PPG SM-3T ANGKATAN IV UNIVERSITAS NEGERI MEDAN FORM – 10

Program Studi Pendidikan Matematika

Lembar Kegiatan Peserta Didik 1

 Memahami unsur – unsur tabung (jari – jari, diameter, tinggi, sisi alas, selimut dan sisi atas tabung).
 Memahami unsur – unsur kerucut (jari – jari, diameter, garis pelukis, selimut, sisi alas dan tinggi kerucut).
 Memahami unsur – unsur bola (jari – jari, diameter)
 Menentukan jaring-jaring tabung
 Menentukan jaring-jaring kerucut

Kelompok : ........
Sekolah : SMP N 17 Medan Anggota kelompok:
1. ...................................
Mata pelajaran : Matematika
2. ...................................
Kelas/Semester : IX/ II ( Dua ) 3. ...................................
Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Lengkung 4. ...................................
5. ...................................

Dalam kehidupan sehari – hari kita tidak lepas dari bangun – bangun ruang sisi lengkung seperti kaleng
makanan, kaleng minuman, celengan kaleng, topi ulang tahun, wadah es krim, bola, dan sebagainya.

Perhatikan gambar di samping ini dan laksanakanlah kegiatan

AKTIVITAS
seperti di bawah ini! 1
1. Amatilah kaleng susu cair yang telah disediakan!
2. Lepaskan kertas label dari kaleng susu tersebut, lalu beri nama
pada tiap titik sudutnya dengan huruf A, B, C, D.
3. Kemudian jiplakan tutup kaleng atas (L1) dan bawah (L2)
dengan kertas, lalu gunting jiplakan tersebut!
4. Kemudian tempelkanlah kedua lingkaran pada persegi panjang
ABCD tersebut, dimana Lingkaran 1 menyinggung bagian atas
persegi panjang dan Lingkaran 2 menyingung bagian bawah
persegi panjang.
Setelah kamu mengamati kaleng tersebut dan melaksanakan aktivitas 1, lengkapilah pernyataan di
bawah ini :
1. Kertas jiplakan tutup kaleng atas dan bawah merupakan bangun datar berbentuk…...…
2. Kertas label dari kaleng susu cair tersebut merupakan bangun datar berbentuk……....…
3. Kaleng susu kental di atas adalah bangun ruang sisi lengkung berbentuk …...….………
4. Kertas jiplakan tutup kaleng atas dan bawah yang didempetkan diantarai oleh kertas label
yang kamu lepaskan tadi menghasilkan bentuk ….………..............….………….………
5. Tutup kaleng atas dan bawah berbentuk lingkaran yang didempetkan dengan kertas label dari
kaleng susu cair akan membentuk…………………………yang terdiri dari…....………dan
......…………
Berdasarkan aktivitas tersebut, dapat diketahui bahwa kaleng susu merupakan salah satu
bentuk bangun ruang sisi lengkung. Tentukanlah unsur-unsurnya.

 Daerah lingkaran L1 merupakan .................... dengan jari-jari r1

 Daerah lingkaran L2 merupakan alas tabung dengan jari-jari ....
 Daerah persegipanjang ABCD merupakan ....................................
 Jari-jari r1 dan r2 memiliki panjang sama dan merupakan ........................... (r1 = r2 = r)
 Panjang AD dan panjang BC pada label tabung merupakan ....................... (AD = BC = t)

AKTIVITAS 2

Perhatikan gambar di samping ini dan laksanakanlah kegiatan

seperti di bawah ini!
1. Amatilah topi ulang tahun yang telah disediakan!
2. Gambarlah bangun datar lingkaran sesuai ukuran tutup
topi ulang tahun tersebut pada kertas!
3. Lalu gunting topi ulang tahun kebentuk semula
sebelum dijadikan topi ulang tahun!
4. Dempetkanlah tutup topi berbentuk lingkaran tersebut
dengan bentuk semula topi ulang tahun!
Setelah kamu mengamati topi ulang tahun tersebut dan melaksanakan aktivitas 2,

lengkapilah pernyataan di bawah ini :

1. Topi ulang tahun di atas merupakan bangun ruang sisi lengkung berbentuk …………

2. Tutup topi berbentuk lingkaran yang didempetkan dengan bentuk semula topi

ulang tahun akan membentuk…………………………yang terdiri dari…....………dan ......…………

3. Jika topi ulang tahun diilustrasikan dengan gambar di bawah ini:

 Berapakah bidang sisi yang dimiliki oleh kerucut……

 Ruas garis PQ disebut……………………………..…
 Ruas garis RO disebut……………………………..…
 Ruas garis PR dan PQ dinamakan………………....…
 Ruas garis PO dan OQ dinamakan………………...…

Aktivitas 3

Perhatikan gambar di bawah ini !

