SD Kelas 4 Tema 9-1 – Kayanya Negeriku -Subtema 1: Kekayaan Sumber Energi di

Indonesia.

Pembelajaran 3.

Indonesia adalah bangsa yang memiliki banyak sumber energi. Sumber energi mulai dari
minyak dan gas bumi (migas) sampai yang bukan minyak dan gas bumi (nonmigas). Sumber-
sumber energi tersebut tersebar di seluruh pulau-pulau yang ada di Indonesia. Kesemuanya
harus dimanfaatkan secara bijak demi kesejahteraan penduduknya.

A. Sumber Energi yang Tidak Dapat Diperbarui.

Sumber energi yang tidak dapat diperbarui merupakan sumber-sumber energi yang akan
habis, sumber energi tersebut juga tidak dapat diperbarui lagi. Pada umumnya, minyak dan
gas merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Contohnya adalah batu bara, gas
alam, dan hasil tambang lainnya.
Minyak bumi dan batu bara merupakan sumber energi yang berasal dari tumbuhan dan
makhluknhidup yang kecil yang terpendam selama jutaan tahun.

Minyak bumi dan batu bara akan habis jika digunakan secara terus menerus. Membutuhkan
berjuta-juta tahun minyak bumi dan gas agar tersedia lagi.

B. Sumber Energi yang Dapat Diperbarui.

Sumber energi yang dapat diperbarui merupakan sumber energi yang tidak akan habis
meskipun digunakan se- cara terus menerus. Sumber energi ini dapat memperbarui diri.
Adapula yang bisa diusahakan atau dibuat oleh manusia. Meskipun demikian, kita tetap harus
bijak dan hemat dalam menggunakannya. Contoh sumber energi ini adalah air, matahari, dan
lain-lain.

Matahari merupakan sumber energi yang terbesar bagi bumi. Energi matahari tidak akan
pernah habis digunakan. Energi matahari bermanfaat bagi seluruh alam terutama mahluk
hidup.
Untuk lebih mudah memahami manfaat energi matahari bagi kehidupan manusia.

Buatlah peta konsepnya dengan mengisi kolom–kolom berikut.

Manfaat energi matahari yang bisa kita dapatkan. Energi matahari merupakan sumber daya
alam yang bisa terbarukan dan tidak akan pernah habis hingga akhir zaman nanti. Panas
matahari bisa kita manfaatkna sebagai energi untuk kehidupan makhluk hidup yang ada di
bumi ini.

Contoh singkat dari manfaat energi panas matahari adalah mampu proses pengeringan. Yang
dimaksud dengan proses pengeringan disini adalah bukan hanya pengering pakaian waktu
kita menjemu, namun bisa juga membantu proses pengeringan kerupuk yang dijemur dan
juga pemanenan garam. Contoh singkat ini merupakan dua contoh simple mengenai manfaat
energi panas matahari yang ada di bumi.

BACA JUGA : Download Buku Tematik Revisi 2018

Salah satu manfaat energi panas matahari yang lain adalah membantu proses terbnetuknya
awan. Dengan menguapkan permukaan yang berair sehingga air menguap dan mengkristal
membentuk awan. Setelah awan tadi terbentuk matahari akan terus menyinari awan tersebut
dan membuatnya kembali menjadi cair. Proses alam yang seperti ini lah yang disebut hujan.

Hujan tidak akan mampu turun tanpa adanya matahari karena proses awal mula pembentukan
awan berasal dari pengkristalan air yang ada di bumi yang dibantu dengan energi panas
matahari. Selain itu, karena gravitasi matahari yang menarik planet sehingga planet
mengelilingi matahari, kita bisa mengetahui kita tidak akan bisa hidup tanpa adanya sinar
matahari. Bayangkan saja jika tidak terdapat sinar matahari, pastinya kita akan langsung
kedinginan begitu kita lahir.

Manfaat Energi Panas Matahari Bagi Makhluk Hidup.

Contoh lain dalam manfaat energi panas matahari bagi makhluk hidup adalah kita bisa
beristirahat dngan baik. Beberapa peneliti mengungkapkan bahwa jika kita terpapar sinar
matahari selama kurang lebih 6 jam setiap harinya, maka kita akan menjadi segar pada saat
malam hari. Itulah mengapa seseorang akan sangat mudah kantuk ketika malam tiba karena
kita sudah diberi oleh pencahayaan lampu buatan yang membuat mata kita menjadi berat.

