RENCANA PROGRAM SEMESTERAN (RPS)

A. IDENTITAS MATA KULIAH

NAMA MATA KULIAH KOMPUTER AKUNTANSI

KODE MATA KULIAH PEK141
SKS 4 SKS
SEMESTER 4/R-002 dan R-001/Reguler
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
IZIN OPERASIONAL PROGRAM 211/DIKTI/Kep/1996
STUDI Tanggal 11 Juli 1996
AKREDITASI PROGRAM STUDI B
DOSEN PENGAMPU Fachruddiansyah Muslim,S.Pd.,M.Pd
Iwan Putra,S.E.,M.S.Ak
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME) MATA KULIAH

SIKAP a. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan

bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
(SN Dikti 2015) peradaban berdasarkan Pancasila
b. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri
KETERAMPILAN a. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan
UMUM inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
(SN Dikti 2015) menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
b. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan
terukur
KETERAMPILAN a. Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan
KHUSUS memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni
pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu
(KKNI) LEVEL 6 beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
b. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu
secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam
bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta
mampu memformulasikan penyelesaian masalah
prosedural
PENGETAHUAN a. Mampu menjelaskan karakter masing-masing jenis
perusahaan dalam kaitannya dengan sistem akuntansi
melalui konsep keilmuan dasar Basic Accounting, dan
Akuntansi Keuangan
b. Mampu menjelaskan latar belakang dan bagaimana
konsep sistem akuntansi yang di komputerisasi
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 1
 c. Menguasai kemampuan mengolahan data akuntansi,
menganalisis dan memasukkan data serta membuat
laporan keuangan melalui sistem komputerisasi.
d. Menguasai prinsip-prinsip dan teori-teori pembelajaran
Basic Accounting hingga Pembuatan Financial Report
secara terkomputerisasi
e. Mampu menjelaskan perbedaan siklus akuntansi pada
akuntansi manual dan komputerisasi
C. DESKRIPSI MATA KULIAH

DESKRIPSI Mata kuliah ini akan menjelaskan tentang bagaiamana menyajikan laporan
SINGKAT keuangan pada suatu organisasi atau perusahaan dengan bantuan komputer.
Untuk mencapai tujuan di atas, materi berisi pengolahan data akuntansi,
analisis data dan memasukkan data dan membuat laporan keuangan melalui
sistem komputerisasi. Aplikasi komputer (software) yang digunakan adalah
Mind Your Own Business (MYOB) Accounting. Untuk memberikan
pemahaman yang lengkap tentang bagaimana menyajikan laporan keuangan
dengan aplikasi MYOB, secara rinci akan disajikan beberapa materi berupa:
sekilas MYOB Accounting, bekerja dengan MYOB Accounting, bekerja
dengan MYOB Accounting, komponen MYOB Accounting, menyiapkan
pembukuan, menyusun rekening atau account, pengaturan pajak, menyiapkan
rekening terkait (linked account), mencatat saldo rekening/akun, mencatat
transaksi keuangan.

BAHAN KAJIAN Untuk mencapai learning outcome mata kuliah, maka bahan kajian yang
dipilih meliputi:

1. Pendahuluan/Dasar-dasar MYOB Accounting

2. Menyiapkan pembukuan dengan MYOB Accounting
3. Menyusun rekening atau general ledger (chart of account)
4. Pengaturan pajak pada MYOB Accounting
5. Menyiapkan rekening terkait (linked account)
6. Membuat card file dan inventory
7. Mengentri saldo awal
8. Ujian Tengah Semester (UTS)
9. Mencatat transaksi keuangan (jurnal penjualan)
10. Mencatat transakso keuangan (jurnal penerimaan kas)
11. Mencatat transaksi keuangan (jurnal pembelian)
12. Mencatat transaksi keuangan (jurnal pengeluaran kas)
13. Mencatat transaksi keuangan (jurnal umum)
14. Mencatat transaksi keuangan (penyusuaian)
15. Mencetak laporan keuangan
16. Ujian Akhir Semester (UAS)
PUSTAKA 1. Arvin Trianto & Ryan Bastian Saputra. 2012. MYOB versi 18. Penyelesaian
(WAJIB) Kasus Pendekatan Bukti Transaksi. Penerbit Andi. Yogyakarta.
2. M. Taufiq Hidayat. 2012.Praktikum Akuntansi Komputer dengan MYOB.
Modul Studi Kasus. Surabaya.
3. I Made Mega. 2012. Mengaplikasikan Komputer Akuntansi dengan MYOB
versi 18. Inti Prima. Jakarta.
4. Muhammad, Abu Luthfi; MYOB Accounting v. 18,
5. Kusnindar, Arum Arupi ; Modul MYOB untuk perusahaan dagang dan