1. Titik O dinamakan .......

2. Ruas garis AO, OB, OC dan OD dinamakan .....
3. Ruas garis AB, CD dinamakan ...... biasa
dinotasikan ......
4. Bagian terluar bola disebut sisi bola yang
berbentuk lengkung dan disebut juga .....

Seperti pada gambar di samping, sebuah lampu

lampion berbentuk bola dengan jari – jari 10 cm.
Lukislah kembali dan namai lampu lampion sesuai
ukurannya tersebut!
 Aktivitas 4

Lengkapi tabel di bawah ini !

Banyak Sisi Banyak rusuk Banyak titik
Nama Bangun
datar Lengkung datar lengkung sudut

Tabung

Kerucut

Bola

Latihan
1. Jelaskan unsur-unsur apa saja yang terdapat pada tabung !
2. Jelaskan unsur-unsur apa saja yang terdapat pada kerucut!
3. Apakah bola memiliki jaring-jaring? Jelaskan alasanmu !
 Lembar Kegiatan Peserta Didik 2

 Menentukan rumus luas permukaan tabung.

 Menentukan rumus luas permukaan kerucut.
 Menentukan rumus permukaan bola
 Menghitung luas permukaan tabung.
 Menghitung luas permukaan kerucut.
 Menghitung luas permukaan bola.

Kelompok : ........
Anggota kelompok:
Sekolah : SMP N 17 Medan 1. ...................................
2. ...................................
Mata pelajaran : Matematika
3. ...................................
Kelas/Semester : IX/ II ( Dua ) 4. ...................................
Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Lengkung 5. ...................................

Di sekitar kita banyak dijumpai benda-benda yang merupakan refleksi

dari bangun ruang sisi lengkung. Bahkan benda-benda tersebut sering
kita gunakan. Misalnya bola, kelereng, kaleng minuman, kaleng roti,
bedug, terompet,Traffic cone. Oleh karena itu, benda-benda tersebut
tidak asing lagi bagi kita.
 Aktivitas 1

Tutup atas
Tabung

Setelah digunting

Selimut
Tabung
Alas Tabung

Rumus luas lingkaran adalah L = ..........................

Rumus keliling lingkaran adalah K = .........................
Rumus Persegi panjang adalah L = .........................

Diketahui : Panjang : ………………

t Lebar :………………

Luas persegi panjang adalah L = ………………

L = ………………
2πr L = ………………
Luas Selimut Tabung = Luas persegi panjang
= …………………………………………..
Untuk tabung tertutup
Luas permukaan tabung = luas alas tabung atas + luas atas tabung bawah + luas selimut tabung
= ……………..+ …………….+…………….
= …………….…………….…………….……
= …………….…………….…………….……
Untuk tabung tampa tutup (terbuka)
Luas Permukaaan Tabung = luas alas tabung atas + luas selimut tabung
= ……………………..+……………………..
=………………………………………………
=………………………………………………
Maka dapat disimpulkan :

Luas selimut tabung =...........................

Luas Permukaan tabung tertutup =...........................

Luas Permukaan tabung tanpa tutup = ..........................

Aktivitas 2

T
s
Alas
s
Selimut
Setelah digunting
O
r

Daerah kerucut terbagi dua, yaitu :

1. Alas kerucut yang berbentuk ………...
Rumus mencari Luas Alas Kerucut = …………………….
2. Selimut kerucut yang berbentuk …………………………..
Masih ingatkan kamu cara mencari luas selimut kerucut yang berbentuk…...........

Ikuti langkah dibawah ini Ingat! ^_^

Selimut Kerucut berbentuk ………….. dengan Keliling Rumus

lingkaran yang berjari-jari s Lingkaran
Panjang sisi selimut kerucut berbentuk K = ............
…………….dan memiliki panjang = keliling lingkaran
yang berjari –jari r.
Maka, Panjang sisi selimut kerucut = ......................
 𝑆𝑒𝑙𝑖𝑚𝑢𝑡 𝑘𝑒𝑟𝑢𝑐𝑢𝑡 𝑃𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑠𝑒𝑙𝑖𝑚𝑢𝑡 𝑘𝑒𝑟𝑢𝑐𝑢𝑡 (𝑏𝑒𝑟𝑏𝑒𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑏𝑢𝑠𝑢𝑟)
=
𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐿𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑟𝑝𝑢𝑠𝑎𝑡 𝑑𝑖 𝑇 𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑟𝑝𝑢𝑠𝑎𝑡 𝑑𝑖 𝑇

