KOMPETENSI TERHADAP PENILAIAN KINERJA DOSEN

(STUDI KASUS DOSEN FMIPA UNIVERSITAS HALU OLEO)

OLEH :

KELOMPOK 5
1. ANDI TENRI DIO (F1A2 16 008)
2. HARNAWANTI HASIM (F1A2 16 024)
3. MUHAMMAD YAMIN LAODE (F1A2 16 038)
4. WA ODE SITI ANDANI (F1A2 16 057)

PROGRAM STUDI S1 STATISTIKA

JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS HALU OLEO
KENDARI
2018
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Perguruan Tinggi merupakan tempat penyelenggara pendidikan yang
bertujuan menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu
menghadapi persaingan kerja yang semakin ketat.
Dalam mencapai tujuan tersebut tidak terlepas dari keberhasilan dosen.
Peran, tugas, dan tanggung jawab dosen sangat bermakna dalam mewujudkan
tujuan pendidikan nasional, yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa, meningkatkan
kualitas manusia Indonesia, meliputi kualitas iman dan takwa, akhlak mulia, dan
penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta mewujudkan masyarakat
Indonesia yang maju, adil, makmur, dan beradab. Dosen belum bisa mencurahkan
seluruh perhatiannya secara fokus seratus persen pada pekerjaannya dengan
berbagai alasan sehingga peran pelayanan terhadap mahasiswa dan masyarakat
belum menunjukkan standar profesional sesuai dengan jabatan fungsional.
Hal ini disebabkan masih banyak dosen yang bekerja dari satu tempat ke
tempat lainnya dengan waktu yang sangat sedikit dan beban kerja yang
banyak.Sementara dosen dituntut untuk dapat memperlihatkan kinerja yang baik.
Salah satu peningkatan kinerja dosen dapat dilihat dari keberhasilan dosen dalam
menerapkan standar kompetensi yang telah diatur dalam UU No. 14 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan secara tegas menyatakan bahwa ada tiga
kompetensi yang harus dimiliki Tenaga Edukatif/Dosen yakni kompetensi
pedagogik, kompetensi kepribadian, dan kompetensi profesional. Keempat
kompetensi ini harus dipenuhi oleh dosen selama menyampaikan materi dalam
perkuliahan.
Berdasarkan kondisi di atas, muncul keinginan untuk mengetahui persepsi
dan gambaran objektif keadaan Tenaga Edukatif/ Dosen FMIPA Universitas Halo
Oleo. Tujuannya adalah untuk memperoleh gambaran dan analisis verifikatif
tentang keadaan Tenaga Edukatif/Dosen FMIPA berdasarkan data empirik. Hal
ini dilakukan untuk memperoleh temuantemuan yang bisa dijadikan masukan
(feed back) bagi dosen dalam rangka mewujudkan tindakan yang positif menuju
peningkatan budaya kerja yang lebih produktif, pendidikan yang lebih tinggi dan
maksimal, kompetensi yang diharapkan sesuai dengan profesi, kinerja yang lebih
baik dan perfect dalam tugas dan kewajiban sebagai Aparatur Negara.

1.2 Tujuan
Untuk mengetahui evaluasi kompetensi mengajar dosen oleh mahasiswa
sebagai optimalisasi pembelajaran di FMIPA Universitas Halu Oleo

1.3 Metodologi Penelitian

 Objek Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada Dosen FMIPA Universitas Halu Oleo.
Adapun alasan dipilihnya tempat ini karena Kita ingin mengetahui
kompetensi dosen selama memberikan perkuliahan.

 Populasi dan Sampel

Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa FMIPA Universitas
Halu Oleo yang aktif mengikutiperkuliahan pada semester III, V VII dan IX
Tahun Ajaran 2018/2019 yang berjumlah 1.172 orang. Adapun jumlah sampel
yang diambil menggunakan rumus slovin dengan taraf signifikan α 13% dan
teknik pengambilan sampel secara random sampling (Sugiyono, 2008).
Rumus Slovin:
N
n
1  N 2
1.172
n
1  1.171(0,13) 2
n  60 Orang Responden
Tabel 1. Jumlah Sampel yang akan diambil
Jurusan Prodi Laki - laki Perempuan Jumlah
Matematika 2 4 6
Matematika Statistika 2 3 5
Ilmu
Komputer 2 2 4
Fisika Fisika 6 9 15
Kimia Kimia 5 10 15
Biologi Biologi 3 5 8
 Bioteknologi 3 4 7
Jumlah 23 37 60

 Teknik Pengumpulan Data

Jenis data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah data primer dan
data sekunder. Sumber data primer diperoleh dari hasil penyebaran angket.
Sedangkan sumber data sekunder diperoleh dalam bentuk yang sudah jadi
diantaranya diperoleh data tentang jumlah mahasiswa FMIPA Universitas
Halu Oleo.

