Anda di halaman 1dari 14

BAB I PENDAHULUAN

PEDOMAN
A. Dasar Pemikiran
VOLUNTEER BEASISWA 10.000 Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan salah satu
tujuan negara sesuai amanat UUD 1945. Namun, hingga saat ini
segenap masyarakat masih belum mendapatkan akses pendidikan
yang layak. Berdasarkan data UNICEF tahun 2016 sebanyak 2,5
juta anak Indonesia tidak dapat menikmati pendidikan lanjutan
yakni sebanyak 600 ribu anak usia sekolah dasar (SD) dan 1,9 juta
anak usia Sekolah Menengah Pertama (SMP). Badan Pusat
Statistik juga mengeluarkan data bahwa 7 dari 10 orang di
Indonesia tidak dapat melanjutkan pendidikan ke perguruan
tinggi. Keterbatasan finansial adalah penyebab utama dari krisis
pendidikan tersebut. Kualitas pendidikan yang baik akan
DUKUNG PENDIDIKAN USUNG PERUBAHAN meningkatkan SDM (Sumber Daya Manusia) di Indonesia yang
lebih baik pula. Hal ini membuat kita semakin termotivasi agar
terus berkarya dan berkontribusi untuk merangkul masyarakat
luas demi terwujudnya pendidikan yang lebih baik, maka dari itu
Yayasan Beasiswa 10.000 dibentuk untuk mendukung peningkatan
PENGURUS PUSAT BEASISWA 10.000 kualitas pendidikan di Indonesia sesuai dengan Suistinable
Development Goals (SDG's) poin 4 mengenai "quality education"
2018
atau pendidikan yang berkualitas dengan terbentuknya tiga divisi BAB II DEFINISI OPERASIONAL
yaitu penyaluran donasi, program pendidikan dan education event. A. Volunteer Beasiswa 10.000
B. Dasar Hukum Menurut President’s Task Force on Private Sector Initiative
Dokumen Akta Notaris Yayasan Beasiswa 10,000 oleh 1982 dalam Thoits & Hewitt, 2011, Volunteer yaitu orang-orang
Kementrian Hukum dan HAM Republik Indonesia. yang dengan sukarela memberikan waktu dan bakat dalam hal
C. Maksud dan Tujuan pemberian pelayanan atau melakukan tugas tertentu tanpa
Pengembangan Volunteer Beasiswa 10.000 dimaksudkan untuk mengharapkan imbalan yang sifatnya finansial.
mencapai Visi-Misi Yayasan Beasiswa 10.000. Maka Volunteer Beasiswa 10.000 ialah orang-orang yang telah
Sedangkan tujuan dari pengembangan volunteer Beasiswa lulus seleksi dan dilantik secara resmi dengan karakteristik
10.000 sendiri ialah untuk mengembangkan ruang partisipasi remaja tersebut diatas yang berkegiatan atas inisiatif kelompok volunteer
untuk berkontribusi di dunia pendidikan, mempercepat proses untuk mencapai visi-misi Yayasan Beasiswa 10.000 dan
pemenuhan hak atas pendidikan, meningkatkan/menumbuhkan bertanggung jawab langsung kepada koordinator pusat Yayasan
kepekaan dan kepedulian serta jiwa sebagai relawan kepada Beasiswa 10.000.
generasi muda Inddonesia. B. Pedoman Volunteer Beasiswa 10.000
D. Sasaran Pedoman Volunteer Beasiswa 10.000 adalah serangkaian
Sasaran penerima manfaat dari volunteer tiap kota adalah petunjuk tertulis yang digunakan sebagai rujukan bagi volunteer
seluruh masyarakat yang perlu di bantu dan di fasilitasi dalam beasiswa 10.000 dalam mengembangkan kelompoknya di tiga
bidang pendidikan dan harapannya dapat bermanfaat serta wilayah binaan Yayasan Beasiswa 10.000.
berdampak di seluruh Indonesia.
BAB III MEKANISME PENGEMBANGAN VOLUNTEER
BEASISWA 10.000
A. Struktur Volunteer Beasiswa 10.000 dan Alur Koordinasi
dengan Pengurus Pusat Beasiswa 10.000 Presiden
Safhira Alfarisi Pengawas
Amirah Rachmawati