…………………… ……………………
=
…………………… ……………………

………………..
………………… =
…………………

… … … … … … . . . = ⋯ … … … … ….

maka hasil akhir yang kita dapatkan adalah :

Luas selimut kerucut = …………………..
Jadi, luas permukaan kerucut adalah
L = luas alas kerucut + luas selimut kerucut
s= Panjang garis pelukis
L = ……………… + ………………….. r = jari-jari
L = ……………… dengan s2 = r2 + t2 t = tinggi kerucut
Dapat disimpulkan:

Luas Selimut Kerucut L = ................

Luas Permukaan Kerucut L = ................

Aktivitas 3

Menentukan Luas Bola Melalui Eksperimen

Bahan yang perlu disiapkan:

1. Bola plastik ukuran kecil sebanyak tiga / jeruk
2. Gunting
3. Benang
4. Pensil dan penggaris
5. Kertas karton
6. Lem
Langkah-langkah dari kegiatan ini adalah
1. Potong jeruk menjadi dua (dibagian tengahnya)
2. Buatlah lingkaran melalui jeruk yang terpotong (2 lingkaran)
3. Gunting kulit jeruk yang telah dipotong menjadi potongan potongan kecil
4. Tempelkan potongan- potongan kecil dari kulit jeruk sampai menutupi seluruh permukaan
lingkaran.usahakan potongan-potongan kulit jeruk tidak saling tindih. Jika sudah penuh ambil
lingkaran yang lain dan tempelkan potongan kulit jeruk pada lingkaran kedua. Ulangi terus sampai
potongan-potongan kulit jeruk sudah habis dan keempat lingkaran tertutup dengan potongan kulit jeruk

Dapat disimpulkan:

Luas Permukaan Bola L = ................

Latihan
1. Sebuah tabung berjari-jari 7 cm dan tinggi 12 cm. Hitunglah luas selimut
tabung! Dan Hitunglah luas luas permukaan tabung !
2. Luas permukaan tabung 628 cm2 dan tingginya 8 cm. Hitung jari-jari tabung !
3. Sebuah kerucut mempunyai jari-jari 14 cm dan tinggi 48 cm. Hitung Luas
permukaan kerucut !
4. Diketahui luas selimut kerucut 550 cm2 , jari-jari alasnya 7 cm. Hitung luas
permukaan kerucut !
5. Diketahui luas selimut sebuah kerucut 188,4 cm2. Panjang garis
pelukisnya 10 cm. Berapa luas permukaanya ?
6. Diameter bola 20 cm, hitung luas bola !
7. Hitung jari-jari sebuah bola jika luasnya 2.826 cm2 !
 Lembar Kegiatan Peserta Didik 3

 Menentukan rumus volume tabung.

 Menentukan rumus volume kerucut.
 Menentukan rumus volume bola
 Menghitung volume tabung.
 Menghitung volume kerucut.
 Menghitung volume bola.

Kelompok : ........
Sekolah : SMP N 17 Medan Anggota kelompok:
1. ...................................
Mata pelajaran : Matematika 2. ...................................
Kelas/Semester : IX/ II ( Dua ) 3. ...................................
4. ...................................
Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Lengkung
5. ...................................

Dalam kehidupan sehari-hari banyak kita jumpai benda-benda yang menyerupai sisi lengkung
berikut contoh-contohnya.
TABUNG

KERUCUT
 BOLA

AKTIVITAS 1

Kumpulkan uang koin Rp.500,00 sebanyak 10

Kerjakan kegiatan ini dengan teman sekelompokmu !
a. Ambil salah uang koin dan ukurlah diameternya. Hitunglah luas
permukaan uang koin tersebut.
b. Kemudian tumpuk 10 uang koin menjadi satu. Tumpukan uang koin
tersebut membentuk tabung. Perkirakan volume tabung yang terbentuk
dari tumpukan uang koin tersebut.
c. Berdasarkn butir b, tentukan rumus untuk menghitung volume tersebut.

Volume tumpukan koin = Luas koin x banyak koin

= …….. x ………
= ……..
= ……..
Karena bentuk tumpukan koin meyerupai bentuk tabung, maka dapat disimpulkan :
Volume tabung = ……… x ……..
= ……….

