LAPORAN

MONITORING DAN EVALUASI

PERKULIAHAN E LEARNING

Program Studi :

1. D3 Kebidanan
2. S1 Keperawatan
3. Profesi Ners
4. S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
5. Teknologi Laboratorium Medik
6. Manajemen Informasi Kesehatan

SEMESTER GANJIL
TAHUN AKADEMIK 2019/2020

i
 PUSAT PENJAMINAN MUTU INTERNAL
I STIKES SYEDZA SAINTIKA PADANG
Jalan Prof. Dr. Hamka No. 228 Air Tawar-Padang
Telp. 0751 – 442699

A
E
Website : www.syedzasaintika.ac.id
D
T Email: syedza_saintika@yahoo.co.id

“We are Better Quality”

DAFTAR ISI

Halaman Cover .......................................................................................................... i

Daftar Isi ..................................................................................................................... ii
Halaman Pengesahan ................................................................................................ iii
I. Latar Belakang ....................................................................................................... 1
II.Tujuan Monitoring dan Evaluasi ............................................................. 1
III. Hasil Monitoring dan Evaluasi .............................................................. 1
1. Kehadiran Dosen ....................................................................................... 2
2. Kehadiran Mahasiswa ............................................................................... 14
3. Pencapaian Materi Mata Kuliah .............................................................. 19
4. Evaluasi Perkuliahan E Learning............................................................. 29
5. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah ...................................................... 31
IV. Kesimpulan dan Rekomendasi .............................................................. 33
1. Kesimpulan ................................................................................................. 33
2. Rekomendasi .............................................................................................. 35
LAMPIRAN

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Laporan monitoring dan evaluasi perkuliahan Program Studi D3 Kebidanan, S1

Keperawatan, Profesi Ners, dan S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat, Manajemen Informasi
Kesehatan, Teknologi Laboratorium Medik Semester Ganjil Tahun Akademik 2019/ 2020
ini telah diperiksa dan disetujui isi serta susunannya.

Padang, 03 Februari 2020

Pusat Penjaminan Mutu Internal

Ns. Helena Patricia, M. Kep

Menyetujui,

Ketua Program Studi Ketua Program Studi

D3 Kebidanan S1 Keperawatan

Fenny Fernando, M. Keb Ns. Weni Sartiwi, M.Kep

Ketua Program Studi Ketua Program Studi

S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat Profesi Ners

Oktariyani Dasril, SKM, M.Kes Ns. Rhona Sandra, M.Kep

Ketua Program Studi Ketua Program Studi

Manajemen Informasi Kesehatan Teknologi Laboratorium Medik

Chamy Rahmatiqa, MPH Rahmi Novita Yusuf, M. Biomed

Mengetahui,
Ketua STIKES Wakil Ketua I

Drs. H. Hasrinal, A.Md.Kep, MM Meldafia Idaman, S.SiT, M. Keb

iii
I. Latar Belakang
Perkuliahan adalah kegiatan akademik yang dilaksanakan sesuai dengan Kurikulum
yang telah direncanakan oleh ketua program studi. Kegiatan perkuliahan yang telah
direncanakan akan dilaksanakan secara maksimal demi kelancaran seluruh kegiatan pada
masing-masing program studi. Untuk itu dalam pencapaiannya, pelaksanaan perkuliahan
perlu dilakukan monitoring dan evaluasi.
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perkuliahan pada program studi D3 Kebidanan,
S1 Keperawatan, Profesi Ners, S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat, Manajemen Informasi
Kesehatan dan Teknologi Laboratorium Medik STIKES Syedza Saintika Padang ini
dilakukan pada setiap akhir semester. Pusat penjaminan mutu internal (PPMI) bekerjasama
dengan Ketua dan Sekretaris Program Studi mengumpulkan data yang diperlukan
sehubungan dengan pelaksanan pembelajaran yang telah dilakukan selama Semester Ganjil
Tahun Akademik 2019/2020. Selain itu, untuk menilai kinerja dosen dengan meminta
penilaian tingkat kepuasan oleh mahasiswa terhadap dosen mata kuliahnya, maka
dibagikan kuesioner kepada mahasiswa sebagai alat ukur untuk menilai tingkat kepuasan
mahasiswa terhadap kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi
profesional, dan kompetensi sosial masing-masing dosen mata kuliah selama proses
perkuliahan.

II. Tujuan Monitoring dan Evaluasi

Secara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan ini dilakukan dengan
tujuan sebagai berikut :
1. Mengendalikan proses perkuliahan agar berlangsung secara efektif dan mencapai hasil
yang sesuai dengan yang direncanakan.
2. Menggali informasi yang berkaitan dengan penatalaksanaan perkuliahan yang sudah
dilakukan dan memperoleh informasi yang akan digunakan sebagai bahan masukan
untuk perbaikan proses perkuliahan berikutnya.
3. Memperoleh informasi untuk pengambilan keputusan.

III. Hasil Monitoring dan Evaluasi

Hasil monitoring dan evaluasi yang akan dipaparkan merupakan kegiatan perkuliahan
yang telah dilakukan pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2019/ 2020. Adapun data
yang disampaikan meliputi kehadiran dosen dan kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan,
pencapaian materi mata kuliah, serta evaluasi kinerja dosen mata kuliah pada program

1
studi D3 Kebidanan, S1 Keperawatan, Profesi Ners, S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat,
Manajemen Informasi Kesehatan dan Teknologi Laboratorium Medik STIKES Syedza
Saintika Padang.
1. Kehadiran Dosen
Kehadiran dosen selama perkuliahan dinilai berdasarkan daftar kehadiran dosen pada
perkuliahan yang dilaksanakan di masing-masing mata kuliah. Berdasarkan aturan
perkuliahan yang ada di masing-masing program studi STIKES Syedza Saintika Padang
bahwa target kehadiran dosen setiap mata kuliah selama 1 (satu) semester adalah 16 kali
tatap muka diluar 1 (satu) kali Ujian Tengah Semester (UTS) dan 1 (satu) kali Ujian Akhir
Semester (UAS).
Khusus untuk program studi profesi Ners, tatap muka dilakukan selama 2 kali per
minggu di setiap siklus mata kuliah dan jumlah minggu bimbingan berbeda setiap siklus
mata kuliahnya.
Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran dosen di STIKES Syedza Saintika Padang
selama perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2019/2020.
a. Program Studi D3 Kebidanan
Tabel 1.1
Rekapitulasi Kehadiran Dosen Program Studi D3 Kebidanan
Jumlah Presentase
No Nama Dosen/ Tim
Mata Kuliah Kehadiran Kehadiran
. Pengajar
Tatap Muka (%)
Semester I
1. Agama Darmon, M.Ag 16x 100
2. Pancasila Inge Angelia, M.Pd 16x 100
3. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 16x 100
4. Anatomi dan Fisiologi DR. Ns. Putri Dafriani, 8x 100
S.Kep, M.Sc
Rahmi Novita Yusuf, 8x 100
S.SiT, M.Biomed
5. Keterampilan Dasar Praktek Silvy Zaimy, M. Keb 8x 100
Kebidanan Ika Yulia Darma, M.Keb 8x 100
6. Sosial Budaya Eravianti, S.SiT, MKM 8x 100
6. Konsep Kebidanan Dr. Yuliva, M. Kes 8x 100
Ika Yulia Darma, M.Keb 8x 100
7. Pengembangan Kepribadian Silvi Zaimy, S.SiT, M.Keb 8x 100
Bidan Dewi Fransisca, M.Keb 8x 100
Semester III
1. Mikrobiologi Niken, M.Pd 16x 100
2. Gizi dalam Kesehatan Fenny Fernando, M.Keb 8x 100
Reproduksi Oktariyani Dasril, M.Kes 8x 100
3. Etikolegal Hukum Melia Pebrina, S.ST, 8x 100

2
 Kesehatan M.Keb
Yannurdin, S.SiT, M.Keb 8x 100
4. Asuhan Kebidanan Meldafia Idaman, S.SiT, M. 8x 100
Persalinan Keb
5. Asuhan Kebidanan Nifas Dewi Fransisca, M.Keb 8x 100
Silvi Zaimy, S.Sit.M.Keb 8x 100
Semester V A
1. Bahasa Inggris dalam Elviza Yeni Putri. M. Pd 8x 100
Asuhan Kebidanan Ns. Roza Marlinda. M.Sc 8x 100
2. Dasar - dasar Ilmu Nurul, M. Kom 16x 100
Komputer
3. KGD Maternal dan Melia Pebrina, M.Keb 8x 100
Neonatal di Komunitas Fenny Fernando, M.Keb 8x 100
Mata Kuliah Elektif*
4. Pengetahuan Lintas Budaya Ifra Yunaldi, S.Pd 16x 100
5. Kewirausahaan dalam Ika Yulia Darma, M.Keb 8x 100
pelayanan Kebidanan Dewi Fransisca, M.Keb 8x 100
6. Evidence Based Practice Fenny Fernando, S.SiT, 8x 100
M.Keb
Dewi Fransisca, M.Keb 8x 100
Semester V B
1. Bahasa Inggris dalam Elviza Yeni Putri. M. Pd 8x 100
Asuhan Kebidanan Ns. Roza Marlinda. M.Sc 8x 100
2. Dasar - dasar Ilmu Nurul, M. Kom 16x 100
Komputer
3. KGD Maternal dan Melia Pebrina, M.Keb 8x 100
Neonatal di Komunitas Fenny Fernando, M.Keb 8x 100
Mata Kuliah Elektif*
5. Pengetahuan Lintas Budaya Ifra Yunaldi, S.Pd 16x 100
6. Kewirausahaan dalam Ika Yulia Darma, M.Keb 8x 100
pelayanan Kebidanan Dewi Fransisca, M.Keb 8x 100
7. Evidence Based Practice Fenny Fernando, S.SiT, 8x 100
M.Keb
Dewi Fransisca, M.Keb 8x 100

Berdasarkan Tabel 1.1 dapat dilihat bahwa, setiap dosen mata kuliah pada Program
Studi D3 Kebidanan sudah memenuhi 100% tatap muka perkuliahan selama 1 semester.

b. Program Studi S1 Keperawatan

Tabel 1.2
Rekapitulasi Kehadiran Dosen Program Studi S1 Keperawatan
Jumlah Presentase
No Nama Dosen/
Mata Kuliah Kehadiran Kehadiran
. Tim Pengajar
Tatap Muka (%)
Semester I A
1. Agama DARMON,S.Ag,MM 16x 100

3
2. Kewarganegaraan Inge Angelia, M.Pd 16x 100
3. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 16x 100
4. Ilmu Dasar Keperawatan 1 Niken, M.Pd 2x 100
Gusliani Eka Putri, M.Si 3x 100
Drs. Julizar Nazar, M.Kes 3x 100
5. Ilmu Dasar Keperawatan 2 Etri Yanti, S Kp, M.Biomed 16x 100
6. Ilmu Keperawatan Dasar 1 Ns. Siti Aisyah Nur,M.Kep 8x 100
Ns. Sandra Hardini, S.Kep 8x 100
7. Teknologi Informasi Nurul,M.Kom 8x 100
Ihsan,S.Kom 8x 100
Semester I B
1. Agama DARMON,S.Ag,MM 16x 100
2. Kewarganegaraan Inge Angelia, M.Pd 16x 100
3. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 16x 100
4. Ilmu Dasar Keperawatan 1 Niken, M.Pd 2x 100
Gusliani Eka Putri, M.Si 3x 100
Drs. Julizar Nazar, M.Kes 3x 100
5. Ilmu Dasar Keperawatan 2 DR. Ns. Putri Dafriani, 16x 100
S.Kep, M.Sc
6. Ilmu Keperawatan Dasar 1 Ns. Siti Aisyah Nur,M.Kep 8x 100
Ns. Sandra Hardini, S.Kep 8x
7. Teknologi Informasi Nurul,M.Kom 8x 100
Ihsan,S.Kom 8x 100
Semester III A
1. Keperawatan Medikal Harmawati, S.Kp, M.Kep 8x 100
Bedah 1 Ns. Siska Sakti,.M.Kep 8x 100
2. Keperawatan Anak 1 Ns. Dwi Christina, M.Kep 8x 100
Ns. Siti Aisyah Nur,M.Kep 8x 100
3. Keperawatan Maternitas 1 Etri yanti, S.Kp, M.Biomed 16x 100
4. Keperawatan Komunitas Ns. Weni Sartiwi, M.Kep 8x 100
Ns. Indah Komala S, M.Kep 8x 100
5. Keperawatan Keluarga Ns. Weni Sartiwi, M.Kep 8x 100
Ns. Andika Herlina, M.Kep 8x 100
6. Keperawatan Gerontik 1 Ns. Indah Komala S, M.Kep 8x 100
Ns. Emira Apriyeni,M.Kep 8x 100
7. Epidemiologi dan Alvita Dewi .Mkes 8x 100
Kesehatan Kerja Ilma Nuria,M.Kes 8x 100
8. Gizi Ns. Ratna Indah, M.Kep 8x 100
Ns. Andika Herlina, M. Kep 8x 100
Semester III B
1. Keperawatan Medikal Harmawati, S.Kp, M.Kep 8x 100
Bedah 1 Ns. Siska Sakti,.M.Kep 8x 100
2. Keperawatan Anak 1 Ns. Dwi Christina, M.Kep 8x 100
Ns. Siti Aisyah Nur,M.Kep 8x 100
3. Keperawatan Maternitas 1 Etri yanti, S.Kp, M.Biomed 16x 100

