= 4S3
S= 2x 10 -4 mol/L
Jawaban : E

10. - Jenis interaksi dipol-dipol yang teristimewa kuat terjadi antara molekul yang
mengandung atom hidrogen yang terikat pada nitrogen, oksigen, atau fluor.
- Etanol (CH3–CH2–OH)
- Dari asam asetat (CH3COOH):
CH3COO–CH3 Metil asetat
CH3COO–CH2CH3 Etil asetat
CH3COO–CH2CH2CH3 n–propil asetat
Jawaban: C

11. 27CO : [Ar] 4s2 3d7


Co : [Ar] 4s2 3d4
3+

Jawaban: E

12.

Jawaban: D

13.

Jawaban: C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 27


14. - Keadaan oksidasi karbon yang paling umumnya ditemukan adalah +4, manakala +2
dijumpai pada karbon monoksida dan senyawa kompleks logam transisi lainnya.
- H2SO4 =0
( 2 x biloks H) + S + (4 x biloks O) = 0
( 2 X 1) + S + (4 X (-2) ) =0
2+S–8 =0
S =8–2
S = +6
Jawaban: B

Reduksi 2e

15. Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu

Oksidasi 2e

Jawaban: B

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 28


FISIKA
PENMABA UNJ 2010

1. Posisi skala utama dan skala nonius jangka sorong ditunjukkan seperti pada gambar
berikut ini.

Panjang benda yang diukur adalah . . . .


A. 2,40 cm
B. 2,42 cm
C. 2,44 cm
D. 2,50 cm
E. 2,80 cm

2. Sebuah benda mula-mula bergerak dengan kecepatan 72 km/ jam, kemudian


dipercepat sehingga kecepatannya menjadi 144 km/jam. Jika kecepatan akhir tersebut
dicapai setelah benda menempuh jarak 60 m, maka lama benda itu bergerak adalah . .
..
A. 1 s
B. 2 s
C. 3 s
D. 4 s
E. 5 s

3. Benda dengan massa 4 kg terletak di atas bidang mendatar. Pada benda bekerja gaya
mendatar 50 N. Bila koefisien gesekan statis 0,75 , koefisien gesekan kinetis 0,5 dan g
= 10 m/s2 , maka pernyataan berikut yang benar adalah . . . .
(1) Benda akan diam
(2) Gaya gesek benda 20 N
(3) Percepatannya 5m/s2
(4) Benda bergerak dengan percepatan tetap

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 3
E. 1 dan 4

4. Sebuah granat yang diam tiba-tiba meledak dan pecah menjadi dua bagian yang
bergerak dalam arah yang berlawanan. Perbandingan massa kedua bagian itu adalah
m1:m2 = 1:2. Bila energi yang dibebaskan adalah 3x105 J, maka perbandingan energi
kinetik pecahan granat pertama dan kedua adalah . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 29


A. 1:1
B. 2:1
C. 1:3
D. 5:1
E. 7:5

5. Batang baja dan kuningan luas penampang dan panjangnya sama yang salah satu
ujungnya dihubungkan. Suhu ujung batang baja yang bebas 2500oC, sedangkan suhu
ujung batang kuningan yang bebas 1000oC. Jika koefisien konduksi thermal baja dan
kuningan masing-masing 0,12 kal/s smoC dan 0,24 kal/s cmoC. Maka suhu pada titik
sambungannya adalah . . . .
A. 100oC
B. 110oC
C. 120oC
D. 140oC
E. 150oC

6. Sebuah bejana berbentuk U berisi fluida seperti gambar.


Beban A 200 N dan beban B 500 N. Bila luas
penampang di A = 5 cm2 , maka luas penampang
di B sebesar . . . .
A. 2,0 x 10-4 m2
B. 2,5 x 10-4 m2
C. 5,0 x 10-4 m2
D. 1,25 x 10-3 m2
E. 2,5 x 10-3 m2

7. Pada peristiwa dispersi cahaya oleh prima, sinar ungu dibiaskan lebih besar
dibandingkan sinar merah, sebab . . . .
A. Indeks bias sinar ungu > indeks bias sinar merah
B. Indeks bias sinar ungu < indeks bias sinar merah
C. Frekuensi sinar ungu < frekuensi sinar merah
D. Panjang gelombang sinar ungu > panjang gelombang sinar merah
E. Kecepatan sinar ungu > kecepatan sinar merah

8. Sebuah lampu 60 watt tegangan 220 volt. Apabila lampu tersebut dipasang pada
tegangan 110 volt, maka daya lampu sekarang adalah . . . .
A. 13 watt
B. 14 watt
C. 15 watt
D. 16 watt
E. 17 watt

9. Bila sebuah benda yang bermassa 2 kg di percepat dengan m/s2 , maka jumlah gaya
yang bekerja pada benda tersebut adalah . . . .
A. 10 N
B. 20 N
C. 30 N
D. 40 N
E. 50 N

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 30


10. Gambar di samping menunjukkan sebuah gaya F
yang bekerja pada sebuah benda yang berada di
sebuah permukaan licin (tidak ada gesekan).
Ketika sudut antara gaya dan bidang horizontal
bertambah maka percepatan benda . . . .
A. Bertambah
B. Sama
C. Berkurang
D. 0
E. Tak terdefinisi

11. Perhatikan gambar berikut ini!

Jika l1 = 5A, l2 = 4A, dan l3 = 2A, hitunglah l4!


A. 4 A
B. 7 A
C. 5 A
D. 9 A
E. 11 A

12. Pesawat TV dinyalakan rata-rata 6 jam sehari, pesawat tersebut dihubungkan pada
tegangan 220 volt dan menarik arus 2,5 A. Jika harga energi listrik Rp 150,-/ kwh,
maka biaya listrik untuk pemakaian TV selama satu bulan (30 hari) adalah . . . .
A. Rp 24.750,-
B. Rp 19.800,-
C. Rp 14.850,-
D. Rp 9.900,-
E. Rp 4.950,-

13. Intensitas

Dari grafik tersebut, hubungan intensitas cahaya terhadap frekuensi yang dipancarkan
oleh sebuah benda adalah . . . .
A. T1 > T2 > T3 dan f1 < f2 < f3
B. T1 < T2 < T3 dan f1 < f2 < f3
C. T1 > T2 > T3 dan f1 > f2 > f3
D. T1 < T2 < T3 dan f1 > f2 > f3
E. T1 = T2 = T3 dan f1 < f2 < f3

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 31


14. Sebuah benda hitam suhunya 2000 K. Jika konstanta hukum pergeseran Wien = 2,898
x 10-3 mK, maka rapat energi maksimum yang dipancarkan benda itu terletak pada
panjang gelombang λmaks sebesar . . . .
A. 1,4 μm
B. 2,9 μm
C. 5,8 μm
D. 7,3 μm
E. 12,4 μm

15. Lampu pijar dapat dianggap berbentuk bola. Jari-jari lampu kedua adalah 0,64 kali
jari-jari lampu pertama dan suhu lampu pertama dan kedua masing-masing 927oC dan
1227oC. Maka nilai perbandingan antara daya kalor radiasi lampu pertama dan lampu
kedua adalah . . . .
A. 1
B. ½
C. 64/125
D. 125/64
E. 625/256

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 32


PEMBAHASAN FISIKA
PENMABA UNJ 2010

1. Perhatikan lingkaran merah pada gambar di bawah ini

Lingkaran pertama menunjukan angka satuan cm pada pengukuran jangka, lingkaran kedua
menyatakan nilai satu angka dibelakang koma dan lingkaran ke tiga menyatakan satu angka
dibelakang 2 angka dibelakang koma.
Jadi garis yang diatas menyatakan cm yang ada angka diatasnya yaitu 2 cm, lalu sebelum ada
garis bawah yang bernilai 0 ini kita hitung dari berapa garis dalam mm, yaitu 4 mm dan garis
yang berhimpit kita hitung dari garis yang berada dibawah dari nol. Hasilnya adalah 0,4 mm.
Jadi 2 cm + 4 mm + 0,4 mm = 2,44 cm

2. Dik : 𝑉0 = 72 𝑘𝑚⁄𝑗𝑎𝑚 = 20 𝑚⁄𝑠

𝑉0 = 144 𝑘𝑚⁄𝑗𝑎𝑚 = 40 𝑚⁄𝑠


s = 60 m
Dit : t = . . . ?
Jawab : 𝑉𝑡 2 = 𝑉0 2 + 2𝑎𝑠
402 = 202 + 2𝑎 𝑥 60
1600 = 400 + 120𝑎
1600 − 400 = 120𝑎
1200 = 120𝑎
1200
𝑎= = 10 𝑚⁄ 2
120 𝑠
𝑉𝑡 = 𝑉0 + 𝑎𝑡
40 = 20 + 10t
40 – 20 = 10t
20 = 10t
20
𝑡 = 10 = 2𝑠

3. Dik : m = 4kg
F = 50N
𝜇𝑠 = 0,75
𝜇𝑘 = 0,5
Ditanya : pernyataan yang benar
1. Benda akan diam
2. Gaya gesek benda 20N
3. Percepatanya 5 𝑚⁄ 2
𝑠
4. Benda bergerak dengan percepatanya tetap
Jawab :
𝑓𝑠 = 𝑤 𝑥 𝜇𝑠

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 33


= 𝑚 𝑥 𝑔 𝑥 𝜇𝑠
= 4 𝑥 10 𝑥 0,75
= 30𝑁
Karena F > 𝑓𝑠 maka benda akan bergerak
𝑓𝑘 = 𝑤 𝑥 𝜇𝑘
= 𝑚 𝑥 𝑔 𝑥 𝜇𝑘
= 4 𝑥 10 𝑥 0,5
= 20𝑁
∑𝐹 = 𝑚 𝑥 𝑎
𝐹 − 𝑓𝑘 = 𝑚 𝑥 𝑎
50 – 20 = 4 𝑥 𝑎
30 = 4𝑎
30
𝑎= 4
𝑎 = 7,5 𝑚⁄ 2
𝑠
Dari perhitungan jadi pernyataan yang memenuhi syarat no. 2 dan 4.

4. Dik : 𝑚1 : 𝑚2 = 1 ∶ 2
Energy yang dilepas = 3𝑥105
Dit : 𝐸𝐾1 : 𝐸𝐾2 = … ?
Jawab :

5. Dik : T baja = 𝑇1 = 2500°𝐶


T kuningan = 𝑇2 = 1000°𝐶
𝐾𝑏𝑎𝑗𝑎 = 0,12
𝐾𝑘𝑢𝑛𝑖𝑛𝑔𝑎𝑛 = 0,24
Dit : T = . . .?
Jawab :

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 34


6. Diket: 𝐹1 = 200𝑁
𝐹2 = 500𝑁
𝐴 = 5𝑐𝑚2 = 5𝑥10−4 𝑚2
Ditanya: B = . . .?
Jawab :
𝐹1⁄ 𝐹2
𝐴 = ⁄𝐵
200 500
5𝑥10−4
= 𝐵
200𝑥𝐵 = 500 𝑥 5𝑥10−4
500𝑥5𝑥10−4
𝐵= 200
𝐵 = 1,25𝑥10−4 𝑚2

7. A. indeks bias sinar ungu > indeks bias sinar merah

8. Diket : 𝑃1 = 60 𝑤𝑎𝑡𝑡
𝑉1 = 220𝑣𝑜𝑙𝑡
𝑉2 = 110𝑣𝑜𝑙𝑡
Ditanya: 𝑃2 = ⋯ ?
Jawab :
𝑉 2
𝑃2 = (𝑉2 ) 𝑃1
1
110 2
𝑃2 = (220) 60 = 15 watt

9. Tidak ada jawaban. Percepatan tidak diberi tahu.


10. C. berkurang karena bila terdapat sudut maka rumusnya 𝐹𝑥 = 𝑚𝑎, sedangkan rumus 𝐹𝑥 =
𝐹 cos 𝜃. Karena F > 𝐹𝑥 , maka percepatan yang dihasilkan jadi berkurang
11. Diket: 𝐼1 = 5𝐴
𝐼2 = 4𝐴
𝐼3 = 2𝐴
Ditanya = 𝐼4 =. . .?
Jawab:
Hukum kirchoff 1 adalah arus masuk sama dengan arus keluar jadi dilihat dari gambar maka
rumus untuk mengerjakan soal tersebut =
𝐼1 + 𝐼2 = 𝐼3 + 𝐼4
5𝐴 + 4𝐴 = 2𝐴 + 𝐼4
9𝐴 = 2𝐴 + 𝐼4
9𝐴 − 2𝐴 = 𝐼4
7𝐴 = 𝐼4

12. Diket: t = 6 jam perhari


V = 220 volt, I = 2,5 A
Harga energy Rp 150/KWH
Ditanya: jumlah biaya selama 30 hari?
Jawab:
T sebulan = 180 jam
W=VxIxt
W = 220 volt x 2,5 A x 180 jam
W = 550 A

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 35


W = 99000 wh
W = 99 kwh
Biaya selama 30 hari = 99kwh x Rp 150 = Rp 14.850

13. Semakin keatas t semakin besar dan semakin ke kanan frekuensi semakin besar jadi hubungan
yang benar adalah T1 < T2 < T3 dan f1 < f2 < f3

14. Diket: T = 2000 K


C = 2,9 x 10−3 m.K
ditanya: λmaks = ....?
jawab:
λmaks T = C
λmaks (2000) = 2,9 x 10−3
λmaks = 1,45 x 10−6 m = 1,45µm

15. Diket: 𝑟2 = 0,64 𝑟1


𝑇1 = 927°𝐶 = 1200°K
𝑇2 = 1227°𝐶 = 1500°K
Ditnya: 𝑃1 : 𝑃2 = … ?
Jawab:
𝑃1 : 𝑃2 = e σ 𝑇1 4𝐴1 : e σ 𝑇2 4𝐴2
= 𝑇1 4𝐴1 : 𝑇2 4𝐴2
= 𝑇1 4 4π𝑟1 2 : 𝑇2 4 4π𝑟2 2
= 𝑇1 4 𝑟1 2 : 𝑇2 4 𝑟2 2
= 12004 𝑟1 2 ∶ 15004 (0,64𝑟1 )2
= 20736𝑥108 : 50625𝑥108 𝑥 0,4096
= 20736𝑥108 ∶ 20736𝑥108
=1

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 36


FISIKA
PENMABA UNJ 2011

1. Jika dimasukkan ke dalam air, maka panjang gelombang foton


kekuatan suatu lensa tipis menjadi setelah bertumbukkan adalah . . . .
5/4 dioptri. Jika indeks bias udara A. 0,1 nm
besarnya 1, indeks bias air B. 0,2 nm
besarnya 4/3 dan indeks bias bahan C. 0,3 nm
lensa tipis adalah 3/2 , maka D. 0,4 nm
besarnya kekuatan lensa tipis E. 0,5 nm
tersebut di udara adalah . . . .
A. 5/3 dioptri 5. Seberkas cahaya ditembakkan
B. 5 dioptri menuju sebuah atom, ternyata
C. 10/3 dioptri cahaya tersebut diserap sehingga
D. 2/3 dioptri elektronnya tereksitasi dari
E. 4/5 dioptri keadaan dasarnya. Jika energi yang
dipancarkan atom saat elektronnya
2. Sebuah tangki berisi gas oksigen kembali ke keadaan dasar sebesar
dengan suhu 20oC dan tekanan 2,0 eV, maka panjang gelombang
relatif pada tangki adalah 25 atm. cahaya tersebut adalah . . . .
Jika massa oksigen adalah 0,2 kg, A. 1550 Ǻ
massa molar oksigen adalah 32 B. 3100 nm
kg/mol dan tekanan udara luar 1 C. 3100 Ǻ
atm, maka volume oksigen di D. 6200 nm
dalam tangki tersebut adalah . . . . E. 6200 Ǻ
A. 3000 cm3
B. 4000 cm3 6. Dua buah bola identik yang
C. 6000 cm3 masing-masing bermuatan q dan
D. 7000 cm3 bermassa √3 digantung dengan tali
E. 9000 cm3 ringan (massa tali diabaikan) yang
panjangnya sama di tempat yang
3. Sebuah peluru ditembakkan miring sama. Karena sejenis, maka
ke atas membentuk sudut 37o keduanya akan tolak menolak
terhadap arah mendatar dengan sehingga terpisah pada jarak 0,8 m
kecepatan awal 50 m/s. Jika energi membentuk segitiga sama sisi.
kinetik peluru satu detik setelah Besar muatan masing-masing bola
ditembakkan adalah 25 Joule, maka (dalam mikro coloumb) adalah . . .
massa peluru tersebut adalah . . . . .
A. 20 gram A. 1,89 x 10-2
B. 25 gram B. 0,189
C. 30 gram C. 1,89
D. 35 gram D. 18,90
E. 40 gram E. 189

4. Sebuah foton membentuk elektron 7. Sebuah kumparan memiliki 100


yang diam. Setelah bertumbukkan, lilitan, di dalam kumparan tersebut
foton dihamburkan dengan sudut terjadi perubahan kuat arus dari 10
120o terhadap arah semula. Jika A menjadi 3 A dalam waktu 0,1
panjang gelombang foton setelah sekon. Jika GGL induksi pada
bertumbukkan adalah 0,4036 nm, kumparan itu sebesar 35 volt, maka

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 37


induktansi dari kumparan tersebut B. 40 cm
adalah . . . . C. 50 cm
A. 0,1 Henry D. 60 cm
B. 0,2 Henry E. 70 cm
C. 0,3 Henry
210
D. 0,4 Henry 9. Bi yang waktu paruhnya 5 hari
E. 0,5 Henry meluruh menurut 210Bi  210Po +
β- . Jika mula-mula terdapat 80
8. Sebuah solenoid yang berjari-jari 2 gram 210Bi , maka banyaknya 210Po
cm dan terdiri atas 1000 lilitan yang dihasilkan setelah 20 hari
dialiri arus listrik 10 A. Jika besar adalah . . . .
fluks magnetik yang menembus A. 60 gram
permukaanpenampang di bagian B. 65 gram
tengah solenoid adalah 4,0 μ Wb, C. 70 gram
maka panjang kawat tersebut D. 75 gram
adalah . . . . E. 80 gram
A. 30 cm

10. Sebuah balok bermassa m yang mula-mula diam dilepaskan dari puncak bidang
lengkung yang berbentuk seperempat lingkaran dengan jari-jari 1,5 m. Kemudian
balok meluncur pada bidang datar dan berhenti di B yang berjarak 5 m dari titik awal
bidang datar A. Jika bidang lengkung tersebut licin sedangkan gaya gesek antar balok
dan bidang datar sebesar 9N, maka massa balok tersebut adalah . . . .

A. 30 gram
B. 300 gram
C. 3 kg
D. 400 gram
E. 4 kg

11. Seorang pengamat di laboratorium mengamati benda yang bergerak harmonik


sederhana. Ia mencatat bahwa frekuensi gerak benda tersebut adalah 25 Hz. Pengamat
lain di dalam pesawat yang bergerak dengan kelajuan tetap relatif terhadap
laboratorium mencatat bahwa frekuensi gerak benda adalah 20 Hz. Kelajuan pesawat
adalah . . . .
A. 1,8 x 108 m/s
B. 2,0 x 108 m/s
C. 2,2 x 108 m/s
D. 2,4 x 108 m/s
E. 2,6 x 108 m/s

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 38


12. Peluru dengan massa 50 gram dan kecepatan 50 m/s ditembakkan kea rah balok
bermassa 0,95 kg, yang terletak pada bidang datar licin dan dihubungkan dengan
pegas. Jika pegas tertekan sejauh 25 cm, maka besarnya konstanta pegas tersebut
adalah . . . .
A. 50 N/m
B. 75 N/m
C. 100 N/m
D. 125 N/m
E. 150N/m

13. Jika koefisien muai panjang kaca 27 x 10-6 ρC dan koefisien muai volume air adalah
525 x 10-6 ρC, maka banyaknya air yang tumpah adalah . . . .
A. 27,4 cm3
B. 37,4 cm3
C. 52,16 cm3
D. 62,16 cm3
E. 72,16 cm3

14. Sebatang baja bermassa 10 gram dan bersuhu 125oC, dimasukkan ke dalam
calorimeter berisi air bersuhu 20oC. Suhu akhir campuran adalah 23oC. Jika
percobaan ini diulangi kembali dengan menggunakan kondisi awal yang sama kecuali
massa baja yang dipakai diubah menjadi 17 gram. Jika kalorimeter dianggap tidak
menyerap kalor, maka suhu akhir campuran pada percobaan kedua adalah . . . .
A. 20oC
B. 25oC
C. 30oC
D. 35oC
E. 40oC

15. Massa planet A sekitar 9 kali massa planet B dan jarak antara pusat planet A ke planet
B adalah R. Suatu benda uji bermassa M yang berada pada jarak r dari pusat massa A
dan pada garis lurus yang menghubungkan A – B memiliki gaya gravitasi nol, maka
jarak r adalah . . . .
A. R/4
B. R/2
C. 2R/3
D. 3R/4
E. 4R/5

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 39


Pembahasan Fisika
PENMABA UNJ 2011

1. Diket: 𝑃𝑎𝑖𝑟 = 5⁄4 𝑑𝑖𝑜𝑝𝑡𝑟𝑖


𝑁𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 1
4
𝑁𝑎𝑖𝑟 = 3
3
𝑁𝑙𝑒𝑛𝑠𝑎 = 2
Ditanya: 𝑃𝑙𝑒𝑛𝑠𝑎 = ⋯ ?
Jawab:

𝑃𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 4𝑃𝑎𝑖𝑟
5
𝑃𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 4 𝑥 4
𝑃𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 5 𝑑𝑖𝑜𝑝𝑡𝑟𝑖

2. Diket: T = 20°C = 293 K


P = 25 atm
M = 0,2kg
Mr = 32
Ditanya: V = . . .?
PV = nRT
0,2 𝑥 0,0821 𝑥 293
25V =
32
25V = 0,00625 x 0,0821 x 293
0,150
𝑉 = 25
V = 0,0060134 𝑚3
V = 6000 𝑐𝑚3

3. Diket : 𝜃 = 37°
𝑣0 = 50 𝑚⁄𝑠
Ek = 25 joule
Ditanya : m : . . .?
Jawab:
v pada sumbu x bersifat GLB
𝑣1𝑥 = 𝑣0 cos 𝜃
𝑣1𝑥 = 50 cos 37°
8
𝑣1𝑥 = 50 𝑥 10
𝑣1𝑥 = 40 𝑚⁄𝑠
V pada sumbu y bersifat GLBB
𝑣1𝑦 = 𝑣0𝑦 − 𝑔𝑡
𝑣1𝑦 = 𝑣0 sin 37° − 𝑔𝑡
6
𝑣1𝑦 = 50 𝑥 10 − 10 𝑥 1
𝑣1𝑦 = 30 − 10
𝑣1𝑦 = 20

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 40


𝑣1 = √𝑣1𝑥 2 + 𝑣1𝑦 2
𝑣1 = √402 + 202
𝑣1 = √1600 + 400
𝑣1 = √2000
1
Ek = 2 𝑥 𝑚 𝑥 𝑣1 2
1 2
25 = 𝑥 𝑚 𝑥 √2000
2
1
25 = 2 𝑥 𝑚 𝑥 2000
25 = 𝑚 𝑥 1000
25
𝑚 = 1000
𝑚 = 0,025 𝑘𝑔
m = 25 g

4. Jawaban : D. 0,4 nm
Pembahasan :

𝜆 − 𝜆𝑜 = (1 − cos 𝜃)
𝑚𝑜 𝑐
6,626 𝑥 10−34
0,4036 𝑥 10−9 – 𝜆𝑜 = (1 − cos 120)
9,1 𝑥 10−31 . 3 𝑥 108
−9
6,626 𝑥 10−34 1
0,4036 𝑥 10 – 𝜆𝑜 = −23
(1 − (− ))
27,3 𝑥 10 2
3
0,4036 𝑥 10−9 – 𝜆𝑜 = 0,24271 𝑥 10−11 ( )
2
0,4036 𝑥 10−9 – 𝜆𝑜 = 0,3640 𝑥 10−11
0,4036 𝑥 10−9 – 𝜆𝑜 = 0,003640 𝑥 10−9
𝜆𝑜 = 0,4036 𝑥 10−9 − 0,003640 𝑥 10−9
= 0,39996 𝑥 10−9 ≈ 0,4 nm
5. Diket: W = 2 eV
Ditanya: λ = . . .?
Jawab:
ℎ𝑐
𝑊= λ
ℎ𝑐
λ= 𝑊
6,63 𝑥 10−34 𝑥 3 𝑥 108
λ=
2 𝑥 1,6 𝑥 10−19
19,89 𝑥 10−26
λ=
3,2 𝑥 10−19
λ = 6,2 𝑥 10−7m
λ = 6200 nm

6. –

7. Diket: n = 100 lilitan


𝐼1 = 10𝐴
𝐼2 = 3𝐴
T = 0,1 s
ε = 35volt
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 41
Ditanya : L = . . .?
Jawab :
di
ε = −L dt
(𝐼1 −𝐼2 )
35 = −L 0,1
(10−3)
35 = −L 0,1
(7)
35 = −L 0,1
35 = −L x 70
35
−L = 70
−L = 0,5 henry
( - ) Karena nilai induktansi selalu ( - )

8. Jawaban : C.50 cm
Pembahasan :
Besar fluks magnetik :
𝜙 = 𝐵. 𝐴 cos 𝜃
Sedangkan Besar induksi magnetik pada tengah kumparan/solenoid :
𝜇. 𝑖. 𝑁
𝐵𝑇 =
𝑡
Sehingga :
𝜙 = 𝐵. 𝐴 cos 𝜃
𝜇. 𝑖. 𝑁
𝜙= . 2𝜋𝑟(𝑟 + 𝑡). cos 0
𝑡
𝜇. 10 .1000
4,0 𝜇 𝑊𝑏 = . 2.3,14.2 𝑥 10−2 (2 𝑥 10−2 + 𝑡)
𝑡
𝜇. 10000
4,0 𝜇 𝑊𝑏 = . 12,56 𝑥 10−2 (2 𝑥 10−2 + 𝑡)
𝑡
𝜇. 1256
4,0 𝜇 𝑊𝑏 = . (2 𝑥 10−2 + 𝑡)
𝑡

𝜇. 25,12 + 1256. 𝜇. 𝑡
4,0 𝜇 𝑊𝑏 =
𝑡
4,0 𝜇. 𝑡 = 𝜇(25,12 + 1256𝑡)
4,0 𝑡 = 25,12 + 1256𝑡
1256𝑡 − 4,0 𝑡 = 25,12
1252𝑡 = 25,12
𝑡 = 49,84 ≈ 50 𝑐𝑚

9. Diket: T = 5 hari
T = 15 hari
𝑚𝑜 (𝐵𝑖) = 80
Ditanya: m (Po): . . .?
Jawab:

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 42


10. Diket: r : 1,5 m
L:5m
𝐹𝑎𝑏 = 9𝑁
Ditanya: m: . . .?
Jawab:
Puncak diberi nama p,
1 2 1
𝑚𝑣𝑃 + 𝑚𝑔ℎ 𝑃 = 𝑚𝑣𝐴 2 + 𝑚𝑔ℎ𝐴
2 2
1 1
𝑚02 + 𝑚𝑔ℎ𝑃 = 2 𝑚𝑣𝐴 2 + 𝑚𝑔0
2
1
𝑚𝑔𝑟 = 2 𝑚𝑣𝐴 2
𝑣𝐴 2 = 2𝑔𝑟
𝑣𝐴 2 = 2 𝑥 10 𝑥 1,5
𝑣𝐴 2 = 30 𝑚⁄𝑠
1 1
𝐸 = 2 𝑚𝑣𝐵 2 − 2 𝑚𝑣𝐴 2
1 1
−𝑓𝑆 𝑥 𝑠 = 2 𝑚𝑣𝐵 2 − 2 𝑚𝑣𝐴 2
1 1
−9 𝑥 5 = 2 𝑚02 − 2 𝑥 𝑚 𝑥 30
−45 = −15 𝑥 𝑚
m = 3 kg

11. Diket: 𝑓1 = 25 𝐻𝑧
1
𝑡1 = 20
𝑓2 = 20 𝐻𝑧
1
𝑡2 = 25
Ditanya: 𝑣 = ⋯ ?
Jawab:
𝑡1 = 𝛾𝑡2
1
𝑡1 = 𝑡
2 2
√1−(𝑣)
𝑐
1 1 1
= 2
20 25
√1−(𝑣)
𝑐

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 43


1 1 1
= 𝑣 2
400 1−( ) 625
𝑐
1 1 1
= 𝑣 2
16 1−( ) 25
𝑐
𝑣 2
[1 − (𝑐 ) ] 25 = 16
𝑣 2
25 − 25 (𝑐 ) = 16
𝑣 2
25 − 16 = 25 (𝑐 )
𝑣 2
9 = 25 (𝑐 )
𝑣
3 = 5𝑐
3
𝑣= 𝑐
5
𝑣 = 0,6 𝑥 3 𝑥 108
𝑣 = 1,8 𝑥 108 𝑚⁄𝑠

12. Diket: 𝑚𝑝 = 0,05𝑘𝑔


𝑚𝑏 = 0,95𝑘𝑔
𝑣𝑝 = 50 𝑚⁄𝑠
x = 0,25 m
Ditanya: k : . . .?
Jawab:
𝑚𝑝 +𝑚𝑏 𝑘
𝑣𝑝 = ( ) 𝑥√𝑚
𝑚𝑝 𝑝 +𝑚𝑏

0,05+0,95 𝑘
50 = ( ) (0,25)√0,05+0,95
0,05
𝑘
50 = (20)(0,25)√0,05+0,95
2500 = (400)(0,0625)(𝑘)
2500
𝑘 = (400)(0,0625)
𝑘 = 100 𝑁⁄𝑚

13. Soal tidak jelas

14. Diket: 𝑚0𝑏𝑎𝑗𝑎 = 10𝑔𝑟𝑎𝑚


𝑇0𝑏𝑎𝑗𝑎 = 125°𝐶
𝑇𝑎𝑖𝑟 = 20°𝐶
𝑇0𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 = 23°𝐶
𝑚1𝑏𝑎𝑗𝑎 = 17𝑔𝑟𝑎𝑚
Ditanya: 𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 = ⋯ °𝐶
Jawab:
𝑚0𝑏𝑎𝑗𝑎 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 𝛥𝑇 = 𝑚𝑎𝑖𝑟 𝑐𝑎𝑖𝑟 𝛥𝑇
10 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 (125 − 23) = 𝑚𝑎𝑖𝑟 1(23 − 20)
10 𝑥 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 𝑥 102 = 𝑚𝑎𝑖𝑟 𝑥 1 𝑥 3
𝑚𝑎𝑖𝑟
= 340
𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎
Percobaan ke dua

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 44


𝑚1𝑏𝑎𝑗𝑎 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 𝛥𝑇 = 𝑚𝑎𝑖𝑟 𝑐𝑎𝑖𝑟 𝛥𝑇
17 𝑥 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 (125 − 𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 ) = 𝑚𝑎𝑖𝑟 𝑥 1 𝑥 (𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 − 20)
17 𝑥 (125 − 𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 ) = 340(𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 − 20)
2125 − 17𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 = 340𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 − 6800
2125 + 6800 = 340𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 + 17𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝
8925 = 357𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝
8925
𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 = 357
𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 = 25°𝐶

15. Diket: 𝑀𝑎 = 9𝑀𝑏


R = jarak kedua planet
r = jarak benda dari planet a
Ditanya: r = . . .?
Jawab :
𝑔𝑎 = 𝑔𝑏
𝑀 𝑀𝑏
𝐺 2𝑎 = 𝐺 2
𝑟 (𝑅−𝑟)
9𝑀𝑏 𝑀𝑏
=
𝑟2 (𝑅−𝑟)2
3 1
𝑟
= (𝑅−𝑟)
3(𝑅 − 𝑟) = 𝑟
3𝑅 − 3𝑟 = 𝑟
3𝑅 = 4𝑟
3
r= R
4

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 45


FISIKA
SM UNJ 2012

1. Hasil pembacaan mikrometer skrup di bawah ini adalah . . . . mm

A. 4,19
B. 4,20
C. 4,29
D. 5,19
E. 5,90

2. Mobil A dan B terpisah sejauh 250 km. Keduanya bergerak dengan arah yang
berlawanan. Jika kecepatan mobil A adalah 75 km/jam sedangkan kecepatan mobil B
50 km/jam, kapankah kedua mobil akan bertemu jika keduanyaberangkat bersamaan?
A. 30 menit
B. 60 menit
C. 90 menit
D. 120 menit
E. 150 menit

3. Sebuah batu dengan massa 2 kg diikat dengan tali dan diputar sehingga lintasannya
berbentuk lingkaran vertikal dengan jari-jari 0,5 m dan kecepatan sudutnya 6 rad/s.
Tegangan tali di titik terendah adalah . . . .
A. 51 N
B. 61 N
C. 54 N
D. 64 N
E. 56 N

4. Suatu dinding terdiri lapisan dalam dan lapisan luar. Lapisan dalam memiliki
ketebalan 12 cm, konduktivitas termal k1 dan suhu permukaannya -10oC. Sementara
lapisan luar ketebalannya 24 cm, konduktivitas termal 4k1 dan suhu permukaannya
80oC. Suhu pada sambungan kedua lapisan adalah . . . .
A. 20 oC
B. 30 oC
C. 40 oC
D. 50 oC
E. 60 oC

5. Dua buah pegas identik, masing-masing memiliki konstanta k1 = k2 = 100 N/m


disusun parallel. Kemudian pegas-pegas tersebut disusun seri dengan pegas yang
mempunyai konstanta 200 N/m. Jika sistem pegas diberi beban 40 N maka pegas akan
bertambah panjang . . . .
A. 10 cm
B. 20 cm
C. 40 cm
D. 50 cm
E. 60 cm

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 46


6. Sebuha benda bermassa 3 kg diikat dengan tali pada langit-langit. Berapakah
tegangan pada tali tersebut?

A. 30,0 N
B. 29,4 N
C. 17,0 N
D. 14,7 N
E. 8,5 N

7. Untuk memampatkan volume suatu gas menjadi seperempatnya secara isotermal


dibutuhkan usaha 800 kJ. Usaha yang diperlukan untuk memampatkan volume gas
menjadi 1/8 dari volume semula adalah . . . .
A. 900 kJ
B. 1200 kJ
C. 1500 kJ
D. 1800 kJ
E. 2100 kJ

8. Sebuah mesin Carnot bekerja diantara 2 reservoir bersuhu 27oC dan 227oC digunakan
untuk menggerakkan sebuah generator yang tegangan keluarannya 220 V. Jika setiap
sekon mesin Carnot menyerap kalor 5500 J, kuat arus keluaran maksimum generator
adalah . . . .
A. 2 A
B. 4 A
C. 6 A
D. 8 A
E. 10 A

9. Suatu gelombang dinyatakan dengan persamaan y = 0,2 sin 0,40 π (x – 60t). Bila
semua jarak diukur dalam cm dan waktu dalam sekon, maka simpangan partikel titik
35 1
pada posisi x = 12 cm dan saat t = 24 sekon adalah . . . .
A. 1 mm
B. 2 mm
C. 3 mm
D. 4 mm
E. 5 mm

10. Sebuah sumber bunyi dengan taraf intensitas bunyi 80 dB. Bila diketahui intensitas
ambang pendengaran 10-12 waat/m2, maka intensitas dari sumber bunyi itu adalah . . . .
A. 10-2 watt/m2
B. 10-4 watt/m2
C. 10-6 watt/m2
D. 10-8 watt/m2
E. 10-12 watt/m2

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 47


11. Sebuah kapal terbang mendekati menara sirine yang berbunyi dengan frekuensi 1000
Hz. Jika pendengar mendengar bunyi sirine dengan frekuensi 1050 Hz sedang
kecepatan bunyi di udara 340 m/s, maka kecepatan kapal terbang tersebut adalah . . . .
A. 157 m/s
B. 68 m/s
C. 34 m/s
D. 17 m/s
E. 8,5 m/s

12. Sebuah kapasitor dengan kapasitas 0,4 µF dimuati oleh baterai 12 Volt. Muatan yang
tersimpan dalam kapasitor itu sebesar . . . .
A. 2,5 . 10-6 C
B. 3,0 . 10-6 C
C. 4,0 . 10-6 C
D. 4,8 . 10-6 C
E. 5,5 . 10-6 C

13. Sebuah electron bergerak di dalam medan magnet serba sama sebesar 0,2 T. Arah
gerak electron membentuk sudut 60o terhadap arah medan magnet. Apabila electron
mendapat gaya sebesar 64√3 . 10-14 N, maka besar kecepatan gerak electron adalah . .
.
(muatan electron = 1,6 . 10-19 C)
A. 2 . 106 m/s
B. 4 . 106 m/s
C. 2. 107 m/s
D. 4. 107 m/s
E. 8. 107 m/s

14. Rangkaian R-L-C seri dihubungkan dengan sumber tegangan arus bolak-balik yang
memiliki frekuensi angular 2500 rad/s. Jika R = 600 ohm, L = 0,5 H, dan C = 0,4
mikro F. Impedansi rangkaian itu adalah . . . .
A. 250 ohm
B. 600 ohm
C. 650 ohm
D. 1000 ohm
E. 1250 ohm

15. Elektron atom hidrogen berpindah dari lintasan n = 3 ke n = 1. Apabila R = 1,097 x


107 m-1, maka panjang gelombang foton yang diradiasikan oleh atom tersebut adalah .
...
A. 1.026 Å
B. 1.097 Å
C. 1.215 Å
D. 6.541 Å

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 48


Pembahasan Fisika
SM UNJ 2012

1. Perhatikan lingkaran merah pada gambar dibawah ini!

Lingkarang pertama menunjukan angka 4cm dan lingkaran ke 2 dan ke 3 menunjukan angka
yang sebenernya diantara itu. 4
+ 0,19 = 4,19 cm

2. Diket: s = 250Km
𝑣𝑎 = 75 𝑚⁄𝑠
𝑣𝑏 = 50 𝑚⁄𝑠
Ditanya: t = . . .?
Jawaban:
𝑠
𝑡 = (𝑣 +𝑣 )
𝑎 𝑏
250
𝑡 = (75+50)
250
𝑡 = (125)
t = 2 jam
t = 120 menit

3. Diket: m = 2 kg
r = 0,5m
ω = 6 rad/s
ditanya: T = . . .?
jawab:
∑F = ma
T – w = ma
T = ma + w
T = 𝑚𝜔2 𝑟 + 𝑚𝑔
T = 36 + 20
T = 56 N