Selain itu, manfaat energy matahari juga bisa dimanfaatkan sebagai pereda rasa sakit. Banyak
pasien pasien yang ada di rumah sakit yang menggunakan terapi sinar matahari sebagai
media alternatif penyembuhanya dan lebih sedikit dalam mengkonsumsi obat.

Manfaat Energi Matahari Bagi Manusia.

Jelas bahwa ada banyak manfaat energi matahari bagi manusia. Salah satunya adalah mampu
membakar lemak. Lemak yang dimaksut disini tidak hanya lemak yang berada di jaringan
kulit saja, namun lemak yang nantinya akan berujung ke penyakit kolesterol dan juga
penyakit jantung, Lemah akan perlahan akan luruh dan menjauhkan pula dari berbagai
macam penyakit apabila kita rajin untuk terkena sinar matahari.

BACA JUGA : SD Kelas 4 Tema 9.2.6 – LKS - Kayanya Negeriku – Pemanfaatan

Kekayaan Alam di Indonesia

Selain itu, berbagai peneliti juga mengungkapkan jika sinar matahari juga bagus untuk
memaksimalkan metabolism di dalam tubuh kita. Namun, sebelum kita ingin menyinari
tubuh kita dengan matahari, kita harus bertanya kepada ahlinya terlebih dahulu. Kita tidak
bisa langsung menyinari tubuh kita dengan sinar matahari untuk mengurangi kandungan
lemak yang ada di dalam tubuh.

Contoh lain dari manfaat sumber energi matahari adalah membantu dalam mengatur masa
hidup manusia. Nah, untuk contoh yang satu ini, kita tidak bisa mengira-ngira karena
memang masa hidup manusia ada di tangan Yang Maha Kuasa, namun para peneliti bisa
mengungkapkan hal seperti itu karena memang ada benarnya.

Membantu membakar lemak.

Seperti yang sudah dijelaskan tadi matahari sangat berguna untuk membantu membakar
lemak. Lemak yang dimasud tak hanya lemak yang berada di bawah jaringan kulit, tetapi
juga lemak yang dapat menyebabkan kolesterol dan penyakit jantung. Namun tak hanya itu
saja, matahari juga dapat memaksimalkan fungsi metabolisme tubuh.

Membantu proses pengeringan.

Sudah menjadi rahasia umum jika matahari dapat digunakan untuk membantu proses
pengeringan. Dengan panas matahari tersebu, tentunya kita dapat mengeringkan pakaian,
kerupuk, ikan asin dan bahkan dapat membantu dalam proses pemanenan garam. Tak hanya
itu saja, matahari juga dapat membantu proses terbentuknya awan. Setelah awan terbentuk
matahari akan menyinarinya dan membuatnya kembali mencari menjadi peristiwa alam yang
disebut hujan.

Sumber energi paling besar.

Manfaat matahari bagi kehidupan manusia berikutnya adalah sebagai sumber energi yang
paling besar. Bagi alam semesta, terutama bumi, matahari digunakan sebagai salah satu
sumber energi alternatif untuk kehidupan. Sel Surya mengubah energi sinar matahari menjadi
Listrik.

Mengatur tata surya.

Seperti yang kita ketahui matahari merupakan pusat dari tata surya. Oleh karena itu lanet dan
satelitnya berevolusi sambil berotasi mengelilingi matahari. Lantas mengapa hal ini bisa
terjadi? Ini karena gaya gravitasi matahari menarik planet sehingga planet-planet berevolusi
mengelilinginya dan membentuk tatanan surya yang disebut galaksi Bimasakti.

BACA JUGA : SD Kelas 4 Tema 8.3.2 - Daerah Tempat Tinggalku - Sub.Tema 3 -

Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku

Berguna untuk manusia.

Matahari merupakan sumber utama bagi setiap makhluk hidup, tak terkecuali dengan
tumbuhan. Tumbuhan membutuhkan sinar matahari untuk melakukan fotosintesis.
Fotosintesis menghasilkan okisgen yang akan membawa dampak bagi kehidupan di bumi.
Tanpa matahari maka tumbuhan akan mati karena tidak dapat memasak untuk kebutuhan
dirinya.

Membantu beristirahat dengan lebih baik.

