D.

Sumber Daya Manusia

Kegiatan pembelajaran tidak dapat dilepaskan dari keberadaan tenaga pengajar tidak
terkecuali pada di Prodi Spesialis Bedah Mulut dan Maksilofasial FKG UGM. Tenaga pengajar
di Prodi Spesialis Bedah Mulut dan Maksilofasial FKG UGM tertuang pada Pedoman tertulis
tentang sistem rekrutmen, penempatan, pembinaan, pengembangan, dan pemberhentian dosen
dan tenaga kependidikan serta konsistensi pelaksanaannya mengacu pada aturan kepegawaian
sebagai pegawai negeri sipil dan sesuai dengan buku panduan akademik dan administrasi
PPDGS.
Dosen atau tenaga pendidik Prodi ialah mereka yang karena keahliannya dan
kemampuannya diberi wewenang untuk mengajar, membimbing, mendidik, menguji, dan
menilai peserta Program Pendidikan Dokter Gigi Spesialis. Status tenaga pendidik dapat
berstatus tenaga tetap dan tenaga pendidik tidak tetap. Tenaga tetap merupakan tenaga ahli
dalam spesialisasinya, memenuhi kualifikasi tenaga pendidik, dan memiliki surat keputusan
sebagai PNS, NIDN, NIDK, dan SK Rektor. Sedangkan tenaga pendidik tidak tetap, yaitu
mereka yang karena keahliannya dalam spesialisasinya memenuhi kualifikasi tenaga pendidik,
dan memiliki SK Dekan yang berasal dari luar FKG UGM atau instansi lain. Tenaga tenaga
pengajar pada Prodi Spesialis Bedah Mulut dan Maksilofasial FKG UGM ialah mereka yang
karena keahliannya atau kemampuannya diberi wewenang untuk mengajar, membimbing,
mendidik, menguji, dan menilai peserta program pendidikan dokter gigi spesialis.
Kualifikasi tenaga pengajar pada Prodi Spesialis Bedah Mulut dan Maksilofasial FKG
UGM, terdiri dari instruktur, pembimbing, dan pendidik. Untuk menjadi instruktur harus
mempunyai pengalaman kerja dalam bidangnya minimal 1 tahun. Untuk menjadi pembimbing
harus memiliki pengalaman kerja dan mengajar dalam bidang spesialisasinya sekurang-
kurangnya 3 tahun dan masih tetap melakukan kegiatan dalam bidang spesialisasinya. Untuk
menjadi pendidik harus memiliki pengalaman dalam bidang spesialisasinya minimal 5 tahun
dan masih tetap melakukan kegiatan dalam bidang spesialisasinya.
Penempatan: tenaga pendidik prodi pendidikan dokter gigi spesialis adalah semua
dosen di bagian bedah mulut yang telah menyelesaikan pendidikan dokter gigi spesialis bedah
mulut dan maksilofasial. Pembinaan: mencakup penyediaan kondisi kerja yang kondusif.
Pengembangan: diberinya kesempatan kepada tenaga pendidik untuk mengikuti berbagai
kegiatan ilmiah berupa seminar, table clinic, pelatihan-pelatihan, serta melakukan penelitian
dalam bidang kajian ilmu spesialisasinya dengan tujuan meningkatkan kemampuan dalam
proses belajar-mengajar.
 Selain sebagai pemberi kuliah pendidik juga sebagai Dosen Pembimbing Akademik
yaitu tenaga pendidik Prodi pada bidang spesialisasinya yang ditunjuk oleh pengelola PPDGS
FKG UGM atas usul Ka Prodi untuk menjadi wali sejumlah mahasiswa PPDGS dalam
menyelesaikan studinya. DPA mempunyai tugas antara lain memberi pengarahan mahasiswa
PPDGS menyusun rencana studi, mengikuti perkembangan prestasi dan memberi dorongan
mahasiswa untuk lebih meningkatkan prestasi, mengesahkan daftar isian KRS setiap semester,
berperan membantu mencarikan jalan keluar mengatasi kesulitan mahasiswa yang dapat
menghambat kelancaran proses belajar.
Pendidik pada Program Pendidikan Dokter Gigi Spesialis juga mempunyai tugas antara
lain, membimbing mahasiswa dalam melakukan pembimbingan klinik, mengisi kartu rekam
medis pasien, memeriksa, mendiagnosa pasien, analisa rontgen foto pasien, pemeriksaan lab.
Pasien, membuat perencanaan perawatan untuk pasien, pelaksanaan tindakan dan observasi
pada pasien, dosen membimbing dan memantau semua yang dikerjakan mahasiswa terhadap
pasien, dosen yang membimbing kebersamaan, kekompakan mahasiswa antar semester (R1
s.d. R3 di RSGM FKG UGM, dan R4 sd R10 di RS Dr. Sardjito) serta di RS jejaring lainnya
(RSUD Dr. Moewardi Solo, RSUD Wates, dan RSUD Temanggung), dosen menjadwalkan
mahasiswa untuk tugas klinik di RS jejaring, dosen memantau, membimbing mahasiswa
melaksanakan tugasnya di RS jejaring, dosen memeriksa hasil kerja mahasiswa di RS jejaring
dan RSGM FKG UGM, pembimbing juga mempunyai tugas membimbing dan mengawasi
mahasiswa dalam melakukan praktek klinik di RS jejaring dan di RSGM FKG UGM, pendidik
mempunyai tugas membimbing dan mengawasi mahasiswa mempersiapkan pasien rawat inap,
membimbing dan mengawasi jalannya operasi bedah minor dan bedah mayor serta pengelolaan
pasien di RS oleh mahasiswa, mendidik membimbing dan memantau kelancaran mahasiswa di
Instalasi Rawat Jalan baik di RSGM maupun di RS jejaring, pendidik memantau, membimbing
