A.

Pengertian Teks Laporan Hasil Observasi

Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum atau melaporkan
sesuatu berupa hasil dari pengamatan (observasi).

B. Struktur Teks Laporan Hasil Observasi

1. Definisi Umum: merupakan pembukaan yang berisi pengertian mengenai sesuatu yang
dibahas didam teks.
2. Definisi Bagian: merupakan bagian yang berisi ide pokok dari setiap paragraf
(penjelasan rinci).
3. Definisi Manfaat: merupakan bagian yang menjelaskan manfaat dari sesuatu yang
dilaporkan
4. Penutup: merupakan bagian rincian akhir dari teks.

C. Ciri-ciri teks hasil observasi:

 Bersifat objektif, global, universal.

 Objek yang akan dibicarakan/dibahas adalah objek tunggal.
 Ditulis secara lengkap dan sempurna.
 Ditulis berdasarkan fakta sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan.

D. Contoh Teks Laporan Hasil Observasi Minuman (Benda)

Jenis – Jenis Minuman

Minuman adalah segala sesuatu yang dapat di konsumsi dan dapat menghilangkan
rasa haus, biasanya berbentuk cair. Minuman dapat dibedakan berdasarkan khasiatnya
sebagai obat atau tidak, penggunaan pewarna, dan produksi yang menghasilkan
minuman tersebut.

Minuman ada yang berkhasiat bagi tubuh, ada juga yang hanya sebagai penghilang
rasa haus. Minuman yang berkhasiat bagi tubuh dapat dibuat sendiri, bisa dibuat dari sayuran
dan buah – buahan yang di blender dan menghasilkan jus. Jus banyak mengandung vitamin
dan serat yang baik untuk kesehatan, dan bermanfaat bagi daya tahan tubuh. Minuman yang
hanya menghilangkan rasa haus juga banyak beredar, seperti air putih dalam kemasan yang
diminum dalam keadaan haus atau minuman kemasan yang tidak mengandung vitamin dan
serat.
 Minuman banyak warnanya, pewarna yang digunakan ada yang alami ada juga yang
buatan. Pewarna alami adalah pewarna yang mengandalkan bahan – bahan yang tersedia di
alam, seperti kunyit yang menghasilkan warna kuning. Biasanya digunakan untuk minuman
yang berkhasiat bagi tubuh, contohnya digunakan pada jamu. Pewarna buatan adalah
pewarna yang terbuat dari bahan kimia ataupun bahan alami yang diproses secara kimiawi,
seperti pewarna tartrazin yang menghasilkan warna kuning. Biasanya digunakan untuk
minuman yang di produksi secara massal di pabrik, contohnya minuman – minuman yang di
jual di supermarket.

Minuman yang beredar, ada yang di produksi secara massal di pabrik ada juga yang di
buat di industri rumahan. Minuman produksi pabrik jika dilihat dari tampilannya, kemasan
yang digunakan lebih menarik, terdapat nama pabrik dan kode produksinya, terdapat tanggal
kadaluarsa, dan terdapat bar kode untuk penjualan di supermarket. Sedangkan minuman
produksi rumahan, kemasan yang digunakan sederhana, tidak ada bar kode yang digunakan
untuk penjualan di supermarket, dan jarang mencantumkan tanggal kadaluarsa pada
kemasannya

A.Pengertian teks eksposisi

Teks Eksposisi adalah adalah sebuah teks atau yang berisi informasi dan pengetahuan yang
bertujuan untuk memaparkan atau menjelaskan

B.Ciri-ciri teks eksposisi

 Gaya informasi yang mengajak

 Penyampaian teksnya secara lugas dan menggunakan bahasa yang baku

 Menjelaskan informasi-informasi pengetahuan
 Tidak memihak berarti tidak memaksakan kemauan dari penulis terhadap
pembacanya
 Teks Eksposisi bersifat objektif dan netral
 Penjelasannya disertai data-data yang akurat
 Fakta digunakan sebagai alat konkritasi dan kontribusi

struktur teks eksposisi

1. Pernyataan pendapat (tesis) : Berisikan gagasan utama atau prediksi penulis tentang
sebuah permasalahan yang berdasarkan fakta.
2. Argumentasi : Menjelaskan secara lebih mendalam pernyataan pendapat (tesis) yang
diyakini kebenarannya oleh penulis

3. Penegasan Ulang Pendapat : Berupa penguatan kembali atas pendapat yang telah
ditunjang oleh fakta-fakta dalam bagian argumentasi bagian pertama.
Contoh teks eksposisi:

WTO Globalisasi
By : puspitagitaprnama.blogspot.com

Tesis :
Peran dan Manfaat WTO Globalisasi memberikan dampak berupa perubahan
pada pasar internasional, salah satunya adalah liberalisasi perdagangan, yang
dipandang sebagai suatu upaya untuk meningkatkan daya saing ekonomi.

