Anda di halaman 1dari 7

2018

PROGRAM

PENYELENGGARAAN
SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS)

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III

SMA NEGERI 2 TAMBUN SELATAN


JL ARIES PERUM SKU TAMBUN SELATAN KAB. BEKASI
 021 88335916 Kode Pos 17510
WEBSITE : www.sman2tamsel.sch.id
EMAIL : humas@sman2tamsel.sch.id
Desa Mekarsari Kecamatan Tambun Selatan – Kabupaten Bekasi

i
LEMBAR PENGESAHAN

KURUKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN


SMA NEGERI 2 TAMBUN SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah dan diketahui


Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat, dengan ini Kurikulum SMA Negeri 2
Tambun Selatan Tahun Pelajaran 2017-2018 ditetapkan/disahkan untuk
diberlakukan.

Ditetapkan/disahkan
Di : Bekasi
Tanggal : Juli 2017

Ketua Komite Sekolah, Kepala SMA Negeri 2 Tambun Selatan,

Fauzan, SE H. Muhammad Nurdin, S.Pd, MM


NIP. 19670607 199001 1002

Mengetahui :
An/.Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
Kepala BP3 Wilayah II

Dra. Hj. Otin Martini, M.Pd


NIP. 19650307 198512 2001

ii
KATA PENGANTAR

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun pelajaran 2013/2014


telah menetapkan kebijakan implementasi Kurikulum 2013 secara terbatas di
1.270 SMA. Selanjutnya pada tahun pelajaran 2014/2015, Kurikulum 2013
dilaksanakan diseluruh SMA pada kelas X dan XI. Pada tahun 2014 dengan
mempertimbangkan masih adanya beberapa kendala teknis, maka
berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud)
Nomor 160 Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan
Kurikulum 2013 dilakukan penataan kembali implementasi Kurikulum 2013.
Berdasarkan Permendikbud tersebut, Kurikulum 2013 diterapkan secara
bertahap di satuan pendidikan mulai semester genap tahun pelajaran
2014/2015 sampai dengan tahun pelajaran 2018/2019.

Dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional


pendidikan Pasal 19 ayat (1) disebutkan bahwa proses pembelajaran pada
satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif,
menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi
aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan
kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta
psikologis peserta didik, dan ayat (2) menegaskan bahwa beban belajar
dapat dinyatakan dalam bentuk satuan kredit semester. Dalam kaitannya
dengan ini, dalam Undang-Undang Sisdiknas Pasal 12 ayat (1) point f
menyatakan bahwa peserta didik dapat menyelesaikan program pendidikan
sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing dan tidak menyimpang
dari ketentuan batas waktu yang ditetapkan. Dengan demikian, bakat, minat
dan kecepatan belajar peserta didik yang berbeda harus difasilitasi oleh
sekolah.
Melaksanakan implementasi Kurikulum 2013, SMA Negeri 2 Tambun Selatan
mulai tahun pelajaran 2016/2017 telah melaksanakan Kurikulum 2013 dengan
sistem paket. Mulai tahun pelajaran 2017/2018 kami melaksanakan kurikulum
2013 dengan Sistem Kredit semester. Untuk melegalkan program-program
yang telah dibuat dengan ini kami mengajukan proposal sebagai bahan
pertimbangan agar penyelenggaraan SKS yang telah kami laksanakan dapat
diakui secara resmi.

Kami menyadari bahwa dalam pengembangan kurikulum ini, masih jauh dari
kesempurnaan, namun demikian kami berusaha untuk menyampaikan
kurikulum ini secara realistis dan empiris, untuk dapat dilaksanakan
sebagaimana mestinya.

Bekasi , Juli 2017


Penyusun

iv
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................


SURAT PERMOHONAN KEPALA SEKOLAH ................................................ i
SURAT REKOMENDASI KETUA KOMITE .................................................... ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................................................. +v
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
A. Latar Belakang ........................................................................ 1
B. Tujuan ..................................................................................... 8
C Ruang Lingkup Kegiatan ......................................................... 8
D. Tim Pelaksana SKS................................................................. 8
E. Landasan................................................................................. 9
BAB II PROFIL SMAN 2 TAMBUN SELATAN .............................................
A. Identitas Sekolah ................................................................... 11
A. Analisis Konteks Sekolah ...................................................... 12
B. Tujuan Pendidikan Menengah Atas ....................................... 13
C. Visi Sekolah........................................................................... 14
D. Misi Sekolah .......................................................................... 14
E. Motto Sekolah ....................................................................... 15
F. Gambaran Umum Sekolah .................................................... 15
1. Profil Tamatan. ...................................................................... 15
2. Prestasi yang pernah dicapai. ............................................... 15
a. Akademik. ................................................................................ 15
b. Non Akademik. ......................................................................... 20
3. Keadaan Siswa. .................................................................... 22
4. Data Siswa. ........................................................................... 22
5. Rasio Penerimaan Siswa. ..................................................... 23
6. Keadaan Guru. ...................................................................... 23
7. Keadaan TU. ......................................................................... 23
8. Keadaan Guru Sesuai dengan Mata Pelajaran. .................... 24
9. Sarana dan Prasarana. ......................................................... 25
10. Potensi dilingkungan Sekolah. .............................................. 26

v
BAB III RENCANA DAN PROGRAM KEGIATAN SEKOLAH .......................
A. Tujuan Sekolah ..................................................................... 29
B. Tujuan Jangka Pendek .......................................................... 30
1. Bidang Kurikulum .............................................................. 30
2. Bidang Kesiswaaan ............................................................... 33
3. Bidang Sarana Prasarana ..................................................... 35
C. Tujuan Jangka Menengah ..................................................... 36
D. Tujuan Jangka Panjang ......................................................... 36
E. Startegi Pencapaian .............................................................. 37
BAB IV PENGERTIAN, PRINSIP PENYELENGGARAAN DAN
PENGELOLAAN SKS.......................................................................
A. Pengertian sistem kredit semester ........................................ 40
B. Prinsip Penyelengaraan SKS ................................................ 41
C. Layanan Utuh Pembelajaran dengan SKS ............................ 45
D. Pengelolaan SKS .................................................................. 48
E. Road Map Penyelenggaraan SKS ......................................... 59
F. Pengelolaan SKS di masa transisi ........................................ 61
BAB V MEKANISME PENYELENGGARAAN SKS .......................................
A. Mekanisme Penyelengaraan SKS ......................................... 64
B. Pengelolaan Pembelajaran dengan SKS .............................. 76
C. Mutasi Peserta Didik.............................................................. 79
D. Ketentuan Penyelenggaraan SKS ......................................... 81
E. Cuti Akademik ....................................................................... 83
BAB V P E N U T U P ................................................................................ 85
LAMPIRAN

1. Petunjuk untuk Guru dalam melaksanakan UKBM


2. Contoh Pengaturan Jadwal Kegiatan Belajar
3. Instrumen Evaluasi Keterlaksanaan SKS
4. Contoh Model Pengelolaan Layanan Utuh Pembelajaran
5. Contoh Kartu Rencana Studi (KRS)
6. Contoh Kartu Hsil Studi (KHS)
7. Sertifikat Akreditasi Sekolah

vi
8. SK Bupati Bekasi Tentang Sekolah Penyelenggara Kelas
Program Bilingual serta Kelas CIBI
9. SK Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Tentang
Penetapan Sekolah Penyelenggara Peserta Didik yang Memiliki
Potensi CIBI
10. SK Kepala Sekolah tentang TIM Pengembang Kurikulum
11. Berita Acara dan Dokumentasi Sosialisai Penyelenggaraan SKS
12. Rencana Kegiatan Semester 1 SMA Negeri 2 Tambun Selatan
13. Rencana Kegiatan Semester 2 SMA Negeri 2 Tambun Selatan
14. Ikrar Guru Indonesia
15. Kode Etik Guru Indonesia
16. Tata Tertib Guru SMA Negeri 2 Tambun Selatan
17. Tata Tertib Peserta Didik SMA Negeri 2 Tambun Selatan
18. Janji Siswa
19. Dokumen Kegiatan Siswa
20. Daftar Siswa SMA Negeri 2 Tambun Selatan yang Diterima Di
PTN tahun Pelajaran 2015/2016 ( 355 siswa )
21. Daftar Siswa SMA Negeri 2 Tambun Selatan yang Diterima Di
PTN tahun Pelajaran 2016/2017 ( 413 siswa )
22. Daftar Siswa SMA Negeri 2 Tambun Selatan yang Diterima Di
PTN tahun Pelajaran 2017/2018 ( 416 siswa )

vii

Anda mungkin juga menyukai