Beberapa sumber menyebutkan bahwa jika seseorang yang terpapar sinar matahari kurang
lebih 6 jam dalam setiap harinya dapat membuatnya menjadi lebih segar di petang hari. Hal
ini akan membuat Anda merasa mengantuk. Sehingga kualitas tidur Anda akan lebih baik.

Itulah contoh singkat mengenai manfaat energi matahari bagi kehidupan dan semua
makhluk hidup yang ada di bumi. SD Kelas 4 – Tema 2 – Sub Tema 2 – Selalu Berhemat
Energi
admin31 Agustus 20161

Baca & Dengarkan!

SD4 Tema 2 – Sub Tema 2 – Selalu Berhemat Energi.

Kami akan mulai belajar mengenal macam- macam sumber energi yang ada dikehidupan. hal
ini akan membuat kami lebih mengerti dan pandai memahami hubungan antara gaya, gerak,
dan energi serta manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.

Belajar dari lingkungan :

Pada saat berjalan-jalan, ajaklah ananda untuk lebih peduli terhadap pengurangan energi
dengan cara berdiskusi, menghitung pemakaian daya listrik, pengurangan air, dan
memberikan ide tentang cara hemat energi.

Kerjasama dengan Orang Tua : Diskusikan dan ajak ananda untuk mengamati penggunaan
energi di lingkungan sekitar, agar tumbuh kepedulian terhadap pentingnya penggunaan energi
secara benar.

Pembelajaran 1 : Sumber Energi.

Energi sangat penting bagi kehidupan kita. Semua mahhluk hidup membutuhkan
energi. Tahukah kamu sumber-sumber energi yang ada?
Ayo, kita pelajari!

Matahari memiliki peran yang besar dalam kehidupan karena merupakan sumber energi
terbesar di bumi. Panas matahari berpengaruh terhadap aktivitas manusia dan makhluk hidup
lainnya di bumi.

Sinar matahari berguna : untuk mengeringkn jemuran pakaian, penerangan, Memberikan

sinar bagi Bayi untuk kesehatannya, penerangan, fotositensis tumbuhan dan lain-lain.

Beni ingin membuktikan panas matahari sebagai sumber energi yang penting bagi
kelangsungan makhluk hidup. Ayo kita bantu Beni untuk membuktikannya! Lakukan
percobaan ini di luar kelas!

1. Siapkan 2 selai sapu tangan, 2 lembar tisu, 2 lembar kertas.

2. Jemurlah sehelai sapu tangan, selembar tisu, dan selembar kertas di tempat panas dan
sisanya letakkan di tempat teduh.
3. Amati dan tuliskan perubahan yang terjadi pada benda-benda tersebut setelah 15 menit, 30
menit, dan 60 menit!
Hasil percobaan membuktikan bahwa yang terkena sinar matahari lebih cepat kering. Hal ini
karena energi matahari sangat kuat dan menjadi sumber utama energi di bumi.

• Apakah ada perbedaan antara benda-benda yang dijemur di bawah sinar matahari dan yang
diletakkan di tempat teduh? Ya, yang terkena panas mahari lebih cepat kering, ini
membuktikn bhwa sinar mahari merupakan salah satu bentuk energi.

Kisah Ali Si Biji Energi.

Aku Ali Si Biji Energi. Aku menanam biji-biji energi di sebuah ladang yang luas di
peternakanku. Saat matahari bersinar ada energi pada cahaya matahari. Cahaya matahari
membantu biji-bijiku tumbuh menjadi tanaman-tanaman yang tinggi.

Tanaman-tanamanku menyimpan energi itu di dalam akar, batang, daun, dan butiran biji yang
baru. Dengan segera, aku akan tumbuh tinggi dengan daun-daun yang lebar dan biji-biji yang
baru. Kamu bisa memasak dan memakan aku supaya kamu memiliki energi. Energi itu akan
membantumu tumbuh, bergerak, dan berpikir. Aku juga memberi makan hewan-hewan
ternak dengan beberapa bagian dari tubuhku sehingga mereka tumbuh besar dan sehat.
(sumber: dengan terjemahan dari http://www.eia.gov/kid)

Energi panas matahari adalah salah : satu sumber daya alam yang melimpah. Tumbuhan,
seperti jagung juga merupakan sumber daya alam yang harus dibudidayakan. sumber daya
alam tersebut diberikan Tuhan untuk umat manusia.