Sekretaris Bendahara
Devira Imtiyaaz Krisdianto Toro

Public Relation Koordinator Pusat Kesejahteraan Masyarakat


Amelia Yahya Faizal Aziz Dhita Yoana

Koordinator Wilayah 1 Koordinator Wilayah 2 Koordinator Wilayah 3

Ketua Ketua Ketua Ketua Ketua Ketua


Ketua Ketua Ketua Ketua Ketua Ketua Ketua Ketua Ketua
Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer
Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer Volunteer
Daerah Daerah Daerah Daerah Daerah Daerah
Daerah 1 Daerah 2 Daerah 3 Daerah 4 Daerah 5 Daerah 6 Daerah 7 Daerah 8 Daerah 9
10 11 12 13 14 15

Wakil Ketua
Sekretatis 1 Sekretatis 2 Bendahara 1 Bendahara 2
Catatan : Catatan :
Wilayah 1 : Jakarta, Bogor, Depok, Bekasi, Bandung Setiap Ketua Volunteer membawahi wakil
Wilayah 2 : Solo, Semarang, Jogja, Malang, Surabaya
Koor. Divisi Koor. Divisi Program Koor. Divisi Divisi Badan ketua, sekretaris, bendahara juga bertanggung
Wilayah 3 :Palembang, Makassar, Medan, Padang,
Penyaluran Donasi Pendidikan Education Event Internal dan Audit jawab atas 4 divisi seperti yang tertera di
Lampung
struktur dibawah Ketua Volunteer Daerah 8
(sebagai contoh).

