~ PANGKAT TAK SEBENARNYA ~ Sifat-sifat bentuk akar :

2
A. Bilangan rasional 1. √𝑎2 = √𝑎2 = ±𝑎
Adalah bilangan yg dapat dinyatakan dalam 𝑚
𝑎 2. √𝑎𝑚 = 𝑎
bentuk 𝑏 dengan a dan b bilangan bulat serta b
3. √a  √b = √𝒂 × 𝒃
≠0
Contoh : 4. √a : √b = √𝒂: 𝒃
2 √𝒂 𝒂
 2 dapat dinyatakan menjadi 1 5. = √𝒃
−2
√𝒃
 -2 = 1 6. a√b = a√b
34
 0,34 = 7. a√b  c√d = (ac)√𝑏 × 𝑑
100
3 8. Menyederhanakan bentuk akar :
 √9 = 3=
1
 √2, √3, √5 bukan bilangan rasional  Ubah bentuk akar menjadi
perkalian dengan syarat salah satu
B. Bilangan rasional Berpangkat bilangan faktornya harus merupakan
bulat bilangan kuadrat (bilangan yang
23 = 2x2x2 = 8 akarnya bulat)
Pengertian : an = axaxax…xa  sebanyak n kali.  Gunakan sifat perkalian bentuk
a disebut bilangan pokok dan n disebut akar
eksponen/pangkat. Contoh :
Sifat-sifat bilangan berpangkat :
 √8 = √4 × 2 = √4 × √2 = 2√2
 Am x An = A(m+n)
𝐴𝑚  √48 = √16 × 3 = √16 × √3 = 4√3
 Am : An = A(m–n) atau 𝐴𝑛
= 𝐴𝑚−𝑛 9. Merasionalkan penyebut dari pecahan
Contoh : bentuk akar :
23  25 = 23+5 = 28 𝑐 √𝑏
 Bentuk : 𝑎√𝑏 kalikan dengan
√𝑏
 (Am)n = A(m x n)  Contoh :
 Am Bm = (A B)m 3√7 3√7 √5 3√7×√5
𝐴𝑚 𝐴 𝑚
 = 2√5 × = 2√5×√5 =
2√5
 Am : Bm = (A : B)m atau 𝐵𝑚
= (𝐵) √5
3√35 3√35 3
 am + an =a m(1+an-m)untuk n>m = = 10 √35
2√25 10
contoh : 𝑐 𝑎−√𝑏
 Bentuk : 𝑎+√𝑏 kalikan dengan 𝑎−√𝑏
24 + 29 = 24(1+25)=16  (1+32) = 16  33 =
…  Kalikan pecahan tersebut dengan
25 – 22 = 22(23 – 1) = … … = … pecahan bernilai satu yang berasal
 pym − qym = (p−q)ym dari sekawan penyebut pecahan itu.
contoh :  Contoh Sekawan dari a+√b adalah
2y3 – 5y3 = (2 – 5)y3= - 3y3 a - √b, sekawan dari a – √b adalah a
2b5 + 4b5 = (2+4)b5 = 6b5 + √b
 A–m =
1
 pangkat negatif  Contoh :
Am 
3+√7
=
3+√7
×
2+√5
 AO = 1  pangkat nol 2−√5 2−√5 2+√5
(3+√7)(2+√5)
 = (2−
A. Pangkat pecahan (bentuk akar) √5)(2+√5)
3∗2+3∗√5+ √7∗2+ √7∗√5
m
 = 2∗2+2∗√5+(−√5)∗2+(−√5)∗√5
A  n Am
n
6+3√5+2√7+√35
Contoh :  =
1 4+2√5− 2√5−√25
 16 = 2 8+3√5+2√7+√35
2  =
√161 𝑘ℎ𝑢𝑠𝑢𝑠 𝑎𝑘𝑎𝑟 𝑝𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎𝑡 2 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 4−5
8+3√5+2√7+√35
𝑑𝑖𝑡𝑢𝑙𝑖𝑠 √16  = −1
1
3
 8 =3 √81 3
= 2 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 2 = 2x2x2 = 8
2
4 4
 9 = √92 = √81 = 3 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 34 =
4 SOAL-SOAL LATIHAN
3 × 3 × 3 × 3 = 81 1. Hasil dari 4√10  √2 adalah …
 a. 4√5 b. 8√5 c. 9√5 d. 10√5
2. Hasil dari 3-3 + 9-2 adalah …
a. -5/27 b. 2/81 c. 4/81 d. 4/9
3. Hasil dari √27 - √12 adalah …
a. √3 b. √15 c. 2√3 d. 2√5
4. Dengan merasionalkan penyebutnya, bentuk
6
3+ 3
dapat disederhanakan menjadi …
√
2
a. 3+ √3 b. 3+ c. 3 - √3 d. 2 - √3
√3
5. Dengan merasionalkan penyebutnya, bentuk
6
dapat disederhanakan menjadi …
√3
2
a. √3 b.2√3 c. 3√3 d. 3√3
32 +32 +32
6. 3 3 =⋯
23+2 +2
a. 9/8 b. 1 c. 8/9 d. ¾
2 3
7. (125) : (100) = …
3 2

a. 5/100 b. 25/100 c. 25/40 d. 1/40

8. (√12 + √8)(√12 - √8) = …
a. 2 b. 4 c. 6 d. 8
1 1
9. Jika a = 34 dan b = 52 maka √45 = …
a. a2b b. ab2 c. a2b2 d. a4b
3 3
3
10. Jika (√ √216) = 𝑦 2 maka nilai y adalah …
a. 4 b. 6 c. 12 d. 16
EBTANAS 98
11. Jika 25 + b + c = 25, maka nilai b dan c
adalah …
a. 11 dan 9 c. 100 dan 81
b. 22 dan 18 d. 121 dan
81
EBTANAS 2000
12. Jika diketahui 2,57 = 1,60 dan 25,7 = 5,07
maka nilai dari 2570 = …
a. 16 b. 50,7 c. 160 d. 507
UN 2004
13. Nilai dari 0,49 + 0,04 = …
a. 0,09 b. 0,27 c. 0,72 d. 0,90
UN 2006
14. Nilai dari 2,25 +(1,5)² = …
a. 24,00 b. 22,65 c. 4,75 d. 3,75
UN 2012
3
15. Hasil dari 362 adalah….
a. 24 c. 108
b. 54 d. 216
16. Hasil dari √3 × √8 adalah….
a. 2√6 c. 4√3
b. 3√6 d. 4√6A
UN 2013 (2 soal)
17. Hasil dari 5-3 + 10-2 adalah …
a. 9/1000 b. 9/500 c. 9/100 d. 9/50
18. Hasil dari 2√8  √3 adalah …
a. 6√6 b. 6√3 c. 4√6 d. 4√3