4. Keperawatan Komunitas Ns. Weni Sartiwi, M.Kep 8x 100

Ns. Indah Komala S, M.Kep 8x 100

4
5. Keperawatan Keluarga Ns. Andika Herlina, M. Kep 8x 100
Ns. Emira Apriyeni,M.Kep 8x 100
6. Keperawatan Gerontik 1 Ns. Indah Komala S, M.Kep 8x 100
Ns. Emira Apriyeni,M.Kep 8x 100
7. Epidemiologi dan Alvita Dewi .Mkes 8x 100
Kesehatan Kerja Ilma Nuria,M.Kes 8x 100
8. Gizi Ns. Andika Herlina, M. Kep 8x 100
Ns. Ratna Indah, M.Kep 8x 100
Semester V
1. Keperawatan Jiwa 1 Ns. Helena Patricia, M.Kep 8x 100
Ns. Monalia Arisandi,S.Kep 8x 100
2. Keperawatan Gawat Ns. Rhona Sandra, M.Kep 8x 100
Darurat 1
3. Manajemen Ns. Honesty Diana, M.Kep 8x 100

4. Bahasa Inggris I
Dra. Desmarwita Adnan, 16x 100
MM
5. Kewirausahaan Vandra Todi, MM 16x 100
6. Psikologi Keperawatan Ns. Veolina Irman, M.Kep 8x 100
Ns. Helena Patricia, M.Kep 8x 100
7. Praktik Keperawatan Anak Ns. Dwi Christina, M.Kep 16x 100

8. Praktik Keperawatan Etri Yanti, S,Kp, M.Biomed 8x 100

Maternitas Ns. Ratna Indah, M.Kep 8x 100
Semester VII A
1. BLS 2 Ns. Ibrahim,M.Biomed 8x 100
Ns. Tiurmaida, M.Kep 8x 100
2. Riset Keperawatan Ns. Rhona Sandra, M.Kep 8x 100
Harmawati, M.Kep 8x 100
3. Biostatistik Ilma Nuria, SKM 8x 100
Annisa novita,M.Kes 8x 100
4. Keperawatan Intensif Ns. Ibrahim,M.Biomed 8x 100
Ns. Roza Marlinda, S.Kep, 8x 100
MSN
5. Praktik Keperawatan Gawat Ns. Vino Rika, M.Kep 8x 100
Darurat Ns. Roza Marlinda, S.Kep, 8x 100
MSN
6. Praktik Keperawatan Jiwa Ns. Veolina Irman, M.Kep 8x 100
Ns. Helena Patricia, M.Kep 8x 100
Semester VII B
1. BLS 2 Ns. Tiurmaida, M.Kep 8x 100

2. Riset Keperawatan Dr. Ns. Putri Dafriani, 8x 100

S.Kep, M.Sc
Harmawati, S.Kp, M.Kep 8x 100
3. Biostatistik Ilma Nuria, SKM 8x 100
Annisa novita,M.Kes 8x 100

5
 4. Keperawatan Intensif Ns. Roza Marlinda, S.Kep, 16x 100
MSN
5. Praktik Keperawatan Gawat Ns. Vino Rika, M.Kep 16x 100
Darurat
6. Praktik Keperawatan Jiwa Ns. Veolina Irman, M.Kep 8x 100
Ns. Helena Patricia, M.Kep 8x 100

Berdasarkan Tabel 1.2 dapat dilihat bahwa, seluruh dosen mata kuliah pada
Program Studi S1 Keperawatan sudah memenuhi 16 kali tatap muka perkuliahan selama 1
semester.

c. Program Studi Profesi Ners

Tabel 1.3
Rekapitulasi Kehadiran Dosen Program Studi Profesi Ners
No Nama Dosen Pembimbing Kelas Kel Siklus Jumlah Presentase
. p. ke- Kehadiran Kehadiran
Bimbingan (%)
Mata Kuliah Keperawatan Gerontik (Lama siklus 4 minggu)
1. Ns. Helena Patricia, M.Kep XV.E 1 1 2 100
2 Ns. Andika Herlina, M.Kep XV.E 2 1 1 100

3. Ns. Emira Apriyeni, M.Kep XV.E 2 1 1 100

Mata Kuliah Keperawatan Anak (Lama siklus 5 minggu)
1. Ns. Ratna Indah Sari Dewi, M.Kep XV.A 1 4 1 100
XV.D 1 2 3 100
2. Ns. Dwi Cristina Rahayu Ningrum, XV.A 2 3 4 100
M.Kep

3. Ns. Etriyanti, M.Biomed XV.A 2 3 1 100

4. Ns. Siti Aisyah Nur, M.Kep XV.A 1 4 4 100
XV.B 3 2 2 100
XV.C 1 3 3 100
XV.D 2 1 3 100
5. Ns. Retti Suryani, M.Kep XV.B 3 2 3 100
Mata Kuliah KMB I (Lama siklus 8 minggu)
1. DR. Ns. Putri Dafriani, M.Sc XV.A 1 2 2 100
XV.A 2 1 4 100
XV.C 1 1 3 100
XV.D 1 3 3 100
XVI.B 1 1 3
2. Hj. Harmawati, M.Kep XV.A 1 2 4 100
XV.B 1 1 4 100
XV.C 2 2 2 100
XVI.A 1 1 16 100
3. Ns. Ibrahim, M.Biomed XV.A 2 1 4 100
XV.C 2 2 2
6
 4. Ns. Roza Marlinda, M.Kep XV.A 1 2 1 100
XV.C 1 1 1 100
XV.D 1 3 1 100
XVI.A 3 1 8 100
XVI.B 1 1 1 100
5. Ns. Emira Apriyeni, M.Kep XV.A 1 2 1 100
6. Ns. Sandra Hardini, M.Kep XVI.A 3 1 8 100
7. Ns. Novita Amri, M.Kep XV.B 1 1 4 100
Mata Kuliah KMB II (Lama siklus 8 minggu)
1. Ns. Rhona Sandra, M.Kep XV.A 1 1 4 100
XV.B 2 1 4
XV.C 2 1 3
XVI.A 2 1 8
2. Ns. Siska Sakti, M.Kep XV.A 2 2 4 100
XV.C 1 2 1 100
XV.C 2 1 1 100
XVI.A 2 1 8 100
XVI.B 2 1 1
3. Ns. Weni Sartiwi, M.Kep XV.A 2 2 4 100
Ns. Riris Friandi XV.B 2 4 4 100
4. Ns. Honesty Diana Monika, M.Kep XV.A 1 1 4 100
XV.C 1 2 3
XVI.B 2 3 3 100
Mata Kuliah Keperawatan Maternitas (Lama siklus 5 minggu)
1. Ns. Etriyanti, M.Biomed XV.A 2 2 5 100
XV.B 3 1 2
XV.D 1 1 3
XV.E 1 3 3
2. Ns. Ratna Indah Sari Dewi, M.Kep XV.A 1 1 5 100
3. Ns. Veolina Irman M. Kep XV.D 2 2 3 100
4. Ns. Yusri Mida Parmi, M.Kep XV.B 3 1 3 100
Mata Kuliah Kep Komunitas
1. Ns. Weni Sartiwi, M.Kep XV.E 2 2 3 100
2. Ns. Indah Komalasari, M. Kep XV.E 1 2 3 100

Berdasarkan Tabel 1.3 dapat dilihat bahwa, seluruh dosen pembimbing mata kuliah di
setiap siklusnya pada Program Studi Profesi Ners sudah memenuhi tatap muka bimbingan
di setiap minggunya.

d. Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat

7
 Tabel 1.4
Rekapitulasi Kehadiran Dosen Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Jumlah Presentase
No Nama Dosen/ Tim
Mata Kuliah Kehadiran Kehadiran
. Pengajar
Tatap Muka (%)
Semester I A
1. Pendidikan Agama Islam Dr. Ahmad Kosasih, 16x 100
M.Ag
2. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 16x 100
3. Bahasa Inggris Dra. Desmarwita Adnan, 16x 100
MM
4. Pendidikan Pancasila dan Inge Angelia, M.Pd 16x 100
Kewarganegaraan
5. Biomedik I (fisiologi- Rahmi Novita Yusuf, 8x 100
anatomi dan mikrobiologi) S.SiT, M.Biomed
Wiya Elsa Fitri, M.Si 8x 100
6. Dasar Ilmu Kesehatan Edison M.Kes 8x 100
Masyarakat (sejarah Eliza Trisnadewi MPH 8x 100
perk.KesMas)
7. Ilmu Alamiah Dasar Gusliani Eka Putri M.Si 8x 100
Wiya Elsa Fitri, M.Si 8x 100
Semester III A
1. Dasar Promosi Kesehatan Eliza Trisnadewi, MPH 8x 100
Alfita Dewi M.Kes
8x 100
2. Dasar Kesehatan Eliza Trisnadewi MPH 8x 100
Reproduksi Meldafia Idaman M.Keb
8x 100
3. Biomedik II (parasitologi, Dr. Yermita Sp.PK 5x 100
patologi dan farmakologi) Wiya Elsa Fitri M.Si
Eliza Arman M.Farm. Apt 5x 100
6x 100
4. Dasar Keselamatan dan Oktariyani Dasril M.Kes 8x 100
Kesehatan kerja Edison M.Kes
8x 100
5. Biostatistik Deskriptif dan Dr. Nova Arikhman 8x 100
Inferensial M.Kes
Ilma Nuria Surleni M.Kes
8x 100
6. Analisis Kualitas Gusliani Eka Putri M.Si 8x 100
Lingkungan Wiya Elsa Fitri M.Si 8x 100
7. Pengorganisasian dan Fanra Todi S.Pd, MM 8x 100
Pengembangan Masyaraka Oktariyani Dasril M.Kes 8x 100
8. Psikologi Kesehatan Drs. Hasrinal Amd.Kep 8x 100
MM
Eravianti S.SiT MKM 8x 100
9. Sistem Informasi Kesehatan Sri Handayani M.Kes 8x 100
Alfita Dewi M.Kes
8x 100

8
 Semester III B
1. Dasar Promosi Kesehatan Eliza Trisnadewi, MPH 8x 100
Alfita Dewi M.Kes 8x 100
2. Dasar Kesehatan Eliza Trisnadewi MPH 8x 100
Reproduksi Meldafia Idaman M.Keb 8x 100
3. Biomedik II (parasitologi, Dr. Yemita Sp.PK 5x 100
patologi, dan farmakologi) Wiya Elsa Fitri, M.Si 5x 100
Eliza Arman, M.Farm,Apt 6x 100
4. Dasar Kesehatan dan Edison, M.Kes 8x 100
Keselamatan Kerja Oktariyani Dasril M.Kes 8x 100
5. Biostatistik Deskriptif dan Dr. Nova Arikhman, 8x 100
Inferensial M.Kes
Ilma Nuria Surleni M.Kes 8x 100
6. Analisis Kualitas Gusliani Eka Putri M.Si 8x 100
Lingkungan Wiya Elsa FitriM.Si 8x 100
7. Pengorganisasian dan Fanra Todi, S.Pd, MM 8x 100
Pengembangan Masyarakat Oktariyani Dasril M.Kes 8x 100
8. Psikologi Kesehatan Drs. Hasrinal, A.Md.Kep, 8x 100
MM
Eravianti, S.SiT, MKM 8x 100
9. Sistem Informasi Kesehatan Sri Handayani M.Kes 8x 100
Alfita Dewi M.Kes 8x 100
Semester V
1. Metodologi Penelitian Dr. YulivaS S.SiT, M.Kes 8x 100
Kulitatif dan Kuantitatif Dr. Fauzi Arasj, M.Kes 8x 100
2. Penulisan Ilmiah Dr. Nova Arikhman, 8x 100
M,Kes
Dr. YulivaS S.SiT, M.Kes 8x 100
3. Promosi Mitigasi Bencana Chamy Rahmatiqa, MPH 8x 100
Oktariyani Dasril M.Kes 8x 100
4. Sistem Informasi Sri Handayani M.Kes 8x 100
Manajemen Bencana Chamy Rahmatiqa, MPH 8x 100
5. Sosiologi Bencana dan Sidarta Pujrahardjo, 8x 100
Pemberdayaan Masyarakat M.Hum
Inge Angelia, M.Pd 8x 100
6. Bahasa Inggris Kesehatan Elviza yeni Putri M.Pd 16x 100
Masyarakat
7. Enterpreunership
Drs. Alianis, MS 16x 100
8. Surveilans Kesehatan Ilma Nuria Surleni M.Kes 8x 100
Masyarakat Annisa Novita Sarry 8x 100
M.Kes
9. Manajemen Kesehatan Ns. Andika Harlina 16x 100
Lansia M.Kep
Semester VII
(Administrasi Kebijakan
Kesehatan)
1. Evaluasi Proyek Kesehatan Oktariyani Dasril M.Kes 8x 100