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 2

 manufaktur, STIE Muhammadiyah Pringsewu, 2017

MEDIA Perangkat Lunak: Perangkat Keras:

PEMBELAJARAN
power point, video pembelajaran LCD & Proyektor

METODE 1. Ceramah
PENGAJARAN 2. Probelem based learning /FGD
3. Project Based Learnng
4. Tayangan Persentasi
5. Praktik Komputer
6. Self Learning (V Class)
7. Online exercise (/kuis (V Class)
8. Laporan

D. RANCANGAN PEMBELAJARAN

MINGGU KEMAMPUAN BAHAN KAJIAN BENTUK/METODE KEGIATAN BOBOT

KE AKHIR YANG PEMBELAJARAN MAHASISWA NILAI
DIHARAPKAN

1 a. Mahasiswa mampu Pokok bahasan Pendahuluan Memperhatikan 10%

menjelaskan latar a. Menjelaskan
belakang dan a. Konsep komputerisasi cakupan materi
bagaimana konsep b. Perbedaan siklus dalam pertemuan
sistem akuntansi akuntansi manual dan ke – 1
yang di komputerisasi b. Menjelaskan
komputerisasi c. Siklus akuntansi manfaat
b. Mahasiswa mampu d. Jenis jenis perusahaan memahami
menjelaskan Subpokok bahasan cakupan materia
perbedaan siklus ke – 1
akuntansi pada a. Latar belakang adanya c. Menjelaskan
akuntansi manual sistem akuntansi yang di standar
dan komputerisasi komputerisasi kompetensi pada
c. Mahasiswa mampu b. Perbedaan siklus pertemuan ke – 1
menjelaskan akuntansi pada sistem
karakter masing manual dan Penyajian Memperhatikan
masing jenis komputerisasi a. Menjelaskan
perusahaan dalam c. Karakteristik Perusahaan Silabus dan Bertanya
kaitannya dengan Dagang, Jasa dan Kontrak
sistem akuntansinya manufaktur perkuliahan Menjawab
b. Merespon pertanyaan
mahasiswa untuk
tanya jawab
c. menjelaskan
konsep dan latar
belakang sistem
akuntansi yang di
komputerisasikan
d. Menjelaskan jenis
jenis perusahaan
dan
karakteristiknya
serta perbedaan
pencatatan
akuntansi antara
ketiga jenis

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 3

 perusahaan
tersebut.

Penutup
a. Meminta Memberi
mahasiswa komentar dan
member komentar pertanyaan
atau bertanya
mengenai materi
pertemuan ke – 1
b. memberikan Memperhatikan
kesimpulan
materi pertemuan
ke-1
c. Memberikan Menjawab
informasi
pendahuluan Pertanyaan
materi pertemuan
ke-2
d. meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-2

2 a. Mahasiswa mampu Pokok bahasan Pendahuluan 10%

membuka dan a. Menu menu utama pada a. Menjelaskan
memahami menu aplikasi MYOB V.18 cakupan materi Memperhatikan
menu utama pada b. Membuat format awal dalam pertemuan
MYOB c. Membuat data awal ke – 2
b. Mahasiswa mampu perusahaan b. Menjelaskan
membuat format manfaat
awal ( tanggal dan Subpokok bahasan memahami
satuan mata uang ) a. Mempelajari menu menu cakupan materi
c. Mahasiswa mampu utama pada aplikasi ( ke – 2
membuat data open, create, explore, c. Menjelaskan
perusahaan baru dan what’s new, next ) standar
periodesasinya b. Membuat format tanggal kompetensi pada
dan satuan mata uang pertemuan ke – 2
c. Membuat data
perusahaan baru, dan Penyajian Memperhatikan
periodisasi a. Mempelajari
menu menu Mempraktekkan
utama pada dan bertanya
aplikasi ( open,
create, explore,
what’s new, next
)
b. Membuat format
tanggal dan
satuan mata uang
c. Membuat data
perusahaan baru,
dan periodisasi