Anggota
B. Jobdesc Volunteer Beasiswa 10.000 kerjasama dengan relasi atau
Jabatan Jobdesc instansi luar (eksternal)
Ketua volunteer daerah bertanggung 3. Menyusun surat masuk dan keluar
jawab atas seluruh kepengurusan dan 4. Pengarsipan surat
anggota di tiap daerahnya dan 5. Pembuatan daftar absensi
bertanggung jawab langsung kepada kehadiran (Keaktifan anggota)
koordinator wilayah terhadap 6. Menyusun segala bentuk dokumen
kesuksesan setiap program. Ketua – dokumen kepengurusan di
Ketua volunteer dilantik langsung oleh daerah masing – masing
pengurus pusat dan berkewajiban 7. Sekretaris tiap daerah bertanggung
untuk menggerakkan seluruh jawab langsung kepada sekretaris
pengurus di daerah demi tercapainya pusat yayasan beasiswa 10.000
visi misi Yayasan Beasiswa 10.000 dan Sekretaris volunteer dilantik
langsung oleh pengurus pusat dan
membantu memajukan pendidikan di
bertanggung jawab langsung pada
daerahnya. sekretaris pusat yayasan beasiswa
Membantu ketua untuk menggerakkan 10.000.
seluruh pengurus di daerah demi Bertanggung jawab atas pengelolaan
tercapainya visi misi Yayasan keuangan pengurus Volunteer
Beasiswa 10.000 dan membantu
Wakil Beasiswa 10.000 di kota masing-
memajukan pendidikan di daerahnya.
Ketua masing. Membuat laporan keuangan
Wakil ketua bertanggung jawab
langsung kepada ketua daerahnya. secara periodik. Menyusun dan
Bendahara
Wakil ketua volunteer dilantik mengatur anggaran dengan
langsung oleh pengurus pusat. mengkoordinasikan kepada Ketua
Sekretaris bertanggung jawab untuk : daerah. Mengatur pencatatan,
1. Menyiapakan rapat dan membuat penerimaan dan pengeluaran
Sekretaris
notulensi hasil rapat
keuangan, surat-surat berharga, bukti
2. Membuat konsep surat perjanjian
kas yang berhubungan dengan donasi yang mencakup:
kegiatan volunteer beasiswa 10.000 1. PJ Donasi Langsung
dan dilaporkan secara transparan ke Melakukan penggalangan donasi
bendahara pusat yayasan beasiswa secara langsung seperti pada event –
10.000. Mempunyai hak bertanya dan event yang bertemakan pendidikan
dan acara lainnya, saat car free day,
menyelenggarakan audit keuangan
ke tempat – tempat umum yang
pada setiap kepanitiaan. Bendahara memungkinkan adanya kegiatan
volunteer dilantik langsung oleh penggalangan donasi langsung.
pengurus pusat.
Koordinator wilayah adalah salah 2. PJ Donasi Tidak Langsung
seorang ketua volunteer daerah yang Membantu mempublikasikan dan
dipilih oleh pengurus pusat, yang menyebarkan donasi yang dibuat oleh
yayasan Beasiswa 10.000 di
bertanggung jawab untuk membina
kitabisa.com dan website yang
dan mengkoordinasikan ke-5 daerah kedepannya dibuat oleh Pengurus
di wilayahnya dan bertanggung jawab Pusat.
Koordinator
langsung pada koordinator pusat atas
Wilayah
keberlangsungan program beasiswa 3. PJ Donasi Perusahaan
10.000. Menyalurkan informasi dari Menggalang dan mengajukan
kerjasama dengan perusahaan seperti
atas kebawah atau sebaliknya agar
BUMN dan perusahaan lainnya.
terintegrasi. Koordinator wilayah
volunteer dilantik langsung oleh 4. PJ Penyaluran Donasi
pengurus pusat. Melakukan Penyaluran Donas kepada
Koordinator bertanggung jawab atas pihak – pihak yang sudah ditentukan
Koor. Divisi dan diseleksi. Menyalurkan dan
penyaluran donasi dan penggalangan
Penyaluran menyeleksi para penerima Beasiswa.
donasi serta membawahi 4
Donasi Koordinator Divisi Penyaluran Donasi
penanggung jawab (PJ) program
dilantik langsung oleh pengurus pusat.
Koordinator bertanggung jawab atas terlebih dahulu volunteer harus
penyelenggaraan program pendidikan mampu mengetahui minat dan
dan membawahi empat (4) bakatnya kemudian
Penanggung Jawab (PJ) Kegiatan : mengajarkannya secara rutin
kepada sasaran atau target yang
1. PJ Bimbel Gratis dituju. Kegiatan ini diharapkan
Sasaran Bimbel Gratis adalah siswa dilakukan secara rutin.
kelas 6 SD, 3 SMP dan 3 SMA
Bimbel ini dilaksanakan di 3. PJ Belajar Mengajar
basecamp yang akan disediakan Kegiatan belajar mengajar ini
oleh Yayasan Beasiswa 10.000, dilaksanakan di tempat-tempat
pencarian target sasaran dilakukan
umum, misalnya di taman kota,
oleh ketua divisi dan anggotanya
Koor. Divisi sasarannya juga lebih luas,
di masing-masing daerah. Tekhnis
Program mengajar ialah dengan kegiatan belajar mengajar yang
Pendidikan menggunakan video ruang guru bisa dilakukan seperti membuka
yang sudah disediakan dan ruang dongeng terbuka untuk