 Pengolahan Data
Penelitian ini menggunakan pengukuran skala likert dengan memberikan
pembobotan (skor) 5 sampai 1.Skala ini dibuat dalam angket untuk mengukur
tanggapan responden.
Jumlah tanggapan responden yang terdiri dari beberapa item pertanyaan
dapat ditentukan dengan rumus rata-rata sebagai berikut:
 Xi
Xi 
 itemper tan yaan
Dimana :
 X i  jumlah skor pertanyaan
Dari informasi tersebut telah dapat ditentukan kelas interval kategorinya
yaitu sebagai berikut:

Tabel 2. Interval Rata – rata Item Pertanyaan Berdasarkan Kategori

Interval Kategori
4,20 - 5,00 Sangat Setuju/Baik/Penting
3,40 - 4,19 Setuju/Baik/Penting
2,60 - 3,39 Cukup Setuju/Baik/Penting
1,80 - 2,59 Tidak Setuju/Baik/Penting
1,00 - 1,79 Sangat Tidak Setuju /Baik/ Penting
 Analisis Data
Untuk kebutuhan dalam pelaksanaan proses pengolahan data, penelitian
ini menggunakan alat bantu komputer dengan program computer Microsoft
Office Excel yang dirasa dapat memberikan hasil yang cukup akurat.

 Statistik Deskriptif
Dalam hal ini analisis deskriptif memberikan gambaran tentang perolehan
bobot dari item pertanyaan, nilai interval kelas rata-rata jumlah tanggapan
responden terhadap item pertanyaan, dan nilai rata - rata total variabel
penilaian gambaran dari nilai interval kelas rata-rata variabel berdasarkan dari
bobot pengkodean nomor 5 sampai 1.

1.4 Kegiatan di lapangan

Survei mengenai evaluasi pembelajaran yang kami lakukan di FMIPA
Universitas Halu Oleo yang dimulai pada tanggal 27 November 2018 sampai
dengan 10 Desember 2018 yang di mulai dengan pembagian angket kepada
responden terpilih yang terdiri dari 4 jurusan di FMIPA Universitas Halu Oleo.
Adapun kendala-kendala yang kami alami adalah pada saat melakukan survey
adalah masih banyak responden yang tidak mengerti cara pengisian angket dan
susahnya mencari mahasiswa yang terpilih karena jadwal kuliah yang bertabrakan
dengan surveyor.
 BAB II
HASIL DAN PEMABAHASAN