Sebagai sumber daya alam, jagung banyak dimanfaatkan oleh enduduk Indonesia. Salah
satunya adalah dengan mengolah dan menjualnya.
Amati gambar berikut dan sampaikan hasil pengamatanmu kepada teman di sebelahmu!

Diskusikan pertanyaan berikut bersama teman sebelahmu!

1. Apa yang terjadi apabila permintaan terhadap jagung tinggi? Penduduk kekurangan
jagung, jagung akan mahal.
2. Apa yang harus dilakukan agar permintaan terpenuhi? Mennam jgung sebanyak mungkin,
lebih dari biasanya.

Indonesia memiliki sumber daya alam berlimpah. Disebut sumber daya alam karena berasal
dari alam. Penduduk Indonesia dapat menikmati sumber daya alam tersebut untuk memenuhi
kebutuhannya. Laut Indonesia terkenal karena ikannya. Lahan yang subur menghasilkan padi,
jagung serta tumbuhan lainnya yang sangat berguna bagi penduduk. Gas bumi, minyak serta
logam banyak memberikan manfaat bagi masyarakat.

Sumber daya alam terbagi dua. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber alam
yang tidak dapat diperbaharui. Sebagai anak Indonesia, kamu harus tahu apa yang termasuk
ke dalam keduanya, dan apa dampaknya apabila kita kekurangan keduanya. Penggunaan
sumber daya alam berlebihan akan mempengaruhi kehidupan manusia. Kita harus
menghemat penggunaannya.
Sumber daya alam yang bisa diperbaharui misalnya; tumbuhan, hewan, sinar matahari, angin
dan air. Sumber tersebut termasuk kelompok sumber daya alam yang bisa diperbaharui
karena terus tersedia. Jumlah sumber daya alam ini sangat berlimpah. Agar sumber daya alam
ini tetap tersedia, kita harus menggunakannya dengan teratur dan membatasinya.

Sumber daya alam ini sangat penting untuk dijaga keberadaannya. Minyak bumi, emas, besi
dan berbagai tambang termasuk ke dalam kelompok sumber daya alam tidak dapat
diperbaharui. Mengapa demikian? Karena jumlahnya sangat terbatas. Untuk menghasilkan
minyak bumi diperlukan waktu yang sangat lama. Oleh sebab itu, kita harus hemat
menggunakan sumber daya alam ini.

Setelah memahami sumber daya alam, jawablah pertanyaan berikut!

1. Berdasarkan teks, berikanlah masing-masing 3 contoh sumber daya alam yang dapat
diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.
2. berilah contoh lain (di luar teks) sumber daya alam yang dapat dan tidak dapat
diperbaharui.
3. Berilah contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan kedua jenis
sumber daya alam tersebut.
4. Tulislah pendapatmu tentang kegiatan ekonomi tersebut. Apakah ada dampaknya?
Apa yang harus dilakukan untuk menyelamatkan sumber daya alam yang digunakan?

BACA JUGA : SD Kelas 4 Tema 9.2.5 - Kayanya Negeriku - Pemanfaatan Kekayaan

Alam di Indonesia

Pembelajaran 2.

Selain Matahari, apa lagi ya sumber energi di bumi? Ayo kita cari tahu.

Kalian sudah mempelajari manfaat energi panas matahari. Salah satu manfaat energi panas
adalah untuk membantu pertumbuhan tanaman.

Lagu Menanam Jagung :

Menanam Jagung,

Ayo Kawan kita bersama,

menanam jagung di kebun kita,
Ambil cangkulmu ambil pangkurmu,
Kita bekerja tak jemu-jemu,
Cangkul cangkul cangkul yang dalam,
tanahnya longgar jagungku tanam,

beri pupuk supaya subur,

tanamkan benih dengan teratur,
jagungnya besar lebat buahnya,
tentu berguna bagi semua,
cangkul-cangkul aku gembira,
menanam jagung di kebut kita.
Tahukah kamu tinggi rendah nada?

a. Berikut adalah urutan tinggi rendah nada .

(do, re, mi, fa, sol, la, si, do).

diberi titik bawah nada rendah, tanpa titik nada sedang, diberi titik atas nada tinggi.