9
 Ali Umar M.Kes 8x 100
2. Analisis Kebijakan Ropendi Pardede MBA 8x 100
Kesehatan Ali Umar M.Kes
8x 100
3. Manajemen Startegik Dr. Nova Arikhman 8x 100
M.Kes 8x 100
Fandra Todi, MM
4. Asuransi Kesehatan Ropendi Pardede MBA 8x 100
Alfita Dewi M.Kes 8x 100
5. Manajemen Logistik Annisa Novita Sary, 8x 100
M.Kes
Alfita Dewi M.Kes 8x 100
6. Metode Penelitian AKK Dr. Yuliva, M.Kes 8x 100
Ilma Nuria Surleni M.Kes
8x 100
7. Performance Sistem Sri Handayani, M.Kes 8x 100
Kesehatan dan Indikatornya Ropendi Pardede MBA
8x 100
Semester VII (Peminatan K3)
1. Praktikum Keselamatan dan Chamy Rahmatiqa, MPH 8x 100
Kesehatan Kerja Annisa Novita Sari M.Kes 8x 100
2. Psikologi Industri Dr. Amriza Arif M.Kes 16x 100
3. Toksikologi Industri Gusliani Eka Putri M.Si 8x 100
Wiya Elsa Fitri M.Si
8x 100
4. Peraturan dan perundang- Chamy Rahmatiqa, MPH 8x 100
undangan tentang Dr. Nova Arikhman 8x 100
keselamatan dan kesehatan M.Kes 8x 100
kerja Dr. Amriza Arif M.Kes
5. Epidemiologi Keselamatan Sri Handayani M.Kes 8x 100
dan Kesehatan Kerja Annisa Novita Sary
M.Kes 8x 100
6. Manajemen Resiko Edison M.Kes 8x 100
Sri Handayani M.Kes 8x 100
7. Keselamatan Kimia Gusliani Eka Putri M.Si 8x 100
Chamy Rahmatiqa MPH 8x 100
8. Investigasi Insiden Chamy Rahmatiqa MPH 8x 100
Drs. Guspriadi MM 8x 100
Semester VII (Peminatan Promosi Kesehatan)
1. Promosi Kesehatan Rumah Dr. Nova Arikhman 8x 100
Sakit M.Kes
Chamy Rahmatiqa, MPH 8x 100
2. Promosi Kesehatan di Eliza Trisnadewi MPH 8x 100
tempat kerja dan industri Annisa Novita Sari M.Kes 8x 100
3. Penulisan Kreatif Dr. Yuliva M,Kes 8x 100
Rinaldi M. Kom 8x 100
4. Isu strategis Kesehatan Ropendi Pardede MBA 8x 100
terkini Eliza Trisnadewi MPH 8x 100
5. Manajemen Pelatihan Dr. Nova Arikhman 8x 100

10
 Promosi Kesehatan M.Kes
Kamal Kasra M.QIH 8x 100
6. Pemasaran Sosial Fandra Todi MM 8x 100
Ropendi Pardede MBA
8x 100
7. Komunikasi Interpersonal Oktariyani Dasril M.Kes 8x 100
dan Pra Konseling Ali Umar M.Kes
Kesehatan 8x 100

Berdasarkan Tabel 1.4 dapat dilihat bahwa, setiap dosen mata kuliah pada Program
Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat sudah memenuhi 100% tatap muka perkuliahan
selama 1 semester.

e. Program Studi Teknologi Laboratorium Medik

Tabel 1.5
Rekapitulasi Kehadiran Dosen Program Studi Teknologi Laboratorium Medik
No. Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Jumlah Presentase
Pengajar Kehadiran Kehadiran
TatapMuka (%)
Semester I
1. Pendidikan Agama Darmon, M.Ag 16x 100
2. Ayu Gustia Ningsih, 16x 100
Bahasa Indonesia
M.Pd
3. Pancasila Inge Angelia, M.Pd 16x 100
4. Dr. Putri Dafriani, M.Sc 8x 100
Patofisiologi Ibrahim,
S.Kep,M.Biomed 8x 100
5. Instrumentasi I Eliza Arman, Apt,M.Farm 16x 100
6. 8x 100
Kimia Analitik Annita, S.ST,M.Biomed
Gusliani Eka Putri, M.Si 8x 100
7. Rahmi Novita Yusuf, 16x 100
Anatomi Fisiologi
S.SiT,M.Biomed
8. Niken, Mpd 8x 100
Parasitologi I Sri W Handayani,
S.Si,M.Biomed 8x 100
9. 8x 100
Bio Kimia Gusliani Eka Putri, M.Si
Annita, S.ST,M.Biomed 8x 100
Semester III
1. Sri W Handayani, 8x 100
M.Biomed
Parasitologi II Niken, M.Pd 8x 100
2. Rahmi Novita Yusuf, 8x 100
S.SiT, M.Biomed
Sri W Handayani,
Imunoserologi I M.Biomed 8x 100

11
 3. 8x 100
Eliza Arman,
A.pt,M.Farm
AMAMI I Gusliani Eka Putri, M.Si 8x 100
4. Annita, S.SiT,M.Biomed 8x 100
Prima Octavia Damhuri,
Hematologi I S.SiT 8x 100
5. 8x 100
Prima Octavia Damhuri,
S.SiT
Kimia Klinik I Annita, S.SiT,M.Biomed 8x 100
6. 8x 100
Niken, M.Pd
Bakteriologi II Adi Hartono, M.kes 8x 100
7. Teknik Sampling dan Ibrahim, 16x 100
Flebotomi S.Kep,M.Biomed

Berdasarkan Tabel 1.5 dapat dilihat bahwa, setiap dosen mata kuliah pada Program
Studi Teknologi Laboratorium Medik sudah memenuhi 100% tatap muka perkuliahan
selama 1 semester.

f. Program Studi S1 Manajemen Informasi Kesehatan

Tabel 1.6
Rekapitulasi Kehadiran Dosen Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan
No. Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Jumlah Presentase
Kehadiran
Pengajar Kehadiran(%)
TatapMuka
Semester I
1. Konsep dasar rekam Ropendi Pardede, SKM, 8x 100
medis dan manajemen MBA
informasi kesehatan Siti Maysitah, M.Kes 8x 100
2. Komunikasi efektif Chamy Rahmatiqa, MPH 16x 100
3. Organisasi dan Fandra Todi, MM 8x 100
manajemen Dr. Yuliva, M.Kes 8x 100
4. Akreditasi dan Eravianti, MKM 8x 100
manajemen resiko Chamy Rahmatika, MPH 8x 100
5. Pendidikan budaya anti Inge Angelia, M.Pd 16x 100
korupsi
6. Sistem pembiayaan Alvita Dewi, M.Kes 8x 100
kesehatan Ropendi Pardede, SKM, 8x 100

12
 MBA
7. Epidemiologi Alvita Dewi, M.Kes 8x 100
Ilma Sulriyeni, M.Kes 8x 100
8. Enterpreunership dan Ali Anis, MM 16x 100
leadership
9. Analisis dan perancangan Nurul Abdilah, M.Kom 16x 100
sistem informasi
kesehatan
10. Manajemen sumber daya Siti Maysitah, M.Kes 8x 100
manusia Ropendi Pardede, SKM, 8x 100
MBA

Berdasarkan Tabel 1.6 dapat dilihat bahwa, setiap dosen mata kuliah pada Program
Studi Manajemen Informasi Kesehatan sudah memenuhi 100% tatap muka perkuliahan
selama 1 semester.

2. Kehadiran Mahasiswa
Kehadiran mahasiswa dievaluasi berdasarkan absensi kehadiran mahasiswa pada tiap
mata kuliah. Sesuai dengan peraturan akademik, mahasiswa yang diperkenankan mengikuti
ujian akhir semester adalah mahasiswa yang mengikuti kegiatan perkuliahan dengan
kehadiran ≥90%. Jika kehadiran mahasiswa kurang dari 90%, maka berlaku ketentuan
sebagai berikut :
a. Kehadiran 80-89% : Diperkenankan mengikuti UAS dengan syarat penugasan.
b. Kehadiran 70-79% : Diperkenankan mengikuti UAS dengan syarat penugasan
dan 1 kali tutorial.
c. Kehadiran 60-69% : Diperkenankan mengikuti UAS dengan syarat penugasan
dan 2 kali tutorial.
d. Kehadiran < 60% : Tidak diperkenankan mengikuti UAS (mengulang)

Khusus pada program studi Profesi Ners, mahasiswa harus memenuhi 100%
kehadirannya sebelum mengikuti ujian di akhir setiap siklus mata kuliah. Jika kehadiran
mahasiswa kurang dari 100%, maka berlaku ketentuan sebagai berikut :
1 hari Alfa (tanpa keterangan) : Ganti dinas 3 hari
1 hari Izin (surat izin) : Ganti dinas 2 hari
1 hari Sakit (surat dari Instansi Pemerintah) : Ganti dinas 1 hari
Penggantian dinas dilakukan di akhir seluruh siklus mata kuliah yang telah dilaksanakan.

13
 Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran mahasiswa di STIKES Syedza Saintika
Padang selama perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2019/2020.

a. Program Studi D3 Kebidanan

Tabel 2.1
Rekapitulasi Kehadiran Mahasiswa Program Studi D3 Kebidanan
Presentase
No
Mata Kuliah Kehadiran
.
Mahasiswa (%)
Semester I (28 Mahasiswa)
1. Agama 99,4
2. Pancasila 96,7
3. Bahasa Indonesia 97,3
4. Anatomi dan Fisiologi 95,2
5. Keterampilan dasar Praktik Kebidanan 96,7
6. Sosial Budaya 99,5
7. Konsep Kebidanan 96,9
8. Pengembangan Kepribadian Bidan 99,3
Semester III (32 Mahasiswa)
1. Mikrobiologi 94,5
2. Gizi dalam Kesehatan Reproduksi 95,7
3. Etikolegal Hukum Kesehatan 93,6
4. Asuhan Kebidanan Persalinan 92,4
5. Asuhan Kebidanan Nifas 93,2
Semester V (17 Mahasiswa)
1. Bahasa Inggris dalam Asuhan Kebidanan 100
2. Dasar-dasar ilmu komputer 100
3. KGD Maternal dan Neonatal di Komunitas 99,5
4. Kewirausahaan dalam pelayanan kebidanan 98,2
5. Pengetahuan Lintas Budaya 98,8
6. Evidence based practice 94,5

Berdasarkan Tabel 2.1 dapat dilihat bahwa, seluruh mahasiswa di semua mata kuliah
mengikuti jumlah tatap muka perkuliahan selama 1 semester dengan baik (> 90%).

