Anda di halaman 1dari 12

PEDOMAN PELAKSANAAN

NARAKARYA I
PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPRAMUKAAN


PUSDIKLAT UJUNG GALUH
GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR CABANG GRESIK

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT,


atas rahmat dan hidayahNya sehingga aktifitas berjalan
dengan baik, dan semoga sholawat serta salam tetap tercuhkan pada Nabi Muhammad SAW. Amiin …

Pendidikan kepramukaan adalah merupakan proses kegiatan belajar yang progresif dalam
mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya baik fisik, intelektual, emosional, maupun sosial dan
spiritual. Sebagai upaya mewujudkan tujuan Gerakan Pramuka, maka seorang pembina pramuka dituntut
memiliki dasar pengetahuan kepramukaan, ketrampilan membina dan kemampuan pengelolaan
administrasi dan menajemen satuan.

Pengetahuan Dasar Kepramukaan bagi pembina diperoleh melalui Kursus Pembina Pramuka Mahir
Dasar (KMD) dan Kurus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Lanjutan (KML), sedang ketrampilan membina
dan mengelola satuan diperoleh melalui Masa Narakarya 1 untuk lulusan KMD dan Masa Narakarya 2 untuk
lulusan KML. Perlu di sadari bagi para pembina Kursus Pembina Pramuka Mahir dan
Masa Narakarya merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan, dan merupakan syarat mutlak
untuk melanjutkan pada jenjang pendidikan lebih lanjut bagi pembina pramuka.

Sebagai panduan pelaksanaan kegiatan Masa Narakarya bagi Pembina Pramuka Mahir Tingkat
Dasar, maka Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kepramukaan (PUSDIKLAT) Gerakan Pramuka Kwartir
Cabang Gresik menyusun buku “ Pedoman Pelaksanaan Narakarya“ pada Kursus Pembina Pramuka Mahir
Tingkat Dasar dengan harapan buku ini, dapat membantu para pembina menyiapkan, melaksanakan sistem
administrasi satuan Pendidikan Pramuka dengan baik di gugusdepan.

Penyajian buku ini sangat seder hana, kritik dan saran demi perbaikan sangat kami butuhkan.
Semoga amal usaha kita dapat meningkatkan kualitas dalam pendidikan Gerakan Pramuka dan dicatat oleh
Allah SWT sebagai ilmu yang bermanfaat yang digolongkan amal jariyah. Amiin

Gresik, 10 Agustus 2013


Pusdiklat Cab Gresik

Ttd

H. Mahmudi FA.

MASA NARAKARYA
PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR

A. PENDAHULUAN

Berdasarkan Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka nomor 201 Tahun 2011 tanggal 28 Oktober
2011 tentang Sistem Pendidikan dan Pelatihan dalam Gerakan Pramuka, dinyatakan bahwa KMD
merupakan jenjang pendidikan formal bagi pembina pramuka untuk memberikan bekal pengetahuan dasar
dan pengalaman praktis membina melalui kepramukaan dalam satuan pramuka ialah Perindukan Siaga,
Pasukan Penggalang, Ambalan Penegak dan Racana Pandega. Setiap peserta Kursus Pembina Pramuka
Mahir Tingkat Dasar (KMD) diberikan sertifikat KMD dan diwajibkan untuk mengikuti “MasaNarakarya 1 dan
2“ sedikitnya 6 (enam) bulan.
Kursus Pembina Pramuka Tingkat Dasar (KMD) dan Masa Narakarya 1, merupakan satu kesatuan
integral, guna mendapatkan pengalaman praktis yaitu membina satuan dan pengelolaan administrasi satuan
yang dibinanya.
Kursus Pembina Pramuka Mahir Dasar (KMD) bagi pembina pramuka hanya mendapatkan
pengetahuan dasar kepramukaan, sedang kemahiran praktis membina dan mengelola administrasi dan
manajemen satuan diperoleh melalui Masa Narakarya yang dipandu oleh Pelatih Konsultan Lapangan yang
telah ditunjuk oleh Ketua Kwartir Cabang melalui Lemdikacab.

B. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud dari Masa Narakarya adalah sebagai upaya pengembangan kemahiran dalam membina
pramuka, menyusun dan mengelola satuan pramuka yang dibinanya.
Tujuan dari Masa Narakarya adalah untuk mendorong pembina pramuka agar:
1. Meningkatkan pengetahuan dasar tentang kepramukaan yang didapat dari KMD dalam kegiatan
kepramukaan di satuan yang dibinanya.
2. Mendapatkan pengalaman praktis membina satuan pramuka sesuai dengan golongannya.
3. Meningkatkan terus-menerus menyusun dan pengelolaan (Management) satuan di mana pembina pramuka
mengabdikan dirinya.
4. Meningkatkan terus menerus mutu pembinaan para pramuka di satuannya.
5. Menjadi tolak ukur keberhasilan pelaksanaan KMD

C. SASARAN

Sasaran Masa Narakarya Pembina Pramuka agar para pembina mampu:


1. Mengelola administrasi dan manajemen satuan pramuka yang menjadi tanggung jawabnya.
2. Mendalami dan menghayati hakekat Gerakan Pramuka.
3. Membina hubungan didalam dan diluar Gerakan Pramuka.
4. Menguasai dan meningkatkan teknik kepramukaan yang sesuai dengan kebutuhan dan kepentingan peserta
didik.
5. Menyusun, melaksanakan rencana kerja pada satua pramuka yang dibinanya.
6. Menilai, dan mengevaluasi hasil pembinan peserta didiknya, sehingga ia terdorong untuk meningkatkan
pengetahuan dan pengalamannya.
7. Memahami dan menghayati fungsi dirinya sebagai Pembina Pramuka akan pengetahuan, kecakapan sikap,
budi pekerti yang diperlukan sebagai Pembina Pramuka.
8. Mengembangkan dan menerapkan kepemimpinan dalam melaksanakan tugasnya sebagai Pembina
Pramuka.
9. Memanfaatkan sumber-sumber dana, bahan, tenaga dan fikiran yang terdapat di lingkungan masyarakat
dengan penuh tanggung jawab dimana ia mengabdikan dirinya sebagai pembina pramuka.
10. Menyadari dan menghayati peranannya sebagai masyarakat dan warga negara yang baik dalam
pembangunan.

D. BENTUK DAN PELAKSANAAN

Masa Narakarya berbentuk praktek yang dilaksanakan dengan mengerjakan tugas-tugas antara lain:
membina satuan, menyusun dan mengelola Administrasi Satuan yang di binanya. Masa Pengembangan
Nara Karya 1 dilakukan secara aplikatif yaitu :
1. Aktif membina salah satu satuan Siaga, Penggalang, Penegak, atau Pandega.
2. Dapat memberi contoh penerapan nilai-nilai dan kecakapan bagi peserta didiknya.
3. Dapat membuat program latihan secara berkesinambungan menurut prosedur yang ada dan dapat
melaksanakan program tersebut dengan baik.
a. Pembina Siaga sedikitnya dapat membentuk:
1) 3 orang Siaga Mula;
2) 2 orang Siaga Bantu; setiap peserta didik mencapai 3 TKK Wajib.
3) 1 orang Siaga Tata; setiap peserta didik mencapai 6 TKK Wajib.
b. Pembina Penggalang sedikitnya dapat membentuk:
1) 3 orang Penggalang Ramu;
2) 2 orang Penggalang Rakit; setiap peserta didik mencapai 3 TKK Wajib Tingkat Purwa.
3) 1 orang Penggalang Terap; setiap peserta didik mencapai 6 TKK Wajib Tingkat Purwa.
c. Pembina Penegak sedikitnya dapat membentuk 2 orang Penegak Bantara; dengan 3 TKK Wajib Tingkat
Purwa.
d. Pembina Pandega, sedikitnya dapat membentuk seorang Pandega dengan 3 TKK Wajib Tingkat Purwa.
Masa Narakarya dilaksanakan oleh peserta dengan membuat laporan tertulis tiap akhir bulan kepada
Kwartir Cabang melalui Pelatih Pembina Pramuka Konsultan Lapangan (PKL) yang telah di tunjuk oleh
Lemdikacab. Pada akhir laporan ditutup dengan acara latihan dalam bentuk perkemahan.

E. SYARAT PESERTA MASA PEMANTAPAN DASAR (MPD)

1. Telah Lulus Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar yang dibuktikan dengan photo copy sertifikat /
Ijazah KMD.
2. Mengisi formulir pendaftaran
3. Sanggup mentaati tatatertib Narakarya
4. Menyerahkan Pas Photo 3x4 (berseragam pramuk) 3 lembar
5. Membayar biaya Rp. ..................