Jadi,
Volume Tabung =
 AKTIVITAS 2

Percobaan

Tabung tanpa tutup dengan jari-jari dan tinggi yang sama dengan
jari-jari dan tinggi kerucut tanpa tutup .

Alat dan bahan

1. Kertas karton
2. Gunting Berapa kali isi
3. Beras atau pasir kerucut mengisi
4. Double tape atau lem tabung sampai
penuh ?
…………………
Langkah- langkah
a. Isi kerucut dengan beras sampai penuh
kemudian pindahkan semuanya ke
tabung. Ulangi langkah ini sampai
tabung terisi penuh.
b. Tentukan perbandingan volume kerucut
dengan volume tabung.

Dengan demikian , diperoleh hubungan antara volume bola dengan volume kerucut :
Volume kerucut = ....... x volume tabung
= ....... x ……………………
= ……………………………

Jadi,
Volume Kerucut =
 AKTIVITAS 3

Percobaan
Setengah bola dengan jari-jari r dan
sebuah kerucut dengan jari-jari alas
dan tingginya sama dengan jari-jari
(r) bola.

Berapa kali isi dalam

Langkah-langkah : kerucut dituang
1. Isi kerucut dengan beras sampai
kedalam setengah
penuh.
bola sampai setengah
2. Tuangkan beras tersebut ke dalam
bola penuh ?
setengah bola. Ulangi langkah ini
…………………
sampai setengah bola penuh.

Dengan demikian , diperoleh hubungan antara volume bola dengan volume kerucut :
Volume setengah bola = … x volume kerucut
= … x ……………….
= ……………………. ( karena t kerucut= rbola )
= …………….

Volume bola = 2 x volume setengah bola

= 2 x ……………………….
= ……………………………

Jadi,
Volume Bola =

Latihan
1. Sebuah tabung terisi penuh oleh 5.024 cm3 air. Jari-jari alas tabung adalah 10 cm.
hitunglah tinggi air tersebut.
2. Hitunglah volume kerucut yang mempunyai jari-jari alas 3 cm dan panjang garis
pelukis 5cm.
3. Hitunglah tinggi kerucut jika volumenya 1386 cm3 dan jari-jarinya 7 cm.
4. Jika keliling lingkaran pada bola adalah sebesar 44cm. Berapakah volume bola?
5. Diketahui volume bola adalah 288π cm3. Tentukan diameter bola tersebut.
 Lembar Kegiatan Peserta Didik 4

 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berhubungan dengan luas permukaan

bangun ruang sisi lengkung
 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berhubungan dengan volume bangun ruang
sisi lengkung

Kelompok : ........
Sekolah : SMP N 17 Medan Anggota kelompok:
1. ...................................
Mata pelajaran : Matematika
2. ...................................
Kelas/Semester : IX/ II ( Dua ) 3. ...................................
Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Lengkung 4. ...................................
5. ...................................
Petunjuk pengisian Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
1. Baca dan pahami pernyataan-pernyataan dari situasi masalah yang disajikan dalam LKPD
berikut ini.
2. Diskusikan hasil pemikiranmu dengan teman sekelompok. Kemudian pertegas kebenaran
jawaban atau untuk memperoleh pemahaman dan pengertian yang sama terhadap situasi
masalah . Jika masih terdapat masalah yang tidak dapat diselesaikan dengan diskusi
kelompok, tanyakan kepada guru.

Permasalahan 1

Dino akan membuat celengan

dari kaleng bekas berbentuk
tabung. Berapa luas karton
yang dibutuhkan untuk
membuat celengan, jika tinggi
tabung 20 cm dan luas alasnya
154 cm2 ???

Penyelesaian:
Diketahui : Luas alas = ... cm
t = ... cm
Ditanyakan : Luas Karton yang dibutuhkan ?
Langkah 1 Mencari jari-jari

Luas lingkaran = ...

= ...
= ...
= ...
r = ...
Langkah 1 Mencari luas karton
Luas karton yang dibutuhkan = Luas permukaan tabung
= ...
= ...
= ...
= ... cm2
Jadi, luas karton yang dibutuhkan untuk membuat celengan adalah ... cm2

Permasalahan 2
Rini akan mengadakan pesta ulang tahun. Ia akan membuat topi
ulang tahun yang berbentuk kerucut, seperti gambar di samping.
Bila tinggi topi 16 cm dan jari-jarinya 12 cm,berapakah
luas karton yang dibutuhkan untuk membuat satu topi?
Penyelesaian:
Diketahui : r = ... cm
t = ... cm
Ditanyakan : Luas karton yang dibutuhkan ?

