1.

7 Operasi Akar Bilangan

1.7.1 Penyerdehanaan Akar Bilangan Irasional

𝑛
Pada akar bilangan √𝑎 , jika a difaktorkan menjadi 𝑛√𝑝 𝑥 𝑞 dengan p atau q merupakan
𝑛
bilangan pangkat n, maka √𝑎 dapat diserdenakan. Misalnya √50 dapat diubah menjadi
3 3
√25 𝑥 2 , 25 adalah bilangan kuadrat. Sementara itu, √48 dapat diubah menjadi √8 𝑥 6 , 8
3
adalah bilangan pangkat tiga. Dengan demikian, √50 dan √48 dapat diserdehanakan.
Hasil penyerdehanaan dari √50 akan memuat
bilangan √2 . Hasil penarikan √2 akan menghasilkan
bilangan 1,414213562… dengan angka dibelakang
tanda koma tak terhingga banyaknya. Oleh karena 1
1
itu, bilangan seperti √2 disebut bilangan irasional. 0 1 2
√2
Gambar 1.4. disamping menunjukkan posisi bilangan
√2 pada garis bilangan, dimana √2 terletak diantara Gambar 1.4.

1 dan 2.
𝑛
Penyerdehanaan akar bilangan √𝑎 menjadi bentuk 𝑝 𝑛√𝑞 dibutuhkan pada operasi
hitung akar bilangan. Selain itu, dapat mempermudah dalam penulisan, misalnya untuk
rumus-rumus dalam matematika, fisika, dan teknik yang seringkali menggunakan akar
bilangan.

Kegiatan Siswa

Menyederhanakan Akar Bilangan Irasional

Salinlah soal-soal berikut, kemudian lengkapi isiannya!
3 3
1. √63 =√… 𝑥 7 3. √72 =√… 𝑥 9
3 3
=√… x √7 = √… 𝑥 √9
3
=… √9
=… √7
3 3
2. √80 =√… 𝑥 5 4. √108 =√… 𝑥 4
3 3
=√… x √… = √… 𝑥 √…
3
=… √…
=√…
1.7.2 Perkalian dan Pembagian Akar Bilangan
Perhatikan perkalian bilangan berpangkat dan perkalian akar bilangan berikut!

1. a. √9 x √16 = 3 x 4 = 12 b. √4 x √49 = 2 x 7 = 14

√9 x √16 = √32 𝑥 42
√4 x √49 = √22 𝑥 72
= √(3 𝑥 4)2
= √(2 𝑥 7)2
= (3 𝑥 4 ) = (2 𝑥 7 )
= 12 = 14

Jadi, √9 x √16 = √9 𝑥 16 Jadi, √4 x √49 = √4 𝑥 49

3 3
3 3
2. a. √8 x √125 = 2 x 5 = 10 b. √27 x √64 = 3 x 4 = 12
3 3 3
3 3
√8 x √125 = √23 𝑥 53
3 √27 x √64 = √33 𝑥 43
3
3
= √(2 𝑥 5)3 = √(3 𝑥 4)3

= (2 𝑥 5 ) = (3 𝑥 4 )

= 10 = 12
3 3 3 3 3 3
Jadi, √8 x √125= √8 𝑥 125 Jadi, √8 x √125= √8 𝑥 125

3.

Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan sebagai berikut.

Jika a dan b sembarang bilangan bulat, maka berlaku :

1. √𝒂 x √𝒃 = √𝒂 𝒙 𝒃
Dengan a,b ≥ 𝟎
𝟑 𝟑 𝟑
2. √𝒂 x √𝒃= √ 𝒂 𝒙 𝒃

Selanjutnya, karena pembagian merupakan operasi kebalikan dari perkalian, maka dapat kita
nyatakan rumus berikut.
Jika a dan b sembarang bilangan bulat, maka berlaku :

1. √𝒂 :1.√𝒃𝒂= √𝒂 ∶ 𝒃
2. Dengan a,b ≥ 𝟎
𝟑 𝟑 𝟑
2. √𝒂 : √𝒃= √ 𝒂 ∶ 𝒃
 Contoh :

Tentukan hasil operasi akar bilangan berikut!