Semakin ke kanan nada akan semakin tinggi. Cobalah bersama gurumu. Pada teks lagu
menanam jagung, tandailah :
1. Nada tinggi,
2. Nada rendah.

b. ketukan.
Birama lagu adalah 4/4 . Itu menunjukkan bahwa dalam satu birama terdapat 4 ketukan. Satu
ketukan akan bernilai 1/4 (satu per empat).

c. Tanda penghubung atas di kedua not menunjukkan bahwa kedua nada dalam
satu ketukan. Masing-masing 1/8 (satu per delapan) ketukan.

Cobalah dengan gurumu untuk menyanyikan notasi lagu menanam jagung sesuai dengan
tempo dan tinggi rendah nada. Gurumu akan memberikan tanda dengan ketukan.

Tanaman jagung bisa tumbuh karena air.

Energi Air

Air merupakan salah satu sumber energi. Tubuh kita membutuhkan air untuk beraktivitas.
Tidak hanya manusia, tumbuhan, dan hewan juga membutuhkan air. Selain diminum air juga
kita gunakan untuk memasak, mencuci, mandi, dan lain-lain.

Air juga bisa dimanfaatkan sebagi sumber energy listrik. Salah satunya dengan menggunakan
kincir air.

Air di gunakan digunakan untuk minum, manusia minum untuk memenuhi kebutuhan cairan
tubuh.

Air juga di gunakan untuk mandi, agar tubuh menjadi bersih dan sehat.

1. Mengapa anak tersebut minum? Karena tubuh kita memerlukan air untuk proses
didalam darah, tanpa air tumbuh kita menjadi dehidrasi (kekurangan air) dan kita
menjadi sakit , lemas, dan bisa meninggal dunia.
2. Mengapa anak tersebut mandi? Agar bersih dan sehat.
3. Apakah mandi dan minum adalah kebutuhan? Ya.
4. Apa yang terjadi jika ia tidak mempunyai air bersih? Kebutuhan kita menjadi tidak
terpenuhi. Kita bisa sakit.
5. Apakah kita semua harus mendapatkan air bersih? Ya, kita butuh air bersih.
 6. Apa yang dimaksud dengan hak? Hak adalah sesuatu yang bisa kita terima setelah
kita melaksanakan kewajiban kita.
7. Carilah contoh hak-hak kita dalam kehidupan masyarakat berikut alasannya. Setiap
orang berhak mendapatkan air bersih. Untuk itu, setiap anggota masyarakat juga harus
melaksanakan kewajibannya dengan baik menjaga kebersihan air tersebut.
Selain itu penggunaan air harus di hewat dan sesuai kebutuhan , sehingga setiap
warga masyarakat akan mendapat hak akan air.

8. Air merupakan salah satu energi yang paling penting bagi manusia. Setiap orang
berhak mendapatkan air bersih. Kita wajib menghemat penggunaannya.
9. Jadi apa perbedaan hak dan kewajiban. Hak = sesuatu yang bisa kita dapatkan,
kewajiban sesuatu yang harus kita lakukan; manusia mendapatkan Hak setelah
melakukan kewajiban.

BACA JUGA : SD Kelas 4 Tema 8.2.2 - Daerah Tempat Tinggalku - Sub.Tema 2 -

Keunikan Daerah Tempat Tinggalku

Matematik : Apa itu penaksiran?

Kamu bisa melakukan penaksiran untuk mempercepat hasil perhitunganmu. Untuk

melakukan penaksiran kamu perlu memahami aturan pembulatan kepuluhan terdekat, ratusan
terdekat atau ribuan terdekat.

Penaksiran dilakukan dengan melakukan pembulatan ke :

 Puluhan,
 Ratusan,
 Ribuan,
 Puluhan ribu,
 Ratusan ribu,
 Jutaan.

Pembulatan ada 3 macam cara :

 di bulatkan ke atas, contoh : 11 di bulatkan 20, 16 dibulatkan ke 20.

 di bulatkan ke bawah, contoh : 11 di bulatkan 10, 16 dibulatkan ke 10.
 pembulatan baik, contoh : 11 di bulatkan 11, 16 dibulatkan ke 20.
pada pembulatan baik, maka angka satuan 1-4 dibulatkan kebawah, sedangkan satuan
5-9 dibulatkan menjadi puluhan diatasnya. Taksiran umumnya menggunakan taksiran
/ pembulatan baik ini.