volunteer berperan sebagai anak-anak, menyediakan lapak
fasilitator penyelenggara bimbel buku, mengajar suatu keterampilan
yang berjaga-jaga jika ada target
khusus yang bermanfaat untuk
program yang terlihat bingung dan
kesulitan dalam belajar. Kegiatan masyarakat umum atau ide-ide
ini diharapkan dilakukan secara menarik lainnya seuai kreativitas
rutin. volunteer di masing-masing
daerah. Kegiatan ini diharapkan
2. PJ Sekolah Minat Bakat Gratis dapat berjalan rutin.
Sekolah Minat Bakat dilaksanakan
di basecamp volunteer beasiswa
10.000 masing-masing daerah,
4. PJ Bina Desa atau enam bulan atau lainnya
Bina Desa ini merupakan salah bergantung keputusan volunteer
satu kegiatan sosialisasi di desa- beasiswa 10.000 di daerah masing-
desa terpencil di daerah volunteer masing.
beasiswa 10.000 berada, kegiatan
yang dilakukan ialah bekerjasama Koordinator Divisi Program
dengan pihak desa dan pihak Pendidikan dapat berkoordinasi
swasta untuk melakukan live in secara langsung dengan
atau tinggal bersama masyarakat Penanggung Jawab Program
desa selama kurang lebih satu Pendidikan Pusat Yayasan
minggu kemudian selain Beasiswa 10.000.
mempelajari budaya/kebiasaan di
desa tersebut, para volunteer akan Koor. Divisi Program pendidikan
melakukan kegiatan mengajar dilantik langsung oleh pengurus
kreatif di sekolah- pusat.
sekolah/pesantren/kelompok Mengadakan berbagai acara untuk
perkumpulan anak-anak usia meng-edukasi dan memotivasi
sekolah di desa tersebut sekaligus masayarakat luas yang berhubungan
memberikan motivasi untuk dengan pendidikan.
menyadari potensi daerah dan Seperti melakukan seminar
Koor. Divisi
menignkatkan kebanggaan sebagai pendidikan, edu fair, try out, lomba-
Education
anak desa. Diharapkan kegiatan ini lomba dan lain sebagainya.
Event
dapat menghasilkan kader-kader Dalam divisi Education Event terdapat
pendidikan cilik di desa sasaran. beberapa kegiatan yang memiliki PJ
Kegiatan ini dapat dilakukan masing-masing.
berkala tapi diharapkan menjadi 1. PJ Seminar dan Talkshow
kegiatan rutin (bisa tiga bulanan Mengadakan seminar dan talkshow
pendidikan, seperti mengundang Koordinator badan internal dan audit
narasumber atau konsep kreatif bertanggung jawab atas kekeluargaan
lainnya internal volunteer dan sisitem
monitoring evaluasi di tiap daerah.
Koordinator badan internal dan audit
2. PJ Jobfair dan Edufair
membawahi empat (4) Penanggung
Mengadakan jobfair dan edufair, Jawab (PJ) kegiatan, diantaranya
mengundang berbagai adalah :
universitas/perusahaan dari dalam 1. PJ Public Relation Internal
maupun luar negeri Membawahi anggota yang betugas
untuk menguatkan, mengakrabkan
3. PJ Lomba dan mengeratkan kekeluargaan
kepengurusan internal beasiswa
Mengadakan lomba-lomba yang Koordinator
10.000 di tiap daerah, kegiatan
berkaitan dengan pendidikan di Divisi
public relation internal meliputi :
masing-masing kota seperti lomba Istimewa
gathering volunteer, capacity
(Badan
esai, fotografi, cipta puisi, building, buka bersama/makan
Internal
kesenian, MTQ dan lain-lain bersama, merayakan ulang tahun
dan Audit)
setiap volunteer, curhat bareng
4. PJ Event dan Promotion dan segala bentuk kegiatan yang
dapat menunjang kedekatan
Setiap ada event di kotamu, kamu
internal.
bisa mengusahakan beasiswa
10.000 kotamu berpartisipasi 2. PJ Public Relation Eksternal
membuka booth di event tersebut Membawahi anggota yang betugas
sebagai strategi promosi, branding untuk menjalin kerjasama kepada
dan menjaring donator serta pihak-pihak luar yang terdiri darri :
instansi pemerintah, perusahaan
penyaluran donasi.
swasta, NGO Internasional,
Koordinator Divisi Education Event Yayasan/komunitas lain untuk
dilantik langsung oleh pengurus pusat. menjaring relasi yang
mempermudah keberlangsungan digital, desain feeds, desain
kegiatan beasiswa 10.000 (dapat twibbon dan segala keperluan
bersifat sponsorship, media partner desain yang menunjang kegiatan
atau mitra kerjasama) serta beasiswa 10.000 di tiap daerah.
mempertahankan dan
meningkatkan citra positif yayasan Koordinator divisi isitimewa (badan
beasiswa 10.000 pada pihak luar. internal dan audit ) dilantik langsung
oleh pengurus pusat.
3. PJ Audit/Monitoring Evaluasi
Membawahi anggota yang
bertugas untuk mengaudit dan
mendata secara rinci atas setiap
perencaan dan laporan dari tiap
divisi volunteer beasiswa 10.000
yang dilaporkan langsung kepada
sekretaris daerah.