4. Diket: 𝑙𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 = 12 𝑐𝑚
𝑇𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 = −10°𝐶
𝐾𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 = 𝐾𝑖
𝑙𝑙𝑢𝑎𝑟 = 24 𝑐𝑚
𝑇𝑙𝑢𝑎𝑟 = 80°𝐶
𝐾𝑙𝑢𝑎𝑟 = 4𝐾𝑖
Ditanya: 𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 = ⋯ °𝐶
Jawab:
𝐾𝑙𝑢𝑎𝑟 𝑖𝐴(𝑇𝑙𝑢𝑎𝑟 −𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 ) 𝐾𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝐴(𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 −𝑇𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 )
=
𝑙𝑙𝑢𝑎𝑟 𝑙𝑙𝑢𝑎𝑟

4𝐾𝑖𝐴(80−𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 ) 𝐾𝑖𝐴(𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 −(−10))


=
24 12
4(80−𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 ) (𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 +10)
=
2 1

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 49


2(80 − 𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 ) = (𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 + 10)
160 − 2𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 = 𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 + 10
150 = 3𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛
50 = 𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛

5. Diket : 𝐾1 = 𝐾2 = 100 𝑁⁄𝑚


𝐾3 = 200 𝑁⁄𝑚
F = 40 N
Ditanya: X = . . .?
Jawab:
𝐾1 𝑑𝑎𝑛 𝐾2 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑟𝑒𝑙 𝑗𝑎𝑑𝑖 𝐾1 + 𝐾2 = 200
𝐾1 + 𝐾2 dan 𝐾3 dipasang seri maka;
1 1 1
𝐾
= 𝐾 +𝐾 + 𝐾
1 2 1
1 1 1
𝐾
= 200 + 200
1 1 1
𝐾
= 200 + 200
1 2
𝐾
= 200
K = 100
F = Kx
x = F/K
x = 4/100
x = 0,4 m
x = 40 cm

6. Diket θ = 30°
m = 3kg
ditanya : T = . . .?
jawab:
karena sudutnya sama maka tegangan yang dialami juga sama dan tegangan yang bekerja
pada sumbu x tidak ada.
∑F = 0
T sin 30° + T sin 30° - w = 0
T = 3 x 10
T = 30

7. Jawaban : F. 400 kJ (tidak ada jawaban pada pilihan)


Pembahasan :
Mula-mula gas dimampatkan dengan usaha 800 kJ
𝑊 𝑊
𝜂= 𝜂=
𝑄1 𝑄1
1 800 1 𝑊
= =
4 𝑄1 8 3200
𝑄1 = 3200 𝑊 = 400 𝑘𝐽

8. Jawaban : -
Pembahasan : -

9. Jawaban : A. 1mm
Pembahasan :
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 (𝑥 − 60𝑡)

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 50


35 1
Pada x = cm dan t = sekon
12 24
35 1
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 ( − 60. )
12 24
35 60
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 ( − )
12 24
70 − 60
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 ( )
24
10
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 ( )
24
4
𝑦 = 0,2 sin 𝜋 ( )
24
1 1 1
𝑦 = 0,2 sin 6 𝜋 => 6 𝜋 = 6 . 180 = 30°
𝑦 = 0,2 sin 30°
1
= 0,2 .
2
= 0,1 𝑐𝑚 = 1 𝑚𝑚

10. Jawaban : B. 10−4 𝑤𝑎𝑡𝑡/𝑚2


Pembahasan :
Diketahui : TI = 80 dB dan 𝐼𝑜 = 10−12 𝑤/𝑚2
𝐼
𝑇𝐼 = 10 log
𝐼0
𝐼
80 = 10 log −12
10
8 = log 𝐼 − log 10−12
8 = log 𝐼 − (−12)
8 = log 𝐼 + 12
8 − 12 = log 𝐼
−4 = log 𝐼
𝐼 = 10−4 𝑤/𝑚2

11. Jawaban : D. 17 𝑚/𝑠


Pembahasan :
Diketahui : fs= 1000 Hz diam (Vs= 0); fp =1050 Hz (mendekati sumber) dan V = 340
m/s
𝑉 + 𝑉𝑃
𝑓𝑝 = . 𝑓𝑠
𝑉
340 + 𝑉𝑃
1050 = .1000
340
357000 = 340000 + 1000. 𝑉𝑃
17000 = 1000 𝑉𝑃
𝑉𝑃 = 17 𝑚/𝑠

12. Jawaban : D. 4,8 𝑥 10−6


Pembahasan :
Diketahui : C = 0,4𝜇𝐹 = 0,4 𝑥 10−6 𝐹 dan V = 12 volt
Q = C.V

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 51


= 0,4 𝑥 10−6 . 12
= 4,8 𝑥 10−6

13. Jawaban : D. 4 𝑥 107 𝑚/𝑠


Pembahasan :
Diketahui : B = 0,2 T ; 𝜃 = 60° ; F = 64√3 𝑥 10−14 ; q = 1,6 𝑥 10−19 𝐶
Berlaku :
𝐹 = 𝐵. 𝑞. 𝑉 sin 𝜃
64√3 𝑥 10−14 = 0,2 . 1,6 𝑥 10−19 . 𝑉. sin 60°
1
64√3 𝑥 10−14 = 0,32 𝑥 10−19 . 𝑉. √3
2
−14 −19
64√3 𝑥 10 = 0,16√3 𝑥 10 . 𝑉
64√3 𝑥 10−14
𝑉= = 400 𝑥 105 = 4 𝑥 107 𝑚/𝑠
0,16√3 𝑥 10−19

14. Jawaban : C. 650 𝑜ℎ𝑚


Pembahasan :
𝜔 = 2500 𝑟𝑎𝑑/𝑠 L = 0,5 H
𝑅 = 600 𝛺 C = 0,4 mF
𝑋𝐿 = 𝜔. 𝐿 = 2500 .0,5 = 1250
1 1 1
𝑋𝑐 = = −6
= −3 = 103 = 1000
𝜔. 𝐶 2500.0,4 𝑥 10 10
2
𝑍 = √𝑅 + (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 ) 2

= √(600)2 + (1250 − 1000)2


= √360000 + (250)2
= √360000 + 62500
= √422500 = 650 𝑜ℎ𝑚

15. Jawaban :
Pembahasan :
1 1 1
= 𝑅 ( 2 − 2)
𝜆 𝑛𝐵 𝑛𝐴
1 1 1
= 1,0977 𝑥 107 ( 2 − 2 )
𝜆 1 3
1 9 − 1
= 1,0977 𝑥 107 ( )
𝜆 9
1 8
= 1,0977 𝑥 107 ( )
𝜆 9
1
= 0,9757 𝑥 107
𝜆
1
𝜆= = 1,02487 𝑥 10−7 ≈ 1.026 𝐴
0,9757 𝑥 107

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 52


MATEMATIKA IPA
PENMABA UNJ 2010

1. Dalam suatu ujian terdapat 10 soal, C. y = -x


dari nomor 1 sampai nomor 10. D. y = 3x
Jika nomor 3, 5, dan 8 harus E. 2y = x
dikerjakan dan peserta ujian hanya
diminta mengerjakan 8 dari 10 soal 6. Daerah yang dibatasi kurva y = sin
yang tersedia,maka banyaknya cara x, 0 ≤ x ≤ π, dan sumbu x diputar
seorang peserta memilih soal yang 360o mengelilingi sumbu x.
dikerjakan adalah . . . . Volume benda putar yang
A. 14 cara terbentuk adalah . . . .
B. 21 cara A. π
C. 45 cara B. π2
D. 66 cara 1
C. 2 π2
E. 2520 cara
D. 2 π
E. 2 π2
2. Luas daerah yang dibatasi oleh
parabola y = 6x – x2 dan y = x2 –
7. Pada kubus ABCD. EFGH, S
2x adalah . . . .
adalah titik tengah CD dan P adala
A. 32
20 titik tengah BH. Perbandingan
B. 3 antara volume limas P.BCS dengan
20 volume kubus ABCD.EFGH
C. 3
adalah . . . .
D. 16
A. 1 : 4
E. 2
B. 1 : 5
C. 1 : 8
3. Nilai x yang memenuhi persamaan
D. 1 : 12
√𝑥 + √𝑥 + √𝑥+ . . . . = 3 adalah . E. 1 : 24
... 8. Jika deret geometri dengan rasio
A. 2 3
log (x2 – 1) konvergen maka
B. -2 berlaku . . . .
C. 6 A. 1 ≤ x ≤ 4
D. 3 2
E. 9 B. 3≤ x2 ≤ 4
2
C. 3≤ x2 ≤ 4
4. Jika 24m = 10 maka 42m = . . . . 2
A. 100 D. 3≤ x2 ≤ 4
2
B. 5 E. ≤ x2 ≤ 4
3
C. 2
D. 10 9. Jika log 12 = x dan log 3 = y maka
E. 1 2
log 6 = . . . .
𝑥+𝑦
A. 𝑥−𝑦
5. Transformasi T yang memetakan
𝑥+𝑦
titik (x,y) ke titik (x – y, 2x + 4y) B. 𝑥−𝑦
akan memetakan garis y = 3x 𝑥+𝑦
menjadi . . . . C. 𝑥−𝑦
𝑥+𝑦
A. x = -7x D. 𝑥−𝑦
B. y = 2x

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 53


𝑥+𝑦 9
E.
𝑥−𝑦
C. x2 + y2 – 2x + 4y + = 0
2
9
D. x2 + y2 + 2x + 4y + 2 = 0
10. Diketahui |𝑢⃗ + 𝑣| = 4 dan |𝑢⃗ − 𝑣| 9
= 6. Jika |𝑣 | |𝑢 |
= 3 maka ⃗ = . . . . E. x2 + y2 – 2x - 4y - 2 = 0
A. √26
13. Jika 24m = 10 maka 4m = . . . .
B. √15
A. √10
C. √42
B. 5
D. √17 C. 2
E. √37 D. 10
E. 1
11. Anggota team bola voli suatu 14. Jika √5 + √3 = q maka √5 - √3 = .
sekolah berjumlah 10 orang. Dari ...
10 orang tersebut akan dipilih A. 2 – q
seorang kapten dan 4 orang pemain B. q(2 – q)
cadangan. Banyaknya cara untuk C. 2 + q
memilih kapten dan pemain D. q(2 + q)
cadangan adalah . . . . 2
A. 1200 cara E. 𝑞
B. 1260 cara
C. 1250 cara 15. Nilai x yang memenuhi persamaan
D. 1300 cara 8
log (64x . 4) = 3 – x adalah . . . .
4
E. 1350 cara A. 9
5
B. 9
6
12. Persamaan lingkaran berpusat di C.
9
titik (1,2) dan menyinggung garis y 7
= x adalah . . . . D. 9
9 8
A. x2 + y2 – 2x + 4y - 2 = 0 E. 9
9
B. x + y – 2x - 4y - 2 = 0
2 2

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 54


Pembahasan Matematika IPA
PENMABA UNJ 2010

1. Soal yang harus dikerjakan ada 3, yaitu 3,5, dan 8. Karena harus mengerjakan 8 soal
maka sisa soal yang harus dikerjakan 8-3=5 soal. Sedangkan sisa soal yang bisa
dipilih tinggal 7 (karena 3 soal sudah pasti dikerjakan), maka cara peserta memilih
soal yaitu
7! 7𝑥6𝑥5!
7C5= = = 21 cara (B)
2!.5! 2𝑥1𝑥5!

2. Cari titik potong kedua kurva.


𝑥 2 − 2𝑥 = 6𝑥 − 𝑥 2
2𝑥 2 − 8𝑥 = 0
2𝑥(𝑥 − 4) = 0
2𝑥 = 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 − 4 = 0
𝑥 = 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 4
4 4
Luas = ∫0 (6𝑥 − 𝑥 2 ) − (𝑥 2 − 2𝑥)𝑑𝑥 = ∫0 8𝑥 − 2 𝑥 2 𝑑𝑥
2 2 64
= 4𝑥 2 − 𝑥 3 ]40 = 64 − (64) = (C)
3 3 3

3. √𝑥 + √𝑥 + √𝑥 + ⋯ = 3 di kuadratkan di kedua ruas

𝑥 + √𝑥 + √𝑥 + √𝑥 + ⋯ = 9

𝑥+3=9
𝑥 = 9−3 =6 (C)

4. 42𝑚 = (22 )2𝑚 = 24𝑚 = 10 (D)

5. (𝑥, 𝑦) → (𝑥 − 𝑦, 2𝑥 + 4𝑦) = (𝑥 ′ , 𝑦′)


𝑦 = 3𝑥 → 𝑦 ′ = 3𝑥 ′
2𝑥 + 4𝑦 = 3(𝑥 − 𝑦 )
2𝑥 + 4𝑦 = 3𝑥 − 3𝑦
3𝑥 − 2𝑥 = 4𝑦 + 3𝑦
𝑥 = 7𝑦 (A)
𝜋 𝜋1 1
6. 𝑉 = 𝜋 ∫0 𝑠𝑖𝑛2 𝑥 𝑑𝑥 = 𝜋 ∫0 2 − 2 𝑐𝑜𝑠2𝑥 𝑑𝑥
𝜋
1 1 1 1 1 1
= 𝜋 [ 𝑥 − . 𝑠𝑖𝑛2𝑥] = 𝜋 [ (𝜋 − 0) − . (𝑠𝑖𝑛2𝜋 − sin 0)]
2 2 2 0 2 2 2
1 1 1 2
= 𝜋 [2 𝜋 − 4 (0)] = 2 𝜋 (C)

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 55


7.
E Misal sisi kubus = s
H Volum kubus = s3
1
Tinggi limas P.BCS = 2 𝑠
1
G 𝐶𝑆 𝑋 𝐵𝐶 𝑆𝑋𝑆 1
F Luas alas limas P.BCS = = 2
= 4 𝑆2
2 2
1
Volum Limas= 3 𝑥 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 𝑥 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖
P 1 1 1 1 3
= 𝑥 𝑆 2𝑥 𝑠 = 𝑠
3 4 2 24
1 3
𝑉.𝑃.𝐵𝐶𝑆 𝑠 1
24
= = (E)
𝑉.𝐾𝑢𝑏𝑢𝑠 𝑠3 24
A
D

B C

8. Syarat konvergen : |𝑟| < 1


−1 < 𝑟 < 1
−1 < 3 log(𝑥 2 − 1) < 1
= 3−1 < (𝑥 2 − 1) < 1
1
= + 1 < 𝑥 2 < 31 + 1
3
4
= 3 < 𝑥2 < 4 ( E )

12
9. log 3 = log 4
𝑦 = log 12 − log 4
𝑦 = 𝑥 − log 4
log 4 = 𝑥 − 𝑦 log 22 = 𝑥 − 𝑦
2 log 2 = 𝑥 − 𝑦
𝑥−𝑦
log 2 =
2 𝑥−𝑦
log 3𝑥2 log 3+log 2 𝑦+ 𝑥+𝑦
2
log 6 = = = 𝑥−𝑦
2
= (A)
log 2 log 2 𝑥−𝑦
2

10. |𝑢
⃗ + 𝑣| = 4 dikuadratkan di kedua ruasnya
𝑢
⃗ .𝑢
⃗ + 2. 𝑢 ⃗ 𝑣 + 𝑣. 𝑣 = 16
|𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | + 2. |𝑢
⃗ ||𝑣| cos 𝛼 + |𝑣|. |𝑣| = 16 … (1)
|𝑢
⃗ − 𝑣| = 6 dikuadratkan di kedua ruasnya
𝑢
⃗ .𝑢
⃗ − 2. 𝑢 ⃗ 𝑣 + 𝑣. 𝑣 = 36

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 56


|𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | − 2. |𝑢
⃗ ||𝑣| cos 𝛼 + |𝑣|. |𝑣| = 36 … (2)
Persamaan (1) dijumlah persamaan (2) maka
2. |𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | + 2. |𝑣|. |𝑣| = 52
2. |𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | + 18 = 52
2. |𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | = 34
|𝑢 2
⃗ | = 17 |𝑢 ⃗ | = √17 (D)
10!
11. 10C4 x 6 = 4!𝑥6! 𝑥 6 = 210 𝑥 6 = 1260 (B)

12. Jarak titik P (x1,y1) ke garis singgung ax+by+c=0 :


𝑎𝑥1 + 𝑏 𝑦1 + 𝑐
𝑑= | |
√𝑎2 + 𝑏 2
(1)(1) − (1)(2) + 0 1 − (2) 1
𝑟=𝑑= | |=| |=
√12 + 12 √2 √2
Persamaan lingkaran:
2 2
1 2
(𝑥 − 1) + (𝑦 − 2) = ( )
√2
1
𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 4𝑦 + 5 − = 0
2
2 2 9
𝑥 + 𝑦 − 2𝑥 − 4𝑦 + 2 = 0 (E)

13. 24𝑚 = 10 ↔ (22𝑚 )2 = 10 ↔ 22𝑚 = √10


4𝑚 = (22 )𝑚 = 22𝑚 = √10 (A)
14. Misal : √5 − √3 = 𝑥 maka (√5 − √3)(√5 + √3) = 𝑥. 𝑞
5 − 3 = 𝑥𝑞
2
𝑥 = 𝑞 (E)

8
15. log(64𝑥 . 4) = 3 − 𝑥
83−𝑥 = 64𝑥 . 4
22(3−𝑥) = 26𝑥 . 22
29−3𝑥 = 26𝑥+2
(D)

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 57


Matematika IPA
PENMABA UNJ 2011

1. Sebanyak n pasang suami istri 𝑝2


C.
duduk melingkar mengelilingi meja 6
3𝑝2
bundar. Berapa banyak cara D. 2
mereka duduk jika setiap pasangan 3𝑝3
tidak boleh terpisah? E. 3
A. 2nn!
B. 2n (n – 1)! 6. Diketahui segitiga ABC dengan
C. 2n-1 (n – 1)! koordinat titik A (2, 1, -1), B(1, 3, -
D. (2n – 1)! 2), dan C (-1, 3, 4). Jika AD adalah
E. (2(n – 1)! garis berat segitiga ABC maka 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ .
̅̅̅̅
𝐶𝐷 = . . . .
2. Di antara fungsi – fungsi berikut, A. 4
yang tidak memiliki titik stasioner B. 2
adalah . . . . C. -2
A. x3 D. 6
B. x2 – 2x + 4 E. 1
C. Sin x
3 6
D. Tan x 7. Jika a = √2, b = √3, dan c = √6
E. x3 – x maka urutan dari yang terkecil
sampai yang terbesar adalah . . . .
3. Jika luas daerah di bawah kurva y A. c < a < b
= x2, 1 ≤ x ≤ α, sama dengan 1 B. b < a < c
maka α3 = . . . . C. a < c < b
A. 2 D. a < b < c
B. 3 E. b < c < a
C. 4
D. 5 8. Fungsi f(x) = x3 – 3x2 di selang
E. 6 [1,4] mempunyai nilai maksimum a
dan nilai minimum b. Nilai a – b =
4. Garis x – 3y + 1 = 0 dicerminkan ....
terhadap garis x + y = 0 kemudian A. 4
didilatasi terhadap pusat koordinat B. 9
dengan factor skala 3. Bayangan C. 16
memotong sumbu x di titik D. 18
berabsis . . . . E. 20
A. -2
B. -1
C. 0 9. Daerah D dibatasi oleh kurva y =
D. 1 √𝑥, sumbu x, dan garis x = b. Jika
E. 2 daerah D diputar mengelilingi
sumbu x maka akan diperoleh
2 −1
𝑝−2 ( ) benda putar dengan volume V1,
𝑝
5. =.... sedangkan jika daerah D diputar
3𝑝−3
𝑝−1 mengelilingi sumbu y maka akan
A. 6 diperoleh benda putar dengan
𝑝−2
B. volume V2. Jika V1 = V2 maka b = .
6
...

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 58


25 4. Jika garis x = k membagi daerah
A.
4
D menjadi dua bagian yang luasnya
B. 1
sama maka k = . . . .
C. 4 7
9 A. 5
D. 4
8
16 B.
E. 5
4 9
C. 5
10. Nilai minimum fungsi f(x) = 2log 10
D. 5
(x2 – 6x + 17) adalah . . . . 11
A. 8 E. 5
B. 4
C. 3 5𝜋 𝜋
sin 12 −𝑠𝑖𝑛 12
D. 2 14. Jika A = [ 𝜋 5𝜋 ]maka
E. 1 𝑠𝑖𝑛 12 𝑠𝑖𝑛 12
A8 = . . . .
11. Banyaknya bilangan genap yang 1
1
A. 2 [ √3]
kurang dari 500 yang hanya terdiri
dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5, 6 −√3 1
1 1 √3]
dan 7 adalah . . . . buah B. - 2 [
A. 50 −√3 1
B. 74 1 1 √2]
C. 2 [
C. 84 −√2 1
D. 108 1 1 √2]
D. - 2 [
E. 126 −√2 1
1 0
E. [ ]
12. Fungsi f(x) = ax3 – bx2 + 3x + 1 0 1
naik hanya saat -1 < x < 2. Nilai a
+b=....
5 15. Fungsi f(x) = 9x – 4 . 3x+1 + 27
A. - 4
memotong sumbu x di titik
1
B. berabsis x1 dan x2. Nilai x1 x2 = . . .
4
C. - 4
1 .
5
A. 3
D. 4 B. 2
E. -2 C. -2
D. -3
1 E. 6
13. Daerah D dibatasi kurva y = 𝑥 2 ,
sumbu x, garis x = 1, dan garis x =

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 59


Pembahasan Matematika IPA
PENMABA UNJ 2011

1. Rumus duduk melingkar : (k-1)!


Karena tiap pasang terdiri dari 2 orang makan menjadi 2n
Rumusnya menjadi : (2n-1)! (D)

2. Syarat memiliki titik stasioner yaitu 𝑓′(𝑥) = 0,


A. 𝑥 3 → 2𝑥 2 = 0 ↔ 𝑥 = 0
B. 𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0 ↔ 2𝑥 − 2 = 0 ↔ 𝑥 = 1
C. Sin x=0 maka cos x=0 x= 90o
D. Tan x = 0 maka . 𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 = 0 tidak ada nilai x yang memenuhi
1
E. 𝑥 3 − 𝑥 ↔ 3𝑥 2 − 1 = 0 ↔ 𝑥 = (D)
√3
𝛼 1 1
3. 𝐿 = ∫1 𝑥 2 𝑑𝑥 = 1 ↔ 𝑥 3 ]1𝛼 = 1 ↔ (𝛼3 − 1) = 1 ↔ 𝛼3 − 1 = 3 ↔
3 3
𝛼3 = 4
( C)

4. Jawaban : (B)
1. Direfleksikan terhadap grs. 𝑦 = −𝑥 maka : 𝑥 ′ − 3𝑦 ′ + 1 = 0
↔ −𝑦 − 3(−𝑥) + 1 = 0 ↔ 𝑦 = 3𝑥 + 1
1
2. Didilatasi dengan pusat (0,0) dan k=3 maka 𝑦 = 𝑓(𝑥) ↔ 𝑦 ′ = 𝑘. 𝑓 (𝑘 𝑥)
1 1
𝑦 ′ = 3. 𝑓 ( 𝑥) = 3. (3. ( 𝑥) + 1) = 3𝑥 + 3
3 3
3. Memotong sumbu x maka 𝑦 ′ = 0 ↔ 3𝑥 + 3 = 0 ↔ 𝑥 = −1

2 −1 1 𝑝 1
𝑝−2 ( ) ( ) 1 𝑝 1 1 𝑝2
𝑝 𝑝2 2
5. = 1 = ( ) = (C)
3𝑝−3 𝑝2 2 3𝑝3 6
3𝑝3

6. Jawaban : (B)
D adalah garis berat maka BD:DC= 1:1
1 −1 0
1.𝐵̅ +1.𝐶̅ 1
D= = (( 3 ) + ( 3 )) = (3)
1+1 2
−2 4 1
1 2 −1 0 −1 1
̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = ( 3 ) − ( 1 ) = ( 2 ) 𝐶𝐷 = (3) − ( 3 ) = ( 0 )
−2 −1 −1 1 4 −3
−1 1
̅̅̅̅. 𝐶𝐷
𝐴𝐵 ̅̅̅̅ = ( 2 ) . ( 0 ) = −1 + 0 + 3 = 2
−1 −3
7. Jawaban : (A)
3 6
Semua di pangkatkan 6 jadi a = (√2)6 = 8, b = ( √3)6 = 9 , dan c = ( √6)6 = 6

8. Jawaban : (D)

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 6𝑥 → 𝑓 ′ (𝑥) = 6𝑥 − 6
𝑓′′ (𝑥) = 6𝑥 − 6 ↔ 𝑓′′ (1) = 0, 𝑓′′ (2) = 6, 𝑓′′ (3) = 12, 𝑓′′ (4) = 18
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 60
Nilai maksimum – nilai minimum = 18-0=18

9. Jawaban : (A)
𝑏 2 √𝑏
V1= 𝜋 ∫0 (√𝑥) 𝑑𝑥 V2 = 𝜋 ∫0 (𝑦 2 )2 𝑑𝑦 , V1 = V2
𝑏 √𝑏
2
𝜋 ∫ (√𝑥) 𝑑𝑥 = 𝜋 ∫ (𝑦 2 )2 𝑑𝑦
0 0
1 2𝑏 1 1 2 1 2 5 25
𝑥 ]0 = 𝑥 5 ]√𝑏
0 ↔ 𝑏 = 𝑏 √𝑏 ↔ √𝑏 = ↔𝑏=
2 5 2 5 2 4

10. Jawaban : ( C )
karena log merupakan fungsi naik maka cari nilai maksimal dari persamaan 𝑥 2 −
𝐷 (−6)2 −4(1)(17)
6𝑥 + 17 dengan rumus −4𝑎 = =8
−4(1)
2
nilai minimum= log(8) = 3

11. Jawaban : 4 x 7 x 3 = 84 ( C )
4 = jumlah angka yang kurang dari 5
3 = jumlah angka genap
7 = semua angka yang mungkin boleh dimasukkan

12. Jawaban : (A)


𝑓 ′ (𝑥) = 0 ↔ 3𝑎𝑥 2 − 2𝑏𝑥 + 3 = 0
𝑥 = −1 → 𝑎. −12 − 2𝑏(−1) + 3. −1 = 0 → 3𝑎 + 2𝑏 + 3 = 0…(1)
𝑥 = 2 → 𝑎. 22 − 2𝑏(2) + 3.2 = 0 → 6𝑎 + 4𝑏 + 6 = 0…(2)
Persamaan (1) + persamaan (2)=
1 1 1 3 5
18a +9 = 0  a= − 2 , 3. − 2 + 2 (− 2) + 3 = 0 → 𝑏 = − 4, a+b = .− 4

13. Jawaban : (B)


𝑘 4
∫ 𝑥 −2
𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 −2 𝑑𝑥 ↔ −𝑥 −1 ]1𝑘 = −𝑥 −1 ]4𝑘
1 𝑘
1 1 1 5 2 8
↔ − + 1 = − − [− ] ↔ = ↔ 𝑘 =
𝑘 4 𝑘 4 𝑘 5

14. Jawaban : (B)


𝑠𝑖𝑛75 −𝑠𝑖𝑛15 cos 15 −𝑠𝑖𝑛15
A=[ ]=[ ]
𝑠𝑖𝑛15 𝑠𝑖𝑛75 sin 15 cos 15
cos 15 −𝑠𝑖𝑛15 cos 15 −𝑠𝑖𝑛15 cos 30 −𝑠𝑖𝑛30
𝐴2 = [ ].[ ]=[ ]
sin 15 cos 15 sin 15 cos 15 sin 30 cos 30
4 cos 30 −𝑠𝑖𝑛30 cos 30 −𝑠𝑖𝑛30 cos 60 −𝑠𝑖𝑛60
𝐴 =[ ].[ ]=[ ]
sin 30 cos 30 sin 30 cos 30 sin 60 cos 60
8 cos 60 −𝑠𝑖𝑛60 cos 60 −𝑠𝑖𝑛60 cos 120 −𝑠𝑖𝑛120
𝐴 =[ ].[ ]=[ ]
sin 60 cos 60 sin 60 cos 60 sin 120 cos 120

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 61


1
1
− − √3
=[ 2 ] = −1[ 1
2 √ 3]
1 1 2 −√3 1
√3 −
2 2

15. Jawaban : (B)


Memotong sumbu x maka f(x) = 0
32x – 4 . 3x.. 3+ 27=0  misal 3x=p
𝑝2 − 12𝑝 + 27 = 0 ↔ (𝑝 − 9)(𝑝 − 3) = 0
𝑝 = 9 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑝 = 30 → 3𝑥 = 32 𝑎𝑡𝑎𝑢 3𝑥 = 31
Maka x= 2 atau x= 1. x1 x2 = 2.1 =2

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 62


Matematika IPA
SM UNJ 2012

1. Persamaan lingkaran yang berpusat D. y = 2x + 8


di perpotongan garis y = 2x + 4 E. y = 2x + 9
dengan sumbu x dan mempunyai
luas 9π adalah . . . . 6. Suatu segitiga memuat sudut 45o
A. x2 + y2 – 4x – 5 = 0 dan 75o Jika panjang sisi di
B. x2 + y2 + 4x – 5 = 0 hadapan sudut 45o adalah 2√2
C. x2 + y2 – 16y + 7 = 0 maka luas segitiga tersebut adalah .
D. x2 + y2 + 16y + 7 = 0 . . . cm2
E. x2 + y2 + 4x – 16y + 11 = 0 A. 3 - √3
B. 3√3
2. Himpunan penyelesaian dari x – 1
log (x2 + 6) = x – 1 log 5x adalah . . C. 3 + √3
.. D. 2√6
A. {2} E. 3√6
B. {3}
C. {2, 3} 7. Jumlah semua bilangan kelipatan 6
D. Ø antara 100 dan 200 yang tidak
E. {2, -3} habis dibagi 9 adalah . . . .
A. 2550
𝑥−1 𝑥−1 𝑥−1 B. 1683
3. Agar deret 𝑥+1 + (𝑥+1)2 + (𝑥+1)3 +
C. 1632
.... D. 918
Konvergen haruslah . . . . E. 867
A. x < - 1 atau x > 0
B. x > - 1 8. Diketahui segiempat tali busur
C. x > 0 ABCD dengan AB = 3, BC = 5,
D. -1 < x < 1 CD = 6, dan DA = 2. Jika ⦟BAD
E. 0 < x < 1 = α maka cos α = . . . .
1
A. 9
4. Diketahui balok ABCD.EFGH
1
dengan AB = AD = 3√6 satuan dan B. -9
AE = 3 satuan. Besar sudut antara 2
C.
bidang BDG dengan bidang BDHF 3
2
adalah . . . . D. -3
A. 15o E.
1

B. 30o 2

C. 45o
9. Balok ABCD.EFGH memiliki alas
D. 60o
persegi dengan 4 cm. Jika tinggi
E. 75o
balok adalah 10 cm maka jarak dari
titik C ke bidang BDG adalah . . . .
5. Persamaan garis singgung
cm
lingkaran x2 + y2 – 5 = 0 yang
tegak lurus garis x + 2y = 6 adalah A. 2√2
20√29
.... B. 29
A. y = 2x + 5 10√6
B. y = 2x + 6 C. 9
C. y = 2x + 7 2√33
D. 3

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 63


𝜋
E. 6√3 D.
3
4𝜋
E. 15
10. lim √𝑥 + √2𝑥 - √𝑥 − 2√3𝑥 = . . .
𝑥→∞
. 13. Jika √9 − 6√2 = √𝑎 - √𝑏 maka a
A. √2 – 2√3 –b=....
B. √2 + 2√3 A. 5
√2−2√3 B. 4
C. 2 C. 3
√2+2√3
D. D. 2
2
E. 7 E. 1
1
11. Terdapat 10 titik dimana tidak ada 14. Jika ∫0 𝑓(𝑥) + 2 𝑑𝑥 = 3 maka
tiga titik yang terletak segaris. −2
∫−1 𝑓(𝑥 + 2)𝑑𝑥 = . . . .
Banyaknya segitiga yang dapat
dibuat menggunakan kesepuluh A. -3
titik tersebut sebagai titik-titik B. 3
sudutnya adalah . . . . C. 1
A. 720 D. 2
B. 120 E. -1
C. 90
D. 45 15. Garis 2x + 3y = 9 dicerminkan
E. 30 terhadap garis x + y = 0 kemudian
ditransformasi oleh matriks
7 8
12. Daerah yang dibatasi garis y = x [ ]. Bayangan garis tersebut
6 7
dan kurva y = x3 di kuadran I memotong sumbu x di titik
diputar 360o mengelilingi sumbu y. berabsis . . . .
Volume benda putar yang A. -2
terbentuk adalah . . . . B. -1
4𝜋
A. 21 C. 1
𝜋 D. 2
B. 4 E. 3
𝜋
C. 5

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 64


Pembahasan Matematika IPA
SM UNJ 2012

1. Jawaban : (B)
Luas lingkaran = 9𝜋
𝜋𝑟 2 = 9𝜋 ↔ 𝑟 2 = 9
Pusat lingkaran : 𝑦 = 0 → 0 = 2𝑥 + 4 → 𝑥 = −2 pusat (0,-2)
Persamaan: (𝑥 − (−2))2 + (𝑦 − 0)2 = 9 ↔ (𝑥 + 2)2 + 𝑦 2 = 9
x2 + y2 + 4x – 5 = 0

2. Jawaban : (B)
𝑥 2 + 6 = 5𝑥 ↔ 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 = 0 ↔ (𝑥 − 2)(𝑥 − 3) = 0 ↔ 𝑥 = 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 3
Bilangan pokoknya 𝑥 − 1 ≠ 1 ↔ 𝑥 ≠ 2 maka nilai x yang memenuhi x=3
3. – H
4. Jawaban : (D) G
P
sudut antara bidang BDG dengan bidang BDHF= <POG
1
PG=2 EG= 3√3
E
<POG= 𝛼 tan 𝛼 = 3√3: 3 = √3 → 𝛼 = 60𝑜 F
D
C
o

A B
5. Jawaban : (A)
Gradien garis x + 2y = 6= m2= -1/2
Gradient garis singgung lingkaran = m1 karena tegak lurus maka m1= 2
Persamaan garis singgung lingkaran:
𝑦 − 𝑏 = 𝑚(𝑥 − 𝑎) ± 𝑟√𝑚2 + 1
𝑦 − 0 = 2(𝑥 − 0) ± √5√22 + 1
𝑦 = 2𝑥 ± 5

6. Jawaban : (C) 60
Misal sisi di depan sudut 60o=x
2√2
sin 45 2√2 2√2𝑥 sin 60
= ↔𝑥= = 2√3
sin 60 𝑥 sin 45 75
45
1
Luas segitiga = 2 𝑥 2√3 𝑥 2√2 𝑥 sin 75

= 2√6 sin(30 + 45) = 2√6(sin 30 cos 45 + cos 30 sin 45) = 3 + √3

7. Jawaban : ( C )
102, 108, 114, 120, 126,,,,,,198
Jumlah Bilangan yang habis dibagi 6=

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 65


𝑈𝑛 = 198 ↔ 102 + 6𝑛 − 6 = 198 ↔ 𝑛 = 17
17
𝑆6 = (102 + 198) = 2550
2
Jumlah bilangan yang habis dibagi 9 =
𝑈𝑛 = 198 ↔ 108 + 18𝑛 − 18 = 198 ↔ 𝑛 = 6
6
𝑆6 =(108 + 198) = 918
2
Jumlah bilangan yang habis dibagi enam tapi tidak habis dibagi 9 = 2550-918= 1632

8. Jawaban : (D)
𝐵𝐷2 = 𝐴𝐵 2 + 𝐴𝐷2 − 2. 𝐴𝐵. 𝐴𝐷 cos α = 32 + 22 − 2.3.2𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 13 − 12𝑐𝑜𝑠 𝛼
𝐵𝐷2 = 𝐵𝐶 2 + 𝐷𝐶 2 − 2. 𝐵𝐶. 𝐷𝐶 cos α = 52 + 62 − 2.5.6 𝑐𝑜𝑠 (180 − 𝛼)
= 61 + 60𝑐𝑜𝑠𝛼
A
13 − 12𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 61 + 60𝑐𝑜𝑠 𝛼 D

B
C
48 2
−60𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 12𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 61 − 13 ↔ −72𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 48 ↔ 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = − =−
72 3

H G

9. Jawaban : ( C )
E
F
G
T= titik tembus garis EC ke bidang DBG
T
O= titik perpotongan garis AC dan DB

D
𝑂𝐺 = √(2√2)2 + 102 = 6√3 C
O c
A B
10√6
𝑂𝐶 𝑋 𝐺𝐶 = 𝑂𝐺 𝑋 𝐶𝑇 ↔ 2√2 𝑥 10 = 6√3 𝑥 𝐶𝑇 ↔ 𝐶𝑇 =
9

10. Jawaban : (D)


√𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥 (𝑥 + √2𝑥) − (𝑥 − 2√3𝑥)
lim √𝑥 + √2𝑥 − √𝑥 − 2√3𝑥 . = lim
𝑥→∞ √𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥 𝑥→∞ √𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 66


√2𝑥 − 2√3𝑥
√2𝑥 − 2√3𝑥 𝑥 𝑥 √2 − 2√3 √2 + 2√3
lim = lim = lim =
𝑥→∞ √
𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥 𝑥→∞ 𝑥→∞ √1 + √1 2
√𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥

11. Jawaban : (B)


10!
10C3= = 120
7!.3!

