Anda di halaman 1dari 12

Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK


“Neraca Energi Reaktor Adiabatik”

Sekolah : Sekolah Menengah Teknik Industri (SMTI)


Program Keahlian : Teknik Kimia
Kompetensi Keahlian : Kimia Industri
Mata Pelajaran : Asas Teknik Kimia
Kelas/ Semestes : XI/ II
Alokasi Waktu : 85 menit
Kelompok :
Anggota :

A. Kompetensi Dasar
3.9 Menerapkan neraca energi dalam unit proses atau operasi teknik kimia dengan reaksi
kimia
4.9 Menghitung neraca neraca energi dalam unit proses atau operasi teknik kimia dengan
reaksi kimia

B. Indikator Pencapaian Kompetensi


3.9.4 Menjelaskan neraca energi pada reaktor
4.9.4 Menghitung panas neraca energi pada reaktor

C. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Discovery Learning dengan menggali informasi dari berbagai
sumber belajar, penyelidikan sederhana dan mengolah informasi, diharapkan siswa terlibat
aktif selama proses belajar mengajar berlangsung, memiliki sikap ingin tahu, menjawab
pertanyaan, bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat serta dapat:
1. Menjelaskan temperatur nyala adiabatik pada reaktor
2. Menghitung neraca energi reaktor adiabatik
D. Langkah-Langkah Kegiatan
Bergabunglah dengan kelompok masing-masing!

Stimulasi

Reaktor adalah suatu alat proses tempat dimana terjadinya suatu reaksi berlangsung.
Reaksi yang berlangsung dalam reaktor akan menghasilkan energi berupa panas.

Identifikasi masalah

Tuliskan pertanyaan/ pernyataan yang timbul di pikiran kalian setelah


membaca pernyataan di atas!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Mengumpulkan Data

Carilah buku ajar atau sumber lain (dapat menggunakan materi dari
internet) yang mendukung materi pembelajaran.
Catatan:
Cantumkan sumber belajar kalian pada Daftar Pustaka!

Catat hasil temuan kalian yang berhubungan dengan materi pembelajaran kita hari ini:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________
Memproses data

Nah..berdasarkan materi hasil temuan kalian, gunakan pertanyaan berikut


untuk menemukan jawaban dari rumusan masalah yang telah kalian susun!
1. Reaksi apa saja yang berlangsung dalam reaktor?
Jawab:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Reaktor ada beberapa jenis, apakah semua menghasilkan energi dalam tiap
prosesnya? Jelaskan!
Jawab:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Sehubungan dengan materi pembelajaran, apa yang dimaksud dengan
temperatur nyala?
Jawab:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. lalu, apa yang dimaksud dengan adiabatik?
Jawab:

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Berdasarkan jawaban kalian nomor 3 dan 4, defenisikan “temperatur nyala
adiabatik pada reaktor”!
Jawab:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. Apa fungsi penentuan temperatur nyala?
Jawab:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7. Tuliskan langkah-langkah yang dapat digunakan untuk menentukan
temperatur nyala sistem adiabatik pada suatu reaktor!
Jawab:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Sehubungan dengan jawaban dari soal nomor 7, Mari kita coba berlatih
menentukan besarnya panas/ perubahan entalpi dari suatu reaksi!
1) Etanol didehidrasi menghasilkan asetaldehid menurut reaksi berikut:
C2 HOH ( g )  CH 3CHO( g )  H 2( g ) H c  68,95 kJ / mol
Diproses di dalam reaktor adiabatik. Etanol masuk ke reaktor dalam bentuk uap
pada temperatur 3000C. Di dalam reaktor terjadi konversi sebesar 30%. Hitung T
nyala adiabatik!
Jawab:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Hitung suhu teoritis nyala api gas CO yang dibakar pada tekanan konstan dengan 100%
udara excess, saat reaktan masuk pada suhu 1000C dan 1 atm!
Jawab:

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Hitung theoretical flame temperature saat hidrogen dibakar dengan 400% udara kering
excess pada 1 atm, reaktan masuk pada suhu 1000C!
Jawab:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Verifikasi
Diskusikan dengan teman kelompok kalian untuk saling tukar
informasi mengenai hasil temuan kalian!
Bila memungkinkan carilah literatur lain yang mendukung!

Hasil diskusi:
____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________________________________

Generalisasi

Catatlah kesimpulan kalian mengenai poin materi pembelajaran hari ini!


