KISI-KISI SOAL

Kurikulum : KTSP Kegiatan : Ulangan Akhir Semester

Kelompok : Teknik Semester : Genap
Mata Pelajaran : Matematika Lokasi Waktu : 120 Menit
Kelas : XI JumlahSoal : 40
TahunPelajaran : 2017/2018 BentukSoal : PilihanGanda

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal Kategori

Soal
1. 1. Menerapkan konsep 1. Komponen vektor bidang  Menentukan komponen vektor, jika diketahui titik pangkal dan titik ujung vektor 1 Mudah
vektor pada bidang datar datar  Menentukan modulus vektor 2 Mudah
2. Menerapkan konsep  Menyelesaikan operasi hitung vektor pada bidang datar, jika diketahui vektor a,b 3 Sedang
vektor pada bangun 2. Modulus vektor bidang datar dan c
ruang 3. Operasi hitung vektorpada  Menentukan nilai x dan y dari operasi hitung vektor a, b dan c jika diketahui 4 Sedang
bidang datar nilainya
 Menentukan operasi vektor pada bangun ruang, jika diketahui vektor a, b dan c 5 Sedang
 Menentukan nilai dari perkalian skalar dua vektor a dan b 6 Mudah
 Menentukan nilai m dari dua vektor yang saling tegak lurus
7 Sedang
4. Operasi hitung vektorpada  Menentukan nilai|𝑎⃗|. |𝑏⃗⃗| jika diketahui vektor a dan vektor b 8 Sedang
bangun ruang 9 Sedang
 ⃗⃗ ⋅ 𝑏⃗⃗, jika diketahui nilai |𝑎⃗|, nilai |𝑏⃗⃗| dan sudutnya
Menentukan nilai𝑎
10 Sedang
 Menentukan nilai m dari perkalian vektor a dan vektor b yang diketahui nilainya 11 Sukar
 Menentukan besar sudut antara dua vektor 12 Sukar
 Menentukan jenis sudut yang dibentuk oleh vektor a dan vektorb

2 1. Mengidentifikasi sudut 1. Konversi satuan ukuran sudut  Mengkonversi satuan derajat menjadi satuan derajat,menit dan detik atau 13 Sedang
2. Menentukan keliling sebaliknya
bangun datar dan luas  Mengubah dari satuan radian menjadi satuan derajat 14 Mudah
daerah bangun datar  Mengubah satuan derajat ke satuan radian 15 Mudah
3. Menerapkan transformasi  Menentukan keliling persegi, jika diketahui panjang diagonal sisinya 16 Sedang
bangun datar.  Menentukan luas persegi panjang, jika diketahui keliling persegi panjang dan 17 Sedang
perbandingan panjang dan lebar
2. Keliling dan luas daerah  Menentukan luas trapesium sama kaki, jika diketahui dua sisi sejajar dan dua sisi 18 Sedang
bangun datar sama kaki
 Menentukan keliling bangun yang diarsir dari suatu gambar 19 Sedang
 Menentukan salah satu diagonal layang-layang,jika diketahui luas layang-layang 20 Sedang
 dan diagonalnya
 Menentukan luas dari daerah yang diarsir dari suatu gambar 21 Sukar
 Menentukan keliling belah ketupat,jika diketahui panjang diagonal-diagonalnya 22 Sedang
3. Transformasi bangun datar 𝑎 23 Sedang
 Menentukan bayangan dari titik A(𝑥, 𝑦)jika ditranslasi oleh ( ) dilanjutkan
𝑏
𝑐
translasi oleh ( )
𝑑
 Menentukan koordinat titik A, jika diketahui bayangan dari titik A yang didilatasi 24 Mudah
oleh (𝑂, 𝑘)
𝑎 25 Sedang
 Menentukan bayangan dari titik yang ditranslasikan oleh ( ) dilanjutkan rotasi
𝑏
dengan pusat (0,0).
 Menentukan bayangan dari titik yang direfleksikan oleh garis y=x kemudian 26 Sedang
didilatasikan oleh (𝑂, 𝑘)

𝑎
 Menentukan bayangan dari titik yang ditranslasikan oleh ( ) kemudian 27
𝑏 Sedang
direfleksikan dengan garis x=h
3 1. Mengidentifikasi bangun 1. Unsur-unsur bangun ruang  Mengidetifikasi unsur-unsur bangun ruang kubus(diagonal ruang). 28 Mudah
ruang dan unsur-  Menentukan panjang diagonal sisi pada sebuah kubus, jika diketahui panjang 29 Sedang
unsurnya diagonal ruangnya
2. Menghitung luas  Menentukan jarak antara dua titik pada sebuah balok. 30 Sedang
permukaan bangun ruang 2. Jarak antara dua titik  Menentukan besar sudut antara dua garis pada kubus, jika diketahui sisinya. 31 Sedang
3. Menghitung volume  Menentukan panjang rusukkubus, jika diketahui luas permukaan kubus. 32 Sedang
bangun ruang 3. Besar sudut antara dua garis  Menentukan luas permukaan limas, jika diketahui sisi alas dan sisi tegak limas. 33 Sukar
 Menentukan tinggi suatu tabung,jika diketahui luas permukaan tabung dan 34 Sukar
4. Luas daerah bangun ruang diameter alas tabung
 Menentukan luasselimut kerucut 35 Sedang

5. Volume bangun ruang  Menentukan volume balok, jika diketahui panjang,lebar dan tingginya 36 Mudah
 Menentukan volume prisma, jika diketahui sisi alas dan tinggi prisma 37 Sedang
 Menentukan diameter tabung, jika diketahui volume dan tinggi tabung 38 Sukar
 Menentukan jari-jari kerucut, jika diketahui volume dan tinggi kerucut 39 Sukar
 Menentukan volume gabungan dua bangun ruang 40 Sukar