b. Program Studi S1 Keperawatan

Tabel 2.2
Rekapitulasi Kehadiran Mahasiswa Program Studi S1 Keperawatan
Presentase
No
Mata Kuliah Kehadiran
.
Mahasiswa (%)
Semester I A ( 24 Mahasiswa)
1. Agama 99,6
2. Kewarganegaraan 98,6
3. Bahasa Indonesia 97,4
4. Ilmu Dasar Keperawatan 1 99,8
14
5. Ilmu Dasar Keperawatan 2 98,3
6. Ilmu Keperawatan Dasar 1 96,9
7. Teknologi Informasi 100
Semester I B ( 24 Mahasiswa)
1. Agama 99,6
2. Kewarganegaraan 98,6
3. Bahasa Indonesia 100
4. Ilmu Dasar Keperawatan 1 99,8
5. Ilmu Dasar Keperawatan 2 99,6
6. Ilmu Keperawatan Dasar 1 99
7. Teknologi Informasi 100
Semester III A ( 36 Mahasiswa)
1. Keperawatan Medikal Bedah 1 97,8
2. Keperawatan Anak 1 97,1
3. Keperawatan Maternitas 1 99,2
4. Keperawatan Komunitas 98,8
5. Keperawatan Keluarga 97,8
6. Keperawatan Gerontik 1 97,4
7. Epidemiologi dan Kesehatan Kerja 99
8. Gizi 99,9
Semester III B ( 37 Mahasiswa)
1. Keperawatan Medikal Bedah 1 99,8
2. Keperawatan Anak 1 99,2
3. Keperawatan Maternitas 1 98,9
4. Keperawatan Komunitas 98
5. Keperawatan Keluarga 97,9
6. Keperawatan Gerontik 1 99,2
7. Epidemiologi dan Kesehatan Kerja 99,8
8. Gizi 99,9
Semester V ( 29 Mahasiswa)
1. Keperawatan Jiwa 1 99,6
2. Keperawatan Gawat Darurat 1 99,7
3. Manajemen 99,4
4. Bahasa Inggris I 99,2
5. Kewirausahaan 99,7
6. Psikologi Keperawatan 98,7
7. Praktik Keperawatan Anak 98,5
8. Praktik Keperawatan Maternitas 98,7
Semester VII A ( 23 Mahasiswa)
1. BLS 2 98,9
2. Riset Keperawatan 98,1
3. Biostatistik 98,7
4. Keperawatan Intensif 98,6
5. Praktik Keperawatan Gawat Darurat 99,2
6. Praktik Keperawatan Jiwa 98,6
Semester VII B ( 23 Mahasiswa)
1. BLS 2 93,6
2. Riset Keperawatan 94,8

15
 3. Biostatistik 97,8
4. Keperawatan Intensif 97,8
5. Praktik Keperawatan Gawat Darurat 98,1
6. Praktik Keperawatan Jiwa 98,1

Berdasarkan Tabel 2.2 dapat dilihat bahwa, seluruh mahasiswa di semua mata kuliah
mengikuti jumlah tatap muka perkuliahan selama 1 semester dengan baik (> 90%).

c. Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat

Tabel 2.3
Rekapitulasi Kehadiran Mahasiswa Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Presentase
No
Mata Kuliah Kehadiran
.
Mahasiswa (%)
Semester I A ( 39 Mahasiswa)
1. Pendidikan Agama Islam 94,7
2. Bahasa Indonesia 97,3
3. Bahasa Inggris 97,3
4. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 98,3
5. Biomedik I (fisiologi-anatomi dan mikrobiologi) 98,1
6. Dasar Ilmu Kesehatan Masyarakat (sejarah perk.KesMas) 97,2
7. Ilmu Alamiah Dasar 96,5
Semester III A ( 27 Mahasiswa)
1. Dasar Promosi Kesehatan 98,4
2. Dasar Kesehatan Reproduksi 97,9
3. Biomedik II (parasitologi, patologi, dan farmakologi) 98,0
4. Dasar Kesehatan dan Keselamatan Kerja 99,4
5. Biostatistik Deskriptif dan Inferensial 99,4
6. Analisis Kualitas Lingkungan 97,4
7. Pengorganisasian dan Pengembangan Masyarakat 98,8
8. Psikologi Kesehatan 97,4
9. Sistem Informasi Kesehatan 98,8
Semester III B ( 26 Mahasiswa)
1. Dasar Promosi Kesehatan 99,0
2. Dasar Kesehatan Reproduksi 98,9
3. Biomedik II (parasitologi, patologi, dan farmakologi) 96,8
4. Dasar Kesehatan dan Keselamatan Kerja 99,0
5. Biostatistik Deskriptif dan Inferensial 98,4
6. Analisis Kualitas Lingkungan 98,8
7. Pengorganisasian dan Pengembangan Masyarakat 98,6
8. Psikologi Kesehatan 99,1
9. Sistem Informasi Kesehatan 96,4
Semester V ( 42 Mahasiswa)
1. Metodologi Penelitian Kulitatif dan Kuantitatif 99,4
2. Penulisan Ilmiah 98,2
3. Promosi Mitigasi Bencana 97,2
4. Sistem Informasi Manajemen Bencana 97,9

16
 5. Sosiologi Bencana dan Pemberdayaan Masyarakat 99,1
6. Bahasa Inggris Kesehatan Masyarakat 99,1
7. Enterpreunership 98,7
8. Surveilans Kesehatan Masyarakat 99,2
9. Manajemen Kesehatan Lansia 99,6
Semester VII Administrasi Kebijakan Kesehatan ( 16
Mahasiswa)
1. Evaluasi Proyek Kesehatan 99,6
2. Analisis Kebijakan Kesehatan 99
3. Manajemen Startegik 98,2
4. Asuransi Kesehatan 98
5. Manajemen Logistik 99,4
6. Metode Penelitian AKK 97,8
7. Performance Sistem Kesehatan dan Indikatornya 98,7
Semester VII Peminatan K3 ( 10 Mahasiswa)
1. Praktikum Keselamatan dan Kesehatan Kerja 97,9
2. Psikologi Industri 98,9
3. Toksikologi Industri 99
4. Peraturan dan perundang-undangan tentang keselamatan dan 97,8
kesehatan kerja
5. Epidemiologi Keselamatan dan Kesehatan Kerja 98,9
6. Manajemen Resiko 98
7. Keselamatan kimia 99
8. Investigasi Insiden 99
Semester VII Peminatan Promosi Kesehatan ( 17 Mahasiswa)
1. Promosi kesehatan rumah sakit 99,1
2. Promosi kesehatan di tempat kerja dan industri 97,8
3. Penulisan kreatif 98,0
4. Isu strategi kesehatan terkini 99,4
5. Manajemen pelatihan promosi kesehatan 99,8
6. Pemasaran Sosial 98,0
7. Komunikasi Interpersonal dan Pra Konseling Kesehatan 97,8

Berdasarkan Tabel 2.3 dapat dilihat bahwa, seluruh mahasiswa di semua mata kuliah
mengikuti jumlah tatap muka perkuliahan selama 1 semester dengan baik (> 90%).

d. Program Studi Teknologi Laboratorium Medik

Tabel 2.4
Rekapitulasi Kehadiran Mahasiswa Program Studi Teknologi Laboratorium Medik
No. Mata Kuliah Presentase
Kehadiran
Mahasiswa (%)
Semester I (10 Mahasiswa)
1. Pendidikan Agama 98,8
2. Bahasa Indonesia 99,8
3. Pancasila 99,2
4. Patofisiologi 98,9

17
 5. Instrumentasi I 98,8
6. Kimia Analitik 99,7
7. Anatomi Fisiologi 99,9
8. Parasitologi I 98,8
9. Bio Kimia 99,3
Semester III (13 Mahasiswa)
1. Parasitologi II 99,9
2. Imunoserologi I 100
3. AMAMI I 100
4. Hematologi I 98,9
5. Kimia Klinik I 100
6. Bakteriologi II 100
7. Teknik Sampling dan Flebotomi 99,8

Berdasarkan Tabel 2.4 dapat dilihat bahwa, seluruh mahasiswa di semua mata kuliah
mengikuti jumlah tatap muka perkuliahan selama 1 semester dengan baik (> 90%).

e. Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan

Tabel 2.5
Rekapitulasi Kehadiran Mahasiswa Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan
No. Mata Kuliah Presentase
Kehadiran
Mahasiswa (%)
Semester I (10 Mahasiswa)
1. Konsep dasar rekam medis dan manajemen informasi 98,2
kesehatan
2. Komunikasi efektif 100
3. Organisasi dan manajemen 99,4
4. Akreditasi dan manajemen resiko 98,8
5. Pendidikan budaya anti korupsi 98,1
6. Sistem pembiayaan kesehatan 99,8
7. Epidemiologi 98,5
8. Enterpreunership dan leadership 98,2
9. Analisis dan perancangan sistem informasi kesehatan 98,8
10. Manajemen sumber daya manusia 100

Berdasarkan Tabel 2.5 dapat dilihat bahwa, seluruh mahasiswa di semua mata kuliah
mengikuti jumlah tatap muka perkuliahan selama 1 semester dengan baik (> 90%).

3. Pencapaian Materi Mata Kuliah

18
 Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi kuliah, ketua program studi
melakukan verifikasi terhadap kesesuaian materi perkuliahan yang diberikan oleh dosen
mata kuliah dengan silabus mata kuliah yang bersangkutan secara periodik.
Berikut ini adalah rekapitulasi pencapaian materi perkuliahan sesuai dengan silabus di
STIKES Syedza Saintika Padang selama perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik
2019/2020.

a. Program Studi D3 Kebidanan

Tabel 3.1
Rekapitulasi Pencapaian Materi Sesusai Silabur Mata Kuliah
Program Studi D3 Kebidanan
Presentase
Pencapaian
No
Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Pengajar Materi
.
Sesuai
Silabus (%)
Semester I
1. Agama Darmon, M.Ag 100
2. Pancasila Inge Angelia, M.Pd 100
3. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 100
4. Anatomi dan Fisiologi Rahmi Novita Yusuf, S.SiT, 100
M.Biomed
DR. Ns. Putri Dafriani, S.Kep, M.Sc 100
5. Keterampilan Dasar Praktik Silvy Zaimy, M. Keb 100
Kebidanan Ika Yulia Darma, M. Keb 100
6. Sosial Budaya Eravianti, S.SiT, MKM 100

7. Konsep Kebidanan Dr. Yuliva, M. Kes 100

Ika Yulia Darma, M. Keb 100
8. Pengembangan Kepribadian Bidan Silvi Zaimy, M. Keb 100
Dewi fransisca, M. Keb 100
Semester III
1. Mikrobiologi Niken, M.Pd 100
2. Gizi dalam Kesehatan Reproduksi Oktariyani Dasril, M.Kes 100
Fenny Fernando, M. Keb 100
3. Etikolegal Hukum Kesehatan Melia Pebrina, S.ST, M.Keb 100
Yannurdin, S.Sit, M.Keb 100
4. Asuhan Kebidanan Persalinan Meldafia Idaman, S.SiT, M. Keb 100

19
 5. Asuhan Kebidanan Nifas Dewi Fransisca, M. Keb 100
Silvi Zaimy, S.Sit, M.Keb 100
Semester V
1. Bahasa Inggris dalam Asuhan Elviza Yeni Putri, M. Pd 100
Kebidanan Ners Roza Marlinda.M.Sc 100
2. Dasar-dasar Ilmu Komputer Nurul , M.Kom 100
3. KGD Maternal dan Neonatal di Melia Pebrina, M.Keb 100
Komunitas Fenny Fernando, M.Keb
4. Kewirausahaan dalam pelayanan Ika yulia darma, M.Keb 100
kebidanan Dewi Fransiska, M.Keb
5. Pengetahuan Lintas Budaya Ifra Yunaldi, S.Pd 100
6. Evidence based practice Dewi Fransiska, M.Keb 100
Fenny Fernando, M.Keb 100

Berdasarkan Tabel 3.1 dapat dilihat bahwa, seluruh materi di setiap mata kuliah yang
diberikan dosen sesuai dengan silabus (100%).

b. Program Studi S1 Keperawatan

Tabel 3.2
Rekapitulasi Pencapaian Materi Sesuai Silabus Mata Kuliah
Program Studi S1 Keperawatan
Presentase
Pencapaian
No
Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Pengajar Materi
.
Sesuai
Silabus (%)
Semester I A
1. Agama DARMON,S.Ag,MM 100
2. Kewarganegaraan Inge Angelia, M.Pd 100
3. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 100
4. Ilmu Dasar Keperawatan 1 Niken, M.Pd 100
Gusliani Eka Putri, M.Si 100
Drs. Julizar Nazar, M.Kes 100
5. Ilmu Dasar Keperawatan 2 Etri Yanti, S Kp, M. Biomed 100
6. Ilmu Keperawatan Dasar 1 Ns. Siti Aisyah Nur,M.Kep 100
Ns. Sandra Hardini, S.Kep 100
7. Teknologi Informasi Nurul,M.Kom 100
Ihsan,S.Kom 100
Semester I B
1. Agama DARMON,S.Ag,MM 100
2. Kewarganegaraan Inge Angelia, M.Pd 100
3. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 100
4. Ilmu Dasar Keperawatan 1 Niken, M.Pd 100
Gusliani Eka Putri, M.Si
Drs. Julizar Nazar, M.Kes
5. Ilmu Dasar Keperawatan 2 DR. Ns. Putri Dafriani, S.Kep, M.Sc 100

