Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI DAN NASKAH SOAL

ULANGAN PRAKTIK KELAS I – V SEMESTER II


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BTHA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SD NEGERI KEPUTRAN 06
JL. RA. KARTINI NO. 34 TELP. (0285) 428336
KOTA PEKALONGAN
PEMERINTAH KOTA PEKALONGAN
DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH DASAR NEGERI KEPUTRAN 06


Alamat : Jl. RA. Kartini No. 34 Telp (0285) 428336 Pekalongan

PENGESAHAN
KISI-KISI DAN NASKAH SOAL
UJIAN SEKOLAH PRAKTIK
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DAN BTHA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Pekalongan, 01 April 2019

Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dan BTHA

MA’FUWAH, S. Pd.I UMI THOHIROH


NIP. 19610416 198405 2 003

Mengetahui,
Pengawas Pendidikan Agama Islam Kepala Sekolah Keputran 06

H. JAELANI, S. Ag. M. SI SRI KARMINI, S. Pd


NIP. 19700220 199003 1 002 NIP. 19711001 199303 2 009
KISI-KISI PENYUSUNAN NASKAH SOAL UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata pelajaran : Baca Tulis Huruf Alqur’an (BTHA)
Kelas : VI ( Enam )
Hari / tanggal : Rabu, 20 April 2016
Waktu : 10.15 – 11.00.

Standar
No Kompetensi dasar Materi Indikator No soal
kompetensi
3.1 Mengetahui
1. Mengartikan makna Q.S. - QS.Al- 1.Siswa .dapat 1.
Alqur’an surat Al-Maidah Kafirun membaca QS Al-
pendek pilihan (5): 3 dan - Arti dari Qadar secara
QS.Al
QS.Alqadar lancer dan benar
dengan
benar ayat 1-5 2.Siswa dapat 2.
mengartikan
QS.Al-Qadar
ayat 1-5 secara
tepat.
2. Mengenal -QS.Alqadar 3.Siswa dapat 3.
kalimat dalam ayat 1-5 menulis/menyalin
Alqur’an QS.Al-Qadar
ayat 1-5 kedalam
buku tulis dengan
tulisan yang baik
dan benar.
3. Menyebutkan, -QS Almaidah 4. Siswa dapat 4
menghafal, ayat 3 dan membaca surat
membaca, dan Alhujurat ayat Almaidah ayat 3
mengartikan 13 dan Alhujurat
surat-surat ayat 13
pendek dalam
Alqur’an

Soal Praktik
1. Bacalah QS Alqadar ayat 1-5 secara hafalan dengan baik dan benar !
2. Artikan QS.Alqadar 1-5 secara hafalan dengan baik dan benar !
3. Tulislah/salinlah kembali QS.Alqadar ayat 1-5 kedalam buku tulis dengan tulisan yang
bagus !
4. Bacalah QS Almaidah ayat 3 dan Alhujurat ayat 13
Aspek kegiatan dan scor nilai

No Aspek kegiatan Scor nilai Nilai Akhir (NA)

1. Hafalan membaca QS.Alqadar ayat 1-5 25


2. Hafalan mengartikan QS.Alqadar ayat 1-5 25 NA = Jumlah Scor Nilai X 100
3. Menulis QS.Alqadar 1-5 25 100
4. Membaca QS Almaidah ayat 3 dan 25
Alhujurat ayat 13
Jumlah Scor nilai 100 100 ( maksimal }
KISI-KISI PENYUSUNAN NASKAH SOAL UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas : VI ( Enam )
Hari / tanggal : Rabu, 20 April 2016
Waktu : 08.00 – 10.00.
Standar
No Kompetensi dasar Materi Indikator No soal
kompetensi
1. Mengenal Tata 1.Membiasakan 1.Praktik wudlu 1.Siswa .dapat 1.
cara berwudlu berwudlu dengan dengan niat dan membaca niat
tertib. dan do’a setelah
2.Membaca do’a 2.Do’a setelah wudlu.
setelah wudlu wudlu 2.Siswa dapat 2.
melakukan wudlu
dengan tertibdan
benar.
Melaksanakan 1. menampilkna 1.tertib gerakan 1.Siswa dapat 3.
2. sholat fardlu keserasian gerakan sholat sholat/ melakukan
dan bacaan sholat. 2.Bacaan dalam gerakan sholat
2.menampilkan sholat secara tertib.
bacaan sholat 2.Siswa dapat 4.
membaca bacaan
dalam sholat

Soal Praktik
1. Bacalah dengan baik bacaan niat wudlu dan do’a setelah wudlu !
2. Lakukan berwudlu secara tertib dan benar !
3. Lakukan sholat fardlu pada rokaat terakhir secara tertib !
4. Bacalah bacaan sholat fardlu pada rokaat terakhir sesuai dengan gerakan, dimulai dari
niat !

Aspek kegiatan dan scor nilai

No Aspek kegiatan Scor nilai Nilai Akhir (NA)

Bacaan niat dan do’a sesudah wudlu 50


Tertib gerakan wudlu 50 NA = Jumlah Scor Nilai
Bacaan sholat 50 2
Gerakan sholat 50
Jumlah Scor nilai 200 100 ( maksimal }

Pekalongan, 14 April 2016


Mengetahui.
Kepala SDN Keputran 06 Guru PAI

SRI KARMINI, S. Pd MA’FUWAH, S. Pd.I


NIP. 19711001 199303 2 009 NIP. 19610416 198405 2 003

Anda mungkin juga menyukai