kelancaran mahasiswa dalam melakukan tugas di Instalasi Rawat Darurat di RSGM dan RS
Dr. Sardjito, pendidik juga membimbing dan mengarahkan mahasiswa untuk menghadapi
masalah-masalah yang berkaitan dengan problem pasien di RS, membimbing dan
mengarahkan dalam memilih kasus-kasus untuk tindakan operasi untuk kasus-kasus ujian
semester, menguji pre operasi dan post operasi membimbing dan mengawasi jalannya
pelaksanaan operasi pasien ujian, menilai hasil ujian kasus semeter, pendidik juga mempunyai
tugas mempersiapkan soal-soal untuk ujian komprehensif, menguji komprehensif, mengoreksi
dan menilai ujian komprehensif
 Pada penyelenggaraan intra kurikuler, antara lain journal reading presentation
dilaksanakan 1 minggu sekali, laporan kasus dilaksanakan 1 minggu sekali. Kegiatan
ekstrakurikuler antar lain bakti sosial diikuti oleh mahasiswa sesuai dengan semesternya, untuk
bakti sosial bibir sumbing bisa diikuti oleh mahasiswa semester VIII s.d. X. Untuk bakti sosial
pemeriksaan dan pengobatan gigi bisa diikuti oleh mahasiswa dari semester I sd X. Kegiatan
olah raga: inisiatif residen mandiri mengadakan olah raga yaitu Futsal setiap hari Kamis dan
Bulu tangkis setiap hari Sabtu.
Pengembangan tenaga pendidik antara lain dengan melakukan pendidikan tambahan
bagi setiap tenaga pendidik sesuai keahlian dalam spesialisasinya masing-masing baik di dalam
negeri atau di luar negeri dan mengikuti seminar atau diskusi/workshop di tingkat Nasional
atau Internasional sesuai keahliannya dalam spesialisasinya masing-masing, dan melakukan
penelitian dalam bidang kajian ilmu spesialisasinya
Tenaga kependidikan terdiri dari, Tenaga administrasi akademik program pendidikan
dokter gigi spesialis mempunyai tugas membantu memperlancar pelayanan yang berkaitan
dengan proses akademik di tingkat Prodi.Tugas tenaga administrasi keuangan adalah membuat
anggaran dan pengendalian keuangan di tingkat Prodi. Perawat membantu kelancaran proses
belajar mengajar dalam kegiatan klinik di tingkat Prodi. Penanggungjawab sarana prasarana
adalah mendokumentasikan dan memeliharan instrumen bedah mulut dan sarana klinik lainnya
serta buku-buku perpustakaan yang dimiliki oleh Prodi
Pemberhentian dosen/tenaga pendidik dan kependidikan dapat terjadi karena, pensiun,
meninggal dunia, cacat tetap sehingga tidak bisa lagi melakukan aktifitas. Pemberhentian
disertai SK pemberhentian. Apabila ada tenaga pendidik dan kependidikan yang telah pensiun,
akan tetapi masih sangat dibutuhkan bantuan untuk mengajar atau kependidikan maka akan
diangkat untuk menjadi tenaga pendidik maupun kependidikan sesuai aturan yang berlaku dari
fakultas.
Monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja dosen dan tenaga kependidikan
diperlukan untuk meningkatkan mutu dan kemampuan mengajar bagi tenaga pendidik serta
kependidikan. Pendidikan: mengajar dan menguji. untuk mengajar digunakan rencana
pembelajaran per semester dan jadwal perkuliahan. Untuk menguji dilakukan sesuai jadwal
ujian dan dievaluasi lewat hasil ujian. Penelitian: untuk meningkatkan kemampuan dosen
melakukan penelitian berdasarkan usulan penelitian dan laporan hasil penelitian. Pengabdian
Masyarakat : mengikuti pengabdian masyarakat yang diadakan oleh program studi atau
fakultas atau yang berkerja sama dengan instansi lain. Tugas tambahan : dosen dapat menjadi
Ketua Program Studi, Sekretaris Program Studi, Ketua Departemen, Sekretaris Departemen,
atau sebagai Ketua Staf Medik
Kondisi sumber daya manusia saat di Prodi Bedah Mulut dan Maksilofasial UGM
terjadi ketimpangan antara tenaga pengajar dan siswa. Hal ini disebabkan karena banyaknya
tenaga pendidik yang sudah melewati masa pensiun dan juga adanya siswa yang terhambat
ketika menjalani studi. Tujuan Prodi Bedah Mulut dan Maksilofasial UGM adalah
menghasilkan tenaga spesialis bedah mulut yang kompeten dan meningkatkan kompetensi dari
lulusan Prodi Bedah Mulut dan Maksilofasial UGM. Capaian Prodi Bedah Mulut dan
Maksilofasial dalam 4 tahun terakhir adalah bertambahnya tenaga pendidik sebagai instruktur
di Prodi sebanyak 1 orang. Penambahan tenaga bergelar Doktor sebanyak 1 orang dan 1 orang
sedang dalam proses mengajukan gelar Doktor. Penambahan gelar Konsultan pada 5 orang
tenaga pengajar. Adanya kerjasama dengan Yong San University, Korea Selatan.
 Peluang Tantangan
1. Belum tercapainya 1. Di bukanya center baru
rasio tenaga Sp.BM Prodi Bedah mulut di
Eksternal dengan penduduk kota lain di Indonesia
Indonesia 2. Terdapat Prodi
2. Tersentralisanya spesialis lain(bedah
Sp.BM di kota-kota plastik, THT, Bedah
besar di Indonesia KL) yang mengerjakan
Internal 3. Terdapat syarat kompetensi BM
adanya Sp.BM pada
RS