Penutup
a. Meminta
mahasiswa
member
komentar atau
Memberi
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 4
 bertanya komentar dan
mengenai materi bertanya
pertemuan ke – 2
b. mengecek hasil Memperhatikan
proses pertemuan dan menjawab
ke-2 pertanyaan
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertamuan
ke-3
d. meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-
3 a. Mahasiswa mampu Pokok bahasan Pendahuluan 10%
menjelaskan Fungsi a. Fungsi Command a. Menjelaskan
command center dan Center cakupan materi Memperhatikan
menu menu yang b. Mengenal Modul dalam dalam pertemuan
ada di dalamnya MYOB V.18 ke – 3
b. Mahasiswa mampu c. Mempersiapkan Daftar b. Menjelaskan
menjelaskan modul Account manfaat
modul yang ada di d. Mengimport data akun memahami
dalam Command ke dalam MYOB Save cakupan materi
center dan bisa data ke – 3
memilih modul yang c. Menjelaskan
sesuai Subpokok bahasan standar
c. Mahasiswa bisa a. Fungsi Command center kompetensi pada
membuat/mengedit ( judul, menu, modul, pertemuan ke – 3
daftar akun dan help ) Penyajian
mengimportnya ke b. Modul dalam MYOB Memperhatikan
dalam MYOB. (Account, banking, a. Menjelaskan dan
Sales, Purchase, meminta Mempraktekkan
Inventory, card File ) mahasiswa dan bertanya
c. Membuat/Mengeditdaftar membuka fungsi
akun Command center
d. Mengimport data akun ( judul, menu,
ke dalam MYOB modul, help )
e. Save company profile b. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
membuka modul-
modul dalam
MYOB (Account,
banking, Sales,
Purchase,
Inventory, card
File )
c. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa daftar
akun di dalam
excel
d. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
mengimport data
akun ke dalam
MYOB

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 5

 e. menjelaskan cara
Save company
profile dan
memintamahasisw
a mensave semua
hasil pekerjaannya

Penutup
Memberi
a. Meminta komentar dan
mahasiswa bertanya
member komentar
atau bertanya Memperhatikan
mengenai materi dan menjawab
pertemuan ke – 3 pertanyaan
b. memberikan
kesimpulan materi
pertemuan ke-3
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertamuan
ke-4
d. meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-4

4 a. Mahasiswa mampu Pokok bahasan Pendahuluan 10%

mempersiapkan a. Menjelaskan
Pemasok dan a. Mempersiapkan data cakupan materi Memperhatikan
pelanggan pemasok dan pelanggan dalam pertemuan
b. Mahasiswa mampu b. Menginput / mengimport ke – 4
menginput/mengimp data pemasok dan b. Menjelaskan
ort data pemasok pelanggan manfaat
dan pelanggan ke c. Set up linked account memahami
dalam program d. Membuat kode pajak cakupan materi ke
MYOB –4
c. Mahasiswa mampu Subpokok bahasan c. Menjelaskan
mensetup linked standar
account dan kode a. Mempersiapkan data kompetensi pada
pajak pemasok dan pelanggan pertemuan ke – 4
dengan detail Penyajian
b. Menginput / mengimport Memperhatikan
data ke dalam program a. Meminta
MYO mahasiswa Mempraktekkan
c. Set up linked account Mempersiapkan dan bertanya
Membuat kode pajak data pelanggan
dan pemasok
b. Menginput /
mengedit data
pelanggan dan
pemasok ke dalam
program MYOB
c. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 6

 mempratekan Set
up linked account
d. Menjelaskand an
meminta
mahasiswa
mempraktekan
pembuatan kode
pajak

