DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
Tahun Pelajaran 2013/2014

SOAL TEORI KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Kompetensi Keahlian : Teknik Gambar Bangunan
Kode Soal : 1023
Alokasi Waktu : 120 menit (Pukul 10.30 s.d 12.30)
Tanggal : 16 April 2014
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 40 Soal
Paket Soal : B

Petunjuk Umum....
1. Isikan Identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk LJUN.
2. Hitamkan bulatan sesuai dengan Kode Soal dan Paket Soal pada LJUN.
3. Setiap butir soal mempunyai 5 (lima) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab.
5. Hitamkan bulatan pada satu pilihan jawaban yang paling tepat pada LJUN.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
7. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, atau alat bantu hitung lainnya.
8. Bila diperlukan, lembar soal dapat dicoret-coret.
9. Tidak ada pengurangan nilai pada jawaban yang salah.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

”SELAMAT & SUKSES”

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-1/12

1. Perhatikan tiga gambar garis berikut ini!

Gambar garis putus titik( kira-kira 1/3 tebal garis gambar), adalah menunjukkan ....
A. garis yang terlihat di belakang potongan ataupun tidak terlihat karena terhalang
B. sebagai garis sumbu
C. garis ukuran dan garis bantu
D. garis yang terlihat atau tampak pada suatu benda
E. garis yang menyatakan potongan

2. Perhatikan gambar potongan dan gambar simbol bahan dibawah ini! Bagian yang
ditunjuk tanda panah, diberi simbol bahan ....

3. Sebuah bidang ABC, panjang sisi BC = 5 m, ingin digambar dengan skala 1:25, maka
panjang sisi BC adalah ....
A. 5 cm
B. 10 cm
C. 15 cm
D. 20 cm
E. 25 cm

4. Perhatikan gambar tiga dimensi berikut ini! Gambar tiga dimensi ini dalam bentuk ....

A. isometri
B. dimetri
C. trimetri
D. oblique
E. proyeksi

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-2/12

5. Perhatikan gambar ellips berikut ini! Untuk menggambar bentuk di bawah ini, Toolbar
yang dipilih ialah ....
A.
B.
C.
D.
E.

6. Dua buah gaya P1= 8 ton, dan P2 = 6 ton bekerja konkuren ( sudut 90 derajat) maka
besar Resultante nya adalah....

A. R = 6 ton
B. R = 8 ton
C. R = 10 ton
D. R = 12 ton
E. R = 15 ton

7. Sebuah Pondasi Plat Beton, dengan ukuran alas seperti gambar, menerima beban P
terpusat sebesar 1200 kg, maka Tegangan lentur ( σ' ) pada Plat sebesar ....
A. σ' = 1,12 t/m2
B. σ' = 1,2 t/m2
C. σ' = 1,22 t/m2
D. σ' = 12 t/m2
E. σ' = 12,2 t/m2

8. Memperhatikan bagian-bagian bangunan gedung, maka ....

A. pasangan batu kosongan, sloof, ring balok,kolom, termasuk bangunan atas

B. pondasi batu kali, sloof, rollaag pada dinding, termasuk bangunan bawah
C. rollaag pada dinding, dinding batu bata,rangka atap termasuk bangunan atas
D. pondasi batu bata, dinding batu bata, rollaag pada dinding termasuk bangunan
atas
E. dinding batu bata, kusen pintu dan jendela, plafond termasuk bangunan tengah

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-3/12

9. Dalam melaksanakan praktek di Lab Komputer (praktek gambar dengan perangkat
lunak), maka beberapa langkah yang ditempuh untuk memenuhi prosedur K3, adalah
setelah Listrik aktif dengan sempurna sebagai berikut:
a. nyalakan komputer sesuai prosuder/pastikan anti virus aktif
b. setelah selesai bekerja matikan komputer sesuai prosudur
c. bersihkan dan rapikan ruangan sebelum meninggalkan ruangan
d. bekerja sungguh-sungguh
e. pastikan aliran dalam instalasi padam/ matikan panel listrik, setelah
memadamkan lampu ruangan.
Untuk urutan yang benar adalah ....