PEMBELAJARAN 3.
Saat berada di lapangan, rambutku sering bergerak. Sumber energi apa yang membuat
rambutku bergerak? (ANGIN).

Aturan Permainan : Ayo, Tangkap Bola

Perlengkapan : Bola besar

Aturan bermain:

1. Kelas dibagi menjadi dua kelompok, kelompok A dan B.

2. Setiap kelompok berbaris menghadap ke depan.
3. Anggota kelompok A paling depan memegang bola. Begitu juga dengan kelompok B.
4. Masing-masing anggota kelompok harus memantulkan bola sambil berjalan ke arah
target. Sampai ditarget, pemain mengelilingi target dan berbalik arah.
5. Bola kemudian diberikan kepada anggota kedua dan pemain pertama cepat berlari ke
belakang barisan.
6. Anggota kedua melakukan hal yang sama. Begitu seterusnya sampai semua anggota
mendapat giliran.
7. Barisan yang paling cepat menyelesaikan tugas adalah pemenangnya.

Sebelum melakukan permainan, lakukan pemanasan terlebih dahulu bersama gurumu.

Perhatikan arahan dari gurumu tentang teknik melempar dan menangkap bola dengan baik,
khususnya teknik melempar bola dengan melambung.

Setelah kamu melakukan permainan melempar dan menangkap bola dengan guru dan
temanmu. Bacalah lagi cara bermainnya dan diskusikanlah teknik gerakan dengan gurumu.

Apakah kamu dapat melakukan teknik melempar dan menangkap bola dengan baik?

Apa rencanamu untuk lebih meningkatkan keterampilanmu dalam melempar dan menangkap
bola? Berlatih terus.

Apabila kamu diberi kesempatan untuk mengulangi kegiatan, perbaikan apa yang harus
dilakukan? Melakukan sesuai petunjuk, dan tidak mengulang kesalahan, kalau perlu berlatih
terus.

Sumber energi apakah yang membuat kincir angin bergerak?

Siti memiliki kincir yang terbuat dari kertas. Ia senang memainkannya. Kincirnya berputar
jika tertiup angin.

Siti belajar membuat kincir angin dari ayahnya. Menurut ayahnya, kincir angin yang
sebenarnya bisa digunakan untuk menggerakkan alat penumbuk padi atau gandum. Selain itu,
juga bisa digunakan untuk menggerakan alat untuk memompa air.

Maukah kamu memiliki kincir seperti kepunyaan Siti?

Ayo kita membuat kincir sederhana dari bahan kertas atau plastik! Ikuti langkah-langkah
pembuatannya di bawah ini!

Kincir angin dari Kertas.

Alat dan bahan:

 Lidi/sumpit kayu
 Gunting
 Lem
 Kertas berbentuk persegi
 Jarum/pin/paku payung Langkah-langkah pembuatan:
 Ambil kertas lalu ikuti instruksi pada gambar
 Setelah baling-baling kertas siap, tempelkan ke ujung sumpit menggunakan jarum.
Pastikan baling-baling bisa berputar.

Kincir angin dari Plastik :

Alat dan bahan:

 Botol plastik bekas

 Gabus bekas tutup botol
 Lidi/sumpit
 Gunting

Langkah-langkah pembuatan:

 Gunting botol plastik menjadi 4 bentuk persegi untuk baling-baling

 Buatlah 4 sayatan sepanjang baling-baling plastik, atur agar jaraknya sama.
 Masukan baling-baling ke dalam setiap sayatan tersebut.
 pasang sumpit/lidi di bagian tengah gabus.
 Kincir siap digunakan.
 Tambahan:Potongan bagian dasar botol, buat dua lubang di sisi kanan dan kiri badan
botol. Masukan dan pasangkan baling- baling plastik ke dalamnya.
BACA JUGA : SD Kelas 4 - Tema 6 Sub Tema 3 - Giat Berusaha Meraih Cita-cita - 6

Panduan Keselamatan Kerja dalam Kegiatan :

Dengan berhati-hati, kamu dapat menjaga keselamatan diri dalam melakukan percobaan.

Berikut ini adalah petunjuk keselamatan kerja yang biasa kamu lakukan, yaitu:

1. Berhati-hatilah dalam penggunaan benda tajam.

2. Minta bantuan guru jika benda-benda yang digunakan membahayakan keselamtanmu.
3. Jangan melakukan kegiatan selain yang diperintahkan guru.
4. Perhatikan setiap peringatan khusus yang terdapat pada setiap percoban.
5. Laporkan hal sekecil apapun yang membahayakan kepada guru.