Argumentasi :
Indonesia yang menganut perekonomian terbuka sangat sulit untuk mengelak dari
dinamika ekonomi internasional yang semakin mengglobal ini. Konsekuensinya,
pasar domestik Indonesia tidak terlepas dari gejolak pasar dunia yang semakin liberal,
karena kebijakan unilateral dan ratifikasi kerjasama perdagangan internasional
(regional dan global) yang harus dilakukan Indonesia. World Trade Organization
(WTO) atau Organisasi Perdagangan Dunia merupakan satu-satunya badan
internasional yang secara khusus mengatur masalah perdagangan antar negara.

Pengegasan Ulang :
Sistem perdagangan multilateral WTO diatur melalui suatu persetujuan yang
berisi aturan-aturan dasar perdagangan internasional sebagai hasil perundingan yang
telah ditandatangani oleh negara-negara anggota.

A.Pengertian teks Deskripsi

Teks deskripsi adalah sebuah paragraf dimana gagasan utamanya disampaikan dengan cara
menggambarkan secara jelas objek, tempat, atau peristiwa yang sedang menjadi topik kepada
pembaca. Sehingga pembaca seolah-olah merasakan langsung apa yang sedang diungkapkan dalam
teks tersebut.

B.ciri-ciri teks deskripsi

 Paragraf yang digambarkan dijelaskan secara sangat jelas dan rinci serta melibatkan
kesan indera.
 Ketika pembaca membaca teks deskripsi, maka seolah-olah merasakan langsung
apa yang sedang dibahas di dalam teks.
 Teks deskripsi menjelaskan ciri-ciri fisik objek, seperti bentuk, ukuran, warna, atau
ciri-ciri psikis/keadaan suatu objek dengan rinci.

C.struktur teks deskripsi

 1. Identifikasi, merupakan penentu (penetap) identitas seseorang, benda, dan
sebagainya.
2. Klasifikasi, merupakan penyusunan bersistem dalam kelompok menurut kaidah atau
standar yang telah ditetapkan.
3. Deskripsi bagian, merupakan bagian teks yang berisi tentang gambaran-gambaran
bagian di dalam teks tersebut.

D.Contoh teks deskripsi

Aku punya kucing bernama Tara. Bulunya berwarna hitam dan putih, dengan putih sebagai
warna dominan. Tara mempunyai ekor panjang dan sangat lucu. Tara suka sekali memakan ikan
dengan nasi. Saat Tara lapar, dia akan mengeong meminta makan.

A.pengertian teks eksplanasi

teks yang berisi penjelasan-penjelasan tentang proses mengapa dan bagaimana dari suatu
topik yang berhubungan dengan fenomena-fenomena alam maupun sosial yang terjadi di kehidupan
kita setiap harinya.

B.Struktur teks eksplanasi

1. Pernyataan Umum

2. Isi Berkaitan Sebab Akibat

3. Interpretasi

C.ciri-ciri teks eksplanasi

 Informasi-informasi yang termuat didalamnya berdasarkan fakta dan nyata adanya

tanpa ditambahi opini-opini yang belum jelas kebenarannya.
 Hal yang dibahas yaitu suatu fenomena yang bersifat keilmuan atau berhubungan
dengan ilmu pengetahuan.
 Sifatnya informatif dan tidak berusaha untuk memengaruhi pembaca untuk percaya
terhadap hal yang dibahas.