Penutup
a. Meminta
mahasiswa Memberi
member komentar komentar dan
atau bertanya bertanya
mengenai materi
pertemuan ke – 4 Memperhatikan
b. Memberikan dan menjawab
kesimpulan materi pertanyaan
pertemuan ke-4
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertamuan
ke-5
d. meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-5
5 a. Mahasiswa mampu Pokok bahasan Pendahuluan 10%
menginput / Menginput dan mengedit a. Menjelaskan
mengedit data awal data awal inventory cakupan materi Memperhatikan
inventory menginput dan mengedit dalam pertemuan
b. Mahasiswa mampu saldo awal akun dalam ke – 5
menginput saldo neraca saldo b. Menjelaskan
awal dalam neraca manfaat
saldo Subpokok bahasan memahami
c. Mahsiswa mampu cakupan materi ke
mengedit atau Menginput data awal –5
menghapus akun persediaan ke dalam c. Menjelaskan
dalam neraca saldo program MYOB standar
Menginput data saldo awal kompetensi pada
pada neraca saldo pertemuan ke – 5
Mampu mengedit atau
menghapus akun dalam Penyajian
neraca saldo a. Menjelaskan dan
memintan Memperhatikan
mahasiswa
menginput data Mempraktekkan
awal persediaan dan bertanya
b. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
menginput saldo
awal dalam neraca
saldo
c. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
mengedit /

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 7

 menghapus akun
dalam neraca
saldo

Penutup
a. Meminta
mahasiswa Memberi
member komentar komentar dan
atau bertanya bertanya
mengenai materi
pertemuan ke – 5 Memperhatikan
b. memberikan dan menjawab
kesimpulan materi pertanyaan
pertemuan ke-5
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertamuan
ke-6
d. meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-6
6 a. Mahasiswa mampu Pokok bahasan Pendahuluan
menginput transaksi a. Input dan proses data a. Menjelaskan
pembelian kredit dan transaksi pembelian dan cakupan materi Memperhatikan
tunai pembayaran hutang pada dalam pertemuan
b. Mahasiswa mampu jurnal umum ke – 6
menginput transaksi b. Laporan jurnal transaksi b. Menjelaskan
pembayaran hutang dan laporan pembelian manfaat
c. Mahasiswa mampu memahami
menampilkan Subpokok bahasan cakupan materi ke
/mengedit laporan a. Menginput transaksi –6
jurnal transaksi pembelian kredit c. Menjelaskan
d. Mahasiswa mampu b. Menginput transaksi standar
menghasilkan pembelian tunai kompetensi pada
laporan jurnal c. Mencatat Pembayaran pertemuan ke – 6
pembelian Hutang
d. Menampilkan laporan Penyajian
pembelian a. Menjelaskan dan
meminta Memperhatikan
mahasiswa
menginput Mempraktekkan
transaksi dan bertanya
pembelian kredit
b. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
menginput
transaksi
pembelian tunai
c. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
menginput
pembayaran
hutang
d. Menjelaskan dan
meminta

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 8

 mhasiswa
menginput
penerimaan
piutang
e. Meminta
mahasiswa
membuat Laporan
pembelian dan
mengirimkan via
email

Penutup
a. Meminta Memberi
mahasiswa komentar dan
member komentar bertanya
atau bertanya
mengenai materi Memperhatikan
pertemuan ke – 6 dan menjawab
e. memberikan pertanyaan
kesimpulan materi
pertemuan ke-6
f. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertamuan
ke-7
g. meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-6