2.1 Tanggapan Responden

Sesuai dengan objek penelitian dari tanggapan responden tentang
kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, dan kompetensi kepribadian dari
penyebaran kuesioner kepada mahasiswa dengan jumlah responden sebanyak 60
responden.
Tabel 1. Rekapitulasi Dosen yang Dipilih
No. Dosen Mahasiswa
1 Agusrawati,S.Si.,M.Si 5
2 Al-Jalali M., S.Pd., M.Sc 10
3 Amalia Nurani Basyarah,ST.,M.Cs 1
4 Andi Septiana,S.Si,M.Si,M.Sc 12
5 Ardiansyah,S.Si,M.Si 4
6 Desy Kurniawati,.S.Si,M.Si 5
7 Dr. Andi Tenri Awaru,S.Si,M.Si 1
8 Dr. La Aba, S.Si., M.Si 6
9 Dr. La Agusu,M.Si 5
10 Dr. La Ode hmad Nur Ramadhan M.Si 1
11 Dr. Mukhsar,S.Si.,M.Si 2
12 Dr. Nur Arfa Yanti,S.Si,M.Si 4
13 Dr. Ruslan,S.Si.,M.Si 2
14 Dr. Suriana,M.Si 3
15 Dr.Alimin,S.Si,.M.Si 2
16 Dr.Amriullah,M.Si 4
17 Dr.Baharuddin,S.Si,M.Si 2
18 Dr.H.Muhammad Natsir.M.Si 2
19 Dr.H.Natsir,.M.Si 1
20 Dr.H.Thamrin Azis,M.Si 1
21 Dr.Halimahtuhssadiyah R,S.Si 2
22 Dr.Hj.Mashuni,M.Si 3
23 Dr.I Gusti Ngurah Adhi 3
Wibawa,S.Si,.M.Si
24 Dr.I Nyoman Sudiana,S.pd,M.Si 1
25 Dr.Makkulau,S.Si,M.Si 2
26 Dr.Muh.Kabil Djafar,ST.,M.Si 3
27 Dr.Muh.Natsir,M.Si 2
28 Dr.Muzuni,S.Si,M.Si 5
29 Dr.Nasriadi Dali,.M.Si 4
30 Dr.Prima Endang S,M.Si 5
31 Dr.rer.nat. Ahmad Zaeni,.M.Si 2
32 Dr.Wa Ode Sukmawati Arsyad 8
33 Dr.Wayan Somayasa 4
34 Dr.Zakir Muzakar,S.Si,M.Si 2
35 Dra.Hj.Indrawati 2
36 Dra.Sri Ambardini 2
37 Drs. Sapto Raharjo,M.Si 4
38 Drs.Herdi Budiman,M.Si 1
39 Drs.Jufra S.Si,M.Si 4
40 Irma Yahya,S.Si,M.Si 1
41 Ismail Saleh S.Si., M.Si 6
42 L.M Umar Reky R.R S.Si,M.Si 2
43 La Ode Abdul Kadir,S.Si,.M.Sc 3
44 La Ode Ahmad S.Si,M.Si.Ph.D 6
45 La Ode Kadidae,.S.Si,.M.Si,.Ph.d 2
46 La Surimi,S.Si.,M.Cs 3
47 Laily Nurliana,S.Si,.M.Sc 3
48 Lalang S.Pi.,M.Si 7
49 Lilis La Ome,S.Si.,M.Si 2
50 Lina Lestari, S.Pd., M.Si 7
51 M.Jahidding,S.Si.,M.Si 3
52 Muhammad Idrus 1
53 Muhsin,S.Pd,M.Si 3
54 Natalis Ransi,.S.Si,.M.Sc 4
55 Norma Muhtar S.Si,M.Si 2
56 Nurhayana Malik,S.Si.,M.Si 1
57 Pak Abdul Rakhmat,S.SI.,M.Si 6
58 Prof. Edi Cahyono Drs.M.Si Dr. 1
59 Prof. Muhammad Nurdin 1
60 Prof.Dr.Asrul Sani,S.Si.,M.Si 2
61 Prof.Dr.H.Pasrun Adam,.MS 4
62 Prof.Dr.Hj.Maulidiyah M.Si 6
63 Rahmat Ramadahan S.Si,M.T 3
 64 Rasas Raya,M.Si.,S.Si 3
65 Sadri, S.Pd.,M.Sc 1
66 Sosiawati Tekke, S.Si., M.Si 9
67 Viska Inda Variani S.Si,M.Si 3
68 Wa Iba,S.Pi.,M.Sc,Ph.D 6
69 Wa Ode Harlis,S.Si 1
70 Wa Ode Siti Ilmawati, S.Si.,M.Sc 3
71 Zainal Syam Arifin,ST.,M.eng 3

Berdasarkan tabel di atas kita dapat melihat jumlah mahasiswa yang

memilih Dosen tertentu. Setiap mahasiswa memilih 4 dosen untuk di evaluasi
pada angket yang telah diberikan.