12. Jawaban : (E)


𝑦 = 𝑥 ↔ 𝑦 = 𝑥 3 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑥 = 𝑥 3 ↔ 𝑥 = ±1
Karena kuadran I maka ambil x = 1 y=1
1 1 2
2
5 3 1 3 1 4𝜋
𝑉 = 𝜋 ∫ (𝑦 ) − 𝑦 𝑑𝑥 = 𝜋 [ 𝑦 5 − 𝑦 ] =.
3
0 3 3 0 15
13. Jawaban : ( C )
√9 − 6√2 = √9 − 2√18 = √(√6)2 + (√3)2 − 2√6.3 = √6 − √3

a–b=6–3=3

14. Jawaban : (E)


Misal f(x) = y
1
Maka ∫0 𝑦 + 2 𝑑𝑥 = 3 ↔ 𝑦𝑥 + 2𝑥 ]10 ↔ 𝑦 + 2 − (0) = 3 ↔ 𝑦 = 1
F(x)=1, ini fungsi konstan maka f(x+2)=1.
−2 −2
∫ 𝑓(𝑥 + 2)𝑑𝑥 = ∫ 1 𝑑𝑥 = 𝑥]−2
−1 = −2 − (−1) = −1
−1 −1

15. Jawaban : (B)


dicerminkan terhadap garis x + y = 0 atau y= -x
2(-y) + 3(-x) = 9  -2y-3x=9
Ditransformasi dengan matriks maka
𝑥 1 𝑑 −𝑏 𝑥′ 1 7 −8 𝑥′ 7𝑥 ′ − 8𝑦′
(𝑦 ) = ( )( ) = ( )( ) = ( )
𝑎𝑑 − 𝑏𝑐 −𝑐 𝑎 𝑦′ 49 − 48 −6 7 𝑦′ −6𝑥 ′ + 7𝑦′
−2𝑦 − 3𝑥 = 9 ↔ −2(−6𝑥 ′ + 7𝑦′) − 3(7𝑥 ′ − 8𝑦′) = 9
−9𝑥 ′ + 10𝑦 ′ = 9 karena memotong di sumbu x maka 𝑦 ′ = 0
−9𝑥 ′ = 9 → 𝑥 ′ = −1

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 67


PREDIKSI SOAL UM UNJ 2014/ 2015

BIOLOGI

1. Jenis zat makanan yang tidak dapat


disimpan dalam tubuh adalah . . . .
A. Asam lemak dan glukosa
B. Glukosa dan vitamin B
C. Vitamin A dan Asam amino
D. Asam amino dan vitamin C
E. Air dan garam mineral

2. Produksi antibodi monoklonal yang


merupakan hasil pemanfaatan salah Bakteri yang termasuk jenis
satu cabang bioteknologi ialah . . . . streptokokus dan spirillium adalah
A. Teknologi enzim ....
B. Teknologi hibridoma A. 1 dan 2
C. Teknologi ADN rekombinan B. 1 dan 3
D. Teknologi reproduksi C. 2 dan 3
E. Kultur jaringan D . 2 dan 4
D. 3 dan 5
3. Vektor yang digunakan dalam
proses rekayasa genetika (DNA 6. Daging yang dibekukan di dalam
rekombinasi) adalah . . . . lemari es tidak membusuk.
A. Kloroplas Kejadian ini dapat dijelaskan
B. Nukleus sebagai . . . .
C. Plasmid A. Daging tersebut tidak
D. Mitokondria mengalami metabolism
E. DNA B. Di dalam lemari es tidak
berlangsung respirasi aerobic
4. Perhatikan gambar dibawah ini C. Pada suhu rendah enzim
mikroorganisme pembusuk
tidak bekerja
D. Di dalam lemari es tidak ada
cahaya
E. Di dalam lemari es tidak ada O2
urutan yang tepat untuk
menggambarkan reaksi anabolisme 7. Seorang laki-laki normal menikahi
adalah . . . . wanita normal yang ayahnya
A. 2 – 3 – 1 hemofilia. Kemungkinan anak laki-
B. 4 – 3 – 1 laki mereka yang hemofilia adalah .
C. 1 – 3 – 2 ...
D. 1 – 4 – 2
E. 3 – 4 – 2 A. 0%
B. 12,5%
5. Perhatikan bentuk-bentuk dan C. 25%
organisasi bakteri berikut ! D. 50%
E. 75%

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 68


8. Petunjuk tentang adanya evolusi E. pada fase litik sel inang tidak
tidak terlepas dari kenyataan- hancur
kenyataan berikut,
kecuali. . . . 12. Pada reaksi terang fotosintesis
A. Homologi organ-organ tubuh dihasilkan . . . .
pada berbagai makhluk hidup A. NADPH2, ATP, dan glukosa
B. Terdapatnya variasi di antara B. NADPH2, ATP, dan O2
individu dalam satu keturunan C. ATP, O2, RDP
C. Peninggalan fosil di berbagai D. NADPH2, APG, H2O
lapisan batuan bumi dari zaman E. RDP, APG, NADP+
ke zaman
D. Ditemukannya alat-alat 13. Keberhasilan rekayasa genetika
pernafasan tubuh yang di masa antara lain disebabkan oleh
lampau digunakan kemampuan plasmid yang pada
E. Terjadinya perubahan dari prinsipnya berperan sebagai . . . .
bentuk sederhana dan tak A. penyambung gen asing yang
sempurna ke bentuk yang dicangkokkan ke bakteri
kompleks dan sempurna B. pembawa gen asing ke dalam
sel bakteri
9. Alat penerima rangsangan cahaya C. penerjemah kode genetik
pada mata majemuk disebut . . . . D. penghasil metabolit sekunder di
A. Omatidium dalam sel
B. Membran Niktitans E. pembentuk protein antibody
C. Sel kerucut
D. Sel tabung 14. Menurut hukum Hardy-Weinberg,
E. Gurat sisi pada kondisi yang tetap, frekuensi
alel dari suatu gen akan tetap dari
10. Berikut ini yang bukan merupakan generasi ke generasi walaupun
fungsi jaringan epitel adalah . . . . terjadi mutasi, sebab . . . .
A. Pintu gerbang zat A. Mutasi di alam jarang terjadi
B. Pelindung atau kemungkinan terjadinya
C. Kelenjar kecil sekali
D. Penerima rangsang B. Mutasi di alam adalah prorses
E. Penyokong seleksi alam
C. Adanya persamaan fungsi
11. Pada daur hidup bakteriofage sekuens
dikenal adanya fase litik dan fase D. Semua benar
lisogenik. Perbedaan antara kedua E. Semua salah
fase tersebut adalah . . . .
A. pada fase lisogenik DNA virus 15. Sel-sel hibridoma adalah hasil
menempel pada DNA sel inang karya bioteknologi yang bertujuan
B. pada fase lisogenik DNA virus untuk menghasilkan . . . .
menggantikan DNA sel inang A. Antibodi monoklonal
C. pada fase lisogenik, daya tahan B. Antibodi poliklonal
sel inang rendah C. Hormon
D. pada fase litik DNA virus D. Vaksin
menempel pada DNA sel inang E. Enzim

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 69


KIMIA

1. Suatu atom X memiliki maasa untuk membuat 250 ml larutan


atom relatif 35 dan 18 neutron. asam oksalat 0,1 M adalah … (Ar:
Atom X dalam system periodik H = 1, C = 12, O = 16)
terletak pada …
A. golongan IA perioda 3 A. 2,25 gram
B. golongan IV A perioda 4 B. 3,15 gram
C. golongan VIII perioda 3 C. 9,00 gram
D. golongan VIIA perioda 3 D. 12,60 gram
E. golongan IIA perioda 4 E. 31,50 gram

2. Diantara zat-zat berikut jika 5. Reaksi 1-propanol dengan asam


dilarutkan dalam air tidak dapat etanoat memakai katalis H + akan
menghantarkan arus listrik adalah . menghasilkan senyawa karbon
... dengan rumus struktur. . ..
A. NaOH A. CH3CO(CH2)3CH2
B. HCl B. CH3(CH2)OCH3CH3
C. CaO C. CH3 CH2CO CH2 CH3
D. CH4 D. CH3COO(CH2)2 CH3
E. MgCl2 E. CH3 CH2COO CH2 CH3

3. Reaksi penguraian 2SO3(g) 6. Di antara zat berikut yang bukan


2SO2(g) + O2(g) memiliki tetapan merupakan sistem koloid adalah …
keseimbangan, K = 0,025 mol L-1 A. awan
pada suhu tertentu. Untuk dapat B. asap
membatasi penguraian 2 mol L-1 C. kabut
SO3 sampai 20% saja, pada suhu D. udara
tersebut perlu ditambahkan gas O2 E. mentega
sebanyak . . . .
A. 0,8 mol L-1 7. Bilangan oksidasi dari unsur Mn
B. 0,4 mol pada senyawa KMnO4 adalah ...
C. 0,2 A. +7
D. 0,1 B. +6
E. 0,0625 C. +3
D. +2
4. Massa asam oksalat
E. +1
(H2C2O4.2H2O) yang diperlukan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 70


8.
Tabel struktur dan sifat fisis 3 unsur periode
Unsur ketiga:
P Q R
Sifat Berdasarkan data di atas, urutan unsur
Fasa padat gas padat periode ketiga menurut kenaikan nomor
E. ionisasi kecil sangat besar atomnya adalah …
A. P, Q, R
besat
B. P, R, Q
Struktur struktur molekul struktur
C. Q, P, R
molekul raksasa sederhana raksasa D. Q, R, P
Jari-jari E. R, Q, P
0,186 0,100 0,112
atom (A)

9. Senyawa haloalkana yang biasanya a. a = 14, b = 6, c = 2, d = 7


digunakan sebagai pemadam b. a = 6, b = 14, c = l, d =7
kebakaran, tetapi sekarang tidak c. a = 6, b = 14, c = 2, d = 7
lagi digunakan karena pada suhu d. a = 2, b = 2, c = 5, d = 3
tinggi teroksidasi gas beracun e. a = 3, b = 5, c = l, d = 2
adalah …
A. CCl4 13. Garam di bawah ini yang
B. COCl2 mengalami hidrolisis total adalah ...
C. CHCl3 A. CH3COONH4
D. CCl2F2 B. NaCl
E. CaOCl2 C. NH.C1
D. CH3COONa
10. Nomor atom suatu unsur logam E. Na2CO3
utama golongan IIIA = 13.
Konfigurasi elektron paling stabil 14. Rumus senyawa di bawah
dari ion logam tersebut adalah … digunakan sebagai ...
A. 1s2 2s2 2p6 A. pengawet
B. 1s22s2 2p6 3s2 B. pemanis
C. 1s2 2s2 2p6 3s1 3p2 C. antiseptik
D. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 D. penambah rasa
E. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 E. antioksidan

11. Disakarida yang dihidrolisis 15. Potensial reduksi dari:


menghasilkan dua molekul D Zn2+ + 2e → Zn E° = – 0,76 volt
glukosa adalah … Cu2+ + 2e → Cu E° = + 0,34 volt
A. laktosa Potensial sel untuk reaksi Zn + Cu2+
B. maltrosa → Zn2+ + Cu adalah ...
C. sukrosa a. 0,42 volt
D. selulosa b. + 0,42 volt
E. glikogen
c. – 1,1 volt
d. l,25 volt
e. + 1,1 volt
12. Persamaan reaksi berikut:
Cr2O72– + a H+ + b e– → c Cr3+ + d H2O
Mempunyai harga a, b, c, dan d
berturut-turut adalah …

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 71


FISIKA
1. Suatu segi empat setelah diukur dengan menggunakan alat yang berbeda panjang 0,42 cm, lebar
0,5 cm. Maka luas segi empat tersebut dengan penulisan angka penting adalah … cm2
A. 0,41
B. 0,21
C. 0,20
D. 0,021
E. 0,2

2. Hasil pengukuran diameter sebuah kelereng dengan menggunakan


mikrometer sekrup, ditunjukkan oleh gambar di bawah, tentukan
besar dari diameter kelereng tersebut!
A. 4,78 mm
B. 5,28 mm
B. 5,70 mm
C. 8,50 mm
D. 9,28 mm

3. Seseorang mengadakan perjalanan menggunakan mobil dari kota A ke kota B, diperlihatkan oleh
grafik di bawah ini, sumbu Y sebagai komponen kecepatan dan sumbu X sebagai komponen
waktu, maka jarak yang ditempuh kendaraan tersebut selama selang waktu dari menit ke-30
sampai menit ke-60 adalah ...
A. 10 km
B. 15 km
C. 20 km
D. 30 km
E. 40 km

4. Sebuah belokan jalan datar dirancang untuk dilalui mobil dengan kecepatan maksimum 10 ms–1.
Diketahui koefisien gesekan antara ban dan jalan 0,5 dan jari-jari ke lengkungan jalan R m. Maka
nilai R adalah ... (g = 10 ms–2)
A. 7,5 meter
B. 8,0 meter
C. 10 meter
D. 15 meter
E. 20 meter

5. Balok A yang massanya 5 kg, diletakkan pada bidang datar yang licin, balok B yang massanya 3
kg digantung dengan tali, dan dihubungkan dengan balok A melalui sebuah katrol, jika g = 10 m/s2
tentukan percepatan balok tersebut!
A. 3,50 m/s2
B. 3,75 m/s2
C. 4,00 m/s2
D. 5,00 m/s2
E. 5,25 m/s2

6. Sepotong kayu terapung, dengan bagian tercelup di dalam air. Jika massa jenis air 1 × 103
kg/m3, maka massa jenis kayu adalah ...
A. 2 × 102 kg/m3
B. 4 × 102 kg/m3

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 72


C. 6 × 102 kg/m3
D. 8 × 102 kg/m3
E. 10 × 102 kg/m3

7. Dua bejana A dan B diisi dengan zat cair yang berbeda massa jenisnya, terlihat seperti pada
gambar. Jika tekanan di dasar A sama dengan tekanan di dasar B dan massa jenis zat cair A =
1.000 kg m–3, maka massa jenis zat cair di B adalah ...
A. 1250 kg m–3
B. 2500 kg m–3
C. 3000 kg m–3
D. 4000 kg m–3
E. 5000 kg m–3
A B

8. Sebuah bola pada permainan softball bermassa 0,15 kg dilempar horizontal ke kanan dengan
kelajuan 20 m/s. Setelah dipukul, bola bergerak ke kiri dengan kelajuan 20 m/s. Impuls yang
diberikan oleh kayu pemukul pada bola adalah ....
A. 3 Ns
B. –3 Ns
C. 6 Ns
D. –6 Ns
E. E. nol

9. Pada sebuah lampu pijar tertulis 100 W, 220 V, apabila lampu tersebut dipasang pada tegangan X
volt, maka daya disipasi lampu ternyata hanya 25 watt. Berapakah nilai X ...
A. 100 Volt
B. 110 Volt
C. 150 Volt
D. 200 Volt
E. 220 Volt

10. Sebuah mesin menyerap panas sebesar 2.000 Joule dari suatu reservoir suhu tinggi dan
membuangnya sebesar 1.200 Joule pada reservoir suhu rendah. Efisiensi mesin itu adalah ....
A. 80 %
B. 75 %
C. 60 %
D. 50 %
E. E. 40 %

11. Di antara pernyataan tentang kecepatan gerak harmonik berikut ini, yang benar adalah ...
A. mengalami nilai maksimum pada saat percepatannya maksimum
B. mengalami nilai maksimum saat simpangannya nol
C. mengalami nilai maksimum saat simpangannya sama dengan amplitude
D. berbanding terbalik dengan frekuensi
E. berbanding terbalik dengan amplitude
12. Sebuah generator menghasilkan GGL maksimum 120 Volt, ketika kumparannya berputar pada
750 rpm, Jika GGL maksimum generator menjadi 180 Volt, maka gerakan kumparan generator
menjadi ....
A. 900 rpm
B. 1.000 rpm
C. 1.125 rpm
D. 2.250 rpm
E. 3375 rpm

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 73


13. Berdasarkan grafik intensitas (I) terhadap A. seperti gambar di bawah, maka dapat disimpulkan....
A. T3 > T2 > T1
B. T1 > T2 > T3
C. T1 > T2, T2 > T3
D. T1 = T2 = T3
E. T1 < T2 > T3

14. Jarak dua lampu sebuah mobil 122 cm. Panjang gelombang rata-rata cahaya yang dipancarkan
kedua lampu mobil itu 500 nm. Jika nyala kedua lampu itu diamati oleh seseorang yang diameter
pupil matanya 2 mm, maka jarak maksimum mobil dengan orang tersebut supaya nyala kedua
lampu masih tampak terpisah adalah ...
A. 2.000 meter
B. 3.000 meter
C. 6.000 meter
D. 4.000 meter
E. 9.000 meter

15. Dua buah batang PQ dengan ukuran yang sama, tetapi jenis logam berbeda dilekatkan seperti
gambar di bawah ini. Jika koefisien konduksi termal P adalah dua kali koefisien konduksi termal
Q, maka suhu pada bidang batas P dan g adalah ...
A. 84°C
B. 78°C
C. 72°C
D. 70°C
E. 90°C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 74


MATEMATIKA IPA
2 1 1 3 1 −2
1. Jika A = ( ), B = ( ), dan Ct = ( ) dengan Ct adalah transpos matrik C,
3 −4 2 5 3 1
maka determinan dari matrik AC + B-1 = . . . .
A. 12
B. 22
C. 33
D. 44
E. 55

𝑥 𝑎 . 𝑠𝑖𝑛3 𝑥 1
2. Jika lim = , maka a = . . . .
𝑥→0 𝑡𝑎𝑛2𝑥 . 𝑠𝑖𝑛5 𝑥 2
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

2−𝑥
3. Diketahui f(x) = untuk setiap bilangan real x ≠ 0. Jika g : R  R adalah suatu fungsi
𝑥
sehingga (gof) (x) = g(f(x)) = 3x – 2, maka g-1(x) = . . . .
4−𝑥 2−𝑥
A. D.
𝑥+2 𝑥+4
4+𝑥 2+𝑥
B. E.
𝑥+2 𝑥−4
4𝑥+𝑥
C.
𝑥−2

𝑥 + 2𝑦 1
4. Diketahui garis k dan l yang berturut-turut dinyatakan oleh persamaan | | = 0 dan
1 1
𝑥+𝑦 1
| | = 0. Titik A dengan absis -1 terletak pada garis k dan titik B dengan ordinat -2
3 1
terletak pada garis l. Jika p adalah garis yang melalui perpotongan garis k dan l dan sejajar
dengan garis AB, maka persamaan garis p dapat dinyatakan oleh . . . .
A. 2x + y = 10 D. x + 2y = 1
B. 2x – y = 10 E. x – 2 y = 1
C. 2x – y = 1

5. Dalam suatu ujian, perbandingan banyaknya peserta pria dan wanita adalah 7 : 6. Diketahui 5
peserta pria dan 3 peserta wanita tidak lulus. Jika perbandingan jumlah peserta pria dan
wanita yang lulus ujian 10 : 9, maka jumlah peserta yang lulus adalah . . . .
A. 5 D. 35
B. 13 E. 57
C. 30

6. Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. Titik P terletak pada EH,
titik Q terletak pada FG, sehingga berturut-turut HP : PE = 3 : 1 dan GQ : QF = 3 : 1. Jika
titik R terletak di tengah-tengah AB, maka jarak dari titik R ke bidang CDPQ adalah
A. 5 cm D. 6,4 cm
B. 5,4 cm E. 7,2 cm
C. 6 cm

7. Diketahui kubus ABCD.EFGH, tentukan rasio volume terhadap limas segiempat E.BCD

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 75


A. 3 : 1 D. 5 : 1
B. 4√3 : 1 E. 6 : 1
C. 5√3 : 1

8. Perhatikan gambar!

Luas daerah yang diarsir pada gambar di atas adalah . . . .


5
A. 46 D. 6
5
B. 5 E. 66
5
C. 56

3
9. Jika diketahui bahwa fungsi f(x) = 2x + √𝑝 − 𝑥 mempunyai nilai maksimum maka p = . . . .
4
1 7
A. 4
D. 16
5 1
B. E.
16 2
3
C. 8

1
10. Untuk 0 ≤ x ≤ 2π, banyaknya nilai-nilai x yang memenuhi sin 4x + cos 4x = 2 √2 adalah . . . .
A. 6 D. 9
B. 7 E. 10
C. 8

11. Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi AC = 15 dan panjang sisi AB = 14. Titik D
terletak di sisi AB sehingga garis CD tegak lurus pada garis AB, serta panjang CD = 12. Jika
α menyatakan sudut BAC dan β menyatakan sudut ABC, maka nilai dari cosec (α – 𝛽) –
cotan (α – 𝛽) = . . . .
1 1
A. -32 D. 8
1 1
B. -16 E. 16
1
C. -8

12. Jika jumlah n suku pertama deret aritmatika adalah 525 dan suku tengah deret tersebut adalah
25 maka banyaknya suku deret aritmatika tersebut adalah . . . .
A. 11 D. 31
B. 21 E. 33
C. 23

𝑥 3 −1 𝑥 4 −1
13. Penyelesaian pertidaksamaan 3
≤ 4 adalah . . . .
A. x ∈ real D. x ≥ 3, x ≠ 5
B. -1 < x < 2 E. x = 5
C. x ≤ -1 atau 2 ≤ x < 3

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 76


14. f(x) suku banyak berderajat 5, f(x) habis dibagi x2 – 4 maka sisa pembagian f(x) oleh (x + 2)
(x – 2) (x – 1) adalah . . . .
1 1
A. -3 f(1) D. 3 f(1)
1 1
B. - f(1) (x2 – 4) E. f(1) (x2 – 4)
3 3
1
C. -3 f(1) (4 – x2)

15. Persamaan kuadrat x2 + px + q = 0 mempunyai akar-akar x1 dan x2 dengan x1 : x2 = 1 : 4.


1 1
Jika p + q = -1 maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya 𝑝 dan 𝑞 adalah . . . .
A. 5x2 – 16x – 16 = 0 atau 20x2 – x – 1 = 0
B. 5x2 – 16x + 16 = 0 atau 20x2 – x + 1 = 0
C. 5x2 + 16x + 16 = 0 atau 20x2 + x + 1 = 0
D. 5x2 + 16x – 16 = 0 atau 20x2 + x – 1 = 0
E. x2 + 5x + 1 = 0 atau x2 + x – 1 = 0

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 77


KEMAMPUAN IPS
Mata Ujian : SEJARAH
PENMABA UNJ 2009

1. Sejarah sebagai sebuah ilmu


mengkaji tentang kehidupan 6. Indonesia khususnya di pulau
manusia dalam rentang waktu. Jawa banyak ditemukan fosil
Hal tersebut menunjukkan sejarah manusia purba. Salah satu fosil
bersifat . . . . manusia purba itu diberi nama
A. Unik Meganthropus Paleojavanicus
B. Diakronik yang ditemukan di . . . .
C. Ideografis A. Trinil
D. Empiris B. Solo
E. Sinkronik C. Wajak
D. Mojokerto
2. Sejarah sebagai sebuah ilmu telah E. Sangiran
lama ada yaitu sejak zaman
Yunani kuno ketika munculnya 7. Konflik-konflik yang terjadi antara
tulisan sejarah yang dibuat oleh . . Mataram dan Belanda pada
.. akhirnya membuat Belanda
A. Socrates berhasil menguasai wilayah
B. Thucydides Mataram. Berhasilnya Belanda
C. Aristoteles menguasai Mataram tersebut
D. Herodotus terjadi pada masa pemerintahan . .
E. Plato ..
A. Paku Buwono II
3. Memasuki zaman sejarah, banyak B. Paku Buwono I
ditemukan peninggalan- C. Amangkurat II
peninggalan dalam bentuk D. Hamengkubuwono I
prasasti. Prasasti tertua yang E. Amangkurat I
ditemukan di Indonesia ditulis
dalam bahasa . . . . 8. Pada masa kolonial sistem
A. Jawa kuno ekonomi yang pernah diterapkan
B. Bali kuno antara lain Sistem Tanam Paksa.
C. Sansekerta Tokoh yang memperkenalkan
D. Arab sistem tersebut adalah . . . .
E. Kawi A. Raffles
B. Van den Bosch
4. Sejarah membutuhkan intuisi, C. Jan Pieter Zoen Coen
emosi dan gaya bahasa. Hal itu D. Van Leur
menunjukkan sejarah sebagai . . . . E. Van der Capellen
A. Kisah
B. Seni 9. Datangnya bangsa Barat ke
C. Ilmu Indonesia karena mereka ingin
D. Peristiwa mencari rempah-rempah. Daerah
E. Proses penghasil rempah-rempah yang
terkenal adalah . . . .
5. Dalam rangka mendapatkan fakta A. Sumatera
di dalam sejarah perlu dilakukan B. Sulawesi
semacam pengujian terhadap C. Nusa Tenggara
data-data sejarah. Proses D. Jawa
pengujian terhadap data-data E. Maluku
sejarah itu disebut . . . .
A. Klasifikasi 10. Pemilihan umum yang terjadi
B. Falsifikasi pada tahun 1955 telah melahirkan
C. Observasi empat partai besar yang
D. Verifikasi menguasai parlemen. Empat
E. Interpretasi partai tersebut adalah . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 1


A. PNI, Masyumi, NU dan PSI era reformasi. Salah satu hasil dari
B. PNI, Masyumi, NU dan PKI gerakan reformasi itu adalah . . . .
C. PKI, PSI, Parkindo dan PSII A. Pembubaran MPR
D. PSII, PNI, PKI dan Murba B. Diangkatnya Soeharto sebagai
E. Parkindo, Murba, PSI dan presiden
Partai Katolik C. Dibubarkannya Golkar
D. Pecahnya rezim Soeharto
11. Dalam rangka berjuang untuk E. Diamandemennya UUD 1945
mencapai kemerdekaan melawan
penjajahan Belanda berbagai cara 14. Munculnya gerakan reformasi
dilakukan oleh para tokoh pejuang pada tahun 1998 disebabkan oleh
kemerdekaan. Salah satu caranya beberapa faktor. Faktor awal yang
adalah dengan mengajukan petisi memicu terjadinya gerakan
lewat parlemen Hindia Belanda. reformasi adalah . . . .
Tokoh yang mengajukan petisi A. Krisis moneter yang bermula
tersebut adalah . . . . dari Thailand
A. Wahidin Sudirohusodo B. Pemilu yang tidak jujur dan
B. Sukarno adil
C. Sutomo C. Terlalu kuatnya pengaruh
D. Sutarjo ABRI
E. K.H. Dewantoro D. Kuatnya cengkraman kroni-
kroni Soeharto
12. Selama masa pemerintahan rezim E. Krisis kepercayaan terhadap
Soeharto terjadi beberapa kali pemerintahan Soeharto
peristiwa yang mengakibatkan
jatuhnya korban, baik itu nyawa 15. Pada tahun 1965 terjadi sebuah
maupun harta. Peristiwa itu tragedi dalam kehidupan bangsa
antara lain Peristiwa Malari Indonesia yang dilaksanakan oleh
(Malapetaka Januari) pada tahun Gerakan 30 September. Salah
1974 saat kunjungan Perdana seorang jendral yang selamat dari
Menteri . . . . sasaran gerakan tersebut adalah . .
A. Malaysia ..
B. Inggris A. R. Soeprapto
C. Jepang B. A.H Nasution
D. Australia C. M.T Haryono
E. India D. S. Parman
E. D.I Panjaitan
13. Pada tahun 1998 Indonesia
memasuki era baru yang disebut

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 2


SEJARAH
1. Jawaban B seni yg akan memakai intuisi,
Sejarah adalah catatan peristiwa masa sejarawan harus dapat membayangkan
lampau, studi tentang sebab dan akibat. apa yg sebenarnya sedang terjadi dan
Menurut Kuntowijoyo, Sejarah apa yg terjadi sesudahnya.
menyuguhkan fakta secara diakronis,
ideografis, unik, dan empiris. Bersift 5. Jawaban D
diakronis karena berhubungan dengan Metode sejarah adalah proses menguji
waktu. Sejarah bersifat ideografis dan menganalisa secara kritis rekaman
karena sejarah menggambarkan, dari peninggalan masa lampau.
menceritakan sesuatu. Bersifat unik Sebelum data dan sumber sejarah yang
karena berisi hasil penelitian tentang hal terkumpul digunakan sebagai
unik. Selain itu juga bersifat empiris pendukung penelitian, terlebih dahulu
artinya sejarah bersandar pada dilakukan Verifikasi (pengujian data),
pengalaman manusia yang sungguh- baik dari segi kebenaran materi atau isi
sungguh. maupun keaslian dari data sumber
tersebut.
2. Jawaban D
Herodotos dikenal secara luas sebagai 6. Jawaban E
"bapak sejarah", judul karyanya, Meganthropus Paleojavanicus artinya
Historia, menjadi asal kata untuk adalah "manusia bertubuh besar yang
history. Ia hidup pada jaman keemasan paling tua dari Pulau Jawa".
kebudayaan Yunani khususnya Athena. Meganthropus Paleojavanicus
Masa itu adalah masa puncak diperkirakan hidup pada dua juta tahun
perkembangan Yunani, yang akhirnya yang lalu. Ciri-ciri Meganthropus
juga dikenal sebagai kebudayaan klasik, Paleojavanicus adalah sebagai berikut:
dan berkembang ke seluruh Eropa dan 1. Memiliki tulang rahang yang kuat
dunia. Herodotos dilanjutkan oleh para 2. Tidak memiliki dagu
penulis semacam Thukydides, 3. Menunjukkan ciri-ciri manusia
Xenophon, Demosthenes, Plato dan tetapi lebih mendekati kera.
Aristoteles. 4. Berbadan besar dan tegap
5. Fosil Meganthropus Paleojavanicus
3. Jawaban C ditemukan oleh Von Koenigswald
Prasasti adalah piagam atau dokumen pada tahun 1936 di daerah Sangiran,
yang ditulis pada bahan yang keras dan Sragen, Jawa Tengah.
tahan lama. Kata prasasti berasal dari
bahasa Sanskerta. Sampai kini prasasti 7. Jawaban A
tertua di Indonesia teridentifikasi Melalui usulan dan perjanjian yang
berasal dari abad ke-5 Masehi, yaitu ditanda tangani oleh Sunan Paku
prasasti Yupa dari kerajaan Kutai, Buwono II akhirnya Belanda
Kalimantan Timur yang ditulis dengan mendapatkan kewenangan dan kendali
huruf Pallawa dan bahasa Sanskerta. kekuasaan atas Kerajaan Mataram pada
tanggal 11 Desember 1749. Belanda
4. Jawaban B mendapatkan itu semua dari Sunan
Menurut George Macauly Travelyan, Ia yang sedang terbaring dalam
menyatakan bahwa Sejarah juga dapat ranjangnya pada saat saat yang terakhir.
di lihat sebagai seni yang juga Namun secara de facto Mataram baru
membutuhkan intuisi,emosi, dan gaya dapat ditundukkan sepenuhnya pada 12
bahasa. Dalam melihat sejarah sebagai Desember 1830 di Yogyakarta.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 3


sosial yang terjadi pada 15 Januari
8. Jawaban B 1974. Peristiwa itu terjadi saat Perdana
Pada tahun 1830 pada saat pemerintah Menteri (PM) Jepang Tanaka Kakuei
penjajah hampir bangkrut setelah sedang berkunjung ke Jakarta (14-17
terlibat perang Jawa. Gubernur Jenderal Januari 1974).
Van den Bosch mendapat izin khusus
melaksanakan sistem Tanam Paksa 13. Jawaban E
(Cultuur Stelsel) dengan tujuan utama Gerakan Reformasi telah mendorong
mengisi kas pemerintahan jajahan yang enam agenda yang harus dikerjakan
kosong, atau menutup defisit anggaran untuk mengembalikan Indonesia pada
pemerintah penjajahan. jalur yang benar. Agenda reformasi
tersebut adalah penegakan supremasi
9. Jawaban E hokum, pemberantasan korupsi, kolusi,
Maluku dikenal dengan kawasan Seribu dan nepotisme (KKN), mengadili
Pulau serta memiliki keanekaragaman mantan Presiden Soeharto dan
sosial budaya dan kekayaan alam yang kroninya, amandemen konstitusi,
berlimpah. Pada masa lalu wilayah pencabutan dwifungsi TNI/Polri, serta
Maluku dikenal sebagai penghasil pemberian otonomi daerah seluas-
rempah-rempah seperti cengkeh dan luasnya.
pala.
14. Jawaban A
10. Jawaban D Penyebab utama runtuhnya kekuasaan
Hasil pemilu I tahun 1995 telah Orde Baru adalah adanya krisis
dimenangkan oleh 4 partai besar, yaitu: moneter tahun 1997. Sejak tahun 1997
1. PNI kondisi ekonomi Indonesia terus
2. Masyumi memburuk seiring dengan krisis
3. NU keuangan yang melanda Asia. Krisis
4. PKI yang semula hanya berawal dari krisis
nilai tukar baht di Thailand 2 Juli
11. Jawaban D 1997, dalam tahun 1998 dengan cepat
Petisi Soetardjo adalah sebutan untuk berkembang menjadi krisis ekonomi,
petisi yang diajukan oleh Soetardjo berlanjut lagi krisis sosial kemudian ke
Kartohadikoesoemo, pada 15 Juli krisis politik.
1936, kepada Ratu Wilhelmina serta
parlemen di negeri Belanda. Isi petisi 15. Jawaban B
adalah permohonan supaya Jenderal TNI Abdul Harris Nasution
diselenggarakan suatu musyawarah yang menjadi sasaran utama dalam
antara wakil-wakil Indonesia dan Gerakan 30 September atau yang
negeri Belanda dengan kedudukan dan sering disingkat G 30 S PKI selamat
hak yang sama. dari upaya pembunuhan tersebut.
Sebaliknya, putrinya Ade Irma Suryani
12. Jawaban A Nasution dan ajudan beliau, Pierre
Peristiwa Malari (Malapetaka Andreas Tendean tewas dalam usaha
Limabelas Januari) adalah peristiwa pembunuhan tersebut.
demonstrasi mahasiswa dan kerusuhan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 4


Mata Ujian : SEJARAH
PENMABA UNJ 2010
1. Munculnya gerakan reformasi
pada tahun 1998 disebabkan oleh 6. Dalam rangka mendapatkan fakta
beberapa faktor. Faktor awal yang di dalam sejarah perlu dilakukan
memicu terjadinya gerakan semacam pengujian terhadap
reformasi adalah . . . . data-data sejarah. Proses
A. Pemilu yang tidak jujur dan pengujian terhadap data-data
adil sejarah itu disebut . . . .
B. Terlalu kuatnya pengaruh A. Verifikasi
ABRI dalam pemerintahan B. Klasifikasi
C. Kuatnya cengkraman kroni- C. Falsifikasi
kroni Soeharto D. Observasi
D. Krisis moneter yang bermula E. Interpretasi
dari Thailand
E. Krisis kepercayaan terhadap 7. Konflik-konflik yang terjadi antara
pemerintahan Soeharto Mataram dan Belanda pada
akhirnya membuat Belanda
2. Sejarah sebagai sebuah ilmu berhasil menguasai wilayah
mengkaji tentang kehidupan Mataram. Berhasilnya Belanda
manusia dalam rentang waktu. menguasai Mataram tersebut
Hal tersebut menunjukkan sejarah terjadi pada masa pemerintahan . .
bersifat . . . . ..
A. Diakronik A. Paku Buwono II
B. Ideografis B. Paku Buwono I
C. Empiris C. Hamengkubuwono I
D. Unik D. Hamengkubuwono II
E. Sinkronik E. Amangkurat I

3. Sejarah sebagai sebuah ilmu telah 8. Pada masa kolonial sistem


lama ada yaitu sejak zaman ekonomi yang pernah diterapkan
Yunani kuno ketika munculnya antara lain Sistem Tanam Paksa.
tulisan sejarah yang dibuat oleh . . Tokoh yang memperkenalkan
.. sistem tersebut adalah . . . .
A. Socrates A. Raffles
B. Herodotus B. Jan Pieter Zoen Coen
C. Thucydides C. Van Leur
D. Aristoteles D. Van der Capellen
E. Plato E. Van den Bosch

4. Memasuki zaman sejarah, banyak 9. Datangnya bangsa Barat ke


ditemukan peninggalan- Indonesia karena mereka ingin
peninggalan dalam bentuk mencari rempah-rempah. Daerah
prasasti. Prasasti tertua yang penghasil rempah-rempah yang
ditemukan di Indonesia ditulis terkenal adalah . . . .
dalam bahasa . . . . A. Sumatera
A. Jawa kuno B. Sulawesi
B. Bali kuno C. Maluku
C. Arab D. Nusa Tenggara
D. Kawi E. Jawa
E. Sansekerta
10. Pemilihan umum yang terjadi
5. Sejarah membutuhkan intuisi, pada tahun 1955 telah melahirkan
emosi dan gaya bahasa. Hal itu empat partai besar yang
menunjukkan sejarah sebagai . . . . menguasai parlemen. Empat
A. Kisah partai tersebut adalah . . . .
B. Ilmu A. PNI, Masyumi, NU dan PSI
C. Peristiwa B. PNI, Masyumi, NU dan PKI
D. Proses C. PKI, PSI, Parkindo dan PSII
E. Seni D. PSII, PNI, PKI dan Murba

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 5


E. Parkindo, Murba, PSI dan era reformasi. Salah satu hasil dari
Partai Katolik gerakan reformasi itu adalah . . . .
A. Pembubaran MPR
11. Dalam rangka berjuang untuk B. Diamandemennya UUD 1945
mencapai kemerdekaan melawan C. Diangkatnya Soeharto sebagai
penjajahan Belanda berbagai cara presiden
dilakukan oleh para tokoh pejuang D. Dibubarkannya Golkar
kemerdekaan. Salah satu caranya E. Pecahnya rezim Soeharto
adalah dengan mengajukan petisi
lewat parlemen Hindia Belanda. 14. Pada tahun 1965 terjadi sebuah
Tokoh yang mengajukan petisi tragedi dalam kehidupan bangsa
tersebut adalah . . . . Indonesia yang dilaksanakan oleh
A. Wahidin Sudirohusodo Gerakan 30 September. Salah
B. Sutarjo seorang jendral yang selamat dari
C. Sukarno sasaran gerakan tersebut adalah . .
D. Sutomo ..
E. K.H. Dewantoro A. A.H Nasution
B. M.T Haryono
12. Selama masa pemerintahan rezim C. S. Parman
Soeharto terjadi beberapa kali D. D.I Panjaitan
peristiwa yang mengakibatkan E. Soeharto
jatuhnya korban, baik itu nyawa
maupun harta. Peristiwa itu 15. Indonesia khususnya di pulau
antara lain Peristiwa Malari Jawa banyak ditemukan fosil
(Malapetaka Januari) pada tahun manusia purba. Salah satu fosil
1974 saat kunjungan Perdana manusia purba itu diberi nama
Menteri . . . . Meganthropus Paleojavanicus
A. Jepang yang ditemukan di . . . .
B. Malaysia A. Trinil
C. Inggris B. Sangiran
D. Australia C. Solo
E. India D. Wajak
E. Mojokerto
13. Pada tahun 1998 Indonesia
memasuki era baru yang disebut

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 6


SEJARAH
1. Jawaban D tahan lama. Kata prasasti berasal dari
Penyebab utama runtuhnya kekuasaan bahasa Sanskerta. Sampai kini prasasti
Orde Baru adalah adanya krisis moneter tertua di Indonesia teridentifikasi
tahun 1997. Sejak tahun 1997 kondisi berasal dari abad ke-5 Masehi, yaitu
ekonomi Indonesia terus memburuk prasasti Yupa dari kerajaan Kutai,
seiring dengan krisis keuangan yang Kalimantan Timur yang ditulis dengan
melanda Asia. Krisis yang semula huruf Pallawa dan bahasa Sanskerta.
hanya berawal dari krisis nilai tukar
baht di Thailand 2 Juli 1997, dalam 5. Jawaban E
tahun 1998 dengan cepat berkembang Menurut George Macauly Travelyan, Ia
menjadi krisis ekonomi, berlanjut lagi menyatakan bahwa Sejarah juga dapat
krisis sosial kemudian ke krisis politik. di lihat sebagai seni yang juga
membutuhkan intuisi, emosi, dan gaya
2. Jawaban A bahasa. Dalam melihat sejarah sebagai
Sejarah adalah catatan peristiwa masa seni yg akan memakai intuisi, sejarawan
lampau, studi tentang sebab dan akibat. harus dapat membayangkan apa yg
Menurut Kuntowijoyo, Sejarah sebenarnya sedang terjadi dan apa yg
menyuguhkan fakta secara diakronis, terjadi sesudahnya.
ideografis, unik, dan empiris. Bersift
diakronis karena berhubungan dengan 6. Jawaban A
waktu. Sejarah bersifat ideografis Metode sejarah adalah proses menguji
karena sejarah menggambarkan, dan menganalisa secara kritis rekaman
menceritakan sesuatu. Bersifat unik dari peninggalan masa lampau.
karena berisi hasil penelitian tentang hal Sebelum data dan sumber sejarah yang
unik. Selain itu juga bersifat empiris terkumpul digunakan sebagai
artinya sejarah bersandar pada pendukung penelitian, terlebih dahulu
pengalaman manusia yang sungguh- dilakukan Verifikasi (pengujian data),
sungguh. baik dari segi kebenaran materi atau isi
maupun keaslian dari data sumber
3. Jawaban B tersebut.
Herodotos dikenal secara luas sebagai
"bapak sejarah", judul karyanya, 7. Jawaban A
Historia, menjadi asal kata untuk Melalui usulan dan perjanjian yang
history. Ia hidup pada jaman keemasan ditanda tangani oleh Sunan Paku
kebudayaan Yunani khususnya Athena. Buwono II akhirnya Belanda
Masa itu adalah masa puncak mendapatkan kewenangan dan kendali
perkembangan Yunani, yang akhirnya kekuasaan atas Kerajaan Mataram pada
juga dikenal sebagai kebudayaan klasik, tanggal 11 Desember 1749. Belanda
dan berkembang ke seluruh Eropa dan mendapatkan itu semua dari Sunan
dunia. Herodotos dilanjutkan oleh para yang sedang terbaring dalam
penulis semacam Thukydides, ranjangnya pada saat saat yang terakhir.
Xenophon, Demosthenes, Plato dan Namun secara de facto Mataram baru
Aristoteles. dapat ditundukkan sepenuhnya pada 12
Desember 1830 di Yogyakarta.
4. Jawaban E
Prasasti adalah piagam atau dokumen 8. Jawaban E
yang ditulis pada bahan yang keras dan Pada tahun 1830 pada saat pemerintah
penjajah hampir bangkrut setelah
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 7
terlibat perang Jawa. Gubernur Jenderal sedang berkunjung ke Jakarta (14-17
Van den Bosch mendapat izin khusus Januari 1974).
melaksanakan sistem Tanam Paksa
(Cultuur Stelsel) dengan tujuan utama 13. Jawaban B
mengisi kas pemerintahan jajahan yang Gerakan Reformasi telah mendorong
kosong, atau menutup defisit anggaran enam agenda yang harus dikerjakan
pemerintah penjajahan. untuk mengembalikan Indonesia pada
jalur yang benar. Agenda reformasi
9. Jawaban C tersebut adalah penegakan supremasi
Maluku dikenal dengan kawasan Seribu hokum, pemberantasan korupsi, kolusi,
Pulau serta memiliki keanekaragaman dan nepotisme (KKN), mengadili
sosial budaya dan kekayaan alam yang mantan Presiden Soeharto dan
berlimpah. Pada masa lalu wilayah kroninya, amandemen konstitusi,
Maluku dikenal sebagai penghasil pencabutan dwifungsi TNI/Polri, serta
rempah-rempah seperti cengkeh dan pemberian otonomi daerah seluas-
pala. luasnya.