D.contoh teks eksplanasi

Banjir merupakan suatu gejala alam, secara langsung mempegaruhi kehidupan

manusia. Mampu menimbulkan kerusakan secara fisik, mental, maupun materil. Banjir
adalah luapan air secara besar, dapat menggenangi dan menerjang suatu daerah-daerah dan
masuk ke pemukiman warga. Hal ini karena sungai sudah tidak mampu menampung
air.Banjir sudah tidak asing lagi untuk kita dengar. Pasalnya, di Indonesia pun banyak
mengalami peristiwa ini khususnya di kota-kota besar yang notabene jauh dari pepohonan
yang mampu meresapkan air hujan ke pohon. Ditopang lagi limbah-limbah yang sudah sering
dibuang sembarangan. Oleh karena itu, mestinya kita perlu mengetauhi penyebab dan akibat
terjadinya banjir. Harapannya agar nanti kita dapat berantisipasi dan menjaga dengan sebaik
mungkBanjir terjadi tidak mungkin datang begitu saja tanpa penyebab. Terjadinya banjir
setidaknya disebabkan oleh dua factor. Faktor yang mempengaruhinya yaitu faktor alam dan
faktor manusia. Faktor alam merupakan curah hujan yang tinggi, letak geografis berada lebih
rendah dari permukaan laut, adanya pasang naik air laut, dan daerah terletak pada cekungan
sehingga jalan keluar air menjadi sempit.

Faktor manusia adalah segala hal yang disebabkan oleh manusia seperti penebangan
hutan dengan sembaranan, tidak melakukan reboisasi, buang sampah tidak pada tempatnya,
dan sebagainya sehingga saluran air tersumbat dan kemudian air meluap.Banjir
mengakibatkan kerugian besar bagi manusia. Ulah manusia membuat bumi protes sehingga
menghukum manusia itu sendiri. Banyak barang-barang berharga yang terendam banjir dan
terbawa arus, banyak korban baik nyawa maupun sekedar sakit, sarana publik porak-poranda,
dank kerugian-kerugian lainnya.

Banjir merupakan fenomena alam yang berdampak negative. Banjir disebabkan oleh
faktor alam dan manusia. Agar tidak terjadi banjir kembali mestinya sebagai manusia kita
dapat memperlakukan alam dengan baik dan menjauhi segala penyebab terjadinya banjir.
Agar alam tidak marah pada manusia.

A.pengertian teks cerpen

Cerpen adalah suatu karya sastra pendek yang menceritakan kisah cerita dari suatu tokoh
yang di dalamnya terdapat permasalahan serta solusi dari masalah tersebut.

B.struktur teks cerpen

1. Abstraksi

Pada bagian ini, pengarang menjelaskan ringkasan atau inti cerita yang nantinya akan
dikembangkan menjadi rangkaian cerita yang akan dialami oleh tokoh-tokoh yang ada dalam cerita.

2. Orientasi
 Pada bagian orientasi, pengarang menggambarkan latar cerita baik itu suasana, tempat
maupun waktu yang terjadi didalam suatu cerita .

3. Komplikasi

Urutan struktur teks cerita pendek yang selanjutnya yaitu komplikasi. Komplikasi berisi
mengenai urutan kejadian yang dihubungkan berdasarkan sebab akibat. Berbagai kerumitan atau
masalah akan muncul pada tahap ini.

4. Evaluasi

Setelah masalah mengalami klimaks atau puncak masalah, selanjutnya akan muncul
penyelesaian-penyelesaian yang disebut dengan evaluasi. Pada tahap ini mulai terlihat penyelesaian
dan pemecahan masalah.

5. Resolusi

Pada bagian ini, pengarang akan memperlihatkan solusi dari berbagai permasalahan yang
dialami tokoh.

6. Koda

Struktur teks cerpen yang terakhir yaitu koda. Koda adalah nilai-nilai atau pelajaran yang
bisa diambil dari sebuah teks cerpen.

C.Ciri-ciri cerpen

 Tulisan kurang dari 10.000 kata.

 Bentuk tulisannya singkat, padat dan tidak lebih panjang dari novel.
 Sumber cerita dari pengalaman sendiri atau orang lain yang terjadi dalam kehidupan sehari-
hari.
 Mengangkat masalah tunggal atau intinya saja.
 Habis dibaca sekali duduk.
 Tokoh-tokoh yang ada mengalami konflik hingga menemukan penyelesaiannya.
 Penggunaan kata ekonomis dan mudah dipahami.
 Menimbulkan kesan mendalam bagi pembacanya.
 Tidak merubah nasib tokoh.
 Alurnya tunggal dan lurus.
 Penokohannya sederhana, singkat dan tidak mendalam

D. contoh cerpen

Kenangan Di Sudut Kelas Kita

Kenalin aku citra. Dan ini adalah kisahku dengan ketiga sahabatku di masa putih abu-abu. Dia
adalah 2 sahabatku rey dan citra. Mereka adalah penyemangat duniaku. Katanya masa SMA ini
adalah masa yang menyenangkan begitu juga yang kami rasakan bertiga. Bahagia selalu membuka
dan menutup sagala aktifitas kami di sekolah, tapi kisah itu harus berubah 180 derajat disaat sang
waktu mulai melangkah dan lelah melihat kami bertiga. Dan inilah kisah kami.

