Anda di halaman 1dari 6

NAMA: ___________________________________ TINGKATAN:______________________

Kertas 2 : Soalan struktur

1. Diagram shows a green plant under the sunlight


Rajah menunjukkan tumbuhan hijau di bawah sinaran matahari

L eaf / daun

Stem/ batang

Root /akar
Water / air

Diagram 1 / Rajah 1
a) What is gas X ?
Apakah gas X ?

.............................................................................................................[1Mark/1markah]

b) What process takes place in the green plant in diadgram above ?


Apakah proses yang berlaku pada tumbuhan hijau dalam rajah diatas ?

..............................................................................................................[1Mark/1markah]

c) Write down the word equation for the above process


Tuliskan persamaan perkataan bagi proses diatas

...............................................................................................................[1Mark/1markah]

2. Rajah 2 menunjukkan kitar nitrogen.

Rajah 2
NAMA: ___________________________________ TINGKATAN:______________________

a) Complete the cycle above to identify substance R.


Lengkapkan kitaran nitrogen diatas untuk mengenalpasti R.

....................................................................................... [1mark/1 markah]

a) Name the process involved in P and Q


Namakan jenis bakteria yang terlibat dalam proses Pdan Q

i) Process P : .............................................................

ii) Process Q : .............................................................


[2marks/2markah]

b) Name one plant that involved in process P


Namakan satu jenis tumbuhan yang terlibat dalam proses P

..................................................................................................................

[1mark/1markah]

c) Name one example of chemical fertiliser that can increase the nitrate content in the soil
Namakan satu contoh baja kimia yang menambahkan kandungan nitrat dalam tanah

.................................................................................................................
[1mark/1markah]

3. Diagram 3.1 shows a food web in a ecosystem.


Rajah 3.1 menunjukkan satu siratan makanana dalam satu ekosistem.

Rajah 3.1

(a)(i) Based on the food web in diagram 1.1 , write a food chain.

Berdasarkan siratan makanan dalam rajah 1.1, tulis satu rantai makanan.

………………………………………………………………………………………………………
[1 mark/ 1 markah]
NAMA: ___________________________________ TINGKATAN:______________________

(ii) Based on your answer in (a)(i), name the following organism.


Berdasarkan jawapan anda dalam (a)(i), namakan organism yang berikut.

Function Name of organism


Fungsi Nama organisma
Producer
Pengeluar
Secondary consumer
Pengguna sekunder
[2 marks/ 2 markah]

a) What will happen to the Y population if the frog population is reduced?


Apakah akan berlaku kepada populasi Y jika populasi katak dikurangkan?

………………………………………………………………………………………………
[1 mark/1 markah]
b) Diagram 3.2 below shows a food chain in a paddy field.
Rajah 3.2 menunjukkan satu rantai makanan dalam sawah padi.

Paddy Rat Snake Eagle

Rajah 3.2
Complete the pyramid of numbers below to represent the food chain in diagram 3.2.
Lengkapkan piramid nombor untuk mewakiti rantai makanan dalam rajah 3.2.

[2 marks/2 markah]
NAMA: ___________________________________ TINGKATAN:______________________

4. Diagram 4.1 shows the habitat in a pond.


Rajah 4.1 menunjukkan habitat sebuah kolam

Sunlight/ Cahaya matahari

ii

i
iii

Diagram 4.1/ Rajah 4.1

a) Fill in the boxes in Diagram 4.1 using the following terms:


Isikan kotak dalam Rajah 4.1 dengan menggunakan istilah-istilah berikut.

Producer [Pengeluar]
Primary consumer [Pengguna Primer]
Secondary consumer [Pengguna Sekunder]
[3 marks/3 markah]

b) Write the food chain for the habitat in Diagram 4.1.


Tuliskan rantai makanan bagi habitat yang terdapat pada Rajah 4.1.

………………………………………………………………………………………………………
[1 mark/1 markah]
c) Name the process by which organism P makes food.
Namakan proses untuk menghasilkan makanan oleh organisma P.

………………………………………………………………………………………………………
[1 mark/1 markah]
d) What would happen to the primary consumer if the producers died?
Apakah yang akan berlaku pada pengguna primer jika pengeluar mati.

………………………………………………………………………………………………………
[1 mark/1 markah]
NAMA: ___________________________________ TINGKATAN:______________________

5. Diagram 5 shows a type of an environmental pollution in an industrial area.


Rajah 5 rnenunjukkan sejenis pencemaran alam sekitar di kawasan industri.

Diagram 5

(a) (i) Based on Diagram 5, what is released by the factory?


Berdasarkan rajah 5, apakah yang dibebaskan oleh kilang tersebut?

………………………………………………………………………………………
(1 markah)

(ii) State the type of pollution based on the answer in 1(a)(i).


Nyatakan jenis pencemaran berdasarkan jawapan di 1(a)(i).

……………………………………………………………………………………………

(1 markah)

(b) State the effect of pollution shown in Diagram 5 on human being.


Nyatakan kesan pencemaran yang ditunjukkan pada rajah 5 kepada manusia.

…………………………………………………………………………………………
(1 markah)
(c) Suggest one method to control the pollution shown in Diagram 5.
Cadangkan satu cara mengawal pencemaran yang ditunjukkan pada Rajah 5.

…………………………………………………………………………………………
(1 markah)
NAMA: ___________________________________ TINGKATAN:______________________

(d) Diagram 6 shows the effect of environmental pollution due to the heat trapped by gas
X.
Rajah 6 menunjukkan kesan pencemaran alam sekitar akibat haba yang terperangkap
oleh gas X

Diagram 6
(i) Name gas X/ Namakan gas X.
………………………………………………………………………………………
(1 markah))
(ii) Name the phenomenon shown in Diagram 6.
Namakan fenomena yang ditunjukkan pada Rajah 6.

………………………………………………………………………………………
(1 markah)

Anda mungkin juga menyukai