10. Jawaban B 14. Jawaban A


Hasil pemilu I tahun 1995 telah Jenderal TNI Abdul Harris Nasution
dimenangkan oleh 4 partai besar, yaitu: yang menjadi sasaran utama dalam
5. PNI Gerakan 30 September atau yang
6. Masyumi sering disingkat G 30 S PKI selamat
7. NU dari upaya pembunuhan tersebut.
8. PKI Sebaliknya, putrinya Ade Irma Suryani
Nasution dan ajudan beliau, Pierre
11. Jawaban B Andreas Tendean tewas dalam usaha
Petisi Soetardjo adalah sebutan untuk pembunuhan tersebut.
petisi yang diajukan oleh Soetardjo
Kartohadikoesoemo, pada 15 Juli 15. Jawaban B
1936, kepada Ratu Wilhelmina serta Meganthropus Paleojavanicus artinya
parlemen di negeri Belanda. Isi petisi adalah "manusia bertubuh besar yang
adalah permohonan supaya paling tua dari Pulau Jawa".
diselenggarakan suatu musyawarah Meganthropus Paleojavanicus
antara wakil-wakil Indonesia dan diperkirakan hidup pada dua juta tahun
negeri Belanda dengan kedudukan dan yang lalu. Ciri-ciri Meganthropus
hak yang sama. Paleojavanicus adalah sebagai berikut:
1. Memiliki tulang rahang yang kuat
12. Jawaban A 2. Tidak memiliki dagu
Peristiwa Malari (Malapetaka 3. Menunjukkan ciri-ciri manusia
Limabelas Januari) adalah peristiwa tetapi lebih mendekati kera.
demonstrasi mahasiswa dan kerusuhan 4. Berbadan besar dan tegap
sosial yang terjadi pada 15 Januari Fosil Meganthropus Paleojavanicus
1974. Peristiwa itu terjadi saat Perdana ditemukan oleh Von Koenigswald
Menteri (PM) Jepang Tanaka Kakuei pada tahun 1936 di daerah Sangiran,
Sragen, Jawa Tengah.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 8


Mata Ujian : SEJARAH
PENMABA UNJ 2011
1. Dalam rangka mempersiapkan
kemerdekaan para pemimpin bangsa 6. Untuk mendapatkan fakta sejarah
yang tergabung dalam BPUPKI perlu dilakukan kritik ekstern dan
melakukan sidang-sidang yang kritik intern. Ketika dilakukan kritik
berlangsung dua kali. Pada sidang intern terhadap peninggalan sejarah
BPUPKI pertama tanggal 29 Mei – 1 berarti itu ditunjukan pada . . . .
Juni 1945 yang menjadi fokus dari A. Keaslian suatu peninggalan
kegiatan sidang adalah permusan . . . . sejarah
A. Dasar negara Indonesia B. Objektivitas peninggalan sejarah
B. Teks proklamasi kemerdekaan C. Ketuaan suatu peninggalan
Indonesia sejarah
C. Sistem kenegaraan Indonesia D. Kebenaran fakta sejarah
D. Visi dan misi Republik Indonesia E. Isi dari suatu sumber sejarah
E. Strategi perjuangan bangsa
Indonesia 7. Untuk melengkapi Manipol
(Manifestasi politik) yaitu semangat
2. Sejarah akan melihat segala sesuatu revolusi, keadilan sosial, dan retooling
berdasarkan rentang waktu. Hal yang lembaga-lembaga dan organisasi-
demikian itu menunjukkan sejarah organisasi negara maka Sukarno
bersifat . . . . mengajukan juga USDEK yaitu
A. Anakronis sebagai berikut kecuali . . . .
B. Diakronis A. UUD 45
C. Empiris B. Sosialisme ala Indonesia
D. Unik C. Persatuan Indonesia
E. Objektif D. Kepribadian Indonesia
E. Gotong royong
3. Dalam melakukan penelitian sejarah
ada beberapa tahapan yang harus 8. Peristiwa Malari (Malapetaka Januari)
dilalui. Dari beberapa tahapan itu tahun 1974 terjadi pada saat
yang sangat menentukan keberhasilan kunjungan Perdana Menteri . . . .
suatu penelitian sejarah dilakukan A. Jepang
adalah pada tahap . . . . B. Malaysia
A. Interpretasi C. India
B. Verifikasi D. Australia
C. Heuristik E. Inggris
D. Pemilihan topik
E. Penulisan 9. Indonesia keluar dari keanggotaan
PBB pada 1964 sebagai protes
4. Sumber sejarah dapat dibedakan atas terhadap . . . .
sumber tertulis, lisan dan artefak. A. Perang Vietnam
Pembagian sumber sejarah tersebut B. Malaysia sebagai anggota tidak
didasarkan kepada . . . . tetap Dewan Keamanan PBB
A. Bentuknya C. Sikap PBB yang terlalu pro Barat
B. Isinya D. Percobaan nuklir Cina
C. Urutan penyampaiannya E. Perang Korea
D. Bahannya
E. Sifatnya 10. “Peristiwa 17 Oktober 1952” ketika
tank-tank dan artileri militer
5. Ada berbagai macam fakta dalam mengepung istana menuntut
sejarah. Fakta sejarah yang dibubarkannya DPR dipimpin oleh . . .
menggambarkan tentang keadaan .
sosial dari zaman tokoh yang A. Ahmad Yani
diceritakan disebut . . . . B. Nasution
A. Fakta mental C. Sjahrir
B. Fakta aktual D. D.I Panjaitan
C. Fakta psikologis E. Tan Malaka
D. Fakta objektif
E. Fakta sosial

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 9


11. Tujuan dari gerakan reformasi yang D. Perselisihan mengenai jabatan
dipelopori oleh mahasiswa adalah . . . . menteri agama
A. Menciptakan pemerintahan yang E. Perselisihan mengenai jabatan
bersih, meningkatnya menteri pendidikan
kesejahteraan rakyat dan tegaknya
keadilan 14. Jatuhnya Malaka ke tangan Portugis
B. Mengembalikan harta negara yang tahun 1511 sangat merugikan bagi
ada ditangan para pejabat orde pedagang Islam karena . . . .
baru A. Portugis memonopoli
C. Memberdayakan lembaga DPR perdagangan atas Selat Malaka
yang selama ini terkoptasi B. Pedagang Islam menghentikan
D. Mereposisi peran ABRI kegiatannya di Selat Malaka
E. Bubarkan orde baru C. Pedagang Islam menjadikan Aceh
sebagai pusat penghubung
12. Hasil terpenting dari Konfrensi Meja D. Pedagang Islam tidak mau
Bundar 1949 adalah . . . . berdagang dengan Portugis
A. Gencatan senjata antara Indonesia E. Pedagang Islam tidak mampu
dan Belanda menyaingi pedangan Portugis
B. Pembentukan Uni Indonesia
Belanda 15. Salah satu faktor yang menyebabkan
C. Pembentukan RIS kerajaan Sriwijaya mengalami
D. Pengakuan kedaulatan Indonesia kemunduran dan kemudian akhirnya
oleh Belanda runtuh adalah . . . .
E. Tercapainya kemerdekaan A. Perluasan wilayah yang
Indonesia membutuhkan dana yang besar
B. Putusnya hubungan dagang
13. Salah satu faktor yang menyebabkan dengan Cina
keluarnya NU dari Masyumi tahun C. Meningkatnya bajak laut di Selat
1952 adalah . . . . Malaka
A. Perselisihan mengenai jabatan D. Kebiasaan raja yang suka berfoya-
perdana menteri foya
B. Lemahnya dukungan dari basis E. Semakin kuatnya kedudukan
NU terhadap Masyumi Samudera Pasai
C. Semakin kuatnya pengaruh PSI
dalam tubuh Masyumi

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 10


SEJARAH
1. Jawaban A dikenal dua macam sumber, yaitu
Pada tanggal 29 Mei 1945 sampai Juni Sumber Primer dan Sumber
1945 BPUPKI mengadakan sidang Sekunder.
pertama. Dalam sidang pertama itu 3. Verifikasi
BPUPKI membahas asas dasar Negara Verifikasi adalah tahap mengkritisi
Indonesia merdeka. Dalam sidang sumber yang sudah didapatkan.
tersebut terdapat tiga usulan dasar Ada dua macam kritik, yaitu Kritik
Negara, yaitu dikemukakan oleh Ekstern dan Kritik Intern. Dari
Mr.Muhammad Yamin, Prof Dr. proses Verifikasi dihasilkan Fakta
Supomo, dan Ir Soekarno. Sejarah.
4. Interpretasi
2. Jawaban B Interpretasi adalah tahap
Sejarah adalah catatan peristiwa masa menafsirkan fakta-fakta sejarah
lampau, studi tentang sebab dan akibat. yang sudah didapatkan. Penafsiran
Menurut Kuntowijoyo, Sejarah ini dapat dilakukan melalui
menyuguhkan fakta secara diakronis, Analisis dan Sintetis.
ideografis, unik, dan empiris. Bersift 5. Historiografi
diakronis karena berhubungan dengan Historiografi adalah tahap
waktu. Sejarah bersifat ideografis menuliskan kembali suatu
karena sejarah menggambarkan, peristiwa sejarah sebagai sebuah
menceritakan sesuatu. Bersifat unik bentuk catatan sejarah.
karena berisi hasil penelitian tentang hal
unik. Selain itu juga bersifat empiris 4. Jawaban A
artinya sejarah bersandar pada Sumber sejarah adalah sesuatu yang
pengalaman manusia yang sungguh- secara langsung atau tidak langsung
sungguh. menyampaikan kepada kita tentang
sesuatu kenyataan pada masa lalu.
3. Jawaban D Menurut Moh. Ali, yang dimaksud
Lima tahap penelitian sejarah: sumber sejarah adalah segala sesuatu
1. Pemilihan Topik. yang berwujud dan tidak berwujud serta
Langkah awal dalam penelitian berguna bagi penelitian sejarah sejak
sejarah adalah menentukan topik zaman purba sampai sekarang. Apabila
bahasan yang akan diteliti. Topik dilihat dari bentuknya, maka terdapat
dan judul di pilih berdasarkan 2 sumber tertulis, sumber lisan, dan
dua pertimbangan, yaitu kedekatan sumber dalam wujud benda fisik atau
emosional&kemampuan artefak.
intelaktual. Ini sangat penting
karena keberhasilan penelitian 5. Jawaban E
sangat tergantung pada perasaan Fakta sosial adalah fakta sejarah yang
senang pada topik berdimensi sosial, yakni kondisi yang
tersebut.Penentuan topik harus mampu menggambarkan tentang
mencakup 5W+1H keadaan sosial, suasana zaman dan
(What,Where,When,Who,Why, sistem kemasyarakatan, misalnya
dan How). interaksi antarmmanusia, contoh
2. Heuristik pakaian adat, atau pakaian kebesaran
Heuristik adalah tahap pencarian raja. Jadi fakta sosial berkenaan dengan
sumber sejarah baik sumber lisan, kehidupan suatu masyarakat, kelompok
tulisan atau benda. Selain itu, masyarakat atau suatu negara yang

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 11


menumbuhkan hubungan sosial yang Menteri (PM) Jepang Tanaka Kakuei
harmonis serta komunikasi sosial yang sedang berkunjung ke Jakarta (14-17
terjaga baik. Januari 1974).

6. Jawaban E 9. Jawaban B
Kritik (verifikasi) merupakan Ketika konfrontasi Indonesia-Malaysia
kemampuan menilai sumber-sumber masih berlangsung, Malaysia
sejarah yang telah dicari (ditemukan). dicalonkan sebagai anggota tidak tetap
Kritik sumber sejarah meliputi kritik Dewan Keamanan PBB. Indonesia jelas
ekstern dan kritik intern.Kritik sumber tidak menyetujui pencalonan itu. Dalam
dilakukan melalui dua cara, yaitu: pidato 31 Desember 1964, Presiden
 Kritik Ekstern, digunakan Soekarno menyatakan
untuk menguji apakah data ketidaksetujuannya atas pencalonan
tersebut otentik (asli/sejati) atau Malaysia. Pernyataan Presiden ini
palsu, yakni dengan meneliti disertai ancaman akan keluar dari
tanggal pembuatan, siapa keanggotaan PBB seandainya PBB
pembuatnya, dan bukti-bukti menerima Malaysia menjadi anggota
yang mendukung tidak tetap Dewan Keamanan.
pembuatannya seperti bentuk
huruf, ejaan, tinta atau alat 10. Jawaban B
tulis, bahan yang dipakai dan Pergulatan orientasi militer dalam
bahasanya. politik di Indonesia sering mewarnai
 Kritik Intern, digunakan untuk peta politik di Indonesia. Salah satu
menguji bagaimana nilai pergolakan politik yang mengubah peta
pembuktian yang sebenarnya politik di Indonesia adalah tindakan
dari isinya atau berusaha untuk militer dalam peristiwa 17 Oktober
menetapkan kesahan sumber 1952. Peristiwa 17 Oktober 1952
data. adalah peristiwa di mana KSAD yang
dijabat A.H. Nasution dan tujuh
7. Jawaban C panglima daerah meminta Dewan
Pidato Presiden tanggal 17 Agustus Perwakilan Rakyat Sementara (DPRS)
1959 berjudul "Penemuan Kembali dibubarkan.
Revolusi Kita", dikenal dengan
Manifesto Politik Republik Indonesia. 11. Jawaban A
Inti Manifesto Politik itu adalah Gerakan reformasi yang terjadi pada
USDEK (Undang Undang Dasar 1945, tahun 1998 yang ditandai dengan
Sosialisme Indonesia, Demokrasi runtuhnya rezim kekuasaan otoriter
Terpimpin, Ekonomi Terpimpin, dan orde baru di bawah kepemimpinan
Keperibadian Indonesia) sebagai haluan mantan Presiden Soeharto. Tujuan
daripada negara Republik Indonesia gerakan reformasi adalah untuk
maka harus dijunjung tinggi, dipupuk, menciptakan pemerintahan yang
dan dijalankan oleh semua bangsa bersih, adil, jujur, dan meningkatnya
Indonesia. kesejahteraan rakyat.

8. Jawaban A 12. Jawaban D


Peristiwa Malari (Malapetaka Konferensi Meja Bundar (KMB) yang
Limabelas Januari) adalah peristiwa dilakukan oleh pemerintah Belanda
demonstrasi mahasiswa dan kerusuhan dengan Indonesia di Den Haag sejak
sosial yang terjadi pada 15 Januari 23 Agustus 1949 berakhir pada 2
1974. Peristiwa itu terjadi saat Perdana November 1949. Kedua pihak

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 12


menyepakati dan menandatangani surat Hasyim yang diharapkan para pemuka
perjanjian yang berisi poin penting NU.
yaitu:
1. Belanda mengakui Republik 14. Jawaban B
Indonesia Serikat (RIS) sebagai Setelah Malaka jatuh ke tangan
negara yang merdeka dan portugis (1511), pedagang-pedagang
berdaulat. islam memindahkan kegiatannya ke
2. Pengakuan kedaulatan dilakukan pelabuhan-pelabuhan lain. Dengan
selambat-lambatnya tanggal 30 jalan demikian mereka tetap dapat
Desember 1949. melanjutkan usaha perdagangannya
3. Masalah Irian Barat akan diadakan secara aman, sehingga penyaluran
perundingan lagi dalam waktu 1 komoditas ekspor rempah-rempah dari
tahun setelah pengakuan Indonesia ke daerah Laut Merah tetap
kedaulatan RIS. dapat dikuasai.
4. Antara RIS dan Kerajaan Belanda
akan diadakan hubungan Uni 15. Jawaban E
Indonesia Belanda yang dikepalai Kemunduran dan keruntuhan Kerajaan
Raja Belanda. Sriwijaya disebabkan oleh beberapa
5. Kapal-kapal perang Belanda akan hal berikut.
ditarik dari Indonesia dengan 1. Serangan Raja Dharmawangsa
catatan beberapa korvet akan pada tahun 990 M, ketika itu yang
diserahkan kepada RIS. berkuasa di Sriwijaya ialah Sri
6. Tentara Kerajaan Belanda selekas Sudamani Warmadewa. Walaupun
mungkin ditarik mundur, sedang serangan ini tidak berhasil, tetapi
Tentara Kerajaan Hindia Belanda telah melemahkan Sriwijaya.
(KNIL) akan dibubarkan dan 2. Serangan dari Kerajaan
anggota dimasukkan dalam Colamandala yang diperintahkan
kesatuan TNI. oleh Raja Rajendracoladewa pada
7. Pengambil alihan hutang Hindia tahun 1023 dan 1030.
Belanda oleh RIS. 3. Muncul dan berkembangnya
kerajaan Islam Samudra Pasai
13. Jawaban D yang mengambil alih posisi
NU merupakan organisasi masyarakat Sriwijaya.
terbesar pendukung Masyumi, Serangan Kerajaan Majapahit dipimpin
keluarnya NU diduga perebutan Adityawarman atas perintah Mahapatih
jabatan Menteri Agama Kabinet Gajah Mada pada tahun 1477 yang
Wilotopo pada tahun 1952 dimana mengakibatkan Sriwijaya menjadi
Fakih Usman (Muhammadiyah) dipilih taklukan Majapahit.
sebagai Menteri Agama bukan Wahid

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 13


Mata Ujian : SEJARAH
SM UNJ 2012
1. Sejarah akan melihat segala sesuatu E. Kebijakan politik luar negeri yang
berdasarkan rentang waktu. Hal yang bebas aktif
demikian itu menunjukkan sejarah 5. Tujuan dari gerakan reformasi yang
bersifat . . . . dipelopori oleh mahasiswa adalah . . . .
A. Anakronis A. Mengembalikan harta negara yang
B. Diakronis ada di tangan para pejabat orde
C. Empiris baru
D. Unik B. Menciptakan pemerintahan yang
E. Obyektif bersih, meningkatnya
kesejahteraan rakyat dan tegaknya
2. Ada berbagai macam fakta dalam keadilan
sejarah. Fakta sejarah yang C. Memberdayakan lembaga DPR
menggambarkan tentang keadaan yang selama ini terkooptasi
kehidupan masyarakat dari zaman D. Mereposisi peran ABRI
tokoh yang diceritakan disebut . . . . E. Membubarkan pemerintahan orde
A. Fakta mental baru
B. Fakta faktual
C. Fakta psikologis 6. Dalam rangka merebut kembali Irian
D. Fakta objektif Barat, Presiden Soekarno sebagai
E. Fakta sosial penyambung lidah rakyat telah
menyerukan komando rakyat yang
3. Faktor yang menyebabkan dikenal dengan nama . . . .
perselisihan antara pemimpin di A. Dwi Komando Rakyat
tingkat pusat dan daerah pada tahun B. Tri Tuntutan Rakyat
1957 dan mengakibatkan terjadinya C. Tri Komando Rakyat
pemberontakan PRRI/ Permesta D. Hati Nurani Rakyat
adalah . . . . E. Komando Gabungan Rakyat
A. Bung Hatta mengigingkan
perubahan sistem cabinet 7. Tindakan pemerintahan Orde Lama
B. Bung Karno memaksakan yang menyebabkan Indonesia terkucil
keinginannya agar PKI masuk ke dari pergaulan internasional adalah . .
dalam pemerintahan hasil Pemilu ..
1955 A. Konfrontasi dengan Belanda
C. Bung Karno tidak memenuhi masalah Irian Barat
janjinya untuk memberi status B. Indonesia keluar dari keanggotaan
khusus kepada Aceh sebagai PBB
provinsi C. Meningkatnya kerja sama bilateral
D. Terjadinya kesenjangan dengan Cina
pembangunan antara wilayah D. Konfrontasi dengan Malaysia
Jawa dan wilayah luar Jawa masalah perbatasan
E. Tuntutan menjadikan Indonesia E. Ikut memprakarsai berdirinya
sebagai Negara serikat dari gerakan Non Blok
daerah-daerah
8. Dalam sengketa Indonesia – Belanda,
4. Berikut termasuk kebijakan politik Australia mewakili Indonesia dalam
yang menunjukkan adanya peran Komisi Tiga Negara karena . . . .
Negara yang sangat kuat pada masa A. Australia adalah negara tetangga
Ore Baru, kecuali . . . . B. Australia mempunyai hubungan
A. Kebijakan fusi partai menjadi 3 baik dengan Indonesia sebelum
partai politik yaitu PPP, PDI, dan kemerdekaan
Golkar C. Pemerintah Australia pendukung
B. Pancasila dijadikan asas tunggal utama RI di forum internasional
dalam kehidupan berbangsa dan D. Hubungan diplomatik yang
bernegara dibangun dengan Indonesia
C. Dwifungsi ABRI sebagai kekuatan E. Partai Buruh Australia
hankam dan social politik mendukung RI
D. Pengawasan yang ketat terhadap
media massa

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 14


9. Panitia Persiapan Kemerdekaan E. Tri Karya
Indonesia dibentuk dengan tujuan
untuk mengesahkan . . . . 15. Sejak dekrit Presiden 5 Juli 1959,
A. Komite Nasional Indonesia sistem demokrasi yang berlaku adalah
B. Undang-Undang Dasar 1945 Demokrasi Terpimpin dengan ciri-ciri
C. Dewan Pertimbangan Agung sebagai berikut, kecuali . . . .
D. Badan Keamanan Rakyat A. Presiden tunduk pada lembaga
E. Dewan Perwakilan Rakyat tertinggi Negara
B. Dominasi presiden sangat kuat
10. Salah satu dampak negatif dari C. Tidak berfungsinya lembaga
pertumbuhan ekonomi pada masa tertinggi dan tinggi Negara
Orde Baru adalah . . . . D. Berkembangnya paham komunis
A. Tingginya kemiskinan E. Makin besarnya peran ABRI
B. Kehidupan social yang statis sebagai kekuatan sosial politik
C. Kesenjangan social
D. Tingginya kriminalitas
E. Kerusakan serta pencemaran
lingkungan hidup

11. Salah satu kelemahan Orde Baru


dalam melaksanakan pembangunan
ekonomi adalah . . . .
A. Tidak mampu memajukan
perekonomian Indonesia
B. Tidak mampu melaksanakan
ekonomi Pancasila
C. Tidak menyadari pentingnya
kemakmuran bagi seluruh rakyat
Indonesia
D. Tidak mampu melakukan
pemerataan hasil pembangunan
E. Tidak melaksanakan gerakan
reformasi di seluruh bidang
kehidupan

12. Delapan provinsi yang dibentuk


setelah proklamasi 17 Agustus
berdasarkan ketetapan yang
dikeluarkan oleh PPKI adalah sebagai
berikut, kecuali . . . .
A. Jawa Barat
B. Jawa Tengah
C. Kalimantan
D. Irian Barat

13. Arah kebijakan pembangunan yang


dilaksanakan selama pemerintahan
Orde Baru lebih dititikberatkan pada
bidang . . . .
A. Politik
B. Ekonomi
C. Sosial
D. Budaya
E. Kemanan

14. Program kabinet Djuanda tahun 1957


– 1959 disebut . . . .
A. Panca Sakti
B. Panca Krida
C. Panca Karya
D. Tri Krida

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 15


SEJARAH

1. Jawaban B melaksanakan tugasnya. Daerah luar


Sejarah adalah catatan peristiwa masa Jawa merasa tidak puas dengan
lampau, studi tentang sebab dan akibat. keadaan yang ada, karena mereka
Menurut Kuntowijoyo, Sejarah menganggap bahwa dana alokasi untuk
menyuguhkan fakta secara diakronis, daerah dirasakan sangat kurang dan
ideografis, unik, dan empiris. Bersift tidak mencukupi untuk melaksanakan
diakronis karena berhubungan dengan pembangunan.
waktu. Sejarah bersifat ideografis
karena sejarah menggambarkan, 4. Jawaban A
menceritakan sesuatu. Bersifat unik Pada masa pemerintahan orde baru,
karena berisi hasil penelitian tentang struktur kinerja dan peran negara
hal unik. Selain itu juga bersifat menjadi sangat kuat karena didukung
empiris artinya sejarah bersandar pada oleh pemusatan dan penguatan 3 sektor
pengalaman manusia yang sungguh- utama, yaitu sektor militer, ekonomi,
sungguh. dan budaya. Menguatnya peran negara
dalam kehidupan masyarakat Indonesia
2. Jawaban E di masa Orde baru merupakan
Fakta sosial adalah fakta sejarah yang kekuatan utama bagi Soeharto dalam
berdimensi sosial, yakni kondisi yang meraih kepentingan nasional dan
mampu menggambarkan tentang internasional. Menguatnya posisi
keadaan sosial, suasana zaman dan Golkar di masa pemerintahan Orde
sistem kemasyarakatan, misalnya baru menunjukkan kuatnya peran
interaksi antarmmanusia, contoh pemerintahan dalam menentukan
pakaian adat, atau pakaian kebesaran perkembangan kehidupan masyarakat.
raja. Jadi fakta sosial berkenaan
dengan kehidupan suatu masyarakat, 5. Jawaban B
kelompok masyarakat atau suatu Gerakan reformasi yang terjadi pada
negara yang menumbuhkan hubungan tahun 1998 yang ditandai dengan
sosial yang harmonis serta komunikasi runtuhnya rezim kekuasaan otoriter
sosial yang terjaga baik. orde baru di bawah kepemimpinan
mantan Presiden Soeharto. Tujuan
3. Jawaban D gerakan reformasi adalah untuk
Sejak 1950, daerah tetap menjadi menciptakan pemerintahan yang
produsen ekspor, namun hasilnya lebih bersih, adil, jujur, dan meningkatnya
dimanfaatkan oleh pusat. Kondisi kesejahteraan rakyat.
inilah yang menyebabkan
kecenderungan ”sentralistik” dalam 6. Jawaban C
pandangan permesta . Hubungan antara Ketika Indonesia memproklamasikan
pusat dan daerah menjadi kurang kemerdekaannya pada 17 Agustus
harmonis. Hal tersebut dikarenakan 1945, Indonesia mengklaim seluruh
perbedaan pendapat antara daerah wilayah Hindia Belanda, termasuk
dengan pusat. Daerah menganggap wilayah barat Pulau Papua. Namun
bahwa kebijakan pemerintah tidak demikian, pihak Belanda menganggap
sesuai dengan daerah. Sedangkan wilayah itu masih menjadi salah satu
pemerintah pusat menganggap bahwa provinsi Kerajaan Belanda. Pemerintah
daerah kurang mampu dalam Belanda kemudian memulai persiapan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 16


untuk menjadikan Papua negara Agustus 1945 menghasilkan keputusan
merdeka selambat-lambatnya pada sebagai berikut:
tahun 1970-an. Operasi Trikora, juga 1. Mengesahkan dan menetapkan
disebut Pembebasan Irian Barat, adalah Undang-Undang Dasar Republik
operasi yang dilancarkan Indonesia Indonesia yang kemudian dikenal
untuk menggabungkan wilayah Papua sebagai Undang-Undang Dasar
bagian barat. Tugas komando ini 1945.
adalah merencanakan, mempersiapkan, 2. Pengangkatan Presiden dan Wakil
dan menyelenggarakan operasi militer Presiden RI yang pertama.
untuk menggabungkan Papua bagian 3. Sebelum terbentuknya Majelis
barat dengan Indonesia. Permusyawaratan Rakyat,
pekerjaan presiden untuk
7. Jawaban B sementara waktu dibantu oleh
Malaysia dicalonkan sebagai anggota Komite Nasional.
tidak tetap Dewan Keamanan PBB.
Indonesia jelas tidak menyetujui 10. Jawaban E
pencalonan itu. Dalam pidato 31 Dampak negatif kebijakan ekonomi
Desember 1964, Presiden Soekarno Orde Baru:
menyatakan ketidaksetujuannya atas 1. Kerusakan serta pencemaran
pencalonan Malaysia. Akhirnya lingkungan hidup dan sumber daya
Indonesia keluar dari keanggotan PBB. alam
Dampak yang dirasakn yaitu Indonesia 2. Perbedaan ekonomi antardaerah,
jauh dari pergaulan internasional. antargolongan pekerjaan,
antarkelompok dalam masyarakat
8. Jawaban B terasa semakin tajam.
Komisi Tiga Negara (KTN), karena 3. Terciptalah kelompok yang
beranggotakan tiga negara, yaitu terpinggirkan (Marginalisasi sosial)
Australia yang dipilih oleh Indonesia, 4. Menimbulkan konglomerasi dan
Belgia yang dipilih oleh Belanda dan bisnis yang erat dengan KKN
Amerika Serikat sebagai pihak yang (Korupsi, Kolusi dan Nepotisme)
netral. Australia diwakili oleh Richard 5. Pembagunan yang dilakukan
C. Kirby, Belgia diwakili oleh Paul van hasilnya hanya dapat dinikmati
Zeeland dan Amerika Serikat oleh sebagian kecil kalangan
menunjuk Dr. Frank Graham. Australia masyarakat, pembangunan
menjadi wakil Indonesia karena cenderung terpusat dan tidak
hubungan antara kedua negara ini merata.
mempunyai sejarah yang panjang. 6. Pembangunan hanya
Australia membantu para pejuang mengutamakan pertumbuhan
nasionalis Indonesia dalam perjuangan ekonomi tanpa diimbangi
mereka mencapai kemerdekaan. kehidupan politik, ekonomi, dan
Australia mewakili Indonesia dalam sosial yang demokratis dan
perundingan-perundingan yang menuju berkeadilan.
ke pengakuan Belanda terhadap 7. Meskipun pertumbuhan ekonomi
Indonesia pada tahun 1949. Australia meningkat tapi secara fundamental
juga mensponsori masuknya Indonesia pembangunan ekonomi sangat
ke PBB pada tahun 1950. rapuh.
8. Pembagunan tidak merata tampak
9. Jawaban B dengan adanya kemiskinan di
Berdasarkan hasil Sidang Pertama sejumlah wilayah yang justru
PPKIyang berlangsung tanggal 18 menjadi penyumbang devisa

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 17


terbesar seperti Riau, Kalimantan 1. Jawa Barat, gubernurnya Sutarjo
Timur, dan Irian. Faktor inilahh Kartohadikusumo
yang selantunya ikut menjadi 2. Jawa Tengah, gubernurnya R. Panji
penyebab terpuruknya Suroso
perekonomian nasional Indonesia 3. Jawa Timur, gubernurnya R.A.
menjelang akhir tahun 1997 Suryo
4. Borneo (Kalimantan), gubernurnya
11. Jawaban D Ir. Pangeran Muhammad Noor
Pembangunan pada masa Orde Baru 5. Sulawesi, gubernurnya Dr. G.S.S.J.
banyak membawa hasil yang dapat Sam Ratulangi
meningkatkan kesejahteraan 6. Maluku, gubernurnya Mr. J.
masyarakat. Tetapi walaupun Latuharhary
berhasil,banyak juga kelemahan yang 7. Sunda Kecil (Nusa Tenggara),
terjadi.Kelemahan itu antara lain gubernurnya Mr. I. Gusti Ktut
sebagai berikut: Pudja
1. Semaraknya korupsi, kolusi, 8. Sumatra, gubernurnya Mr. Teuku
nepotisme. pembangunan Mohammad Hassan
Indonesia yang tidak merata dan
timbulnya kesenjangan 13. Jawaban B
pembangunan antara pusat dan Pembangunan nasional diupayakan
daerah, sebagian disebabkan karena pada zaman Orde baru direalisasikan
kekayaan daerah sebagian besar melalui pembangunan jangka pendek
disedot ke pusat. dan pemnagunan Jangka Panjang.
2. Munculnya rasa ketidakpuasan di Pembangunan jangka pendek
sejumlah daerah karena dirancang melalui pembangunan lima
kesenjangan pembangunan, tahun (PELITA). Setiap pelita
terutama di Aceh dan Papua. memiliki misi pembangunan dalam
3. Kecemburuan antara penduduk rangka mencapai tingkat kesejahteraan
setempat dengan para transmigran bangsa Indonesia. Pelaksanaan repelita
yang memperoleh tunjangan telah dimulai sejak tahun 1969
pemerintah yang cukup besar pada danlebih menitikberatkan pada
tahun-tahun pertamanya. pembangunan ekonomi bangsa.
4. Bertambahnya kesenjangan sosial
(perbedaan pendapatan yang tidak
merata bagi si kaya dan si miskin).
5. Kebebasan pers sangat terbatas, 14. Jawaban C
diwarnai oleh banyak koran dan Kabinet Juanda dibentuk karena
majalah yang dibreidel. Kegagalan konstituante dalam
6. Penggunaan kekerasan untuk menyusun Undang-undang Dasar
menciptakan keamanan, antara lain pengganti UUDS 1950. Serta
dengan program "Penembakan terjadinya perebutan kekuasaan antara
Misterius" (petrus). partai politik. Programnya disebut
Panca Karya sehingga sering juga
12. Jawaban D disebut sebagai Kabinet Karya,
Pada hari berikutnya, tanggal 19 programnya yaitu:
Agustus 1945 PPKI melanjutkan 2. Membentuk Dewan Nasional
sidangnya dan berhasil memutuskan 3. Normalisasi keadaan Republik
beberapa salah satunya pembagian Indonesia
wilayah, terdiri atas 8 provinsi yaitu: 4. Melancarkan pelaksanaan
Pembatalan KMB
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 18
5. Perjuangan pengembalian Irian
Jaya
6. Mempergiat/mempercepat proses
Pembangunan

15. Jawaban A
Adapun ciri-ciri demokrasi terpimpin
sebagai berikut:
1. Dominasi presiden, Presiden
Soekarno berperan besar dalam
penyelenggaraan pemerintahan.
2. Terbatasnya peran partai politik.
3. Meluasnya peran militer sebagai
unsur politik
4. Berkembangnya pengaruh Partai
Komunis Indonesia.
Dalam demokarsi terpimpin ini
menggunakan sistam presidensil.
Presidensil ini mempunyai 2 hal yang
perlu diingat, sebagai berikut:
1. Kedudukan presiden sebagai
kepala negara dan kepala
pemerintahan.
2. Para menteri bertanggungjawab
kepada presiden.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 19


MATA UJIAN : SOSIOLOGI
PENMABA UNJ 2009
A. Penipuan
1. Berikut ini merupakan syarat B. Subversi
terjadinya interaksi sosial . . . . C. Makar
A. Adanya kontak dan komunikasi D. Korupsi
B. Adanya kesamaan persepsi E. Terorisme
C. Adanya hubungan dua organisasi
atau lebih 5. Penyimpangan-penyimpangan yang
D. Adanya tujuan yang hendak terjadi di masyarakat dapat diatasi
dicapai dengan melakukan usaha antara lain .
E. Tidak selalu berhubungan dengan ...
individu lain A. Kepedulian masyarakat terhadap
penyimpangan yang terjadi
2. Keteraturan dan ketertiban sangat B. Toleransi yang sangat tinggi dari
penting di dalam kehidupan di masyarakat terhadap perilaku
masyarakat agar masyarakat . . . . menyimpang
A. Mematuhi norma-norma yang C. Sanksi yang tegas dari aparat
berlaku di kelompoknya penegak hukum
B. Memiliki tanggung jawab D. Anggota masyarakat
terhadap dirinya sendiri mengamalkan norma yang berlaku
C. Mematuhi kedisiplinan dan tertib di masyarakat
sedini mungkin E. Perilaku menyimpang tidak
D. Menjaga persatuan dalam dianggap hal biasa oleh
kelompoknya masyarakat
E. Dapat menyeimbangkan
kehidupan dunia dan akhirat 6. Perhatikan contoh berikut berikut :
1) Ibunya berpesan agar anaknya
3. Harapan masyarakat dari adanya berhati-hati menyeberang jalan
proses sosialisasi adalah . . . . raya
A. Individu menjalankan perintah 2) Guru menasehati siswanya agar
dari agama dan kepercayaan yang cepat pulang ke rumah
diyakininya 3) Kedua sekolah yang terlibat
B. Anggota masyarakat berkelakuan tawuran didamaikan melalui
berkelakuan semakin hari ketua OSISnya
semakin baik di lingkungan 4) Suami isteri yang berselisih
tempat tingggal paham didamaikan oleh
C. Individu berperilaku sesuai tetangganya
dengan undang-undang dan
hukum yang berlaku di kelompok Dari contoh diatas yang merupakan
D. Individu akan berperilaku sesuai contoh pengendalian sosial refresif
dengan norma-norma di terdapat dalam nomor . . . .
masyarakat
E. Anggota masyarakat akan A. 1 dan 2
berusaha menjalankan perintah B. 3 dan 4
yang diperintahkan C. 1 dan 3
D. 1 dan 4
4. Bentuk perilaku menyimpang di E. 2 dan 3
bawah ini dikategorikan sebagai
7. Dasar terjadinya pelapisan sosial
tindakan kejahatan yang terdapat di
(stratifikasi sosial) pada masyarakat
masyarakat yang dapat mengganggu
berbeda-beda, hal ini disebabkan oleh
keamanan dan kestabilan negara,
....
kecuali . . . .

