Anda di halaman 1dari 19

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Sekolah : SMK YPI DARUSSALAM 2 CERME - GRESIK


Mata Pelajaran : Marketing
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Kelas : X
BDP

Kompetensi Dasar
No Ranah Pengetahuan No Ranah Keterampilan Materi Waktu Ket.
SEMESTER GANJIL
3.1. Menganalisis pasar 4.1. Menentukan pasar - Pengertian pasar 12 JP
- Jenis-jenis pasar
- Unsur-unsur pasar
3.2. Menerapkan Analisa Pasa 4.2. Melakukan Analisa Pasar - Pengertian analisa pasar 12 JP
- Tujuan Analisa pasar
- Ruang lingkup Analisa pasar
- Analisa peluang pasar.
3.3. Menganalisis Segmentasi Pasar 4.3. Melakukan Segmentasi Pasar - Pengertian dan Tujuan Segmentasi pasar 12 JP
- Segmentasi dan keunggulan bersaing.
- Tingkat segmentasi pasar.
- Analisisegmen pasar strategis
3.4. Menerapkan Strategi Bauran 4.4. Melakukan Bauran Pemasaran Strategi Bauran Pemasaran 14 JP
Pemasaran (marketing mix) (marketing mix) - Pengertian Bauran Pemasaran (marketing mix)
- Penerapan marketing mi
3.5. Menganalisis Strategi 4.5. Melakukan Segmenting, 1. Pengertian dan Tujuan Segmentasi produk 14 JP
Segmenting, Targeting Targeting, dan Potitioning Produk 2. Mensegmentasi pasar konsumen dan pasar
bisnis
3. Pengertian targeting.
4. Stategi penentuan pasar (targeting)
- Pemasaran tanpa pembeda.
- Pemasaran dengan pembeda
No Ranah Pengetahuan No Ranah Keterampilan Materi Waktu Ket.
- Pemaasaran terkonsentrasi.
5. Faktor-faktor yang mempengaruhi strategi
keputusan penentuan sasaran.
6. Pengertian positioning
7. Proses penetuan posisi.
8. Pemilihan strategi penentuan posisi
3.6. Menganalis Pengembangan 4.6. Melakukan Pengembangan 1. Pengertian Pengembangan Produk 14 JP
Produk Produk 2. Jenis-jenis produk baru :
- Innovasi transformasional
- Innovasi substansional
- Innovasi incremental
3. Product planning dan tujuannya.
4. Tahap pengembangan produk baru :
- Pembangkitan ide.
- Penyaringan ide
- Pengujian Produk/pasar
- Pengevaluasian
- Analisis bisnis - Komersial
SEMESTER GENAP
3.7 Menganalisis Siklus Daur Hidup 4.7 . Menentukan Daur Hidup 1. Pengertian Siklus daur hidup produk 14 JP
Produk 2. Tahap perkenalan
3. Tahap pertumbuhan
4. Tahap kedewasaan
5. Tahap penurunan
6. Tahap ditinggalka
3.8 Menerapkan Strategi Pemasaran 4.8 Melakukan Strategi Pemasaran 1. Pengertian Pemasaran 14 JP
Barang dan Jasa Barang dan jas 2. Pengertian Barang dan Jasa
3. Jenis-jenis strategi pemasaran Barang dan Jasa
No Ranah Pengetahuan No Ranah Keterampilan Materi Waktu Ket.
3.9 Menerapkan Strategi Merek 4.9 Membuat Merek 1. Pengertian merek 12 JP
2. Pengertian strategi merek
3. Keputusan penetapan merek
4. Keputisan strategi merek

3.10 Menerapkan Promosi Produ 4.10 Melakukan Promosi Produ 1. Pengertian promosi produk 14 JP
2. Tujuan promosi produk
3. Teknik-teknik promosi
4. Promosi dan bauran promosi
5. Strategi promosi :
- Advertensi
- Publisitas
- Penjualan pribadi
- Promosi penjualan
3.11 Menganalisis Riset Pasar dan 4.11 Melakukan Riset Pasar dan 1. Pengertian Riset Pasar 12 JP
Informasi Pemasara Informasi Pemasara 2. .Pengertian Informasi Pemasaran
3. Perencanaan Riset pasar

Mengetahui Gresik, 28 Agustus2018


Kepala SMK YPI DARUSSALAM 2 CERME Guru Mata Pelajaran

Hj. SITI ZAHROTUR ROFI’AH, S.Sos, M.Mpd WINDA NUR ROHMAWATI, S.Pd
PROGRAM SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jml Juli Agustus September Oktober November Desember


