PENGEMBANGAN SARANA
MADRASAH
PEMBUATAN TAMAN
DAN PAGAR HALAMAN
Kepada Yth,
Bapak Bupati Gresik
di_
Gresik
Pendidikan adalah suatu hal yang perlu mendapat perhatian seluruh komponen
masyarakat, dan tidak hanya menjadi tanggung jawab sepenuhnya pemerintah.
Kerjasama pemerataan pendidikan bagi rakyat antara pemerintah dan swasta sangat
penting, untuk itu Lembaga Pendidikan Ma’arif NU. Al Khoiriyah Dalegan berupaya
untuk ikut serta menjadi bagian dalam mewujudkan hal tersebut.
Sesuai dengan visi kami yaitu terciptanya generasi Islami yang bermasyarakat, berilmu
dan berakhlaqul karimah, untuk itu kami mengajukan permohonan subsidi dana
pembangunan halaman yang meliputi; pembuatan taman dan pagar sebagaimana
tertuang dalam pengajuan proposal ini.
Sebagai bahan pertimbangan, kami sertakan data-data pendukung lainnya yaitu :
1. Profil Lembaga
2. Gambaran RAB
3. Gambar Gedung
Demikianlah permohonan kami, atas perhatian dan pertimbangan dari Bapak kami
ucapkan terimakasih.
Ketua Pengurus
( MUSTHOFA HUSNAN)
Mengetahui :
1. Camat Panceng 2. Kepala Desa Dalegan
. MUZARODIN, SE.
Penata Tk.I
NIP.
TEMBUSAN:
1. Yth. Kabag. Pembangunan Sekretariat Pemda.
A. Dasar Pemikiran
Anak selain merupakan Asset bagi orang tuanya, juga merupakan aset bagi masyarakat /
bangsa di masa yang akan datang. Baik buruknya suatu masyarakat atau bangsa dimasa
datang tergantung dari kualitas anak-anak dimasa sekarang, sehingga untuk menciptakan
suatu masyarakat yang berkualitas dimasa mendatang haruslah dimulai dengan mendidik
anak-anak pada saat ini dengan pendidikan yang berkualitas pula.
Alhamdulillah, kesadaran akan pentingnya pendidikan mulai meningkat baik dari pihak
orang tua, masyarakat maupun negara. Orang tua sebagai pendidik pertama dan utama
berusaha memberikan pendidikan yang terbaik bagi anak-anaknya. Walaupun memang
hal ini dipengaruhi oleh tingkat pendidikan orang tua dan kondisi ekonomi mereka. Di
dalam mayarakat sendiri, kepedulian terhadap pendidikan terlihat dari meningkatnya
partisipasi mereka tidak hanya pada sisi material tetapi juga dalam hal pengelolan
pendidikan.
Sedangkan negara/pemerintah telah memberi perhatian yang cukup dalam hal
menyiapkan bahan rumusan kebijakan dan standarisasi, serta pemberian bimbingan
teknis dan evaluasi termasuk juga bantuan kesejahteraan bagi pendidik terutama swasta.
Demikianlah Pendidikan adalah tanggung jawab bersama; Orang tua, masyarakat dan
negara. Kerjasama yang baik dari ketiga komponen tersebut Insya Allah akan bisa
mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan merata bagi anak-anak kita, generasi
penerus bangsa ini.
Dari pemikiran diatas, dan dengan semata-mata mengharapkan ridho dari Allah SWT,
kami dari Lembaga Pendidikan Ma’arif NU Al Khoiriyah selalu ingin mengenbangkan
kualitas pendidikan melalui peningkatan sarana dan pra sarana belajar. Yang manjadi
fokus kami saat ini adalah kenyamanan siswa di halaman sekolah dengan tersedianya
taman untuk beristirahat atau belajar dan pagar yang memisahkan mereka dari gangguan
luar sekolah.
A. IDENTITAS LEMBAGA
B. STRUKTUR KEPENGURUSAN
Seksi Bidang :
a. Bidang Pengembangan Pendidikan
Koordinator : AH. FAUZI, S,Ag
1. Kepala Madrasah Aliyah 5. Kepala Madrasah Diniyah
2. Kepala Madrasah Tsanawiyah 6. Kepala TPQ/TKQ
3. Kepala Madrasah Ibtidaiyah 1 7. Kepala RAM 033
4. Kepala Madrasah Ibtidaiyah 3 8. Kepala PAUD
b. Bidang Pengembangan Sarana Prasarana
Koordinator : MOH. UTSMAN
Dari seluruh lembaga pendidikan yang ada terdapat 92 orang tenaga pendidik dan
kependidikan dengan jumlah siswa keseluruhan 519 anak.
2. Kegiatan Program
Sosialisasi dan pembentukan tim pelaksanaan pembangunan
Membuat gambar teknis
Menyusun rencana anggaran biaya
Pelaksanaan pembangunan
3. Indikator Keberhasilan
Halaman yang nyaman berbunga dan sejuk.
Halaman menjadi tempat yang nyaman untuk membaca dan bersantai.
5. Kegiatan Program
Sosialisasi dan pembentukan tim pelaksanaan pembangunan
Membuat gambar teknis
Menyusun rencana anggaran biaya
Pelaksanaan pembangunan
6. Indikator Keberhasilan
Tersedianya pagar untuk menjaga keamanan warga Al Khoiriyah
Memberi batas yang jelas antara lingkungan lembaga dan di luar lembaga.
B. Sumber Dana
Pembiayaan pelaksanaan program ini dibebankan pada kas pengurus dan santunan dari para
dermawaan/ donator sebagai berikut :
Sumber Dana
Program Jumlah Dana Dermawan/
Kas Pengurus Lain-lain
Donatur
Pembuatan
10.000.000,- - 10.000.000,-
Taman
Pembuatan
40.050.000,- 10.000.000,- 30.050.000,-
Pagar halaman
BAB V
PENUTUP
Dengan tersedianya halaman yang aman dan nyaman untuk tempat bermain siswa,
maka diharapkan pendidikan yang dilaksanakan di Madrasah Al Khoiriyah Dalegan akan dapat
berjalan dengan maksimal dan pada akhirnya tamatan yang dihasilkan sesuai dengan harapan
orang tua dan masyarakat..
Semoga program dalam proposal ini memberikan gambaran tentang kondisi nyata di
LP. Ma’arif NU Al Khoiriyah Dalegan dan akan menjadi pertimbangan untuk diberikan bantuan.
Kritik dan saran sangat kami harapkan demi kesempurnaan program di LP. Ma’arif
NU Al Khoiriyah Dalegan Panceng.
Ketua Sekretaris
LAMPIRAN
KE CAMPUREJO KE MULYOREJO
BALAI
DESA
AL KHOIRIYAH
GEDUNG II
AL KHOIRIYAH
GEDUNG I
JALAN RAYA DALEGAN
MASJID
MUSHOLLA
MASUK
PINTU
GERBANG
DESA
Madrasah Al Khoiriyah Dalegan Panceng 11
DARI PEREMPATAN
JALAN RAYA DEANDLES