ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : seni budaya

Kelas / SMT : VII / GENAP
Tahun Pelajaran : 2016 / 2017

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU TIAP SEMESTER

1. Semester genap/2016
Catatan : Acuan dengan memperhatikan Kalender Pendidikan yang diterbitkan Dinas Pendidikan Kab. Gowa dan di
implementasikan sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing dengan membuat kalender pendidikan sekolah
2. Semester 2/2016
Banyaknya Pekan Semester 2 Keterangan
No Bulan
Seluruhnya Tdk Efektif Efektif Diisi alasan kenapa tdk efektif
1 Januari 5 2 3 Libur Semester Ganjil
2 Februari 5 - 5 PBM
3 Maret 5 1 4 PBM/UTS /UAS
4 April 5 2 3 PBM & UN/Olah Nilai Kls.IX
5 Mei 5 - 5 PBM
6 Juni 4 2 2 PBM &UL.Kenaikan KLS & Peng.Nilai
Jumlah 29 8 21

B. RINCIAN PROGRAM
NO KI
1 SENI RUPA
KI 1 : Menerima, menanggapi, dan
menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghargai perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli, santun,
rasa ingin tahu, percaya diri, dan
motivasi internal, toleransi, pola 2.1 Menunjukkan sikap menghargai,
hidup sehat, ramah lingkungan
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan
dan keberadaannya.
KI 3: Memahami pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural dalam
ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait 3.3 Memahami konsep dan prosedur
penomena dan kejadian yang
tampak mata.
KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji
dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan abstrak (menulis,
membaca, menghitung, dan
mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan dari
berbagai sumber lainnya yang
sama dalam sudut pandang/teori.
KD ALOKASI KET
WAKTU
1.1 Menerima, menanggapi dan 6 X 40 menit 2 Xprt
menghargai keragaman dan
keunikan karya seni rupa sebagai
bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
jujur, disiplin, melalui aktivitas
berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung
jawab, peduli, dan santun
terhadap karya seni rupa dan
pembuatnya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
motivasi internal , kepedulian
terhadap lingkungan dalam
berkarya seni
penerapan ragam hias pada bahan
tekstil
4.3 Menerapkan ragam hias pada
tekstil
2 1 Menerima, menanggapi dan 6 x 40 menit 2x prt
menghargai keragaman dan
keunikan karya seni rupa sebagai
bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan sikap menghargai,
jujur, disiplin, melalui aktivitas
berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung
jawab, peduli, dan santun
terhadap karya seni rupa dan
pembuatnya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
motivasi internal , kepedulian
terhadap lingkungan dalam
berkarya seni
3.4 Memahami konsep dan prosedur
penerapan ragam hias pada bahan
kayu
4.4 Menerapkan ragam hias pada
bahan kayu
NO KI
1 6x40 menit
SENI MUSIK
KI 1 : Menerima, menanggapi, dan
menghargai ajaran agama yang
dianutnya.
KI 2 : Menghargai perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, rasa ingin tahu, percaya diri,
dan motivasi internal, toleransi,
pola hidup sehat, ramah lingkungan
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
KI 3: Memahami pengetahuan
faktual, konseptual, dan prosedural
dalam ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penomena
dan kejadian yang tampak mata.
KI 4: Mencoba, mengolah, dan
menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan abstrak (menulis,
membaca, menghitung, dan
mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan dari
berbagai sumber lainnya yang sama
dalam sudut pandang/teori.
KD ALOKASI KET
WAKTU
2 x prt
1.1.Menerima, menanggapi dan
menghargai keragaman dan
keunikan musik sebagai bentuk
rasa syukur terhadap anugerah
Tuhan
2.1.Menunjukkan sikap
menghargai,jujur,
disiplin,melalui aktivitas
berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung
jawab
peduli, dan santun terhadap karya
musik dan penciptanya serta
arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri,
motivasi internal, kepedulian
terhadap lingkungan dalam
berkarya seni
3.3 Memahami teknik bermain musik
sederhana secara perorangan dan
kelompok
4.3 Memainkan instrumen musik
sederhana secara perorangan dan
kelompok
1.1 Menerima, menanggapi dan
menghargai keragaman dan
keunikan musik sebagai bentuk
rasa syukur terhadap anugerah
Tuhan
2.1.Menunjukkan sikap
menghargai,jujur,
disiplin,melalui aktivitas
berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung
jawab
peduli, dan santun terhadap karya
musik dan penciptanya serta
arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri,
motivasi internal, kepedulian
terhadap lingkungan dalam
berkarya seni
3.4 Memahami teknik bermain musik
ansambel sederhana
4.4 Memainkan musik ansambel
sederhana
 NO KI KD ALOKASI KET
WAKTU
1 SENI TEATER
KI 1: Menerima, menanggapi, dan 1.1.Menerima, menanggapi dan 6 x 3 JP 6 x prt
menghargai ajaran agama yang dianutnya. menghargai keragaman dan
KI 2 : Menghargai perilaku jujur, disiplin, keunikan musik sebagai bentuk
tanggung jawab, peduli, santun, rasa syukur terhadap anugerah
rasa ingin tahu, percaya diri, dan Tuhan
motivasi internal, toleransi, pola 2.1.Menunjukkan sikap
hidup sehat, ramah lingkungan menghargai,jujur,
dalam berinteraksi secara efektif
disiplin,melalui aktivitas
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan berkesenian
dan keberadaannya. 2.2. Menunjukkan sikap bertanggung
KI 3: Memahami pengetahuan faktual, jawab
konseptual, dan prosedural dalam peduli, dan santun terhadap karya
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, musik dan penciptanya serta
budaya, dan humaniora dengan arrangernya
wawasan kebangsaan,
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penomena dan kejadian yang motivasi internal, kepedulian
tampak mata. terhadap lingkungan dalam
KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji berkarya seni
dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, 3 .3 Memahami rancangan teknik
merangkai, memodifikasi dan pementasan
membuat) dan abstrak (menulis,
membaca, menghitung, dan
mengarang) sesuai dengan yang 4.3 Merancang pementasan dan
dipelajari di sekolah dan dari menerapkan prinsip kerjasama
berbagai sumber lainnya yang dalam berteater
sama dalam sudut pandang/teori.

1.1 Menerima, menanggapi dan

menghargai keragaman dan
keunikan musik sebagai bentuk
rasa syukur terhadap anugerah
Tuhan

2.1.Menunjukkan sikap
menghargai,jujur,
disiplin,melalui aktivitas
berkesenian
2 x 3. 2 x prt
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung
jawab
peduli, dan santun terhadap karya
musik dan penciptanya serta
arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri,
motivasi internal, kepedulian
terhadap lingkungan dalam
berkarya seni
3.4 Memahami teknik menampilkan
pertunjukkan teater

4.4 Menampilkan pertunjukkan teater

Mengetahui Bontonompo 06 – januari 2017

Kepala sekolah Guru . bidang Studi Seni budaya
SMP NEGERI 1 BONTONOMPO

Drs. H ABD. AZIZ HJ. HIKMA

NIP.196407041989031027 NIP. 1965032919860320607