Di saat terakhir MOS kelelahan yang kami rasakan akhirnya terbayar dengan adanya
pengumuman kelas masa depan kami nanti di sekolah ini. Tempat di mana aku dan prajurit pembutu
mimpi ini akan berperang menghancurkan batu yang menutup kebahagian di masa depan nanti.
Kami akan berusaha meraih cita-cita kami bersama di kelas baru ini. Dan tak sabar memakai title
baru.
A.pengertian teks fabel

Fabel adalah teks yang menceritakan tentang binatang yang berperilaku menyerupai
manusia.

B.Struktur fabel

 Orientasi:pengenalan tokoh,latar tempat dan waktu

 Komplikasi:masalah
 Resolusi:penyelesaian masalah
 Koda:amanat

C.contoh

Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalanjalan di taman. Ia sangat
bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang indah. Sang semut berkeliling taman sambil
menyapa binatang-binatang yang berada di taman itu.

Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong
yang jelek yang tidak bisa pergi ke mana-mana.“Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu. Kamu
hanya bisa menggantung di ranting itu. Ayo jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini. Bagaimana nasibmu
jika ranting itu patah?”Sang semut selalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat ia suka.
Bahkan, sang semut kuat mengangkat beban yang lebih besar dari tubuhnya. Sang semut merasa
bahwa dirinya adalah binatang yang paling hebat. Si kepompong hanya diam saja mendengar ejekan
tersebut.Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, di mana-mana
terdapat genangan lumpur. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir ke dalam lumpur. Ia
terjatuh ke dalam lumpur. Sang semut hampir tenggelam dalam genangan itu. Semut berteriak
sekencang mungkin untuk meminta bantuan. “ Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong...,
tolong....!

Untunglah saat itu ada seekor kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu
menjulurkan sebuah ranting ke arah semut“Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan
mengangkat ranting itu.”Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat
ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman. Kemudian, sang semut berterima kasih
kepada kupu-kupu karena kupu-kupu telah menyelamatkan nyawanya. Ia memuji kupu-kupu sebagai
binatang yang hebat dan terpuji.Mendengar pujian itu, kupu-kupu berkata kepada semut. “Aku
adalah kepompong yang pernah diejek,” kata si kupukupu. Ternyata, kepompong yang dulu ia ejek
sudah menyelamatkan dirinya.”

akhirnya, sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua
makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.
A.Pengertian teks biografi

Teks biografi adalah suatu bentuk teks yang berisi mengenai kisah atau cerita suatu tokoh
dalam mengarungi kehidupannya,

B.Struktur teks biografi

a. Orientasi: Tahap ini adalah bagian pengenalan suatu tokoh, berisi gambaran awal tentang
tokoh tersebut di dalam teks biografi

b. Peristiwa dan Masalah: bagian kejadian atau peristiwa yang dialami oleh tokoh

c. Reorientasi: berisi mengenai pandangan penulis kepada tokoh yang dikisahkan.

C.Ciri-ciri teks biografi

 Teks biografi harus memuat informasi berdasarkan fakta pada toko yang diceritakan dalam
bentuk narasi
 Memuat sebuah fakta pengalaman hidup suatu tokoh dalam memecahkan masalah-masalah
sampai pada akhirnya sukses, sehingga patut menjadi teladan
 Teks biografi memiliki struktur yang jelas

D.contoh

Raden Ajeng Kartini atau yang lebih dikenal dengan sebutan Ibu Kartini. Dia merupakan
keturunan dari keluarga yang terpandang dan lahir pada tanggal 21 April 1879. Satu hal yang
diwariskan oleh keluarganya adalah pendidikan.Kartini pernah merasakan duduk dibangku sekolah
dasar hingga ia tamat di sekolah dasar. Karakternya yang haus akan ilmu pengetahuan, membuatnya
untuk terus melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.Namun, ayahnya tidak memberikan
izin kepada Kartini untuk dapat melanjutkan pendidikannya. Mengetahui sikap ayahnya, Kartini
sangat sedih namun dia tidak bisa mengubah keputusan ayahnya.