A. b - a - c - e - d
B. a - b -c - d - e
C. a - d - b - c -e
D. b - a - e - d - c
E. a - b - d - c - e

10.
1. Ra = Reaksi pada perletakan A
( sendi)
2. Rb = Reaksi pada perletakan B
( rol)

Gelagar AB menerima beban P seperti gambar di atas, maka besar reaksi perletakan
dititik A atau dititik B adalah ....
A. Ra = 4 ton
B. Rb = 6 ton
C. Ra = 6 ton
D. Rb = 4 ton
E. Ra = 8 ton

11. Perhatikan gambar ABC terletak pada sumbu xy!

Jika titik B diketahui koordinatnya B ( 2,2) maka untuk menggambar titik C dengan
Cartesian Relatif, cukup menulis langkah ....

A. setelah menentukan koordinat B,specify next point ketik @2,6

B. setelah menentukan koordinat B,specify next point ketik @2,7
C. setelah menentukan koordinat B,specify next point ketik @4,7
D. setelah menentukan koordinat B,specify next point ketik @4,5
E. setelah menentukan koordinat B,specify next point ketik @6,7

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-4/12

12. Apakah fungsi dari freeze pada layer adalah ....

A. mengunci obyek pada layer sehingga tidak bisa di rubah

B. menyembunyikan objek pada layer
C. memberikan tebal tipis dan jenis garis pada obyek
D. memberi nama pada obyek
E. memberikan kode obyek pada layer

13.

Untuk menggambar isometric dengan menngunakan sumbu x dan y dengan cara ....
A. Tools – Snap and grid – Drfating setting – isometric snap
B. Tools – Drafting settings – Snap and Grid – Isometric snap
C. Tools – Dynamic input – Snap and Grid – Isometric snap
D. Tools – Dynamic input – 3D object snap – Isometric snap
E. Tools – Drafting settings – 3D object snap – Isometric snap

14. Pada scala plot model tertera nilai 1 mm dan 0.01 unit, ini artinya adalah ....

A. Gambar 1 unit akan tercetak 10 mm atau 1 cm

B. Gambar 10 mm atau 1 cm akan tercetak 1 unit
C. Gambar 10 mm atau 1 cm akan tercetak 0.1 unit
D. Gambar 0.1 unit akan tercetak 10 mm atau 1 cm
E. Gambar 1 unit akan tercetak 100 mm atau 10 cm

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-5/12

15. Skala pencetakan dalam modus Layout adalah 1 : 1 , agar gambar tercetak dengan skala
tertentu ( missal 1 : 100) langkah adalah sebagai berikut:
a. aktifkan modus layout
b. tentukan posisi obyek yang akan dicetak
c. klik kanan viewport
d. klik properties
e. tentukan skala ( 1 : 100 )
f. siap di cetak
Urutkan langkah yang betul adalah ....
A. a - c - d - b - f - e
B. a - b - c - d - e - f
C. a - b - c - e - d - f
D. b - a - c - d - e - f
E. a - c - b - d - e - f

16. Syarat Lindungan beton/ selimut beton untuk berbagai bagian konstruksi sebagai berikut:
1,0 cm 1,5 cm 2,0 cm 2,5 cm 3,0 cm 3,5 cm

Untuk Tebal penutup beton/ lindungan beton untuk bagian KOLOM yang berada diluar
adalah ....
A. 1,5 cm
B. 2,0 cm
C. 2,5 cm
D. 3,0 cm
E. 3,5 cm

17.
Perhatikan gambar
pemasangan keramik lantai!
Dimana ruangan
berhubungan dengan teras,
dari cara pemasangan
maka....

A. keramik tidak terpasang di as pintu masuk

B. keramik terpasang seolah tidak berkaitan antara ruangan dan teras
C. keramik tangga terpasang berhubungan dengan teras dan ruangan
D. keramik terpasang tidak siku atau sejajar as ruangan
E. keramik terpasang tidak ada hubungan dengan teras dan ruangan

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-6/12

18. Perhatikan gambar potongan dari tembok penahan!
Diagram tekanan seperti tergambar, jika Pa= 4 ton dan Pp=0,5 ton, dan berat tembok G
= 2 t maka, Momen yang terjadi di titik x adalah....