F. ISI LAPORAN

Isi laporan Masa Narakarya terdiri atas :


1. Pelaksanaan dan Pengelolaan Latihan dalam Satuan Pramuka yang dibinanya:
a. Program kerja satuannya selama 6 (enam) bulan atau 26 kali latihan.
b. Rencana kegiatan
c. Pelaksanaan dan evaluasi selama 1 (satu) bulan 3-4 kali latihan.
d. Lampiran Laporan :
1) Melaksanakan pelaksanaan Administrasi Satuan
2) Melaksanakan Latihan di Gugusdepannya
3) Peninjauan satuan, dan diskusi yang dilakukan dalam satu bulan
4) Peningkatan wawasan kepramukaan dengan cara diskusi dan membaca buku pendidikan kepramukaan dan
buku petunjuk penyelengaraan (SK. Kwarnas) yang dibuktikan dengan risume.
5) Laporan kegiatan keluar satuan
6) Bakti Masyarakat
7) Konsultasi
8) Membuat cerita dan permainan
Format Laporan Bulanan Terlampir:

2. Membuat dan Mengerjakan Administrasi Satuan


Sesuai dengan Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor: 231 Tahun 2007 tentang
Petunjuk Pelaksanaan Gugusdepan :
a. Pendaftaran anggota untuk peserta didik.
b. Daftar Induk Anggota
c. Program Kerja Satuan
d. Administrasi keuangan
e. Daftar Inventaris
f. Buku Tamu
g. Buku Surat Menyurat
h. Catatan Pribadi Anggota
i. Buku Harian
j. Catatan Peristiwa penting (Lookbook)
k. Buku Iuran dan daftar hadir latihan
l. Program Kerja 4 bulan
m. Buku Notulen Rapat
n. Acara Latihan Mingguan
Format : Terlampir

G. PELAKSANA MASA PEMANTAPAN DASAR

Masa Narakarya diselenggarakan Pusat Pendidikan dan Latihan Gerakan Pramuka Cabang dengan
pelaksanaan kegiatan adalah Pelatih Pembina Pramuka sebagai Konsultan Lapangan yang telah ditunjuk
oleh Kepala Pusdiklat dengan Surat Ketetapan Ketua Kwartir Cabang.
Pelatih Pembina Pramuka Konsultan Lapangan (PKL) bertanggung dalam melaksanakan tugasnya
bertanggungjawab kepada Kepala Pusdiklat.

H. HAK PESERTA
Selesai mengikuti masa Narakarya peserta mendapatkan a) Surat Keterangan Narakarya yang
dikeluarkan olehPusdiklat, b) Pin Narakarya sehingga yang bersangkutan diberikan hak untuk mengkuti
pendidikan Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Lanjutan (KML). Dan diberikan surat Hak
Bina (SHB) yang dikeluarkan oleh Ketua Kwartir Cabang Gerakan Pramuka.

Gresik, 10 Agustus 2013

UJUNG GALUH
PUSDIKLATCAB GRESIK

FORMAT LAPORAN
MASA NARAKARYA
NR. F-1

GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR CABANG GRESIK
JL. Dr. WAHIDIN SUDIROHUSODO NO. 104 B
GRESIK 61121 Telp (031) 3985721
Website : Pramukagres.or.id/Lokomedia Email : Pramukagres@yahoo.co.id

FORMULIR PENDAFTARAN
MENGIKUTI “MASA NARAKARYA”

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:

Nama : ......................................................................................
Tempat, tgl. Lahir : ......................................................................................
Pendidikan : ......................................................................................
Agama : ......................................................................................
Alamat rumah : ......................................................................................
Gugudepan : ......................................................................................
Telah selesai mengikuti Kurus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar (KMD) yang diselenggarakan oleh
........................................ bertempat di ....................................... pada tanggal ....................................... s/d
........................................................... dengan monor Piagam : ............................................. regristrasi
.............................

Dengan ini saya mendaftarkan diri sebagai peserta, ” Masa Narakarya “ selama 6 (enam) bulan, mulai
tanggal ............................. s/d ......................................

Selanjutnya saya sanggup dan bersedia mentaati segala peraturan, tata tertib dan persyaratan yang
ditetapkan.

........................., .......................... 20.....

Calon Peserta

.......................................
Petugas Pendaftar

..............................
NR. F.2
LAPORAN MASA NARAKARYA I
KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR

A. Identitas Peserta
1. Nama : ……………………………………….
2. Jenis Kelamin : ……………………………………….
3. Tempat dan Tgl. Lahir : ……………………………………….
4. Agama : ……………………………………….
5. a. Pekerjaan Pokok : ……………………………………….
b. Jabatan : ……………………………………….
6. Alamat rumah : ……………………………………….
7. a. Peserta KMD di : ……………………………………….
b. Tanggal : ………………….s/d ……………….
8. Jabatan dalam Pramuka : ……………………………………….
9. Gugusdepan : ……………………………………….
10. Alamat Gugusdepan : ……………………………………….
……………………………………….
11. Kwarran : ……………………………………….