Kartini tidak boleh lagi keluar rumah sampai waktunya dia menikah atau istilahnya dipingit.
Untuk menghilangkan rasa jenuhnya itu, Kartini menghabiskan waktunya untuk membaca buku ilmu
pengetahuan yang ia miliki.Hobbinya yang suka membaca ini menjadi rutinitas harian Kartini.
Bahkan, dia tidak segan untuk bertanya kepada ayahnya bila ada hal yang ia tidak mengerti atau
kurang paham.

Banyak karya dan pemikiran wanita Eropa yang ia kaguminya. Terlebih kebebasan mereka
untuk bisa terus bersekolah. Rasa kagum itu sangat menginspirasinya untuk dapat memajukan
wanita di Indonesia.Dalam sudut pandangnya, wanita tidak hanya harus bisa dalam urusan belakang
rumah tangga saja. Tapi lebih dari itu, wanita juga harus bisa dan punya wawasan dan ilmu yang
lebih luas lagi.Dia pun mulai bergerak untuk mengumpulkan teman-teman wanitanya untuk diajari
baca dan menulis. Semakin hari, Kartini semakin disibukkan dengan aktivitas membaca dan
mengajarnya.

Kartini adalah seorang wanita Jawa yang mempunyai pandangan melebihi zamannya pada
saat itu. Meski dia sendiri terbelenggu oleh zaman yang mengikatnya dengan adat istiadat. Pada
tanggal 17 September 1904, Kartini meninggal dunia pada usia 25 tahun, setelah melahirkan anak
pertama dan satu-satunya.Dia adalah salah satu wanita yang menjadi pelopor emansipasi wanita di
tanah Jawa. Surat-surat korespondensinya dengan teman-temannya di Belanda kemudian dibukukan
oleh Abendanon dengan judul “Door Duistemis Tot Licht” atau yang biasa kita kenal sebagai “Habis
Gelap Terbitlah Terang”.Buku ini merupakan salah satu buku yang banyak menginspirasi wanita di
Indonesia. Tidak hanya wanita pada zamannya, namun hingga pada saat ini.

Sesuai dengan Keppres No.108 Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang
pahlawan nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai
Hari Kartini.Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan dibeberapa daerah di Indonesia. Tidak
hanya di kota-kota di Indonesia saja, melainkan di kota-kota di Belanda. Seperti di kota Trecht,
Venlo, Amsterdam, dan Harleem.Dan bahkan WR. Supratman membuatkan sebuah lagu untuk
mengenang jasa-jasa yang sudah dilakukan oleh RA. Kartini. Lagunya berjudul “Ibu Kita Kartini”.

A.Pengertian teks diskusi

teks yang memberikan dua pendapat berbeda mengenai suatu hal (satu “pro” dan satu
“kontra) yang menyebabkan kedua belah pihak menjadi saling membicarakan masalah yang sedang
dipersoalkan (diskusi).

B.Struktur teks diskusi

1.isu, berisi masalah yang akan didiskusikan lebih lanjut.

2.Argumen mendukung, berisi argumen (alasan) mendukung hal yang menjadi pokok
masalah diskusi.

3.Argumen menentang, berisi argumen yang bertentangan dengan argumen yang

mendukung.

4.Kesimpulan, berisi kesimpulan dan rekomendasi mengenai isu yang dibahas. Usahakan
mengambil jalan tengah dari isu yang dibahas.

C.Ciri-ciri
  Penggunaan istilah-istilah umum terkait dengan topik diskusi.
 Kata-kata yang menunjukkan suatu perbandingan atau pengontrasan.
 Penggunaan kata-kata yang mendukung atau menolak argumen.

D.contoh

Di dalam era globalisasi ini tayangan televisi sudah tidak bisa dihindari. Dengan menonton
televisi, kita bisa memperoleh bermacam-macam informasi, termasuk di dalamnya hiburan.
Pertanyaannya adalah adakah dampak negatif yang ditimbulkan dari menonton televisi? Sebagian
masyarakat menganggap bahwa menonton televisi berdampak positif, tetapi banyak juga
masyarakat yang menganggap bahwa menonton televisi berdampak negatif.