4. PJ Dokumentasi dan Desain


Membawahi anggota yang
bertugas untuk mendokumetasikan
setiap kegiatan volunteer beasiswa
10.000 dan mempublikasikannya di
sosial media resmi tiap daerah,
bentuk dokumentasi berupa foto
dan video dan melaporkan segala
bentuk dokumentasi kepada PJ
audit/monitoring evaluasi di divisi
badan internal dan audit untuk
dibuatkan laporan.
Kemudian untuk desain bertugas
untuk membuat desain poster
BAB IV SISTEM PENCATATAN DAN PELAPORAN VOLUNTEER
BEASISWA 10.000
A. Lembar Kontrol Pre-Report Kegiatan

Lembar Kontrol
Kegiatan Volunteer Beasiswa 10.000
Daerah _____________Wilayah __ Tahun ____

Bulan : BPH/Divisi :

No Waktu Kegiatan Deskripsi Kegiatan Sasaran Kegiatan Indikator Keberhasilan


1 Contoh : Contoh : Contoh : Contoh :

Minggu kedua Menggalang dana donasi secara turun Masyarakat kota. Mengumpulkan dana lebih dari 1
Mei 2018 langsung ke CFD di alun-alun kota dari ( Memperkenalkan juta rupiah selama tiga jam dan
pukul 6 - 9 pagI. Total volunteer yang beasiswa 10.000 serta banyak masyarakat yang jadi
hadir adalah 80 dari 110 orang. mengajak untuk tertarik untuk mengenai lebih lanjut
berdonasi ) tentang Beasiwa 10.000

Pre-Report
Catatan :

1. Lembar kontrol ini dibuat untuk kepentingan dokumentasi


pencatatan dan pelaporan kegiatan Volunteer Beasiswa
10.000 yang WAJIB DILAPORKAN SETIAP BULAN.
2. Lembar kontrol ini diisi oleh tiap BPH dan Koordinator
Divisi yang dibantu oleh seluruh anggota Divisi Volunteer
Beasiswa 10.000. Pengisian dilakukan sesuai dengan jabatan
atau divisi.
3. Lembar ini wajib diisi dan di setorkan secara bersamaan
paling lambat tanggal 5 (lima) setiap bulannya.
4. Total lembar yang harus di serahkan ke pusat adalah 6
lembar kontrol yang terdiri dari ( Lembar kontrol ketua dan
wakil, sekretaris 1 dan 2, bendahara 1 dan 2, divisi
penyaluran donasi, divisi program pendidikan, divisi
education event, dan divisi istimewa [Badan internal dan
Audit] )
5. Lembar kontrol yang telah diisi dan di rekap, dikirimkan
langsung dari email per kota (contoh :
Beasiswa10000.jakarta@gmail.com) ke email
Volunteer.beasiswa10000@gmail.com
BEASISWA 10.000
B. Lembar Kontrol Post-Report Kegiatan