 Kompetensi Pedagogik
Kompetensi Pedagogik merupakan kemampuan yang berkaitan dengan
pemahaman peserta didik dan pengelola pembelajaran yang mendidik dan dialogis
yang mencakup kemampuan pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan
pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar dan pengembangan peserta didik
untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya
Kemudian, pernyataan responden menurut kategori skala likert
menunjukkan bahwa masing-masing mempunyai kategori yang berbeda-beda,
untuk mengetahui kategorinya dapat diperhatikan pada Tabel 1 dibawah ini :

Tabel 2. Rekapitulasi Nilai Rata-rata Item Pernyataan Kompetesi

Pedagogik
NO Dosen Rata-rata KATEGORI
1 Agusrawati,S.Si.,M.Si 4,27 Sangat Baik
2 Al-Jalali M., S.Pd., M.Sc 3,91 Baik
3 Amalia Nurani Basyarah,ST.,M.Cs 4,74 Sangat Baik
4 Andi Septiana,S.Si,M.Si,M.Sc 4,61 Sangat Baik
5 Ardiansyah,S.Si,M.Si 5 Sangat Baik
6 Desy Kurniawati,.S.Si,M.Si 4,65 Sangat Baik
7 Dr. Andi Tenri Awaru,S.Si,M.Si 4,89 Sangat Baik
8 Dr. La Aba, S.Si., M.Si 4,35 Sangat Baik
9 Dr. La Agusu,M.Si 4,05 Baik
10 Dr. La Ode hmad Nur Ramadhan M.Si 4,53 Sangat Baik
11 Dr. Mukhsar,S.Si.,M.Si 3,74 Baik
12 Dr. Nur Arfa Yanti,S.Si,M.Si 5 Sangat Baik
13 Dr. Ruslan,S.Si.,M.Si 3,53 Baik
14 Dr. Suriana,M.Si 4,05 Baik
15 Dr.Alimin,S.Si,.M.Si 4,58 Sangat Baik
16 Dr.Amriullah,M.Si 3,89 Baik
17 Dr.Baharuddin,S.Si,M.Si 4,16 Baik
18 Dr.H.Muhammad Natsir.M.Si 3,61 Baik
19 Dr.H.Natsir,.M.Si 4,32 Sangat Baik
20 Dr.H.Thamrin Azis,M.Si 4,42 Sangat Baik
21 Dr.Halimahtuhssadiyah R,S.Si 4,34 Sangat Baik
22 Dr.Hj.Mashuni,M.Si 4,23 Sangat Baik
23 Dr.I Gusti Ngurah Adhi Wibawa,S.Si,.M.Si 4 Baik
24 Dr.I Nyoman Sudiana,S.pd,M.Si 4,37 Sangat Baik
25 Dr.Makkulau,S.Si,M.Si 4,26 Sangat Baik
26 Dr.Muh.Kabil Djafar,ST.,M.Si 4,18 Baik
27 Dr.Muh.Natsir,M.Si 4,58 Sangat Baik
28 Dr.Muzuni,S.Si,M.Si 4,85 Sangat Baik
29 Dr.Nasriadi Dali,.M.Si 4,58 Sangat Baik
30 Dr.Prima Endang S,M.Si 4,49 Sangat Baik
31 Dr.rer.nat. Ahmad Zaeni,.M.Si 4 Baik
32 Dr.Wa Ode Sukmawati Arsyad 4,31 Sangat Baik
33 Dr.Wayan Somayasa 4,22 Sangat Baik
34 Dr.Zakir Muzakar,S.Si,M.Si 4,55 Sangat Baik
35 Dra.Hj.Indrawati 3,97 Baik
36 Dra.Sri Ambardini 3,87 Baik
37 Drs. Sapto Raharjo,M.Si 4,67 Sangat Baik
38 Drs.Herdi Budiman,M.Si 3,37 Cukup Baik
39 Drs.Jufra S.Si,M.Si 4,3 Sangat Baik
40 Irma Yahya,S.Si,M.Si 3,32 Cukup Baik
41 Ismail Saleh S.Si., M.Si 4,31 Sangat Baik
42 L.M Umar Reky R.R S.Si,M.Si 4,5 Sangat Baik
43 La Ode Abdul Kadir,S.Si,.M.Sc 4,56 Sangat Baik
44 La Ode Ahmad S.Si,M.Si.Ph.D 4,52 Sangat Baik
45 La Ode Kadidae,.S.Si,.M.Si,.Ph.d 4,32 Sangat Baik
46 La Surimi,S.Si.,M.Cs 3,93 Baik
47 Laily Nurliana,S.Si,.M.Sc 4,67 Sangat Baik
48 Lalang S.Pi.,M.Si 4,14 Baik
49 Lilis La Ome,S.Si.,M.Si 4,16 Baik
50 Lina Lestari, S.Pd., M.Si 3,76 Baik
51 M.Jahidding,S.Si.,M.Si 4,33 Sangat Baik
 52 Muhammad Idrus 4,89 Sangat Baik
53 Muhsin,S.Pd,M.Si 4,75 Sangat Baik
54 Natalis Ransi,.S.Si,.M.Sc 4,12 Baik
55 Norma Muhtar S.Si,M.Si 4,39 Sangat Baik
56 Nurhayana Malik,S.Si.,M.Si 4,53 Sangat Baik
57 Pak Abdul Rakhmat,S.SI.,M.Si 3,55 Baik
58 Prof. Edi Cahyono Drs.M.Si Dr. 4,32 Sangat Baik
59 Prof. Muhammad Nurdin 4,26 Sangat Baik
60 Prof.Dr.Asrul Sani,S.Si.,M.Si 4,26 Sangat Baik
61 Prof.Dr.H.Pasrun Adam,.MS 3,64 Baik
62 Prof.Dr.Hj.Maulidiyah M.Si 4,6 Sangat Baik
63 Rahmat Ramadahan S.Si,M.T 3,7 Baik
64 Rasas Raya,M.Si.,S.Si 4,25 Sangat Baik
65 Sadri, S.Pd.,M.Sc 4,26 Sangat Baik
66 Sosiawati Tekke, S.Si., M.Si 4,36 Sangat Baik
67 Viska Inda Variani S.Si,M.Si 4,51 Sangat Baik
68 Wa Iba,S.Pi.,M.Sc,Ph.D 4,58 Sangat Baik
69 Wa Ode Harlis,S.Si 4,32 Sangat Baik
70 Wa Ode Siti Ilmawati, S.Si.,M.Sc 3,88 Baik
71 Zainal Syam Arifin,ST.,M.eng 4,05 Baik