Tema / Kompetensi Dasar
Jam 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3,1 Menganalisis pasar 12 x x
4,1 Menentukan pasar JP x
3,2 Menerapkan analisisi pasar x x
12JP
4,2 Menenntukna analisis pasar x

LIBUR AKHIR SEMESTER


LIBUR AKHIR SEMESTER
3,3 Menganalisis segmentasi pasar x x
14 JP

CADANGAN
4,3 Melakukan segmentasi pasar x x

JEDA SEMESTER

PASCA PAS
Menerapkan strategi bauran pemasaran

x
3,4

PAS
PAS
HUT RI
(marketing mix)

PTS
14 JP
melakukan bauran pemasaran (marketing x
4,4
mix)
Menenrapkan strategi segmentating, targeting,
3,5
dan positioning produk 14
Melakukan segmentating, targeting, dan JP
4,5
positioning produk
Menganalisis pengembangan produk x

x
3,6
14 JP
Melakukan pengembangan produk

x
4,6
Jumlah 80 JP
Mengetahui Gresik, 28 Agustus2018
Kepala SMK YPI DARUSSALAM 2 CERME Guru Mata Pelajaran

Hj. SITI ZAHROTUR ROFI’AH, S.Sos, M.Mpd WINDA NUR ROHMAWATI, S.Pd

PROGRAM SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jml Januari Februari Maret April Mei Juni Juli


Tema / Kompetensi Dasar
Jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3,6 Menerapkan pembuatan email 14 2 2 2

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP


4,6 Membuat email 2 2

LIBUR SEMESTER GENAP 2018-2019


Menerapkan pemasaran OL 2 4 4
3,7

ULANGAN KENAIKAN KELAS


menggunakan email
14

UJIAN NASIONAL 2019


Membuat pemasaran OL 2 2 4 4
4,7

LIBUR HARI RAY


menggunakan email
Menerapkan pembuatan Akun 3 3
3,8
Media Sosial 12
4,8 Membuat Akun Media Sosial 3 3

Menerapkan Pemasaran OL 2 4 4
3.9
menggunakan media sosial
Membuat pemasaran OL 14 4 4 3
4.9 menggunakan Akun Media
Sosial
Ulangan Harian 12
Kegiatan Tengah Semester
Jml Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Tema / Kompetensi Dasar
Jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Ulangan Akhir Semester
Cadangan
66
Jumlah
JP

Mengetahui Gresik, 28 Agustus 2018


Kepala SMK YPI DARUSSALAM 2 CERME Guru Mata Pelajaran

Hj. SITI ZAHROTUR ROFI’AH, S.Sos, M.Mpd WINDA NUR ROHMAWATI, S.Pd

RINCIAN PEKAN EFEKTIF

Satuan Pendidikan : SMK YPI DARUSSALAM 2 CERME - GRESIK


Tahun Pelajaran : 2018/2019

Jumlah Minggu Semester I


Jumlah Jumlah
Jumlah
No Bulan minggu tidak minggu Keterangan
Minggu
efektif efektif
1 Juli 2 1 1 Libur semester Genap, MOS
2 Agustus 5 1 4 Libur Nasional
3 September 4 2 2 KTS
4 Oktober 4 0 4 -
5 November 5 0 5 Ujian Akhir semester Ganjil, Class
meeting, Libur semester Ganjil
6 Desember 2 2 0 Perapotan
Jumlah 22 6 16
 Minggu yang tidak efektif = 6 minggu
 Jumlah Minggu Efektif = 22 – 6 = 16 minggu

Jumlah Minggu Semester II


Jumlah Jumlah
Jumlah
No Bulan minggu tidak minggu Keterangan
Minggu
efektif efektif
1 Januari 5 0 5 -
2 Februari 4 0 4 -
3 Maret 4 0 4 -
4 April 4 2 2 USBN,UN
5 Mei 5 4 1 Libur Awal Ramadhan, Ujian Akhir
semester,Pesantren Ramadhan
6 Juni 4 4 0 Libur Idul Fitri,Libur semester Genap
Jumlah 26 10 16
 Minggu yang tidak efektif = 10 minggu
 Jumlah Minggu Efektif = 26 – 10 = 16 minggu
Mengetahui Gresik,28 Agustus 2018
Kepala SMK YPI DARUSSALAM 2 CERME Guru Mata Pelajaran
SILABUS MATA PELAJARAN
Hj. SITI ZAHROTUR ROFI’AH, S.Sos, M.Mpd WINDA NUR ROHMAWATI, S.Pd Nama Sekolah : SMK YPI
DARUSSALAM 2 CERME
Bidang Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Kompetensi Keahlian :Bisnis Daring dan Pemasaran(C3)
Mata Pelajaran : Maeketing
Durasi (Waktu) : 144JP * 45 Menit