Lembar Kontrol
Kegiatan Volunteer Beasiswa 10.000
Daerah _____________Wilayah __ Tahun ____

Bulan : BPH/Divisi :

No Waktu Kegiatan Deskripsi Kegiatan Sasaran Kegiatan Hasil Kegiatan (tercapai atau
tidaknya indikator keberhasilan)
1 Contoh : Contoh : Contoh : Contoh :

Minggu kedua Menggalang dana donasi secara turun Masyarakat kota. Selama 3 jam kami berhasil
Mei 2018 langsung ke CFD di alun-alun kota dari ( Memperkenalkan mengumpulkan dana sebesar Rp.
pukul 6 - 9 pagI. Total volunteer yang beasiswa 10.000 serta 2.500.000,- dan banyak masyarakat
hadir adalah 80 dari 110 orang. mengajak untuk yang jadi tertarik untuk mengenai
berdonasi ) lebih lanjut tentang Beasiwa
10.000😊

Post-Report
Catatan :

1. Lembar kontrol ini dibuat untuk kepentingan dokumentasi


pencatatan dan pelaporan kegiatan Volunteer Beasiswa
10.000 yang WAJIB DILAPORKAN SETIAP BULAN.
2. Lembar kontrol ini diisi oleh tiap BPH dan Koordinator
Divisi yang dibantu oleh seluruh anggota Divisi Volunteer
Beasiswa 10.000. Pengisian dilakukan sesuai dengan jabatan
atau divisi.
3. Lembar ini wajib diisi dan di setorkan secara bersamaan
paling lambat tanggal 30 (tiga puluh) setiap bulannya.
4. Total lembar yang harus di serahkan ke pusat adalah 6
lembar kontrol yang terdiri dari ( Lembar kontrol ketua dan
wakil, sekretaris 1 dan 2, bendahara 1 dan 2, divisi
penyaluran donasi, divisi program pendidikan, divisi
education event, dan divisi istimewa [Badan internal dan
Audit] )
5. Lembar kontrol yang telah diisi dan di rekap, dikirimkan
langsung dari email per kota (contoh :
Beasiswa10000.jakarta@gmail.com) ke email
Volunteer.beasiswa10000@gmail.com
C. Format Laporan Kegiatan Catatan :

1. Laporan kegiatan wajib dibuat oleh Volunteer Beasiswa


Laporan Kegiatan 10.000 yang mengadakan kegiatan atau mengikuti kegiatan
(diisi dengan tempat, tanggal, waktu) 2. Laporan kegiatan paling lambat dikirim 3 (tiga) hari setelah
pelaksanaan kegiatan ke email
Volunteer.beasiswa10000@gmail.com
Nama Kegiatan
3. Lampirkan daftar hadir volunteer beasiswa 10.000 dan
(diisi dengan nama kegiatan) peserta kegiatan
Penyelenggara
4. Lampirkan foto kegiatan untuk di unggah di website
(diisi dengan penyelenggara kegiatan/divisi apa) beasiswa 10.000
Agenda Kegiatan
5. Lampirkan testimoni dari satu/dua orang peserta kegiatan
(diisi dengan agenda kegiatan) (tambahkan foto pemberi testimoni)
Peserta Kegiatan
(diisi dengan peserta kegiatan siapa saja, berapa banyak termasuk Mengingat pentingnya sistem pencatatan dan pelaporan ini
berapa banyak volunteer beasiswa 10.000 yang terlibat dalam untuk bentuk tanggung jawab yayasan maka dimohon kerjasama
kegiatan) teman-teman volunteer beasiswa 10.000 di tiap daerah.
Hasil Kegaiatan Terimakasih! Semangat!
(diisi dengan hasil kegiatan, apakah sudah mencapai indikator #DukungPendidikanUsungPerubahan
capaian)
Tindak Lanjut
(diisi dengan tindak lanjut kegiatan)

Anda mungkin juga menyukai