Dari grafik diatas, dapat dilihat untuk kompetensi pedagogik Dosen FMIPA
Universitas Halu Oleo berkategori sangat baik yaitu 69,3%, berkategori baik
yaitu 27,7% dan 3,0% Cukup Baik.
 Kompetensi Profesional
Kompetensi profesional merupakan kemampuan yang harus dimiliki
dosendalam menguasai materi pembelajaransecara luas dan mendalam.
Pernyataan responden menurut kategori skala likert menunjukkan bahwa
masing-masing mempunyai kategori yang berbeda-beda, untuk mengetahui
kategorinya dapat diperhatikan pada Tabel 3 sebagai berikut :

Tabel 3. Rekapitulasi Nilai Rata-rata Item Pernyataan

Kompetensi Profesional
No. Dosen Rata-rata Kategori
1 Agusrawati,S.Si.,M.Si 4,07 Baik
2 Al-Jalali M., S.Pd., M.Sc 4,31 Sangat Baik
3 Amalia Nurani Basyarah,ST.,M.Cs 5,00 Sangat Baik
4 Andi Septiana,S.Si,M.Si,M.Sc 4,56 Sangat Baik
5 Ardiansyah,S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
6 Desy Kurniawati,.S.Si,M.Si 4,69 Sangat Baik
7 Dr. Andi Tenri Awaru,S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
8 Dr. La Aba, S.Si., M.Si 4,37 Sangat Baik
9 Dr. La Agusu,M.Si 4,58 Sangat Baik
10 Dr. La Ode hmad Nur Ramadhan M.Si 4,22 Sangat Baik
11 Dr. Mukhsar,S.Si.,M.Si 3,83 Baik
12 Dr. Nur Arfa Yanti,S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
13 Dr. Ruslan,S.Si.,M.Si 3,56 Baik
14 Dr. Suriana,M.Si 4,37 Sangat Baik
15 Dr.Alimin,S.Si,.M.Si 4,61 Sangat Baik
16 Dr.Amriullah,M.Si 4,39 Sangat Baik
17 Dr.Baharuddin,S.Si,M.Si 4,00 Baik
18 Dr.H.Muhammad Natsir.M.Si 3,67 Baik
19 Dr.H.Natsir,.M.Si 4,11 Baik
20 Dr.H.Thamrin Azis,M.Si 4,56 Sangat Baik
21 Dr.Halimahtuhssadiyah R,S.Si 4,28 Sangat Baik
22 Dr.Hj.Mashuni,M.Si 4,41 Sangat Baik
23 Dr.I Gusti Ngurah Adhi Wibawa,S.Si,.M.Si 4,11 Baik
24 Dr.I Nyoman Sudiana,S.pd,M.Si 4,11 Baik
25 Dr.Makkulau,S.Si,M.Si 4,61 Sangat Baik
26 Dr.Muh.Kabil Djafar,ST.,M.Si 3,96 Baik
27 Dr.Muh.Natsir,M.Si 4,67 Sangat Baik
28 Dr.Muzuni,S.Si,M.Si 4,96 Sangat Baik
29 Dr.Nasriadi Dali,.M.Si 4,58 Sangat Baik