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 20


A. Perbedaan keturunan atau C. Kebudayaan
kelahiran D. Latar belakang etnis
B. Tingkat pendidikan dan E. Iklim berbeda
kemampuan berbeda-beda
C. Perbedaan struktur sosial dalam 11. Proses mutual akulturasi dapat
masyarakat mempercepat integrasi sosial karena . .
D. Sesuatu yang dihargai di ..
masyarakat berbeda-beda A. Saling menyukai terhadap unsur
E. Tingkat perkembangan dan kebudayaan lain
kemajuan masyarakat yang B. Mengandung persamaan unsur
berbeda kebudayaan
C. Memperkecil skala perbedaan
8. Pelapisan sosial tertutup mobilitas derajat
sosialnya bersifat horisontal . Hal ini D. Memandang kebudayaan suku
dikarenakan . . . . lain lebih baik
A. Jenis pengelompokannya tidak E. Menganggap seluruh kebudayaan
terlalu banyak itu sama
B. Dasar pelapisan sosialnya
memiliki ciri khusus dan sama 12. Dengan berkembangnya komunikasi
C. Secara politis lebih diuntungkan informasi, waktu luang banyak untuk
oleh statusnya nonton TV, akibatnya masyarakat
D. Tidak semua orang dapat diakui mengglobal. Oleh karena itu
dalam kelompoknya masyarakat berubah menjadi . . . .
E. Individu yang menjadi anggotanya A. Peduli pada individu lain
mempunyai tujuan yang sama B. Kurang peduli pada orang yang
mampu
9. Pernyataan di bawah ini yang C. Pola hidup bergotong royong
membedakan pranata sosial dengan menjadi kurung
asosiasi, kecuali . . . . D. Bekerja keras untuk
A. Semua pranata sosial memiliki mengembangkan etnosentrisme
asosiasi-asosiasi yang E. Suka menuntut ilmu yang tinggi
dikembangkan dengan mereka dibidang IPTEK
B. Asosiasi adlah kelompok-
kelompok terorganisasi, 13. Hubungan timbal balik yang saling
sedangkan pranata adalah sistem pengaruh mempengaruhi, kesadaran
perilaku normatif yang mapan saling tolong menolong dan terbentuk
C. Asosiasi bisa menjadi pranata, organisasi antar anggotanya adalah
akan tetapi pranata tidak bisa persyaratan untuk membentuk . . . .
menjadi asosiasi A. Organisasi sosial
D. Asosiasi memiliki perangkat B. Stratifikasi sosial
peraturan (tata tertib) yang C. Diferensiasi sosial
disebut pranata D. Pranata sosial
E. Pranata merupakan perwujudan E. Kelompok sosial
dari asosiasi, maka pranata
bersifat kongkrit, sebaliknya 14. Salah satu persyaratan penelitian
asosisasi bersifat abstrak adalah mengikuti konsep ilmiah, yang
berarti . . . .
10. Faktor yang mempengaruhi A. Dilaksanakan dengan menganalisa
kemajemukan masyarakat yang setiap persoalan yang dihadapi
berkaitan dengan suku bangsa adalah . B. Sengaja direncanakan dan sudah
... dipikirkan langkah-langkah
A. Keadaan geografis pelaksanaannya
B. Adat istiadat

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 21


C. Dari awal hingga akhir selalu
mengikuti prinsip memperoleh
ilmu pengetahuan
D. Dilaksanakan menurut pola
tertentu dari yang sederhana
hingga yang kompleks
E. Memperhitungkan hasil yang
diperoleh peneliti terdahulu

15. Pembuatan rancangan penelitian


sangat berguna bagi peneliti dengan
mengikuti langkah-langkah berikut :
1) Memilih masalah
2) Penentuan pendekatan
3) Merumuskan suatu masalah
4) Studi pendahuluan
5) Pengumpulan data
Langkah-langkah rancangan
penelitian yang benar adalah
nomor . . . .
A. 4, 1 dan 2
B. 1, 4 dan 3
C. 3, 4 dan 5
D. 1, 3 dan 2
E. 2, 5 dan 4

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 22


SOSIOLOGI

pengendalian sosial yang dilakukan


1. Jawaban A setelah suatu konflik terjadi (bersifat
Syarat utama terjadinya interaksi sosial pemulihan konflik).
adalah adanya kontak dan komunikasi
antar individu dengan individu, 7. Jawaban A
individu dengan kelompok, atau antar Stratifikasi sosial dalam masyarakat
kelompok. dapat terjadi dengan sendirinya sebagai
hasil proses-proses sosial tertentu.
2. Jawaban C Dasar stratifikasi sosial dalam
Fungsi adanya keteraturan dan masyarakat lebih disebabkan oleh
ketertiban dalam masyarakat adalah adanya suatu yang dihargai lebih, baik
agar masyarakat dapat mematuhi itu kekayaan, kekuasaan, keturunan,
kedisiplinan dan tertib sedini mungkin kehormatan, maupun ilmu
dalam kehidupan bermasyarakat. pengetahuan.

3. Jawaban D 8. Jawaban E
Tujuan dari adanya proses sosialisasi Pelapisan sosial tertutup adalah
dimasyarakat adalah individu dapat pelapisan sosial yang membatasi
berperilaku sesuai dengan norma- kemungkinan seseorang untuk
norma yang ada di masyarakat. berpindah lapisan baik dari lapisan
rendah ke lapisan yang tinggi dan
4. Jawaban A sebaiknya. Mobilitas Horizontal adalah
Penipuan berasal dari kata tipu yang perpindahan status sosial seseorang
berarti perbuatan atau perkataan yang atau sekelompok orang dalam lapisan
tidak jujur atau bohong, palsu dan sosial yang sama atau sederajat.
sebagainya dengan maksud untuk
menyesatkan, mengakali atau mencari 9. Jawaban E
keuntungan. Tindakan penipuan Beda antara Pranata (Lembaga) dan
merupakan suatu tindakan yang Asosiasi adalah:
merugikan orang lain sehingga Pranata merupkan sistem norma yang
termasuk kedalam tindakan yang dapat mengatur masyarakat dalam memenuhi
dikenakan hukuman pidana. kebutuhannya. Sedangkan Asosiasi
adalah pelaksana dari pranata.
5. Jawaban C Contohnya adalah aturan tentang
Salah satu upaya untuk mencegah perkawinan (pranata), dilaksanakan
terjadinya perilaku menyimpang yang oleh KUA (asosiasi).
ada dimasyarakat adalah dengan
memberikan sanksi hukum yang tegas 10. Jawaban C
oleh aparat keamanan agar terciptanya Kemajemukan Indonesia tampak pada
masyarakat yang aman, adil, dan perbedaan warga maryarakat secara
sejahtera. horizontal yang terdiri atas berbagai
ras, suku bangsa, agama, adat dan
6. Jawaban B perbedaan-berbedaan kedaerahan. Tiap
Pengendalian sosial adalah upaya- suku bangsa memiliki adat istiadat dan
upaya untuk mencegah terjadinya suatu budaya sendiri. Budaya dan adat
konflik sosial. Pengendalian sosial istiadat daerah dapat kita jumpai dalam
represif adalah salah satu jenis hidup sehari-hari.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 23


ditentukan, prinsip untuk
11. Jawaban A memperoleh ilmu pengetahuan.
Akuturasi adalah perpaduan antara
kebudayaan yang berbeda yang 15. Jawaban C
berlangsung dengan damai dan serasi. Penelitian dengan menggunakan
Contohnya, perpaduan kebudayaan metode ilmiah, sekurang-kurangnya
antara Hindu-Budha dengan dilakukan dengan langkah-langkah
kebudayaan Indonesia, dimana berikut:
perpaduan antara dua kebudayaan itu 1. Merumuskan serta mendefinisikan
tidak menghilangkan unsur-unsur asli masalah
dari kedua kebudayaan tersebut. 2. Mengadakan studi kepustakaan
3. Memformulasikan hiptesa (dugaan
12. Jawaban E sementara)
Globalisasi adalah keadaan dimana 4. Menentukan model untuk menguji
jarak dan waktu telah dipersempit hipotesa
dengan adanya teknologi, informasi, 5. Mengumpulkan data
dan acaman. Globalisasi memudahkan 6. Menganalisa dan menyusun data
hubungan individu, kelompok, atau 7. Membuat kesimpulan
suatu Negara untuk saling 8. Membat laporan penelitian
berhubungan dan saling
mempengaruhi. Dampak positi
glbalisasi adalah semakin majunya
teknlogi, komunikasi, dan informasi
yang memudahkan masyarakat untuk
saling berinteraksi walaupun jaraknya
jauh.

13. Jawaban E
Kelompok sosial adalah himpunan atau
kesatuan-kesatuan yang hidup bersama
karena adanya hubungan di antara
mereka secara timbal balik dan saling
mempengaruhi. Manusia
membutuhkan komunikasi dalam
membentuk kelompok, karena melalui
komunikasi orang dapat mengadakan
ikatan dan pengaruh psikologis secara
timbal balik.

14. Jawaban C
Ada tiga syarat penting penelitian:
1. Sistematis: menurut pola tertentu,
dari sederhana sampai kompleks
hingga tercapai tujuan secara
efektif dan efisien.
2. Berencana: Langkah-langkah
pelaksanaannya.
3. Mengikuti konsep ilmiah:
mengikuti cara-cara yang

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 24


MATA UJIAN :SOSIOLOGI
PENMABA UNJ 2010
E. Revolusi industri dan revolusi
1. Secara etimologis kata sosiologi Perancis
berarti ilmu . . . .
A. Rakyat 5. Pengertiaan umum dari tindakan
B. Masyarakat sosial itu adalah . . . .
C. Kawan A. Tindakan yang memperhitungkan
D. Kelompok keberadaan orang lain
E. Kumpulan B. Tindakan yang dikendalikan oleh
pikiran
2. Menurut Auguste Comte, sosiologi m C. Reaksi seseorang atas suatu
erupakan ilmu positif tentang tindakan subjektif
masyrakat. Positif disini berarti . . . . D. Perbuatan yang mengutamakan
A. Berdasarkan suatu pengamatan kepentingan bersama
dan penalaran yang berhubungan E. Aktifitas bersama yang
dengan panca indera manusia, berhubungan dengan
dialami dalam kehidupan kesejahteraan
sosialnya
B. Bebas nilai dan tidak berat sebelah 6. Pada saat ramai-ramainya masyarakat
atau berprasangka dalam demam dengan judi buntut, tidak
mempelajari masyrakat sedikit yang melakukan suatu
C. Sosiologi dapat mengetahui perbuatan karena pesan mimpinya.
mengapa masyarakat bertindak Perbuatan termasuk pada . . . .
dengan cara yang mereka lakukan A. Tindakan subjektif
D. Sosiologi dapat memecahkan dan B. Tindakan sosial
memperbaiki masalah -masalah C. Tindakan objektif
sosial yang berkembang di D. Tindakan rasional
masyarakat E. Tindakan irasional
E. Sosiologi bersifat empiris karena
menggambarkan masyrakat tidak 7. Gejala-gejala yang ditandai dengan
dilihat dari segi moral baik atau ketidakpastian terhadap diri seseorang
tidak serta perasaan tidak suka yang
disembunyikan dan kebencian
3. Nama “Sosiologi” diberikan oleh terhadap kepribadian orang lain,
seorang ahli filsafat berkebangsaan tetapi tidak terlihat oleh orang
Perancis Auguste Comte. Sebagai ilmu bersangkutan, merupakan bentuk
pengetahuan Sosiologi dimulai pada interaksi . . . .
abad ke . . . .
A. 16 A. Contravention
B. 17 B. Competition
C. 18 C. Acomodation
D. 19 D. Conflict
E. 20 E. Assimilation

4. Menurut L.Laeyendecker 8. Fenomena perkampungan (slum area)


kemunculan sosiologi itu dipengaruhi di Jakarta adalah merupakan dampak
oleh . . . . dari arus perpindahan penduduk dari
A. Adanya ancaman pada suatu desa ke kota, yang berakibat
komunitas kehidupan masyrakat menimbulkan masalah-masalah sosial.
B. Disintegrasi dalam agama Kristen Bila dilihat dari aspek sosial masalah
C. Migrasi internasional pada abad kesehatan yang muncul adalah . . . .
pertengahan
D. Revolusi politik

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 25


A. Berdirinya rumah-rumah yang D. Banyaknya pusat hiburan yang
tidak mempunyai Izin Mendirikan tidak membatasi usia
Bangunan (IMB) pengunjungnya
B. Meningkatnya penderita penyakit E. Kurang berfungsinya peranan
kelamin akibat merajalela keluarga dalam membantu
prostitusi liar sedekah
C. Munculnya etos kerja yang
pragmatis mendapatkan uang 12. Meskipun kegiatan penyuluhan LSM
dengan cara cepat untuk tentang bahaya narkoba gencar
memenuhi kebutuhan hari ini disampikan. Namun masih banyak
D. Tumbuhnya para pekerja sektor remaja yang terjebak untuk
informal di berbagai wilayah mengonsumsinya. Kasus ini terjadi
Jakarta sebagai akibat dari . . . .
E. Munculnya gejala-gejala ruralisasi A. Adanya bujukan dari teman dalam
(gaya hidup desa) di Jakarta pergaulan
B. Lingkungan tempat tinggal yang
9. Struktur sosial dalam masyarakat buruk
secara vertikal ditandai dengan C. Menurunnya pengawasan sekolah
adanya strata di dalam masyarakat. D. Peran orang tua tidak
Hal ini menunjukkan bahwa di dalam menjalankan fungsinya di
masyarakat . . . . keluarga
A. Adanya perbedaan kepentingan E. Proses sosialisasi yang tidak
golongan-golongan sempurna pada kelompok yang
B. Adanya keanekaragaman dimasuki
kelompok-kelompok masyarakat
C. Adanya organisasi masyarakat 13. Pola hubungan sosial antara
yang menjadi elit sosial masyarakat yang berkisar pada
D. Adanya perbedaan-perbedaan kegiatan atau kebutuhan dalam
kelompok di dalam masyarakat kehidupannya serta mempunyai
E. Adanya ketidaksamaan (in- seperangkat peraturan disebut . . . .
equality) hak dan kewajiban A. Kebudayaan
dalam masyarakat B. Interaksi sosial
10. Urutan sanksi untuk norma di C. Adat istiadat
masyarakat dari yang paling berat D. Pranata / lembaga sosial
sampai paling ringan adalah . . . . E. Stratifikasi sosial
A. Folkways, usage, mores, custom
B. Custom, mores, folkways, usage 14. Syarat terbentuknya suatu masyarakat
C. Mores, usage, custom, folkways atau kelompok haruslah ada
D. Usage, folkways, mores, custom seperangkat aturan. Aturan-aturan
E. Custom, usage, folkways, mores disini berfungsi sebagai . . . .
A. Untuk menjaga keutuhan anggota
11. Terjadinya kenakalan remaja masyarakat
diantaranya disebabkan oleh adanya B. Pedoman berperilaku dan
perubahan nilai dan norma, yaitu . . . . pengawasan sosial anggota
A. Pendidikan agama belum berhasil masyarakat
membawa misi iptek dan imtaq C. Untuk mempererat hubungan
B. Kurangnya kerjasama antara kerjasama diantara anggotanya
keluarga, sekolah, dan masyarakat D. Adanya keseimbangan hak dan
C. Akibat globalisasi unsur-unsur kewajiban diantara anggotanya
budaya asing menyebar didalam E. Untuk menciptakan kondisi
elemen masyarakat masyarakat yang In-Stabilitas

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 26


15. Hal yang menyebabkan kemajemukan
masyarakat Indonesia dari faktor suku
bangsa, karena . . . .
A. Lingkaran hukum adat yang
berbeda
B. Sistem kemasyarakatan yang
berlainan
C. Latar belakang sejarah yang
berbeda
D. Wilayah Indonesia yang terdiri
dari ribuan pulau
E. Kemajemukan kebudayaan
masyarakat Indonesia

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 27


SOSIOLOGI
melanda Eropa Barat. Proses-proses
1. Jawaban C perubahan yang diidentifikasi
Secara etimologis, kata sosiologi Laeyndecker ialah tumbuhnya
berasal dari dua kata, yaitu socious kapitalisme pada akhir abad ke -15;
(bahasa latin) yang berarti “teman”dan perubahan-perubahan di bidang politik,
logos (bahasa Yunani) yangb berarti perubahan berkenaan dengan reformasi
“ilmu, kata, perkataan, atau Marthin Luther, meningkatnya
pembicaraan”, secara harfiah, sosiologi individualisme, lahirnya ilmu
adalah ilmu yang mempelajari tentang pengetahuan modern; berkembangnya
pertemanan. Pengertian tersebut dapat kepercayaan pada diri sendiri, dan
diperluas dengan menjadi ilmu Revolusi Industri pada abad ke-18
pengetahuan yang mempelajari tentang serta Revolusi Perancis.
pergaulan hidup manusia dari
masyarakat. 5. Jawaban A
Tindakan sosial adalah tindakan
2. Jawaban D individu sepanjang tindakannya
Menurut Auguste Comte, sosiologi mempunyai arti atau arti subjektif bagi
merupakan ilmu positif tentang dirinya yang diarahkan pada tindakan
masyarakat sehingga sosiologi orang lain. Jadi tindakan sosial pada
menurutnya merupakan suatu ilmu diri orang baru terjadi apabila tindakan
yang bertujuan mengetahui tersebut dihubungkan dengan orang
masyarakat, dan dengan pengetahuan lain.
itu seseorang dapat menjelaskan,
meramal, dan mengontrol masyarakat. 6. Jawaban E
Artinya sosiologi merupakan studi Tindakan sosial yang bersifat rasional
ilmiah tentang masyarakat. adalah tindakan sosial yang dilakukan
dengan pertimbangan dan pilihan
3. Jawaban D secara sadar (masuk akal). Artinya
Istilah Sosiologi sebagai cabang Ilmu tindakan sosial itu sudah
Sosial dicetuskan pertama kali oleh dipertimbangkan masak-masak tujuan
ilmuwan Perancis, bernama August dan cara yang digunakan untuk
Comte tahun 1842 dan kemudian mencapai tujuan tersebut.
dikenal sebagai Bapak Sosiologi.
Sosiologi sebagai ilmu yang 7. Jawaban A
mempelajari tentang masyarakat, lahir Proses-proses sosial disasosiatif salah
di Eropa, karena ilmuwan Eropa pada satunya adalah contravention, yaitu
abad ke-19 mulai menyadari perlunya gejala-gejla yang ditandai dengan
secara khusus mempelajari kondisi dan ketidakpastian terhadap diri seseorang
perubahan sosial. Para ilmuwan itu serta perasaan tidak suka yang
kemudian berupaya membangun suatu disembunyikan dan kebencian
teori sosial berdasarkan ciri-ciri hakiki terhadap kepribadian orang lain, tetapi
masyarakat pada tiap tahap peradaban tidak terlihat oleh orang yang
manusia. bersangkutan.

4. Jawaban E 8. Jawaban B
L. Laeyendecker pun mengaitkan Salah satu masalah sosial yang timbul
kelahiran sosiologi dengan serangkaian dari aspek kesehatan akibat adanya
perubahan berjangka panjang yang fenomena permukiman kumuh di

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 28


Jakarta adalah maraknya prostitusi 13. Jawaban D
gelap di masyarakat sehingga Lembaga sosial dikatakan sebagai
menimbulkan meningkatnya penyakit suatu pranata sosial yaitu suatu sistem
kelamin seperti raja singa, HIV/AIDS, tata kelakuan dan hubungan yang
dan lain-lain. berpusat pada aktivitas-aktivitas untuk
memenuhi kompleks-kompleks
9. Jawaban E kebutuhan khusus dalam kehidupan
Stratifikasi sosial adalah perbedaan masyarakat. Lembaga sosial tumbuh
individu atau kelompok dalam sebagai sarana untuk memenuhi
masyarakat yang menempatkan kebutuhan masyarakat dalam mencapai
seseorang pada kelas-kelas sosial sosial keteraturan hidup bersama.
yang berbeda-beda secara hierarki dan
memberikan hak serta kewajiban yang 14. Jawaban B
berbeda-beda pula antara individu pada Proses sosialisasi dapat dianggap tidak
suatu lapisan sosial lainnya. Stratifikasi berhasil apabila individu tidak mampu
sosial muncul karena adanya sesuatu mendalami norma-norama dalam
yang dianggap berharga dalam masyrakat yang berlaku Norma-norma
masyarakat. sosial yang berlaku dalam masyarakat
pada umumnya cenderung diterima
10. Jawaban B sebagai peraturan yang diyakini dapat
Jenis-jenis norma berdasarkan daya memberi manfaat bagi kehidupannya.
ikatnya/sanksi yang diberikan mulai
dari yang ringan hingga paling berat 15. Jawaban E
adalah : Kemajemukan Indonesia tampak pada
1. Cara (usage) perbedaan warga maryarakat secara
2. Kebiasaan (folkways) horizontal yang terdiri atas berbagai ras,
3. Tata kelakuan (mores) suku bangsa, agama, adat dan
4. Adat (custom) perbedaan-berbedaan kedaerahan. Tiap
5. Hukum (law suku bangsa memiliki adat istiadat dan
budaya sendiri. Maka terbentuklah
11. Jawaban B bermacam-macam adat istiadat dan
Keluarga, sekolah, dan masyarakat budaya sendiri
merupakan unsur penting alam
pembentukan nilai dan norma sosial
yang ada dalam masyarakat. Nilai
sosial adalahsegala sesuatu yang
dianggap berharga oleh masyarakat,
sedangkan norma sosial adalah aturan
berperilaku dalam masyarakat.

12. Jawaban A
Proses sosialisasi dapat dianggap tidak
berhasil apabila individu tidak mampu
mendalami norma-norama dalam
masyrakat yang berlaku. Keluarga,
sekolah, dan masyarakat merupakan
unsur penting alam pembentukan nilai
dan norma sosial yang ada dalam
masyarakat.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 29


MATA UJIAN :SOSIOLOGI
PENMABA UNJ 2011
1. Obyek sosiologi adalah . . . . 6. Urutan sanksi untuk norma di
A. Hubungan manusia dengan alam masyarakat dari yang paling berat
dan lingkungan sekitarnya sampai paling ringan adalah . . . .
B. Hubungan manusia dan interaksi A. Folkways, usage, mores, custom
di dalam masyarakatnya B. Custom, mores, folkways, usage
C. Adat istiadat dan kebiasaan C. Mores, usage, custom, folkways
manusia sehari – hari D. Usage, folkways, mores, custom
D. Kumpulan manusia sebagai E. Custom, usage, folkways, mores
makhluk hidup di bumi
E. Hal – hal yang berhubungan 7. Terjadinya kenakalan remaja
dengan hidup sebagai bangsa diantaranya disebabkan oleh adanya
perubahan nilai dan norma, yaitu . . . .
2. Apabila seseorang ada kecenderungan A. Pendidikan agama belum berhasil
untuk menjadi sama dengan pihak lain membawa misi iptek dan imtaq
itu berarti . . . . B. Kurangnya kerjasama antara
A. Imitasi keluarga, sekolah, dan masyarakat
B. Sugesti C. Akibat globalisasi, unsur-unsur
C. Identifikasi budaya asing menyebar dalam
D. Simpati elemen masyarakat
E. Empati D. Banyaknya pusat hiburan yang
tidak membatasi usia
3. Contoh di bawah ini yang tidak pengunjungnya
termasuk ke dalam bentuk interaksi E. Kurang berfungsinya peranan
sosial adalah . . . . keluarga dalam membantu
A. Budi mengirim surat pada sekolah
temannya
B. Ibu Mimin mengajar sosiologi di 8. Meskipun kegiatan penyuluhan LSM
kelas XI IPS 1 tentang bahaya narkoba gencar
C. Penonton berteriak histeris disampaikan, namun masih banyak
terhadap kelompok band Slank. remaja yang terjebak untuk
D. Ibu dan bapak bercakap-cakap di mengonsumsinya. Kasus ini terjadi
depan teras rumah sebagai akibat dari . . . .
E. Ajat menulis pengalamannya A. Adanya bujukan dari teman dalam
dibuku hariannya. pergaulan
B. Lingkungan tempat tinggal yang
4. Norma yang telah mendarah daging buruk
dalam anggota masyarakat disebut . . . C. Menurunnya pengawasan sekolah
. D. Peran orang tua tidak
A. Kulturasi menjalankan fungsinya di
B. Akulturasi keluarga
C. Internalisasi E. Proses sosialisasi yang tidak
D. Enkulturasi sempurna pada kelompok yang
E. Asimilasi dimasuki
5. Sebagian dari keseluruhan individu
yang dijadikan objek penelitian 9. Pola hubungan sosial antara
disebut . . . . masyarakat yang berkisar pada
A. Testee kegiatan atau kebutuhan dalam
B. Responden kehidupannya serta mempunyai
C. Informan seperangkat aturan disebut . . . .
D. Sampel A. Kebudayaan
E. Populasi B. Interaksi sosial

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 30


C. Adat isitiadat Perbuatan tersebut termasuk pada . . .
D. Pranata / lembaga sosial .
E. Stratifikasi sosial A. Tindakan subjektif
B. Tindakan sosial
10. Syarat terbentuknya suatu masyarakat C. Tindakan objektif
atau kelompok haruslah ada D. Tindakan rasional
seperangkat aturan. Aturan – aturan E. Tindakan irasional
disini berfungsi sebagai . . . .
A. Untuk menjaga keutuhan anggota 14. Gejala-gejala yang ditandai dengan
masyarakat ketidakpastian terhadap diri seseorang
B. Pedoman berperilaku dan serta perasaan tidak suka yang
pengawasan sosial anggota disembunyikan dan kebencian
masyarakat terhadap kepribadian orang lain,
C. Untuk mempererat hubungan tetapi tidak terlihat oleh orang
kerjasama diantaranya bersangkutan, merupakan bentuk
anggotanya interaksi . . . .
D. Adanya keseimbangan hak dan A. Contravention
kewajiban diantara anggotanya. B. Competition
E. Untuk menciptakan kondisi C. Acomodation
masyarakat yang in-stabilitas. D. Conflict
E. Assimilation
11. Hal yang menyebabkan kemajemukan
masyarakat Indonesia dari faktor suku 15. Fenomena perkampungan kumuh (
bangsa, karena . . . . slum area ) di Jakarta adalah
A. Lingkaran hukum adat yang merupakan dampak dari arus
berbeda perpindahan penduduk dari desa ke
B. Sistem kemasyarakatan yang kota, yang berakibat menimbulkan
berlainan masalah-masalah sosial. Bila dilihat
C. Latar belakang sejarah yang dari aspek sosial masalah kesehatan
berbeda yang muncul adalah . . . .
D. Wilayah Indonesia yang terdiri A. Berdirinya rumah-rumah yang
dari ribuan pulau tidak mempunyai Izin Mendirikan
E. Kemajemukan kebudayaan Bangunan (IMB)
masyarakat Indonesia B. Meningkatnya penderita penyakit
kelamin akibat merajalela
12. Pengertian umum dari tindakan sosial prostitusi liar
itu adalah . . . . C. Munculnya etos kerja yang
A. Tindakan yang memperhitungkan pragmatis mendapatkan uang
keberadaan orang lain dengan cara cepat untuk
B. Tindakan yang dikendalikan oleh memenuhi kebutuhan hari ini
pikiran D. Tumbuhnya para pekerja sektor
C. Reaksi seseorang atas suatu informal di berbagai wilayah
tindakan subjektif jakarta
D. Perbuatan yang mengutamakan E. Munculnya gejala-gejala ruralisasi
kepentingan bersama ( gaya hidup desa ) di Jakarta
E. Aktifitas bersama yang
berhubungan dengan
kesejahteraan

13. Pada saat ramai-ramainya masyarakat


demam dengan judi buntut, tidak
sedikit yang melakukan suatu
perbuatan karena pesan mimpinya.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 31


SOSIOLOGI

1. Jawaban B 5. Hukum (law)


Obyek dari ilmu sosiologi adalah
adanya hubungan manusia sebagai 7. Jawaban B
objek utama sosiologi dan adanya Keluarga, sekolah, dan masyarakat
interaksi didalam masyarakatnya. merupakan unsur penting alam
pembentukan nilai dan norma sosial
2. Jawaban C yang ada dalam masyarakat. Nilai
Identifikasi adalah adalah sosial adalahsegala sesuatu yang
kecenderungan dalam diri seseorang dianggap berharga oleh masyarakat,
untuk menjadi sama dengan orang lain. sedangkan norma sosial adalah aturan
berperilaku dalam masyarakat.
3. Jawaban E
Interaksi sosial merupakan hubungan- 8. Jawaban A
hubungan sosial yang menyangkut Proses sosialisasi dapat dianggap tidak
hubungan antari ndividu, individu berhasil apabila individu tidak mampu
(seseorang) dengan kelompok, dan mendalami norma-norama dalam
kelompok dengan kelompok. Tanpa masyrakat yang berlaku. Keluarga,
adanya interkasi sosial maka tidak sekolah, dan masyarakat merupakan
akan mungkin ada kehidupan bersama. unsur penting alam pembentukan nilai
dan norma sosial yang ada dalam
4. Jawaban C masyarakat.
Internalisasi, yaitu suatu proses 9. Jawaban D
perkembangan dimana anggota Lembaga sosial dikatakan sebagai
masyarakat dengan sendirinya ingin suatu pranata sosial yaitu suatu sistem
berperilaku sejalan dengan perilaku tata kelakuan dan hubungan yang
yang memang sebenarnya memenuhi berpusat pada aktivitas-aktivitas untuk
kebutuhan masyarakat. Internalisasi memenuhi kompleks-kompleks
sering juga dikatakan sebagai proses kebutuhan khusus dalam kehidupan
dimana norma-norma yang telah masyarakat. Lembaga sosial tumbuh
diinstitusinalisasikan tersebut sebagai sarana untuk memenuhi
mendarah daging dalam diri setiap kebutuhan masyarakat dalam mencapai
anggota masyarakat. keteraturan hidup bersama.

5. Jawaban D 10. Jawaban B


Sampel adalah sebagian dari Proses sosialisasi dapat dianggap tidak
keseluruhan individu yang dijadikan berhasil apabila individu tidak mampu
objek suatu penelitian. mendalami norma-norama dalam
masyrakat yang berlaku Norma-norma
6. Jawaban B sosial yang berlaku dalam masyarakat
Jenis-jenis norma berdasarkan daya pada umumnya cenderung diterima
ikatnya/sanksi yang diberikan mulai sebagai peraturan yang diyakini dapat
dari yang ringan hingga paling berat memberi manfaat bagi kehidupannya.
adalah :
1. Cara (usage) 11. Jawaban E
2. Kebiasaan (folkways) Kemajemukan Indonesia tampak pada
3. Tata kelakuan (mores) perbedaan warga maryarakat secara
4. Adat (custom) horizontal yang terdiri atas berbagai

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 32


ras, suku bangsa, agama, adat dan
perbedaan-berbedaan kedaerahan. Tiap
suku bangsa memiliki adat istiadat dan
budaya sendiri. Maka terbentuklah
bermacam-macam adat istiadat dan
budaya sendiri.

12. Jawaban A
Tindakan sosial adalah tindakan
individu sepanjang tindakannya
mempunyai arti atau arti subjektif bagi
dirinya yang diarahkan pada tindakan
orang lain. Jadi tindakan sosial pada
diri orang baru terjadi apabila tindakan
tersebut dihubungkan dengan orang
lain.

13. Jawaban E
Tindakan sosial yang bersifat rasional
adalah tindakan sosial yang dilakukan
dengan pertimbangan dan pilihan
secara sadar (masuk akal). Artinya
tindakan sosial itu sudah
dipertimbangkan masak-masak tujuan
dan cara yang digunakan untuk
mencapai tujuan tersebut.

14. Jawaban A
Proses-proses sosial disasosiatif salah
satunya adalah contravention, yaitu
gejala-gejla yang ditandai dengan
ketidakpastian terhadap diri seseorang
serta perasaan tidak suka yang
disembunyikan dan kebencian
terhadap kepribadian orang lain, tetapi
tidak terlihat oleh orang yang
bersangkutan.