Bawa kincir anginmu yang terbuat dari kertas ke luar kelas. Buatlah kincirmu berputar
dengan cara membawanya berlari atau ditiup.

Bawa kincir airmu yang terbuat dari plastik ke luar kelas, tuangkan air ke bagian atas baling-
baling.

 Apa sumber energi kincir angin? (Udara yang bergerak dan disebut Angin).
 Bagaimana kincir angin bisa berputar? Karena mendapat dorongan atau energi dari
udara yang bergerak tadi.
 Apa manfaat kincir angin dalam kehidupan sehari-hari? untuk mainan, untuk penanda
seberapa kuat angin berhempus, kincir dapat di hubungkan untuk menggerakan alat
tertentu; bahkan ada kincir angin yang bisa menggerakan generator listrik, dan
menghasilkan listrik.

PEMBELAJARAN 4.

Sumber energi apa yang membuat lampu bisa menyala? LISTRIK.

Salah satu sumber energi yang banyak digunakan di sekitar kita adalah listrik. Sumber
energi listrik digunakan manusia sehari-hari untuk membantu aktivitasnya.

Setiap hari kita menggunakan listrik, diantaranya untuk :

 Memutar TV,
 Almari Es,
 AC,
 Jam Dinding (listrik dari bateraio),
 Komputer,
 HP, dan sebagainya.
Listrik merupakan sumber energi yang membantu kita melakukan aktivitas sehari-hari.
Energi listrik bisa membantu kita untuk menyalakan lampu, televisi, radio mensetrika dan
lain-lain. Kita semua berhak mendapatkan energi listrik.

Kewajiban kita adalah menghemat penggunaannya.

Contoh penghematan listrik :

 Sebelum tidur mematikan komputer atau laptop yang menyala.

 Mematikan lampu yang tidak dipakai.
 Mematikan TV ketika tidak ada yang menonton.
 dan lain-lain.

1. Apa yang akan terjadi jika kita tidak menghemat energi listrik? Akan kekurangan pasokan
listrik, sehingga akhirnya listrik menjadi padam karena kelebihan muatan pemakaian.

2. Apakah ketika kita tidak menghemat energi listrik akan mempengaruhi hak orang lain
untuk mendapatkan energi listrik? Jelaskan? Ya, ketika memakai berlebih, generator listrik
menjadi panas dan bisa rusak, bila rusak akan mati semua listriknya. Bahkan karena berlebih
pemakaiannya bisa di lakukan pemadaman listrik secara bergilir.

3. Mengapa kita perlu melaksanakan hak dan kewajiban kita secara seimbang? Agar hak
orang lain dan hak kita sama-sama dapat terpenuhi, karena dengan kita melakukan kewajiban
maka hak orang lain terpenuhi, demikian sebaliknya.

4. Apa yang harus kita lakukan untuk menghemat energi listrik? Mematikan alat listrik yang
tidak dipakai, menggunakan alat listrik yang hemat energi.

Sekedar mematikan lampu saat tidur. Menyalakan barang elektronik hanya ketika kita
butuhkan adalah hal sederhana yang bisa kita lakukan untuk menghemat energi listrik.
Menggunakan listrik dengan bijak adalah ketika kita menghematnya. Hemat energi listrik
artinya kita sudah melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang.

Bagaimana melakukan penaksiran pada perkalian dan pembagian?

Perkalian.

Bulatkan salah satu atau kedua bilangan kekelipatan 5 atau 10. Kenapa 5 atau 10? Karena
perkalian tersebut paling mudah dihitung.

Contoh:

• 37 Î 9 (pembulatan satu bilangan) Bulatkan 9 menjadi 10, jadi 37 x 10 = 370

• 6 Î 26 (pembulatan dua bilangan)

Bulatkan 26 menjadi 25. Bulatkan 6 menjadi 5. Jadi 5 x 25 = 125

Pembagian.

Ketika kamu ingin melakukan pembulatan pembagian, kamu harus sangat hafal perkalian.
Mengapa? Karena kamu akan membulatkan ke bilangan- bilangan yang habis dibagi. Kamu
bisa membulatkan pembagi, bilangan yang dibagi atau dua-duanya.