20
6. Ilmu Keperawatan Dasar 1 Ns. Siti Aisyah Nur,M.Kep 100
Ns. Sandra Hardini, S.Kep
7. Teknologi Informasi Nurul,M.Kom 100
Ihsan,S.Kom
Semester III A
1. Keperawatan Medikal Bedah 1 Harmawati, S.Kp, M.Kep 100
Ns. Siska Sakti,.M.Kep 100
2. Keperawatan Anak 1 Ns.Siti Aisyah Nur,M.Kep 100
Ns. Dwi Christina, M.Kep 100
3. Keperawatan Maternitas 1 Etri yanti, S.Kp, M.Biomed 100
4. Keperawatan Komunitas Ns. Weni Sartiwi, M.Kep 100
Ns. Indah Komala S, M.Kep 100
5. Keperawatan Keluarga Ns. Weni Sartiwi, M.Kep 100
Ns. Andika Herlina, M.Kep 100
6. Keperawatan Gerontik 1 Ns. Indah Komala S, M.Kep 100
Ns. Emira Apriyeni,M.Kep
7. Epidemiologi dan Kesehatan Alvita Dewi .Mkes 100
Kerja Ilma Nuria,M.Kes 100
8. Gizi Ns. Ratna Indah, M.Kep 100
Ns. Andika Herlina, M. Kep
Semester III B
1. Keperawatan Medikal Bedah 1 Harmawati, S.Kp, M.Kep 100
Ns. Siska Sakti,.M.Kep 100
2. Keperawatan Anak 1 Ns.Siti Aisyah Nur,M.Kep 100
Ns. Dwi Christina, M.Kep 100
3. Keperawatan Maternitas 1 Etri yanti, S.Kp, M.Biomed 100
100
4. Keperawatan Komunitas Ns. Weni Sartiwi, M.Kep
Ns. Indah Komala S, M.Kep 100
5. Keperawatan Keluarga Ns. Weni Sartiwi, M.Kep 100
Ns. Andika Herlina, M.Kep
6. Keperawatan Gerontik 1 Ns. Indah Komala S, M.Kep 100
Ns. Emira Apriyeni,M.Kep
7. Epidemiologi dan Kesehatan Alvita Dewi .Mkes 100
Kerja Ilma Nuria,M.Kes 100
8. Gizi Ns. Andika Herlina, M. Kep 100
Ns. Ratna Indah, M.Kep 100
Semester V
1. Keperawatan Jiwa 1 Ns. Monalia Arisandi, S.Kep 100
Ns. Helena Patricia, M.Kep 100
2. Keperawatan Gawat Darurat 1 Ns. Rhona Sandra, M.Kep 100

3. Manajemen
Ns. Honesty Diana, M.Kep 100
4. Bahasa Inggris I
Dra. Desmarwita Adnan, MM 100
5. Kewirausahaan Vandra Todi, MM 100

21
 6. Psikologi Keperawatan Ns. Helena Patricia, M.Kep 100
Ns. Veolina Irman, M. Kep 100
7. Praktik Keperawatan Anak Ns. Dwi Christina,M.Kep 100
100
8. Praktik Keperawatan Maternitas Ns. Ratna Indah, M.Kep 100
Etri Yanti, S,Kp, M.Biomed 100
Semester VII A
1. BLS 2 Ns. Ibrahim, M. Biomed 100
Ns. Tiurmaida, M.Kep 100
2. Riset Keperawatan Ns. Rhona Sandra, M.Kep 100
Harmawati, S.Kp, M.Kep
3. Biostatistik Annisa novita,M.Kes 100
Ilma Sulrieni, M. Kes 100
4. Keperawatan Intensif Ns. Ibrahim, M. Biomed 100
Ns. Roza Marlinda, S. Kep MSN
5. Praktik Keperawatan Gawat Ns. Vino Rika, M.Kep 100
Darurat Ns. Roza Marlinda, S. Kep MSN 100
6. Praktik Keperawatan Jiwa Ns. Veolina Irman, M.Kep 100
Ns. Helena Patricia, M.Kep
Semester VII B
1. BLS 2 Ns. Tiurmaida, M.Kep 100

2. Riset Keperawatan Dr. Ns. Putri Dafriani, S.Kep, M.Sc 100

Harmawati, S.Kp, M.Kep 100
3. Biostatistik Annisa novita,M.Kes 100
Ilma Sulrieni, M. Kes 100
4. Keperawatan Intensif Ns. Roza Marlinda, S. Kep MSN 100
5. Praktik Keperawatan Gawat Ns. Vino Rika, M.Kep 100
Darurat
6. Praktik Keperawatan Jiwa Ns. Veolina Irman, M.Kep 100
Ns. Helena Patricia, M.Kep

Berdasarkan Tabel 3.2 dapat dilihat bahwa, seluruh materi di setiap mata kuliah yang
diberikan dosen sesuai dengan silabus (100%).

c. Program Studi Profesi Ners

Tabel 3.3
Rekapitulasi Pencapaian Materi Mata Kuliah Program Studi Profesi Ners
Presentase
No Kel Siklus
Nama Dosen Pembimbing Kelas Pencapaian Sesuai
. p. ke-
Silabus (%)
Mata Kuliah Keperawatan Gerontik (Lama siklus 4 minggu)
XV.E 1 1 100
1.
Ns. Andika Herlina, M.Kep XV.E 2 1 100
2. Ns. Emira Apriyeni, M.Kep XV.E 2 1 100
Mata Kuliah Keperawatan Anak (Lama siklus 5 minggu)
1. Ns. Siti Aisyah Nur, M.Kep XV.A 1 4 100

22
 XV.B 3 2 100
XV.C 1 3 100
XV.D 1 8 100
XV.A 1 4 100
2.
Ns. Ratna Indah Sari Dewi, M.Kep XV.D 1 2 100
Ns. Dwi Cristina Rahayu Ningrum,
3. 100
M.Kep XV.A 2 3
4. Ns. Etriyanti, M.Biomed XV.A 2 3 100
5. Ns. Retti Suryani, M.Kep XV.B 3 2 100
Mata Kuliah KMB I (Lama siklus 8 minggu)
1. DR. Ns. Putri Dafriani, M.Sc XV.A 1 2 100
XV.A 2 1 100
XV.C 1 1 100
XV.D 1 3 100
XVI.B 1 1 100
2. Hj. Harmawati, M.Kep XV.A 1 2 100
XV.B 1 1 100
XV.C 2 2 100
XVI.A 1 1 100
3. Ns. Ibrahim, M.Biomed XV.A 2 1 100
XV.C 2 2 100
4. Ns. Roza Marlinda, M.Kep XV.A 1 2 100
XV.C 1 1 100
XV.D 1 3 100
XVI.A 3 1 100
XVI.B 1 1 100
Mata Kuliah KMB II (Lama siklus 8 minggu)
1. Ns. Rhona Sandra, M.Kep XV.A 1 1 100
XV.B 2 1 100
XV.C 2 1 100
XVI.A 2 1 100
2. Ns. Siska Sakti, A, M.Kep XV.A 2 2 100
XV.C 1 2 100
XV.C 2 1 100
XVI.A 2 1 100
XVI.B 2 1 100
3. Ns. Weni Sartiwi, M.Kep XV.A 2 2 100
4. Ns. Riris Friandi XV.B 2 4 100
5. Ns. Honesty Diana Monika, M.Kep XV.A 1 1 100
XV.C 1 2 100
XVI.B 2 3 100
Mata Kuliah Keperawatan Maternitas (Lama siklus 5 minggu)
1. XV.A 2 2 100
XV.B 3 1 100
XV.D 1 1 100
Ns. Etriyanti, M.Biomed XV.E 1 3 100
2. Ns. Ratna Indah Sari Dewi, M.Kep XV.A 1 1 100
3. Ns. Veolina Irman M. Kep XV.D 2 2 100

23
 4. Ns. Yusri Mida Parmi, M.Kep XV.B 3 1 100
Mata Kuliah Keperawatan Komunitas
1. Ns. Etriyanti, M.Biomed XV.E 2 2 100
2. Ns. Ratna Indah Sari Dewi, M.Kep XV.E 1 2 100

Berdasarkan Tabel 3.3 dapat dilihat bahwa, seluruh kompetensi di setiap siklus mata
kuliah yang diberikan dosen sesuai dengan pencapaian kompetensi (100%).

d. Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat

Tabel 3.4
Rekapitulasi Pencapaian Materi Sesuai Silabus Mata Kuliah
Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Presentase
No Pencapaian
Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Pengajar
. Materi Sesuai
Silabus (%)
Semester I A
1. Pendidikan Agama Islam Dr. Ahmad Kosasih, M.Ag 100
2. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 100
3. Bahasa Inggris Dra. Desmarwita Adnan, MM 100
4. Pendidikan Pancasila dan Inge Angelia, M.Pd 100
Kewarganegaraan
5. Biomedik I Rahmi Novita Yusuf, S.SiT,
100
M.Biomed
Wiya Elsa Fitri, M.Si 100
6. Dasar Ilmu Kesehatan Edison M.Kes 100
Masyarakat Eliza Trisnadewi MPH 100
7. Ilmu Alamiah Dasar Gusliani Eka Putri M.Si 100
Wiya Elsa Fitri, M.Si 100
Semester III A
1. Dasar Promosi Kesehatan Eliza Trisnadewi, MPH
100
Alfita Dewi M.Kes
2. Dasar Kesehatan Reproduksi Eliza Trisnadewi MPH
100
Meldafia Idaman M.Keb
3. Biomedik II Dr. Yemita Sp.PK
Wiya Elsa Fitri, M.S 100
Eliza Arman, M.Farm, Apt
4. Dasar Kesehatan dan Edison, M.Kes
100
Keselamatan Kerja Oktariyani Dasril M.Kes
5. Biostatistik Deskriptif dan Dr. Nova Arikhman M.Kes
100
Inferensial Ilma Nuria Surleni M.Kes

24
6. Analisis Kualitas Lingkungan Gusliani Eka Putri M.Si
100
Wiya Elsa FitriM.Si
7. Pengorganisasian dan Fanra Todi, S.Pd, MM
100
Pengembangan Masyarakat Oktariyani Dasril M.Kes
8. Psikologi Kesehatan Drs. Hasrinal, A.Md.Kep, MM
100
Eravianti, S.SiT, MKM
9. Sistem Informasi Kesehatan Sri Handayani M.Kes
100
Alfita Dewi M.Kes
Semester III B
1. Dasar Promosi Kesehatan Eliza Trisnadewi, MPH 100
Alfita Dewi M.Kes 100
2. Dasar Kesehatan Reproduksi Eliza Trisnadewi MPH 100
Meldafia Idaman M.Keb 100
3. Biomedik II Dr. Yemita Sp.PK 100
Wiya Elsa Fitri, M.Si 100
Eliza Arman, M.Farm, Apt 100
4. Dasar Kesehatan dan Edison, M.Kes 100
Keselamatan Kerja Oktariyani Dasril M.Kes 100
5. Biostatistik Deskriptif dan Dr. Nova Arikhman M.Kes 100
Inferensial Ilma Nuria Surleni M.Kes 100
6. Analisis Kualitas Lingkungan Gusliani Eka Putri M.Si 100
Wiya Elsa FitriM.Si 100
7. Pengorganisasian dan Fanra Todi, S.Pd, MM 100
Pengembangan Masyarakat Oktariyani Dasril M.Kes 100
8. Psikologi Kesehatan Drs. Hasrinal, A.Md.Kep, MM 100
Eravianti, S.SiT, MKM 100
9. Sistem Informasi Kesehatan Sri Handayani M.Kes 100
Alfita Dewi M.Kes 100
Semester V
1. Metodologi Penelitian Kulitatif Dr. YulivaS S.SiT, M.Kes 100
dan Kuantitatif Dr. Fauzi Arasj, M.Kes 100
2. Penulisan Ilmiah Dr. Nova Arikhman, M,Kes 100
Dr. YulivaS S.SiT, M.Kes 100
3. Promosi Mitigasi Bencana Chamy Rahmatiqa, MPH 100
Oktariyani Dasril M.Kes 100
4. Sistem Informasi Manajemen Sri Handayani M.Kes 100
Bencana Chamy Rahmatiqa, MPH 100
5. Sosiologi Bencana dan Sidarta Pujrahardjo, M.Hum 100
Pemberdayaan Masyarakat Inge Angelia, M.Pd 100
6. Bahasa Inggris Kesehatan Elviza Yeni Putri, M. Pd 100
Masyarakat 100
7. Enterpreunership Drs. Alianis, MS
100
8. Surveilans Kesehatan Ilma Nuria Surleni M.Kes
100
Masyarakat Annisa Novita Sari M.Kes
9. Manajemen Kesehatan Lansia Ns. Andika Herlina, M. kep 100
Semester VII AKK