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja
di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
3.1Menganalisis - Pengertian pasar Mengamati : 1. Menjelaskan Sikap 12 JP - Buku
Pasar - Jenis-jenis pasar - Membaca dan mempelajari pengertian Pasar - Observasi Marketing
4.1.Menentukan - Unsur-unsur pasa buku teks maupun sumber 2. Menjelaskan Pengetahuan X
Pasa lain (bahan dari internet dan jenisjenis Pasar - Penugasan
kliping) tentang analisis pasar 3. Menjelaskan (Tugas
untuk mengetahui bagaimana unsur-unsur Terstruktur/Tuga
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
menentukan sebuah pasar. Pasar s Mandiri/Tes
- 4. Memilih Pasar Tertulis)
Menanya : Keterampilan
- Mengajukan pertanyaan - Portofolio

yang berkaitan dengan - Proyek

pengertian, jenis-jenis,
unsur-unsur pasar,
pengertian pemasaran,
unsurunsur pemasaran,
penetapan pasar, alternative
batasan pasar produk,
faktor-faktor yang
mempengaruhi
kompleksitas pasar melalui
diskusi
Mengeksplorasi:
Mengumpulkan
data/informasi hasil
analisis pada perusahaan
minimarket kemudian
dilaporkan dalam bentuk
tulisan tentang
menganalisis pasar dengan
model pembelajaran
STAD.
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data yang
diperoleh dari berbagai
sumber tentang
menganalisis pasar pada
perusahaan minimarket
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
dengan model
pembelajaran STAD
Mengomunikasikan:
Hasil analisis dan
simpulan tentang
menganalisis pasar pada
perusahaan minimarket
dalam bentuk media (lisan
dan tulisan) dengan model
pembelajaran STAD.
3.2 Menerapka - Pengertian analisa Mengamati - Menjelaskan Sikap 14 JP - Buku
n Analisa Pasar pasar - Mempelajari buku teks Pengertian - Observasi Penge-
- Tujuan Analisa maupun sumber lain analisa Pasar Pengetahuan lolaan
4.2 Melakukan pasar tentang analisa pasar - Menjelaskan - Penugasan Bisnis Ritel
Analisa Pasa - Ruang lingkup meliputi pengertian tujuan, tujuan analisa (Tugas XI
- Analisa pasar ruang lingkup dan analisa Pasar Terstruktur/Tuga
- Analisa peluang peluan - Menjelaska s Mandiri/Tes
pasar Menanya ruang lingkup Tertulis)
Mengajukan pertanyaan analisa Pasar Keterampilan
berkaitan dengan pengertian - Melakukan - Portofolio
tujuan, ruang lingkup dan analisa Pasar - Proyek
analisa peluang pasar dalam
menganalisis pasar. g
Mengumpulkan Informasi
Mengumpulkan
data/informasi hasil
analisis pasar pada
perusahaan minimarket
yang meliputi pengertian
tujuan, ruang lingkup dan
analisa peluang pasar dari
berbagai sumber yang
relevan.
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
Menalar/Mengasosiasi
Membandingkan dan
mengolah data yang
diperoleh dari berbagai
sumber informasi tentang
analisa pasar pada
perusahaan minimarket
Mengomunikasikan
Menyajikan hasil analisis
dan kesimpulan tentang
analisa pasar pada
perusahaan minimarket
serta mengumpulkan hasil
kerja dalam bentuk lisan
dan tulisan.
3.3 Menganalisis - Pengertian dan Mengamati - Menjelaskan Sikap 20 JP - Buku
Segmentasi Tujuan Segmentasi Mempelajari buku teks Pengertia dan - Observasi Pengelolaa