Luas Karton =Luas ..................................

= ......................
= ......................
= .....................
= ....................

Jadi, luas karton yang dibutuhkan untuk membuat topi adalah ... cm2

Permasalahan 3
Sebuah kukusan nasi memiliki tutup berbentuk kerucut
Dengan jari-jari lingkaran alas 28 cm dan tingi 30 cm.
Kukusan tersebut berbentuk tabung yang berjari-jari
sama dengan tutupnya serta memiliki tinggi 0,5 m.
Tentukan luas seluruh permukaan kukusan nasi tersebut!
Penyelesaian:
Diketahui : rkerucut = ... cm
tkerucut = ... cm
rkerucut = ... cm
ttabung = ... m = ... cm
Ditanyakan : Luas seluruh permukaan kukusan nasi
 Langkah 1 Langkah 2

Mencari luas tutup kukusan nasi
yang berbentuk kerucut tanpa alas,
maka luas yang dicari adalah
Luas selimut kerucut = .......................
= ......................
= ..............
Mencari luas kukusan nasi tanpa tutup
yang berbentuk tabung tanpa tutup,
maka luas yang dicari adalah
Luas tabung tanpa tutup = .......................
= ......................
= ..............

Langkah 3

Mencari luas seluruh permukaan kukusan nasi yang terbentuk dari Kerucut dan tabung,
maka luas yang dicari adalah
Luas Permukaan kukusan nasi = Luas selimut kerucut + Luas tabung tanpa tutup
= .........................
= ........................
= ........................

Jadi, luas seluruh permukaan kukusan nasi adalah ... cm2

Permasalahan 4
Tangki penyimpanan gas alam cair berbentuk bola
dengan jari-jari 70 m. Supaya tangki itu dapat
menyimpan gas alam cair sampai –160°C tanpa
membeku, lapisan luar tangki tersebut diisolasi.
a) Berapa meter persegi isolasi yang diperlukan
untuk melapisi tangki itu?
b) Jika biaya isolasi per meter persegi adalah
Rp100.000,00. Berapa besar biaya yang
diperlukan untuk mengisolasi tangki tersebut?
Penyelesaian:
Diketahui : rbola = ..... m
Biaya isolasi = Rp100.000,00/ m2
Ditanyakan : a) Isolasi yang diperlukan untuk melapisi tangki
b) Biaya yang diperlukan untuk mengisolasi tangki

Langkah 1

Menghitung banyak isolasi yang diperukan untuk melapisi tangki,

Maka yang dicari adalah luas permukaan bola
Luas permukaan bola = .......................
= ......................
= ..............
 Langkah 2

Menghitung biaya yang diperlukan untuk mengisolasi tangki

Biaya yang diperlukan = .........................
= .........................
= ........................

Jadi, banyak isolasi yang diperlukan untuk melapisi tangki adalah ... cm2
Dan biaya yang diperlukan untuk mengisolasi tangki adalah................

LATIHAN

1. Dewi ingin melapisi topi ulang tahunnya dengan dengan plastik berwarna, topi
ulang tahun tersebut berbentuk kerucut dengan jari-jari 15 cm dan tingg 20 cm.
Bahan plastik yang dibutuhkan Dewi untuk melapisi topi ulang tahunnya adalah.....

2. Ahmad adalah seorang penjual drum. Dia mendapat pesanan

dari seseorang untuk membuat sebuah drum dengan diameter
50 cm, tinggi 70 cm, maka berapakah volume drum tersebut ?

3. Dadang mempunyai sebuah bola besi, kemudian bola tersebut dimasukkan ke

dalam gelas kaca yang berisi air penuh. Jika diameter dan tinggi gelas sama
dengan diameter bola yaitu 7 cm,tentukan volume air yang tertampung oleh gelas!

4. Gambar di samping adalah mesin peratan aspal jalan.

Mesin ini bagian depannya terdiri dari silinder atau
tabung besi yang beratnya dapat mencapai berton-ton.
Diameter tabung itu 6 ft (kaki = feet disingkat ft) dan
panjangnya 8 kaki. Berapakah luas permukaaan mesin
berbentuk tabung itu ?

5. Sebuah kapsul akan diisi penuh dengan obat penurun

panas.

Banyaknya obat yang dibutuhkan

untuk memenuhi 200 kapsul tersebut
adalah.....mm3