15. Jawaban B
Salah satu masalah sosial yang timbul
dari aspek kesehatan akibat adanya
fenomena permukiman kumuh di
Jakarta adalah maraknya prostitusi
gelap di masyarakat sehingga
menimbulkan meningkatnya penyakit
kelamin seperti raja singa, HIV/AIDS,
dan lain-lain.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 33


MATA UJIAN :SOSIOLOGI
SM UNJ 2012
pendidikannya hingga ke perguruan
1. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan tinggi dan sekarang bekerja sebagai
yang didasarkan pada observasi tenaga peneliti di tempat pengalengan
sistematis dan mengikuti kaidah ilmu ikan. Upaya yang dilakukan Indah
pengetahuan. Ciri-ciri sosiologi seperti dalam meningkatkan status sosialnya
ini disebut sebagai . . . . ini adalah merupakan bentuk . . . .
A. Empiris A. Mobilitas vertikal naik (social
B. Non etis climbing)
C. Kumulatif B. Mobilitias vertikal turun (social
D. Teoritis sinking)
E. Kompleks C. Mobilitas antar generasi
D. Mobilitas intra generasi
2. Diferensiasi sosial merupakan salah E. Mobilitas horizontal
satu unsur pembentuk struktur sosial.
Wujud dan diferensiasi sosial dalam 6. Masuknya minuman keras ilegal dan
kebudayaan masyarakat dapat ditandai barang import yang berbahaya untuk
oleh hal berikut, yaitu . . . . kesehatan merupakan salah satu
A. Terjadinya kerja sama yang erat dampak negative dari perubahan sosial
dalam masyarakat kasta yang disebabkan oleh . . . .
B. Setiap anggota masyarakat saling A. Disintegrasi sosial karena pengaruh
gotong royong kesenjangan ekonomi
C. Penggolongan penduduk tidak B. Masuknya kebudayaan barat
menunjukkan perbedaan tingkatan C. Perubahan sosial yang disebabkan
atau hirarki adanya revolusi sosial
D. Tidak adanya diskriminasi D. Kontrol terhadap nilai dan norma
E. Masyarakat tidak menunjukkan yang tidak berfungsi dengan baik
perbedaan golongan profesi E. Menurunnya kewibawaan tokoh
masyarakat
3. Untuk menyelesaikan konflik sosial
George Simmel memberikan beberapa 7. Penelitian yang dilakukan untuk
alternatif penyelesaian konflik, memberikan alternatif solusi terhadap
tindakan yang salah satunya suatu permasalahan sosial dan
merupakan bentuk katup pengaman di menghasilkan sebuah kebijakan untuk
masyarakat adalah . . . . perubahan, termasuk ke dalam jenis
A. Melalui sindiran di masyarakat penelitian . . . .
B. Menang atas pihak yang berkonflik A. Penelitian dasar (basic research)
C. Melakukan perdamaian lewat B. Penelitian terapan (applied
mediasi research)
D. Melakukan konsensus lewat C. Penelitian induktif
negosiasi pihak yang berkonflik D. Penelitian deduktif
E. Mencari pihak untuk menjadi E. Penelitian menemukan fakta baru
mediator
8. Kegiatan berikut ini merupakan
4. Kemajuan teknologi telepon seluler bentuk interaksi sosial:
yang terjadi belakangan ini merupkan 1. Anti dan Anton melakukan
salah satu hasil dari perubahan sosial. kerjasama dalam membangun
Berdasarkan bentuknya perubahan usaha kecil mikro
sosial ini termasuk ke dalam . . . . 2. Li mei dan Amir melakukan
A. Perubahan cepat perkawinan berbeda suku bangsa
B. Perubahan lambat 3. Perang iklan sabun di televisi
C. Perubahan besar untuk menarik minat pembeli
D. Perubahan yang tidak dikehendaki 4. Masyarakat lebih berminat
E. Perubahan yang dikehendaki menonton film asing dari pada
film produksi Indonesia
5. Indah berasal dari keluarga nelayan Interaksi sosial asosiatif ditunjukkan
yang ayahnya hanya berpendidikan dari kegiatan . . . .
tidak tamat SD. Untuk mengejar cita- A. 1 dan 2
citanya Indah melanjutkan B. 1 dan 3

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 34


C. 2 dan 3 4. Menjadikan manusia sehat dan
D. 3 dan 4 normal
E. 1 dan 4 5. Menjadikan manusia mampu
beradaptasi dengan lingkungan
9. Proses sistematika dalam membuat fisik disekitarnya
rancangan penelitian sosial Pilihan jawaban yang tepat menurut
1. Membuat tinjauan pustaka Anda adalah . . . .
2. Membuat metode (instrument) A. 1 dan 2
penelitian B. 1 dan 3
3. Membuat latar belakang masalah C. 2 dan 4
4. Menentukan populasi penelitian D. 3 dan 5
5. Membuat rumusan masalah E. 2 dan 5
Urutan proses penelitian sosial adalah
.... 13. Berikut ini upaya yang tidak
A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 seharusnya dilakukan di dalam
B. 3 – 5 – 1 – 2 – 4 masyarakat multicultural untuk
C. 5 – 3 – 2 – 1 – 4 meningkatkan integrasi sosial antara
D. 2 – 1 – 3 – 4 – 5 lain:
E. 3 – 1 – 5 – 4 – 2 1. Membangun sekolah umum yang
dapat menampung berbagai
10. Damin saat ini sedang terlibat kasus anggota masyrakat yang berbeda
kekerasan yang dilakukan sekelompok suku bangsa dan agama
geng motor yang meresahkan 2. Memberikan kesempatan kerja
masyarakat. Perilaku menyimpang ini yang terbatas dengan membedakan
terjadi karena dipengaruhi oleh . . . . SARA
A. Hasil warisan sistem nilai dan 3. Melakukan dialog agama untuk
norma dari keluarga menyelesaikan persoalan korupsi di
B. Mendapat perlakuan tidak adil di Indonesia
masyarakat 4. Memberikan kesempatan yang
C. Mengikuti perilaku teman sama untuk diterima sebagai PNS
sepergaulan yang berperilaku di daerah rawan konflik
menyimpang 5. Membuat pameran kerajinan
D. Tidak memiliki panutan dalam tangan dari seluruh Indonesia
hidupnya untuk meningkatkan industry
E. Pengaruh lingkungan tempat kreatif
tinggal yang tidak baik Pilihan jawaban yang tepat menurut
Anda adalah . . . .
11. Makanan kemasan yang dijual kepada A. 1
konsumen, pemerintah melalui MUI B. 2
menetapkan perlunya sertifikasi halal C. 3
untuk melindungi masyarakat muslim D. 4
terhadap makanan yang mengandung E. 5
zat yang tidak halal. Lembaga yang
bertindak dalam pengendalian sosial 14. Untuk menyelesaikan masalah
adalah . . . . kekerasan dalam rumah tangga
A. Adat (KDRT), Ika memutuskan pergi
B. Sekolah berkonsultasi pada seorang ustad yang
C. Lembaga agama selama ini menjadi guru mengajinya.
D. Kepolisian Ustad tersebut memberikan nasihat
E. Keluarga kepada suaminya Ika, dan suaminya
berjanji tidak akan mengulangi
12. Seseorang yang tidak mengalami perbuatannya lagi. Bentuk
sosialisasi dan dikucilkan dari penyelesaian konflik seperti ini
masyarakat akan mengalami disebut . . . .
ketidakmampuan berinteraksi sosial, A. Mediasi
sehingga sosialisasi bertujuan antara B. Konsilasi
lain untuk : C. Arbitrasi
1. Menentukan kepribadian seseorang D. Ajudikasi
2. Agar seseorang mengetahui fungsi E. Integrasi
dan perannya di masyarakat
3. Sebagai alat interaksi sosial

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 35


15. Suatu aturan tentang tata cara
bersikap manusia yang diatur
bersumber dari perasaan disebut
sebagai . . . .
A. Nilai moral
B. Nilai estetika
C. Nilai agama
D. Nilai kebenaran
E. Nilai kemanusiaan

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 36


SOSIOLOGI

3. Antara pihak-pihak yang bertikai.


1. Jawaban D Hal ini akan mengembalikan
Ciri-ciri utama dari sosiologi adalah: suasana persahabatan dan saling
1. Sosiologi bersifat empiris. Artinya percaya di antara pihak-pihak yang
sosiologi didasarkan pada bertikai tersebut.
observasi terhadap kenyataan dan 4. Saling memaafkan atau salah satu
akal sehat serta hasilnya tidak pihak memaafkan pihak yang lain
bersifat spekulatif. 5. Kesepakatan untuk tidak
2. Sosiologi besifat teoritis. Artinya berkonflik.
sosiologi selalu berusaha
menyusun abstraksi dari hasil-hasil 4. Jawaban A
observasi. Perubahan yang berlangsung secara
3. Sosiologi bersifat kumulatif. cepat dinamakan dengan revolusi. Di
Artinya bahwa teori sosiologi dalam revolusi, perubahan yang terjadi
dibentuk atas dasar teori-teori yang dapat direncanakan terlebih dahulu
sudah ada dalam arti memperbaiki, maupun tanpa direncanakan.
memperluas atau memperhalus Perubahan-perubahan tersebut
teori-teori lama. dianggap cepat karena mengubah
4. Sosiologi bersifat non-etis. Artinya sendi-sendi pokok kehidupan
permasalahan yang dipersoalkan masyarakat, seperti sistem
bukanlah buruk atau baiknya fakta kekeluargaan dan hubungan
tertentu, akan tetapi tujuannya antarmanusia.
adalah untuk menjelaskan fakta
tersebut secara analitis. 5. Jawaban A
Mobilitas vertikal naik (social
2. Jawaban A climbing atau upward mobility) adalah
Pengertian diferensiasi sosial adalah peralihan individu atau objek-objek
pembedaan anggota masyarakat ke social menuju pada tingkat yang lebih
dalam golongan secara horizontal, tinggi. Adapun yang menjadi ciri-ciri
mendatar, dan sejajar atau tidak mobilitas ini adalah masuknya individu
memandang perbedaan lapisan. yang mempunyai kedudukan rendah ke
Perbedaan itu hanya secara horisontal. dalam kedudukan yang lebih tinggi.
Pengelompokan horisontal yang
didasarkan pada perbedaan ras, etnis 6. Jawaban D
(suku bangsa), klan dan agama disebut Salah satu dampak negatif dari
kemajemukan sosial. perubahan sosial adalah tidak
berfungsinya kontrol terhadap nilai dan
3. Jawaban B norma yang ada dalam masyarakat.
Alternatif penyelesaian konflik
menurut George Simmel adalah: 7. Jawaban B
1. Kemenangan di salah satu pihak Penelitian terapan adalah satu jenis
atas pihak lainnya. penelitian yang hasilnya dapat secara
2. Kompromi atau perundingan di langsung diterapkan untuk
antara pihak-pihak yang bertikai, memecahkan permasalahan yang
sehingga tidak ada pihak yang dihadapi. Tujuan utama penelitian
sepenuhnya menang dan tidak ada terapan adalah pemecahan masalah
pihak yang merasa kalah. sehingga hasil penelitian dapat

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 37


dimanfaatkan untuk kepentingan 13. Jawaban B
manusia baik secara individu atau Masyarakat multikultural adalah suatu
kelompok. masyarakat dimana terdapat berbagai
macam perbedaan yang terlihat dari
8. Jawaban A kebudayaan, suku, bangsa, agama, ras,
Proses asosiatif adalah bentuk interaksi dan adat istiadat. Integrasi sosial
sosial yang dapat meningkatkan adalah suatu upaya untuk menyatukan
hubungan solidaritas antar individu. masyarakat dalam suatu ikatan
(tempat tinggal, pekerjaan, kehidupan,
9. Jawaban B pendidikan, dll) tanpa membedakan
Urutan dalam proses sistematikan kebudayaan, suku, bangsa, agama, ras,
rancangan penelitian sosial adalah: dan adat istiadat.
1. Membuat latar belakang masalah
2. Membuat rumusan masalah 14. Jawaban C
3. Membuat tinjauan pustaka Salah satu bentuk penyelesaian konflik
4. Membuat instrumen penelitian adalah arbitrasi, yaitu proses
5. Membuat populasi penelitian penyelesaian kekerasan dengan
meminta pihak ketiga yang netral
10. Jawaban C mengeluarkan keputusan penyelesaian
Perilaku menyimpang adalah setiap konflik setelah mengkaji dengan bukti
perilaku yang tidak sesuai dengan kuat dari pihak yang berselisih.
norma-norma dalam masyarakat.
Perilaku menyimpang adalah setiap 15. Jawaban B
perilaku yang tidak sesuai dengan Nilai estetika adalah suatu nilai yang
norma-norma dalam masyarakat. berisi aturan tata cara bersikap manusia
yang bersumber dari
11. Jawaban C perasaan/keindahan.
Jenis-jenis lembaga pengendalian
sosial:
1. Lembaga penegak hukum :
a. kepolisian
b. kejaksaan
c. Pengadilan
2. Lembaga agama
3. Tokoh masyarakat

12. Jawaban E
Sosialisasi dapat terjadi melalui
interaksi sosial secara langsung
maupun tidak langsung. Tujuan
sosialisasi:
1. Menumbuhkan disiplin
2. Menanamkan aspirasi atau cita-cita
3. Mengajarkan peran-peran sosial
dan sikap-sikap penunjangnya
4. Mengajarkan keterampilan sebagai
persiapan dasar untuk
berpartisipasi dalam kehidupan
orang dewasa

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 38


MATA UJIAN : GEOGRAFI
PENMABA UNJ 2009
B. Mencegah terjadinya banjir
1. Faktor berikut akan menyebabkan C. Meningkatkan produktivitas
batuan beku dan batuan sedimen pertanian
berubah menjadi batuan metamorf, D. Mempermudah pola penanaman
yaitu . . . E. Mengurangi / memperkecil
A. Waktu yang sangat lama, sinar tingkat erosi
matahari, dan curah hujan tinggi
B. Waktu yang sangat lama, tenaga 6. Gambar di bawah ini menunjukkan
endogen dan eksogen Peta yang diproyeksikan secara . . .
C. Waktu yang sangat lama,
temperatur dan tekanan yang
sangat tinggi
D. Tenaga endogen , tenaga eksogen,
dan gravitasi
E. Proses vulkanik, proses tektonik,
dan gravitasi
A. Cylindrical
2. Gempa tektonik lebih dahsyat dari B. Azimuthal
gempa lainnya , dengan kekuatan yang C. Conical
relatif besar. Gempa ini terjadi karena D. Molwedge
... E. Mercator
A. Letusan gunung api
B. Pergeseran kerak bumi 7. Sistem Penginderaan Jauh, dalam
C. Intrusi magma merekam data memanfaatkan
D. Ekstrusi magma spektrum tampak yang mempunyai
E. Runtuhnya atap gua panjang gelombang pada rentangan. ..
A. 0,4 – 0,7 mikrometer
3. Pada siang hari batuan mengembang B. 1,5 – 5,5 mikrometer
dan pada malam hari menyusut, C. 0,3 – 0,4 mikrometer
dalam waktu yang lama batuan itu D. 0,3 – 0,5 mikrometer
akan mengalami pelapukan. Proses E. 0,7 – 1,0 mikrometer
pelapukan demikian disebut . . .
A. Dekomposisi 8. Obyek ini tidak tergambar pada foto
B. Fragmentasi udara, tetapi dapat ditafsirkan
C. Aglomerasi (diperkirakan) keberadaannya
D. Desintegrasi berdasarkan unsur – unsur
E. Dislokasi interpretasi, yaitu . . .
A. Jumlah gedung dalam kawasan
4. Akibat pelarutan air hujan di daerah industri
kapur, maka terjadilah beberapa gejala B. Jenis tanaman di dataran tinggi
karst dengan bentuk – bentuk berikut C. Penggunaan lahan di perkotaan
ini, kecuali . . . D. Jumlah penduduk
A. Meander E. Pola pemukiman penduduk
B. Gua kapur
C. Dolina 9. Daratan di pantai (di muara) yang
D. Stalaktit terbentuk dari endapan material yang
E. Sungai bawah tanah dibawa oleh sungai, disebut . . .
A. Tanjung
5. Pembuatan teras pada lahan pertanian B. Nehrung
termasuk konservasi lahan dalam C. Tombolo
upaya . . . D. Delta
A. Meningkatkan kesuburan tanah

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 39


E. Abrasi C. Laut Inkusif
D. Laut Teritorial
10. Nilai R pada analisis tetangga terdekat E. Garis pantai pada waktu surut
mencerminkan, . . .
A. Semakin kecil nilai R semakin 15. Perbedaan lama waktu siang dan
bergerombol malam disebabkan oleh pengaruh . . .
B. Semakin besar nilai R semakin A. Sumbu kemiringan bumi 23 ½
bergerombol terhadap porosnya
C. Semakin besar nilai R semakin B. Jarak bumi terhadap bulan
tidak merata C. Rotasi bumi pada porosnya
D. Semakin kecil nilai R semakin D. Revolusi bumi terhadap matahari
tersebar tidak merata E. Jarak perihelium (terdekat) antara
E. Semakin besar nilai R semakin bumi dengan matahari
banyak jumlah penduduk

11. Daerah X luasnya 152,188 km2. Pada


akhir tahun 1991 jumlah penduduk
81,6 juta jiwa. Besarnya kepadatan
penduduk daerah X tersebut adalah . .
A. 53,618 jiwa / km2
B. 531,618 jiwa / km2
C. 5361,8 jiwa / km2
D. 536,18 jiwa / km2
E. 531,681 jiwa / km2

12. Model struktur kota menurut Hoyt,


yang tergambar dibawah ini, untuk
wilayah B1 dan B2 menunjukkan
daerah . . .
A. Wilayah pedesaan dan
kawasan CBD
B. Kawasan industri dan
pemukiman kelas bawah
C. Kawasan pedesaan dan
pemukiman mewah
D. Wilayah pemukiman kumuh
dan pusat kota
E. Pemukiman kelas menengah
dan mewah

13. Sungai – sungai yang mengalir


menuruni tubuh sebuah pegunungan,
akan membentuk pola aliran . . .
A. Parallel
B. Radial sentripugal
C. Radial sentripetal
D. Dendritik
E. Tralis

14. Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) adalah


wilayah laut yang panjangnya 200 mil,
diukur dari . . .
A. Landas Kontinen
B. Laut Internasional

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 40


GEOGRAFI
2. Proyeksi silinder bila bidang
1. Jawaban C proyeksinya berupa silinder atau
Faktor-faktor yang menyebabkan tabung.
terjadinya batuan metamorf adalah 3. Proyeksi kerucut bila bidang
perubahan temperatur, tekanan dan proyeksinya berupa kerucut atau cone.
adanya aktifitas kimia fluida atau gas
(Huang, 1962). 7. Jawaban A
Sudah jelas.
2. Jawaban B
Teori dari tectonic plate (lempeng 8. Jawaban D
tektonik) menjelaskan bahwa bumi Sudah jelas.
terdiri dari beberapa lapisan batuan,
sebagian besar area dari lapisan kerak 9. Jawaban D
itu akan hanyut dan mengapung di  Tanjung : daratan yang menjorok ke
lapisan seperti salju. Lapisan tersebut laut, atau daratan yang dikelilingi oleh
begerak perlahan sehingga berpecah- laut di ketiga sisinya. Tanjung yang
pecah dan bertabrakan satu sama luas disebut semenanjung. Tanjung
lainnya. Hal inilah yang menyebabkan adalah kebalikan dari teluk, dan
terjadinya gempa tektonik. biasanya keduanya dapat ditemukan
pada suatu garis pantai yang sama.
3. Jawaban
Pengembangan dan Penyusutan  Nehrung : bukit pasir yang panjang
(Thermal Expansion and Contraction). dan terdapat di dekat pantai.
Proses ini sering terjadi pada daerah
yang perbedaan temperatur antara siang  Tombolo : tanggul pasir alami yang
dan malam relatif besar. Pada siang menghubungkan daratan dengan pulau
hari, karena panas, batuan akan yang berada dekat pantai. Tombolo
mengembang, sedang pada malam hari dapat terbentuk pada laut dangkal
temperatur turun dan batuan mengalami yang tidak terganggu oleh arus laut.
penyusutan. Proses pengembangan dan  Delta : endapan di yang terdapat
penyusutan yang terjadi berulang kali dimuara sungai dan bentuknya seperti
menyebabkan batuan akan pecah. segitiga.
4. Jawaban A  Abrasi : proses pengikisan pantai
Hasil pelapukan kimiawi di daerah oleh tenaga gelombang laut dan arus
karst biasa menghasilkan karren, ponor, laut yang bersifat merusak. Abrasi
sungai bawah tanah, stalagtit, tiang- biasanya disebut juga erosi pantai.
tiang kapur, stalagmit, atau gua kapur.
10. Jawaban E
5. Jawaban E Sudah jelas.
Sudah jelas.
11. Jawaban D
6. Jawaban C 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘
𝑥 1000 =
𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑤𝑖𝑙𝑎𝑦𝑎ℎ
Proyeksi peta dibedakan menurut 81,6 𝑗𝑢𝑡𝑎
bidang proyeksinya, yaitu: 𝑥 1000 = 536,18 jiwa/km2
152,188
1. Proyeksi Azimuthal/zenithal/planar
bila bidang proyeksinya berupa
bidangdatar.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 41


12. Jawaban B 14. Jawaban E
Sudah jelas.

15. Jawaban C
Sudah jelas.

13. Jawaban B

Macam-macam sungai berdasarkan pola


aliran sungai:

1. Pola aliran dendritik akan tebentuk


jika pertemuan antara anak-anak
sungai ada yang membentuk sudut
lancip dan tumpul.
2. Pola aliran paralel atau sejajar
dapat dijumpai pada daerah-daerah
perbukitan yang memanjang
dengan kemiringan lereng yang
curam.
3. Pola aliran trellis dicirikan dengan
percabangan anak-anak sungai
pada sungai utama yang
membentuk sudut siku-siku. Pola
ini dapat dijumpai pada kompleks
pegunungan patahan dan lipatan.
4. Pola aliran menyebar (radial)
menunjukkan ciri aliran yang
berbeda arah, ada yang ke utara,
barat, timur dan selatan. Pola aliran
ini biasanya terdapat pada daerah
gunug yang berbentuk kerucut.
Ada dua jenis pola radial yaitu
radial sentrifugal dan radial
sentripetal. Pola Aliran Radial
Sentrifugal adalah arah aliran
menjauhi/meninggalkan titik
pusat, sedangkan Pola Aliran
Radial Sentripetal adalah arah
aliran menuju ke titik pusat.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 42


MATA UJIAN : GEOGRAFI
PENMABA UNJ 2010
B. Drainase cukup baik, lereng
1. Pada peta rupa bumi titik lebih dari 25% dan tidak
ketinggian yang sama di banyak batuan
permukaan bumi dalam bentuk C. Temperatur tahunan kurang
garis kontur terlihat sebagai garis dari 15 derajat, banyak
yang bersambungan. Suatu terdapat batuan dan wilayah
wilayah yang digambarkan dengan gunung
garis kontur dengan tingkat D. Salinitas tanah tinggi, dekat
kerapatan rendah menunjukkan pantai dan wilayah datar
daerah yang . . . . E. pH melebihi dari 9, wilayah
A. Bergunung – gunung bergelombang dan drainase
B. Bergelombang tanah sangat cepat
C. Terjal
D. Datar 5. Jarak pada peta antara titik a dan
E. Pegunungan b yaitu 5 cm, dengan skala 1 :
50.000. Bila interval garis kontur
2. Waduk saguling, Cirata, dan dari a ke b, 25 meter.Maka
Jatiluhur mengalami kemiringan lereng a-b sebesar . . .
pendangkalan akibat adanya A. 5,5%
endapan lumpur yang dibawa oleh B. 0,5%
anak – anak Sungai Citarum . C. 1%
Endapan pasir dan lumpur sungai D. 2,5%
tersebut disebut . . . . E. 1,5%
A. Sedimen fluvial
B. Sedimen glazial 6. Fenomena alam dapat dikaji dan
C. Sedimen aquatis dijelaskan, karena adanya
D. Sedimen marine keterkaitan antara faktor yang
E. Sedimen aeolis satu dengan faktor yang lainnya,
seperti adanya gelombang yang
3. Pelebaran alur – alur dasar besar, karena adanya gerakan
samudera, gerakan benua dan aliran udara yang kuat. Dalam hal
aktivitas vulkanik yang terjadi di ini kita menggunakan prinsip . . . .
bumi disebabkan oleh . . . . A. Interelasi
A. Desakan energi yang berasal B. Interaksi
dari pusat bumi C. Distribusi
B. Struktur permukaan bumi D. Deskriptif
yang lemah E. Sintesis
C. Tenaga eksogen yang bekerja
secara terus – menerus 7. Air tanah di wilayah jakarta telah
D. Tenaga endogen yang tidak mengalami penurunan muka air
pernah berhenti tanah dari waktu ke waktu, dan
E. Adanya proses pengendapan begitu juga kualitasnya
dan pengikisan terutamadari segi biologis.
Penyebab penurunan kuantitas
4. Kemampuan lahan di suatu dan kualitas tersebut disebabkan
wilayah dapat dikatakan baik oleh . . . .
untuk persawahan bila terdapat A. Drainase yang kurang
faktor -faktor sebagai berikut . . . . memadai
A. Curah hujan cukup tinggi, B. Jenis tanah yang banyak
dataran, dan tidak banyak mengandung partikel
batu-batuan lempung

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 43


C. Wilayah DKI Jakarta sangat D. Deduksi – Analisis –
datar dan limpasan sangat Identifikasi – Deteksi
tinggi E. Deduksi – Identifikasi –
D. Peningkatan jumlah Deteksi – Analisis
penduduk, dan kepadatan
bangunan yang tinggi 11. Gelombang yang kita amati
E. Sedikit lahan tidur sehari-hari di laut seperti pangtai
selatan Pulau Jawa berbeda
8. Pemanfaatan lubang resapan dengan gelombang yang berada
biopori merupakan suatu cara dilaut utara Pulau Jawa.
untuk memperbesar peresapan air Gelombang laut di selatan Pulau
ke dalam tanah, sehingga dapat Jawa lebih kuat, hal ini
menambah jumlah air dalam disebabkan . . .
akifer. Lubang resapan biopori A. Adanya up welling
tersebut dapat dibuat . . . . B. Angin yang bertiup di selatan
A. Pada daerah rawa yang Pulau Jawa tanpa adanya
memiliki banyak tanah halangan
gambut C. Pasang surut yang besar
B. Di daratan yang tidak D. Adanya bentangan laut yang
mencapai dan melebihi sangat luas
permukaan air tanah E. Jarangnya kapal yang
C. Di wilayah pertemuan laut melintasi laut selatan Pulau
dan daratan Jawa
D. Di dasar sungai yang sering
meluap 12. Pulau Jawa merupakan daerah
E. Wilayah cekungan yang sering utama penghasil beras, mengapa?.
tergenang air di musim hujan Karena di Pulau Jawa tanahnya
subur dan airnya cukup
9. Untuk menentukan besarnya debit melimpah. Contoh diatas adalah
air sungai perlu diketahui prinsip . . .
kecepatan aliran air dan luas A. Konektivitas
penampangnya. Dibawah ini yang B. Korologi
paling tepat untuk menghitung C. Interelasi
luas penampangnya adalah . . . . D. Deskripsi
A. Penampang batas sungai yang E. Persebaran
berada di kiri dan kananya
B. Kedalaman sungai dari 13. Negara industri maju tidak luput
permukaan tanah dari masalah polusi udar, daerah
C. Penampang basah sungai yang yang dikenal dengan “Black
selalu berbeda-beda dari Country” di wilayah Inggris
waktu ke waktu terkenal dengan industri berat
D. Rata-rata kedalaman sungai yang terpusat di kota . . .
E. Pada saat sungai meluap A. Manchester
B. Liverpool
10. Langkah yang tepat dalam C. Cambridge
interpretasi data penginderaan D. Birmingham
jauh adalah . . . E. Greenwich
A. Deteksi – Analisis – Deduksi -
Identifikasi 14. Model struktur kota menurut
B. Identifikasi – Deteksi – Hoyt, yang tergambar dibawah ini,
Analisis – Deduksi untuk wilayah B1 dan B2
C. Deteksi – Identifikasi – menunjukkan daerah . . .
Analisis – Deduksi

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 44


A. Wilayah pedesaan dan
kawasan CBD
B. Kawasan industri dan
pemukiman kelas bawah
C. Kawasan pedesaan dan
pemukiman mewah
D. Wilayah pemukiman kumuh
dan pusat kota
E. Pemukiman kelas menengah
dan mewah

15. Pemilihan lokasi industri yang


didasarkan pada biaya angkutan
terendah dikemukakan pertama
kali oleh . . .
A. Von Thunen
B. Christaller
C. Everet Lee
D. Edgar Hoover
E. Alfred Weber

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 45


GEOGRAFI
= 2,5 %
1. Jawaban E
Sudah jelas. 6. Jawaban A
Prinsip Penyebaran
2. Jawaban B Gejala geografi baik tentang alam,
tumbuhan, hewan, dan manusia yg
Menurut tempat pengendapannya,
tersebar secara tidak merata di
sedimen dibedakan menjadi 5 muka bumi.
macam, yaitu: Contoh : di pesisir terdapat
1. Sedimen Limnis : pengendapan ekosistem mangrove, di daratan
terjadi di rawa-rawa atau danau tinggi terdapat perkebunan teh.
2. Sedimen Marine : pengendapan Prinsip Interelasi
terjadi di laut Hubungan yg saling terkait antara
gejala yang satu dengan gejala
3. Sedimen Teristis : pengendapan yang lain dalam satu ruang
yang terjadi di daratan tertentu.
4. Sedimen Fluvial : pengendapan Contoh : Terjadi banjir karena
terjadi di sungai penggundulan hutan.
5. Sedimen Glasial : pengendapan Prinsip Korologi ( Keruangan )
terjadi di daerah es Bahwa setiap prinsip ini gejala,
fakta, dan masalah geografi
ditinjau dari penyebarannya,
3. Jawaban A
interelasinya, dan interaksinya dan
Menurut para ahli geologi, hubungan itu terdapat pada ruang
sebenarnya pelebaran alur-alur tertentu.
dasar samudera, gerakan - gerakan Contoh : Padi hidup subur di
benua, pola seismik dunia, dan daerah dataran rendah, terjadi
pola kegiatan vulkanik merupakan banjir di hilir karena penebangan
bagian dari satu desakan energi liar dihulu dan tingginya curah
dari perut bumi. hujan di hulu.
Prinsip Deskriptif
4. Jawaban B Prinsip untuk memberikan
Sudah jelas. gambaran tentang gejala atau
masalah – masalah yang diselidiki
5. Jawaban D dalam bentuk tulisan atau kata –
Untuk menjawab soal tersebut, kata yang dapat dilengkapi dengan
langkah-langkah yang harus diagram, grafik, tabel, gambar,
ditempuh adalah dan peta.
 Menentukan jarak di medan
tempat A dan tempat B 7. Jawaban D
Rumus: jarak (E--B) di peta x Sudah jelas.
penyebut skala
= 5 cm x 50.000 8. Jawaban B
= 250.000 cm = 2500 m Sudah jelas.
 Menghitung kemiringan
lereng 9. Jawaban B
Dalam satuan persen, rumus: Sudah jelas.
Kemiringan lereng = beda
tinggi : jarak di medan x 10. Jawaban A
100persen Sudah jelas.
= 25 m : 2500 m x 100%
= 0,025 x 100% 11. Jawaban B
Sudah jelas.
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 46
12. Jawaban B
Penjelasan seperti nomor 6.

13. Jawaban D
Sudah jelas.

14. Jawaban B
Sudah jelas.

15. Jawaban E
Sudah jelas.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 47


MATA UJIAN : GEOGRAFI
PENMABA UNJ 2011
1. Alfred Wegener dalam teorinya
mengemukakan bahwa pada awalnya
di bumi hanya ada satu benua maha
besar yang disebut . . .
A. Pangea
B. Gondwana A. 120o BT dan 1o LS
C. Green Land B. 120o BT dan 1o LS
D. Amerika C. 121o BT dan 1o LU
E. Triasic D. 121o BT dan ½ o LS
E. 121o BT dan ½ o LU
2. Lumpur Lapindo menyebabkan
berbagai dampak perubahan bentukan 6. Analisis yang dilakukan dengan cara
muka bumi. Untuk menguranginya, mengetahui interaksi organisme hidup
dialirkan ke Sungai Porong akibatnya dengan lingkungannya, atau antara
terjadi pengendapan di sepanjang satu organisme hidup dengan
Sungai Porong yang disebut . . . organisme hidup yang lain disebut . . .
A. Sedimen aeolis .
B. Sedimen glazial A. Analisis ekologi
C. Sedimen aquatis B. Analisis keruangan
D. Sedimen marine C. Analisis kedaerahan
E. Sedimen fluvial D. Analisis geografi
E. Analisis kewilayahan
3. Gambar di bawah ini menunjukkan
Peta yang diproyeksikan secara . . .
7. Arus yang timbul karena terjadinya
perbedaan kadar garam dan suhu air
laut adalah . . . .
A. Up-welling
B. Down-welling
C. Thermohaline
D. Labrador
E. Oyasiwo
A. Cylindrical
8. Garis khayal yang menghubungkan
B. Azimuthal
titik-titik yang sama energi potensial
C. Conical
muka air tanah disebut . . . .
D. Molwedge
A. Isotherm
E. Mercato
B. Isohypse
4. Proses penghancuran tanah C. Isobar
(detached) dan pemindahan ke tempat D. Isoyeth
lain oleh kekuatan air, angin, gletser, E. Isohaline
atau gravitasi disebut . . .
A. Pengendapan 9. Manakah pernyataan berikut yang
B. Masswasting benar mengenai La Nina di Indonesia .
C. Lipatan ...
D. Erosi A. Nusa tenggara mengalami musim
E. Denudasi kering yang panjang
B. Terjadinya angina puting beliung
5. Kota A terletak pada grid . . . di daerah jawa bangian timur
C. Terjadinya hujan yang sangat
lebat sekali disertai dengan petir

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 48


D. Terjadinya gempa di daerah D. Memiliki musim kering pendek
Sumatera dan hujan sepanjang tahun
E. Tanah longsor di pesisir selatan E. Merupakan daerah doldrum
Jawa Barat (tenang)

10. Pemukiman tersebar pada lereng- 14. 1. Bebas bea impor baku, bahan
lereng pegunungan sangat rawan penunjang dan peralatan
dengan longsor, pola permukaannya . . 2. Pembebasan pajak
.. 3. Penyederhanaan perizinan dan
A. Linier administrasi
B. Radial sentrifugal 4. Infrastruktur penunjangan berupa
C. Radial sentripetal prasarana dan sarana lengkap
D. Konsentris Manakah yang termasuk dalam
E. Random kemudahan dalam kawasan berikut . .
..
11. Dari pernyataan di bawah ini yang A. 1, 2, dan 3
merupakan tahapan kerja sistem B. 1, 2, dan 4
informasi geografi adalah . . . . C. 1, 3, dan 4
A. Data input, manajemen, data D. 2, 3, dan 4
atribut dan data temporal E. 1 dan 2
B. Data input, manajemen,
manipulasi dan analisis data, dan 15. 1. Material
data output 2. Konsumsi
C. Data input, manajemen, data 3. Tenaga kerja
atribut dan data spasial 4. Transportasi
D. Data input, data spasial dan data 5. Modal
temporal Pemilihan lokasi industri yang
E. Data input, data spasial, didasarkan pada biaya angkutan
manipulasi, manajemen, analisis terendah dikemukakan pertama kali
dan data output oleh Weber. Untuk menentukan lokasi
industri menurut Weber ditentukan
12. Pada awalnya geografi hanya bersifat oleh faktor . . . .
cerita tentang kesan-kesan perjalanan A. 1, 2, dan 3
dari berbagai penjuru bumi tanpa B. 1, 2, dan 4
memperhatikan ketepatan letak muka C. 1, 2, dan 5
bumi dan karakteristiknya. Tulisan D. 2, 3, dan 4
semacam ini dikenal dengan nama E. 2, 3, dan 5
prinsip . . . .
A. Kronologi
B. Korografi
C. Korologi
D. Logografi
E. Interelasi

13. Australia unggul dalam bidang


peternakan. Hal ini didukung faktor
klimatis seperti . . . .
A. Jatuhnya musim kering pada
musim dingin
B. Dilalui oleh daerah konvergensi
antar tropik pada bulan Oktober
C. Memiliki iklim kering jenis stepa
terik dan sejuk

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 49


GEOGRAFI
6. Jawaban A
1. Jawaban A
Pendekatan ekologi dalam geografi
Pangea atau Pangaea (dalam bahasa
berkenaan dengan hubungan
Yunani Kuno, pan berarti
kehidupan manusia dengan
"keseluruhan, seluruh" dan gaia
lingkungan fisiknya.Interaksi tersebut
berarti "bumi") adalah benua
membentuk sistem keruangan yang
raksasa pada
dikenal dengan Ekosistem.
zaman Paleozoikum dan Mesozoikum
kira-kira 250 juta tahun yang lalu.
7. Jawaban C
Benua raksasa ini akhirnya terpecah
Thermohaline berasal dari kata
menjadi beberapa
sifat termo - mengacu pada suhu dan -
potong benua atau lempeng yang
haline mengacu pada kandungan
selanjutnya menyebar ke seluruh
garam, faktor yang bersama-sama
permukaan bumi.
menentukan densitas air laut.
2. Jawaban E
8. Jawaban C
Sedimen fluvial adalah proses
Air tanah termasuk ke dalam garis
pengendapan yang dilakukan di dasar
khayal isobar, karena memiliki
sungai. Walaupun lumpur merupakan
tekanan atmosfer yang sama, dengan
salah satu contoh dari sedimen
posisi stasiun cuaca direduksi ke
aquatic, karena proses
ketinggian 0 dpl.
pengendapannya diendapkan dengan
air, namun lumpur Lapindo yang
9. Jawaban C
dialirkan ke sungai porong merupakan
La Nina merupakan suatu kondisi
salah satu contoh pengendapan
dimana terjadi penurunan suhu muka
sedimen fluvial.
laut di kawasan Timur equator di
Lautan Pasifik sehingga terjadi
3. Jawaban B
perubahan suhu yang tak menentu.
Proyeksi conical atau yang dikenal
Fenomena La Nina menyebabkan
dengan proyeksi kerucut adalah
curah hujan di sebagian besar wilayah
pemindahan garis-garis meridian dan
Indonesia bertambah, bahkan sangat
paralel dari suatu globe ke sebuah
berpotensi menyebabkan terjadinya
kerucut. Untuk proyeksi normalnya
banjir.
cocok untuk memproyeksikan daerah
lintang tengah (miring). Proyeksi ini
10. Jawaban B
memiliki paralel melingkar dengan
Radial sentrifugal adalah pola aliran
meridian berbentuk jari-jari. Paralel
yang menyebar meninggalkan
berwujud garis lingkaran sedangkan
pusatnya. pola aliran ini terdapat di
bujur berupa jari-jari.
daerah gunung yang berbentuk
kerucut.
4. Jawaban D
Erosi adalah peristiwa pengikisan
11. Jawaban B
padatan (sedimen, tanah, batuan, dan
Sudah jelas “Data Input, manajemen,
partikel lainnya) akibat
manipulasi dan analisis data, data
transportasi angin, air atau es,
output”
karakteristik hujan, creep pada tanah
dan material lain di bawah pengaruh
12. Jawaban A
gravitasi, atau oleh makhluk hidup
Sudah jelas “Kronologi”
semisal hewan yang membuat liang,
dalam hal ini disebut bio-erosi.
13. Jawaban C
Iklim di Australia dipengaruhi oleh
5. Jawaban D
keadaan angin, atau oleh massa udara,
Sudah jelas “121o BT dan ½o LS”

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 50


yang berhembus di atas benua
tersebut. Massa udara dan angin yang
berasal dari bagian tengah benua
Australia bersifat kering dan panas
pada musim panas serta kering dan
dingin pada musim dingin.

14. Jawaban C
Kawasan Berikat adalah Tempat
Penimbunan Berikat untuk
menimbun barang
impor atau barang yang berasal dari
tempat lain dalam daerah pabean guna
diolah atau digabungkan, yang hasilnya
terutama untuk diekspor.
Berdasarkan manajemen risiko, terhadap
Kawasan Berikat dapat diberikan
kemudahan kepabeanan dan
cukai berupa:

a. kemudahan pelayanan perijinan;


b. kemudahan pelayanan kegiatan
operasional;
c. pemberian pintu tambahan; dan/atau
d. kemudahan kepabeanan dan cukai
selain sebagaimana dimaksud pada
huruf a, huruf b, dan huruf c.