25
1. Evaluasi Proyek Kesehatan Oktariyani Dasril M.Kes
100
Ali Umar, M.Kes
2. Analisis Kebijakan Kesehatan Ropendi Pardede, MBA
100
Ali Umar, M.Kes
3. Manajemen Startegik Dr. Nova Arikhman, M,Kes
100
Fanra Todi, S.Pd, MM
4. Asuransi Kesehatan Ropendi Pardede, MBA
100
Alfita Dewi M.Kes
5. Manajemen Logistik Annisa Novita Sari M.Kes
100
Alfita Dewi M.Kes
6. Metode Penelitian AKK Dr. YulivaS S.SiT, M.Kes
100
Ilma Nuria Surleni M.Kes
7. Performance Sistem Kesehatan Sri Handayani M.Kes
100
dan Indikatornya Ropendi Pardede, MBA
Semester VII Peminatan K3
1. Praktikum Keselamatan dan Chamy Rahmatiqa, MPH 100
Kesehatan Kerja Annisa Novita Sari M.Kes 100
2. Psikologi Industri Dr. Amriza Arif M. Kes 100
3. Toksikologi Industri Gusliani Eka Putri M. Si
100
Wiya Elsa FitriM.Si
4. Peraturan dan perundang- Dr. Nova Arikhman, M,Kes 100
undangan tentang Keselamatan Dr. Amriza arif M. Kes
100
dan Kesehatan Kerja
5. Epidemiologi Keselamatan dan Sri Handayani M.Kes
100
Kesehatan Kerja Annisa Novita Sari M.Kes
6. Manajemen Resiko Sri Handayani M.Kes
100
Edison M. kes
7. Keselamatan Kimia Gusliani Eka Putri M. Si
100
Chamy Rahmatiqa, MPH
8. Investigasi Insiden Chamy Rahmatiqa, MPH
100
Drs. Guspriadi MM
Semester VII Peminatan Promosi Kesehatan
1. Promosi Kesehatan Rumah Dr. Nova Arikhman, M,Kes 100
Sakit Chamy Rahmatiqa, MPH 100
2. Promosi Kesehatan di tempat Eliza Trisnadewi MPH 100
Kerja dan Industri Annisa Novita Sari M.Kes 100
3. Penulisan Kreatif Dr. Yuliva M. Kes 100
Rinaldi M. kom 100
4. Isu strategis kesehatan terkini Ropendi Pardede, MBA
100
Eliza Trisnadewi MPH
5. Manajemen Pelatihan Promosi Dr. Nova Arikhman M. Kes
100
Kesehatan Kamal Kasra M,QIH
6. Pemasaran Sosial Fanra Todi, S.Pd, MM
100
Ropendi Pardede, MBA
7. Komunikasi Interpersonal dan Oktariyani Dasril M.Kes
100
Pra Konseling Kesehatan Ali Umar, M.Kes

26
 Berdasarkan Tabel 3.4 dapat dilihat bahwa, seluruh materi di setiap mata kuliah yang
diberikan dosen sesuai dengan silabus (100%).

e. Program Studi Teknologi Laboratorium Medik

Tabel 3.5
Rekapitulasi Pencapaian Materi Sesuai Silabus Mata Kuliah
Program Studi Teknologi Laboratorium Medik

No Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Pengajar Presentase

. Pencapaian
Materi Sesuai
Silabus (%)
Semester I
1. Pendidikan Agama Darmon, M.Ag 100
2. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 100
3. Pancasila Inge Angelia, M.Pd 100
4. Dr. Putri Dafriani, M.Sc 100
Patofisiologi
Ibrahim, S.Kep,M.Biomed
5. Instrumentasi I Eliza Arman, Apt,M.Farm 100
6. Annita, S.ST,M.Biomed 100
Kimia Analitik
Gusliani Eka Putri, M.Si
7. Rahmi Novita Yusuf, 100
Anatomi Fisiologi
S.SiT,M.Biomed
8. Niken, Mpd 100
Parasitologi I Sri W Handayani,
S.Si,M.Biomed
9. Gusliani Eka Putri, M.Si 100
Bio Kimia
Annita, S.ST,M.Biomed
Semester I
1. Parasitologi II Sri W Handayani, M.Biomed 100
Niken, M.Pd
2. Imunoserologi I Rahmi Novita Yusuf, S.SiT, 100
M.Biomed
Sri W Handayani, M.Biomed
3. Eliza Arman, A.pt,M.Farm 100
AMAMI I Gusliani Eka Putri, M.Si
4. Hematologi I Annita, S.SiT,M.Biomed 100

27
 Prima Octavia Damhuri, S.SiT
5. Kimia Klinik I Prima Octavia Damhuri, S.SiT 100
Annita, S.SiT,M.Biomed
6. Bakteriologi II Niken, M.Pd 100
Adi Hartono, M.kes
7. Teknik Sampling dab Flebotomi Ibrahim, S.Kep,M.Biomed 100

Berdasarkan Tabel 3.5 dapat dilihat bahwa, seluruh materi di setiap mata kuliah
yang diberikan dosen sesuai dengan silabus (100%).

f. Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan

Tabel 3.6
Rekapitulasi Pencapaian Materi Sesuai Silabus Mata Kuliah
Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan
No. Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Pengajar Presentase
Pencapaian
Materi Sesuai
Silabus (%)
1. Konsep dasar rekam medis dan Ropendi Pardede, SKM, MBA 100
manajemen informasi kesehatan
Siti Maysitah, M.Kes
2. Komunikasi efektif Chamy Rahmatiqa, MPH 100
3. Organisasi dan manajemen Fandra Todi, MM 100
Dr. Yuliva, M.Kes
4. Akreditasi dan manajemen Eravianti, MKM 100
resiko
Chamy Rahmatika, MPH
5. Pendidikan budaya anti korupsi Inge Angelia, M.Pd 100
6. Sistem pembiayaan kesehatan Alvita Dewi, M.Kes 100
Ropendi Pardede, SKM, MBA
7. Epidemiologi Alvita Dewi, M.Kes 100
Ilma Sulriyeni, M.Kes
8. Enterpreunership dan leadership Ali Anis, MM 100
9. Analisis dan perancangan sistem Nurul Abdilah, M.Kom 100
informasi kesehatan
10. Manajemen sumber daya Siti Maysitah, M.Kes 100
manusia
Ropendi Pardede, SKM, MBA

Berdasarkan Tabel 3.6 dapat dilihat bahwa, seluruh materi di setiap mata kuliah
yang diberikan dosen sesuai dengan silabus (100%).
4. Evaluasi Pembelajaran E Learning
Tabel 3.7
Rekapitulasi Kehadiran Dosen
Program Studi S1 Keperawatan NR 15 B (E Learning)
No Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Jumlah Presentase

28
 Kehadiran Kehadiran
. Pengajar
E learning (%)
Semester I (27 Mahasiswa)
1. Pancasila Inge Angelia, M.Pd 3x 100
2. Ilmu Keperawatan Dasar III Ns. Honesty Diana Morika, 3x 100
M.Kep
3. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 3x 100
4. Epidemiologi dan Kesehatan Alvita Dewi, SKM,M.Kes 3x 100
Kerja
Ns. Weni Sartiwi,M.Kep 3x 100
5. Ilmu Dasar Keperawayan 2 Dr.Ns. Putri Dafriani, 3x 100
S.Kep,M.Sc
6. Psikologi Keperawatan Ns. Emira Apriyeni,M.Kep 3x 100
Ns. Veolina Irman, M.Kep 3x 100
7. Ilmu Sosial Dasar Ns. Siti Aisyah Nur,M.Kep 3x 100
Ns. Andika Herlina 3x 100
MP,M.Kep
8. Bahasa Inggris Fajrilhuda Yuniko, M.Pd 3x 100
9. Ilmu Dasar Keperawatan 3 Eliza Arman, M.Farm,Apt 3x 100
Niken, M.Pd 3x 100
10. Teknologi Informasi Nurul Abdillah, 3x 100
S.Pd,M.Kom

Berdasarkan Tabel 3.7 dapat dilihat bahwa, setiap dosen mata kuliah pada Program
Studi S1 Keperawatan NR 15 B sudah memenuhi 100% perkuliahan E Learning selama
1 semester.
Tabel 3.8
Rekapitulasi Kehadiran Mahasiswa
Program Studi S1 Keperawatan NR 15 B
(E Learning)
Presentase
No
Mata Kuliah Kehadiran
.
Mahasiswa (%)
Semester I ( Mahasiswa)
1. Pancasila 90
2. Ilmu Keperawatan Dasar III 94
3. Bahasa Indonesia 90
4. Epidemiologi dan Kesehatan Kerja 98
5. Ilmu Dasar Keperawatan 2 90
6. Psikologi Keperawatan 94
7. Ilmu Sosial Dasar 98
8. Bahasa Inggris 94
9. Ilmu Dasar Keperawatan 3 98
10. Teknologi Informasi 94

29
 Berdasarkan Tabel 3.8 dapat dilihat bahwa, seluruh mahasiswa di semua mata kuliah
mengikuti jumlah perkuliahan E Learning selama 1 semester dengan baik (> 90%).

Tabel 3.9
Rekapitulasi Pencapaian Materi Sesuai Silabus dan Aspek Kelengkapan
Penilaian E Learning
Program Studi S1 Keperawatan NR 15 B (E Learning)
Presentase
No
Mata Kuliah Nama Dosen/ Tim Pengajar Pencapaian
.
(%)
Semester I A
1. Pancasila Inge Angelia, M.Pd 100
2. Ilmu Keperawatan Dasar III Ns. Honesty Diana Morika, M.Kep 100
3. Bahasa Indonesia Ayu Gustia Ningsih, M.Pd 100
4. Epidemiologi dan Kesehatan Kerja Alvita Dewi, SKM,M.Kes 100
Ns. Weni Sartiwi,M.Kep 100
5. Ilmu Dasar Keperawayan 2 Dr.Ns. Putri Dafriani, S.Kep,M.Sc 100
6. Psikologi Keperawatan Ns. Emira Apriyeni,M.Kep 100
Ns. Veolina Irman, M.Kep 100
7. Ilmu Sosial Dasar Ns. Siti Aisyah Nur,M.Kep 100
Ns. Andika Herlina MP,M.Kep 100
8. Bahasa Inggris Fajrilhuda Yuniko, M.Pd 100
9. Ilmu Dasar Keperawatan 3 Eliza Arman, M.Farm,Apt 100
Niken, M.Pd 100
10. Teknologi Informasi Nurul Abdillah, S.Pd,M.Kom 100

Berdasarkan Tabel 3.9 dapat dilihat bahwa, seluruh materi di setiap mata kuliah yang
diberikan dosen sesuai dengan silabus dan aspek kelengkapan penilaian e learning
(100%).

5. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah

Evaluasi kinerja dosen mata kuliah dilakukan dengan cara membagikan kuesioner
kepada mahasiswa di setiap ujian semester (Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir
Semester). Kuesioner yang diaplikasikan digunakan sebagai alat ukur untuk menilai tingkat
kepuasan mahasiswa terhadap kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi
profesional, dan kompetensi sosial masing-masing dosen mata kuliah selama proses
perkuliahan.
Berikut ini merupakan butir-butir pertanyaan yang terdapat pada kuesioner evaluasi
tingkat kepuasan mahasiswa :

30
A. Kompetensi Kepribadian
Program Studi D3 Kebidanan, Program Studi Profesi Ners
S1 Keperawatan, dan
S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Teknologi Laboratorium Medik
Manajemen Informasi Kesehatan
1. Dosen memiliki penampilan yang baik dalam 1. Pembimbing berkomunikasi yang baik
mengajar. dalam membimbing.
2. Dosen memiliki kemampuan berkomunikasi 2. Pembimbing mengendalikan diri dalam
yang baik dalam mengajar. berbagai situasi dan kondisi selama di
3. Dosen mengendalikan diri dalam berbagai lahan praktik dengan baik.
situasi dan kondisi selama di kelas dengan 3. Pembimbing memperlakukan mahasiswa
baik. dalam bimbingan praktik profesi dengan
4. Dosen memperlakukan mahasiswa dalam baik dan adil.
perkuliahan dengan baik dan adil. 4. Pembimbing memiliki kearifan dalam
5. Dosen memiliki kearifan dalam mengambil mengambil keputusan.
keputusan. 5. Pembimbing menghargai inisiatif
6. Dosen menghargai inisiatif mahasiswa dalam mahasiswa dalam melaksanakan praktik
perkuliahan. profesi.
7. Dosen memahami kesulitan (empathy) 6. Pembimbing memahami kesulitan
terhadap masalah yang dihadapi oleh (emphaty) dan memecahkan masalah
mahasiswa.  yang dihadapi oleh mahasiswa.

