FRM.ADA.08.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PRODI D-III KEPERAWATAN LAWANG
JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MALANG
MATA KULIAH (1) KODE (2) Rumpun MK (3) BOBOT (sks) (4) SEMESTER (5) Direvisi (6)

KEWIRAUSAHAAN Wat. Humaniora T= 1 P= 1 IV 2018

OTORISASI Ketua Jurusan Keperawatan Ketua Prodi D-III Keperawatan Lawang Dosen PJMK (9)

Imam Subekti, S.Kp., M.Kep., Sp.Kom

NIP. 196512051989121001

Pada akhir mata kuliah diharapkan mahasiswa mampu :

1. Memahami konsep dasar kewirausahaan
2. Memahami faktor-faktor kewirausahaan
3. Memahami prinsip-prinsip kewirausahaan
Capaian Pembelajaran (10) 4. Membandingkan dan mengidentifikasi jenis-jenis wirausaha di bidang kesehatan/keperawatan
5. Memilih strategi kewirausahaan dalam bidang kesehatan/keperawatan
6. Menyusun diagram/skema kewirausahaan dalam bidang kesehatan/keperawatan
7. Menyatakan pendapat tentang tanggung jawab dan etika wirausaha
8. Menyusun proposal usaha dalam bidang kesehatan/keperawatan

Mata kuliah ini dimaksudkan agar mahasiswa dapat memahami antara lain konsep dasar kewirausahaan yaitu menumbuhkan sikap dan minat berwirausaha serta karakteristik
Deskripsi Mata Kuliah (11) dan ciri wirausaha, faktor-faktor kewirausahaan, prinsip-prinsip wirausaha di bidang kesehatan/keperawatan, strategi kewirausahaan dalam bidang kesehatan/keperawatan,
analisa kewirausahaan, tanggung jawab dan etika wirausaha serta dapat menyusun proposal usaha dalam bidang kesehatan/keperawatan.

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami Konsep dasar kewirausahaan, Faktor-faktor kewirausahaan, Prinsip-prinsip kewirausahaan,
Bahan Kajian & Pokok membandingkan dan mengidentifikasi jenis-jenis wirausaha di bidang kesehatan/keperawatan, memilih strategi kewirausahaan dalam bidang kesehatan/keperawatan, menyusun
Bahasan (12) diagram/skema kewirausahaan dalam bidang kesehatan/keperawatan, menyatakan pendapat tentang tanggung jawab dan etika wirausaha, serta mampu menyusun proposal usaha
dalam bidang kesehatan/keperawatan

1
 Utama :
1. Geoffrey G. Meredith et al (2000). Kewirausahaan, Teori dan Praktek, Jakarta, PPM
2. Murti Sumarni – John Soeprihanto. (1998). Pengantar Bisnis (Dasar-Dasar Ekonomi Perusahaan), Edisi kedua. Yogyakarta, Liberty
Pustaka (13)
3. Suryana., (2003)., Kewirausahaan, Pedoman Praktis, Kiat dan Proses Menuju Sukses, Edisi Revisi. Jakarta, Salemba Empat.
4. Thomas W. Zimmerer., Norman M. Scarborough. (2002). Pengantar Kewirausahaan dan Manajemen Bisnis Kecil. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta,

Software : Hardware :
Media Pembelajaran (14) Video, flash cards LCD, laptop, portable speaker

1. Ririn Anantasari, S Kep, Ns, M Kep. SP, Mat (RA)

Team Teaching (15) 2. Dra. Mustayah, M Kes. ( MS )
3. Lingling M, M.Kep
1. Ujian tengah semester: 40%
Penilaian dan Bobot 2. Ujian akhir semester: 40%
Penilaian (16) 3. Tugas: 20%

Matakuliah Syarat (17)

Mg Ke- Kemampuan akhir Materi Pembelajaran Metode / Strategi Assessment
(18) yang diinginkan setiap (20) Pembelajaran WAKTU Pengalaman Belajar Kriteria Penilain dan Bobot Nilai
tahapan belajar (CPK) (21) (22) Mahasiswa (23) Indikator (24) (25)
(19)

(1) - Mahasiswa mampu 1. Kontrak Kuliah: Penjelasan Diskusi, Tanya jawab, Internalisasi Ketepatan menjawab 10
memahami Silabus dan Sistem presentasi (pemahaman) tentang soal lisan dan tulisan %
Konsep Dasar
MS penjelasan silabus Pembelajaran
Kewirausahaan
dan sistem 2. Istilah, pengertian dan
pembelajaran batasan kewirausahaan
- Mahasiswa dapat 3. Menumbuhkan sikap dan
memahami Konsep minat berwirausaha
Dasar Kewirausahaan 4. Karakteristik dan ciri
wirausaha