30 Dr.Prima Endang S,M.Si 4,62 Sangat Baik
31 Dr.rer.nat. Ahmad Zaeni,.M.Si 3,78 Baik
32 Dr.Wa Ode Sukmawati Arsyad 4,19 Baik
33 Dr.Wayan Somayasa 4,03 Baik
34 Dr.Zakir Muzakar,S.Si,M.Si 4,61 Sangat Baik
35 Dra.Hj.Indrawati 4,44 Sangat Baik
36 Dra.Sri Ambardini 3,94 Baik
37 Drs. Sapto Raharjo,M.Si 4,86 Sangat Baik
38 Drs.Herdi Budiman,M.Si 3,22 Cukup Baik
39 Drs.Jufra S.Si,M.Si 4,22 Sangat Baik
40 Irma Yahya,S.Si,M.Si 2,89 Cukup Baik
41 Ismail Saleh S.Si., M.Si 4,50 Sangat Baik
42 L.M Umar Reky R.R S.Si,M.Si 4,61 Sangat Baik
43 La Ode Abdul Kadir,S.Si,.M.Sc 4,67 Sangat Baik
44 La Ode Ahmad S.Si,M.Si.Ph.D 4,59 Sangat Baik
45 La Ode Kadidae,.S.Si,.M.Si,.Ph.d 4,17 Baik
46 La Surimi,S.Si.,M.Cs 4,48 Sangat Baik
47 Laily Nurliana,S.Si,.M.Sc 4,70 Sangat Baik
48 Lalang S.Pi.,M.Si 4,16 Baik
49 Lilis La Ome,S.Si.,M.Si 3,61 Baik
50 Lina Lestari, S.Pd., M.Si 3,70 Baik
51 M.Jahidding,S.Si.,M.Si 4,78 Sangat Baik
52 Muhammad Idrus 4,78 Sangat Baik
53 Muhsin,S.Pd,M.Si 4,93 Sangat Baik
54 Natalis Ransi,.S.Si,.M.Sc 4,58 Sangat Baik
55 Norma Muhtar S.Si,M.Si 4,22 Sangat Baik
56 Nurhayana Malik,S.Si.,M.Si 4,78 Sangat Baik
57 Pak Abdul Rakhmat,S.SI.,M.Si 4,24 Sangat Baik
58 Prof. Edi Cahyono Drs.M.Si Dr. 4,67 Sangat Baik
59 Prof. Muhammad Nurdin 4,78 Sangat Baik
60 Prof.Dr.Asrul Sani,S.Si.,M.Si 4,50 Sangat Baik
61 Prof.Dr.H.Pasrun Adam,.MS 3,67 Baik
62 Prof.Dr.Hj.Maulidiyah M.Si 4,72 Sangat Baik
63 Rahmat Ramadahan S.Si,M.T 3,67 Baik
64 Rasas Raya,M.Si.,S.Si 3,78 Baik
65 Sadri, S.Pd.,M.Sc 3,89 Baik
66 Sosiawati Tekke, S.Si., M.Si 4,58 Sangat Baik
67 Viska Inda Variani S.Si,M.Si 4,63 Sangat Baik
68 Wa Iba,S.Pi.,M.Sc,Ph.D 4,39 Sangat Baik
69 Wa Ode Harlis,S.Si 4,78 Sangat Baik
70 Wa Ode Siti Ilmawati, S.Si.,M.Sc 3,74 Baik
 71 Zainal Syam Arifin,ST.,M.eng 3,93 Baik

Dari grafik diatas, dapat dilihat untuk kompetensi profesional Dosen

FMIPA Universitas Halu Oleo berkategori sangat baik yaitu 64,8%, berkategori
baik yaitu 32,4% dan 2,8% Cukup Baik.