B. Kompetensi Pedagogik
Program Studi D3 Kebidanan, Program Studi Profesi Ners
S1 Keperawatan, dan
S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Teknologi Laboratorium Medik
Manajemen Informasi Kesehatan
1. Dosen memiliki kesiapan memberikan 1. Pembimbing memiliki kesiapan dalam
perkuliahan dengan baik. memberikan bimbingan
2. Dosen menyelenggarakan perkuliahan secara 2. Pembimbing menyelenggarakan proses
teratur dan tertib. bimbingan secara teratur dan tertib
3. Dosen menghidupkan suasana kelas dengan 3. Pembimbing menghidupkan suasana
menyenangkan. bimbingan dan memotivasi mahasiswa
4. Dosen menyampaikan materi dan jawaban dalam praktek
terhadap pertanyaan di kelas dengan jelas. 4. Pembimbing menyampaikan materi dan

31
5. Dosen menggunakan media dan teknologi jawaban terhadap pertanyaan selama
pembelajaran yang sesuai dengan materi. praktek profesi dengan jelas
6. Dosen menyampaikan materi dengan metode 5. Pembimbing menyampaikan materi
pembelajaran yang variatif. bimbingan sesuai dengan kompetensi
7. Dosen menyesuaikan materi ujian dan tugas mata kuliah
sesuai dengan tujuan mata kuliah. 6. Pembimbing menyesuaikan materi ujian
8. Dosen memberikan nilai yang sesuai dengan dan tugas sesuai dengan tujuan mata
hasil belajar. kuliah
9. Dosen memberikan umpan balik terhadap 7. Pembimbing memberikan nilai yang
tugas yang diberikan. sesuai dengan hasil praktek
10. Dosen memberikan motivasi pada mahasiswa 8. Pembimbing memberikan umpan balik
dalam perkuliahan. terhadap tugas yang diberikan
11. Dosen mengembangkan kreatifitas 9. Pembimbing mengembangkan kreatifitas
mahasiswa dalam perkuliahan dengan baik. mahasiswa dalam praktek profesi dengan
baik

C. Kompetensi Profesional
Program Studi D3 Kebidanan, Program Studi Profesi Ners
S1 Keperawatan, dan
S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Teknologi Laboratorium Medik
Manajemen Informasi Kesehatan
1. Dosen memasuki ruang perkuliahan tepat 1. Pembimbing melakukan pre dan post
pada waktu yang ditetapkan. konfirens laporan pendahuluan dan
2. Dosen mengecek kehadiran mahasiswa setiap laporan kelolaan mahasiswa
perkuliahan. 2. Pembimbing menjelaskan tujuan mata
3. Dosen memberikan silabus diawal kuliah (learning out comes ) dengan jelas
perkuliahan. 3. Pembimbing menjelaskan capaian
4. Dosen menjelaskan tujuan mata kuliah kompetensi selama dinas ditase masing-
(learning out comes) dengan jelas. masing
5. Dosen menjelaskan pokok bahasan/topik 4. Pembimbing melakukan pre dan post
secara tuntas. kompren dengan membahas kasus
6. Dosen memberikan contoh yang relevan dari mahasiswa
konsep yang diajarkan. 5. Pembimbing menjelaskan kompetensi
7. Dosen menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang harus dicapai secara tuntas
yang diajarkan dengan konteks kehidupan. 6. Pembimbing menjelaskan keterkaitan
32
8. Dosen menguasai isu-isu mutakhir dalam konsep askep dengan kasus kelolaan
topik yang akan diajarkan (kemutakhiran mahasiswa
bahan/ referensi kuliah). 7. Pembimbing menguasai isu-isu mutakhir
9. Dosen melaksanakan Ujian Tengah Semester dalam kasus kelolaan mahasiswa
(UTS)/ Ujian Akhir Semester (UAS) tepat (kemutakhiran bahan/ referensi kuliah)
waktu. 8. Pembimbing melaksanakan persiapan
10. Dosen sering menukar jadwal kuliah. materi penyuluhan/ TAK/ Seminar/
11. Dosen pernah menggabungkan kelas saat Telaah jurnal
perkuliahan. 9. Pembimbing menghadiri/ mengikuti
penyuluhan/ TAK/ Seminar/ Telaah
jurnal/ Lokmin/ MMD/ MMK/
Desiminasi ilmu
10. Pembimbing mengadakan ujian akhir
siklus (ujian praktek klinik dan ujian
soal vignette dilanjutkan pembahasan
soal)
11. Pembimbing mendiskusikan dengan CI
setiap terjadi masalah dalam pelaksanaan
praktek
12. Pembimbing mengevaluasi pencapaian
kompetensi yang didapatkan mahasiswa
sesuai dengan tujuan

D. Kompetensi Sosial
Program Studi D3 Kebidanan, Program Studi Profesi Ners
S1 Keperawatan, dan
S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Teknologi Laboratorium Medik
Manajemen Informasi Kesehatan
1. Dosen menerima kritik, saran dan pendapat 1. Pembimbing terbuka menerima kritik,
dari mahasiswa secara terbuka. saran dan pendapat dari mahasiswa
2. Dosen mengenal mahasiswa yang mengikuti 2. Pembimbing mengenal mahasiswa yang
perkuliahan dengan baik. mengikuti praktek profesi dengan baik
3. Dosen memikili toleransi terhadap 3. Pembimbing memiliki toleransi terhadap
keberagaman mahasiswa. keberagaman mahasiswa
4. Dosen membangun hubungan sosial yang 4. Pembimbing membangun hubungan
33
 baik dengan mahasiswa. sosial yang baik dengan mahasiswa
5. Dosen menghargai hak-hak individu 5. Pembimbing menghargai hak-hak
(privacy) mahasiswa. individu (privacy) mahasiswa

Masing-masing indikator penilaian diukur dengan menggunakan skala Likert dengan

pilihan :
Program Studi D3 Kebidanan, Program Studi Profesi Ners
S1 Keperawatan, dan
S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Teknologi Laboratorium Medik
Manajemen Informasi Kesehatan
4 : Selalu; 3 : Sering; 2 : Jarang; 1 : Tidak 4 : Selalu; 3 : Sering; 2 : Jarang; 1 : Tidak
Pernah Pernah
Jumlah mahasiswa yang melakukan penilaian terhadap kinerja dosen mata kuliah ini
yaitu minimal 50% dari jumlah mahasiswa di setiap mata kuliah. Pemilihan mahasiswa
yang akan dijadikan sampel dilakukan secara acak (random) sederhana.
Adapun hasil dari penilaian yang dilakukan oleh mahasiswa selanjutnya dikonversikan
ke dalam Student Statisfication Rate (SSR), dengan cara :

Rerata keseluruhan penilaian olehmahasiswa

X 100%
Bobot nilai maksimum skala Likert

Hasil akhir akan dikonversikan pada kriteria penilaian :

> 90 = Sangat Tinggi
≥ 80 - 90 = Tinggi
≥ 70 - 79,99 = Sedang/Cukup
≥ 60 - 69,99 = Rendah
< 60 = Sangat Rendah

Berikut ini adalah rekapitulasi evaluasi kinerja dosen mata kuliah di STIKES Syedza
Saintika Padang selama perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2019/2020.
a. Kompetensi Kepribadian Dosen
Tabel 4.1a
Rekapitulasi Kompetensi Kepribadian Dosen padaProgram Studi
No Program Studi
Pernyataan
. D3 Keb S1 Kep S1 IKM TLM MIK
1. Dosen memiliki penampilan yang baik
dalam mengajar.
2. Dosen memiliki kemampuan

34
 berkomunikasi yang baik dalam mengajar.
3. Dosen mengendalikan diri dalam berbagai
situasi dan kondisi selama di kelas dengan
baik.
4. Dosen memperlakukan mahasiswa dalam
perkuliahan dengan baik dan adil.
5. Dosen memiliki kearifan dalam
mengambil keputusan.
6. Dosen menghargai inisiatif mahasiswa
dalam perkuliahan.
7. Dosen memahami kesulitan (empathy)
terhadap masalah yang dihadapi oleh
mahasiswa. 
Rerata
Berdasarkan Tabel 4.1a dapat dilihat bahwa, dosen di ke-3 program studi memiliki
kompetensi kepribadian yang baik (> 4,00).

Tabel 4.1b
Rekapitulasi Kompetensi Kepribadian Dosen pada Program Studi Ners
No Program Studi
Pernyataan
. Profesi Ners
1. Pembimbing berkomunikasi yang baik dalam membimbing. 3,73
2. Pembimbing mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan 3,62
kondisi selama di lahan praktik dengan baik.
3. Pembimbing memperlakukan mahasiswa dalam bimbingan 3,67
praktik profesi dengan baik dan adil.
4. Pembimbing memiliki kearifan dalam mengambil keputusan. 3,59
5. Pembimbing menghargai inisiatif mahasiswa dalam 3,63
melaksanakan praktik profesi.
6. Pembimbing memahami kesulitan (emphaty) dan 3,54
memecahkan masalah yang dihadapi oleh mahasiswa.
Rerata 3,63

Berdasarkan Tabel 4.1b dapat dilihat bahwa, dosen di program studi profesi ners
memiliki kompetensi kepribadian yang baik (> 3,20).

b. Kompetensi Pedagogik Dosen

Tabel 4.2a
Rekapitulasi Kompetensi Pedagogik Dosen pada Program Studi
Program Studi
No
Pernyataan D3
. S1 Kep S1 IKM TLM MIK
Keb
1. Dosen memiliki kesiapan memberikan
perkuliahan dengan baik.
2. Dosen menyelenggarakan perkuliahan
secara teratur dan tertib.

35
 3. Dosen menghidupkan suasana kelas
dengan menyenangkan.
4. Dosen menyampaikan materi dan jawaban
terhadap pertanyaan di kelas dengan jelas.
5. Dosen menggunakan media dan teknologi
pembelajaran yang sesuai dengan materi.
6. Dosen menyampaikan materi dengan
metode pembelajaran yang variatif.
7. Dosen menyesuaikan materi ujian dan
tugas sesuai dengan tujuan mata kuliah.
8. Dosen memberikan nilai yang sesuai
dengan hasil belajar.
9. Dosen memberikan umpan balik terhadap
tugas yang diberikan.
10. Dosen memberikan motivasi pada
mahasiswa dalam perkuliahan.
11. Dosen mengembangkan kreatifitas
mahasiswa dalam perkuliahan dengan
baik.
Rerata

Berdasarkan Tabel 4.2a dapat dilihat bahwa, dosen di ke-3 program studi memiliki
kompetensi pedagogik yang baik (> 4,00).