(2) Mahasiswa dapat  Karakteristik seorang Diskusi, Tanya jawab, Internalisasi (pemahaman) Ketepatan menjawab 5%
memahami Faktor-Faktor wirausaha presentasi tentang Faktor-Faktor soal lisan dan tulisan
MS
Kewirausahaan  Faktor faktor penyebab Kewirausahaan
kegagalan seorang wirausaha

2
(3) Mahasiswa dapat Prinsip-prinsip kewirausahaan Diskusi, Tanya jawab, Internalisasi (pemahaman) Ketepatan menjawab 5%
memahami Prinsip-Prinsip  Motivasi presentasi tentang Prinsip-Prinsip soal lisan dan tulisan
MS Kewirausahaan  Menentukan peluang usaha Kewirausahaan
 Komunikasi interpersonal

(4) Mahasiswa dapat
membandingkan dan
mengidentifikasi Jenis-Jenis
LL
Wirausaha di Bidang
Kesehatan/Keperawatan
Jenis-jenis wirausaha di bidang Diskusi, Tanya jawab, Internalisasi (pemahaman) Ketepatan menjawab 10%
kesehatan/ keperawatan presentasi tentang Jenis-jenis soal lisan dan tulisan
wirausaha di bidang
kesehatan/ keperawatan

(5) Mahasiswa dapat memilih
strategi kewirausahaan
dalam bidang kesehatan/
LL keperawatan
Strategi kewirausahaan dalam
bidang kesehatan/keperawatan
Diskusi, Tanya jawab, Internalisasi (pemahaman) Ketepatan menjawab 5%
presentasi tentang strategi soal lisan dan tulisan
kewirausahaan dalam
bidang kesehatan/
keperawatan

(6) Mahasiswa dapat Menyusun Analisa Kewirausahaan Penugasan Internalisasi (pemahaman) Ketepatan menjawab 5%
diagram/ skema  Inovasi dan kreativitas tentang strategi soal lisan dan tulisan
RA kewirausahaan dalam  Pemasaran produk dan jasa kewirausahaan dalam
bidang kesehatan/  Manajemen usaha bidang kesehatan/
keperawatan keperawatan

Mahasiswa dapat Menyusun Mahasiswa dapat menyatakan Diskusi, Tanya jawab, Internalisasi (pemahaman) Ketepatan menjawab 5%
diagram/ skema pendapat tentang tanggung jawab presentasi tentang diagram/ skema soal lisan dan tulisan
kewirausahaan dalam dan etika wirausaha kewirausahaan dalam
bidang kesehatan/  Tanggung jawab bidang kesehatan/
keperawatan pribadi, lingkungan dan keperawatan
sosial
 Etika Wirausaha
(7) Mahasiswa dapat Presentasi Kelompok Seminar Dapat menyusun dan  Mhs dpt menyusun 10%
mempesentasikan tugas mempresentasikan tentang makalah dg tepat
Kelompok tentang Konsep Kewirausahaan  Aktif
MS Kewirausahaan  Presentasi lancar

(8) uts Tea

m
(9) Mahasiswa dapat Presentasi Kelompok Seminar Dapat menyusun dan  Mhs dpt menyusun 10%
mempesentasikan tugas mempresentasikan tentang makalah dg tepat

3
 LL Kelompok tentang Proposal Kewirausahaan  Aktif
Usaha dalam bidang  Presentasi lancar
kesehatan/keperawatan

(10) Mahasiswa dapat Presentasi Kelompok Seminar Dapat menyusun dan  Mhs dpt menyusun 15
mempesentasikan tugas mempresentasikan tentang makalah dg tepat %
RA Kelompok tentang Proposal Kewirausahaan  Aktif
Usaha dalam bidang  Presentasi lancar
kesehatan/keperawatan

(11) Mahasiswa dapat Menyusun Penugasan Dapat menyusun makalah  Kedisiplinan terjaga 20%
RA Rancangan Usaha (Proposal Kewirausahaan  Laporan tepat wkt
Usaha) dalam bidang
kesehatan/keperawatan

Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa & Evaluasi Formatif)
Catatan : 1 sks = BM = Belajar Mandiri T = Teori
TM = Tatap Muka Kuliah PS = Praktikum Simulasi P = Praktek
BT = Belajar terstruktur PL = Praktikum laboratorium