 Kompetensi Kepribadian
Kompetensi profesional merupakan salah satu kemampuan personal yang
harus dimiliki oleh dosen profesional dengan cara mencerminkan kepribadian
yang baik pada diri sendiri, bersikap bijaksana serta arif, bersikap dewasa dan
berwibawa serta mempunyai akhlak mulia untuk menjadi suri tauladan yang baik
bagi peserta didik.
Pernyataan responden menurut kategori skala likert menunjukkan bahwa
masing-masing mempunyai kategori yang berbeda-beda, untuk mengetahui
kategorinya dapat diperhatikan pada Tabel 4 sebagai berikut :

Tabel 4. Rekapitulasi Nilai Rata-rata Item Pernyataan Kompetensi Kepribadian

No. Dosen Rata-rata Kategori
1 Agusrawati,S.Si.,M.Si 4,31 Sangat Baik
2 Al-Jalali M., S.Pd., M.Sc 4,54 Sangat Baik
3 Amalia Nurani Basyarah,ST.,M.Cs 5,00 Sangat Baik
4 Andi Septiana,S.Si,M.Si,M.Sc 4,55 Sangat Baik
5 Ardiansyah,S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
6 Desy Kurniawati,.S.Si,M.Si 4,86 Sangat Baik
7 Dr. Andi Tenri Awaru,S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
8 Dr. La Aba, S.Si., M.Si 4,79 Sangat Baik
9 Dr. La Agusu,M.Si 4,54 Sangat Baik
10 Dr. La Ode hmad Nur Ramadhan M.Si 4,14 Baik
11 Dr. Mukhsar,S.Si.,M.Si 4,00 Baik
12 Dr. Nur Arfa Yanti,S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
13 Dr. Ruslan,S.Si.,M.Si 3,71 Baik
14 Dr. Suriana,M.Si 4,38 Sangat Baik
15 Dr.Alimin,S.Si,.M.Si 5,00 Sangat Baik
16 Dr.Amriullah,M.Si 4,54 Sangat Baik
17 Dr.Baharuddin,S.Si,M.Si 4,57 Sangat Baik
18 Dr.H.Muhammad Natsir.M.Si 3,86 Baik
19 Dr.H.Natsir,.M.Si 4,29 Sangat Baik
20 Dr.H.Thamrin Azis,M.Si 4,57 Sangat Baik
21 Dr.Halimahtuhssadiyah R,S.Si 4,71 Sangat Baik
22 Dr.Hj.Mashuni,M.Si 4,67 Sangat Baik
23 Dr.I Gusti Ngurah Adhi Wibawa,S.Si,.M.Si 4,29 Sangat Baik
24 Dr.I Nyoman Sudiana,S.pd,M.Si 4,57 Sangat Baik
25 Dr.Makkulau,S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
26 Dr.Muh.Kabil Djafar,ST.,M.Si 4,52 Sangat Baik
27 Dr.Muh.Natsir,M.Si 5,00 Sangat Baik
28 Dr.Muzuni,S.Si,M.Si 4,97 Sangat Baik
29 Dr.Nasriadi Dali,.M.Si 4,93 Sangat Baik
30 Dr.Prima Endang S,M.Si 4,66 Sangat Baik
31 Dr.rer.nat. Ahmad Zaeni,.M.Si 3,93 Baik
32 Dr.Wa Ode Sukmawati Arsyad 4,52 Sangat Baik
33 Dr.Wayan Somayasa 4,71 Sangat Baik
34 Dr.Zakir Muzakar,S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
35 Dra.Hj.Indrawati 4,43 Sangat Baik
36 Dra.Sri Ambardini 4,29 Sangat Baik
37 Drs. Sapto Raharjo,M.Si 4,86 Sangat Baik
38 Drs.Herdi Budiman,M.Si 4,29 Sangat Baik
39 Drs.Jufra S.Si,M.Si 4,68 Sangat Baik
40 Irma Yahya,S.Si,M.Si 3,43 Baik
41 Ismail Saleh S.Si., M.Si 4,83 Sangat Baik
42 L.M Umar Reky R.R S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
43 La Ode Abdul Kadir,S.Si,.M.Sc 4,81 Sangat Baik
44 La Ode Ahmad S.Si,M.Si.Ph.D 4,83 Sangat Baik
