(RPP)
“PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN”
Mata Kuliah : Magang 2
Dosen Pengampuh :
Oleh :
Melisa
(5173144016)
Regular A Pendidikan Tata Rias 2017
FAKULTAS TEKNIK
TAHUN 2019
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran peserta didik diharapkan mampu:
1. Peserta didik dapat definisi sanggul sempol gamang kemang
2. Peserta didik dapat melakukan praktikum pembuatan sanggul sempol gamang kemang
3. Peserta didik mampu menggali sumber yang lebih luas melalui internet.
4. Peserta didik mampu menguasai materi yang disampaikan oleh guru
B. Materi Ajar
Materi yang ingin dicapai dalam membuat sanggul sempol gamang kemang adalah:
1. definisi sanggul sempol gampang kemang
Sanggul sempol gampang kemang berasal dari daerah aceh, Sanggul sempol gampang
kemang dipakai oleh pengantin wanita aceh dari akad nikah hari pertama sampai hari ke
10.
1. Sisir sasak
2. Sisir garpu
3. Pinkle
4. Jepit lidi
5. Harnet
6. Hairdryer
7. Harnal
8. Jala set
9. Troley
3. Ornament atau hiasan yang terdapat dalam sanggul sempol gampang kemang
- pating renggiep : dipakai di tengah-tengah sanggul bagian belakang. Pating melambangkan
agar pengantin berperilaku atau berbudi bahasa yg baik.
-Pating emas ; pating emas terbuat dari emas atau perak. Pating emas yg digunakan ialah 3
buah yaitu di kanan, kiri, dan depan tengah sanggul. Pating emas melambangkan kekuatan
atau kekukuhan rumah tangga.
-Lelayang : lelayang terbuat dari emas, perak, atau imitasi yang berbentuk segitiga sama
kaki yg dipasang dengan telap malo dibagian belakang sanggul di bawah kerah baju.
3. Jepit pada pangkal cemara pada rambut yang bentuknya oval, dan jepit cemara pada
hairline telinga, sehingga bentuk cemara miring 30 drajat arah belakang.
4. Balikkan ujung cemara diputar keatas dan bentuk sanggul Gampang Kemang,
dengan rapi.
5. Memasang Talisempol.
6. Rapihkan kucir sebelah kiri, pasangkan hairnet. Tarik lurus kucir, lalu ujumg kucir
ikatkan kepangkal sanggul sebelah kanan lewat atas.
7. Memasang aksesoris
C. Metode Pembelajaran
Strategi : Ekspositori
Model pembelajaran : Model pembelajaran langsung
Metode : Ceramah, demonstrasi,tanya jawab, penugasan
D. Media
1. Papan tulis
2. Alat-alat dan bahan praktek
a. Power point.
b. LCD dan Proyektor
c. Laptop
d. Tongkat kecil
e. Alat-alat sanggul
f. Ornament sanggul
E. Kegiatan Pembelajaran
F. Pendahuluan (15 menit).
No Kegiatan
Menanyakan siswa yang tidak hadir hari ini. (contoh nilai yang
3. ditanamkan kepedulian).
1. sisir
2. hairpiece/cemara
3. pengika trambut
4. jepit
3.
Guru menjelaskan ornament atau hiasan yang terdapat dalam sanggul
sempol (fase 3 MPL).
2. Siswa berkemas.
I. Sumber Belajar
Rostamailis, 2008, Tata Kecantikan Kulit Jilid 1, Padang, Direktorat Pembinaan
Sekolah Menengah Kejuruan.
Materi