(LKPD)

“Momentum Dan Implus”

Kelompok :

Anggota Kelompok :

Kelas :

Yersi
A. Kompetensi Dasar
3.10. Menerapkan konsep momentum dan impuls serta hukum kekekalan
momentum dalam kehidupan sehari-hari
4.10. Menyajikan hasil pengujian penerapan hukum kekekalan momentum,
misalnya bola jatuh bebas kelantai dan roket sederhana.
B. Alokasi Waktu
60 menit
C. Tujuan
1. Mengaitkan konsep momentum dan impuls.
2. Menerapkan konsep momentum dan impuls. dalam kehidupan sehari-hari.
D. Petunjuk
1. Tulislah identitas pada kolom yang disediakan.
2. Bacalah dengan seksama, cerita yang disajikan sebelum mengerjakan soal.
3. Jawablah pertanyaan secara berurutan untuk membuktikan hipotesis yang
telah kalian tuliskan benar atau keliru.

Pada jam pelajaran

olahraga, Ani dan teman
kelasnya menuju ke lapangan
sekolah untuk bermain bola
kasti. Ani dan teman-temanya
dibagi menjadi 2 regu, dimana
salah satu mendapat giliran jaga
dan satu regu lagi mendapat
giliran untuk memukul. Saat Ani
mendapat giliran menjaga ia mengamati dengan seksama peristiwa
melambungnya/berpindah posisi bola kasti setelah dipukul oleh Rani dan Adit
menggunakan tongkat pemukul. Ketika Adit mendapat giliran memukul, bola
kasti tersebut melambung sangat jauh , sedangkan saat Rani mendapat giliran
memukul, bola kasti tidak melambung jauh. Ani berfikir mengapa terjadi
demikian ? padahal bola yang dilemparkan oleh salah satu temannya ke Adit dan
Rani sebelum mengenai tongkat pemukul adalah bola yang sama dan memiliki
cara melempar dan kecepatan melempar bola yang sama pula. Setelah permainan
selesai, Ani dan Rani diberikan tanggung jawab untuk menyimpan bola kasti dan
tongkat pemukul ke ruang tempat peralatan olahraga. Ketika sampai diruangan
tersebut Ani dan Rani menyimpan
bola kasti dan alat pemukul di
meja, saat ingin meninggalkan
ruangan, bola kasti jatuh dari
meja dan terpantul, sehingga Ani
kembali kemudian mengambil
bola kasti dan menaruh ketempat
semula.

E. Rumusan Masalah

Tuliskan masalah yang kalian temukan pada cerita yang telah

dibaca dalam bentuk pertanyaan !

F. Hipotesis

Buatlah suatu hipotesis untuk masalah yang kalian temukan

dalam cerita !
 Pertanyaan :

1. Tuliskan besaran fisika yang mempengaruhi bola kasti dapat berpindah

posisi!

2. Permainan bola kasti ada kaitannya dengan momentum (p) dan impuls (I).
Jika momentum merupakan besaran yang dimiliki oleh bola kasti yang
bergerak dan impuls merupakan peristiwa gaya yang bekerja pada saat
memukul bola kasti dalam waktu sesaat, maka tuliskan persamaan matematis
momentum dan impuls !

3. Bola kasti yang tadinya diam kemudian dilemparkan dan dipukul

menggunakan tongkat pemukul dengan gaya F. Gaya sebesar F yang bekerja
membuat bola bergerak dipercepat sebesar a. Tuliskan hukum Newton berapa
yang berkaitan dengan peristiwa tersebut ?
4. Berdasarkan jawaban yang anda peroleh pada soal (3), berikan keterkaitan
momentum dan impuls. Tuliskan dalam bentuk persamaan !

5. Pada permainan bola kasti tersebut, jika Adit dan Rani memukul bola kasti
dengan massa yang sama yaitu 80 gram (mula-mula bergerak dengan
kecepatan 2 m/s), namun memiliki kecepatan melambung yang berbeda
setelah dipukul dengan pemukul bola. Masing-masing kecepatan 15 m/s dan
7 m/s. Bola kasti manakah memiliki perubahan momentum yang lebih besar ?
6. Berapa gaya yang diberikan Adit dan Rani untuk memukul bola jika selang
waktu kontak antara pemukul dengan bola secara berturut 0,02 s dan 0,04 s !

7. Jika bola kasti dengan massa 80 gram jatuh bebas dari meja dengan
ketinggian 1,30 m diatas lantai, maka berapa besar momentum bola kasti
tersebut saat sampai di permukaan lantai (g = 10 m/s2)!

8. Bagaimana hubungan antara besar momentum dengan massa, jika kecepatan

pada bola kasti tetap ?
9. Tuliskan faktor yang menyebabkan bola kasti dapat melambung sangat jauh
dan tidak melambung jauh ketika dipukul menggunakan tongkat pemukul oleh
Adit dan Rani !

10. Tuliskan 2 peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan

momentum dan impuls, selain pada peristiwa permainan bola kasti !

G. Pengujian Hipotesis

Apakah hipotesis kalian benar atau keliru ? berikan komentar !

H. Kesimpulan