Kesimpulan:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
E. Daftar Pustaka
Pertemuan 9

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK


“Pengaruh Temperatur Terhadap Panas Reaksi”

Sekolah : Sekolah Menengah Teknik Industri (SMTI)


Program Keahlian : Teknik Kimia
Kompetensi Keahlian : Kimia Industri
Mata Pelajaran : Asas Teknik Kimia
Kelas/ Semestes : XI/ II
Alokasi Waktu : 85 menit
Kelompok :
Anggota :

A. Kompetensi Dasar
3.9 Menerapkan neraca energi dalam unit proses atau operasi teknik kimia dengan reaksi
kimia
4.9 Menghitung neraca neraca energi dalam unit proses atau operasi teknik kimia dengan
reaksi kimia

B. Indikator Pencapaian Kompetensi


3.9.4 Menjelaskan neraca energi pada reaktor
4.9.4 Menghitung panas neraca energi pada reaktor

C. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Discovery Learning dengan menggali informasi dari berbagai
sumber belajar, penyelidikan sederhana dan mengolah informasi, diharapkan siswa terlibat
aktif selama proses belajar mengajar berlangsung, memiliki sikap ingin tahu, menjawab
pertanyaan, bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat serta dapat:
1. Menjelaskan pengaruh temperatur pada panas reaksi yang berlangsung dalam reaktor
2. Mengitung panas reaksi dengan variasi temperatur
D. Langkah-Langkah Kegiatan
Bergabunglah dengan kelompok masing-masing!

Stimulasi

Gambar di atas merupakan skema alat reaktor jenis semi batch. Seperti telah dibahas
pada materi sebelumnya, reaktor merupakan tempat dimana berlangsungnya proses
kimia. Pada beberapa proses, suhu yang digunakan dalam reaktor berbeda-beda sesuai
dengan kondisi optimumnya.

Identifikasi masalah

Tuliskan pertanyaan/ pernyataan yang timbul di pikiran kalian setelah


membaca pernyataan di atas!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Mengumpulkan Data

Carilah buku ajar atau sumber lain (dapat menggunakan materi dari
internet) yang mendukung materi pembelajaran.
Catatan:
Cantumkan sumber belajar kalian pada Daftar Pustaka!

Catat hasil temuan kalian yang berhubungan dengan materi pembelajaran kita hari ini:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________

Memproses data

Nah..berdasarkan materi hasil temuan kalian, gunakan pertanyaan berikut


untuk menemukan jawaban dari rumusan masalah yang telah kalian susun!
1) Pada bacaan di atas dibahas kondisi optimum, apa arti kondisi optimum?
Jawab:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2) Apa saja faktor yang mempengaruhi kondisi optimum suatu proses kimia?
Jawab:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3) Berdasarkan jawaban kalian pada nomor 2, apakah salah satu faktor yang
berpengaruh adalah temperatur? Jika ya, bagaimana pengaruhnya terhadap
proses kimia yang berlangsung dalam reaktor?
Jawab:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Bagaimana pula pengaruh temperatur terhadap panas reaksi yang
berlangsung dalam reaktor?
Jawab:

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Bagaimana cara menentukan panas reaksi suatu proses berdasarkan
temperatur yang digunakan?
Jawab:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Sehubungan dengan jawaban dari soal nomor 5, Mari kita coba berlatih
menentukan besarnya panas reaksi untuk melihat pengaruh temperatur terhadap
panas reaksi dari suatu reaksi!
1) SO2(g) dan O2(g) diumpankan ke reaktor pada suhu 3000C dan stokiometris.
Suhu reaktor= 3000C, 1 atm. Produk reaksi SO3(g) bersuhu 3000C dan Cp= a
+ bT + cT2 pada suhu 300 K < t < 1500 K.
Diketahui data Cp sebagai berikut:
Cp a b x 103 c x103
SO2 6,945 10,01 -3,794
SO3 7,454 19,13 -6,628
O2 6,117 3,167 -1,005
Reaksi berlangsung sebagai berikut:
SO2( g )  1 2 O2( g )  SO3( g )
H  f (298K ) SO2  70,96 kkal / mol
H  f (298K ) SO3  94, 45 kkal / mol
Hitung:
a. Panas reaksi pada suhu 250C
b. Panas reaksi pada suhu 3000C
Jawab:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.) CO(g) dan O2(g) diumpankan pada suhu 298 K ke reaktor bersuhu 800 K, 1 atm dalam
perbandingan stokiometri, menghasilkan CO2(g) pada pembakaran sempurna. CO2
keluar pada suhu 800 K. Diketahui data sebagai berikut:
H 298 K  283 kkal / mol
Cp CO2  6,339  0, 01014 T  3, 415 x106 T 2 (kal/mol K)
Hitung panas reaksinya!
Jawab:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Verifikasi

Diskusikan dengan teman kelompok kalian untuk saling tukar


informasi mengenai hasil temuan kalian!
Bila memungkinkan carilah literatur lain yang mendukung!

Hasil diskusi:
____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________________________________

Generalisasi

Catatlah kesimpulan kalian mengenai poin materi pembelajaran hari ini!


Kesimpulan:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
E. Daftar Pustaka

Anda mungkin juga menyukai