LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

LKPD

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Samarinda

Mata Pelajaran: Matematika
Kelas : X Teknik Permesinan 2/Ganjil
Indikator :
1. Mengubah bentuk bilangan berpangkat pecahan menjadi bentuk akar.
2. Menyederhanakan bentuk akar.
3. Menentukan hasil operasi hitung penjumahan dan pengurangan bentuk akar
dengan.
4. Menentukan hasil operasi hitung perkalian bentuk akar bentuk akar dengan benar.
5. Merasionalkan penyebut bentuk akar.
6. Membuat model matematika dari sebuah permasalahan kontekstual (Keliling dan
luas bangun datar) yang berkaitan dengan bentuk akar .
7. Menyelesaikan sebuah permasalahan kontekstual (keliling dan luas bangun datar)
yang berkaitan dengan bentuk akar

Nama Kelompok:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

A. Petunjuk Pengerjaan
1. Kerjakanlah LKPD ini dengan teman-teman sekelompok kalian
2. Jika ada yang tidak dimengerti, segera tanyakan kepada guru
3. Waktu pengerjaan LKPD ini adalah 30 menit
 Menyederhanakan Bentuk Akar

Bahan Diskusi
𝒎 𝒏
Dari sifat bilangan berpangkat : 𝒂 𝒏 = √𝒂𝒎 , maka dapat di buat
A. Bentuk Akar
2
…
1. 33 = √…2
…
= √…
…
= √…
3 …
2. 25 = √…
…
= √…
…
= √…

B. Menyederhanakan bentuk akar

Untuk setiap a dan b bilangan bulat positif berlaku:

𝑛 𝑛 𝑛
√𝑎 𝑥 𝑏 = √𝑎 𝑥 √𝑏
Sederhanakan:
1. √8 = √… 𝑥 2 = √… 𝑥 √2 = ... √2.
2. √80 = √… × 5 = √…2 × 5 = ⋯ √5

3. √108 = √36 × … = √…2 × … = ⋯ √…

4. 3√294 = 3√… 𝑥 … = √… 𝑥 √… = ... √… .
3 3 3 3 3
5. √16 = √… 𝑥 … = √… 𝑥 √… = … √…
3 3 3 3 3
6. √135 = √… 𝑥 … = √… 𝑥 √… = … √…

Operasi Aljabar pada Bentuk Akar

Sifat-sifat operasi bentuk akar:

𝑛 𝑛 𝑛
1. 𝑎 √𝑐 + 𝑏 √𝑐 = (… + … ) √…
𝑛 𝑛 𝑛
2. 𝑎 √𝑐 − 𝑏 √𝑐 = (… − … ) √…
𝑛 𝑛 𝑛
3. 𝑎 √𝑐 𝑥 𝑏 √𝑑 = (… 𝑥 … ) √… 𝑥 …
𝑛
𝑎 √𝑐 …... 𝑛 ……
4. = ….. √…….
𝑛
𝑏 √𝑑

5. √𝑎2 = √𝑎 𝑥 √𝑎 = … …
6. √𝑎 𝑥 √𝑏 = √… … .
√𝑎 …….
7. = √ ……
√𝑏
Aplikasi sifat-sifat diatas adalah sebagai berikut:
1. 3√5 + 4√5 = (... + 4) √5 (Sifat 1)

= ..... √5

2. 12√6 − 7√6 = (12 − ⋯ )√6 (Sifat 2)

= … . √6

3. 5√2 x 4√6 = (... x ...) √… 𝑥 … = … . √… (Sifat 3)

10√10 ……. …….

4. = (Sifat 4)
2√5 …… √ ……

= ..... √…

5. √252 = √… × √… = … × … . = …. (Sifat 5)

6. √2 (√6 + √3) = √2 𝑥 √6 + √2 𝑥 √… (Sifat 6)

= √… … + √… … . .