A. Mx = - 3,98 t.m
B. Mx = + 3,98 t.m
C. Mx = - 9,8 t.m
D. Mx = +9,8 t.m
E. Mx = +10,2 t.m

19. Jika rumus yang digunakan sebagai berikut:

Panjang batu bata = 2x lebar batu bata + tebal siar
Lebar batu bata = 2 x tebal batu bata + tebal siar
Siar diambil 1 cm= 10 mm,panjang batu bata =230
mm maka ....
A. panjang batu bata= 221 mm, lebar= 101 mm dan tebal 50 mm
B. panjang batu bata=230 mm, lebar = 110 mm dan tebal 50 mm
C. panjang batu bata=220 mm, lebar = 100 mm dan tebal 50 mm
D. panjang batu bata =225 mm, lebar = 115 mm dan tebal 50 mm
E. panjang batu bata= 230 mm, lebar = 101 mm dan tebal 50 mm

20. Perhatikan gambar penulangan pada potongan balok! Terdiri dari dua lapis tulangan
7Ø19 mm,tulangan begel Ø8 mm, selimut beton 2 cm jadi jarak bebas tulangan datar
(a) adalah ....

A. a datar = 3,725 cm memenuhi syrat

B. a datar = 2,275 cm tidak memenuhi syarat
C. a datar = 2,275 cm memenuhi syarat
D. a datar = 3,574 cm tidak memenuhi syarat
E. a datar = 3,175 cm memenuhi syarat

21 Perhatikan gambar Pasangan Batu bata! Ikatan semacam ini adalah ....
A. ikatan tegak pada persilangan
B. ikatan tegak pada sudut satu batu
C. ikatan vlam pada sudut satu batu
D. ikatan tembok ½ batu pada sudut siku
E. ikatan tembok ½ batu pada pertemuan

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-7/12

22. Perhatikan gambar kusen dengan ambang atas dan ambang tengah! Untuk sambungan
pada ambang tengah digunakan sambungan....

A. alur dan lidah

B. purus dan lubang tertutup
C. alur dan lidah lepas
D. ekor burung
E. lidah miring

23. Perhatikan gambar detail Ambang atas Kusen! Detail yang ditandai dengan anak panah,
menunjukkan gambar tampak ....
A. muka
B. belakang
C. amping kanan
D. samping kiri
E. atas

24. Perhatikan detail Swing door, bagian yang ditunjuk oleh anak panah adalah....

A. Vinyl Gasket
B. Glass /Kaca 5 mm
C. Wool
D. Plasticsteel
E. Aluminium

25. Perhatikan detail Swing door , ukuran /dimensi Daun Pintu aluminium seperti gambar
detail potongan adalah....

A. ukuran 40 mm x 80 mm
B. ukuran 40 mm x 60 mm
C. ukuran 40 mm x 110 mm
D. ukuran 6 cm x 8 cm
E. ukuran 4 cm x 6 cm

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-8/12

26.

Dari simbol gambar Posisi tulangan dapat diartikan ....

A. Persilangan tulangan bawah, Tulangan A ditempatkan diatas Tulangan B
B. Persilangan tulangan bawah, Tulangan B ditempatkan diatas Tulangan A
C. Persilangan tulangan atas, Tulangan B ditempatkan diatas Tulangan A
D. Persilangan tulangan atas, Tulangan A ditempatkan diatas Tulangan B
E. Persilangan tulangan atas dan persilangan tulangan bawah

27. Satu petak plat membutuhkan A lx = 6,21 cm2

Menggunakan tulangan Ø 10mm, luas tulangan satu batang = 0,79 cm2
Berapa jarak tulangan per 1 meter lebar pelat?
A. Ø 10 – 14,5
B. Ø 10 – 12,5
C. Ø 10 – 10,5
D. Ø 10 – 9,5
E. Ø 10 – 8,5

28. Tulangan yang dipasang sejajar arah sisi lebar atupun panjang plat, biasa disebut ....

A. tulangan puntir
B. tulangan susut
C. tulangan bagi
D. tulangan pokok
E. tulangan lentur

29. Jika rumus pendekatan untuk merencanakan anak tangga sebagai berikut:
1 aantrede + 2 optrade = 60 cm,
jika aantrede = 24 cm, sedangkan tinggi lantai II + 360 cm dari muka lantai I, maka
besar optrade adalah ....
A. 36 cm
B. 32 cm
C. 24 cm
D. 20 cm
E. 18 cm