15. Jawaban D
Menurut Weber, hal-hal yang harus
diperhatikan dalam pemilihan lokasi
industry adalah biaya yang serendah-
rendahnya, transportasi, dan tenaga
kerja.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 51


MATA UJIAN : GEOGRAFI
SM UNJ 2012
B. La Nina
1. Perbedaan potensi yang dapat C. Sandikala
dimanfaatkan berbagai aktivitas D. El Nino
memberikan pengaruh terhadap E. Aurora
sistem, pola penggunaannya baik
secara fisis maupun sosial. Nilai suatu 6. Peredaran air dalam siklus hidrologi,
tempat akan mahal harganya jika melalui beberapa proses. Manakah
berada di pusat kota, ini sesuai dengan yang merupakan tahapan-tahapan
konsep geografi . . . . yang benar dalam siklus hidrologi . . . .
A. Keterjangkauan A. Kondensasi – presipitasi – evaporasi –
B. Lokasi infiltrasi
C. Areal coherence B. Evaporasi – kondensasi – presipitasi –
D. Nilai kegunaan infiltrasi
E. Perbedaan wilayah C. Presipitasi – infiltrasi – kondensasi –
evaporasi
2. Jagat raya terbentuk dari hasil ledakan D. Kondensasi – evaporasi – presipitasi –
karena adanya reaksi pada inti massa. infiltrasi
Pernyataan ini adalah inti dari teori . . E. Presipitasi – kondensasi – infiltrasi –
.. evaporasi
A. Big Bang Theory
B. Oscillating Theory 7. Ujung kulon dijadikan perlindungan
C. Nebulae Theory badak bercula satu, agar tetap lestari
D. Planetesimal Theory dan tidak punah di dalam alam beserta
E. Pasang surut gas habitatnya sehingga terhindar dari
gangguan manusia, merupakan usaha
3. Matahari terdiri dari beberapa bagian, perlindungan yang dikenal dengan
dengan mata telanjang kita dapat nama . . . .
melihat berupa piringan cahaya yang A. Cagar Alam
memancar dan menyilaukan yaitu . . . . B. Konservasi Hutan
A. Korona C. Hutan Lindung
B. Prominense D. Suaka Margasatwa
C. Fotosfor E. Suaka Alam
D. Kromosfor
E. Inti matahari 8. Suatu Negara memiliki angka
dependency ratio menunjukkan angka
4. i. Letusan yang sangat cair (eflusief) 50 maksudnya . . . .
ii. mengeluarkan bahan-bahan berupa A. Setiap 100 orang produktif
eflata menanggung 50 orang
iii. Letusan yang berulang-ulang dan nonproduktif
berseling-seling antara bahan padat B. Setiap 50 orang produktif
dan lelehan lava menanggung 100 orang
iv letusan berupa ledakan (eksplosif) nonproduktif
Manakah yang termasuk karakteristik C. Setiap 50 orang produktif
bentukan gunung api maar . . . . menanggung 5 orang
A. i dan ii nonproduktif
B. i dan iii D. Jumlah usia produktif lebih besar
C. i dan iv usia nonproduktif
D. ii dan iii E. Setiap 50 orang tidak bekerja
E. ii dan iv ditanggung 100 orang kerja

5. Gejala perubahan iklim yang 9. Penduduk suatu daerah pada tahun


diakibatkan oleh naiknya temperatur 2010 berjumlah 100.000 jiwa, tingkat
muka laut di Samudera Pasifik sekitar pertumbuhannya 1% pertahun. Berapa
equator bagian tengah dan timur jumlah penduduk tersebut pada tahun
sampai 4oC di atas normal, sehingga 2012 adalah . . . .
menyebabkan kekacauan musim di A. 110.000
suatu wilayah dinamakan gejala . . . . B. 102.010
A. Halo C. 120.000
D. 121.000

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 52


E. 121.100 15. Pembangunan suatu proyek
mempertimbangkan aspek
10. Akhir-akhir ini terjadi kenaikan suhu lingkungan. Suatu kajian lingkungan
global, yang menyebabkan naiknya yang dilakukan sebelum dilaksanakan
permukaan air laut, kenaikan suhu disebut . . . .
terjadi karena efek rumah kaca, yaitu . A. Studi kelayakan
... B. Proposal proyek
A. Banyak rumah dan gedung tinggi yang C. Analisis Mengenai Dampak
menggunakan kaca Lingkungan (AMDAL)
B. Meningkatnya gas CO2 di angkasa D. Upaya Pengelolaan Lingkungan
C. Meningkatnya kandungan sulphur (UKL)
dioksida di angkasa E. Upaya Pemantauan Lingkungan
D. Meningkatnya kandungan halogen di (UPL)
angkasa
E. Penggunaan gas Freon pada pendingin

11. Hutan memiliki banyak fungsi, salah


satu fungsi tidak langsung dari hutan
antara lain fungsi orologis berupa . . . .
A. Memecah erosi
B. Mengatur air tanah
C. Udara segar
D. Membentuk humus
E. Menyediakan bahan baku

12. Berdasarkan unsur sosial budayanya,


ciri-ciri masyarakat desa antara lain . .
..
A. Masih memperlihatkan budaya
kelompok gemmeinschaft
B. Hubungan antara sesame warga
masih berdasarkan kontrak kerja
C. Kontrol sosial relatif rendah yang
ditentukan oleh nilai, moral
D. Dinamika sosial berjalan relative
tinggi
E. Masyarakatnya masih relative
heterogen

13. Upaya yang tepat untuk


mempertahankan kualitas sumberdaya
air dan udara di perkotaan adalah . . . .
A. Reboisasi dan penghijauan hutan
yang gundul
B. Penghijauan di daerah
pemukiman dan kawasan industri
C. Membuat terasering di daerah
miring
D. Penertiban pembuangan sampah
E. Penebangan pohon-pohon yang
sudah tua

14. Suatu keadaan tumbuhan dan hewan


tidak punah dan tetap hidup
berkelanjutan, sehingga tetap lestari di
dalam lingkungannya disebut . . . .
A. Daya dukung lingkungan
B. Daya tamping
C. Homoseista
D. Daya lenting
E. Adaptasi

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 53


GEOGRAFI

9. Jawaban B
1. Jawaban B Sudah jelas.
Sudah jelas.
10. Jawaban B
2. Jawaban A Efek rumah kaca disebabkan karena
Sudah jelas. naiknya konsentrasi gas karbon dioksida
(CO2) dan gas-gas lainnya di atmosfer.
3. Jawaban C Kenaikan konsentrasi gas CO2 ini
Permukaan Matahari yang biasa kita lihat disebabkan oleh kenaikan pembakaran
dari Bumi adalah bagian fotosfer. Fotosfer bahan bakar minyak, batu bara dan bahan
merupakan permukaan matahari yang bakar organik lainnya yang melampaui
tebalnya kurang lebih 350 km. Lapisan inilah kemampuan tumbuhan-tumbuhan dan laut
yang memancarkan cahaya sangat kuat. Oleh untuk menyerapnya.
karena itu. fotosfer juga disebut lapisan
cahaya. 11. Jawaban B
Fungsi orologis, sebagai penyaring atau
4. Jawaban E pembersih air.
Karakteristik bentukan gunung api maar :
 Letusan hanya sekali 12. Jawaban A
 Material letusan membentuk tanggul Ciri masyarakat desa:
di sekitar kepundan sehingga
terbentuk danau 1. Mempunyai pergaulan hidup yang
 Bersifat eksplosif saling kenal mengenal antara ribuan
 Mengeluarkan bahan-bahan berupa jiwa.
eflata 2. Ada pertalian perasaan yang sama
 Contoh: Ranu Klakah (lereng Gn. tentang kesukuan terhadap kebiasaan.
Lamongan), Danau Eifel (Perancis) 3. Cara berusaha (ekonomi) adalah agraris
yang paling umum yang sangat
5. Jawaban D dipengaruhi alam sekitar seperti : iklim,
El Nino merupakan fenomena global dari keadaan alam, kekayaan alam,
sistem interaksi laut dan atmosfer yang sedangkan pekerjaan yang bukan agraris
ditandai dengan memanasnya suhu muka laut adalah bersifat sambilan.
di Pasifik Ekuator atau anomali suhu muka 4. Didalam masyarakat pedesaan di antara
laut di daerah tersebut positif. warganya mempunyai hubungan yang
lebih mendalam dan erat bila
6. Jawaban D dibandingkan dengan masyarakat
Sudah jelas. pedesaan lainnya di luar batas
wilayahnya.
7. Jawaban D 5. Sistem kehidupan umumnya
Suaka margasatwa Hutan suaka alam yang berkelompok dengan dasar
ditetapkan sebagai suatu tempat hidup kekeluargaan.
margasatwa yang mempunyai nilai khas bagi 6. Sebagian besar warga masyarakat
ilmu pengetahuan dan kebudayaan serta pedesaan hidup dari pertanian.
merupakan kekayaan dan kebanggaan 7. Masyarakat tersebut homogen, seperti
nasional. Adanya suaka margasatwa dan dalam hal mata pencaharian, agama,
cagar alam menjadi media dan sarana bagi adat istiadat, dan sebagainya.
pelestarian serta perlindungan jenis flora dan
fauna khas di Indonesia. 13. Jawaban B
Sudah jelas.
8. Jawaban B
Sudah jelas. 14. Jawaban A

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 54


Daya dukung lingkungan adalah
ketersediaan sumber daya alam untuk
memenuhi kebutuhan dasar, dan
tersedianya cukup ruang untuk hidup pada
tingkat kestabilan sosial tertentu, atau
kemampuan lingkungan untuk mendukung
perikehidupan semua makhluk hidup.

15. Jawaban C
Analisis Mengenai Dampak Lingkungan
(AMDAL) adalah kajian mengenai dampak
besar dan penting suatu usaha dan/atau
kegiatan yang direncanakan pada
lingkungan hidup yang diperlukan bagi
proses pengambilan keputusan tentang
penyelenggaraan usaha dan/atau kegiatan di
Indonesia. AMDAL ini dibuat saat
perencanaan suatu proyek yang
diperkirakan akan memberikan pengaruh
terhadap lingkungan hidup di sekitarnya.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 55


MATA UJIAN : EKONOMI
PENMABA UNJ 2009
5. Dengan fungsi permintaan Q = a – bP,
1. Masalah penentuan alokasi sumber maka besarnya elastisitas harga
daya timbul karena . . . . dinyatakan dengan . . . .
A. Kebutuhan manusia yang tidak A. Ed = -b . P/Q
terbatas B. Ed = 1/b . P/Q
B. Sumber daya yang jumlahnya C. Ed = b . P/Q
terbatas D. Ed = 1/-b . P/Q
C. Sumber daya yang jumlahnya E. Ed = -P . 1/b
tidak terbatas
D. Kebutuhan manusia yang 6. Berdasarkan gambar berikut besarnya
jumlahnya terbatas penerimaan total yang dikeluarkan
E. Ketidakseimbangan antara produsen dalam kondisi
kebutuhan dan alat pemuas keseimbangan adalah . . . .
kebutuhan

2. Perubahan harga suatu barang akan


mempengaruhi daya beli riil
konsumen yang pada akhirnya akan
menyebabkan perubahan terhadap
jumlah barang yang dikonsumsikan
merupakan efek . . . .
A. Substitusi
B. Total
C. Pendapatan
D. Konsumsi
E. Harga
A. 400
3. Pada saat harga suatu barang berubah B. 600
10% sementara jumlah barang diminta C. 800
berubah 40%, dengan adanya D. 1200
penurunan harga barang, maka E. 1600
penerimaan total . . . .
A. Turun 7. Seorang produsen di dalam
B. Tetap memproduksi output, mengeluarkan
C. Naik biaya produksi yang dicerminkan di
D. Tidak menentu dalam fungsi biaya produksi berikut:
E. Naik kemudian turun TC = 75 + 4Q – 11Q2 + Q3 besar
keuntungan maksimum adalah . . . .
4. Berdasarkan gambar berikut, kondisi A. 150
yang dialami seorang produsen di B. 200
pasar persaingan sempurna pada C. 245
keadaan seimbangan adalah . . . . D. 240
E. 250

8. Konsep biaya produksi dalam


pengertian social dikenal dengan biaya
....
A. Implisit
B. Eksplisit
C. Pribadi
D. Alternatif
A. Laba maksimum sebesar PBEC E. Total
B. Laba maksimum sebesar 0CEQ1
C. Kerugian minimum sebesar 9. GNP nominal adalah GNP atas dasar .
0Q1EC ...
D. Kerugian minimum sebesar CEBP A. Harga konstan
E. Laba maksimum sebesar 0PBQ1 B. Tingkat inflasi yang tinggi
C. Harga yang berlaku
D. Tingkat inflasi yang rendah

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 56


E. Indeks harga E. Terlanjutkan

10. Pada saat tingkat kegiatan ekonomi


rendah dan terdapat banyak
pengangguran faktor produksi maka
sebaiknya pemerintah melakukan
system anggaran . . . .
A. Berimbang
B. Surplus
C. Defisit
D. Mengambang
E. Mengambang terkendali

11. Lembaga penunjang dalam emisi


obligasi yang bertugas menganalisis
kemampuan dan kredibilitas emiten
adalah . . . .
A. Trustee
B. Agen penjual
C. Penjamin emisi
D. Akuntan publik
E. Underwitter

12. Untuk melaksanakan tight money


policy, pemerintah dapat . . . .
A. Menaikkan tingkat bunga deposito
B. Menurunkan reserve requirement
C. Membeli surat berharga
D. Meningkatkan pengeluaran
pemerintah
E. Menerbitkan obligasi

13. Demand pull inflation adalah inflasi


karena . . . .
A. Kenaikan biaya produksi
B. Kenaikan biaya akibat kenaikan
upah buruh
C. Kurangnya jumlah uang beredar
D. Kelebihan jumlah uang beredar
E. Kelebihan permintaan

14. Pengangguran yang diakibatkan oleh


perubahan-perubahan dalam tingkat
kegiatan perekonomian disebut
pengangguran . . . .
A. Konjungtur
B. Friksional
C. Struktural
D. Musiman
E. Terbuka

15. Pembangunan yang memenuhi


kebutuhan masa kini tanpa
mengurangi kemampuan generasi
mendatang untuk memenuhi
kebutuhan mereka sendiri disebut
pembangunan . . . .
A. Berkeadilan
B. Kesejahteraan
C. Ekonomi sosial
D. Merata

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 57


EKONOMI
1. Masalah penentuan alokasi sumber daya timbul karena ketidakseimbangan antara kebutuhan
dengan alat pemuas kebutuhan
Jawaban: E

2. Perubahan harga suatu barang akan mempengaruhi daya beli riil konsumen yang pada
akhirnya Akan menyebabkan perubahan terhadap jumlah barang yang akan dikonsumsi
merupakan efek harga
Jawaban : E

3. Ep= % ∆Qd = 40%= 4

% ∆Qp

Ep > 1 maka elastis

Jawaban: C

4. Apabila MR dan MC tidak sama akan mengakibatkan tambahan penerimaan akan berbeda
dengan tambahan biaya. Ada dua kemungkinan, yaitu: Pertama, Apabila MR > MC, maka
maka tambahan memproduksi satu-satuan output akan memberikan tambahan keuntungan
karena tambahan penerimaan lebih besar dari tambahan biaya, dan kedua apabila MR < MC
maka tambahan memproduksi satu-satuan output akan mengurangi keuntungan karena
tambahan penerimaan lebih kecil dari tambahan biaya.
jawaban : A

5. Ep= -( ∆Qd/∆p) x (P1/Q1)


Jawaban: D

6. -

7. -

8. a. biaya eksplisit yaitu segala biaya yang dikeluarkan dalam rangka mendapatkan faktor –
faktor produksi.
b. biaya implisit yaitu segala biaya taksiran yang dimiliki oleh faktor produksi
apa yang digunakan.
Jawaban: A.

9. GNP nominal atau GNP atas dasar harga yang berlaku adalah GNP yang dihitung dengan
harga-harga barang dan jasa pada tahun berjalan (saat transaksi).
Jawaban: C

10. Pengertian anggaran berimbang adalah belanja negara harus sesuai dengan
kemampuan penerimaan negara.
jawaban: A

11. Wali amanat (trustee). Jasa wali amanat diperlukan sebagai wali dari si pemberi amanat
(investor). Kegiatan wali amanat meliputi :
1) Menilai kekayaan emiten
2) Menganalisis kemampuan emiten
3) Melakukan pengawasan dan perkembangan emiten
4) Memberi nasehat kepada para investor dalam hal yang berkaitan dengan emiten
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 58
5) Memonitor pembayaran bunga dan pokok obligasi
6) Bertindak sebagai agen pembayaran
Jawaban: A

12. - Tight Money Policy (kebijakan uang ketat) adalah kebijakan bank sentral untuk mengurangi
jumlah uang yang beredar. Kebijakan ini dilakukan dengan menaikkan suku bunga , menjual
SBI, menaikan cadangan kas, dan membatasi pemberian kredit.

- Easy Money Policy (kebijakan uang longgar) adalah kebijakan yang diambil bank sentral
untuk menambah jumlah uang beredar. Kebikjakan uang longgar ini dapat berupa
penurunan tingkat suku bunga (kebijakan diskonto), penurunan cadangan kas (kebijakan
cash ratio), dan kelonggaran pemberian kredit.
Jawaban: A

13. Inflasi yang terjadi karena adanya kenaikan dalam permintan total (agregat demand) yang
berlebihan sementara produksi (Suplay) telah berada pada keadaan kesempatan kerja yang
penuh dan tidak mungkin meningkat lagi sehingga penambahan permintaan hanya akan
menyebabkan terjadinya perubahan peningkatan harga
Jawaban: A

14. Dilihat dari sebab-sebab terjadinya pengangguran, dapat dibedakan ada enam jenis
pengangguran, yaitu:

1. Pengangguran friksional, yakni pengangguran yang terjadi karena kesulitan temporer.


2. Pengangguran struktural, terjadi karena perubahan dalam struktur perekonomian.
3. Pengangguran musiman, terjadi karena penggantian musim.
4. Pengangguran voluntary atau voluntary unemployment, yakni pengangguran karena adanya
orang yang sebenarnya masih dapat bekerja, tetapi dengan sukarela tidak bekerja.
5. Pengangguran deflasioner atau deflasioner unemployment, yakni pengangguran yang
diakibatkan karena pencari kerja yang ingin memperoleh pekerjaan lebih banyak dari
lowongan pekerjaan yang ada.
6. Pengangguran teknologi, yakni pengangguran yang disebabkan kemajuan teknologi.

Jawaban : C

15. Pembangunan ekonomi adalah sebuah upaya untuk menigkatkan kesejahteraan ekonomi
berskala besar, yaitu skala sebuah Negara. Dengan adanya pembangunan diharapkan
kesejahteraan dari masyarakat bertambah. Pembangunan ekonomi sebagai suatu upaya dalam
mengembangkan kegiatan ekonomi dan taraf hidup masyarakat merupakan suatu masalah
yang sangat kompleks, oleh karena itu terdapat berbagi faktor yang mempengaruhinya.
Jawaban: C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 59


MATA UJIAN : EKONOMI
PENMABA UNJ 2010

1. Pendapatan nasional yang dihitung A. Menambah pengeluaran


dengan cara menjumlahkan pemerintah
pendapatan yang diperoleh faktor- B. Menambah peredaran uang
faktor produksi nilai yang diperoleh C. Melaksanakan kebijakan segi
adalah . . . . penawaran
A. PDB menurut harga faktor D. Meningkatkan pajak dan
B. PDB menurut harga pasar pengeluaran pemerintah secara
C. PNB menurut harga faktor serentak
D. PNB menurut harga pasar E. Kebijakan kontraktif
E. PNN menurut harga faktor
6. Kondisi berikut yang menurunkan
2. Dalam perekonomian fungsi tabungan syarat perdagangan internasional
adalah S = -200 + 0,2Y. Pendapatan adalah . . . .
nasional keseimbangan adalah 2000. A. Ekspor bertambah sebanyak 50%
Investasi dalam perekonomian tetapi impormeningkat sebanyak
tersebut adalah . . . . 60%
A. 100 B. Ekspor barang manufaktur
B. 200 meningkat dengan pesat
C. 300 C. Nilai mata uang Negara merosot
D. 400 D. Harga-harga barang ekspor
E. 500 meningkat lebih lambat
dibandingkan harga barang impor
3. Pengangguran dalam suatu Negara E. Ekspor gas alam meningkat
meningkat dari 5% menjadi 6% oleh dengan pesat
karena perekonomian dalam keadaan
stagflasi. Kenaikan pengangguran 7. Untuk melindungi resiko terjadi
tersebut digolongkan sebagai perubahan nilai kurs di masa yang
pengangagguran . . . . akan dating, biasanya eksportir atau
A. Struktural importer melakukan sebuah transaksi
B. Teknologi di Bursa Valuta Asing yang akan
C. Friksional memberikan jaminan nilai kurs pada
D. Musiman harga tertentu atas mata uang yang
E. Siklikal akan dipakainya dalam perdagangan
internasional, hal ini disebut dengan . .
4. Gambar berikut menunjukkan ..
perubahan permintaan agregat (AD) A. Hedging
dan penawaran agregat (AS) B. Letter of credit (LC)
AS2 C. Future trading
AS1 D. International clearing
E. Bill of leading

AD1 8. Pendekatan untuk memahami prilaku


AD2 konsumen, produsen dan alokasi
0 Q sumberdaya merupakan tujuan yang
ingin dicapai dalam teori . . . .
Kurva yang menunjukkan cost push A. Ekonomi internasional
inflation adalah . . . . B. Ekonomi mikro dan makro
A. AD1 ke AD2 C. Harga
B. AD2 ke AD1 D. Ekonomi agregatif
C. AS1 ke AS2 E. Ekonomi positif
D. AS2 ke AS1
E. AD1 ke AD2 dan AS2 ke AS1 9. Diketahui :
Fungsi permintaan Qd = 6 – 0,5P
5. Dari kebijakan pemerintah berikut Fungsi penawaran Qs = 1 – 0,5P
manakah yang paling berefek Jika ada kenaikan harga 1 satuan dari
mengatasi stagflasi? keseimbangan, maka jumlah barang

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 60


yang akan ditawarkan dan diminta Muy 32 28 24 20 12 10 8
masing-masing adalah . . . . Kombinasi jumlah barang X dan Y
A. (5 dan 3,5) D. (4 dan 3) yang dikonsumsi untuk memperoleh
B. (3,5 dan 5) E. (5,5 dan 1,5) utilitas maksimal adalah sebesar . . . .
C. (3 dan 4) A. 2 dan 3
D. (4 dan 3) B. 3 dan 4
10. Informasi yang diperoleh dari pasar C. 4 dan 5
komoditas menyatakan Qd = 150 – D. 5 dan 6
10P dan Qs = 5P. Terhadap barang E. 6 dan 7
tersebut, pemerintah memberikan
subsidi sebesar 1,5 pada setiap unit 14. Berdasarkan gambar berikut besarnya
komoditas yang dijual. Harga dan penerimaan total yang diterima
kuantitas keseimbangan setelah produsen monopolis dalam kondisi
pemberian subsidi adalah . . . . keseimbangan adalah . . . .
A. (10 dan 50)
B. (50 dan 10)
C. (9 dan 52)
D. (52 dan 9)
E. (9,5 dan 55)

11. Semakin besar proporsi kenaikan


harga suatu barang terhadap
pendapatan, maka permintaan
terhadap barang tersebut cenderung
lebih . . . .
A. Elastis
B. Inelastis
C. Elastis sempurna A. 0Q1CP3
D. Inelastis sempurna B. 0Q1BP2
E. Elastis unitary C. 0Q1AP1
D. P1ABP2
12. Pada saat harga suatu barang berubah E. P2BCP3
10% sementara jumlah barang yang
diminta berubah 40% dengan adanya 15. Cicilan hutang yang harus dibayar
kenaikan harga barang, maka suatu negara sedang berkembang pada
penerimaan total akan . . . . tahun “X” adalah sebesar US$ 20 juta.
A. Naik Pembayaran Bungan pada tahun yang
B. Turun sama US$ 5 juta. Nilai ekspor barang
C. Tetap dan jasa pada tahun tersebut
D. Tidak menentu mencapai US$ 100 juta. Debt service
E. Turun selanjutnya meningkat ratio negara ini pada tahun tersebut
adalah . . . .
13. Diketahui harga barang X per unit = A. 5%
$8 ; harga barang Y per unit = $4 ; B. 10%
anggaran untuk belanja barang X dan C. 15%
barang Y = $52 ; nilai guna marginal D. 20%
barang X dan Y sebagai berikut : E. 25%
Unit 1 2 3 4 5 6 7
Mux 56 48 32 24 20 16 12

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 61


EKONOMI

1. Produk Domestik Bruto adalah jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh
unit-unit produksi di dalam batas wilayah suatu Negara selama satu tahun. Dalam
perhitungannya, termasuk juga hasil produksi dan jasa yang dihasilkan oleh perusahaan/orang
asing yang beroperasi diwilayah yang bersangkutan.
Jawaban: A

2. S= -200 + 0,2 y
Pendapatan nasional (Y) = 2000
Hitung: S=-200 + 0,2 . 2000 = 200
Jawaban: B

3. Dilihat dari sebab-sebab terjadinya pengangguran, dapat dibedakan ada enam jenis
pengangguran, yaitu:

1. Pengangguran friksional, yakni pengangguran yang terjadi karena kesulitan temporer.


2. Pengangguran struktural, terjadi karena perubahan dalam struktur perekonomian.
3. Pengangguran musiman, terjadi karena penggantian musim.
4. Pengangguran voluntary atau voluntary unemployment, yakni pengangguran karena adanya
orang yang sebenarnya masih dapat bekerja, tetapi dengan sukarela tidak bekerja.
5. Pengangguran deflasioner atau deflasioner unemployment, yakni pengangguran yang
diakibatkan karena pencari kerja yang ingin memperoleh pekerjaan lebih banyak dari
lowongan pekerjaan yang ada.
6. Pengangguran teknologi, yakni pengangguran yang disebabkan kemajuan teknologi.

Jawaban: A

4. Cost Push Inflation adalah inflasi yang disebabkan oleh kenaikan ongkos produksi. Inflasi ini
biasanya ditandai dengan naiknya harga barang yang disertai dengan turunnya jumlah
produksi.

Jawaban: A

5. Kenaikan harga-harga yang tinggi dan terus menerus bukan saja menimbulkan bebrapa efek
buruk ke atas kegiatan ekonomi , tetapi juga kepada kemakmuran individu dan masyarakat.
Jawaban: C

6. Syarat Perdagangan Internasional


Net Barter Term Of Trade (TOT)
TOT= Px/Py X 100
Px = Indeks harga barang ekspor
Py = Indeks harga barang impor

Gross Barter TOT


TOT= Qx/Qm X 100
Qx = Indeks Kualitas brg ekspor
Qy = Indeks Kualitas brg. impor
Jawaban :D

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 62


7. - Bill of Lading yang lebih sering disebut dengan B/L (baca: BL) adalah salah satu dokumen
yang diperlukan dalam ekspor impor. Dimana dokumen ini dikeluarkan dan disahkan oleh
pihak pelayaran.

- Letter of credit, atau sering disingkat menjadi L/C, LC, atau LOC, adalah sebuah cara
pembayaran internasional yang memungkinkan eksportir menerima pembayaran tanpa
menunggu berita dari luar negeri setelah barang dan berkas dokumen dikirimkan keluar
negeri (kepada pemesan).

-hedging adalah tindakan yang dilakukan untuk melindungi sebuah perusahaan dari exposure
terhadap nilai tukar. Exposure terhadap fluktuasi nilai tukat adalah sejauh mana sebuah
perusahaan dapat dipengaruhi oleh fluktuasi nilai tukar.

Jawaban: A

8. Ilmu ekonomi mikro (sering juga ditulis mikroekonomi) merupakan cabang dari ilmu
ekonomi yang mempelajari perilaku konsumen dan perusahaan serta penentuan harga-harga
pasar dan kuantitas faktor input, barang, dan jasa yang diperjualbelikan.

Kebalikan dari ekonomi mikro ialah ekonomi makro, yang membahas aktivitas ekonomi
secara keseluruhan, terutama mengenai pertumbuhan ekonomi, inflasi, pengangguran,
berbagai kebijakan perekonomian yang berhubungan, serta dampak atas beragam tindakan
pemerintah (misalnya perubahan tingkat pajak) terhadap hal-hal tersebut.

Jawaban: B

9. 6-0,5P -1= 1 + 0,5P maka :P= 4

Qd= 6-0,5 P= 4 Qs= 1+ 0,5 P= 3

Jawaban: D

10. Qd=150 – 10P Qs=5P

5P-1,5 = 150- 10 P maka P= 10

Q=150 – 10P maka Q= 50

Jawaban: A

11. Macam-macam Elastisitas Harga Permintaan :

1.Permintaan Elastis (Ed > 1)

Apabila diperoleh Ed > 1, sifat permintaan dikatakan elastis. Hal ini berarti konsumen peka
terhadap perubahan harga barang atau perubahan harga sebesar 1% menyebabkan terjadinya
perubahan jumlah yang diminta lebih dari 1%. Barang-barang yang mempunyai sifat
permintaan yang elastis adalah barang-barang yang mempunyai pengganti (substitusi) dan
barang-barang elektronik, seperti VCD, televisi, dan DVD.

2.Permintaan Inelastis (Ed < 1)

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 63


Pada jenis elastisitas ini konsumen kurang peka terhadap perubahan harga. Artinya, meskipun
harga naik atau turun, masyarakat akan tetap membelinya. Barang yang mempunyai elastisitas
yang inelastis adalah barang-baramg kebutuhan pokok dan barang-barang yang tidak
mempunyai pengganti (subtitusi). Ed < 1 berarti perubahan harga sebesar 1% menyebabkan
perubahan jumlah barang yang diminta kurang dari 1%.

3. Permintaan Elastis Uniter (Ed = 1)

Elastisitas permintaan ini mengandung arti bahwa perubahan harga sebesar 1% menyebabkan
terjadinya perubahan jumlah barang yang diminta sebesar 1%.

4. Permintaan Elastis Sempurna (Ed = tak hingga )

Suatu barang/jasa disebut memiliki elastisitas sempurna jika memiliki koefisien elastisitas tak
terhingga. Dengan demikian, pada harga tertentu jumlah yang diminta konsumen mencapai
tidak terhingga atau berapa pun persediaan barang/jasa yang ada akan habis diminta oleh
konsumen. Salah satu komoditas yang memiliki ciri ini adalah bahan bakar minyak (BBM).

5. Permintaan Inelastis Sempurna (Ed = 0)

Untuk barang yang penting sekali (kebutuhan yang sangat pokok), berapa pun perubahan
harga tidak akan memengaruhi jumlah barang yang diminta. Kurva untuk jenis elastisitas ini
akan berbentuk garis lurus yang sejajar dengan sumbu vertikal (sumbu P).

Jawaban:A

12. Ep= % ∆Qd = 40%= 4

% ∆Qp

Ep > 1 maka elastis

Jawaban: A

𝑀𝑈𝑥 𝑃𝑥 𝑀𝑢𝑥 𝑀𝑈𝑦


13. Utilitas maksimal (MRSxy)= = = =
𝑀𝑢𝑥 𝑃𝑦 𝑃𝑥 𝑃𝑦

48 /28= 8/4= 48/8= 28/4

1,7 = 2= 6= 7

Jawaban: E

14. Kurva peneriman total (TR) monopolis dimulai dari titik origin (O), sedangkan kurva biaya
total (TC) dimulai dari titik A, hal ini berarti, walaupun monopolis belum menghasilkan
output akan tetapi monopolis telah mengeluarkan biaya,
yaitu sebesar biaya tetap. Makin besar produksi maka biaya persatuan output menurun
sedangkan penerimaan meningkat. Keseimbangan jangka pendek untuk monopolis akan
tercapai apabila keuntungan total mencapai maksimum, atau kerugian total mencapai titik
minimum.

Jawaban: D

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 64


15. Debt Service Ratio  kemampuan perusahaan dalam memenuhi beban tetapnya termasuk
angsuran pokok pinjaman

EBIT
Debt Service Ratio 
Angsuran Pokok Pinjaman
Bunga  Sewa 
(1  tarif pajak)
DSR= 100/ (5 + (20/ 1-15%))= 13,3 % ~ 15%

Jawaban: C

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 65


MATA UJIAN : EKONOMI
PENMABA UNJ 2011
1. Masalah ekonomi mendasar yang lebih besar lagi untuk
dihadapi oleh tiap individu dan memproduksi unit produksi
masyarakat adalah . . . . berikutnya
A. Ketidakseimbangan antara factor-
faktor produksi dengan kapasitas 4. Apabila harga barang Y meningkat
produksi maka permintaan barang X menurun,
B. Sumber daya produktif relatif tetapi permintaan barang Z
terbatas dibandingkan keinginan meningkat, manakah pernyataan
manusia berikut yang benar?
C. Keterbatasan faktor- faktor A. Barang X dan Z adalah barang
produksi dalam menghasilkan netral
barang atau jasa B. Barang X adalah pengganti dan
D. Keinginan manusia yang tidak barang Z adalah pelengkap barang
terbatas terhadap barang dan jasa Y
E. Kelangkaan sumber daya C. Barang X adalah pelengkap dan
produktif dibandingkan barang Z adalah pengganti barang
penyerapan hasil produksi Y
D. Barang X dan Z adalah pengganti
2. Opportunity cost yang ditanggung barang Y
seseorang karena melanjutkan studi E. Barang Y adalah pengganti barang
ke perguruan tinggi adalah . . . . X dan barang X pengganti barang
A. Total biaya yang dikeluarkan Z
untuk makanan, pakaian, buku,
transportasi, sekolah, penginapan, 5. Kebijakan pemerintah larangan
dan biaya lainnya merokok dibenarkan dengan
B. Hilangnya nilai kesempatan pertimbangan . . . .
karena kuliah A. Ketimpangan
C. Nol, untuk mahasiswa yang B. Eksternalitas
mendapat beasiswa C. Kegagalan pasar
D. Nol, karena setelah lulus dari D. Regulasi
pendidikan tinggi memungkinkan E. Keseimbangan
untuk mendapatkan penghasilan
yang lebih besar 6. Apabila pendapatan nasional dihitung
E. Tertundanya nilai kesempatan dengan cara menjumlahkan
untuk sementara karena kuliah pendapatan yang diperoleh atas
penyediaan faktor-faktor produksi
3. Hukum kepuasan marginal yang untuk memproduksi barang dan jasa,
semakin menurun menyatakan bahwa nilai yang diperleh adalah . . . .
.... A. PDB menurut harga faktor
A. Kepuasan total maksimal ketika B. PDB menurut harga pasar
konsumen memperoleh kepuasan C. PNN menurut harga faktor
yang sama per unit produk yang D. PNB menurut harga faktor
dikonsumsi E. PNB menurut harga pasar
B. Kepuasan total maksimum ketika
menambah konsumsi satu unit 7. Dalam perekonomian dua sektor
barang sudah tidak ada tambahan fungsi tabungan adalah S = -200 +
kepuasan yang diperoleh 0,2Y. Pendapatan nasional
C. Setelah mencapai nilai tertentu, keseimbangan adalah 2000. Besarnya
tambahan unit yang dikonsumsi investasi dalam perekonomian
akan menghasilkan kepuasan yang tersebut adalah . . . .
semakin menurun A. 100
D. Setiap tambahan unit barang yang B. 200
akan dikonsumsi akan terus C. 300
memberikan tambahan kepuasan D. 400
yang semakin besar E. 500
E. Setelah mencapai nilai tertentu,
akan membutuhkan tambahan 8. Peningkatan suku bunga BI rate,
sumber daya yang lebih besar dan melalui mekanisme transmisi

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 66


kebijakan moneter jalur nilai tukar ketika barang-barang diproduksi oleh
akan menyebabkan . . . . Negara yang memiliki . . . .
A. Apresiasi rupiah A. Keungulan absolutnya tertinggi
B. Depresiasi rupiah B. Neraca perdagangan surplus
C. Naiknya suku bunga kredit C. Nilai tukar mata uang yang paling
D. Turunnya suku bunga kredit kuat
E. Turunnya investasi D. Neraca Pembayaran yang
seimbang
9. Penduduk suatu Negara sejumlah 1 E. Biaya peluang yang terendah
milyar jiwa, 75% diantaranya adalah
dalam kategori angkatan kerja, 13. Pada akhir periode masih akan ditagih
menganggur sebanyak 90 juta dan piutang sewa sebesar Rp
yang bekerja penuh sebesar 20%. 7.000.000,00 maka jurnal
Berdasarkan informasi tersebut, penyesuaiannya adalah . . . .
besarnya tingkat pengangguran adalah A. Piutang sewa Rp 7.000.000
.... Kas Rp 7.000.000
A. 8,3% B. Penghasilan sewa Rp 7.000.000
B. 9% Kas Rp 7.000.000
C. 10% C. Piutang sewa Rp 7.000.000
D. 12% Penghasilan sewa Rp 7.000.000
E. 20% D. Kas Rp 7.000.000
Penghasilan sewa Rp 7.000.000
10. Pada saat perekonomian dalam E. Hutang sewa Rp 7.000.000
keadaan resesi dan pengangguran Penghasilan sewa Rp 7.000.000
yang semakin meningkat. Manakah
kebijakan pemerintah yang paling 14. Perusahaan selalu berusaha untuk
berefek mengatasi masalah tersebut? mengembangkan usahanya serta
A. Menambah pengeluaran meningkatkan kinerja agar
pemerintah perusahaan maju dan berkembang
B. Mengurangi pajak serta bersaing dengan perusahaan
C. Menambah penawaran uang dan lain. Tujuan perusahaan ini termasuk
menurunkan suku bunga dalam . . . .
D. Menambah pengeluaran A. Kebijakan
pemerintah dan menaikkan pajak B. Program
E. Menambah pengeluaran C. Proyek
pemerintah dan mengurangi pajak D. Perencanaan operasional tetap
E. Perencanaan strategic
11. Pasar dimana efek-efek yang telah
dicatatkan di Bursa Efek 15. Tugas Badan Pengawas Koperasi
diperjualbelikan disebut dengan pasar adalah . . . .
.... A. Meneliti semua catatan tentang
A. Perdana koperasi
B. Primer B. Melakukan pengawasan terhadap
C. Regular pelaksanaan rapat anggota
D. Negosiasi C. Mewakili koperasi dalam
E. Sekunder hubungannya dengan pihak luar
D. Menyelenggarakan rapat anggota
12. Menurut prinsip keunggulan E. Merumuskan kebijakan umum
komparatif, tingkat output dan dalam usaha koperasi
konsumsi dunia akan paling tinggi,

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 67


EKONOMI

1. Setiap masyarakat entah Negara atau industri maju, perekonomian dengan perencanaan
terpusat, atau suku bangsa terasing harus menghadapi dan memecahkan tiga masalah ekonomi
yang mendasar. Setiap masyarakat harus memeliki cara untuk menentukan komiditi apa yang
akan di buat, bagaimana komoditi itu di buat, dan untuk siapa komoditi itu di buat.
Jawaban: D

2. Opportunity Cost adalah biaya yang dikeluarkan ketika memilih suatu kegiatan. Berbeda
dengan biaya sehari-hari, biaya peluang muncul dari kegiatan alternatif yang tidak bisa kita
lakukan. Sebagai contoh, misalkan seseorang memiliki uang Rp 10.000.000. Dengan uang
sebesar itu, ia memiliki kesempatan untuk bertamasya ke Bali atau membeli sebuah TV. Jika
ia memilih untuk membeli TV, ia akan kehilangan kesempatan untuk menikmati keindahan
Bali; begitu pula sebaliknya, apabila ia memilih untuk bertamasya ke Bali, ia akan kehilangan
kesempatan untuk menonton TV. "Kesempatan yang hilang" itulah yang disebut sebagai
biaya peluang.
Jawaban: B

3. Marginal utility yaitu ketika mengkonsumsi suatu barang makin lama semakin rendah ketika
penambahan konsumsi dilakukan terus-menerus sampai batas optimal maka akan terjadi
pertambahan daya guna yang negative atau hukum pertambahan daya guna menurun (the law
of diminishing marginal utility) atau hukum Gossen I.
Jawaban: E

4. Hukum permintaan : Hubungan antara barang yang diminta dengan harga barang tersebut
dimana hubungan berbanding terbalik yaitu ketika harga meningkat atau
naik maka jumlah barang yang diminta akan menurun dan sebaliknya
apabila harga turun jumlah barang meningkat.
Jawaban: B

5. Regulasi adalah “mengendalikan perilaku manusia atau masyarakat dengan aturan atau
pembatasan.” Regulasi dapat dilakukan dengan berbagai bentuk, misalnya: pembatasan
hukum diumumkan oleh otoritas pemerintah, regulasi pengaturan diri oleh suatu industri
seperti melalui asosiasi perdagangan, Regulasi sosial (misalnya norma), co-regulasi dan pasar.
Seseorang dapat, mempertimbangkan regulasi dalam tindakan perilaku misalnya menjatuhkan
sanksi (seperti denda).
Jawaban: D

6. Produk Domestik Bruto adalah jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh
unit-unit produksi di dalam batas wilayah suatu Negara selama satu tahun. Dalam
perhitungannya, termasuk juga hasil produksi dan jasa yang dihasilkan oleh perusahaan/orang
asing yang beroperasi diwilayah yang bersangkutan.
Jawaban: A

7. S= -200 + 0,2 y
Pendapatan nasional (Y) = 2000
Hitung: S=-200 + 0,2 . 2000 = 200
Jawaban: B

8. Kecenderungan nilai tukar rupiah yang terus melemah menuntut Bank Indonesia (BI)
mengambil kebijakan moneter jangka pendek. Bank sentral dinilai perlu menaikkan suku
bunga acuan.
Jawaban: B