√36 ….
7. = √…. = √… = ⋯ (Sifat 7)
√4

Perlu Diketahui :

1. ൫√𝑎 + √𝑏൯൫√𝑐 + √𝑑൯

=√𝑎𝑐 + √𝑎𝑑 + √𝑏𝑐 + √𝑏𝑑
2
2. ൫√𝑎 + √𝑏൯
=൫√𝑎 + √𝑏൯൫√𝑎 + √𝑏൯
=൫√𝑎2 ൯ + 2√𝑎𝑏 + ൫√𝑏 2 ൯
= 𝑎 + 2√𝑎𝑏 + 𝑏
2
3. ൫√𝑎 − √𝑏൯
=൫√𝑎 − √𝑏൯൫√𝑎 − √𝑏൯
=൫√𝑎2 ൯ − 2√𝑎𝑏 + ൫√𝑏 2 ൯
= 𝑎 − 2√𝑎𝑏 + 𝑏
4. ൫√𝑎 + √𝑏൯൫√𝑎 − √𝑏൯
=൫√𝑎2 ൯ − √𝑎𝑏 + √𝑎𝑏 − ൫√𝑏 2 ൯
=𝑎−𝑏
Maka dapat diselesaikan :

1.
2
൫√2 + √3൯ = (√2 + √3) (√2 + √3)

= (√2)2 + 2 .... x.... + (.....)2

2.  2 3  
2  3 = ൫√2 × √… ൯ + (√2 × (−3)) + ൫… × √2൯ + ൫3 × (… )൯

= √… + ൫… √2൯ + ൫… √2൯ + (… )

= … + ((… + ⋯ )√2) + (… )

= …+ ⋯+ ⋯ = ⋯

C. Merasionalkan Bentuk Akar

3
1. Sederhanakanlah bentuk akar
√3
Penyelesaian 1:
3 3 √2
= ×
√3 √3 √2
3
= …… ….

Penyelesaian 2:
3 3 √3
= ×
√3 √3 √3
3
= …… ….

= ….

Penyelesaian 3:

3 3 √4
= ×
√3 √3 √4
3
= …… ….

Dari uraian ketiga penyelesaian diatas, merasionalkan bentuk akar yaitu

mengalikan pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama sehingga

penyebutnya dari bentuk pecahan tersebut sudah tidak mengandung akar:

 𝑝
Jika bentuk maka cara menyederhanakannya adalah
√𝑞

𝑝 𝑝 …
= ×
√𝑞 √𝑞 …

…
= √… .
…

6
2. Sederhanakanlah bentuk akar 2+√3
Penyelesaian 1:
6 …… 2+√3
= ×
2+√3 2+√3 2+√3
…..൫2+√3൯
= ൫2+√3൯(……… )

……..
= ……..

Penyelesaian 2:
6 …… 2−√3
= × 2−√3
2+√3 2+√3

…..൫2−√3൯
= ൫2+√3൯൫2−√3൯

……..
= ……..

= ⋯…

Dari uraian kedua penyelesaian diatas, merasionalkan bentuk akar yaitu

mengalikan pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama sehingga

penyebutnya dari bentuk pecahan tersebut sudah tidak mengandung akar:

𝑝 ….−√…..
Jika bentuk 𝑞+ dirasionalkan dengan cara mengalikan dengan .
√𝑟 ….−√….

8
3. Sederhanakanlah bentuk akar 3−√5
Penyelesaian 1:
8 …… 3−√5
= ×
3−√5 3−√5 3−√5
…..൫3−√5൯
= ൫3−√5൯(……… )

……..
= ……..
Penyelesaian 2:

8 …… 3+√5
= × 3+√5
3−√5 3−√5

…..൫3+√5൯
= ൫3−√5൯(……… )

……..
= ……..

= … . . ൫3 + √5൯

Dari uraian kedua penyelesaian diatas, merasionalkan bentuk akar yaitu

mengalikan pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama sehingga

penyebutnya dari bentuk pecahan tersebut sudah tidak mengandung akar:

𝑝 ….+√…..
Jika bentuk 𝑞− dirasionalkan dengan cara mengalikan dengan
√ 𝑟 ….+√….