Kekuatan Strategi Program Kekuatan- Strategi Program Kekuatan-

Peluang tantangan
1. Tenaga pengajar 1. Perencanaan 1. Peningkatan kualitas
adalah tenaga ahli kelulusan siswa lulusan untuk
bedah mulut dengan tepat waktu mengatasi kelulusan ,
pengalaman kerja salah satunya
lebih dari 5 tahun diadakannya program
2. Tenaga pengajar unggulan bedah mulut
merupakan ahli di UGM antara lain
bidangnya termasuk Puppet Technique pada
bergelar spesialis fraktur condylus
konsultan, doktor, dan mandibula
guru besar
3. Mempunyai fasilitas
dan jejaring kerja
sama keilmuan baik
nasional maupun
internasional
4. Mempunyai RS Pusat
Pendidikan dan RS
jejaring yang
memadai

Kelemahan Strategi Program Kelemahan- Strategi Program Kekuatan-

peluang tantangan
1.Jumlah tenaga pengajar 1. Penambahan SDM 1. Peningkatan kualitas
yang sedikit dari SDM, gelar
2. Rasio dosen dan mahasiswa konsulen, doktor, dan
yang kurang memadai subspesialistik
Tabel 4.5.6. Analisis SWOT terkait Sumber Daya Manusia