Anda di halaman 1dari 2

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5


Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Mata Pelajaran : Animasi 2D dan 3D
Kelas/ Semester : XI/ I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2018/ 2019
Durasi : 12 x 45 Menit

Kompetensi Inti (KI)


KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Multimedia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dansolutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi

3.1. Memahami prinsip 3.1.1. Memahami prinsip dasar


JP  Mengamati Pengetahuan:  Modul
Prinsip dasar
dasar pembuatan pembuatan animasi 2D Tayangan atau stimulasi terkait  Tes tertulis  Buku Pedoman
pembuatan animasi
animasi 2D (vector) materi untuk prinsip dasar  Tes lisan Spesifikasi
2D (vector)
(vector) 3.1.2. Menjelaskan prinsip pembuatan animasi 2D Pabrik
dasar pembuatan animasi (vector)  Internet
2D (vector)  Menanya Keterampilan:
4.1. Menyampaikan 4.1.1. Menyampaikan prinsip Mengajukan pertanyaan terkait  Penilaian
prinsip dasar dasar pembuatan animasi tayangan atau simulasi atau hal- unjuk kerja
pembuatan animasi 2D (vector). hal yang berhubungan dengan
2D (vector) 4.1.2. Mengidentifikasikan prinsip dasar pembuatan
prinsip dasar pembuatan animasi 2D (vector)
animasi 2D (vector)  Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan informasi
mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan prinsip
dasar pembuatan animasi 2D
(vector)
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan, menyimpulkan
prinsip dasar pembuatan
animasi 2D (vector)
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan prinsip
dasar pembuatan animasi 2D
(vector)

Anda mungkin juga menyukai