Dampak positif dari menonton televisi adalah sebagai berikut :Pertama, televisi memiliki
kelebihan dalam hal penyajian berita, televisi umumnya selalu up to date. Hal ini tentu akan
membuat remaja tidak ketinggalan informasi dan memberikan wawasan yang cukup luas pada
remaja secara cepat.Kedua, jika televisi menyajikan acara-acara yang berhubungan dengan
pendidikan, hal ini tentu sangat berguna bagi para pelajar. Seorang pelajar bisa mengambil manfaat
berupa informasi pendidikan dari acara televisi tersebut.Ketiga, pengaruh positif televisi lainnya
adalah remaja bisa menyegarkan otak dengan menonton beragam tayangan hiburan yang disajikan
oleh stasiun televisi. Mulai dari acara kuis, film, sinetron, atau hiburan-hiburan yang lain.Keempat,
acara televisi sering menayangkan tokoh-tokoh yang memiliki pengaruh, baik dalam dunia
pendidikan, dunia usaha, hiburan, atau yang lainnya. Tokoh-tokoh yang ditampilkan dalam televisi
ini bisa memicu remaja untuk mencontoh kesuksesan mereka.

Sementara itu, dampak negatif dari menonton televisi adalah sebagai berikut :Pertama,
televisi membuat remaja lupa waktu. Bagi pelajar, kecanduan nonton televisi menjadi
kontraproduktif dengan tugas seorang pelajar yang kewajibannya belajar.Kedua, banyaknya acara-
acara yang kurang mendidik di televisi bisa mempengaruhi kejiwaan remaja. Film-film yang
menampilkan adegan tidak layak ditonton remaja tanpa ada sensor sangat mudah ditiru oleh
remaja.Ketiga, televisi mampu meningkatkan daya konsumtif remaja. Karena televisi merupakan
media iklan yang memiliki pengaruh tinggi terhadap konsumennya. Iklan yang ditayangkan secara
terus menerus sepanjang hari, remaja untuk untuk membeli produk yang dipromosikan oleh
produsen.Keempat, banyak acara televisi yang isinya kurang sesuai dengan norma masyarakat
Indonesia, termasuk juga dengan berita-berita yang kerap menayangkan kekerasan tanpa disensor
terlebih dahulu. Acara demikian jika ditonton oleh remaja yang notabene suka meniru, tentu bisa
ditiru oleh mereka.

Dari beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa televisi mempunyai dampak
positif atau negatif. Hal itu bergantung pada penonton televisi.
A.pengertian teks prosedur

sebuah teks yang berisikan langkah-langkah atau tahap-tahap untuk melakukan suatu hal
baik melakukan kegiatan tertentu ataupun membuat sesuatu yang disajikan dengan urutan-urutan
tertentu.

B.struktur teks

 Bagian Tujuan, bagian tujuan dari teks prosedur dapat berupa judul dan juga berisikan
tujuan dari pembuatan teks prosedur tersebut
 Bagian langkah-langkah, bagian ini berisikan langkah-langkah yang harus ditempuh untuk
memperoleh hasil sesuai dengan tujuan teks prosedur.

C.ciri-ciri

a.Menggunakan pola kalimat perintah (imperatif)

b. Menggunakan kata kerja aktif

c. Menggunakan kata penghubung (konjungsi) untuk mengurutkan kegiatan

d. Menggunakan kata keterangan untuk menyatakan rinci waktu, tempat, dan cara yang akurat.

D.contoh

Cara Membuat Nasi Goreng Kepepet

1.Bahan-bahan:

 Sepiring nasi
 2 siung bawang merah, 1 siung bawang putih, Daun bawang (onclang), Tomat, Cabe
rawit, Bawang Goreng, Telur ayam.
 Kecap manis, 1 sendok teh garam, kaldu bubuk

2.Langkah-langkah membuat:

 Iris tomat, cabe rawit, bawang merah, bawang putih, dan daun bawang.
 Tumis bawang merah dan putih hingga harum lalu masukan irisan daun bawang.
 Lalu masukan nasi serta irisan tomat.
 Lalu masukan telur, kaldu bubuk, kecap manis serta garam secukupnya. Aduk hingga merata.
 Setelah merata dan kecap kering, nasi goreng kepepet siap disajikan.
A.Pengertian

yaitu teks yang berisi ulasan atau penilaian terhadap suatu karya (drama atau film).
Mengulas suatu film dan drama mengharuskan kita untuk bersikap kritis.