Pasar pasar maupun sumber lain tujuan Pengetahuan n Bisnis
- Segmentasi dan tentang segmentasi pasar segmentasi - Penugasan Ritel XI
4.3Melakukan keunggulan Menanya pasar (Tugas
Segmentasi bersaing. Memberikan kesempatan - Menjelaskan Terstruktur/Tuga
Pasar - Tingkat segmentasi kepada peserta didik untuk segmentasi s Mandiri/Tes
pasar. menanyakan hal tentang pasar dan Tertulis)
- Analisis segmen segmentasi pasar keunggula Keterampilan
pasar strategis Mengumpulkan Infor-masi bersaing - Portofolio
Mengumpulkan berbagai - Memahami - Proyek
informasi tentang tingkat
pengertian segmentasi
dantujuan,segmentasi dan Pasar
keunggulan, tingkat
segmentasi pasar, dan
analisa segmen pasar
strategis.
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
Mengasosiasi
- Menganalisis informasi dan
mengklarifikasi bagaimana
melakukan analisis
segmentasi pasar dari
berbagai sumber yang
relevan
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
diskusi kelompok tentang
diskusi bagaiamana
melakukan analisis
segmentasi pasar serta
mengumpulkan hasil kerja
dalam bentuk laporan
3.4 Menerapkan Strategi Bauran Mengamati - Menjelaskan Sikap 20 JP - Buku
Strategi Pemasaran : - Mempelajari buku teks pengertian Bauran - Observasi Pengelolaa
Bauran - Pengertian Bauran maupun sumber lain Pemasaran ( Pengetahuan n Bisnis
Pemasaran Pemasaran tentang menerapkan marketing mix) - Penugasan Ritel XI
(marketing (marketing mix) strategi bauran pemasaran - Menjelaskan (Tugas
mix) - Penerapan ( marketing mix ) Penerapan Terstruktur/Tuga
4.4 Melakukan marketing mi Menanya marketing mix s Mandiri/Tes
sistem - Mengajukan pertanyaan - Melakuakan Tertulis)
informasi yang berkaitan dengan bauran Pemasaran Keterampilan
bisnis ritel Strategi Bauran Pemasaran ( marketing mix - Portofolio
(melalui Diskusi) Proyek
Mengumpulkan Informasi
Mengumpulkan
data/informasi hasil
kemudian dilaporkan dalam
bentuk tulisan tentang
bagaimana penerapan
strategi bauran pemasaran (
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
marketing mix ).
Mengasosiasi
Membandingkan dan
mengolah data yang
diperoleh dari berbagai
sumber informasi yang
diperoleh tentang
bagaimana penerapan
strategi bauran pemasaran (
marketing mix ).
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
diskusi kelompok tentang
bagaimana penerapan
strategi bauran pemasaran (
marketing mix
3.5 Menganalisis 1. Pengertian dan Mengamati - Menjelaskan Sikap 20 JP - Buku
Strategi Tujuan Segmentasi - Membaca dan Pengertian dan - Observasi Pengelolaa
Segmenting, produk mempelajari buku teks tujuan segmentasi Pengetahuan n Bisnis
Targeting, dan 2. Mensegmentasi maupun sumber lain produk - Penugasan Ritel XI
Potitioning pasar konsumen tentang menganalisis - Menjelaskan (Tugas
Produk dan pasar bisnis strategi segmenting, segmen pasr Terstruktur/Tuga
3. Pengertian targeting, dan potitioning konsumen dan s Mandiri/Tes
4.5Melakukan targeting. produk pasar bisnis Tertulis)
identifikasi 4. Stategi penentuan Menanya - Menjelaskan Keterampilan
prilaku pasar (targeting) Mengajukan pertanyaan pengertian - Portofolio

