JADUAL SPESIFIKASI ITEM (JSI)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR

2019

MATEMATIK
TAHUN ENAM

Sektor Pengurusan Akademik JPN | 2019

 JADUAL SPESIFIKASI ITEM (JSI) MATEMATIK KERTAS 1 (015/1)
PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR TAHUN 6 2019

MENGETAHUI DAN MENGUASAI

MENGAPLIKASI
NO. KONSTRUK MEMAHAMI KEMAHIRAN MENGIRA CATATAN
SOALAN TOPIK M S T M S T M S T
1 NOMBOR BULAT & OPERASI / RAJAH
2 PECAHAN / RAJAH
3 KOORDINAT / RAJAH
4 MASA DAN WAKTU / RAJAH
5 JISIM /
6 RUANG /
7 NISBAH DAN KADARAN / RAJAH
8 PECAHAN /
9 PERPULUHAN /
10 NOMBOR BULAT & OPERASI /
11 NOMBOR BULAT & OPERASI /
12 WANG /
13 NOMBOR BULAT & OPERASI /
14 PERPULUHAN /
15 PERATUS /
16 PECAHAN /
17 MASA DAN WAKTU /
18 PANJANG /
19 KEBOLEHJADIAN /
20 JISIM / RAJAH
21 NOMBOR BULAT & OPERASI / JADUAL
22 NOMBOR BULAT & OPERASI /
 MENGETAHUI DAN MENGUASAI
MENGAPLIKASI
NO. KONSTRUK MEMAHAMI KEMAHIRAN MENGIRA CATATAN
SOALAN TOPIK M S T M S T M S T
23 JISIM / RAJAH
24 WANG / RAJAH
25 MASA DAN WAKTU / RAJAH
26 WANG / RAJAH
27 ISIPADU CECAIR / RAJAH
28 JISIM / RAJAH
29 ISIPADU CECAIR / RAJAH
30 RUANG / RAJAH
31 PANJANG /
32 KOORDINAT / RAJAH
33 JISIM / JADUAL
34 PENGURUSAN DATA / RAJAH
35 RUANG / RAJAH
36 PECAHAN / RAJAH
37 RUANG / RAJAH
38 WANG / JADUAL
39 RUANG / RAJAH
40 ISIPADU CECAIR / RAJAH

Aras kesukaran : 5:3:2

Mudah (M) : 20
Sederhana (S) : 12
Tinggi (T) :8
Soalan Gambarajah dan Jadual : 24
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ( KBAT) : Tiada
 JADUAL SPESIFIKASI ITEM (JSI) MATEMATIK KERTAS 2 (015/2)
PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR TAHUN 6 2019

MENGETAHUI DAN MENGUASAI

MENGAPLIKASI
NO. KONSTRUK MEMAHAMI KEMAHIRAN MENGIRA CATATAN
SOALAN TOPIK M S T M S T M S T
/
1 (a) NOMBOR BULAT & OPERASI (1m)
RAJAH
/
1 (b) KEBOLEHJADIAN (1m)
/
2 (a) MASA DAN WAKTU (1m)
RAJAH
/
2 (b) MASA DAN WAKTU (1m)
/
3 (a) WANG (1m)
RAJAH
/
3 (b) WANG (2m)
/
4 (a) RUANG (1m)
/#
4 (b) RUANG (3m)
RAJAH
/#
5 NOMBOR BULAT & OPERASI (3m)
RAJAH
/
6 (a) PANJANG (1m)
JADUAL
/#
6 (b) PANJANG (2m)
/
7 (a) JISIM (1m)
RAJAH
/
7 (b) JISIM (2m)
/
7 (c) JISIM (2m)
/#
8 (a) PENGURUSAN DATA (2m)
JADUAL
/
8 (b) PENGURUSAN DATA (2m)
 MENGETAHUI DAN MENGUASAI
MENGAPLIKASI
NO. KONSTRUK MEMAHAMI KEMAHIRAN MENGIRA CATATAN
SOALAN TOPIK M S T M S T M S T
/
9 (a) PECAHAN (1m)
RAJAH
/#
9 (b) PECAHAN (3m)
RAJAH
/
9 (c) PECAHAN (1m)
/
10 (a) PERATUS (1m)
/
10 (b) ISIPADU CECAIR (2m)
/
10 (c) ISIPADU CECAIR (2m)
/
11 (a) NOMBOR BULAT & OPERASI (1m)
RAJAH
/
11 (b) PEPRULUHAN (2m)
/
11 (c) PERPULUHAN (2m)
/ RAJAH
12 (a) RUANG (2m)
/ RAJAH
12 (b) RUANG (3m)
/ RAJAH
13 (a) KOORDINAT (2m)
/
13 (b) PERATUS (3m)
/ RAJAH
14 (a) MASA DAN WAKTU (2m)
/
14 (b) NISBAH DAN KADARAN (2m)
/# RAJAH
15 (a) WANG (2m)
/
15 (b) PENGURUSAN DATA (3m)

Aras kesukaran : 5:3:2 Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) # : 6

PANDUAN:
MENGETAHUI DAN MEMAHAMI (MM) :
Item Pengetahuan dan Pemahaman merupakan item yang mengandungi kemahiran asas bagi setiap tajuk bermula dari Tahun 1 hingga
Tahun 6. Kebiasaannya kemahiran awal bagi setiap tajuk dalam Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran (DSKP) adalah kemahiran asas.
Bentuk item lazimnya tidak memerlukan proses pengiraan.

MENGUASAI KEMAHIRAN MENGIRA (MKM) :

Item Menguasai Kemahiran Mengira merupakan item yang melibatkan operasi asas atau operasi bergabung dalam kemahiran Matematik
sekolah rendah . Kebiasaannya bentuk item tersebut hanya melibatkan nombor dan opeasi sahaja atau menggunakan bahasa yang mudah
bukan dalam bentuk penceritaan /situasi harian.

MENGAPLIKASI (MP) :
Item ini merupakan item dalam kemahiran menyelesaikan masalah harian yang ada penceritaan melibatkan penukaran daripada mod
bahasa kepada ayat Matematik untuk menyelesaikannya. Item ini melibatkan semua tajuk kecuali perpuluhan. Item ini boleh menggabungkan
beberapa tajuk dalam sesuatu item.

ITEM KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI ( KBAT) :

Item ini merupakan item penyelesaian masalah bukan rutin yang menggabungkan beberapa topik dalam satu item.

CATATAN :
Untuk menambahkan kefahaman membina item, tuan / puan boleh merujuk kepada Jadual Spesifikasi Item (JSI).