B,Struktur

 Orientasi, berisi pengenalan tentang gambaran umum mengenai sebuah karya (film dan
drama) yang akan diulas. Gambaran umum ini menyiapkan “latar belakang” bagi pembaca
mengenai apa yang akan diulas.
 Tafsiran, berisi gambaran detail mengenai sebuah karya (film dan drama) yang diulas,
misalnya bagian-bagian dari hasil karya, keunikan, keunggulan, kualitas, dan sebagainya.
 Evaluasi, berisi pandangan dari pengulas mengenai hasil karya yang diulas. Hal ini dilakukan
setelah melakukan tafsiran yang cukup terhadap hasil karya tersebut. Pada bagian ini penulis
akan menyebutkan bagian yang bernilai (kelebihan) atau bagian yang kurang bernilai
(kekurangan) dari suatu karya (film dan drama).
 Rangkuman, berisi kesimpulan dari ulasan terhadap suatu karya (film dan drama). Bagian ini
juga memuat komentar penulis apakah hasil karya tersebut bernilai/berkualitas atau tidak
untuk ditonton/disaksikan.

C,Ciri-ciri

 strukturnya terdiri atas: Orientasi, Tafsiran, Evaluasi, dan Rangkuman.

 Memuat informasi berdasarkan pandangan atau opini penulis terhadap suatu karya atau
produk .
 Opininya berdasarkan fakta yang di-interpretasi-kan.
 Dikenal dengan istilah lain yaitu resensi.

D.Contoh

Hujan merupakan novel karya Tere Liye yang bercerita mengenai keinginan seorang tokoh
utama yaitu Lail yang berniat menghapus memori mengenai seseorang. Lail kemudian meminta
bantuan Elijah. Lail memikirkan alasan kenapa dirinya harus menghapus memori itu, dan dia pun
menceritakan kepada Elijah.

Laik (gadis 13 tahun) menjadi yatim piatu karena bencana alam gempa bumi dari gunung
purba sehingga menyebabkan tsunami di belahan bumi lain. Disaat bencana tersebut, dia jadi
bertemu dengan sosok lelaki bernama Esok yang menarik tas punggungnya sehingga dia tidak
jadi tergelincir ke dalam lorong kereta bawah tanah.Keduanya kemudian terjebak dalam kisah
 cinta selama pengungsian. Dimana keduanya selalu bersama, uniknya keduanya mempunyai
cara yang “santun” dalam menjaga hati sehingga percintaan mereka terlihat tidak biasa.Maryam,
sahabat setia Lail, mereka bertemu setelah masa pengungsian dan mereka pindah ke panti.
Hubungan kedua sahabat ini sangat akrab, Maryam mengetahui bahwa hubungan Esok dan Lail
lebih dari sekedar cinta biasa. Karakter Lail yang introvert, membuatnya tidak marah ketika
Maryam menggoda hubungan keduanya.Diceritakan bahwa bencana alam yang terjadi itu
hanyalah permulaan. Kemudian setelah itu terjadi musim dingin yang berkepanjangan. Daerah
sub-tropis pun bisa turun salju dan hal itu membuat pemerintah meluncurkan sebuah pesawat
ulang-alik dengan upaya mengembalikan iklim keadaan semula. Namun, ada efek jangka panjang
yang harus diterima penduduk bumi

Novel hujan ini ditampilkan dengan bahasa yang bisa “menyihir” para pembaca sehingga
memaksa pembaca merasakan rasa “tegar”ketika ditimpa beberapa masalah, melangkah maju
ketika ada masalah berat, dan merasakan jatuh cinta.Rindu bertemu pasangan dan berjumpa
kembali setelah sekian lama tidak berjumpa serta cemburu. Seseorang yang sedang remaja atau
sudah melewati masa itu mungkin akan tersenyum mengetahui tingkah Lail. Imajinasi akan
dibuat terbang oleh novel ini.

Novel hujan memang tidak biasa. Tema yang di ulas tidak seperti novel tema romantis
kebanyakan. Bukan hanya membahas mengenai percintaan, tetapi juga terdapat beberapa hal
ilmiah.Novel yang menceritakan tentang kepastian yang tidak pasti dan kabar yang tidak pernah
dikabarkan. Membuat sepasang insan yang sedang merasakan cinta menunggu untuk saling
mengungkapkan cintanya.