konsumen - Pemasaran tanpa yang berkaitan targeting - Proyek

dalam bisnis pembeda. denganmenganalisis - memahami


ritel strategi segmenting, strategi
- Pemasaran dengan
targeting, dan potitioning positioning pasar
pembeda
produ - Melakukan
- Pemaasaran
Mengumpulkan Informasi strategi
terkonsentrasi.
- Mengumpulkan berbagai segmentating,targe
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
5. Faktor-faktor yang informasi tentang ting dan
mempengaruhi menganalisis strategi positioning produk
strategi keputusan segmenting, targeting, dan
penentuan sasaran. potitioning produk
6. Pengertian Mengasosiasi
positioning Membandingkan dan
7. Proses penetuan mengolah data yang
posisi. diperoleh dari berbagai
8. Pemilihan strategi sumber tentang
penentuan posisi menganalisisstrategi
segmenting, targeting, dan
potitioning produk.
Mengomunikasikan
- Mempresentasikan hasil
diskusi kelompok tentang
tentang menganalisis
strategi segmenting,
targeting, dan potitioning
produk
3.6 Menganalis 1. Pengertian Mengamati - Menjelaskan Sikap 22 JP - Buku
Pengembangan Pengembangan Mempelajari buku teks Pengertian - Observasi Pengelolaa
Produk Produk maupun sumber lain Pengembangan Pengetahuan n Bisnis
2. Jenis-jenis produk tentang menganalisis Produk - Penugasan Ritel XI
4.6 Menggunakan baru : pengembangan produk. - Menjelaskan (Tugas
undang-undang - Innovasi Menanya jenisjenis produk Terstruktur/Tuga
perlindungan transformasional Mengajukan pertanyaan baru s Mandiri/Tes
konsumen ( UU - Innovasi yang berkaitan dengan - Menjelaskan Tertulis)
no 8 tentang substansional menganalisis Pengembangan Keterampilan
Perlindungan - Innovasi pengembangan produk. produk planning - Portofolio
konsumen ) incremental Mengumpulkan Informasi dan tujuannya Proyek
Mengumpulkan - Menjelaskan tahap
3. Product planning
data/informasi tentang perencanaan
dan tujuannya.
pengertian dan jenis produk produk baru
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
4. Tahap baru, bagaimana - Melakukan
pengembangan melakukan product pengembanga
produk baru : planning dan tujuannya,dan produk
- Pembangkitan ide. tahap perencanaan produk
- Penyaringan ide baru dari berbagai sumber
- Pengujian yang releva
Produk/pasar Mengasosiasi
- Pengevaluasian Menganalisis informasi dan
mengklarifikasi bagaimana
- Analisis bisnis -
melakukan analisis
Komersial
pengembangan produk
dariberbagai sumber yang
relevan
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
diskusi kelompok tentang
diskusi bagaiamana
melakukan analisis
pengembangan produk serta
mengumpulkan hasil kerja
dalam bentuk laporan.
3.7 Menganalisis 1. Pengertian Siklus Mengamati - Menjelaskan Sikap 22 JP - Buku
Siklus Daur daur hidup produk Mempelajari strategi Pengertian - Observasi Pengelolaa
Hidup Produk 2. Tahap perkenalan Product life cicle dari buku siklus daur hidu Pengetahuan n Bisnis
3. Tahap pertumbuhan teks atau bukusumber yang tahapperkenalan - Penugasan Ritel XI
4.7 Menentukan 4. Tahap kedewasaan relevan - Menjelaskan (Tugas
Daur Hidup 5. Tahap penurunan Menanya siklus daur hidu Terstruktur/Tuga
Mengajukan pertanyaan tahap s Mandiri/Tes
6. Tahap ditinggalka
yang berkaitan dengan pertumbuha Tertulis)
strategi Product life cicle - Menjelaskan Keterampilan
Mengumpulkan Infor-masi siklus daur hidu - Portofolio
Mengumpulkan data tahap - Proyek
pertanyaan yang berkaitan Kedewasaan
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
dengan strategi Product - Menjelaskan
life cicle dari berbagai siklus daur hidu
sumber yang relevan tahap penurunan
Mengasosiasi - Menjelaskan
Membandingkan dan siklus daur hidu
mengolah hasil dari data tahap
pertanyaan yang berkaitan ditinggalkan
dengan strategi Product life - Mentukan siklus
cicle. daur hidu tahap
Mengomunikasikan perkenalan
Menyampaikan/mempresent
asikan hasil kesimpulan
tentang strategi Product life
cicle dalam bentuk lisan dan
laporan.
3.8 Menerapka - Pengertian personal Mengamati - Menjelaskan Sikap 22 JP - Buku
n Strategi Pengertian Mempelajari strategi pengertian - Observasi Pengelolaa
Pemasaran Pemasaran pemasaran barang dan jasa personal seling Pengetahuan n Bisnis
Barang dan Jasa - Pengertian Barang dari buku teks atau buku - Mendiskripsikan - Penugasan Ritel XI
dan Jasa sumber yang relevan fungsi personal (Tugas
4.8 Melakukan - Jenis-jenis strategi Menanya selling Terstruktur/Tuga
personal selling pemasaran Barang Mengajukan pertanyaan - Mendiskusikan s Mandiri/Tes
dalam bisnis dan Jasa yang berkaitan dengan proses penjualan Tertulis)
ritel strategi pemasaran barang persoanal Keterampilan
dan jasa - Portofolio

