ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC ANALISIS) BIDANG : ______________________________________________

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

S1. W1.
S2. W2.
S3. W3.
S4. W4.
S5.

PELUANG (OPPORTUNITY) THREAT (CHALLENGE)

O1. T1.
O2. T2.
O3. T3.
O4. T4.
PELAN STRATEGIK BIDANG _________________________________________________ TAHUN 2019-2021

NKRA/MKRA/NKEA/Generik Generik JADUAL1

INISIATIF PPPM Standard garis aras infrastruktur asas bagi memenuhi standard
ASPIRASI 50% Pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar-luar bandar, sosio ekonomi, gender) menjelang
EKUITI
SISTEM tahun 2020
3 Melahirkan rakyat yang menghayati nilai
ANJAKAN
9 Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

ISU SASARAN
BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGI
STRATEGIK TOV 2019 2020 2021

Kebersihan dan
1
keceriaan serta
keselamatan
persekitaran
sekolah belum
mencapai tahap
cemerlang

STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS BIDANG : _________________________________________________________

2|ms
 KEKUATAN KELEMAHAN
Kekuatan (S) W1.
DALAMAN
S1.
S2. W2.
W3.
S3.
W4.
S4.

S5.
LUARAN

PELUANG S + O (SO) W+O (WO)

O1.
O2.

O3.

O4.

CABARAN (THREATS) S+T (ST) W+T (WT)

T1.
T2.
T3.
T4.

STRATEGI YANG TELAH DIJANA BIDANG : _________________________________________________________

3|ms
 JENIS
STRATEGI YANG TELAH DIJANA
STRATEGI

SO (ST1)

WO (ST2)

ST (ST3)

WT (ST4)

ANALISIS PEMILIHAN STRATEGI BERDASARKAN PEMBERATAN BIDANG : _______________________________________________

4|ms
 KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4

a. Tahap kesukaran proses kerja 5 3 4 3

b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 5 3
c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 4 3
d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan 4 3
e. Andaian keupayaan mengatasi halangan 4 2
f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk mencapai objektif,
matlamat/ isu, misi dan visi 4 3
g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan YA YA
h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 4 3
i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 4 3
Jumlah Skor 34 23
Keputusan 1 3
5 2
3 3
4 2
4 2
4 3
YA YA
4 3
4 3
32 21
2 4

ST1 dan ST3 menjadi keutamaan untuk pelaksanaan terlebih dahulu

Ulasan ( contoh ulasan )
kerana darjah peluang yang amat tinggi untuk mencapai objektif.

PENYENARAIAN STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN BIDANG : PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL

5|ms
 KEUTAMAAN STRATEGI YANG TELAH DIJANA

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

PELAN TAKTIKAL BIDANG ___________________________________________ TAHUN 2019

Teras Strategik Ikut teras utama yang 10 JADUAL 2

Aspirasi Sistem Ikut ekuiti teras utama yang dinilai
Isu Strategik Ikut isu strategik mengikut teras utama
Matlamat

6|ms
 SASARAN/CAPAI 2019
NOTA
OBJEKTIF KPI TOV
JAN – JUN JUL – DIS

STRATEGI PROGRAM/ PROJEK TEMPOH PELAKSANAAN TANGGUNGJAWAB

1. A B C D

Ikut bilangan program

yang ingin dilaksanakan
2. A B C D

1. A B C D

2. A B C D

3. A B D C

GB
GPK T&K
GPK HEM
GPK KOKO
PENYELARAS
KP
G. BERTUGAS
G. KELAS
J F M A M J J O S O N D

BULAN

JADUAL 3
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM UNIT : _________________________________ TAHUN 2019
BIDANG :
UNIT :

7|ms
 UNIT/PEGAWAI
PROGRAM UTAMA / AKTIVITI TEMPOH PELAKSANAAN BAJET KESELURUHAN
TARIKH PELAKSANAAN BERTANGGUNG
Program Sekolahku Bersih Ceria JAWAB
J F M A M J J O S O N D

1. Penyediaan kertas kerja JAN PENYELARAS/SU RM 10

2. Mesyuarat/Perbincangan/ JAN HEM TIADA

Perjumpaan/Pasca nilai
3. Penjadualan dan agihan tugas
JAN PENYELARAS/SU RM 50
AJK
4. Pelaksanaan program FEB, JULAI SEMUA GURU RM 5000

5. Pemantauan FEB, JULAI GB/GPK TIADA

6. Pendokumentasian FEB, JULAI AJK DOKUMENTASI RM 10

SASARAN / CAPAI 2019
OBJEKTIF KUMPULAN SASARAN KPI TOV NOTA
JAN-JUN JULAI-NOV
Meningkatkan % keceriaan  Guru kelas % peningkatan keceriaan
dan kebersihan kelas 10%  Guru bertugas dan kebersihan kelas 65% 70%
setiap tahun  Ibu bapa 60%
 PIBG
 NGO

PENILAIAN KEBERKESANAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

8|ms