Tabel 4.2b
Rekapitulasi Kompetensi Pedagogik Dosen pada Program Studi Profesi Ners
No Program Studi
Pernyataan
. Profesi Ners
1. Pembimbing memiliki kesiapan dalam memberikan 3.69
bimbingan
2. Pembimbing menyelenggarakan proses bimbingan secara 3.65
teratur dan tertib
3. Pembimbing menghidupkan suasana bimbingan dan 3.63
memotivasi mahasiswa dalam praktek
4. Pembimbing menyampaikan materi dan jawaban terhadap 3.65
pertanyaan selama praktek profesi dengan jelas
5. Pembimbing menyampaikan materi bimbingan sesuai 3.69
dengan kompetensi mata kuliah
6. Pembimbing menyesuaikan materi ujian dan tugas sesuai 3.72
dengan tujuan mata kuliah
7. Pembimbing memberikan nilai yang sesuai dengan hasil 3.66
praktek

36
 8. Pembimbing memberikan umpan balik terhadap tugas yang 3.65
diberikan
9. Pembimbing mengembangkan kreatifitas mahasiswa dalam 3.57
praktek profesi dengan baik
Rerata 3,66

Berdasarkan Tabel 4.2b dapat dilihat bahwa, dosen di program studi profesi ners
memiliki kompetensi pedagogik yang baik (> 3,20).

c. Kompetensi Profesional Dosen

Tabel 4.3a
Rekapitulasi Kompetensi Profesional Dosen pada Program Studi
No Program Studi
Pernyataan
. D3 Keb S1 Kep S1 IKM TLM MIK
1. Dosen memasuki ruang perkuliahan tepat 4.35 4.42 4.70
pada waktu yang ditetapkan.
2. Dosen mengecek kehadiran mahasiswa 4.70 4.75 4.84
setiap perkuliahan.
3. Dosen memberikan silabus diawal 4.27 4.17 4.74
perkuliahan.
4. Dosen menjelaskan tujuan mata kuliah 4.43 4.47 4.75
(learning out comes) dengan jelas.
5. Dosen menjelaskan pokok bahasan/topik 4.57 4.54 4.77
secara tuntas.
6. Dosen memberikan contoh yang relevan 4.53 4.45 4.71
dari konsep yang diajarkan.
7. Dosen menjelaskan keterkaitan 4.51 4.45 4.70
bidang/topik yang diajarkan dengan
konteks kehidupan.
8. Dosen menguasai isu-isu mutakhir dalam 4.47 4.45 4.66
topik yang akan diajarkan (kemutakhiran
bahan/ referensi kuliah).
9. Dosen melaksanakan Ujian Tengah 4.72 4.76 4.89
Semester (UTS)/ Ujian Akhir Semester
(UAS) tepat waktu.
10. Dosen sering menukar jadwal kuliah. 4.03 4.07 4.10
11. Dosen pernah menggabungkan kelas saat 4.62 4.54 4.64
perkuliahan.
Rerata 4,47 4,46 4,68

Berdasarkan Tabel 4.3. dapat dilihat bahwa, dosen di ke-3 program studi memiliki
kompetensi professional yang baik (> 4,00).

Tabel 4.3b
Rekapitulasi Kompetensi Professional Dosen pada Program Studi Profesi Ners

37
 No Program Studi
Pernyataan
. Profesi Ners
1. Pembimbing melakukan pre dan post konfirens laporan 3.66
pendahuluan dan laporan kelolaan mahasiswa
2. Pembimbing menjelaskan tujuan mata kuliah (learning out 3.64
comes) dengan jelas
3. Pembimbing menjelaskan capaian kompetensi selama dinas 3.62
di stase masing-masing
4. Pembimbing melakukan pre dan post kompren dengan 3.59
membahas kasus mahasiswa
5. Pembimbing menjelaskan kompetensi yang harus dicapai 3.61
secara tuntas
6. Pembimbing menjelaskan keterkaitan konsep askep dengan 3.61
kasus kelolaan mahasiswa
7. Pembimbing menguasai isu-isu mutakhir dalam kasus 3.57
kelolaan mahasiswa (kemutakhiran bahan/ referensi kuliah)
8. Pembimbing melaksanakan persiapan materi 3.61
penyuluhan/TAK/Seminar/telaah jurnal
9. Pembimbing menghadiri/mengikuti penyuluhan/TAK/ 3.61
Seminar/telaah jurnal/Lokmin/MMD/MMK/desiminasi ilmu
10. Pembimbing mengadakan ujian akhir siklus (ujian praktek 3.65
klinik dan ujian soal pieget dilanjutkan pembahasan soal)
11. Pembimbing mendiskusikan dengan CI setiap terjadi masalah 3.57
dalam pelaksanaan praktek
12. Pembimbing mengevaluasi pencapaian kompetensi yang 3.64
didapatkan mahasiswa sesuai dengan tujuan
Rerata 3,62

Berdasarkan Tabel 4.3b dapat dilihat bahwa, dosen di program studi profesi ners
memiliki kompetensi professional yang baik (> 3,20).

d. Kompetensi Sosial Dosen

Tabel 4.4a
Rekapitulasi Kompetensi Sosial Dosen pada Program Studi
No Program Studi
Pernyataan
. D3 Keb S1 Kep S1 IKM TLM MIK
1. Dosen menerima kritik, saran dan 4.40 4.41 4.66
pendapat dari mahasiswa secara
terbuka.
2. Dosen mengenal mahasiswa yang 4.33 4.39 4.56
mengikuti perkuliahan dengan baik.
3. Dosen memikili toleransi terhadap 4.54 4.46 4.73
keberagaman mahasiswa.
4. Dosen membangun hubungan sosial 4.52 4.50 4.71
yang baik dengan mahasiswa.
5. Dosen menghargai hak-hak individu 4.59 4.53 4.75
(privacy) mahasiswa.

38
 Rerata 4,48 4,46 4,68

Berdasarkan Tabel 4.4. dapat dilihat bahwa, dosen di ke-3 program studi memiliki
kompetensi sosial yang baik (> 4,00).

Tabel 4.4b
Rekapitulasi Kompetensi Professional Dosen pada Program Studi Profesi Ners
No Program Studi
Pernyataan
. Profesi Ners
1. Pembimbing terbuka menerima kritik, saran dan pendapat 3.61
dari mahasiswa
2. Pembimbing mengenal mahasiswa yang mengikuti praktek 3.62
profesi dengan baik
3. Pembimbing memiliki toleransi terhadap keberagaman 3.63
mahasiswa
4. Pembimbing membangun hubungan sosial yang baik dengan 3.69
mahasiswa
5. Pembimbing menghargai hak-hak individu (privacy) 3.69
mahasiswa
Rerata 3,65

Berdasarkan Tabel 4.3b dapat dilihat bahwa, dosen di program studi profesi ners
memiliki kompetensi sosial yang baik (> 3,20).

e. Kesimpulan Rerata Kinerja Dosen Mata Kuliah

Tabel 4.5
Kesimpulan Rerata Kinerja Dosen Mata Kuliah
No Program Studi
Indikator Penilaian
. D3 Keb S1 Kep S1 IKM TLM MIK Ners
1. Kompetensi
4.54 4.52 4.74 3.63
Kepribadian
2. Kompetensi
4.48 4.48 4.68 3.66
Pedagogik
3. Kompetensi
4.47 4.46 4.68 3.62
Profesional
4. Kompetensi Sosial 4.48 4.46 4.68 3.65
Rerata 4,49 4,48 4,70 3,64

Berdasarkan Tabel 4.5. dapat dilihat bahwa, rerata kompetensi dosen Program Studi
D3 Kebidanan (4,49), S1 Keperawatan (4,48), S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat (4,70),
Program Studi Profesi Ners (3,64), Program Studi Teknologi Laboratorium Medik (…) dan
Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan (…).

39
40
 Berikut ini merupakan rekapitulasi hasil kinerja dosen mata kuliah secara
keseluruhan di setiap program studi berdasarkan Student Statisfication Rate (SSR)-nya:
Tabel 4.6
Persentase Hasil Kinerja Dosen Mata Kuliah

Student Program Studi

No Statisfication
. Rate D3 Keb S1 Kep S1 IKM TLM MIK Ners
(SSR)
1. Sangat tinggi 46,1% 43,7% 66,7% 52,5
(>90)
%
2. Tinggi (≥80-90) 46,2% 56,3% 33,3% 42,5
%
3. Sedang/ Cukup 7,7% - - 2,5%
(≥70-80)
4. Rendah (≥60-70) - - - -
5. Sangat Rendah - - - 2,5%
(<60)
Berdasarkan Tabel 4.6. dapat dilihat bahwa, terdapat 7,7% dosen Program Studi D3
Kebidanan dengan penilaian sedang/cukup (≥70-80), terdapat 2,5% dosen Program Studi
Profesi Ners dengan penilaian sedang/cukup (≥70-80), dan terdapat 2,5% dosen Program
Studi Profesi Ners dengan penilaian sangat rendah (<60).

41
IV. Kesimpulan dan Rekomendasi
1. Kesimpulan
Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi Semester Ganjil Tahun Akademik 2019/2020 STIKES Syedza Saintika
Padang, dapat disimpulkan bahwa :
Program Studi
No. Item Kesimpulan S1 Ilmu Kesehatan
D3 Kebidanan S1 Keperawatan Profesi Ners TLM MIK
Masyarakat
1. Kehadiran Dosen Seluruh dosen Seluruh dosen mata Seluruh dosen mata Seluruh dosen Seluruh dosen mata Seluruh dosen mata
mata kuliah sudah kuliah sudah kuliah sudah pembimbing mata kuliah kuliah sudah kuliah sudah
memenuhi 16 kali memenuhi 16 kali memenuhi 16 kali sudah memenuhi tatap memenuhi 16 kali memenuhi 16 kali
tatap muka tatap muka tatap muka muka bimbingan di setiap tatap muka tatap muka
perkuliahan selama perkuliahan selama perkuliahan selama 1 siklus pada setiap perkuliahan selama perkuliahan selama 1
1 semester. 1 semester. semester. minggunya. 1 semester. semester.
2. Kehadiran Seluruh mahasiswa Seluruh mahasiswa terdapat 2 mata Seluruh mahasiswa di Seluruh mahasiswa Seluruh mahasiswa di
Mahasiswa di semua mata di semua mata kuliah yang tidak semua semua siklus mata di semua mata semua mata kuliah
kuliah sudah kuliah sudah diikuti dengan baik kuliah diikuti dengan kuliah sudah sudah mengikuti
mengikuti jumlah mengikuti jumlah oleh mahasiswa (80- baik. mengikuti jumlah jumlah tatap muka
tatap muka tatap muka 90%). tatap muka perkuliahan dengan
perkuliahan perkuliahan dengan perkuliahan dengan baik (> 90%).
dengan baik (> baik (> 90%). baik (> 90%).
90%).
3. Pencapaian Materi Seluruh materi di Seluruh materi di Seluruh materi di Seluruh kompetensi di Seluruh materi di Seluruh materi di
Mata Kuliah setiap mata kuliah setiap mata kuliah setiap mata kuliah setiap siklus mata kuliah setiap mata kuliah setiap mata kuliah
yang diberikan yang diberikan yang diberikan yang diberikan dosen yang diberikan yang diberikan dosen
dosen sesuai dosen sesuai dosen sesuai dengan sesuai dengan pencapaian dosen sesuai dengan sesuai dengan silabus
dengan silabus dengan silabus silabus (100%). kompetensi (100%). silabus (100%). (100%).
(100%). (100%).
4. Evaluasi Kinerja Terdapat : Terdapat : Terdapat : Terdapat :
Dosen Mata Kuliah a. 46,1% dosen a. 43,7% dosen a. 66,7% dosen a. 52,5% dosen dengan
dengan dengan dengan penilaian Sangat
penilaian penilaian penilaian Sangat Tinggi (>90),
Sangat Tinggi Sangat Tinggi Tinggi (>90), b. 42,5% dosen dengan
(>90), (>90), b. 33,3% dosen penilaian Tinggi
b. 46,2% dosen b. 56,3% dosen dengan (≥80-90),

33
 dengan dengan penilaian Tinggi c. 2,5% dosen dengan
penilaian penilaian (≥80-90). penilaian Cukup/
Tinggi (≥80- Tinggi (≥80- Sedang (≥70-80),
90), dan 90). dan
c. 7,7% dosen d. 2,5% dosen dengan
dengan penilaian Sangat
penilaian Rendah (<60)
Cukup/
Sedang (≥70-
80)

34
2. Rekomendasi
Berdasarkan hasil evaluasi dan monitoring yang dilakukan terhadap pelaksanaan
pembelajaran yang dilakukan pada seluruh program studi di STIKES Syedza Saintika
direkomendasikan bahwa :
1. Menegaskan kembali kepada seluruh dosen untuk senantiasa melakukan pertemuan
sesuai dengan aturan yang diberikan.
2. Mengingatkan kembali kepada mahasiswa untuk senantiasa mengikuti seluruh mata
kuliah dengan baik.
3. Mengapresiasi dan mempertahankan kemampuan dosen untuk memberikan materi
perkuliahan sesuai dengan silabus dan pencapaian kompetensi sesuai dengan
pencapaian kompetensi.
4. Melakukan pertemuan dengan dosen yang memiliki penilaian kinerja yang belum
memuaskan dengan tujuan untuk meningkatkan disiplin dan kinerja pembelajaran.

35