7 a. Mahasiswa mampu Pokok bahasan Pendahuluan

menginput transaksi a. Input dan proses a. Menjelaskan
penjualan kredit dan transaksi penjualan dan cakupan materi Memperhatikan
penjualan tunai pembayaran piutang dalam pertemuan
b. Mahasiswa mampu b. Laporan Penjualan ke – 7
menginput transaksi b. Menjelaskan
retur penjualan Subpokok bahasan manfaat
c. Mahasiswa mampu a. Menginput transaksi memahami
menginput transaksi penjualan kredit cakupan materi ke
penerimaan piutang b. Menginput transaksi –7
d. Mahasiswa mampu penjualan tunai c. Menjelaskan
menghasilkan c. Menginput retur standar
laporan penjualan penjualan kompetensi pada
d. Menginput penerimaan pertemuan ke – 7
piutang
e. Laporan penjualan Penyajian
a. Menjelaskan dan
meminta Memperhatikan
mahasiswa
menginput Mempraktekkan
penjualan kredit dan bertanya
b. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
menginput
transaksi
penjualan tunai

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 9

 c. Meminta
mahasiswa
menginput
transaski retur
penjualan
d. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
menginput
transaksi
pembayaran
piutang
e. Meminta
mahasiswa
membuat Laporan
penjualan
f. Mengirimkan
laporan penjualan
via email

Penutup
Memberi
a. Meminta komentar dan
mahasiswa bertanya
memberi komentar
atau bertanya Memperhatikan
mengenai materi dan menjawab
pertemuan ke – 7 pertanyaan
b. Memberikan
kesimpulan materi
pertemuan ke-7
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertemuan
ke-9

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9. a. Mahasiswa mampu Pokok bahasan Pendahuluan 10%

menginput transaksi a. Input dan proses a. Menjelaskan
bank dan transaksi Bank dan cakupan materi Memperhatikan
rekonsiliasi bank rekonsiliasi bank dalam pertemuan
b. Mahasiswa mampu b. Proses pencatatan mutasi ke – 9
menghasilkan persediaan barang dagang b. Menjelaskan
laporan bank berserta laporan manfaat
c. Mahasiswa mampu persediaan memahami
menginput transaksi cakupan materi ke
yang berkaitan Subpokok bahasan –9
dengan persediaan a. Menginput transaksi c. Menjelaskan
d. Mahasiswa mampu bank standar
menghasilkan b. Rekonsiliasi bank kompetensi pada
laporan persediaan c. Laporan bank pertemuan ke – 9
d. Input penyesuaian
persediaan Penyajian
e. Laporan persediaan a. Menjelaskan dan
meminta Memperhatikan
mahasiswa
menginput Mempraktekkan
transaksi bank

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 10

 b. Menjelaskan dan dan bertanya
meminta
mahasiswa
membuat
rekonsiliasi bank
c. Meminta
mahasiswa
menampilkan
laporan bank
d. Meminta
mahasiswa
menginput
transaksi yang
berkaitand engan
persediaan
e. Meminta
mahasiswa
menampilkan
laporan persediaan

Penutup Memberi
a. Meminta komentar dan
mahasiswa bertanya
member komentar
atau bertanya Memperhatikan
mengenai materi dan menjawab
pertemuan ke – 9 pertanyaan
b. memberikan
kesimpulan materi
pertemuan ke-9
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertemuan
ke-10
d. meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-10
10 a. Mahasiswa mampu Pokok Bahasan Pendahuluan 10%
membuat laporan a. Neraca, Rugi laba a. Menjelaskan
keuangan Neraca b. Laporan analisis neraca cakupan materi Memperhatikan
dan rugi laba dan dalam pertemuan
dan Laporan Laba
analisis penjualan ke – 10
rugi b. Menjelaskan
manfaat
b. Mahasiswa mampu memahami
Sub Pokok Bahasan
membuat laporan cakupan materi ke
analisa pendukung a. Memproses laporan – 10
dan mampu neraca c. Menjelaskan
mengatahui standar
b. Memproses laporan kompetensi pada
maksud dari
pertemuan ke – 10
laporan tersebut laba rugi
Penyajian Memperhatikan
c. Memproses laporan a. Menjelaskan dan
analisis pendukung meminta Mempraktekkan
(analisis penjualan, mahasiswa dan bertanya
Membuat laporan