B. Laporan Bulan

Mulai Tanggal : ……………………………………….


Sampai Tanggal : ……………………………………….

C. Isi Laporan Terlampir

………………, ……………………….
Mengetahui :
Pembina Gugusdepan Pelapor

( ………………………) ( ……………………….)
Nama terang, Tanda tangan di stempel

Mengesahkan Mengetahui
Kepala Pusdiklatcab Gresk Konsultan Lapangan

_____________________ ______________________

MPD F. 3
PENINJAUAN SATUAN

Peninjauan satuan yang saya lakukan pada bulan ini:

1. Hari : .........................................
2. Tanggal : ......................................... Jam : ……… s/d ………..
3. Identitas Satuan
a. Nama Pangkalan : ………………………………………………………..
b. Nomor gugusdepan : ..............................................................................
c, Kwartir Ranting : ..............................................................................
d. Kwartir Cabang : ..............................................................................
4. Hasil peninjauan
a. Keadaan Satuan
1) Pembina Gudep : ..............................................................................
2) Pembina satuan : ..............................................................................
3) Pembantu pembina : ............... orang
4) Jumlah Peserta didik : ............... orang
Mula/ Ramu / Bantara : .............
5) Tingkat kecakapan : Calon : ....... Bantu / Rakit / Laksana : .............
Tata / Terap/ Pandega : .............

b.Kegiatan Latihan
1) Tempat latihan : .......................... 5) Metode : .............
2) Acara latihan : .......................... 6) Sikap peserta didik : .............
3) Pelaksanaan : .......................... 7) Sikap pembina : .............
4) Perlengkapan : .......................... 8) Aminitrasi satuan : .............

5. Kesimpulan (catatan Penting)


1. ………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
2. ………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….

Mengetahui ………….., …………..20 …..


Pembina Gudep Peserta Narakarya

……………………….. ……………………….

NR. F.4
DISKUSI YANG SAYA LAKUKAN

Hari/Tgl/Jam Tempat Permasalahan dan Hasil Diskusi Anggota


Diskusi

……………, ………………………..
Mengetahui
Pembina Gudep ………………. Pembina

(…………………………………) ( ………………………..)

NR. F 5

PENINGKATAN WAWASAN DAN PENGETAHUAN KEPRAMUKAAN

Buku yang saya baca dalam ulan ini:

A. Buku-buku Pendidikan Kepramukaan

No Judul buku Pengarang Kesimpulan

B. Buku-buku Pengetahuan Umum

No Judul buku Pengarang Kesimpulan

C. Buku-buku Petunjuk Penyelenggaraan / SK. Kwarnas

No Judul buku / No. SK Kesimpulan / Isi

……………., ………….. 20 …
Pembina Gudep ………………. Peserta Narakarya

(…………………………………) ( ………………………..)

NR. F. 6

LAPORAN KEGIATAN KELUAR SATUAN


Kegiatan ke luar satuan yang kami lakukan :

Hari : ......................... Tanggal .........................20 ........

No Macam Kegiatan Sasaran Jumlah Tempat Biaya Hasil Kegiatan


Peserta

……………., ………….. 20 …
Pembina Gudep ………………. Peserta Narakarya

(…………………………………) ( ………………………..)

NR. F 6
KEGIATAN BAKTI MASYARAKAT

Kegiatan Bakti masyarakat yang saya kalukan adalah:

1. Jenis Kegiatan : ...................................................................................................


...................................................................................................
2. Pelaksanaan :
a. Hari : ...................................................................................................
b. Tanggal : ...................................................................................................
c. Waktu : ...................................................................................................
d. Tempat : ...................................................................................................

3. Sasaran : ...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
4. Tujuan : ...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
5. Jumlah Peserta : ................ ( ...........................................) orang
6. Hasil : ...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
7. Kesimpulan : ...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
……………., ………….. 20 …
Pembina Gudep ………………. Peserta Narakarya

(…………………………………) ( ………………………..)

NR F. 7
KARYA TULIS

Karya tulis yang saya buat pada bulan ini adalah :

Jenis/Bentuk Judul ISI Keterangan


Karya Tulis

……………., ………….. 20 …
Pembina Gudep ………………. Peserta Narakarya
(…………………………………) ( ………………………..)

NR F. 8
INOVASI PERMAINAN PRAMUKA

Inovasi permainan pramuka yang saya buat pada bulan ini adalah :

Nama Sasaran Tujuan Uraian Kegiatan Alat yang


Permainan Permainan digunakan

……………., ………….. 20 …
Pembina Gudep ………………. Peserta Narakarya

(…………………………………) ( ………………………..)

Anda mungkin juga menyukai