Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH Amanah Tanding Syair

    Diunggah oleh

    sarah ibrahim
    12 tayangan3 halaman
    syair selendang delima kemerdekaan tahun 1

    Judul Asli

    Rph Amanah Tanding Syair

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    syair selendang delima kemerdekaan tahun 1

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    12 tayangan3 halaman

    RPH Amanah Tanding Syair

    Diunggah oleh

    sarah ibrahim
    syair selendang delima kemerdekaan tahun 1

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    MINGGU 34 JUMAAT 23

    OGOS 2019

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


    Mata B.MELAYU
    KBKK / KBAT
    pelajaran 1 AMANAH
    Kelas 3.20-4.20
    Masa  Mencirikan
    Bilangan
    murid
     Membanding beza
    Tema : SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI  Mengumpul dan
    Tajuk mengkelaskan
    Teknologi Dan Kita  Menyusun
    mengikut
    Standard 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan keutamaan
    Kandungan menyerapkan keindahan  Mengesan
    dan kesantunan bahasa serta kecondongan
    mempersembahkannya secara  Menilai
    kreatif.  Menjana idea
     Menghubung kait
    Standard 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan  Membuat inferens
    Pembelajar mempersembahkan;  Meramalkan
    an  Membuat
    iii) syair selendang delima hipotesis
     Meintelek/
    generalisasi
    Objektif Murid dapat:
    Pembelajar - Mempersembahkan syair ‘Jalur Gemilang’
     Membuat
    an dengan intonasi yang baik gambaran
     Menganologi
    Aktiviti Pengenalan  Mereka cipta
    pengajaran
    dani-THiNK MAP1. Semua murid diminta mengalunkan
    Circle Map  syair Jalur Gemilang.
    pembelajar
    an
    Bubble Map 
    Tree Map  Perkembangan
     Murid yang mendapat ‘token’ diminta
    Double Bubble 2..
    Map tampil ke hadapan kelas; sampaikan syair
    Flow Map 
    dalam kumpulan.
    Multi Flow 
    Map
    3. Murid yang mendapat ‘token’ dalam
    Brace Map  kumpulan diminta tampil
    Bridge Map  mempersembahkan syair dalam
    kumpulan yang lebih kecil..
    4. Murid yang mendapat ‘token’ dalam
    kumpulan yang lebih kecil(xtvt 3) diminta
    mempersembahkan syair secara individu.

    Penutup
    5. Penyampaian hadiah kepada peserta
    individu.

    PENGISIAN Nilai Murni: Patriotisma


    KURIKULUM Ilmu : Kebudayaan
    KP : intrapersonal, interpersonal, Muzik
    Bahan
    bantu BLA
    belajar
    Penilaian 1. Pemerhatian
    PdP

    AIRA ILYANA BINTI MAZLAN NUR ALISHA NATASHA


    AMIRUL ZUHAYR BIN SHARUL
    Refleksi AZHAR NUR AMNA QEESYARA
    NUR ARIANA BINTI SHAMSUL
    ARIQ BIN AZLAN KAMAL
    ARWAA AQILAH AZAHAR NUR DAMIA SOFEA BINTI YATIMI
    ASYRAFF MALIQIE BIN USMAN NUR FARAH ALYAA BINTI SAHRIL
    ASYRAFF RAMZAH BIN AZHAR NUR HUSNA SYAKIRAH BINTI
    RAMZAH MAHFUZ
    BADRISYAH QASRYNA BINTI
    BAKRI NUR MELLYSA QIEZARA
    BAKRUL TAUFIK BIN RUSMADI NUR QISYA ERYNA
    DANIA INSYIRAH BINTI EDHAM
    KHALID NUR SHAFIYYAH
    DHIYA MARISSA NUR SYIFAA AUNI DAMIA
    NURIZZATUL HASANAH
    MOHAMAD ROSSYAM BIN RAMLI PUTERI QISYA QAIRINA
    RAYYAN ZAQUAN BIN MOHD
    MOHAMMAD EUSOFF QHALIFF ROSDI
    MUHAMMAD AL- IRFAN BIN
    ROSLI WAN HANA CARLYSSA
    MUHAMMAD FARIS RIDWAN ZARA MARDHEA BINTI ZAINUDIN
    MUHAMMAD HAFIQ RAFSANJANI ZULAIKHA BINTI KAMAL ARIFFIN
    MUHAMMAD AZAN BIN FAZAL
    MUHAMMAD KHALEEF AIMAN AZIM
    NUR AILA QHAISARA BINTI
    SUKIMAN MUHAMMAD DAMEER NURHAN
    NUR ALEESYA SAFIYAH MUHAMMAD FAIQ SYAFI
    RAIHANA QURRATUL 'AIN

    PdPc tidak dapat dijalankan kerana : Cuti Sakit / CRK


    / Mesyuarat / Kursus / Bengkel/___________________
    Pelaksanaan PdPc akan dibawa ke_____________________

    Anda mungkin juga menyukai