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 11

 piutang) neraca
b. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
membuat laporan
rugi laba
c. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
membuat laporan
analisa pendukung
d. Menjelaskan
bagaimana
membaca dan
menganalisi
laporan keuangan
e. Meminta
mahasiswa
Memberi
Penutup komentar dan
a. member komentar bertanya
atau bertanya
mengenai materi Memperhatikan
pertemuan ke – 10 dan menjawab
b. memberikan pertanyaan
kesimpulan materi
pertemuan ke-10
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertemuan
ke-11
d. meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-11
11 a. Mahasiswa mampu Pokok Bahasan Pendahuluan Memperhatikan
menjelaskan a. Proses produksi dan a. Menjelaskan
proses produksi akuntansi pada cakupan materi
perusahaan manufaktur dalam pertemuan
dan akuntansi pada
b. Akun-akun khusus ke – 11
perusahaan dalam perusahaan b. Menjelaskan
manufaktur dan manufaktur manfaat
membedakannya c. Harga pokok memahami
dengan perusahaan d. Neraca pada cakupan materi ke
dagang perusahaan manufaktur – 11
c. Menjelaskan
b. Mahasiswa mampu Sub Pokok Bahasan standar
a. Akuntansi perusahaan kompetensi pada
menjelaskan akun
manufaktur dan proses pertemuan ke – 11
khusus pada produksi beserta akun
perusahaan khusu yang Penyajian
manufaktur menyertainya a. Menjelaskan
b. Konsep harga pokok karakteristik Memperhatikan
c. Mahasiwa dan metode yang ada di perusahaan
menjelaskan dalamnya manufaktur dan Mempraktekkan
konsep harga c. Bentuk dan bagian- proses akuntansi dan bertanya
bagian dalam neraca nya
pokok
dan rugi laba di b. Menjelaskan akun

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 12

 d. Mahasiswa perusahaan manufaktur akun khusus yang
mengetahui membedakan
bagian-bagian dari manufaktur dan
perusahaan
neraca dan rugi
dagang
laba pada c. Menjelaskan
perusahaan konsep
manufaktur hargapokok dan
beberapa metode
harga pokok
d. menjelaskan
bentukd an isi dari
necara, rugi laba
pada perusahaan
manufaktur

Penutup
a. Meminta
mahasiswa Memberi
member komentar komentar dan
atau bertanya bertanya
mengenai materi
pertemuan ke – 11 Memperhatikan
b. memberikan dan menjawab
kesimpulan materi
pertanyaan
pertemuan ke-11
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertemuan
ke-12
d. Meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke-12
12 a. Mahasiswa mampu Pokok Bahasan Pendahuluan Memperhatikan 10%
menjelaskan akun- a. Mengetahui akun-akun a. Menjelaskan
akun khusus yang khusus yang dipakai cakupan materi
perusahaan manufakru dalam pertemuan
dipakai perusahaan
di dalam MYOB ke – 12
manufaktur di b. Mahasiswa mampu b. Menjelaskan
dalam MYOB memproses transaksi manfaat
persediaan dari bahan memahami
b. Mahasiswa mampu baku sampai dengan cakupan materi ke
memproses barang jadi – 12
transaksi c. Menjelaskan
persediaan dari Subpokok bahasan standar
a. Akun-akun dalam kompetensi pada
bahan baku sampai
MYOB yang dibuat pertemuan ke – 12
dengan barang jadi untuk perusahaan
manufaktur Penyajian
b. Akun-akun dan a. Menjelaskan akun
pencatatan transaksi akun khusus di Memperhatikan
persediaan dan proses dalam MYOB
dari produksi dari yang membedakan Mempraktekkan
bahan baku sampai perusahaan dan bertanya
c. manufaktur
dengan
perusahaan

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 13

 dagang
b. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
mencatat dan
inputing transaksi
yang berkaitan
dengan persediaan
bahan baku
sampai dengan
barang jadi
Penutup
a. Meminta Memberi
mahasiswa komentar dan
member komentar bertanya
atau bertanya
mengenai materi Memperhatikan
pertemuan ke – 12 dan menjawab
b. memberikan pertanyaan
kesimpulan materi
pertemuan ke-12
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertemuan
ke-13
d. Meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke 13

