LOG IN SIGN UP

Log
In

Sign
Up

more 

Silabus Agama Katolik SD Kelas VI Kurikulum 2013

Eman Syukur
 

Satuan Pendidikan : SD
Kelas : VI (Enam)

Kompetensi
KI Inti menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
1 : Menerima,
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jel as, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang
estetis, dan dalam gerakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mu

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1. Mensyukuri diri Pembelajaran pada KD KI-1 dan Penilaian hasil belajar
sebagai warga KI-2 terintegrasi dalam pembelajar- dilakukan melalui
negara Indonesia an KD pada KI-3 dan KI-4 melalui observasi, penilaian diri,
 yang beraneka indirect teaching penilaian antar teman,
ragam sebagai dan jurnal (catatan
karunia Allah pendidik)
2.1 Bertanggung
 jawab sebagai
warga negara
Indonesia yang
beraneka ragam
sebagai karunia
Allah

3.1 Memahami diri 1.Keanekaragaman dan Mengamati Sikap 8 JP  Lagu, tarian,



sebagai warga Kesatuan Bangsa   Mengamati latar belakang   Bangga sebagai pakaian, rumah
negara Indonesia Indonesia kesukuan teman-teman satu Bangsa Indonesia daerah,serta adat
 yang beraneka kelas untuk melihat  yang beranekara-gam istiadat
ragam sebagai keanekaragaman yang ada suku, bahasa, adat  Kitab Suci:


Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
karunia Allah istiadat Mazmur 145:1-15
4.1. Mewujudkan Menanya  Komkat KWI.


kebanggaan diri   Menanya tentang dampak Menjadi Sahabat

sebagai salah positif dan dampak negatif Yesus. Pendidikan
seorang warga atas keaneka-ragaman Pengetahuan Agama Katolik
negara Indonesia   Menanya tentang sikap yang    Tes tertulis/ lisan untuk SD kelas VI.
 yang beraneka perlu dikembangkan dan perlu tentang Yogyakarta:
ragam sebagai dihindari dalam menghadapi keanekaragaman dan Kanisius, 2010
karunia Allah keanekaragam-an bangsa kita kesatuan bangsa  Komkat KWI. Seri


Indonesia Murid-Murid Yesus . 

Mengumpulkan informasi Pendidikan Agama
  Mengumpulkan data tentang Keterampilan Katolik untuk SD
keragaman Bangsa Indonesia   Membuat motto kelas VI.
Bhinneka Tunggal Yogyakarta:
dari segi:adat,
pakaian sukubahasa,
bangsa,agama,
tarian, Ika Kanisius, 2006
   Mendalami kisah tentang  Pengalaman hidup


kehidup-an masyarakat yang peserta didik dan

rukun walau-pun mempunyai guru
keragaman
   Mencari dan mendalami
ajaran Gereja tentang
pentingnya kesatuan dalam
keberagaman

Menalar/Mengasosiasi
  Merumuskan pesan ajaran
Gereja tentang persatuan dan
kesatuan 
  Membandingkan pesan ajaran
Gereja dengan kenyataan yang
ada dalam Bangsa Indonesia
   Menemukan hal yang sudah
baik yang terjadi dalam

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Bangsa Indonesia dalam
menyikapi keragaman dan hal
 yang perlu
diperbaiki/ditingkatkan 
   Merumuskan niat yang akan
dilakukan dirinya demi
mengembangkan kesatuan
dalam keragaman 

Mengomunikasikan

  Membuat “motto” yang
mengungkapkan tekad untuk
memelihara kesatuan bangsa
misalnya Bhinneka Tunggal
Ika
   Menyanyikan lagu yang
mengungkapkan pentingnya
kesatuan dalam keberagaman

2. Hak dan kewajiban Mengamati Sikap 8JP   Kitab Suci:



sebagai Warga Negara   Membaca pengalaman atau   Niat yang akan Matius 17: 24-27
kebiasaan seseorang bila dilakukan sebagai   Komkat KWI.


masuk dalam kelompok wujud tanggung Menjadi Sahabat

tertentu harus mengetahui  jawab sebagai warga Yesus. Pendidikan
hak dan kewajiban negara Agama Katolik

Menanya untuk SD kelas VI.

Yogyakarta:
  Menanya tentang alasan Pengetahuan Kanisius, 2010
pentingnya pengaturan hak    Tes tertulis/lisan    Komkat KWI. Seri
dan kewajiban dalam suatu tentang hak dan Murid-Murid
kelompok kewajiban sebagai Yesus . Pendidikan
 kelompok kewajiban sebagai Yesus . Pendidikan
   Menanya tentang berbagai hak warga negara Agama Katolik
dan kewajiban sebagai warga untuk SD kelas IV.

Meeberian
INSTAL

DOWNLOAD PDF
Find new research papers in:

Physics

Chemistry

Biology

Health Sciences

Ecology

Earth Sciences
Cognitive Science

Mathematics

Computer Science