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-9/12

30. Dalam menggambarkan lantai plat beton,dari bangunan bertingkat, diberikan symbol
seperti tergambar, maka huruf A yang tercantum dalam symbol menunjukkan....
A. tanda petak plat
B. letak ketinggian plat
C. tebal plat
D. luasan tulangan yang ada
E. diameter tulangan

31. Penutup plafond dari bahan Calsiboard, dengan ukuran panjang x lebar adalah 244 cm x
122 cm, maka pembagian rangka langit-langit/ plafond menggunakan modul ....
A. 100 cm x 100 cm
B. 80 cm x 80 cm
C. 62 cm x 62 cm
D. 61 cm x 61 cm
E. 62 cm x 42 cm

32. Kuda-kuda seperti tergambar sangat cocok untuk bentangan kuda-kuda adalah....

A. 4 m s/d 6m
B. 7m s/d 10 m
C. 10 m s/d 16 m
D. 16m s//d 20 m
E. >20m

33. Nama bagian Kuda-kuda yang ditunjuk oleh anak panah, pada gambar detail kuda-kuda
adalah ....

A. balok gording
B. balok tarik
C. balok gapit
D. balok tembok
E. balok nok

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-10/12

34.

Perhatikan gambar kuda-kuda! Yang ditunjuk anak panah pada balok tarik dan kaki
kuda-kuda,terdapat sambungan adalah menggunakan sambungan ....
A. bibir miring
B. en dan lubang dengan gigi
C. bibir miring berkait
D. bibir lurus berkait
E. mulut ikan

35. Simbol dalam penggambaran instalasi listrik, menyatakan ....

A. saklar kutub tunggal

B. kotak kontak
C. saklar kutub dua
D. saklar tukar
E. saklar fungsi ganda

36.

Pada posisi inlet ( seperti yang

tampak di gambar) untuk pipa air ½”
dan pipa 1 ½“
Membutuhkan Keni sejumlah ....

A. Ø ½” = 2 buah dan Ø 1 1/2” = 1 buah

B. Ø ½” = 2 buah dan Ø 1 1/2” = 2 buah
C. Ø ½” = 1 buah dan Ø 1 1/2” = 2 buah
D. Ø ½” = 1 buah dan Ø 1 1/2” = 1 buah
E. Ø ½” = 3 buah dan Ø 1 1/2” = 2 buah

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-11/12

37. 1. Bagaimana Manusia memandang atau membandingkan unsur sebuah bangunan
secara relative terhadap unsur lainnya
2. Cara membandingkan dengan unsure-unsur yang sudah diketahui sebagai alat
ukur
3. Menentukan perbandingan bangunan dengan dimensi tubuh manusia
Ketiga pernyataan di atas adalah pengertian dari ....
A. irama
B. proporsi
C. aksen
D. skala
E. harmoni

38. Dalam prinsip-prinsip desain gambar di bawah ini mengandung prinsip....

A. kesebandingan
B. irama/ritme
C. keseimbangan radial
D. keselarasan
E. penekanan

39. Sebuah Kamar tidur anak dengan furniture sebagai berikut:

1.tempat tidur dengan ukuran 2.00 cm x 80 cm
2. meja belajar dengan ukuran 40 cm x 60 cm
3. kursi belajar 40 cm x 40 cm
4. almari pakaian 40 cm x 110 cm
Jika menggunakan 60% kebutuhan ruang bebas, maka ukuran Kamar tidur anak adalah
minimal ....
A. 2,5 m x 3 m
B. 3 m x 3 m
C. 3 m x 4 m
D. 4 m x 4 m
E. 2,5 m x 3,5 m

40. Saluran drainase disepanjang jalan komplek pemukiman, panjang saluran 100 meter, jika
elevasi titik A adalah + 3.50 dan titik B + 3.40

Berapa kemiringan saluran ( I ) yang dimaksud?

A. 0.0001
B. 0.002
C. 0.001
D. 0.01
E. 0.02

1023-Paket B-2013/2014 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-12/12