13 a. Mahasiswa mampu Pokok Bahasan Pendahuluan Memperhatikan 10%

memproses a. Mengetahui cara a. Menjelaskan
transaksi yang memproses proses cakupan materi
produksi dari bahan baku dalam pertemuan
berkaitan proses
– barang jadi ke 13
produksi dari b. Mengetahui cara b. Menjelaskan
bahan baku sampai memproses barang dalam manfaat
dengan barang jadi proses dan membuat memahami
jurnal memorial cakupan materi ke
b. Mahasiswa mampu c. Memproses transaksi – 13
memproswa yang berkaitan dengan c. Menjelaskan
transaksi yang biaya produksi standar
kompetensi pada
berkaitan dengan
Sub Pokok Bahasan pertemuan ke – 13
barang dalam a. Mahasiswa mampu
proses mencatat peruabahan Penyajian
dalam prose produksi dan a. Menjelaskan dan
c. Mahasiswa mampu perubahan persediaan meminta Memperhatikan
memproses dari bahan baku sampai mahasiswa
transaksi yang dengan barang jadi memproses Mempraktekkan
berkaitan dengan b. Memproses pencatatan pencatatan dan dan bertanya
dan pembuatan jurnal pemakaian bahan
alokasi gaji dan
memorial untuk barang baku dan bahan
upah dalam proses pembantu
c. Memproses pencatatan b. Menjelaskan dan
d. Mahasiswa mampu alokasi gaji dan upah meminta
memproses serta biaya overhead mahasiswa

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 14

 transaki yang melakukan
berkaitan dengan pemrosessan
alokasi biaya transaksi pada
barang dalam
overhead
proses
c. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
memproses
transaksi yang
berkaitan dengan
alokasi gaji dan
upah
d. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
memproses
transaksi yang
berkaitan dengan
biaya overhead

Penutup
a. Meminta Memberi
mahasiswa komentar dan
member komentar bertanya
atau bertanya
mengenai materi Memperhatikan
pertemuan ke – 13 dan menjawab
b. memberikan pertanyaan
kesimpulan materi
pertemuan ke-13
c. Memberikan
informasi
pendahuluan
materi pertemuan
ke-14
d. Meminta
mahasiswa
membaca materi
untuk pertemuan
ke 14

14 a. Mahasiswa mampu Pokok Bahasan Pendahuluan Memperhatikan

menghasilkan a. Laporan keuangan ( a. Menjelaskan
laporan neraca Neraca, rugi laba dan cakupan materi
Harga POkok Produksi ) dalam pertemuan
b. Lapoan analisis ke 14
b. Mahasiswa mampu
Pendukung b. Menjelaskan
menghasilkan manfaat
laporan rugi laba Sub Pokok Bahasan memahami
a. Memproses laporan cakupan materi ke
c. Mahasiswa mampu neraca – 14
menghasilkan b. Memproses laporan c. Menjelaskan
laporan HPP rugi laba standar
c. Memproses laporan kompetensi pada
d. Mahasiswa mampu Hpp pertemuan ke – 14
d. Memproses analisis

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 15

 membuat laporan pendukung Penyajian Memperhatikan
analisis a. Menjelaskan dan
pendukungnya meminta Mempraktekkan
mahasiswa dan bertanya
memproses
laporan neraca
b. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
memproses
laporan rugi laba
c. Menjelaskan dan
meminta
mahasiswa
memproses
analisis
pendukung
d. Mahasiswa
mengirinkan
laporan keuangan
dan analisis
pendukung via
email apada akhir
sesi
Penutup
a. Meminta Memberi
mahasiswa komentar dan
member komentar bertanya
atau bertanya
mengenai materi Memperhatikan
pertemuan ke – 14 dan menjawab
b. memberikan pertanyaan
kesimpulan materi
pertemuan ke-14
15 a. Mahasiswa mampu Pokok Basahasn Pendahuluan Memperhatikan 10%
memahami dan a. Mereview semua materi a. Menjelaskan
menjelaskan dari pertemuan ke satu cakupan materi
sampai dengan 15 dalam pertemuan
semua proses did
b. Memberiklan kisi kisi ke 15
dalam MYOB untuk ujian akhir b. Menjelaskan
untuk perusahaan manfaat
dagang dan Sub Pokok Bashasan memahami
manufaktur a. Review proses di cakupan materi ke
perusahaan dagang dari – 15
b. Mahasiswa mampu membuka data awal c. Menjelaskan
menjelaskan sampai dengan standar
perbedaan proses menghasilkan laporan kompetensi pada
keuangan dan membaca pertemuan ke – 15
antara proses
hasilnya
perusahaan dagang b. Review proses di Penyajian Memperhatikan
dan manufaktur perusahaan manufaktur a. Melakukan review
dari Data awal sampai pemrosessan Mempraktekkan
dengan laporan keuangan transaksi didalam dan bertanya
c. Review perbedaan antara perusahaan
perusahaan dagang dan dagang ke dalam
manufaktur program MYOB
dari tahap
pembuatan data
sampai dengan
menghasilkan