45 La Ode Kadidae,.S.Si,.M.Si,.Ph.d 4,00 Baik
46 La Surimi,S.Si.,M.Cs 4,57 Sangat Baik
47 Laily Nurliana,S.Si,.M.Sc 4,81 Sangat Baik
48 Lalang S.Pi.,M.Si 3,59 Baik
49 Lilis La Ome,S.Si.,M.Si 4,43 Sangat Baik
50 Lina Lestari, S.Pd., M.Si 4,14 Baik
51 M.Jahidding,S.Si.,M.Si 4,67 Sangat Baik
52 Muhammad Idrus 4,29 Sangat Baik
53 Muhsin,S.Pd,M.Si 5,00 Sangat Baik
54 Natalis Ransi,.S.Si,.M.Sc 4,71 Sangat Baik
55 Norma Muhtar S.Si,M.Si 5,00 Sangat Baik
56 Nurhayana Malik,S.Si.,M.Si 4,86 Sangat Baik
57 Pak Abdul Rakhmat,S.SI.,M.Si 3,43 Baik
58 Prof. Edi Cahyono Drs.M.Si Dr. 4,71 Sangat Baik
59 Prof. Muhammad Nurdin 4,43 Sangat Baik
60 Prof.Dr.Asrul Sani,S.Si.,M.Si 4,50 Sangat Baik
61 Prof.Dr.H.Pasrun Adam,.MS 4,50 Sangat Baik
62 Prof.Dr.Hj.Maulidiyah M.Si 4,83 Sangat Baik
63 Rahmat Ramadahan S.Si,M.T 4,05 Baik
64 Rasas Raya,M.Si.,S.Si 4,57 Sangat Baik
65 Sadri, S.Pd.,M.Sc 4,29 Sangat Baik
66 Sosiawati Tekke, S.Si., M.Si 4,83 Sangat Baik
67 Viska Inda Variani S.Si,M.Si 4,81 Sangat Baik
68 Wa Iba,S.Pi.,M.Sc,Ph.D 4,45 Sangat Baik
69 Wa Ode Harlis,S.Si 5,00 Sangat Baik
70 Wa Ode Siti Ilmawati, S.Si.,M.Sc 4,52 Sangat Baik
71 Zainal Syam Arifin,ST.,M.eng 4,33 Sangat Baik
 Dari grafik diatas, dapat dilihat untuk kompetensi profesional Dosen
FMIPA Universitas Halu Oleo berkategori sangat baik yaitu 84,5% dan
berkategori baik yaitu 15,5%
 BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Berdasarkan penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pengaruh
kompetensi pedagogik Dosen FMIPA Universitas Halu Oleo berkategori sangat
baik yaitu 69,3%, berkategori baik yaitu 27,7% dan 3,0% Cukup Baik. Untuk
kompetensi profesional Dosen FMIPA Universitas Halu Oleo berkategori sangat
baik yaitu 64,8%, berkategori baik yaitu 32,4% dan 2,8% Cukup Baik.
Sedangkan untuk kompetensi profesional Dosen FMIPA Universitas Halu Oleo
berkategori sangat baik yaitu 84,5% dan berkategori baik yaitu 15,5%.

3.2 Saran-saran
Berdasarkan analisis pembahasan penelitian yang telah diuraikan dimuka,
serta bertitik tolak dari kesimpulan yang dikemukakan maka ada beberapa saran
sebagai bahan pertimbangan selanjutnya yaitu:
1) Untuk melakukan penilaian kinerja dosen di FMIPA Universitas Halu Oleo
perlu diperhatikan hal yang lebih spesifik lagi seperti indikator
kedisiplinan,tanggung jawab, kerjasama, latar belakang pendidikan (kelinieran
pendidikan), pengalaman mengajar sehingga kinerja lebih baik lagi.
2) Untuk melakukan penilaian kinerja dosen di FMIPA Universitas Halu Oleo
perlu diperhatikan objek penilaian lain seperti teman sejawat, ataupun
pimpinan sehingga hasil penilaianya lebih baik lagi.
3) Untuk pihak Universitas perlu meningkatkan lagi kegiatan-kegiatan yang
berhubungan dengan pelatihan dan pengembangan kompetensi dosen.
DOKUMENTASI