1. √3 x √12 3. √240 : √5
2. 2√3 x √15 3 3
4. 6√4 : √16
Jawab :

1. √3 x √12 = √3 𝑥 12 3. √240 : √5 = √240 ∶ 5

= √36 = √48
=6 =4√3
3 3 3 3
3. 2√3 x √15 = 2 𝑥 √3 x √15 4. 6√4 : √16 = (3 x 2) √4 : √16
3 3
= 2 𝑥 √3 𝑥 15 = 3 √23 𝑥 4 : √16
3 3
= 2 𝑥 √45 = 3 √8 𝑥 4 : √16
3 3
=2 𝑥 3√5 = 3 √32 : √16
3
=6√5 = 3 √2

Perhatikan :
1. √3 dan √12 merupakan akar bilangan yang senama, yaitu akar
3
bilangan yang pangkat akarnya sama. Demikan juga dengan √96
3
dan √3.
2. Pada operasi perkalian dan pembagian akar bilangan, yang perlu
diperhatikan adalah: apakah akar-akarnya senama atau tidak? Jika
tidak senama, tidak dapat diserdehanakan.

Latihan 6

1. Sederhanakan akar-akar bilangan berikut 4. Tentukan hasil pembagian akar-akar bilangan

𝑛
dalam bentuk 𝑎 √𝑏! berikut!
a. √75 f. √162 a. √48 ∶ √3 e. 6√90 ∶ 3√2
b. √45 g. √180 b. √7 ∶ √28 f. √80𝑎 ∶ 2√𝑎
3
c. √80 h. √88 c. √240 ∶ √5 g. 5√3 ∶ √5
3
d. √108 i. √135 d. 8√24 ∶ 2√3 h. 6√2𝑎 ∶ √6
e. √112
3
j. √192 5. Tentukan hasil pembagian akar-akar bilangan
berikut!
2. Diketahui nilai √2 = 1,41 ; √3 = 1,73 3 3 3 3
a. √81 : √3 e. 6 √8 ∶ 2√4
dan √5 = 2,24. Tentukan nilai akar 3 3 3 3
bilangan berikut dibulatkan sampai 1 b. √192 : √6 f. 4√6 ∶ √4
3 3 3 3
desimal! c. 2√32 ∶ √4 g. 6√4 ∶ 2 √6
3 3 3 3
a. √12 e. √75 d. √192 ∶ √3 h. 4√6𝑥 ∶ √12𝑥
3 3 3 3
e. √160 ∶ √4 i. 4 √120𝑥 5 ∶ 2 √5𝑥
 6. Tentukan hasil operasi akar-akar bilangan
b. √18 f. √405
berikut!
c. √80 g. √147 7√2 𝑥 √18
a.
d. √98 h. √200 3
6√5 𝑥 2√6
3. Tentukan hasil perkalian akar-akar b.
√10
bilangan berikut! 4√6 𝑥 2√15
c.
a. √2 𝑥 √8 f. 3√2 𝑥 7√32 √5
6√8 𝑥 3√12
b. √3 𝑥 √27 g. 4√5 𝑥 6√15 d. 2√3
c. √5 𝑥 √10 h. 2√21 𝑥 5√3 5√8 𝑥 4√15
e.
d. 3√6 𝑥 √8 i. 7√𝑎 𝑥 6√𝑎3 10√6
6√18 𝑥 4√8
e. 4√3 𝑥 √15 j. 𝑥√𝑎4 𝑥 √𝑏 3 f.
√3 𝑥 √6

Tugas Siswa

Menentukan Posisi Nilai Akar Bilangan Irasional pada Garis Bilangan

Gambar disamping menunjukkan susunan bangun

terdiri atas beberapa segitiga siku-siku. Panjang sisi
miring (hipotenusa) dari masing-masing segtiga
tersebut digunakan sebagai acuan dalam
menempatkan nilai akar kuadrat pada garis
bilangan. Cobalah kalian ingat, rumus apa yang
digunakan?

1. Salinlah gambar tersebut pada kertas grafik!

Gunakan penggaris dan busur derajat untuk
menggambar segiriga siku-sikunya!
2. Gunakan jangka untuk membuat busur (garis lengkung) yang menunjukkan penempatan
nilai √2, √3, dan √5 pada garis bilangan!
3. Lengkapi gambarmu untuk menujukkan penempatan nilai √5 pada garis bilangan
tersebut!
4. Bacalah dengan teliti letak √5 pada garis bilangan yang telah kalian buat! Berapa
hasilnya? Untuk mengetahui ketelitian kalian, periksalah √5 dengan menggunakan
kalkulator!