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 16

 laporan keuangan
b. Melakukan review
proses MYOB
pada perusahaan
manufaktur
terutama pada
akun yang
membedakannya
dengan
perusahaan
dagang

Penutup
a. Meminta Memberi
mahasiswa komentar dan
member komentar bertanya
atau bertanya
mengenai materi Memperhatikan
pertemuan ke – 15 dan menjawab
b. memberikan pertanyaan
kesimpulan materi
pertemuan ke-15
c. Memberikan kisi
kisi untuk UAS
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

E. PENILAIAN PEMBELAJARAN

a. Rubrik Penilaian Sikap

No. NAMA SIKAP YANG DIMILIKI MAHASISWA

MAHASISWA, NIM

Nilai Etika Kerja Disip Tang. Sema Komit Kons Meng TOTAL
Kemanu Akade sama lin
siaan mik jawab Ngat men tribusi hargai NILAI

Keju

angan

1.

2.

3.

4.

5.

DST

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 17

b. Rentang Penilaian Sikap

No. INTERVAL NILAI KRITERIA

1. 0-25 SANGAT NEGATIF

2. 26-50 NEGATIF

3. 51-75 POSITIF

4. 76-100 SANGAT POSITIF

c. Rubrik Penilaian Tugas (Contoh Tugas-1)

1. TUJUAN TUGAS Menguasai konsep teoritis, prinsip dan pengetahuan prosedural

tentang; , serta mempresentasikan hasil kajian secara akademik
dan praktikum dalam elaborasi pembuatan financial report secara
terkomputerisasi

2. URAIAN TUGAS:

1. Obyek garapan Sub unit akun-akun pada laporan keuangan berserta pencatatan
transaksinya

2. Batasan obyek Kajilah konsep teoritis, prinsip dan pengetahuan prosedural \ pada
bahan kajian sesuai soal latihan praktikum computer akuntansi.

3. Yang harus Soal latihan berupa perusahan dagang dan manufaktur

dikerjakan
4. Deskripsi Deskripsi luaran tugas dan pembautan laporan keuangan
luaran tugas
kelompok
3. KRITERIA PENILAIAN: Format Penilaian dengan Rubrik Holistik berikut:

DIMENSI Sangat Baik Cukup BOBOT Nilai

Baik total

Skor 80-100 70-79 60-69

MAKALAH:

1. Kualitas makalah/hasil kajian 20%

2. Ketepatan isi dan kelengkapan 20%

referensi
3. Kualitas penggunaan bahasa 10%

PRESENTASI:

4. Kualitas presentasi (visual dan 20%

oral)
5. Kemampuan Komunikasi dan 20%
menjawab Pertanyaan

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 18

 6. Kerjasama, etika, kejujuran 10%

NILAI AKHIR 100%

F. PENGESAHAN RPS

Menyetujui;

Kaprodi S-1 Pendidikan

Ekonomi
Dosen Pengembang RPS
FKIP Universitas Jambi

Fachruddiansyah Muslim,S.Pd.,M.Pd Dr. Rosmiati, S.Pd.,M.Pd

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Komputer Akuntansi 19