Mengumpulkan Infor-masi - Proyek


Mengumpulkan data
/informasi tentang strategi
pemasaran barang dan jasa
Mengasosiasi
Menganalisis dan
menyimpulkan strategi
pemasaran barang dan jasa
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
Mengomunikasikan
Menyampaikan/mempresent
asikan hasil kesimpulan
tentang strategi pemasaran
barang dan jasa dalam
bentuk laporan
-

3.9 Menerapkan - Pengertian merek Mengamati - Mendeskripsikan Sikap 22 JP - Buku


Strategi Merek - Pengertian strategi Mempelajari buku teks pengertian merek - Observasi Pengelolaa
merek maupun sumber lain (bahan - Mendeskripsikan Pengetahuan n Bisnis
4.9 Membuat merek - Keputusan dari internet dan kliping ) Pengertian - Penugasan Ritel XI
penetapan merek tentang penerapan strategi strategi merek (Tugas
- Keputisan strategi merek - Membuat Terstruktur/Tuga
mere Menanya Keputusan s Mandiri/Tes
Mengajukan pertanyaan penetapan merek Tertulis)
yang berkaitan dengan - Melaksanak an Keterampilan
Penerapan Strategi Merek Keputisan - Portofolio
Mengumpulkan Infor-masi - Proyek
strategi merek
Mengumpulkan dan
menguraikan data/informasi
tentang bagaimana penerapan
strategi merek
Mengasosiasi
Membandingkan dan
mengolah data yang diperoleh
dari berbagai sumber yang
relevan tentang penerapan
strategi merek
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil
diskusi kelompok tentang
bagaimana cara penerapan
strategi merek
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
3.10Menerapkan 1. Pengertian promosi Mengamati - Menjelaskan Sikap 22 JP - Buku
Promosi Produk produk Mempelajari penerapan pengertian - Observasi Pengelolaa
2. Tujuan promosi promosi produk dari buku promosi produk Pengetahuan n Bisnis
4.10Melakukan produk teks atau buku sumber yang - Menjelaskan - Penugasan Ritel XI
promosi produk 3. Teknik-teknik relevan tujuan promosi (Tugas
promosi Menanya produk Terstruktur/Tuga
4. Promosi dan bauran Mengajukan pertanyaan - Menjelaskan s Mandiri/Tes
promosi yang berkaitan dengan teknik-teknik Tertulis)
5. Strategi promosi : promosi produk promosi Keterampilan
Mengumpulkan Infor-masi - Melakuakan - Portofolio
- Advertensi
Mengumpulkan data promosi dan - Proyek
- Publisitas pertanyaan yang berkaitan bauran promosi
- Penjualan dengan penerapan promosi - Melakukan
pribadi produk dari berbagai sumber strategi promosi
- Promosi yang relevan produ
penjualan Mengasosiasi
Menganalisis dan
menyimpulkan data dari
pertanyaan yang berkaitan
dengan penerapan promosi
produk.
Mengomunikasikan
Menyampaikan/mempresen
tasikan hasil kesimpulan
tentang penerapan promosi
produk
3.11 Menganalisis Mengamati - Menjelaskan -
Riset Pasar Mempelajari riset pasar dan pengertian riset
dan Informasi informasi pemasaran dari pasar
Pemasaran buku teks atau buku - Menjelaskan
4.11 Melakukan sumber yang relevan informasi
Riset Pasar Menanya pemasaran
dan Informasi Mengajukan pertanyaan - Merumuskan
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
Pemasara yang berkaitan dengan riset langkah riset
pasar dan informasi pasar dan
pemasaran informasi
Mengumpulkan Infor-masi pemasaran
Mengumpulkan data - Menyusun
/informasi tentang riset perencanaan riset
pasar dan informasi Pasar dan
pemasaran informasi
Mengasosiasi Pemasaran
Menganalisis dan
menyimpulkan riset pasar
dan informasi pemasaran
Mengomunikasikan
Menyampaikan/mempresen
tasikan hasil kesimpulan
tentang riset pasar dan
informasi pemasara

Mengetahui Gresik,28 Agustus 2018


Kepala SMK YPI DARUSSALAM 2 CERME Guru Mata Pelajaran

Hj. SITI ZAHROTUR ROFI’AH, S.Sos, M.Mpd WINDA NUR ROHMAWATI, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai