SILABUS TEMATIK PENGEMBANGAN

SD NEGERI 023 PAJAGALAN

KOTA BANDUNG
Kelas/Semester II/I ( Dua/ Satu )
Tema 1. Hidup Bersih dan Sehat
Indikator PPK
Mata Pelajaran Materi Subtema
Pencapaian 1. Hidup Bersih dan Sehat di rumah Bandung Penilaian
Kompetensi Dasar Pokok Masagi
Kompetensi AlokasiWaktu Jam pelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN I II III IV V
Hidup Bersih
PPKN KD 1.4 dan Sehat  Menceritakan Pengalaman tentang
sikap bersatu dalam keberagaman di
Bersatu dalam
sekolah sesuai lambang sila Pancasila
PPKN KD 2.4 keberagaman
dengan percaya diri
 Menjelaskan manfaat hidup bersatu
dan kerugian apabila hidup tidak
PPKN KD 3.4 bersatu di rumah dengan percaya diri

PPKN KD 4.4

BI KD 3.4 Kosa kata dan  Membaca syair lagu yang berhubungan dengan
Konsep lingkungan sehat di rumah dengan percaya diri
Lingkungan  Menemukan kosa kata dalam syair lagu dan
sehat dan maknanya yang berhubungan dengan
Lingkungan lingkungan sehat di rumah dengan teliti dan
BI KD 4.4 tidak sehat jujuraya diri
 Menemukan
MTK KD 3.9 

MTK KD 4.9

MTK KD 3.10
 Kelas/Semester II/I ( Dua/ Satu )
Tema 1. Hidup Bersih dan Sehat
Indikator PPK
Mata Pelajaran Materi Subtema
Pencapaian 1. Hidup Bersih dan Sehat di rumah Bandung Penilaian
Kompetensi Dasar Pokok Masagi
Kompetensi AlokasiWaktu Jam pelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN I II III IV V

MTK 4.10
3.2 Memahami pola
irama
SBdP KD 3.2 sederhana melalui
 Mengamati tarian daerah sebagai
SBdP KD 4.2 lagu anakanak. salah satu bentuk kecintaan terhadap
4.2 Menampilkan keberagaman budaya Indonesia
pola irama melalui video
sederhana
melalui lagu
anakanak.  Memainkan dan menampilkan tarian
daerah sebagai salah satu bentuk
kecintaan terhadap keberagaman
budaya Indonesia

Mengetahui, Bandung, 2018

KepalaSekolah

Dr. Dante Rigmalia, M.Pd ETI SUHARTI S.Pd

NIP. 196803022005011010 NIP. 196406051987032010
Subtema 2

SILABUS TEMATIK PENGEMBANGAN

SD NEGERI 023 PAJAGALAN
KOTA BANDUNG
Kelas/Semester IV/I (EMPAT/SATU)
Tema 1. IndahnyaKebersamaan
Mata IndikatorPenca PPK
Materi Subtema
PelajaranKompeten paianKompete 2. Kebersmaandalamkeberagman Bandung Penilaian
Pokok Masagi
siDasar nsi AlokasiWaktu 22 Jam pelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN I II III IV V
Keberagaman  Menyimak teks/gambar/ paparan/vidio tentang
IPS KD 3.2 sosial, sikap toleransi dan kerjasama dalam
IPS KD 4.2 ekonomi, keragaman suku, budaya, dan agama
budaya, etnis,  Mendiskusikan sikap toleransi dan kerjasama
dan agama di dalam keragaman suku, budaya, dan agama
lingkungan yang ditampilkan dalam teks/ gambar/ vidio
 Menceritakan atau menuliskan pengalaman
siswa tentang sikap toleransi yang pernah
dialaminya

PPKn KD 1.4  Melakukan diskusi kelompok tentang

Keberagaman
PPKn KD 2.4 pentingnya kerjasama dalam keberagaman
yang terikat
PPKn KD 3.4  Mempraktikkan kembali kerjasama dengan
persatuan
PPKn KD 4.4 sarana memainkan alat musik daerah

 Melakukan percobaan sederhana

IPA KD 3.6 untuk membukti¬kan tentang asal
IPA KD 4.6 sumber bunyi hingga sampai ke
telinga dan perambatan bunyi dalam
medium berbeda (benda padat, cair,
dan gas), pemantulan dan penyerapan
bunyi, tinggi-rendah bunyi, dan keras-
lemah bunyi
 Mendiskusi kan dalam kelompok sifat-
sifat bunyi dari beragam sumber
 Kelas/Semester IV/I (EMPAT/SATU)
Tema 1. IndahnyaKebersamaan
Mata IndikatorPenca PPK
Materi Subtema
PelajaranKompeten paianKompete 2. Kebersmaandalamkeberagman Bandung Penilaian
Pokok Masagi
siDasar nsi AlokasiWaktu 22 Jam pelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN I II III IV V
bunyi
 Menyampaikan hasil diskusi tentang
sifat-sifat bunyi dari beragam sumber
bunyi

Keberagam
an sosial,  Melakukan tanya jawab dengan tokoh
ekonomi, masyarakat yang didatangkan ke
budaya, kelas tentang budaya masyarakat
IPS KD 3.2
etnis, dan setempat
IPS KD 4.2
agama di  Membuat tulisan tentang keragaman
lingkungan budaya masyarakat setempat
sekitar

 Mengamati tari kreasi daerah melalui

SBdP KD 3.3 demonstrasi oleh guru atau vidio
SBdP KD 4.3 Gerak tari  Melakukan gerak dasar tari kreasi
daerah

Mengetahui, Bandung, 2018

KepalaSekolah

Dr. Dante Rigmalia, M.Pd ETI SUHARTI S.Pd

NIP. 196803022005011010 NIP. 196406051987032010
 Subtema 3

SILABUS TEMATIK PENGEMBANGAN

SD NEGERI 023 PAJAGALAN
KOTA BANDUNG
Kelas/Semester IV/I (EMPAT/SATU)
Tema 1. IndahnyaKebersamaan
Mata IndikatorPenca PPK
Materi Subtema
PelajaranKompeten paianKompete 3. Bersyukurataskeberagaman Bandung Penilaian
Pokok Masagi
siDasar nsi AlokasiWaktu 32 Jam pelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN I II III IV V
PPKn KD 1.4 Keberagaman  Melakukan pendataan semua teman yang ada
PPKn KD 2.4 yang terikat di kelas, misalnya suku bangsa, agama, dan
PPKn KD 3.4 persatuan kebiasaan
PPKn KD 4.4  Mendiskusikan tentang bentuk-bentuk
kerjasama yang membangun persatuan dan
kesatuan
 Menuliskan hasil diskusi tentang bentuk-
bentuk kerjasama yang membangun persatuan
dan kesatuan

IPS KD 3.2 Keberagaman  Membaca teks tentang keragaman suku bangsa,

IPS KD 4.2 sosial, sosial, dan budaya yang ada di Indonesia
ekonomi,  Menceritakan kembali teks tentang keragaman
budaya, etnis, suku bangsa, sosial, dan budaya yang ada di
dan agama di Indonesia
lingkungan  Membuat kliping tentang keragaman suku
sekitar bangsa, sosial, dan budaya yang ada di
Indonesia

IPA KD 3.6 Telinga  Mendiskusikan dan

IPA KD 4.6 sebagai mempresentasikan hasil diskusi
indera tentang bagaimana indera
pendengar pendengaran manusia bekerja dan
dan cara bagaimana manusia yang tidak
merawatnya memiliki indera pendengaran dapat
 Kelas/Semester IV/I (EMPAT/SATU)
Tema 1. IndahnyaKebersamaan
Mata IndikatorPenca PPK
Materi Subtema
PelajaranKompeten paianKompete 3. Bersyukurataskeberagaman Bandung Penilaian
Pokok Masagi
siDasar nsi AlokasiWaktu 32 Jam pelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN I II III IV V
berkomunikasi


Mengetahui, Bandung, 2018

KepalaSekolah

Dr. Dante Rigmalia, M.Pd ETI SUHARTI S.Pd

NIP. 196803022005011010 NIP. 196406051987032010