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 68


9. Besarnya tingkat pengangguran = Jumlah yang menganggur x 100%
Jumlah angkatan kerja
= 90.000.000 x 100 %
750.000.000
= 12 %
Jawaban: D

10. Resesi atau kemerosotan adalah kondisi ketika produk domestik bruto (GDP) menurun atau
ketika pertumbuhan ekonomi riil bernilai negatif selama dua kuartal atau lebih dalam satu
tahun. Resesi dapat mengakibatkan penurunan secara simultan pada seluruh aktivitas ekonomi
seperti lapangan kerja, investasi, dan keuntungan perusahaan. Resesi sering diasosiasikan
dengan turunnya harga-harga (deflasi), atau, kebalikannya, meningkatnya harga-harga secara
tajam (inflasi) dalam proses yang dikenal sebagai stagflasi.
Jawaban: C

11. Pasar perdana adalah pasar di mana efek-efek diperdagangkan untuk pertama kalinya,
sebelum dicatatkan di Bursa Efek. Di sini, saham dan efek lainnya untuk pertama kalinya
ditawarkan kepada investor oleh pihak Penjamin Emisi (Underwriter) melalui Perantara
Pedagang Efek (Broker-Dealer) yang bertindak sebagai Agen Penjual saham. Proses ini biasa
disebut dengan Penawaran Umum Perdana (Initial Publik Offering/IPO).
Jawaban: A

12. Teori keunggulan komparatif (theory of comparative advantage) merupakan teori yang
dikemukakan oleh David Ricardo. Menurutnya, perdagangan internasional terjadi bila ada
perbedaan keunggulan komparatif antarnegara. Ia berpendapat bahwa keunggulan komparatif
akan tercapai jika suatu negara mampu memproduksi barang dan jasa lebih banyak dengan
biaya yang lebih murah daripada negara lainnya.
Jawaban: E

13. Apabila pada akhir periode terdapat pendapatan yang sudah menjadi hak perusahaan tetapi
karena kondisi tertentu sehingga belum diterima maka akan dicatat sebagai Piutang.
Jawaban: A

14. Tujuan merupakan pernyataan tentang apa yang ingin di capai organisasi dalam jangka waktu
tertentu ,dapat ditentukan dasar pengukur untuk menilai pencapaian tujuan.tujuan di gunakan
untuk proses perencanaan strategic.
Jawaban: E

15. Kewajiban Pengawas (Pasal 28, AD 27/PAD/XVI.37/2008)


(1) Melakukan pengawasan dan pemeriksaan terhadap pelaksanaan kebijakan dan
pengelolaan Koperasi
(2) Meneliti catatan dan pembukuan yang ada pada koperasi
(3) Memberikan koreksi, sara teguran dan peringatan kepada Pengurus
(4) Membuat laporan tertulis tentang hasil pelaksanaan tugas pengawasan kepada Rapat
Anggota
Jawaban: A

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 69


MATA UJIAN : EKONOMI
SM UNJ 2012
1. Penentuan alokasi sumber daya yang dapat dikatakan elastisitas permintaan
langka timbul karena . . . . terhadap barang tersebut . . . .
A. Kebutuhan manusia yang tidak A. Elastis
terbatas B. Inelastis
B. Ketidakseimbangan antara C. Inelastis sempurna
kebutuhan dan alat pemuas D. Elastis sempurna
kebutuhan E. Uniter
C. Sumber daya yang jumlahnya
terbatas 7. Hasil suatu penelitian terhadap
D. Sumber daya yang jumlahnya prilaku perusahaan dalam
tidak terbatas menawarkan barang X yang
E. Sumber daya yang diperbaharui diproduksi dirumuskan dalam suatu
persamaan penawaran sebagai
2. Agar pemuasan kebutuhan sekarang berikut: Qx = 40 + 5Px – 2Py – 10N.
terpenuhi, maka manusia melakukan . Qx adalah jumlah barang yang
... ditawarkan ; Px adalah harga barang X
A. Mencari nafkah ; Py adalah harga input ; dan N adalah
B. Penghematan banyaknya macam barang pesaing
C. Tindakan ekonomi barang X. Besarnya koefisien
D. Menjamin penyediaan bahan baku elastisitas harga penawaran barang X
E. Pilihan ekonomi pada tingkat Px = 4, Py = 2, dan N = 3
adalah . . . .
3. Peningkatan harga faktor produksi A. 0,72
menyebabkan pergeseran kurva . . . . B. 0,73
A. Permintaan ke kanan C. 0,77
B. Penawaran ke kanan D. 0,78
C. Permintaan ke kiri E. 0,79
D. Permintaan tetap
E. Penawaran ke kiri 8. Kurva MC memiliki bentuk garis
lengkung dan meningkat sejalan
4. Jika kurva permintaan bergeser ke dengan . . . .
kanan, sedangkan kurva penawaran A. Penambahan produksi
tetap, itu berarti . . . . B. Pengurangan produksi
A. Harga keseimbangan meningkat, C. Pembagian produksi
jumlah keseimbangan tetap D. Penerimaan produksi
B. Harga dan jumlah berada pada E. Penambahan dan pembagian
keseimbangan tetap produksi
C. Harga keseimbangan meningkat,
jumlah keseimbangan meningkat 9. Hukum diminishing marginal utility
D. Harga keseimbangan meningkat, menyatakan . . . .
jumlah keseimbangan turun A. Total utility maksimum ketika
E. Harga keseimbangan tetap, konsumen memperoleh jumlah
jumlah keseimbangan turun yang sama per unit dari barang
yang dikonsumsi
5. Permintaan suatu barang yang B. Tambahan utilitas akan berkurang
inelastis mengandung arti bahwa . . . . setiap tambahan per unit yang
A. Pada harga rendah terjual lebih dikonsumsi
banyak C. Harga harus rendah untuk
B. Kurve penawaran berslop negatif mengurangi perusahaan sehingga
C. Perubahan jumlah permintaan < memproduksi lebih banyak barang
dari perubahan harga D. Konsumen akan mencapai
D. Angka koefisiennya < 1 kepuasan maksimum
E. Angka koefisiennya > 1 E. Konsumen tidak mencapai
kepuasan maksimum
6. Misalkan harga barang naik 10%
mengakibatkan jumlah barang yang 10. Bila kurva indiferensi seorang
dibeli berkurang sebesar 20% maka konsumen berada di bawah garis

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 70


anggarannya (budget line), hal ini E. Kestabilan harga
dapat berarti . . . .
A. Konsumen tersebut tidak 14. Posisi keuangan PT. Soni pada tanggal
menggunakan/ membelanjakan 31 Desember 2011 diketahui bahwa
seluruh pendapatannya harta perusahaan sebesar Rp
B. Konsumen tersebut menggunakan 3.500.000,00 dan ekuitas pemiliki
seluruh pendapatannya untuk sebesar Rp 2.000.000,00 Kewajiban
konsumsi perusahaan pada tanggal 31 Desember
C. Konsumen mengkonsumsi 2011 adalah . . . .
melebihi pendapatan yang A. Rp 1.500.000,00
diterimanya B. Rp 1.000.000,00
D. Konsumen berada pada posisi C. Rp 2.500.000,00
ekuilibrium D. Rp 2.000.000,00
E. Konsumen tidak berada pada E. Rp 500.000,00
posisi ekuilibrium
15. Tanggal 16 Januari 2010 bengkel
11. Saat harga barang X (Px) turun, “Sekar Artha” menerima hasil jasanya
pendapatan (I) dan harga barang Y dari seorang pelanggannya sebesar Rp
(Py) tetap, maka garis anggaran . . . . 1.800.000,00 tetapi baru diterima
A. Bergeser ke kiri secara tunai Rp 1.400.000,00. Sisanya
B. Bergeser ke kanan diterima kemudian. Persamaan
C. Berayun ke kiri akuntansi untuk mencatat transaksi
D. Bergerak ke kanan tersebut adalah . . . .
E. Berayun ke kanan A. Kas dan ekuitas bertambah
sebesar Rp 1.800.000,00
12. Profit atau keuntungan adalah . . . . B. Kas bertambah Rp 1.800.000,00
A. Kelebihan MR atas MC hutang bertambah Rp 400.000
B. Kelebihan TR atas AC dan ekuitas bertambah Rp
C. Kelebihan P atas AC 1.400.000
D. Kelebihan MR atas AC C. Kas dan ekuitas masing-masing
E. Kelebihan MC atas MR bertambah sebesar Rp
1.400.000,00
13. Kebijakan moneter adalah upaya D. Kas bertambah Rp 1.400.000,00
untuk mencapai tingkat pertumbuhan piutang bertambah Rp
ekonomi yang tinggi secara 400.000,00 dan ekuitas
berkelanjutan dengan tetap bertambah Rp 1.800.000,00
mempertahankan . . . . E. Kas bertambah Rp 1.400.000,00
A. Perekonomian piutang bertambah Rp
B. Kestabilan tingkat bunga 400.000,00 hutang bertambah Rp
C. Kestabilan saham 400.000,00 dan ekuitas
D. Kestabilan perbankan bertambah Rp 1.400.000,00

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 71


EKONOMI
1. Sumber daya yang jumlahnya terbatas membuat penentuan alokasi sumber daya yang langka.
Jawaban: C

2. Tindakan ekonomi adalah setiap usaha manusia yang dilandasi oleh pilihan yang paling baik
dan paling menguntungkan.
Jawaban: C

3. Peningkatan harga faktor produksi yang meliputi alam, tenaga kerja, modal, dan
kewirausahaan menyebabkan pergeseran kurva penawaran ke kiri.
Jawaban: E

4. Kurva permintaan bergeser ke kanan, sedangkan kurva penawaran tetap, maka harga
keseimbangan meningkat, dan jumlah keseimbangan juga meningkat.
Jawaban: C

5. Permintaan suatu barang yang inelastic memiliki ketentuan yaitu angka koefisien < 1.
Jawaban: D

6. Ep= ∆Qd= 20% = 2


∆P 10%
Ep> 1 maka memiliki ketentuan elastis
Jawaban: A

7. -

8. Apabila penerimaan marjinal masih lebih besar dari biaya marginal maka masih relevan untuk
meningkatkan produksi karena penerimaan meningkat lebih tinggi dari biaya sehingga karena
keuntungan akan bertambah, sebaliknya apabila biaya marginal lebih besar dari penerimaan
marjinal maka biaya meningkat lebih tinggi dari penerimaan sehingga kerugian menjadi
bertambah. Keuntungan maksimum (atau kerugian minimum) akan terjadi apabila
penerimaan marjinal sama dengan biaya marjinal (MR = MC).
Jawaban: D

9. Hukum diminishing marginal utility: “Setiap penambahan barang yang sama dan sejenis,
akan memberikan tambahan kepuasan (marginal) yang diperoleh dari penggunaan barang
tersebut (utility) dimana penambahan kepuasan tersebut akan terus menurun nilainya
(diminishing).”
Jawaban: B

10. Salah satu analisis kurva indeveren yaitu Pendekatan atribut :pemilihan barang-barang oleh
konsumen karena manfaat yang dieroleh dari barang tersebut.
Jawaban: A

11. Apabila harga X turun maka semakin banyak jumlah barang X yang dapat dibeli, sehingga
garis anggaran bergeser berlawanan arah dengan arah jarum jam.
Jawaban: B

12. Menentukan Keuntungan Maksimum dengan Kurva Biaya dan Penjualan Total.Garis tegak di
antara TC dan TR,garis tegak yang terpanjang produksi adalah 7 unit,menggambarkan
keuntungan yang paling maksimum.
Jawaban: B

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 72


13. Kebijakan moneter pada dasarnya merupakan suatu kebijakan yang bertujuan untuk mencapai
keseimbangan internal (pertumbuhan ekonomi yang tinggi, stabilitas harga, pemerataan
pembangunan) dan keseimbangan eksternal (keseimbangan neraca pembayaran) serta
tercapainya tujuan ekonomi makro, yakni menjaga stabilisasi ekonomi yang dapat diukur
dengan kesempatan kerja, kestabilan harga serta neraca pembayaran internasional yang
seimbang.
Jawaban: E

14. Biaya ekuitas mestinya bisa diperlakukan sama seperti biaya hutang. Karena kedua-duanya
adalah modal yang berwujud uang yang harus dikelola dan dibuat semakin banyak,
Sayangnya biaya ekuitas tidak banyak dibicarakan baik oleh mereka yang sudah punya usaha
mapan apalagi oleh mereka yang baru mulai usaha.
Jawaban:D

15. Kas bertambah Rp 1,400,000.00 piutang bertambah Rp 400,00.00, ekuitas bertambah Rp


1,800,000.00
Jawaban D

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 73


PREDIKSI SOAL UM UNJ 2014/ 2015

SEJARAH

1. Peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi, karena . . . .


a. peristiwa itu tidak perbah berubah
b. peristiwa itu hanya sekali terjadi
c. peristiwa itu peristiwa yang penting
d. peristiwa itu menjadi pedoman hidup masyarakat
e. peristiwa itu menjadi momentum yang sangat penting

2. Lembaga yang bertugas untuk melindungi peninggalan pada masa lampau adalah . . . .
a. Depdiknas
b. Pemda
c. LIPI
d. DP3SP
e. Museum

3. Pada tahun 1830 sampai dengan tahun 1870 di Hindia Belanda diterapkan sistem tanam paksa
(Cultuur Stelsel). Kebijakan ini di cetuskan oleh . . . .
a. Van Leur
b. Johannes van de Bosch
c. Van de Venter
d. Jacob Van Nick
e. Van der Capellen

4. Berdasarkan keterangan Marco Polo bahwa sekitar abad ke-13 Masehi, di Pulau Sumatra terdapat
kerajaan di Samudra Pasai yang kedudukannya sudah memeluk agama islam. Hal ini ditulis
dalam bukunya yang berjudul . . . .
a. Suma Oriental
b. The Travels Of Marco Polo
c. Ying Yai Sheng Lan
d. History Of Java
e. Imago Mundi

5. Buku Max Havelar yang menggambarkan kekejaman pemerintah Belanda dan para
pendukungnya di pedesaan Indonesia, dikarang oleh . . . .
a. Setiabudi Danudirjo
b. Vander Plas
c. Multatuli
d. Van Deventer
e. Van den Bosch

6. Perang Dunia -1 berakhir dengan kekalahan pihak Jerman, sehingga Jerman terpaksa harus
menandatangani perjanjian Versailles pada tahun 1919. Salah satu perjanjian Versailles yang
memperlemah perindustrian Jerman adalah . . . .
Jerman kehilangan semua daerah jajahannya
a. Angkatan perang Jerman diperkecil
b. Danziq dibawah mandate liga bangsa-bangsa
c. Daerah saar diperintah LBB selama 15 tahun
d. Jerman membayar kerugian Jepang

7. Salah satu strategi militer Sekutu menjelang akhir Perang Dunia II adalah . . . .
a. Membuat garis pemisah yang tegas antara Blok Barat dan Timur di Kota Berlin
b. Pendudukan Polandia oleh tentara Inggris

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 74


c. Tentara AS menduduki seluruh Jerman
d. AS dan Inggris memperkuat wilayah perbatasan Jerman dengan Polandia
e. Tentara Rusia menguasai seluruh wilayah Prancis yang berbatasan dengan Jerman

8. Raden Wijaya dari Majapahit mengadakan kerjasama dengan tentara Mongol hal ini disebabkan .
...
a. tentara Mongol merupakan taklukan Majapahit
b. tentara Mongol berambisi menguasai Majapahit
c. Raden Wijaya butuh bantuan dalam mengalahkan Kerajaan Kediri
d. Majapahit merupakan kerajaan taklukan Mongol
e. Tentara Mongol ingin menguasai Singosari

9. Tingginya semangat juang bangsa Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan, dibuktikan


berbagai peristiwa perlawanan sejak masuknya tentara sekutu ke Indonesi. Peristiwa yang tidak
tergolong dalam rangkaian ini adalah . . . .
Peristiwa Bandung
Peristiwa Bandar Betsi
Peristiwa Medan Area
Pertempuran Bojongkokosan
Pertempuran Ambarawa

10. Pelaksanaan Pembangunan Nasional pada masa pemerintahan orde baru bertumpu pada . . . .
a. Pancasila dan UUD 1945
b. Koperasi Unit Desa (KUD)
c. Trilogi pembangunan dan delapan jalur pemerataan
d. Pembangunan lima tahun (Pelita)
e. Panca Usaha Tani

11. Konferensi Meja Bundar diselenggarakan . . . .


a. Untuk penyesuaian kedua pihak dalam iklim politik internasional
b. Untuk memuaskan semua pihak
c. Untuk menghindari tekanan Dewan Keamanan
d. Agar Republik Indonesia memilih jalan perundingan
e. Menentukan batas wilayah kekuasaan

12. Hal di bawah ini bukan termasuk agenda yang dituntut untuk dilakukan pada era reformasi . . . .
a. Pemisahan kepolisian dan TNI
b. Timbulnya rekapitulasi perbankan
c. Restrukturisasi perekonomian nasional
d. Pembatasan pendirian partai-partai politik
e. Pelepasan narapidana politik

13. Organisasi Konferensi Islam (OKI) berdiri pada tahun 1969 sebagai reaksi tidak langsung atas
tindakan . . . .
a. Serbia terhadap masyarakat Muslim Bosnia
b. Amerika terhadap Taliban – Afganistan
c. Yahudi Israel yang membakar Masjid Al-Aqsa
d. Amerika terhadap Iran
e. Amerika terhadap Lybia

14. Mahatma Gandhi menganjurkan agar rakyat India melaksanakan swadeshi karena . . . .
a. Inggris tidak mungkin memenuhi kebutuhan rakyat India
b. India mampu memenuhi kebutuhan sendiri
c. Penduduk India cukup banyak dan daya belinya memadai
d. Produksi Inggris harganya mahal
e. Barang-barang buatan India mutunya baik dan harganya lebih murah

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 75


15. Faktor-faktor di bawah ini merupakan pendorong Jepang menuju pada politik imperialisme,
kecuali . . . .
a. Kemenangan Jepang atas Rusia 1905
b. Memperluas industrialisasi
c. Perpindahan penduduk ke negeri lain
d. Ajaran Kakko Ichui yang ingin mempersatukan bangsa Jepang
e. Negeri Jepang wilayahnya sempit dan tandus serta pegunungan yang tidak baik untuk
pertanian

SOSIOLOGI

1. Beberapa remaja berusaha untuk tampil sama persis dengan tokoh yang dikagumi. Dalam
proses interaksi sosial tersebut sangat dipengaruhi oleh factor….
a. identifikasi d. empati
b. simpati e. sugesti
c. motivasi
2. Perhatikan beberapa gejala sosial berikut!
1. Pelakunya lebih dari satu orang
2. Tidak ada komunikasi diantara pelaku
3. Mempunyai maksud dan tujuan yang jelas
4. Dimensi waktunya adalah masa lalu
Dari daftar di atas yang termasu ciri-ciri interaksi sosial adalah….
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
3. Perhatikan contoh realita sosial berikut!
1. Anggota DPR dan DPD berdebat tentang efektifitas pembangunan nasional.
2. Siswa SMA/MA se-DKI bertanding olahraga untuk memperebutkan piala Gubernur
Gubernur.
3. Para siswa berkumpul di halaman sekolah untuk menyaksikan pentas music.
4. Siswa mengerjakan tugas secara sungguh-sungguh supaya mendapat nilai terbaik.
Dari contoh di atas yang merupakan interaksi sosial dalam bentuk kompetisi adalah….
a. 1 dan 2 d. (2) dan (4)
b. 1 dan 3 e. (3) dan (4)
c. 2 dan 3
4. Mengucapkan salam ketika bertamu, menganggukkan kepala sebagai tanda hormat
kepada orang lain, serta membuang sampah pada tempatnya, merupakan contoh dari
cara-cara bertindak yang digemari oleh masyarakat sehingga dilakukan berulang-ulang.
Apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap sebagai penyimpangan.
Contoh tersebut menunjukkan jenis norma yang diterapkan adalah….
a. Usage/Cara d. Custom/Adat
b. Folkways/Kebiasaan e. Laws/Hukum
c. Mores/Tata Kelakuan
5. Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan adalah….
a. Tempat d. Larangan
b. Waktu e. Sanksi
c. Perintah

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 76


6. Media sosialisasi harus berperan membentuk kepribadian individu sehingga tidak
berperilaku menyimpang. Oleh sebab itu televisi atau media massa lain harus
bertanggungjawab dalam menjalankan fungsi….
a. Memberikan ilmu pengetahuan
b. Menanamkan nilai dan norma sosial
c. Menyajikan hiburan popular dan/modern
d. Menjelaskan hasil pembangunan
e. Menyebarkan informasi mutakhir

7. Pak Herman menginginkan anaknya selalu disiplin dalam hidup. Ia sering memarahi dan
bahkan memukul setiap kali anaknya tidak disiplin. Pola sosialisasi dalam contoh
tersebut bersifat….
a. Partisipatif d. Edukatif
b. Akualitatif e. Normatif
c. Represif
8. Perhatikan ciri-ciri penyimpangan di bawah ini!
1. Penyimpangan bersifat sementara dan pertama
2. Masyarakat dapat menoleransi penyimpangan
3. Penyimpangan dilakukan berulang-ulang
4. Penyimpangan sudah menjadi kebiasaan
Yang termasuk ciri-ciri penyimpangan primer adalah….
a. 1 dan 2 d. 2 dan 3
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 1 dan 4
9. Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal
tercela dan diluar batas toleransi. Pada hakekatnya, suatu tindakan dianggap
menyimpang apabila….
a. Dilakukan untuk tujuan tertentu
b. Dilakukan sebagian kecil orang
c. Terjadi pelanggaran norma
d. Dapat ditoleransi masyarakat
e. Berdampak negatif bagi individu

10. Gosip atau desas- desus adalah berita yang menyebar secara cepat dan tidak berdasarkan
pada kenyataan. Biasanya terjadi, ketika kritik sosial secara terbuka tidak dapat
dilontarkan. Tujuan dari dilakukannya gossip adalah….
a. Memanaskan situasi d. Melakukan pengucilan
b. Mengendalikan penyimpangan e. Menciptakan efek jera
c. Meyakini kebenaran tujuan

11. Perhatikan pernyataan berikut!


1. Pemerintahan bersifat otoriter.
2. Masyarakat mematuhi norma secara sadar.
3. Pelanggaran dapat ditindak dengan tegas.
4. Ancaman sanksi dari pemerintah tidak jelas.
Pernyataan di atas yang merupakan tujuan pengendalian sosial adalah….
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 77
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3

12. Perhatikan pernyataan berikut!


1. Ibu menasehati anaknya agar tidak merokok.
2. Polisi menembak pencopet yang melarikan diri.
3. Guru membacakan tata tertib sebelum ujian dimulai.
4. Sekolah mengeluarkan siswa yang membawa narkoba.
Dari pernyataan di atas, yang termasuk pengendalian sosial preventif adalah….
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3

13. Perhatikan gambar piramida sosial berikut!

1 Pengusaha

2 Pegawai
3 Rakyat

Kesimpulan dari gambar di atas adalah….


a. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas
b. Kelas menengah memiliki kekayaan dan jumlah anggota minoritas
c. Kelas bawah tergolong tidak mampu dan jumlah anggota minoritas
d. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas
e. Kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah
14. Perhatikan gejala sosial berikut!
1. Penduduk Indonesia berasal dari berbagai suku bangsa
2. Ibu Yanti dialih tugas dari guru menjadi kepala sekolah di daerah
3. Siswa SMA berasal dari berbagai SMP Negeri dan Swasta
4. Pegawai negeri terdiri dari berbagai pangkat dan golongan gaji
Yang menunjukkan struktur sosial horizontal adalah….
a. 1 dan 2 c. 2 dan 3 e. 3 dan 4
b. 1 dan 3 d. 2 dan 4
15. Kondisi masyarakat majemuk jika tidak disikapi dengan baik dan adil, akan
menimbulkan konflik. Sebagai contoh munculnya konflik etnis yang dilatarbelakangi
oleh perbedaan….
a. Kepentingan d. Kebudayaan
b. Kepribadian e. Kepercayaan
c. Jenis agama

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 78


GEOGRAFI

1. Jika dua buah lempeng litosfera saling bergesekan akibat adanya gerak horizontal, maka pada
bidang batasnya akan ditemui ...
A. horst
B. gunung api
C. graben
D. patahan
E. sesar

2. Palung Laut yang terjadi akibat penunjaman lempeng Samudra Hindia dan Australia ke arah
lempeng Eurasia adalah ...
A. Palung Tonga
B. Palung Meksiko
C. Palung Mindanau
D. Palung Jawa
E. Celah Timor

3. Kali mati akan terbentuk pada penampang sungai yang memiliki ...
A. muara
B. delta
C. meander
D. air terjun
E. danau

4. Sungai utama yang mengalir di Jerman dan sangat membantu dalam proses industri batu bara,
serta berfungsi sebagai sarana transportasi adalah ...
A. Sungai Wesser
B. Sungai Thems
C. Sungai Elbe
D. Sungai Rhein
E. Sungai Danube

5. Lihat gambar berikut!

Bagian da ri l aut y ang kedalamannya k urang dari 150


meter dan merupakan bagian yang paling penting bagi kehidupan adalah ...
A. zona litoral
B. zona neritik
C. zona bathyal
D. zona abysal
E. zona ekonomi ekslusif

6. Atmosfer terdiri atas berbagai lapisan udara, lapisan yang langsung berhubungan dengan cuaca dan
iklim di permukaan bumi, disebut ...
A. Stratosfera
B. Mesosfera

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 79


C. Thermosfera
D. Troposfera
E. Eksosfer

7. Pada peta tematik yang menggunakan simbol titik yang bersifat kuantitatif, diketahui tiap satu titik
identik dengan 10.000 orang. Apabila daerah tersebut memiliki 100.000 jiwa, berarti jumlah titik
yang harus dibuat adalah sebanyak ...
A. 10
B. 100
C. 1.000
D. 10.000
E. 100.000

8. Perhatikan gambar berikut!

Hujan yang terjadi di daerah pegunungan disebut ...


A. hujan orografis
B. hujan zenithal
C. hujan konveksi
D. hujan frontal
E. hujan es

9. Bagian dari peta yang berisi kumpulan simbol-simbol untuk mempertegas arti pada peta, disebut ...
A. Legenda
B. Inset
C. Proyeksi
D. Lettering
E. Skala

10. Batuan beku dalam (batuan intrusi) yang terbentuk di antara 2 lapisan batuan dengan bentuk pipih
melebar, disebut ...
A. batolit
B. lakolit
C. sill (keping intrusi)
D. gang
E. apofisa

11. Di bawah ini merupakan tujuan aglomerasi industri, kecuali ...


A. memberikan kemudahan dalam pendirian industri
B. menghemat biaya angkut
C. mempercepat pertumbuhan industri
D. menghemat waktu tempuh
E. mengurangi pencemaran

12. Terjadinya lahar dingin disebabkan oleh peristiwa ...


A. turunnya hujan dan vulkanisme
B. adanya angin puting beliung
C. gempa tektonik berskala besar

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 80


D. gempa vulkanik
E. meletusnya gunung berapi secara eksplosif

13. Dampak negatif akibat interaksi antara desa dengan kota adalah sebagai berikut, kecuali ...
A. munculnya daerah slum di kota
B. terjadinya urbanisasi
C. tingginya tingkat imigrasi
D. meningkatnya permasalahan sosial
E. tingkat pendidikan di desa semakin maju

14. Berikut ini merupakan ciri-ciri negara maju kecuali ...


A. pertumbuhan penduduk tinggi
B. pendapatan per kapita rata-rata tinggi
C. angka harapan hidup tinggi
D. tingkat pendidikan rata-rata tinggi
E. angka kematian bayi kecil

15. Berdasarkan proses produksinya industri dibedakan menjadi dua, yaitu industri hulu dan industri
hilir.
Pengertian industri hilir adalah ...
A. industri yang mengolah hasil pertanian
B. industri yang mengolah bahan setengah jadi menjadi barang jadi
C. industri yang mengolah bahan mentah menjadi bahan baku
D. industri yang didirikan di bagian hilir aliran sungai
E. industri yang mengolah bahan pakan ternak

EKONOMI

1. Berikut ini masalah-masalah dalam ekonomi:


1) Barang apa yang harus diproduksi
2) Mengapa barang tersebut diproduksi
3) Bagaimana cara memproduksi barang
4) Untuk siapa barang tersebut diproduksi
5) Kapan barang tersebut diproduksi
Dari masalah-masalah tersebut, yang merupakan masalah pokok dalam ekonomi modern adalah
....
a. 1, 2, dan 3 d. 1, 3, dan 4
b. 2, 3, dan 5 e. 2, 4, dan 5
c. 1, 3, dan 5

2. Salah satu ciri sistem ekonomi komando adalah....


a. Alat-alat produksi dimiliki pemerintah
b. Terdapat persaiangan antar pengusaha
c. Terdapat kebebasan individu dalam berusaha
d. Produksi, distribusi, dan konsumsi diatur oleh kekuatan pasar
e. Pemerintah membimbing dan mengawasi jalannya perekonomian

3. Perhatikan usaha-usaha dalam pemenuhan kebutuhan berikut:


(1). Ibu Suminah berbelanja beras untuk keperluan keluarganya selama sebulan.
(2). Bapak Subandi pergi ke Mall membeli TV baru untuk mengganti TV yang lama.
(3). Bapak dan Ibu Subagya membeli satu set meja kursi tamu model yang terbaru.
(4). Keluarga bapak Subandi hampir setiap hari membeli santap makan siang.
(5). Keinginan membeli lemari kayu jati adalah impian dari bapak Gunadi.

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 81


Jika ditinjau dari intensitasnya maka yang tergolong kebutuhan sekunder adalah ….
a. (1), (2) dan (3)
b. (1), (3) dan (5)
c. (2), (3) dan (5)
d. (2), (4) dan (5)
e. (3), (4) dan (5)

4. Perhatikan grafik harga keseimbangan di bawah ini :


Harga keseimbangan sesudah subsidi adalah ....

a. E
b. E1
c. P
d. P1
e. P2

5. Di bawah ini adalah inflasi sedang menurut penggolongan berdasarkan tingkat “keparahannya”
....
a. Di bawah 10% setahun
b. Antara 10% - 30% setahun
c. Antara 30% - 50% setahun
d. Antara 30%-100% setahun
e. Di atas 100% setahun
6. Perhatikan matrik berikut ini

A B C
1. Menghimpun dana dari 1. Mengatur dan menjaga 1. Menciptakan mekanisme dan
masyarakat kelancaran sistem alat pembayaran yang lebih
2. Menetapkan dan pembayaran efisien
melaksanakan kebijakan 2. Menyalurkan dana kepada 2. Mengatur dan mengawasi
moneter masyarakat perbankan

Berdasarkan matrik tersebut yang termasuk fungsi bank umum adalah....


a. A1,B1 dan C1
b. A2, B1 dan C2
c. A1, B2 dan C1
d. A1, B2 dan C2
e. A2,B2 dan C2

7. Perhatikan bagan interaksi antara rumah tangga produsen dan rumah tangga konsumen berikut:

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 82


Pasar Input 1

2
Rumah Tangga 3 Rumah Tangga
Pemerintah
Konsumen Produsen
4

Pasar Output 5

Berdasarkan bagan di atas peranan pemerintah sebagai pelaku ekonomi adalah sebagai ....
a. penghasil dan pengguna barang dan jasa
b. pemilik dan pengguna faktor produksi
c. penerima pajak dan pemberi subsidi
d. penerima balas jasa faktor produksi
e. pembayar balas jasa faktor produksi

8. Dibawah ini sebagian data Negara “X” tahun 2012.


 Penerimaan rutin = Rp 30.200 milyar
 Penerimaan pembangunan = Rp 10.500 milyar
 Pengeluaran rutin = Rp 40.600 milyar
 Pengeluaran pembangunan = Rp 20.400 milyar
Dari data diatas APBN Negara “X” posisinya adalah…………..
a. Surplus = Rp 40.600 milyar
b. Defisit = Rp 20.400 milyar
c. Surplus = Rp20.300 milyar
d. Defisit =Rp 20.300 milyar
e. Defisit = Rp 20.400 milyar

9. Suatu barang yang berorientasi ekspor mempunyai fungsi permintaan Qd = 25 – 0,5P dan fungsi
penawaran Qs = 15 + 0,5P. Dalam rangka meningkatkan ekspor pemerintah memberikan subsidi
S = 10 perunit. Berdasarkan data di atas, maka harga keseimbangan (Q,P) setelah diberikan
subsidi adalah ….
a. 22,5 dan 5
b. 20 dan 10
c. 22,4 dan 5
d. 5 dan 22,5
e. 10 dan 20

10. Pak Sanusi sebagai manajer sebuah perusahaan melakukan kegiatan untuk melihat apakah
aktivitas usaha sesuai dengan perencanaan yang telah disusun atau terdapat penyimpangan dan
hamatan-hambatan manajer tersebut melakukan fungsi………..
a. Planning d. Contolling
b. Organizing e. Actuating
c. Coordinating

11. Perhatian kemampuan yang dimiliki seorang wirausaha :


1. Memilki kejujuran yang kuat untuk menambah ilmu guna mendapatkan penemuan baru
2. Berani mengambil resiko usaha dan pesimis terhadap yang akan dijalankan
3. Berani mengambil resiko bekerja keras, percaya diri dan mampu mencari peluang
4. Berusaha mencari informasi terbaru untuk meminimalkan kualitas
5. Pandai berspekulasi dalam menjalankan usahanya
6. Membuat perencanaan jangka panjang untuk membuka usaha baru
Untuk memperoleh laba atau keuntungan seorang wirausaha harus ……..

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 83


a. 1, 2, dan 3 d. 2, 3 dan 6
b. 1, 3 dan 4 e. 3, 4 dan 6
c. 1, 3 dan 5
12. Sumber penerimaan Pemerintah sebagai berikut :
1. PPh dan PBB
2. Pajak Kendaraan Bermotor
3. Sumber Daya Alam
4. Dana Perimbangan
5. Bagian Laba BUMN
Penerimaan di atas yang merupakan penerimaan pemerintah pusat adalah .…
A. 1, 2 dan 4
B. 1, 3 dan 5
C. 1, 4 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 2, 4 dan 5

13. Berikut ini transaksi yang terjadi pada perusahaan ”Bengkel Rapi ”
1 Des 2012 Tn. Riski menginvestasikan uang tunai Rp. 10.000.000,00 sebagai modal awal
perusahaan
2 Des 2012 Dibeli peralatan bengkel seharga Rp. 8.500.000,00, dibayar tunai
Rp 5.000.000,00 dan sisanya dengan kredit
7 Des 2012 Diterima pendapatan jasa dari pelanggan Rp. 2.000.000,00
Dari transaksi di atas dalam persamaan akuntansinya adalah ....
a.
Tgl. Kas Peralatan = Utang Usaha Modal
(Rp.) (Rp.) (Rp.) (Rp.)
1 Des 10.000.000 - - 10.000.000
2 Des (5.000.000) 8.500.000 - 3.500.000
5.000.000 8.500.000 - 13.500.000
7 Des 2.000.000 - - 2.000.000
7.000.000 8.500.000 - 15.500.000

b.
Tgl. Kas Peralatan = Utang Usaha Modal
(Rp.) (Rp.) (Rp.) (Rp.)
1 Des 10.000.000 - - 10.000.000
2 Des (5.000.000) 8.500.000 3.500.000 -
5.000.000 8.500.000 3.500.000 10.000.000
7 Des (2.000.000) - - (2.000.000)
3.000.000 8.500.000 3.500.000 8.000.000

c.
Tgl. Kas Peralatan = Utang Usaha Modal
(Rp.) (Rp.) (Rp.) (Rp.)
1 Des 10.000.000 - - 10.000.000
2 Des (1.500.000) 5.000.000 3.500.000 -
8.500.000 5.000.000 3.500.000 10.000.000
7 Des 2.000.000 - - 2.000.000
9.500.000 5.000.000 3.500.000 12.000.000

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 84


d.
Tgl. Kas Peralatan = Utang Usaha Modal
(Rp.) (Rp.) (Rp.) (Rp.)
1 Des 10.000.000 - - 10.000.000
2 Des (5.000.000) 8.500.000 8.500.000 (5.000.000)
5.000.000 8.500.000 8.500.000 5.000.000
7 Des 2.000.000 - - 2.000.000
7.000.000 8.500.000 8.500.000 7.000.000

e.
Tgl. Kas Peralatan = Utang Usaha Modal
(Rp.) (Rp.) (Rp.) (Rp.)
1 Des 10.000.000 - - 10.000.000
2 Des (5.000.000) 8.500.000 3.500.000 -
5.000.000 8.500.000 3.500.000 10.000.000
7 Des 2.000.000 - - 2.000.000
7.000.000 8.500.000 3.500.000 12.000.000

14. Pada Neraca Saldo per 31 Desember 2008, terdapat akun Bunga dibayar dimuka sebesar
Rp.2.400.000,00 untuk 1 tahun mulai 1 Oktober 2008. Transaksi tersebut dicatat dalam Jurnal
Penyesuaian sebagai berikut :
a. Bunga dibayar dimuka Rp.1.800.000,00
Beban bunga Rp.1.800.000,00
b. Beban bunga Rp.1.800.000,00
Bunga dibayar dimuka Rp.1.800.000,00
c. Bunga dibayar dimuka Rp. 600.000,00
Beban bunga Rp. 600.000,00
d. Beban bunga Rp. 600.000,00
Bunga dibayar dimuka Rp. 600.000,00
e. Beban bunga Rp. 600.000,00
Utang bunga Rp. 600.000,00

15. Koperasi Makmur dalam tahun buku 2011 mendapat SHU sebesar Rp.40.000.000,00. SHU
tersebut diantaranya dialokasikan untuk jasa simpanan 20 %, jasa anggota (pinjaman dan
pembelian) 25 %.
Data Koperasi Makmur diantaranya sebagai berikut :
- Jumlah simpanan pokok Rp.6.000.000,00
- Jumlah simpanan wajib Rp.64.000.000,00
- Jumlah pinjaman yang diberikan kepada anggota Rp.140.000.000,00
- Omset penjualan selama satu tahun Rp.180.000.000,00
Santoso seorang anggota koperasi mempunyai simpanan pokok Rp.100.000,00, simpanan wajib
Rp.900.000,00, berbelanja di Koperasi Rp.3.000.000,00 dan meminjam di koperasi
Rp.5.000.000,00.

Berdasarkan data di atas maka besarnya bagian SHU Santoso adalah ….


a. Rp.208.952,38
b. Rp.364.285,71
c. Rp.471.428,57
d. Rp.614.285,71
e. Rp.638.095,24

Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 85


Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 86

Anda mungkin juga menyukai